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水上乐园小学生作文-2024水上乐园小学生作文精选

水上乐园小学生作文

作为学生,每周最熟悉的应该就是写作文了吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。简单通用的作文要如何写好呢?考虑到你的需求,我们特意整理了“去水上乐园玩的小学生作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

去水上乐园玩的小学生作文【篇1】

有一年假期中,我和爸爸妈妈去了水上乐园。

那个水上乐园并不是很大,却很好玩。从门口进去后,第一眼看到是一个只有两米高的小滑梯。小滑梯是大象形状的,此外,还有长颈鹿形状的和鳄鱼形状的。滑梯的每节台阶上都有清水流出,走上去十分凉快。等你要滑下去时,头上会有一个水龙头,向你洒水。我有时会在那儿坐上一会儿,“洗洗头”。

虽然小滑梯很好玩儿,可最刺激的项目还是非大水桶莫属。

那个水桶由木头制成,有五米多高,三米多宽,十分巨大。而且,它的容量竟然高达一吨左右!

等水桶装满了水,它就“哗啦”一下把水倒在水桶下的“倒霉鬼”们头上。那被冲的感觉,可真刺激呀!

就有那么一次,爸爸为了找刺激,自个儿去站在桶下等水倒在他头上。结果,他等了半天也没有一滴水打下来。

正当爸爸等得不耐烦了,正摘下眼镜准备走时,他突然听见头上传来一声巨响……“哗啦啦”,一吨的水全洒在了爸爸头上!爸爸被水冲得一连打了好几个滚。

我和妈妈看到爸爸这份狼狈的样子,都哭笑不得的。我还故意装出一本正经的样子对爸爸说:“爸爸,你下次可别再和桶子打架了,你裤子都给打掉了!好玩归好玩,刺激归刺激,安全又归安全吗嘛!下次注意点!”

水上乐园太好玩儿了,那声声欢笑更是在我心中,永不散去!

去水上乐园玩的小学生作文【篇2】

长隆水上乐园,是一个世界级的水上乐园。是很多人都想去的地方。而昨天,我就有幸来到那里游玩。

早上九点四十分,我和妈妈、舅妈、弟弟,一起来到了长隆水上乐园。

检票进门之后,我们去更衣室换衣服。我带着我弟弟,早早的换完了衣服,在外面等到十点多才把妈妈和舅妈盼了出来。在储物处存完包,我们就正式进了水上乐园。我们先在宝贝水城玩了一会。然后去了超级造浪池。

我和我弟弟一人领了一个救生衣。然后,我和我弟弟在超级造浪池边上玩水,妈妈和舅妈去租小艇。不一会,妈妈和舅妈回来啦,她们两个扛着一个三人座的,小艇过来啦。我们四人坐上小艇,由我掌舵,朝造浪池深处游去。不一会,浪来啦,我们被一波一波的浪不断的推上去···又降下来。玩得很开心。

过了十分

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作文是学生学习和掌握语文技能的关键阶段,写作能让我们更深刻地了解周围的环境和人情事故。为了帮助您更好地理解小编编辑了这份易懂的“水上乐园小学作文”。请马上收藏本页,以方便再次阅读!

水上乐园小学作文 篇1

今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了广州番禺长隆水上乐园。它是目前世界上最大、最先进的水上乐园,占地为30万平方米。在路上,我的心情很激动,因为我和妹妹最喜欢和水嬉戏。

来到了水上乐园,我们急忙跑到更衣室换好泳装。一进门,我们就看到了快乐喷泉,我们赶紧跑过去,水柱像一条条长龙一样,从上到下,把我们先淋了一个透心凉!

