我是矿野的小花读后感,2024我是矿野的小花读后感范文,我是矿野的小花读后感大全

  《平面几何中的小花》读后感1000字   近来，我读了单墫老师写的《平面几何中的小花》一书，获益匪浅。   众所周知，在数学科学的大花园中，几何是最美丽的部分，而单老师正是从平面几何中撷取几朵小花，供我们欣赏。   举一个例子来说，我们都知道费马点的问题（三角形内到三点距离之和最短的点称作费马点，而这个费马点处于一个等角点处；如果这个三角形中某个角不小于120度，那么费马点就为该点）而单老师通过一个平凡的学校选址的问题，引出来推广来的问题，即著名的斯坦的问题：给三条线段附上了权以后，怎样求出距离和的最小值呢？这里不必多说，有兴趣的读者自可到书中去一探究竟。   如果说，欧几里得几何体系的建立反映了一个公理化的严密体系的建立的例子。那么到今天我们学几何，除了体会这种逻辑上的严谨之美，更多的是用一种变换群的观点来看待几何学，正如克莱因在他的就职演讲中提出的一样。数论题就像是在下暗棋，而做几何题便是像在下明棋，这句话是有道理的。在几何问题这一盘明棋的棋盘上，每个点，每条线，每个圆都是可见的，但他们这些元素之间是如何建立联系就是值得思考的问题，这有时候并不是技巧或者是计算可以解决的，而更需要我们用更高的观点即动态的观点去看待问题。这一点，想必熟悉反演、配极之类几何变换的读者都有体会。而单老师的书中，便是体现了这样的观点。因此，仅仅是把《平面几何中的小花》定义为一本数学竞赛选手值得花功夫做的书未免太过浅薄了。对于数学爱好者尤其是几何爱好者来说，它简直就是毒品，让人沉溺其中不能自拔。

在我看来，说它是未来数学家诞生的摇篮也非过分的溢美之言。   除了这本书丰富的内容与深刻的思想，我更欣赏的是单老师风趣幽默的语言。他以一种严谨而诙谐的态度，把一个个深刻地问题讲得简明易懂。这恐怕是其他竞赛书籍远不能及的，而单老师做到了这一点的同时，却不失内容思想的深刻性。我在放下书后，不禁要一拍大腿，惊叹一声“ 查看全文>>>

今天的天气很好，阳光洒在大地上，气温刚刚好，不冷也不热，可是我的心情却格外沉重，今天我们学习了《铁丝网上的小花》这篇文章，文中的小主人公罗斯布兰奇的故事让我们为她感到惋惜，也为现在和平的生活感到幸福

罗斯布兰奇是德国一个小镇上的一个活泼可爱的女孩，这个小镇是那么的和谐美丽，鸽子落满了屋顶。可是有一天，冬天来临了，战争来临了，一切还会是那么的美好吗？图中，罗斯布兰奇的头上戴着一个鲜红色的蝴蝶结，红色的蝴蝶结带给人一种温暖、纯真、可爱的感觉，然而，再往下看，罗斯布兰奇手中拿着的是纳粹党旗，这党旗代表着的无疑是黑暗、邪恶，与这纯真的蝴蝶结搭配在一起是那样的矛盾。看着这一面面的党旗，我觉得这红色是那样的刺眼，觉得送行队伍中的笑脸是那样的难以理解。

接着，坦克来到了这个小镇上，一辆辆的坦克在这美丽的小镇中行驶着，我觉得这灰色的坦克不配出现在这个和谐小镇上，这灰色的坦克令人厌恶。当一辆辆坦克从街道上穿过时，人们却好像没看见似的，依然有条不紊的工作、打水，最可怕的是他们的脸上有笑容。这是坦克啊，代表着战争的坦克，当它们穿过大街小巷时，人们竟然还笑得出来，真是可怕。都说人本善可是为何他们如此放纵自己的国家去四处侵略，伤害别的国家？他们被蒙蔽了，被一双肮脏的大手蒙蔽了，这肮脏的大手就是德国纳粹。这还是人吗？这是行尸走肉啊！

士兵是不会减速的。简单的一句话让我知道了这些德国士兵是多么的冷血，那是和你一个国家的公民啊，哪怕停下来骂过马路的那个人也好，为何不减速？难道从同胞的躯体上碾过去很光荣？这些士兵是有多么愚蠢啊，愚蠢到连自己的同胞也要伤害，他们难道没有家人吗？他们的家人也是生活在这儿的啊。难道要让后代骄傲的对别人说：我的爸爸伤害了许多人，他是最棒的。吗？为何这些野兽般的人如此的无知，那双肮脏的手最终是要害死你们的啊！都被蒙蔽了，这只肮脏的手一定也是愚蠢的。

