我的教师梦演讲稿,2024我的教师梦演讲稿范文

未来是美好的，是一个未知的梦，让我们共同努力，去创造美好未来。下面是小编整理的我的梦中国梦300字演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

我的梦中国梦300字演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

在我很小的时候，奶奶就问我：你长大了想当什么?我总会回答：当老师呀!因为我的爷爷奶奶都是老师，我总认为老师的知识是最多的。

但是随着我的长大，我的梦想也发生了变化，从当初的要当老师变成了要当主持人，现在我的梦想是当一位伟大的画家，像达芬奇一样画出著名的画来。

我的哥哥也喜欢画画，通过他的不懈努力，已通过了中国传媒大学等五所大学的专业考试。

自从有了这个伟大的梦想，我就天天苦练画画。金鱼以前画的似像四不像，现在却画得栩栩如生，红叶也比以前画的更大气了......现在就连不懂画画的爸爸也感受到了我的进步。

虽然我的未来不是想像着就能实现的，而是通过我的刻苦努力来成就的。

我一定会向伟大的达芬奇学习，像哥哥一样努力奋斗，向着自己的梦想前进!

加油吧!向着我们伟大的梦想奋斗吧!

中国梦是我们大家的梦，只有大家的梦想合为一体，才能实现伟大复兴的中国梦。

我的梦中国梦300字演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

左手代表着方向，右手代表着希望,每当我听到这首歌时，就会激起我心中的一个小小的梦想。

在幼儿园时，我的梦想是当一名美食家，因为当美食家能吃到很多的东西。随着年龄的增长，我的梦想也发生了变化。一年级的时候，我的梦想是当一名宇航员。去奇妙的月球上探索我们未知的东西。随后我的脑袋又蹦出一个想法，当一名教师，因为老师像园丁一样给同学们传授许多知识，教会许多道理。可是随着我上了小牛顿科学实验班后，我又想当一名科学家了，因为科学家能研究发明许多东西，让我非常佩服。我长大以后准备研究微型原子弹，让美国看一看我们中国也是很强大的。让他们听到中国的名字就闻风丧胆。

梁启超说过少年智则国智，少年强则国强。我相信把全国少年的梦串起来，就是一个强国的中国梦。我想不论什么梦想，只有努力，坚持才能实现。为了自己的梦想，为了祖国的未来努力学习奋斗吧!

我的梦中国梦300字演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

每一个人的心中都有一个中国梦，而我心中也有一个中国梦。在很小的时候，常常在电视上看到解放军叔叔在天安门广场升国旗，我都非常羡慕，心里想着总有一天我也要去看看。从小我就有一个梦想，立志长大后当一名伟大的科学家，为我们

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中国梦像一展飘扬在山颠的红旗，中国梦像一棵挺拔在沙漠的胡杨，中国梦像一弯璀璨在天空的明月。下面是小编整理的实现我的梦300字演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

实现我的梦300字演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

我的梦---和平之梦。我希望世界不再有战争，因为战争而死去的有上千亿人，让我们制止战争，维护和平。

我的梦---保护之梦。我希望地球上长满大片大片的树林，让人们不再去砍树，我们要去保护它。我希望大海中不再有垃圾、不再被污染，让海中的动物快乐成长，不再让捕鱼船夺走它们宝贵的生命，也不再成为饭桌上的美餐。

我的梦---希望之梦。我希望世界上不再因为饥饿而丧失了宝贵的生命，不再让山村里的孩子们没有学上，我希望每一个山村都有一座希望小学，让饥饿的孩子得到来之不易的食物。希望大家多关注一些贫困留守儿童，使他们不再孤独，有一个快乐的童年。

我的梦---未来之梦。我梦想着祖国的未来是一片繁荣富强的景象。人们每天都沉浸在快乐的海洋中，远离痛苦，远离疾病，远离战争，就像生活在世外桃源一样。未来的社会无论什么都是高科技现代化，比如铅笔是机器人的，汽车是太阳能的，纸是垃圾经过处理变成的。综合国力增强，成为真正的地大物博、国民富强之国!

