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目标:
1、知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、学习自己设计六一节日活动,产生对节日的向往。
3、积极参与讨论和策划,协商分配具体准备工作。
准备:
历届庆六一活动的录像或者照片资料。
过程:
1、幼儿观看历届庆六一活动录像或者照片资料。
(1)录像或照片中的小朋友在干什么?
(2)哪一天是小朋友的节日?去年的六一是怎样度过的?
2、组织幼儿讨论我们如何在幼儿园庆祝自己的节日。
今年的六一儿童节我们怎么来庆祝呢?幼儿自由讨论。
3、师生共同决定庆六一的活动方案。
4、以招标的方法分配各项准备活动。
(1)与幼儿共同列举开展活动需要准备的事宜。
(2)教师做好各项准备工作,鼓励幼儿积极争取参与。
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碧绿的粽叶泛着淡淡的清香,洁白的米粒似颗颗珍珠在盆中泛着晶莹的光芒……嘴角粽子的余香还未散尽,口中的雄黄酒辛辣依旧,耳边洪亮的歌声似乎仍在响亮,身边的呐喊助威仿佛也仍然此起彼伏,但今年的端午节已离我们渐行渐远,回首这个节日,相信所有参与端午节活动的学生,他们的记忆将会永久封存……
一、唱响红歌 激情飞扬
6月1日,我校小学部开展了 “童心向党”歌咏比赛,赛场洋溢着欢乐喜庆的气氛。各班演唱了《我爱北京天安门》、《让我们荡起双桨组》、《游击队之歌》等主题鲜明、形式多样的曲目,表达了少先队员心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,唱出了祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,展示了当代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。嘹亮的歌声、整齐的动作、欢快的乐曲激荡在每一个人的心中!
二、粽情张外,香飘端午
“端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天,人们往往要履行吃粽子和赛龙舟这两项传统习俗,以此纪念中国伟大的爱国诗人屈原……”这是一个快乐的下午,浦项国际高一国际班黄皮肤黑眼睛的中国孩子和9名金发碧眼的德国孩子围坐在一起,共同踏上了一次中国传统文化之旅——学包粽子。
作为此次友好学校之行的重要一站,孩子们格外珍惜在一起的时光。17岁的德国学生戴安娜和16岁的中国学生陈晨比赛起了包粽子,看到戴安娜中途遇到了困难,陈晨二话没说主动帮衬了起来,友谊在粽叶翻飞中快乐地缠绕……
三、趣味运动,其乐融融
赛龙舟难于操作,但是体育活动还是很好组织的,这不由团委、体育组组织的趣味体育比赛在操场进行。此次趣味体育运动分学部进行比赛:“迎面接力”、“运球接力”、 “三人四足”。在活动中,大家充分发挥团队合作精神,各个奋勇争先,全场呐喊声、加油声、欢笑声不断。整个操场顿时成了欢乐的海洋。此次趣味体育运动不仅愉悦了同学们的身心,也培养了他们的团队合作精神,同时也营造了快乐、和谐的校园文化氛围。
四、笔墨记载,端午情思
伴随着唱、玩、做的活动结束,中学部各班又接着在端午节期间开展了端午寄情思——写的活动,以“我爱我们的节日——端午节”为主题进行征文比赛。此次活动共计收到征文六十多篇,经过评委老师的认真评审,最终评出一等奖作品共计6篇,二三等奖作品共计30余篇。从获奖作品文章中,我们可以看出端午由屈原而来,诗篇也因屈原而精彩。我们怀念的不仅仅是屈原,而是一种精神,一种民族之魂!
张外的校园是一个充满活力与生机的
查看全文>>>我们的节日活动方案(一)
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据晋教德(20**)4号文件和泉教德(20**)1号文件精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。
(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。
(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。
按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。
各教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。要求每名学生认真如实填写"20**年寒假学生道德实践登记表"并20**年2月14日报到时交班主任,每班推荐5篇参评,政教处将组织评选优秀。
评奖方法:评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,以及相对应的教师指导奖。
(三)“读书·快乐·成长”寒假读书活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每
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俗深深地吸引了我。其中,国内的端午节令我印象最为深刻。
端午节的时间是在每年的农历五月初五,它和春节、中秋节一样,受到全国各地人民的普遍重视。对于端午节的来历,一般传统说法认为是用来记念爱国者屈原的。
屈原是战国时期的楚国大臣,由于遭到国君的冷淡而被放逐。当他听到国家沦亡之时,愤怒而无奈的屈原投江自杀了。周围的百姓十分爱戴屈原,便包起了美味可口的棕子,外面用金丝银线缠绕起来。坐着龙舟来到汨罗江,把粽子扔向大江,为的是让鱼儿们去吃粽子,而不去吃屈原。因此,端午节便有了吃粽子、赛龙舟的风俗。看了这个故事,我不禁对屈原肃然起敬,更多的是为他的爱国精神所感动。其实,爱国主义在任何时候、任何地方,都是凝聚国家和民族团结的精神支柱。屈原在遭到不公正待遇的时候,不愿离开生他养他的故土。屈原精神的伟大,在于他心忧天下,忠贞不渝的爱国主义精神。屈原为了国家,为了民族,投江自尽了,他留给我们的是人们永远的怀念。