那个企图逃走的犹太小男孩被镇长拦下来时，他呆呆的举起了双手表示投降，那双眼睛里充满的是绝望与恐惧。他只是个孩子啊，一个连字都没认全的孩子能对你们带来什么伤害？为什么你们要抓住他呢？镇长那令人发指的笑容的让人想一拳打在他鼻梁上。整本书是一种灰冷的色调，让人压抑、窒息。与这种可怕、绝望的氛围格格不入的，是两片刺眼的红色：一个是镇长手臂上的红袖标，一个是女孩头上鲜红色的蝴蝶结，红袖标给犹太人带来的是绝望，而蝴蝶结给犹太人带来的是希望。

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在一个星期天，我在图书馆借了一本书，名字叫《野风车》,这本书里最令我难忘的就是《阿雏》和《埋在雪下的小屋》了。

《阿雏》主要讲的是阿雏的父母在一次去看电影 的途中被淹死了，大狗的爸为了自己，把阿雏的父母推下了水，阿雏从此怀恨在心。阿雏长大后成为了当地的小霸王，专干坏事。别的孩子也只能听他的，否则就会被阿雏打。有一次，阿雏为了报复大狗，把他放到了一个孤岛上，没想到把自己也被困住了，在这以后的几天里，阿雏一直照护着大狗，最后因为捉一只鸭子而丧命。

还有一个故事叫《埋在雪下的小屋》。它讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。

读了这个故事，我深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助别人，这是不行的。我以后要通过自己的努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。

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我是猫的读后感范文一

《我是猫》是一部正宗的日本小说，由日本着名作家夏目漱石所着。此书以一位穷教师家中的猫为主人公，以这只被拟人化的猫的视角来观察人的心理。本书中的猫饱经沧桑，受尽煎熬，最后死于水缸之中。其实，在生活，饱受折磨最后死在人类手中的小动物，还有很多。

一次，从学校回来之时，刚经过医院门口，就见到了一大群人围成一个小圈子，似乎在围观什么。爱凑热闹的我挡不住好奇心的诱惑，挤进去看了看究竟。这一看，我惊呆了，好一会儿才缓过神儿来。地上躺着一只惨死的猫，毛发呈棕色，部分已被鲜血染红。它四肢是舒展状态，前爪似乎在求救。最可怕的，也是让我呆住的理由――猫儿的右眼球竟掉了出来，与眼眶通过小小的血管连接着，藕断丝连。这场景，至今回想起来还觉得可怕。

还有一次，也是在夕阳落山之时，我从尚未施工的那块空地走回家。刚到半途，忽闻喵喵之声，想了想，也没在意，继续向前走。正当快要走出空地之时，又传来声喵――喵。我思索着：好像是只猫儿的叫声。于是，我便踏上了寻猫之路。大约花了4分钟，我通过判断声源的方法，找出了猫的确切位置。咋眼一瞧，全身黑不溜秋的，眼里堆满了眼屎，脏兮兮的。我见它又脏又臭又难看，便没管它，回了家。这件事，便成了我的遗憾。

想一下，竟有这么多的动物惨死在人类手里，人类是否该好好反省反省了呢？

《我是猫》的读后感范文二

今天的语文课上，我们学习了《我是猫》一则课文，这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文，我感受颇深。

这篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触，刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态，并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨，并对弱者给予了极大的同情。

学完这篇课文，我想：这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗？被年糕粘后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗？我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径，但从来没有像此时此刻这样恨在心头。想想现在，各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜：老人摔倒后行人没有一个干帮忙，好心人帮了忙却被冤枉了；广州的小悦悦事件，司机与行人对人命的漠视；高铁事故中有关方面的淡漠让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心，一颗感恩之心？每个人面对他人的困难都来伸出一只手，以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。

让我们互相尊重，去关爱身边的每一位同学，每

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野天鹅读后感

野天鹅读后感（一）：

读了野天鹅这个故事，我读懂了有一个国王，他有十一位英俊的王子和一个女儿艾丽莎。但是王后得病死了，国王新娶了一个王后是一个恶毒的女人。恶毒的王后把十一位英俊变成了野天鹅。又把公主送到了乡下。

在乡下的公主总是看到十一只野天鹅，但她一点儿也不明白那是他的哥哥们。转眼公主15岁了，公主不但聪明漂亮而且温柔善良。国王十分想念王子和公主。

公主想自己去寻找自己的哥哥们，于是她就开始行动了。公主来到了漆黑的森林里，她走啊走，遇到了一个老婆婆。公主问她是否看见有十一位王子飘过那里，老婆婆说她只看到有十一只天鹅在河边她们等了很久，太阳快下山的时候，她们最后看到了十一只天鹅。当太阳一落山，他们立刻变成了十一位英俊的王子。王子告诉小公主他们中了继母的魔法，只有夜间才能恢复人形。婆婆告诉公主只要找到荨麻，然后织出十一件披风，披在那十一只野天鹅的身上，他们就能够得救了!公主千辛万苦采集荨麻，被人误以为是女妖，当她要被处死的时候，十一只天鹅团团围住了她，公主抛出了织好的披风。十一位王子的魔法解除了，哥哥现出了人形，大家最后明白了事情的真相，兄妹十二人从此又过上了幸福的生活。

继母实在是太狠毒了，公主的坚强勇敢我们向他学习，不要向继母学习他的坏!

