《螳螂》王强读后感,2024《螳螂》王强读后感范文,《螳螂》王强读后感大全

强员工强部门读后感（一）

李强教授讲的员工一精一神，在我看来不仅仅是员工一精一神，而是每一个乐观、健康、积极向上的人应该追求的一种一精一神。

李强教授讲到，在处理事情前，要先处理好心情。 只要拥有一个积极的工作心态和乐观的工作态度，什么事情都可以迎刃而解。三个修金字塔工匠的故事让我感受颇深，三个人拿一样的薪水，做一样的工作，为什么前两个人唉声叹气，抱怨连天，而后一个却哼着小调，悠闲自得？就是因为他们对这份工作的理解和态度不同。第三个人在获得薪水的同时，又收获了一份好的心情，享受了工作的过程。在当今生活和工作中，我们也总能听到这样那样的抱怨，抱怨者总是把失败的原因归集到客观条件和公司、领导身上。他们往往抱怨自己成功的机会少，怀才不遇；抱怨遇人不淑，甚至命运不公，却很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人，满腹牢一騷一，只会让自己背离轻松和快乐，背离修养和高尚，也同时背离了机遇和成功。有时，抱怨可能难以避免，那也只能当作一时的发泄，发泄完了立刻调整好自己的心态，开始新的一天。态度决定一切，没有卑微的工作，只有卑微的态度。

在调整好自己的心情后，我们还要拥有谦虚好学、永攀高一峰的追求一精一神。 李强教授讲到：一个人到了谦虚的时刻，他将步入一个伟大的起点！当今社会，信息和知识瞬息万变，谁能保证你今天的领先就代表你永远领先。三人行，必有我师，每个人都有自己的处事方法与工作技能、管理技巧。

强员工强部门读后感（二）

今天，参加了园一、园三分部的一个培训，主题是【优秀员工】，是李强先生的视频教材。今天下午，我们看了6讲。参加者主要是一线骨干员工以上的人员，包含分部领导。李强分了几个方面讲述了如何成为一个优秀的员工。暂且不论李强讲得好不好。有一点是值得肯定的，那就是大规模的轮训管理骨干和一线骨干，这说明一个部门的管理者抓住时事物的本质，抓住了主要矛盾，看得更远了。我在读研究生的时候，系统的研究过一些干部培训、选拔的题材。苏州市的招商、投资环境，或者说发展环境这么好，就得益于一支好的干部队伍，而这支优秀的干部队伍的形成于大规模的轮训是分不开的。教育培训对于一支队伍来说是多么的重要埃

李强的培训主要在于他充满了激-情，能感染人，仿佛像一种做传销的感觉。但是他讲的一些内容，其实很多是我们的一些常识，成功的基本要素，或者很多类似的励志书籍中早有提过，亦或其他的培训师讲过的，只不过换成他

我要比洋人强读后感（一）

我曾经在【倾听鸟语】一书中读过一篇题目为【我要比洋人强】的文章。文中为我们讲述了着名物理学家杨振宁小时候的故事。他在少年时代的那句诺言我要比洋人强，不仅打动了我，而且深深地印在了我的脑海里。

杨振宁小时候就住在北京的清华园，到家里的生活很清贫。有一天，杨振宁在街上看见一个洋人用黑皮鞋蹬车夫的脊背，还骂车夫是东亚病框，杨振宁看见很愤怒。当快到清华园大门时，他又看见了一幕：几个洋人在耀武扬威地欺负一个盲人。杨振宁回到家后问一妈一一妈一洋人为什么要欺负中国人，一妈一一妈一告诉他，洋人身上有一槍一。从此，杨振宁下定决心，一定要比洋人强！后来家里来了几位有钱有势的亲戚，想让杨振宁做官发财，而杨振宁却只想要比洋人强。他四处求学，发愤苦读，终于实现了少年时代的诺言，我要比洋人强，成为世界着名的物理学家，诺贝尔物理奖获得者。