这个水上乐园真是大呀!里面有离心滑道、漂漂河、大(小)喇叭、儿童池、夏威夷水城、喷射滑道和超极造浪池等十几个水上运动项目。每个项目前都排着长长的“人龙”,我们只能选一些项目来玩。

我们先玩了离心滑道。它很刺激,我和妈妈坐着两人橡皮船,从15米高的小山上划下来,滑道是封闭的,弯弯曲曲,像一条“绿蛇”。我们在“绿蛇”的身体里快速穿梭,眼前一片漆黑,什么也看不见,我很害怕,好像梦幻里,我仿佛坐上了神秘的“时空隧道”,不知自己会转移到哪个时代。突然,只听“扑通”一声,我的眼前一亮,太阳照得我睁不开眼睛,我一看,我们落在了水池里。我长长出了一口气,还好,我们还在21世纪!

接着,我们又来到了夏威夷水城。它是世界上最大的主题式游玩区,这里有许多高速水滑道,其中红色滑道最高、最长、最刺激,有100多米呢!坐上去感觉自己从开天而降,飘飘欲仙。这里最特别的是在水城的上方,有一个很大的水桶,里面的水一满,就会向下倾斜,倾盆大雨就会扑面而来,淋得我们“哇哇”大叫!

接着,我们又来到了超极造浪池。它是世界上最大的造浪池,正中间还有一个舞台,有一些“比基尼”小姐在这演出,这里还有狂欢泼水节和大海浪活动。最有趣的就是大海浪,最高可形成1。5米的大浪,一高一低的,不停地颠波,连绵起伏的,就像在大海上冲浪一样!我们坐在橡皮船上,一个大浪打来,一下子把我们冲到了岸上!

最后,我们来到了漂漂河。它是世界上最长的人工造河,全长1280米,河里还有200米的急漂。我们坐上三人橡皮船,边漂边享受着水中沐浴。突然,爸爸喊着:“前面有大浪,小心!”我们的船开始颠波,我们开始“与浪共舞”。大浪迎面打来,不好!我的帽子被急流冲走了!在漂漂河里,还有冰川隧道,它们在头顶上,像一支支锋利无比的剑!不时

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菜单一、园区指南

1、园区介绍:介绍园区各类设施,大型活动、节目表演、优惠等。

2、游玩攻略:游玩全攻略[亲子、家庭、情侣、聚会、项目推荐。

3、游玩须知:文字介绍水上乐园注意事项,安全防范意识。

4、欢乐周末:双休人流量大,活动多。

(夏日狂欢):同上。

呈现体育文化广场的高端品质,生活方式及成熟的配套设施。

扩大本土影响力,力求展现多元的运动文化及内涵,打响知名度,促进人流量。

菜单二、水上乐园

1、精彩瞬间:主要大型游玩设施,视频三个/浪漫篇/青春篇/童趣篇。

2、特色项目:h5页面详细介绍各个项目设施(造浪池、儿童戏水池、水上隧道等)

3、活动中心:各大活动介绍。

4、园区福利:水上乐园总体福利设施,及福利活动。

或(培训项目):暑期游泳班培训。

少儿班

{对教班}4周岁儿童以上即可——{一对一,全程陪同’保姆式’服务}

{普通班}7周岁以上儿童,授课时间略

{幼少儿小班}4—6周岁幼少儿,服务质量高,定期免费提供身体素质测试。

成人班

{对教班}教学计划严谨,课程宽松,进度较快。

{成人普通班}教学计划周密,课程安排紧密,训练密度较高。

例:7月狂欢攻略1

6.19---7.19《我的青春不散场》20xx高中生(票价优惠),聚会,游玩,等等

7月狂欢攻略2

7.17---7.19(周五周六)《泼水狂欢节》戏水、泼水,买一送一,男士买票,享受免费带一位女生入园的福利。日夜联欢模式(水枪派对)

7月狂欢攻略3

整个7月份《奔跑吧比基尼》桃源首届“xxx杯”比基尼选美大赛,嘿嘿。

7月狂欢攻略4

整个7月份《全民冲关》以水上设施冲关、挑战、互动,独木桥、滑滑梯、水上关卡等等,全民挑战。

菜单三、优惠福利

1、乐园优惠券:某一日,整点进入乐园,送优惠券、代金券、儿童免费体验券。

2、园区周边:停车、指示、路线、地图、等等。

3、政策项目(会员优惠、vip卡优惠、)

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作文是通过语言表达学生情绪和情感的主要工具,写作是发展自己的学术能力的重要途径。优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?这篇“小学生作文游乐园”是范文资讯网小编的杰作期待您的认可,相信你参阅以后一定会有所收获!

