我喜欢玩具一年级作文

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我喜欢的玩具一年级作文 篇1

这个，月考么。一、二年级都考了的。我想说，为什么？我们初一初二的时候都没有月考，下午也没上那么多课，晚自习更没上课为什么不从我们这届起就改革？校长啊，真是很对你无语，你知道你在无形中扼杀了多少孩子的未来吗？！！

我家养了一只可爱的小兔子，它的毛是雪白的，耳朵毛茸茸的。我喜欢小兔子吃东西的样子。每次它吃胡萝卜的时候，就会先拿脚压住，然后津津有味地啃起来。小兔子吃饱了，总是会靠着笼子呼呼大睡，那个样子可真有趣。我们家的小兔子还有特别的地方呢！如果你放音乐给它听，它就会在笼子里跳来跳去，像是在跳舞呢！可爱的小兔子不仅喜欢吃胡萝卜，白菜也是它的最爱。我抱着它玩的时候，它还会爬到我的肩上跳来跳去，真可爱！我非常喜欢我们家可爱的小兔子。

我喜欢的玩具一年级作文 篇2

我喜欢的玩具汽车

记得还是幼儿园时，我第一次看到那辆闪闪发光、色彩艳丽的玩具汽车。我被它吸引住了，仿佛它是一个魔法宝贝，能带我飞上云端。当时我心里想着，长大了一定要拥有一辆属于自己的玩具汽车。

终于，等到了我上一年级的时候，爸爸妈妈送给了我一辆我梦寐以求的玩具汽车。它有一个红色的车身，翻开车顶，有一个小小的驾驶室。车身上还贴着一些调皮可爱的贴纸，闪闪发光的轮胎在阳光下熠熠生辉。我给它起了一个名字，叫“闪光”。

从那天开始，我的玩具汽车成了我的最爱。每天放学回家后，我都会迫不及待地拿出它，把车身擦得干干净净，轮胎擦得亮亮的。然后，我坐进驾驶室，唤醒我的“闪光”，我们一起在屋子里飞驰起来。我想象自己是一个超级赛车手，驾驶着我的“闪光”参加着激烈的比赛。

除了在家里玩，我还经常将我的“闪光”带到学校去。和同学们交换了我的“闪光”的故事，他们也纷纷拿出自己的玩具汽车，展示给大家看。我们一起在课间玩，互相比赛速度。有时候，我们甚至会在教室门口举行一场小小的赛车比赛，把地板当作赛道，把书包当作比赛用的障碍。每个人都很开心，因为每个人都可以通过玩具汽车展现自己的速度和技巧。

后来，我还利用我的“闪光”，和爸爸妈妈比赛。他们分别拿出自己的玩具

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范文资讯网小编费尽心思制作的“我爱我家一年级作文”绝对能够让您满意，作文是提高思维深度和广度的有效途径，写作可以让我们表达出对某个话题的不同反应。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？

我爱我家一年级作文【篇1】

我和大多数人一样，都是一个普通的人，但我有一个和大家不一样的家，在这个家里，发生了许多令我感到温暖快乐的事情，它像一个五味瓶，让我回味无穷。

酸

今天，妈妈带着我去表弟家吃饭，正好是叔叔生日，嘿嘿我当然要为他准备一个特大号的惊喜啦！灵机一动，有了，表弟家不是有许多柠檬嘛，那我何不准备一份“柠檬大礼包”给叔叔呢？算是借花献佛，说干就干！我和表弟一人拿柠檬，一人取器皿。不一会儿，柠檬汁就榨好了，看着这些柠檬，我忍不住和表弟“偷”喝了一口，哎哟，好酸。不知叔叔会对我们做的柠檬汁满意吗？当叔叔回来时，我们给他奉上这个大礼，看到饮了一口柠檬汁的叔叔，那忽闪忽闪的眼睛仿佛在说：“柠檬汁可真酸。”我和表弟偷偷地笑了。