玖完这个故事，我非常感动，为杨振宁小小年纪有这样远大的志向感到敬佩，为杨振宁成为世界科学的巨匠感到骄傲。杨振宁这种一爱一国一精一神值得我们发扬广大，勤奋读书的一精一神值得我们大家共同学习。

我们的国家曾经经历过一段落后、贫穷的过程。落后就要受欺，贫穷就要挨打，所以我们要用自己的努力，振兴中华。只有这样，我们的国家才会走在世界的前列，我们的人民才会挺一直腰杆。

杨振宁生活在清贫的环境中，而我们过着饭来张口、衣来伸手的舒服生活。甚至有些同学不好好学习，只想将来成为有钱有势的大官，而忘记了报国，一爱一国之情，这是多么可悲啊！

同学们，让我们牢记国耻，努力学习，一起陈伟栋梁之才，把我们的祖国建设得更加富强！

我要比洋人强读后感（二）

在一个悠闲的下午，我随便打开一本书，翻到我要比洋人强这片课文，好奇的读了起来。读完后，我被深深地感动了。

课文是这样，杨振宁从小就决定要比洋人强，因为他曾看到过洋人踩中国人的脊背 ，从那时候起他就决定要比洋人强。就连客人问他长大要不要当大官，他都说要比洋人强。最后他完成了小时候的承诺；我要比洋人强。

当我读到洋人踩着中国人的脊背说：快点时，我非常愤怒，为什么洋人要欺负中国人，要不是中国那时候正属于国力衰弱的情事，才不会像洋人低头呢！当我又读到：杨振宁正准备像洋人丢过去石头，可车已经走远了。我的愤怒稍微息了一点点， 我觉得杨振宁做的好，可惜的是车走远了，如果是现在的话，街上的每一个中国人都会这么做。

当我又读到：

《螳螂镰刀手》读后感550字 习性：螳螂有一个特殊的武器，镰刀。他用他的武器乱杀同伴，大家都不喜欢他。他们也非常残忍，每当结婚典礼快结束的时候，母螳螂会马上吃掉她的新郎。在母螳螂生完宝宝的时候，如果她要走了，可是又看到其他的昆虫来破坏他的宝宝，他是不会回来打败对手，他只会马上走掉。 特点：螳螂在捉昆虫的时候不会被对手打败，他们扑上昆虫是扑的百扑百中！螳螂算是昆虫中比较大的昆虫，他还有一个秘密武器镰刀。他们的卵可不一般又保暖，又舒适。 问题：为什么螳螂只有吃掉自己的丈夫，才可以生出宝宝？为什么螳螂在昆虫世界里是没人信任的？为什么有些螳螂只能装扮不能打仗？螳螂卫生么小时候弱小，长大了就非非常强大？为什么螳螂看到自己的宝宝要被坏人杀掉了，却不保护他们而是走掉？ 读后感：我觉得螳螂的命运非常不好，他像狐狸一样被别人侮辱了，大家看到螳螂们互相残杀，经常攻击别人，还经常偷别人的东西，其实，螳螂是想生出健康的宝宝，因为，如果不能多吃东西生下来的宝宝就会很弱小，不健康。其实螳螂都是为了自己的宝宝呀！ 螳螂也非常聪明，被当他要攻击对方的时候，总是不先动手伤害对方，因为这样，自己就不会杀死对方了。他会先做出一个胆小的动作，这样别人就会想到先攻击对方，如果受到攻击的螳螂既不动也不跑的话，对方就会走进螳螂。这样螳螂就能轻而易举的杀死对方。

在大海边上，住着一对父子。每天晚上，爸爸都要去打渔。一个狂风暴雨的夜晚，强强爸爸的灵魂被巨浪打到了最深的海底，爸爸脸颊苍白，痛苦地回到家里，强强心里非常难过。于是，强强和月亮努力地寻找爸爸的灵魂。强强和月亮深吸一口气，跳到海里。在海底，他们从章鱼手中夺回了爸爸的灵魂，安全地回到海面上。然后，月亮慢慢地回到云端，强强把灵魂还给爸爸，爸爸的脸颊不再苍白，又像以前一样红润了。