这本书中,十一国庆节也令我记忆深刻。1949年10月1日,是中华人民共和国中央人民政府成立的日子,也是举国欢庆的一个日子。为了这一天,为了争取民族独立和人民自由幸福,多少中华优秀儿女矢志不渝、前仆后继,抛头颅、洒热血,我们要永远怀念他们,纪念他们。就是这一天,我们新中国诞生了,它标志着人民可以当家作主,标志着中国步入了新的革命路程,祖国将以崭新的面貌屹立在世界的东方。因此,我想,我们每一个炎黄子孙都要牢牢铭记这一天,因为它是我们母亲祖国的生日,我们应该用最真挚的心去热爱它、用最勤劳的手去建设它、用最聪明的才智去发展它。
令我难忘的还有重阳节,它的时间是在每年农历的九月初九,即重九。重阳节又名敬老节或老人节,它是我们民间的传统节日,继承和发扬着中国人民尊老爱老的优良传统。因此,在这一天,我们要尊敬老人,做些让爷爷奶奶高兴的事情,如给他们做一些家务活,陪他们出去游玩,给他们表演节目等。
《我们的节日》这本书,犹如一个历史的画卷,我们应不停地追寻它那美丽的画面,因为它不仅让我增长知识,开拓视野,还让我深刻地认识和领会到中华民族的优秀传统文化,体会到树正气、扬美德、显智慧的民族精神,以及拳拳的爱国之情。愿每一个节日都深深铭刻在每一个中国人的心中,让节日的传统源远流长。
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我们的节日读后感
当我一口气读完《我们的节日》一文后,了解了我国的传统节日。而且增长了知识,开阔了视野,更重要的是让我深刻地认识和领会了中华民族的传统文化。传统的节日能和亲戚、朋友增进友谊,共创和谐的家园。
节日的形成来自于千百年来的习俗,这个习俗伴随中华民族的生活和发展,伴随着祖国不断走向繁荣强大。随着时代的发展,我明显的感觉到,现在的节日与我们的祖辈们乃至父辈们的节日相比已经发生了很大的变化,尤其是近几十年来的社会变革,极大的震撼和影响了我国传承几十年的节日风俗。
自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的民俗大节,正月十五闹元宵生动地道出了节日的特点。喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花,体现了中国百姓正月十五闹元宵特有的狂欢精神。
元宵节的元字,表示开始的意思,一年之始为元月。小子是指夜,所以说元宵的含义是一年中第一个月圆之夜。在中国历史上,元宵节的真正形成,经过了一个漫长的演变时期。在汉朝是精读平日实行宵禁,唯有在正月十五那天,为使人们普天同庆欢庆元宵节而解除宵禁。久被压仰的人们在这个夜晚尽情欢乐。隋唐时代元宵节被大力提倡。曾有皇帝微服民间观赏元宵灯市。盛唐之时,元宵节的广祝活动空前盛大。唐明皇下旨正月十四、十五、十六张灯结彩三日,庆祝国泰民安。
明朝的京城,地方官为节日放假十天。由此可见,当时元宵节无论是对于皇帝百官还是平民百姓都是相当重要的。
吃元宵是元宵节一个重要的内容,也是元宵节的饮食风俗。元宵又称汤圆,传说起源于春秋末期。元宵的种类很多,味道有香、辣、甜、酸、咸物种,其中做法有包元宵和摇元宵两种。使用的方法分为、煮、炸、蒸三种。节日吃元宵是为了祈求家庭团圆,亲情友好。我们家每到正月十五都要吃汤圆,这天,妈妈就到菜市场买些好菜和元宵等全家人到齐之后,我们就开始庆祝这个美好的节日,吃汤圆时我们全家人齐声说道:吃了汤圆,好团圆!
每当秋高气爽、菊花飘香的时节,中国人又迎来了一个秋游的节日重阳节。重阳节是在每年农历的九月九,因此又名九月九,重阳九。因重阳节的种种风俗习惯,他又被命名为茱萸节、菊花节、甚至野餐节。由于重阳节为秋季,节后草木开始调零。所以也有称重阳节也有活动为辞青于三月春游踏青的说法相对应,带着亲戚朋友去登高望远;饱览红叶,游园赏菊再好不过了。重阳节又名老人节,所以每当这个节日,就有很多老年人出来活动、游玩。重阳节正给大家提供
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为了进一步弘扬优秀传统文化,营造全民共庆端午的良好节日氛围,小编整理了“我们的节日端午主题活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:我们的节日端午主题活动总结
根据区文明办的有关要求,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我街道领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次端午主题活动顺利开展,我街道党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室、社区在活动中突出爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求。
二、加大宣传,营造氛围
我局利用微信、微博、手机报宣传栏、等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与成贤微课堂的“中外一家亲”活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让社区居民、外国小朋友了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)探望三无老人、送上端午关怀。各社区老龄专干看望住在社区里的“三无老人”,并按照xx本地风俗给他们送上了一箱沉甸甸的肉粽和咸鸭蛋。
(二)xxx社区开展了一场双拥座谈会,邀请部分辖区内无军籍职工齐聚社区进行慰问交流,主动加强与他们的联系,帮助解决困难问题,增进彼此间的感情,促进社区的双拥工作更好发展。
(三)xx街社区党委书记xx,社区主任xx一行带上了粽子和鸭蛋来到驻区单位xxxxx部队,给部队带来了端午的慰问。xxxxx部队是xx街社区的共建部队,一直以来与社区关系融洽,联合主办了许多迎新、为老、微课堂服务等活动。为了感谢xxxxx部队对社区工作的大力支持和帮助,同时表示今后将进一步做好双拥工作,支持部队建设,促进军民团结,为不断推进新时期“双拥”工作深入发展作出努力,社区领导加工作人员来到部队,给他们带来了粽子和鸭蛋,给战士们带来了节日的问候。提前祝他们端午快乐!
在本次活动中,我街道充分利用传统节庆日对全体干部职工、辖区居民进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为共建和谐社
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