实现我的梦300字演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

以前，我学习是为了将来能有个一技之长，在社会上立足。我在努力学习的同时，养成了爱看书的习惯。

当四大名著与名人事迹看完后，我又如饥似渴地修读史书。可是，当我读到清朝末期之时，我再也按捺不住内心的激愤了。

我要改变原来的梦想，我要为了祖国的崛起而读书。

清朝末期，朝廷腐败，国力下降，受百姓唾骂。而外国则国力鼎盛，野心勃勃，还大批向大清市集投放，朝廷一直睁一只眼闭一只眼。此时的中国已经民不聊生，成为一个名副其实的空壳了。从而引发战争，大清屡战屡败，溃不成军。以德英为首的八国联军却势如破竹，一路上烧杀抢掠，生灵涂炭，中国民心大乱。人民敢怒不敢言。八国联军顺利攻下京师后，将皇宫的金银首饰一扫而光，将圆明园的奇花异草全部移植，带不走的铜质十二生肖，将其铜首割下带走，最后一把火烧毁圆明园。

读到这里，一股努力学习，让祖国更强大的决心涌上心头。

为了祖国美好的明天，今天，我一定做一位好少年，将来一定报效祖国。

实现我的梦300字演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

中国梦，是民族的梦，也是每个中国人的梦，只要我

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还记得那埋藏于心中儿时的梦想，想成为一名光荣的人民教师如今，梦想成真，我做到了。带着内心的激动，我抱着极大的热情和信心，走上了讲台。工作至今已有5年多的时间了，我发现从工作实践中获得的感受是最真实的、深切的。

任何一个职业，都必须清楚地明白自身应当承担的责任，尤其是作为一名教师。直到踏上这个岗位以前，我对教师职责的认识也多局限于我个人的感受或是来自那许许多多赠与教师的赞言。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师;花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过老师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了他要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热情和拥有的财富倾注到祖国未来栋梁的身上。这是一个漫长的过程，艰辛异常，我现在从教时间短，还没有丰硕的收获，但我已经感受到教育过程的那一点点的喜悦。实际上，教师的职责，也就是教师的职业道德。教师职业道德比其他职业道德要求更高、更全面。教师的世界观、人生观和道德品质，不仅体现在自身，也潜移默化地影响着社会的下一代。在教育过程中，教师职业道德不仅是自身行为的规范，而且是作用于学生的教育手段。教师就是学生的最直接的榜样，我想我会牢记为人师表这四个字的。

作为一名教师，我们还要学会分享和宽容。分享是双向的沟通，面对面地交流。教育的过程其实也就是教师和学生一道共同分享人类千百年创造的精神财富的过程，分享意味着教师更多的是展示而不是灌输，教师是学生学习旅途中的引路人。在课堂上，我们要为学生创设一种宽松、和谐、融洽的学习气氛。在日常教学中要学会倾听学生的想法，走进他们的内心世界。大概是我年轻，学生们特别愿意和我交流他们的所思所想。我感受到，每一个孩子们无时无刻地渴望自己能得到老师同学的肯定与认可，因此，在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们，用鼓舞性的语言去激励他们，我告诉他们，相信自己，你一定能行。让他们在不断地前进中感受到老师对他们的期盼，让他们发自内心喜欢上你，喜欢你所教的这门学科。

白朗宁曾说过：我感到自己很幸福，因为我爱，我有爱。我宽容每一个人，别人也会宽容你!同样，老师也要学会宽容，努力使自己变得心胸开阔，你说自己爱每一位学生，那么就要尽可能尊重每一位学生，他们有着自己独特的个性，对问题有着不一样的见解，让我们尽可能从不同的角度去看待他们，能容忍他们的过失，给他们

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20xx年的国庆节，是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事，特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天，我听到了曾听到过的最冷的笑话，或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了，灵魂沉入地狱，因为他生前坏事做绝，所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑，层层不落，一直到第十八层。等到了第十八层的时候，这个鬼心里不禁想，真不愧是十八层地狱啊，果然名不虚传，惨!这时，阎罗王问他：“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说：“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊，他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师，因为教师伤人慧命，必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道，一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉，真想站起来质问那个自以为是的，他是不是教育工作者?他做好了死后下十九层地狱的准备了吗?