甜

又迎来了一次考试，为什么又有考试呢？万一没考好，爸爸妈妈还会说我。算了，还是好好复习吧，我不可想得个大鸭蛋。否则不仅同学会笑话我，爸爸妈妈还会批评我，努力吧。考试的时候，经过我“仔细 认真 小心”的检查，最后考了一个与满分仅差一分的好成绩，心里别提多高兴了，拿回家给爸爸妈妈一看，他们说了许多鼓励我的话，我顿时信心倍增，心里比吃了蜜还甜，美滋滋的。

苦

“最近比较烦，最近比较烦，最近的我比较烦”我哼着这首被我改编的曲子，心里非常担心，我担心因没带作业而被老师批评。一上课，老师开始收作业，我只好如实告诉老师，我忘记带作业了。其实昨天晚上，爸爸妈妈就叮嘱我要带齐作业和课本，我还满怀信心地保证我不会忘记的，结果

辣

做完作业，爸爸陪我下楼练习八百米短跑，我跑完几圈，感觉心脏都跳到嗓子眼了，上气不接下气，正想放慢脚步，却被爸爸的目光锁定了，我只得咬紧牙关继续跑，心想：老爸真是“心狠手辣”，一点都不心软。但我打心眼里佩服他，如果没有爸爸的那股“辣”劲儿，我的体育成绩不可能上升得那么快。

咸

又到星期六了，可以痛痛快快地和小伙伴们玩咯！上午，我和伙伴们玩得好“疯”，大汗淋漓，汗水不断从我的面颊流下来。中午时分，大家都回家吃饭了，正当我准备回家时，头撞到门，真疼，我想忍住，但是没忍下来，泪水喷涌而出。一不小心，添了一下泪珠

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在日常的生活当中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文对我们的生活有着重要的意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请驻留片刻，小编为你推荐一年级作文我最喜欢的季节500字精选5篇，欢迎你的品鉴！

一年级作文我最喜欢的季节(篇1)

我最喜欢的季节，它没有炎炎夏日的热情似火，没有金色秋日的果实累累，也没有寒冷冬日的漫天飞雪，可它却有鸟语花香，枝繁叶茂。你猜到我最喜欢的季节是什么了吗？哈哈，还是让我来告诉你吧，我最喜欢的季节就是充满生机，万物复苏的春天。

春天来了！它让万物从沉睡中苏醒，它让春风传递讯息，让春雨传递爱抚。春风的轻拂，春雨的爱抚，让树木，青草发出了嫩芽，花骨朵娇嫩欲滴。

春天来了！各种树木穿上绿装，像一个个穿着军装精神抖擞，站岗放哨的士兵；小草悄悄钻出地面，它们嫩生生，绿油油的，像一个个刚睡醒的娃娃；粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花，它们争奇斗艳，像一个个爱美的姑娘，比谁最美，谁更有诱惑。

春天来了！小溪鸣唱，为大自然的美妙；小鸟飞舞，为春增添热闹；人们欢笑，为在大好时光里辛勤耕耘播下的希望种子。我信步走在大路上，感受春的气息，心情是那么舒畅。

春天是迷人的，春天是生机勃勃的，春天是鸟语花香的，春天是充满欢声笑语的。啊！春天，我最喜欢你。

一年级作文我最喜欢的季节(篇2)

我最喜欢的季节是冬天，因为冬天有可能会下大雪，如果下大雪的话，我和弟弟就能玩打雪仗、堆雪人，还能把装着水的水桶放在阳台上，只要放在阳台上几个小时，水桶里的水就会结成冰，这样我和弟弟就有冰玩了，可是有一个坏处，就是水龙头里面会结冰，去年水龙头就结冰了，开水龙头不会出来水，里面还会发出咕噜咕噜的声音，还好有一个水龙头没结冰，不然我们就没水用了。

冬天还可以烤火，去年爸爸就给我们烤火。爸爸先拿出一个黑色的像大锅一样的东西放在地上，然后把柴放进，最后用打火机把柴点燃，大锅里就燃起了熊熊大火，屋里霎时就变暖了，还可以在柴下面放几个番薯，等番薯烤好了，就可以用火钳把烤好的番薯夹出来，我们围着火堆边吃番薯边烤火可开心了。