野天鹅读后感（二）：

读完《野天鹅》，我明白了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事的情节是这样的，小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害，变成了十一只野天鹅。为了营救哥哥们，小公主只有用荨麻编织成披风，让哥哥们穿上，哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易？

在采摘荨麻时，手被灼成许多水泡，她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因犯禁即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她最后编织完最后一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。

野天鹅读后感（三）：

在遥远的北方住着一个国王，有十一个儿子和一个女儿艾丽莎，王后死去，国王又娶了一个王后，狠毒的

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野风车读后感（一）

曹文轩的纯美小说写的都是一个个短小绝感人的故事。拿起书首先映入我眼帘的是封面上的两段文字：一片旷野，没有树林，没有村庄，没有行人，只有这么一架孤独傲慢的风车。

每读一遍都给人留下一种凄凉的感觉。就像书中写的第二篇文章阿雏，原本是多么幸福美满的一家，却因为那一场突如其来的灾难无情地夺走了啊雏父母的生命。

从此小啊雏就只能依靠年迈的一奶一一奶一生活了，可不久一奶一一奶一也撒手不管他了。面对失去亲人的痛楚，啊雏一时却无法接受这个残酷的现实，于是他在没有了亲情的关怀下一步一步走向坏孩子。就这样他被学校开除了，被乡亲们唾弃最终他还是死在了父母淹死的水塘里。

阿雏很可怜，他比任何孩子都可怜！比起那些完整无缺的家庭，阿雏实在是可怜，他失去本该属于他的感情，那是世上每个人自己独一无二的、最珍贵的、也是最不能缺少的亲情。

阿雏，一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚，他需要的是父母的一爱一，幸福和亲情

是这篇文章让我深知：我们的生活什么都能没有，唯一不能没有的是亲情。没有了亲情也就没有了一爱一，没有了一爱一也就没有了希望。我的生活因此变得更一精一彩。

野风车读后感（二）

文/蒋晗

一个乡村男孩儿，一个来自苏州城的女孩儿，两地相隔如此之远，之间区却产生了清纯无邪又有点微妙的情感，就在此时，一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚，当几个孩子刚走进一座木屋时雪崩却发生了这样一个又一个一精一彩的小故事，全都由作者曹文轩给我们生动而又形象地展现了出来。而直到今天，有一个故事至今都让我难以忘怀【蓝花】。

【蓝花】这篇文章讲述了一个名叫银娇的一奶一一奶一是专门为别人帮哭的。银娇一奶一一奶一每次帮哭地时候哭得总是最伤心的，有时甚至哭得连路都走不起来了，情景让人十分焦急，毕竟是年过七旬的老太太了，不管怎样身一体是最重要的呀，没有了好身一体也不能去帮哭，可固执的老太太说：一直要到自己实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份工作也是最后一份工作话还没有说完银娇一奶一一奶一就永远闭上了双眼。这个故事令我十分感动，一个人为了自己一个平凡而又普通的职业，贡献出了自己的一生，这种崇高的品质是值得我们每一个人去学习的。

【野风车】这本书清新纯美，格调高雅，故事一精一致而富有智慧，对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。

野风车读后感（三）

颗假在

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鲁迅是怀着一腔赤诚从东京到仙台，他不愿整日面对那些迂腐的同胞，成了第一个仙台的中国留学生，食不果腹也好，至少这里没有让他为了别人的身份而感到耻辱的人。他认为他能快活着学成，回国，治病救人，可人心又是何其难医？

影片里的中国人看着同胞惨遭屠杀是麻木的，中国是一个只有需求没有追求的国家，鲁迅才反应过来。他认为人健康了，就能摆脱东亚病夫的帽子，可他纵然千般能耐，医出的也是一具具被自私与懦弱架空的健壮皮囊，被敌国当作战利品论功行赏。若说中国人的劣根性是种子，中国人是花果，那鲁迅也只能修修花叶，最终那果实还要被别人践踏摘来，他就是再如何努力，也动摇不了根深蒂固的种子半分。放弃自己热衷很久的事情是很难的，可鲁迅还是因为一部影片便弃医从文了。