我读了这本书，深深地感受到了强强的勇敢。我希望自己也能像强强一样勇敢，为需要帮助的人付出自己的努力。同时，我希望全世界的孩子也都像强强一样爱自己的父母，好好报答父母的养育之恩。

在大海边上，住着一对父子。每天晚上，爸爸都要去打渔。一个狂风暴雨的夜晚，强强爸爸的灵魂被巨浪打到了最深的海底，爸爸脸颊苍白，痛苦地回到家里，强强心里非常难过。于是，强强和月亮努力地寻找爸爸的灵魂。强强和月亮深吸一口气，跳到海里。在海底，他们从章鱼手中夺回了爸爸的灵魂，安全地回到海面上。然后，月亮慢慢地回到云端，强强把灵魂还给爸爸，爸爸的脸颊不再苍白，又像以前一样红润了。

我读了这本书，深深地感受到了强强的勇敢。我希望自己也能像强强一样勇敢，为需要帮助的人付出自己的努力。同时，我希望全世界的孩子也都像强强一样爱自己的父母，好好报答父母的养育之恩。

《俄狄浦斯王》读后感

我们大家都知道 《俄狄浦斯王》是古希腊著名的悲剧，但不知道大家对“俄狄浦斯情结”又有多少了解？反正我最先知道“俄狄浦斯王”这个人物就是因为伟大心理学家弗洛伊德的这个设想。虽然弗洛伊德的许多见解大都会令思想较为传统的人觉得荒谬无比、难以接受，但不得不说用他的学说去分析许多令人费解的文艺现象，却往往能自圆其说。就如同 《俄狄浦斯王》利用人们的“恋母情结”来引起共鸣一样。

犹记得学习美学时书中鲁迅对悲剧的理解：“悲剧就是把那有价值的东西毁灭给人看。”，我当时不能理解，现在将其代入书中也许能有所体会。《俄狄浦斯王》不就是将俄狄浦斯王这一原本英雄式的有价值人物用可怕的预言和伦理道德来毁灭吗？预言称其将会弑父娶母，即使在其刚出生其父亲就将他丢弃在深谷但最终也没有扭转这个可怕的预言，而伟大的俄狄浦斯王在得知预言真相后被社会伦理道德所不容，最终自毁双目、自厌一生。这充分表现了“偶然”与“必然”之间复杂的关系，突出了命运的“无常”与“无奈”，也表现出了古代西方命运主宰一切的世界观。

在西方的基本审美范畴中，悲剧是被崇高这一意象包含在内的，而且往往和恐惧相提并论。客观来说，俄狄浦斯王自身的精神品质是崇高的，其实他勇敢，正直、善良、敢于承担责任，但因为他所犯下的罪行完全处于无知的状态，属于意外和过失，他并不知道关于他自身的预言。就像预言家所说的：“你是在不知不觉中和你最亲近的人可耻的住在一起，却看不见自己的灾难。”，以至于在得知真相后自己都无法原谅自己。不知是否是受了弗洛伊德理论的影响，我总觉得这一悲剧是人们出于对“恋母情结”这一可能导致某些罪恶这种人伦本性的恐惧而创作的，或是某些真实邪念的侧面反映。正是由于人类的这种恐惧，伟大的索福克勒斯才写下了这部悲剧以警醒世人，为人们树立一种正确的伦理道德观，使人们不被先天兽性的冲动所支配，从野蛮逐渐变得理性而文明。

阅读的过程中，我还常常为《俄狄浦斯王》优美而富有哲理的语言魅力所折服。书中有这样几句令人深思的话：像“一切难堪的事，只要朝着正确的方向前进，都会成为好事。”这句话说明了意识具有指导作用、正确的意识给予人正确的指导，并且只要沿着正确的指引方向，人们就能获得成功，无论在这条路上我们遭遇了什么，最终的结果都将是积极的。还有“漫长的黑夜笼罩着你的一生，你伤害不了我，伤害不了任何看得见阳光的人。”则是想告诉人们，一个心如