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类，他们误人子弟，违法乱纪，最甚者害人性命，但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类?医生中没有败类吗?一刀下去人就没命，我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆，我想大部分教师也是没有这个能力的;官员中没有败类吗?一个可害几十条甚至上百条性命，我想大部分教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒，反而要来诅咒最弱势的教师，诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不后悔选择了教师这个行当，即使在我日渐心寒的今天，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课，讲好每一篇课文，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔，因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富，因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位，因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做，只是为了自己的良心，为了心中的一个梦想，为了当初毫不犹豫地选择了师范专业，当然更是为了我的学生们。

我要说，只要我还活着，还在教育岗位上一天，我就要为之奋斗一天，绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉，只为梦想不灭;我

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尊敬的各位领导、同仁：

大家好!我今天演讲的题目是：《中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲》。

教师有什么骄傲的?我来给你细数：

1、每年至少有三分之一的时间自己支配。

2、相当纯洁的人际关系。 3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。

我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好教师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长，您骄傲吗?

挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。

二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过：教师是太阳底下最光辉的职业。我是粉笔，我是蜡烛，我是

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我是一名教师，我的梦想是做好自己的本质工作。教好书，育好人。教好书，我觉得即要按时完成规定的教学任务，又要讲传授知识的方式、方法。在课堂上，我希望自己的学生能轻松愉快的学习，不仅能掌握书本上的知识，还能开阔眼界，联系生活，从而能更好的生活。我的母亲是一名教师，她热爱她的学生，她把她的青春年华都献给了教育事业，对学生孜孜不倦，乐此不彼。从学习、从生活上给予他们以关怀。虽然，我小的时候家里生活条件不是太好，家里人住的也很简陋，我们一家人就住在一个单间的房子里，用公共厨房、厕所。交通也不便，母亲每天上班要骑自行车9公里的路程去上班，风雨无阻，但在我眼里，她总是很乐观的，从没有抱怨。现在母亲总算是桃李满天下了。如今的生活，也让我体会到了什么叫难，但母亲的经历让我相信了，有爱就有了希望。人为了自己的梦想活着、努力，就算是累点，也累得安心、踏实。我希望我的学生都能健康成长，幸福生活。

我是一名家长，我的梦想是我的孩子能健康成长，我希望她每天都能开开心心的生活。同时我也希望她能成长成一名有责任心，懂感恩，有仁义之心的人。成长的道路是漫长的，要实现这个梦想，还需脚踏实地，一步一步的来。

我还有一个梦想，愿我的父母、老公健康、快乐。如果一个家庭的成员健健康康的，对一个普通老百姓来说，还有什么奢望的呢?

我最后一个梦想是，现在国家的经济好了，大家的日子也有了很大的变化，国家的各大企业也蓬勃发展。我梦想自己也能住上新房子，开上新车。改善自己和家人的生活。

为自己的梦想加油，努力吧!

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20xx年的国庆节，是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事，特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天，我听到了曾听到过的最冷的笑话，或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了，灵魂沉入地狱，因为他生前坏事做绝，所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑，层层不落，一直到第十八层。等到了第十八层的时候，这个鬼心里不禁想，真不愧是十八层地狱啊，果然名不虚传，惨！这时，阎罗王问他：你生前是干什么的？他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说：那你不需要下十九层地狱了。原来地狱还有十九层啊，他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师，因为教师伤人慧命，必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道，一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉，真想站起来质问那个自以为是的狗屁专家，他是不是教育工作者？他做好了死后下十九层地狱的准备了吗？

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类，他们误人子弟，违法乱纪，最甚者害人性命，但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类？医生中没有败类吗？一刀下去人就没命，我想大部分教师是没有这个能力的；律师中没有败类吗？是非不分黑白颠倒正邪混淆，我想大部分教师也是没有这个能力的；官员中没有败类吗？一个豆腐渣工程可害几十条甚至上百条性命，我想大部分教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒，反而要来诅咒最弱势的教师，诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师？