他知道他学医是为医人，那么此时从文，是要医国，可仅凭鲁迅一人想改换朝夕太难，也许少他一人也没什么，他清楚这点，可还是想勉力一试，万一他的哪部作品就成了中华民众觉醒的转折点了呢？再不然，纵使中国最后败了，他也能让后世知道。

不是所有中国人，都甘做亡国奴，也有瘦弱的东亚病夫会仅凭华夏这飘渺了五千余年的信仰而肝脑涂地在所不惜。他放下了手术刀，提起了笔杆，继续在焦土上战斗。他一直期盼着，让他做出这个决定的影片里国人麻木不仁的脸被染上些色彩，即使是悲哀的也无妨，起码中国，终于要苏醒了。

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《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。下面是小编为大家整理的关于《藤野先生》的读后感，欢迎大家的阅读。

《藤野先生》的读后感一

藤野先生，就是鲁迅在日本留学时，一位对他悉心教导的老师。

在这篇文章里，作者鲁迅在日本留学，当时他不满国内的教学方法，从而想在外国寻求一条新的学习道路，然而，清国留学生作为当时弱国的学生，遭受排挤和藐视。于是，他便到了一个小市镇——仙台。在仙台，鲁迅受到了一定的优待，也获得了学习的机会。藤野先生任教的是骨学，在此后鲁迅的学习生涯中，他一直对鲁迅关爱有加。藤野先生不仅帮助鲁迅修订讲义，而且还帮助他澄清流言，藤野先生严谨治学，不仅不歧视弱国的学生，反而给予更多的关心。他一心为了自己喜爱事业的发展而努力，也诚心希望别的国家和民族可以接收新的医学。他伟大的人格品质，使鲁迅铭记于心，并且作为激励自己的动力，也正是藤野先生的不倦教诲，让鲁迅坚定了以笔为枪与恶势力斗争的信念，对鲁迅的思想产生了深厚的影响。同时这篇文章语言朴实，感情真挚，是作为一个学生对自己最敬爱的老师的真情流露与深切怀念。

在我的学习生涯中，也遇到过许许多多这样的老师，他们对我的影响与教诲，是与藤野先生对鲁迅先生是一样的。正是老师们的辛勤劳作，才造就了许许多多国家的栋梁之才。也许他们不被许多人知道，但无数被这些园丁们培养过的花朵，一定会将他们永记于心，也一定会为他们送去最诚挚、最热烈的祝福。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”对于老师们来说，在讲台上滔滔不绝、激扬文字是他们的终生梦想，他们也衷心的希望他们教导的学生成为有用之人。老师们谢谢你们，你们把青春奉献，把知识和关爱传播，你们一定是这世上最美的奉献者!

鲁迅先生对藤野先生的爱，激励也提醒了我们，努力绽放更美好的花儿，不在青春留下遗憾，报答对我们有不尽帮助的人!

《藤野先生》的读后感二

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为 正人君子 之流所深恶痛疾的文字。藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异

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我看了一本书书《我的妈妈是精灵》，这本书使我潸然泪下，让我明白了世间的骨肉亲情。

这本书的主人公是陈淼淼，故事是这样发生：陈淼淼一家本来是幸福美满的家庭，直到有一天，陈淼淼不留意把错把可乐倒进了爸爸的杯子里，谁知妈妈喝下可乐后身体变成了蓝色，飘在空中之后从爸爸的口中得知，妈妈是个精灵。之后爸爸竟然要离婚!陈淼淼有个同学叫李雨辰，父母离婚后学习成绩逐渐下降，陈淼淼不想变得和她一样，便开始和爸爸谈论，不让爸爸离婚。

这本书让我时喜时忧，让我明白了人世间都有爱，因为世界上有了爱，所以才有了我们完美的明天，我们要珍惜眼前的一切，不要让这些爱消失后，才懂得珍惜!

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《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事.

书中的主人公名叫陈淼淼,她是个小学五年级女生.陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚.陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头.爸爸果然妥协了,但同时也变成了一个又老又苦的人.最后,陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了.

这本书虽然是本幻想小说,我看了后却觉得很真实.因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写,还给它配上上海静安区和黄浦区的地图,配上在马路上和居民区拍的照片,所以让我相信这是个真实的故事,真有精灵的存在.

这篇小说很让人感动,我看书时,有想哭的感觉.尤其是看到精灵妈妈与陈淼淼,爸爸,李雨辰告别的时候,我眼里的泪水禁不住流了出来.陈淼淼和她的精灵妈妈之间感情非常深厚,与精灵妈妈分开是最大的痛苦.我心里十分庆幸我的妈妈不是精灵,我不用和妈妈分开.正如歌里所唱的:世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草.我拥有母爱,我真是个幸福的孩子!

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