狼王读后感（一）

【狼王】是一本给坚强勇敢的男孩的书。讲述的是一个叫柯勒的小狼在充满生机又时刻隐藏着危险的大草原中经历了少年时代的挫折，在困境中顽强成长为一个拥有绝顶智慧的狼王的故事。

柯勒的成长被作者凌岚赋予了人一性一化的内涵，在它的成长过程中，我们不仅看到了死亡、弱肉强食，困难和挫折，还看到了顽强、努力和永不放弃。在这个成长过程中我们还看到了许多感人而励志的情节，人生的真理。如柯勒在遇到雪崩频临死亡又意外生还时的感悟：是奇迹吗？是上苍的垂怜吗？不是，这世界上从来没有什么意外和巧合，没有天生的幸运儿，也没有倒霉鬼。柯勒所获得一切都是它自己争取来的。又如柯勒虽然羡慕金雕能够自一由飞在蓝天上，却也切切实实地明白能拥有那样矫健的身手，能够自一由地翱翔在蓝天上，需要付出什么样的惨烈的代价。

作者像男孩们展现了一个永不放弃的一精一神。激励孩子们在成长过程中要勇于面对困难，迎难而上，坚持到底。这样才能成长为一个优秀的男子汉。

狼王读后感（二）

【狼王】，掀一开扉页，展现在我面前的是一只雄壮的公狼对着月亮仰天长嚍的画面。回到家，我就迫不及待地读了起来，读完这本书我感慨万千。

这本书讲了一只父母双亡的幼狼柯勒的成长历程。在寒冷的冬季，幼狼柯勒在父母双亡后，又目睹了同胞兄弟饥寒交迫而死，决定离开出生的小树林，到外面更广阔的天地去生活。他碰到了狼王卡斯梅的狼群，并加入了这个大家庭。可是因为年小休弱，它被大家排挤，它又萌生了出走的念头。它出走的途中，掉进冰窟，遇上雪崩，都通过奋力自救奇迹般生还。经过一次次生死，柯勒逐渐成长为一只具备狼王优秀品质的年轻公狼，又回到狼群。卡斯梅意识到了他对自己地位的威胁，他向柯勒发起了挑战。柯勒没有应战，真到族群里的公狼沙尼亚杀害了卡斯梅一家，柯勒才打败沙尼亚，做了狼王。

柯勒有什么当狼王的品质呢？为什么他不接受卡斯梅的挑战呢？因为柯勒隐忍，在什么时候隐退忍呢？在小时候，族群中其他狼欺负他时，他隐忍。长大后再回到族群，尽管自己有了向卡斯梅挑战的实力，他仍不张扬，这是一种难得的品质。柯勒还坚强勇敢，他为了救出同伴，敢于向比自己大几倍的洞熊挑战，这是一种勇敢。他在自己非常困难的情况下坚持不懈，永不放弃，逃过一次次劫难，这是一种坚强，柯勒还善良，富有智慧，不畏强敌这些品质足以当一个优秀的狼王了。可是他为什么不接受卡斯梅的挑战呢？因为柯勒已经经历了几次生死考验，

俄狄浦斯王读后感（一）

【俄狄浦斯王】是古希腊著名的悲剧作家索福克勒斯的代表作之一，这部戏剧不仅仅向我们展示了主人公俄狄浦斯与悲剧命运抗争的一生，更有价值的是给我们留下了思考人生、思考活法的无限哲学空间。

从一出生便被太一陽一神谕示其终将杀父娶母，于是，尽管笑靥纯真、天真可一爱一，小小的俄狄浦斯还是被作为父母亲的国王和王后狠心地遗弃于荒野之外，甚至命令牧羊人要将其刺死，以避免未来的悲剧。可是，命运终究是命运，与芸芸众生一样，俄狄浦斯最后也没能逃脱命运之魔掌，落得刺瞎自己的双眼之后自我流放的结局。