我从不后悔选择了教师这个行当，即使在我日渐心寒的今天，我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义，收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课，讲好每一篇课文，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为了人类灵魂的工程师这样响亮的头衔，因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗；也不为得到太多的物质财富，因为我压根就得不到；也不为有多大的社会名声和多高的社会地位，因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做，只是为了自己的良心，为了心中的一个梦想，为了当初毫不犹豫地选择了师范专业，当然更是为了我的学生们。

我要说，只要我还活着，还在教育岗位上一天，我就要为之奋斗一天，绝不放弃；我要说我不在乎外界的毁誉，只为梦想不

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在人生旅途中，碰到这么多好的师长教师，是我人生最大年夜的荣幸，也是毕生难忘的好梦回想。我真心欲望也能成为本身爱好的那类师长教师，成钪咖生心中的一个美丽故事。为他们人生的门路点亮一盏心灯。

中山小学给了我这个实现妄图的机会，给了我实现妄图的各种引导和赞助。在华师大年夜的“大年夜夏教室”上，在国际黉舍的练习交换中，在和孩子们相处的点点滴滴中，我的妄图和实际逐渐连接起来。妄图须要行动！须要勇气去面对可能的一切艰苦！我在心里默默地为本身加油！测验测验着向妄图一步簿接近。

圆梦行动一：让整洁温馨的教室变成童心神往的处所

世博会上，美国馆放映的《花圃》短片给我很多感触。一个通俗的邻家女孩，一个不起眼的城市角落，一张人们不屑于存眷的“花圃图纸”，大年夜一朵小花开端，大年夜一次次的┞峰躏和拒绝开端，逐渐变成了两朵小花，变成了一小片花圃，变成了一群人愿意为之付出的妄图花圃。而我也在这个远在大年夜洋彼岸，近在面前的“校园”中忆起了本身的妄图……

小时刻，陷溺于和妈妈一路在黉舍藏书楼看书的时光，沉醉于和妈妈一路在黉舍偷偷练琴的岁月，我爱好听妈妈讲故事，更爱好听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时刻，我真欲望这全部黉舍都是我家的，那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的发蒙师长教师，对我的影响是巨大年夜的，是她让我这个自卑的丑丫头熟悉到，真正的美丽在于心坎的丰富和深刻，真正的美丽在于真诚和气良；是她把我带进书的海洋，宽容我的“千奇百问”“异想天开”，是她告诉我要有一颗感恩惠心，教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时，我最爱好的是语文师长教师，她漂亮的粉笔字，出色的演讲，深刻浅出的课文分析，无不让我佩服，更让我难忘的是，她一次次在我周记本上的留言，每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖，鼓嗡姹懵市再续向前。高中时，我如愿以偿地进入市重点高中，但班主任师长教师不经意的一句话，毁了我所有的自负，她跟教导主任说“这个大年夜农场来的女孩看上去傻乎乎的！我不想要女孩，没潜力，工作多，给我换个男生吧！”这让我自卑了良久，也逐渐不爱好她的语文课，坐在最后一排的瘦小的我，在80人的大年夜教室里，与世浮沉，直到另一个师长教师出现，我的人生才有了起色，那时我本身独自租住在人家的柴房里，穷冬腊月里经常感冒甚至发烧，有一次我烧得晕厥不醒，如不雅不是她的热忱赞助，我如今不知会是什么样子，她把我接