冬天还会过年，过年可以回老家，爷爷奶奶就会给我和弟弟每人一个红包…

我喜欢冬天，你喜欢吗？

一年级作文我最喜欢的季节(篇3)

炎热的夏天结束后，因为落叶让我知道秋天就要来到了，而秋天也是我最喜欢的季节。

走在枫叶排成的地毯上，我小心翼翼的像个小偷，深怕惊扰到它们的 沉睡，一朵朵凋

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教学目标：

1. 通过数学生熟识的玩具的数量，初步建立数感，并体会数与生活的联系。

2. 学会书写数字。

3. 培养学生的动手能力。

教学重点：

正确书写数字。

教学准备：

数字卡片。

教学过程：

一、数一数，说一说

1. 小组内数一数，说一说图上都有些什么？

2. 小组汇报。

二、写一写

1. 师示范，生书写。

2. 生描红，师巡视。

3. 同桌互相比较、评比。

三、练一练

1. 写数

（1）生独立看图完成，师巡视。

（2）小组内交流，分别说一说每幅图中各个数所表示的意思。

（3）小组内评比，对于优胜者给予奖励。

2. 看数画线

（1）理解题意。

（2）生独立完成。

（3）同桌交流。

（4）集体订正。

3. 数一数、填一填

（1）理解题意。

（2）小组讨论。

（3）小组汇报。

四、小结

板书设计：

玩具

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作文应该多练习思考的深度和广度增强自己的表达能力，写作可以提醒我们文化是人类智慧的结晶。你知道有哪些写好作文的技巧呢？根据您提供的信息范文资讯网为您整理了一份实用的“我的家人一年级作文”，希望您分享本页内容与您朋友！

我的家人一年级作文 篇1

回到祖国，一片绿色映入我眼帘，原来，祖国加强了绿化。回到家乡，一幢幢高楼大厦拔地而起，一个个机器人井然有序的工作着。来到家门口，我正准备按门铃，一阵清脆悦耳的铃声却悄然响起。我正奇怪，门开了，我不由自主地走了进去。家人们围着我问长问短，我正准备找10岁的儿子问一问，他却开口了：妈妈，不用奇怪，这其实是红外线检查到你，引起了门铃响罢了。这时，家人们用智能电饭煲花了几分钟的时间，特地为我煮了饺子、炸了丸子。

认真完成老师布置的家庭作业，不会的自己查找教科书。所有作业做完后仔仔细细地检查一遍，千万不能留下错误。你会疑问吧，接下来我会干什么？让我来告诉你吧，我肯定会好好复习当天的学习内容，或者静静地在窗前看课外书（名着，散文）或作文书，来丰富我的知识，拓展我的视野。

小学生安全作文400字篇9俗话说：“珍惜自己的生命，是每一个人的天职”。现在随着科技的发达，社会的进步，人类越来越不遵守交通规则。

点评：作为一篇描写秋天的作文，孩子写的十分生动活泼，文章读起来很优美，很有文采！但是，对于五年级的作文要求来说，文章字数偏少。具体修改建议如下：

我的家人一年级作文 篇2

我是xx年4月进了一家小的设计公司，主要负责文录入和图像处理。因工资较低无法生活，一个多月后辞职。

小学六年级上学期的时候，我的学习成绩一塌糊涂，作业有时还完成不了，可就在期末考试的时候，我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间，父母给我买了很多有用的学习资料，让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料，我感动极了。从那以后，我便暗下决心，一定要加倍努力，不能再让父母为我操心了。

一年级写景作文：秋天。关于秋天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的秋天的写景作文范文给大家帮到你。

傍晚，我们一家人聚在一起，伴着那缓缓升起的月亮，一起吃晚饭，我们有说有笑，其乐融融，每个人都脸上都挂着迷人的微笑。街上熙熙攘攘，孩子们蹦蹦跳跳，在一起做游戏、玩耍、打闹，脸上洋溢着微笑，那原本可爱、纯真的.面孔变得更加纯洁、善良，那些年逾花甲的老人，也变得神采奕奕，