有人说，命运是存在的，人一出生上天便给你安排好了一辈子。俄狄浦斯王何尝不是呢？他的这辈子之中，有什么是可以让他自己改变的呢？若是牧羊人狠心将他刺死，那么也就没有了后来的他；若是在迷茫的途中娶了那位女人成家，那么也许就不会有之后的悲剧；若是当时没有智慧地猜中斯芬克斯之谜，他就不会被理所当然地奉为王，不会娶得王后他的母亲为妻这一切的一切，都由不得他。

悲剧的命运是一对锋利的魔爪，紧紧地追赶着俄狄浦斯，吞噬着他。面对被注定的命运，俄狄浦斯苦笑、不屑，他不愿意相信，更不愿意接受，他的内心深处比谁都痛。杀父娶母！这样的神谕令他痛楚的同时，也充斥着深深的无奈和可笑。他觉得很可笑，自己怎会被注定如此糟糕的命运？他觉得心都被掏空了，世界都空了，他看不见周围的一切，心里只有绝望与孤寂。可是，坚强的俄狄浦斯不甘这样败给所谓的命运，他开始反抗，发了疯地反抗，即使知道不可能改变，却还是自己给自己一丝希望去走未来的路。而越是反抗，悲剧的命运越是在斗争的路上一步步被应验了。在当时神化的国度里，一个自然状态下的人，就算内心再强大，意志力再强，也终究打败不了魔鬼般的命运。最后，当俄狄浦斯得知自己在尽心追查的杀害国王的凶手、全城瘟疫的祸首竟是自己，而心一爱一的妻子却是自己的亲生母亲之时，彻底绝望、崩溃了，但就在这样的时刻他还是没有选择逃避，勇敢地惩罚自己，承担了责任。

一直被命运追着跑，却一直勇于反抗、勇于承担，这就是俄狄浦斯。他不满于所谓的宿命，勇敢地与命运做斗争，这也是这一典型人物形象值得我们尊敬的地方。合上【俄狄浦斯王】，反思自己的人生，我觉得作为一名中一共一党一员，就该像俄狄浦斯那样具备勇于面对、敢于承担的可贵一精一神品质，不为小小的挫折所打倒、不被所谓的命运所束缚，即使知道前方的道路很艰难，也要

《蝇王》读后感

“蝇王”讲述的是一群孩子的孤岛生存故事。说是孤岛生存，却和另一本也讲孤岛生存的书《手斧男孩》不一样，它展现给观众的是现实世界的丑恶。

“蝇王”讲述的是一群原本天真可爱的孩子，为求生，起先在岛上互相帮助、互相鼓励，后来却因为纠纷逐渐分裂成两派，再到抢夺生存的必需品，最后互相残杀、死伤无数，直到撞见一群军人才得以获救。这些，丧失人性的事情都是一群孩子的所作所为，这也是这部电影中最残酷的地方。

“蝇王”从一群孩子的角度，展现了这个世界的残酷和悲哀。影片在孩子们获救的地方戛然而止，引发了我许多的思考。为什么原本天真的孩子，在这样一个环境下变得如此凶残？蝇王和那个野猪头到底意味着什么？如果这群孩子没获救，会有什么样的结果？又是什么，使得这些孩子变得没有了人性？ ……

在我看来，这座荒岛其实是代表了我们生活的这个大背景。现实其实是无情的、残酷的，环境也是人们无法左右的。在这种背景下，人们需要的就是团结一心，努力面对并且改变这样的情况。而电影中的这群孩子却因此互相争执，斗殴。

因此，作者把这群孩子，以及现实中的人比作苍蝇，没有头脑，而人人都想争这个“苍蝇王”。在争抢的过程中，难免会遇到“野猪”这样的“怪兽”。在这部影片中，“怪兽”其实是指孩子们心中的心魔，这也是一个导火索，孩子们是因为在怪兽的事情上有争议才逐渐分为了两拨，而这也是第一个孩子赛门的死因。