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教师演讲稿：我不改行

教师演讲稿：我不改行 朋友们： 当我往台上一站，这“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌，四只眼睛”的模样便会明白地向您宣告我的职业——教师。是的！我是一名教师，一名有着六年教龄的大学女教师，一名愿坚守三尺讲台、誓不改行的教师的教师。当然，具备今天的认识也是有个过程的，还是让我从五年前说起吧。参加工作不久，两个打扮得很时髦的女客人突然登门拜访，她俩是我初中时的同学，如今一个在银行，一个在土地局工作。当她们看到我住的是简陋的斗室，穿的是普通的衣服，原创：再问及我的工资奖金，惊叹之余便不停地摇头：“唉！你这个教师的教师生活竟是这个样子？比我们还差了一大截，还是想办法改行吧。凭你在全国作文比赛中能拿二等奖又是中文系尖子的水平，凭你大哥是局长，二哥是博士的关系，出去弄个秘书当当还不容易？”她们的话刺痛了我，同时也“启发”了我：“对！我何不找个门路改行呢？” 一天，我把自己想改行的想法告诉了我非常敬重的文老师。这位年前从银行改行来任教的老师静静地望着我，递给我一本杂志，示意我看一篇有关边防军人的报告文学。文章说，边防军人常年生活在零下几十度的高原，守卫着祖国的哨卡，环境恶劣，生活清苦，战士们冻掉了指甲，嘴唇开了裂，耳朵也烂坏了，可他们从不叫苦，毫无怨言。一个老兵在一个高原哨卡一呆就是多年。一位中年连长因工负伤，去世前面对采访他的记者断断续续地说：“希望我远在家乡的……儿子……好好读书，将来……做个有出息……的人。”这就是我们的边防战士！看完这篇文章，我的眼睛湿润了，与这些战士相比，我们的职业实在算不上艰苦。战士们是多么崇高，而我又是何等渺小！自己受了年的教育，在这年中，国家和人民为我付出了多大的代价，而我刚开始工作就不安心，对得起国家，对得起人民，对得起那位要儿子“好好读书”的英雄连长吗……我红着脸，默默地退出了文老师的家。过后不久，我由于劳累过度，昏倒在讲台上。学生们急忙把我背到医务室，并一直守护在我的身旁。清醒之后，我看到的是一张张焦灼的面孔，好多女生的眼中还噙着泪花。顿时那一幕幕师生情深的画面又复现在我的脑海。他们敬重我，绝不会因为我的矮小黑瘦、貌不出众而鄙视我，相反的，“丑小鸭”似的我享受到的是“白天鹅”般的礼遇。多好的学生啊，我有什么理由不当好他们的老师呢？再放眼看看外面的世界：全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年 查看全文>>>

中国梦教师演讲稿

xxx年我刚调到特殊学校时，朋友们亲昵的称为“老哑校长”，有的还说：“xxx，这辈子你完了，你每天只能给哪些残疾孩子擦鼻涕，擦口水了”。

当时，特殊教育对我来说是那么的陌生，对于怎样才能开展好特殊教育工作，以后该怎样面对残疾儿童和称我为“老哑校长”的朋友，我曾惆怅、困惑过，但是后来有两件事深深地触动了我，改变了我，让我有了自己的梦。

一是与老师们走村入户摸底调查时，每到一个聋哑儿童家里，看到的是家长的无奈、困惑，聋哑儿童的自卑、无助和期待，我内心涌出一种莫名的酸痛。当家长得知我们是特殊教育学校的老师时，那种激动的心情无法比拟。当聋哑孩子得知自己也能像其他孩子一样能上学了，脸上露出幸福的笑容和迫不及待的心情，这时，我才感觉到特殊教育的重要性和紧迫感，感觉到能成为一名特殊教育工作者是多么的光荣和自豪。

二是聋哑学生xxx同学来到学校的第二周，其父亲来到学校探望xxx，xxx叫了一声不大清楚的“爸爸”时，xxx爸爸愣了许久，突然激动地把8岁的儿子举过头顶，热泪盈眶转着孩子对着老师喊着：“我儿子会叫爸爸了，我儿子叫我了”。看到这场景，我忍不住的眼泪哗哗往下流，内心深处感触极深。从那一刻起，我的梦就更加清晰了。作为一名特教老师，怎样才能将这些残缺的花朵照样像春天的花朵一样怒放，这些折翼的天使像小鸟一样自由飞翔？

为了这个梦，我倾注爱心，关注每一个特殊孩子的成长，成为学生的良师益友。三年来，在校园里，看见一个个孩子开心地玩耍以及聋哑姑娘们绣的一幅幅精致的“马尾绣”，一场场声情并茂的文艺表演，这无不代表我们学校的最高成就和特校老师的梦吗？

在全国上下实施特殊教育提升计划的今天，我们的工作就是“推进教育公平，使残疾人也享有受教育的权利”。我们的梦就是让折翼的天使也能在蓝天下翱翔。

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