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活动主题：

快乐"写话"

活动背景：

依据校"一班一品"活动实施方案的相关要求，每班应充分利用班级社团课，积极开展"一班一品"活动，要努力创建班级"品牌",特色班级文化。有文化、有底蕴、有内涵的氛围才有利于班级的建设和长远发展，才能助其小个体茁壮成长。

活动目的：

营造喜欢写话的班级氛围，培养学生乐于表达的心境。选择开展"快乐‘写话’"活动，是因为低年级看图写话是作文最初的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过度的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。

活动时间

每周二、周四下午，班级社团活动课时间开展

活动计划：

1、通过班级微信群、公众号宣传活动内容，得到家长及学生的配合和支持；

2、班级购买或者借阅《看图写话》系列教程；

3、每个孩子准备一个写话本；

4、与班级阅读活动相结合，定期开展形式多样的活动，提高孩子的知识积累，拓宽知识面。

5、开展专项写作训练：写人、记事、写物等。

活动安排

1、先选取切近学生生活的简单图片，让每个孩子都能看懂，都有话可说，让学生乐于表达、善于表达，提高孩子的参与度；

2、每次活动前，由家长把第二天要进行的看图写话内容，以照片的形式提前发送至班级作业群，由家长带领孩子先进行预习；

3、社团活动课上，老师针对图片内容，先进行看图及说话的引导，引导孩子如何看懂图，同时鼓励孩子先说，尽量让每个孩子都说。

4、动笔写。让孩子把看到的、想到的以及用语言描述的内容，试着写下来，不会的字用拼音代替。

5、每次活动结束后，孩子将写话本带回家，由家长进行批阅并将完成情况拍照上传至班级qq相册。

6、每次的活动过程，都将通过班级公众号进行推送。

预期效果

在学生不感到负担的前提下，循序渐进的持续开展活动，让学生从开始没有顺序的乱写，想到哪里就写到哪里，到能按照要素把句子写完整，同时培养学生概况事物、表达事物的能力，为后期的写作打好基础。

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在平时的学习生活中，我会运用到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！小编现在推荐你阅读一下写我的作文一年级作文精选(4篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

写我的作文一年级作文 篇1

我的家里有两只乌龟，一只是大的，还有一只是小的。但是，我总觉得，那只大乌龟很害怕，而那只小乌龟呢，他不害怕。

这是为什么呢？我觉得，因为，我那只大的乌龟，是先买的，而我那只小乌龟，是后买的。所以，我才觉得，是因为这个，那只大乌龟才觉得害怕的。而且，今天，我还做了个试验。这个试验，我是这样做的：我先拿起那只大的乌龟，然后再拿起那只小的乌龟。然后，我往两边看了看，看见，那只大的乌龟的头、脚、尾巴，都缩进了他的贝壳里，而那只小的乌龟，他的头、脚、尾巴，都在外面不停的摇摆着。他刚要用嘴巴，来咬我的时候，我把他给放了。当时，我看见那只大乌龟，很伤心。结果，我也把他给放了。还有，我也发现，那只大乌龟，不贪吃。而那只小乌龟呢，他很爱贪吃。这一点就表示，他们的生活习惯不一样。

还有，我还做出了一个决定，我决定，我以后，再也不会去碰那两只乌龟了，因为，那个卖乌龟的老板，都说了，他说：“如果，经常去碰乌龟的话，那么乌龟，会死的。”所以我就做出了这个决定。还有，我也很希望，妈妈他们，能够再买一只乌龟，给我呀。