如果这群孩子没有获救，我觉得只会有一种可能发生。拉尔夫也会被无情地杀害，杰克那伙人得到了短暂的平息。后来却又因为某些原因引发了争执，导致分裂帮派，群殴某一个孩子，知道其致死。这种个情况可能会一直反复循环。我想，直到这个岛上就剩下杰克一个孩子时，他才会感受到，在恶劣的条件下，能有一群同伴陪伴自己是多么好，可为时已晚。这很容易让我联想到第二次世界大战，和欧洲战场的发动者希特勒。杰克就像希特勒一样，有很强的野心。但光一个人有野心是形不成一场世界大战的，战争还取决于这个有野心的人的服从者。其实我认为，在那一群孩子中，总有一些是还有良知的，他们因为惧怕杰克，惧怕权威，认为随波逐流能给自己带来好处，从而盲目听信。这其实是最可悲的。一个人没有自己的想法，又怎么能在现实世界中站得住脚呢？在当下的生活中，如果有自己的想法，但却不敢承认，不敢坚持自己原本正确的想法，又有什么用呢？

其实很多时候，人不是用恶的名义来行恶，而是打着善的旗号

蝇王读后感（一）

故事发生在想象中的第三次世界大战，一场未来的核战争中，一架飞机带着一群男孩从英国本土飞向南方疏散。飞机被击落，孩子们乘坐的机舱落到一座世外桃源般的，荒无人烟的岛上。起初这群孩子齐心协力，后来由于害怕所谓野兽，分裂成两排，以崇尚本能的专制派压倒了讲究理一性一的民一主派告终。

我觉得这是一个十分引起人们思考的一本小说。印竣了人们对人一性一的黑暗的认识。首先拉尔夫应该是主角吧，从一开始被选做头领开始他就很尽责任的开始像一个大人一样指挥。而作为同样很有权威一性一和主见的杰克和他则刚好相反。拉尔夫最关心的怎么获救，坚持着要升起一堆火，坚信只有火才能让他们获救，他还讲究文明，讲究卫生，理智。而杰克则是嗜血，只想着要打猎，要有肉吃。而火的重要一性一他却没有意识到。猪崽子和罗杰是分别跟在拉尔夫和杰克身边的，他们也构成了两个极端。猪崽子出身于下层，常发气喘病，身胖体弱，但是他却思想成熟，十分善良。而罗杰始终是忠实于杰克的，他帮着杰克完成他的种种雄心。其中这本书中给我印象最深也是最喜欢的是西蒙。他虽然很腼腆但是很聪明很善良。他看得到人本身的邪恶。但是孩子们却把他叫做疯子。当西蒙发现实情时不管自己在发病就爬下山想去告诉他们，而孩子们却把他当做野兽活活打死。还有那些被称为小家伙的六岁上下的孩子们。其实的帕西佛尔就是一个典型的例子，在这座岛上，他还牢记着自己的姓名家庭地址电话号码，但是之一切只是在文明的世界中存在，在这个没有法律和警察保护的孤岛上是完全没有作用的。小说的最后，帕西佛尔堕一落为一个连自己的名字的记不起的野蛮人。

最后的最后，大家的童心都已不复存在。多多少少他们都杀过人，他们的双手早已不干净。文中贯穿全文的野兽，其实西蒙早已知道大概野兽就是咱们自己所有所谓想出来的野兽还是空中来的野兽都只是突出真正的野兽其实是人本身，人一兽一性一的发作。这就是人一性一的黑暗。

蝇王读后感（二）

【蝇王】（lordofthefiles）的作者威廉戈尔丁（)初至荒岛，半长大的他为脱离了大人的管制获得自一由而欣喜若狂，与此同时面对大批比自己小的孩子，他吹响了海螺，成为了这群孩子的领袖。延续着文明社会的秩序，孩子们以自己对于民一主的理解，建立起一系列的规则秩序，开始了短暂的和平相处。

然而随着唱诗班在杰克的带领下一次次和野兽进行血腥地厮杀并获得胜利之后，原本不属于这个年纪孩子的兽一性一