写我的作文一年级作文 篇2

谁都知道，我和小伙伴星期天又要去游玩了。这次，我们准备去野炊，野炊可是很好玩的。

我们到了目的地—双泉山庄，就开始摘樱桃了，樱桃粉红粉红的，真惹人爱。我们当场就吃了起来。我和小伙伴都爬到树上摘樱桃，樱桃真香啊！

摘完樱桃，我们在一个空旷的平地上野炊，大人们开始准备做饭了，我们小朋友们吃饭之前，来到一个斜坡，准备往上爬，坡很难爬，我们的鞋子被磨光了，就扯着绳子往上爬，爬到上面，我们像飞一样滑下来，太过瘾了。该吃饭了，我们吃着我们的`妈妈们亲手包的饺子和馄饨，感觉真好吃。吃过饭，大人们在打牌，刘叔叔带我们去冒险，冒险的时候，有一个地方可真好玩，那有走轮胎，我们排队走，一个比一个勇敢。

下雨了，我们赶紧回家了。今天玩得特别开心，这还是我第一次亲手摘樱桃呢！

写我的作文一年级作文 篇3

一年一度的圣诞节已经快到了，每个人的`家裡一定也会放一棵圣诞树及装饰品，让圣诞节更有气氛，小朋友一定也会期待着今年会得到什麽神秘的圣诞礼物呢!或是希望那个身穿

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作文是表达情感的重要平台，写作可以为我们寻找人际关系中的平衡和美好。我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。范文资讯网小编对“小学一年级作文我的妹妹”问题进行了深入研究并整理了相关资料，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

小学一年级作文我的妹妹(篇1)

一头乌黑的头发，一个樱桃似的小嘴，一对活灵灵的眼睛，一个小小的鼻子。她是谁？她就是我的妹妹。

我的妹妹十分调皮。有一次，她在玩剪刀，突然，电视里传来一声惊天动地的声音，把我们吓一跳，妹妹手里的剪刀掉了下去，正好掉在她的脚上，砸出血了。

我的妹妹还很有自尊心。这次期末考试，她语文考了第一名，数学也是第一名，不过是倒数。那一天，她知道成绩后，一回家，就哭了起来，晚上还睡不着。第二天，她就早早地起来，写了一份检讨书，总结了原因，制定了复习计划。

我妹妹还会很多，如下象棋、跳舞、唱歌等。

看到了吧，这就是我的妹妹，一个十分调皮，一个很有自尊心，一个多才多艺的，一个可爱的漂亮女孩。

小学一年级作文我的妹妹(篇2)

我的妹妹叫张佳艺，今年3岁，在童星幼儿园上学。

她身高九十九厘米，头发短短的，喜欢扎两个小辫。圆圆的脸上长着一对细细的眉毛，下面还镶嵌着一双迷人的大眼睛，就像夜晚的小星星在一闪一闪的。高高的鼻梁，小小的嘴巴，看上去真可爱。小佳艺的耳朵可灵了！连一根针掉在地上都能听得见。

别看年纪小，却很会安慰人。有一次，我在滑旱冰的时候，一不小心滑倒了，把腿给摔破了，流了不少血，小佳艺看见了，马上跑过来安慰我：“姐姐勇敢，不哭。”听着她的话，看着那张可爱的小脸，我也不觉得腿很疼了，我说：“姐姐不疼。”小佳艺看见我笑了，她也开心地笑了。

她的缺点和我一样，都是粗心。有一次，马上就要去上学了，她把书包忘在了家里。

小佳艺是个活泼开朗的小女孩，还特别喜欢看书、写字。

这就是我的妹妹。

小学一年级作文我的妹妹(篇3)

湖北省巴东县信陵镇实验小学四年级四班付桂芳我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举

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写作文是语文学科的基础技能，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。有哪些优秀作文值得借鉴一下？我们现在向你推荐小学一年级作文我的妹妹，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小学一年级作文我的妹妹【篇1】

我大伯家有一个小妹妹。她今年四岁半，头发黑油油的，鼻子小小的。大大的眼睛，黑黑的眼球，长长的睫毛。生气时歪着脑，袋斜着眼瞅你；高兴时眼睛眯成一条缝，一咧嘴，露出一口小白牙，可爱极了！

妹妹很爱美，看见妈妈穿裙子，就穿上自己的裙子和妈妈比美，然后走起模特步，她还让奶奶用红头绳给她扎一个小辫子呢！

妹妹好像不爱学习，每次我回老家时，她都会哭着叫着不上学了。而且没大看见过她读书或着写做业。只见她不是看电视就是摆弄她那小玩具。

妹妹还很爱玩，我一回家，她便缠着我说：“哥哥！哥哥！我带你去田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐吧！”我说：“好吧！”爷爷开着三轮车，带着我和妹妹来到田野里。农田里，遍地铺金，五谷丰登；果园里，满树硕果，果香四溢。水沟旁、田地边都是我们捉蚂蚱、逮蛐蛐的好地方。不一会，妹妹便捉住了一只绿色的大蚂蚱，她高兴地跳了起来，冲我直喊：“哥哥，给你大蚂蚱！”我拔了一根草，从妹妹手里接过蚂蚱，穿到草上。不一会，我和妹妹就捉住了长长的一串。不知不觉到了中午，我们带着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。

这就是我的妹妹，一个既爱美又爱玩的小女孩。我很喜欢我的妹妹。

小学一年级作文我的妹妹【篇2】

湖北省巴东县信陵镇实验小学四年级四班付桂芳我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。

家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。

但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。

有时，妹妹也很机灵。有

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从大量阅读中编辑认为“我的朋友一年级作文”是最有价值的文章之一，通过作文训练可以提高个人文化品位，写作是提高文学创作水平的重要途径。想要写一篇好作文也需要多积累素材，优秀作文需要具体哪些要素呢？

我的朋友一年级作文(篇1)

开学了！我上三年级了，我又交了新朋友，他就是我的同桌，他叫王国栋。

他理着西瓜太郎的发行，头发齐齐的，眉毛又黑又浓，眉毛下面有一双大大的眼睛，非常有精神，他喜欢穿蓝色的上衣，黑色的裤子，还有一双特别漂亮的黄色鞋子。

他非常喜欢玩悠悠球，他的悠悠球叫火力银电s，蓝色的，带着防护膜，七十多元钱呢，很帅气！

我和王国栋是好朋友，他爱学习，作业总是认真完成，学习成绩很棒，他还爱帮助人，上次我的钢笔忘家里了，他就把他的钢笔借给我用。我们一起学习，一起玩悠悠球，一起去矫正视力，成了好朋友。

听说我的好朋友还会弹钢琴，希望有机会能听一听！

我的朋友一年级作文(篇2)

我有一个朋友，学习成绩很好，他叫刘家睿，今年八岁。

刘家睿头圆圆的，说话口齿伶俐。他爱穿红色的羽绒服，常穿一条黑色的裤子和一双黑色的鞋子，他的个头高高的。

他有很多爱好，踢足球、打羽毛球、跑步等等；他的梦想是当一名宇航员，他不但非常大方，而且还是一个乐于助人的好学生。

我先说他为什么很大方吧，这是因为每次我去他家玩，他都把好玩的、好吃的给我和他一起分享。我再说他为什么乐于助人，记得有一次，我在口才班下课的时候，我要回家的路上有个房子要塌了，他怕我有危险，就和他爸爸一起把我把我送回了家。我觉得他就是一个乐于助人的人。

他是我的好朋友，我要向他学习。

我的朋友一年级作文(篇3)

-气候慢慢变冷，我却在梦幻这今年冬季会下雪，我们这边比拟暖和，所以很少下雪，从而我就非常期望看见雪，我从小到大就看见过二次雪。嘻嘻！有点衰落吧！

追念起20xx年我初次看见雪时，心中还有很多欢快。刚开端下雪时，风挂的透骨，雪花打到脸上，雪花打到脸上，凉飕飕的，过了一会儿，雨停了，雪越下越大。雪就好像一个良久没有跟你团聚的朋友，今日有忽然遇见了，忽然跟你握手，谈话~~~雪又像一个邪术女郎，把衡宇.树木.车顶都穿上白白的服饰，万里山河形成纷妆玉砌的世界。雪越下越大，飘飘荡扬，仿佛棉花，又像鹅毛，一片片飘落下来，当你用手去接时，它却已神奇的消逝不见了……

又过了一年，我又可以和这久别团聚的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪

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