小学生作文游乐园(篇1)

我们全家坐四路公交车去迎泽公园游玩,车上非常拥挤,我都快透不过气了。

下车了,终于来到了我朝思暮想的南湖游乐园,这里人山人海,热闹非凡。可是,我很失望,这里的游戏太惊险,小孩子不能玩。到处能听到大哥哥、大姐姐惊恐、刺激的叫声。

我们来到昆虫游乐园,这里简直就是小朋友的天堂!妈妈、爸爸真是大方,让我把所有的游戏都玩了一遍。我体会到了“旋转木马”的快乐,“手摇船”的费力,“救火队”的刺激,“水上步行球”中的困惑,“玻璃迷宫”的新奇等等。不过,让我记忆最深的还是“太空漫步”,这个游戏是在爸爸的陪伴和鼓励下,我才敢上去的。车子在离地面几十米的窄窄轨道上行走,拐弯时还有些头晕。爸爸一边照顾我,一边给我讲着太空的知识。啊,航天员叔叔们太伟大了。

小学生作文游乐园(篇2)

星期天下午,我和妈妈去沙洋乐园玩。天气特别晴朗,是玩的最佳时间。

沙洋乐园有摩天轮,碰碰车,赛车…各种有趣的项目。每个人都面带微笑,玩得很开心。

一是我们玩碰碰车,我妈开车,我是“乘客”。我妈妈的驾驶技术真的很差。她从左往右拐,像个走路不稳的孩子。如果没有避难所,我早就被赶出去了。突然,一辆汽车向我们冲来。幸运的是,我的眼睛很快。我抓住方向盘,拼命向左拐,以避开“灾难”。但是我一松了一口气,心又提到了嗓子眼,就要撞到边缘了。我使劲盘旋,“砰”的一声,我们还是撞到了边上,车子带着子弹出去了。我和妈妈面面相觑,哈哈大笑起来!

然后,我们又去玩摩天轮。我和妈妈坐起来,摩天轮启动了。我妈平时胆子挺大的,但是她尖叫起来,吓得像老鼠骑在猫背上。但是我有一种在天上飞的感觉,突然掉下来,像潜水一样,真的很有意思!上岸的时候看到我妈拿出纸巾,擦着韩语,颤抖着说:“哎呀,这东西真吓人!”我忍不住笑了。我们几乎玩了游乐园里所有可玩的东西。

这一天,我很开心,在开心刺激的比赛中感觉很勇敢!

小学生作文游乐园(篇3)

我有一个“迪士尼”,它是我的乐园,给我带来了无限的乐趣。

我的游乐园很大,它占了几乎四分之一个屋子,里面的角角落落都是玩具。比如乐高积木、玩具枪、遥控赛车……各种各样,五颜六色。

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前言

禹州市位于河南省中部,地处伏牛山脉与豫东平原过渡带,属北暖温带季风气候区,人们的亲水欲非常强。兴建水上乐园,建立一个集游乐、生活为一体的水上乐园,包括沙滩浴场、儿童乐园、音乐喷泉、游泳池、避暑庄园、中心商场等,既能满足当地人旅游的需要,还能刺激消费,带来旅客,带动城市的发展。

一、项目概况

1.项目名称:植物园”水上乐园“开发项目

2.项目建设地点:禹州市植物园

3.项目建设单位:20xx20xx20xxx

4.项目建设规模及主要建设内容:总用地面积约50亩,总建筑面积1000平方米,建有游泳区、运动区、休闲区、娱乐区、烧烤场。有滑水索道、摩托艇、沙滩车、沙滩排球、水上降落伞、潜艇潜水水幕电影等众多的游乐项目。

5.项目估算总投资:3000万元

二、项目规划背景及必要性

1.“水上乐园”项目规划背景:

禹州市位于河南省中部,地处伏牛山脉与豫东平原过渡带,属北暖温带季风气候区,人们的亲水欲非常强

2.“水上乐园”项目规划必要性:

利用当地独特的地形资源,以较低的成本打造高水平,大型“水上乐园”项目,有利于突出城市海滨城市的特色,改变整个旅游资源有静景无动乐的现实状况,在较短时间内迅速提高其可游乐行,提高知名度,创出品牌,吸引人气。建立

立以水上乐园为中心,辐射周边景点,形成集休闲,度假,体育,养老,娱乐,购物于一体的一点多线旅游资源,必将带动城市的经济发展,逐步实现以旅游及旅游服务行业为主的支柱产业战略目标。

三、项目优势分析

禹州森林植物园位于禹州城区东北部在新市区规划内距市中心2公里。是我市最大的游乐场地,地势开阔,绿树掩映,现有的设施已经初具规模,在现有内容的基础上改建扩建,投资少,投资工期短,见效快。能在短时间内扩建成禹州市的一个亮点。

四、项目目标定位

打造集绿色生态回归、游园嬉水、休闲度假、等于一体的水上乐园,在丰富本身经营内容的同时,比如增加更多的游乐项目,提高亲水文化内涵外等,还要结合周边的餐饮、酒店等各种配套,进一步丰富和完善水上游乐场所的消费内容。

形成“可览、可游、可参与”的环境景观,构筑“城市-郊区-乡间-田野”的空间休闲系统,从而带动植物园乃至整个城市的整体规划和文化发展。

五、项目规划

(一)项目规划原则

1、生态保护原则

注重生态保护,顺天时、地利而建,展现人的活力与自然魅力和谐交融,重视景观效果设计。

2、市场导向原则

以市场需求确

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寒假水上乐园社会实践总结

实践目的:

我以“增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活”为目的,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。假期社会实践活动还有助于我们大学生拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增强自己的竞争力。

实践内容:

寒假之前,和舍友一起找兼职工作,希望能拓宽视野,积累经验。不断搜索着招聘寒假实习生的企业。最后和朋友一起在水上乐园一家体育器材超市找到了兼职。总归是锻炼的好机会。主要兼职销售工作,熟记产品名称和功能,向顾客介绍各种体育用品,与客户进行沟通。

实践结果:

在销售员的帮助下销售了一台跑步机。学习到营销的一些知识。在通往毕业的路上又积累了一些宝贵经验。

实践总结或体会:

我们是师范专业的学生,毕业后会努力进入学校工作。但是参加这样的寒假实践能够接触不同的人,锻炼了与人沟通交流能力,我想对于我以后教学过程中的讲课也是很有利的。

在此次实践中我学到了很多营销方面的知识,是本专业所不涉及的。在开始的几天我向其他有经验的同事们学习。他们也很热心的倾囊相授。并且也学到了很多很快与人熟络的技巧。遇到不懂的也向销售员请教。比如如何礼貌地和顾客打招呼,如何通过顾客的言谈举止,尽快切入主题,推销自己的产品。如何避免推销过程中的错误,如因急于求成而忽视客户。

通过实践,发现在校园里学习的知识是远远不够的,要想尽快的融入社会,就要经常利用时间走出校园,参加实践,这是一个双向的过程,自己在学以致用的同时,又能够学习新的知识,积累宝贵经验。

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根据我院专业社会体育教学计划,休闲娱乐需要,大二社会体育专业的全体学生在学院安排下,暑假期间在水上乐园进行同一社会实践,为期45天。在公司分配下我们同学分配到营运部的不同岗位,学习不同岗位操纵与治理。作为一名21世纪有内涵的大学生,必须接触,体验社会底层工人的工作环境,生活等等。进步自己的内涵与适应能力,对我们成长,学习都会有很大的帮助。

一,实习单位:广州团体-水上乐园

水上乐园是团体旗下的一个主题公园,全球必往水上乐园,占地面积30万平方米,亚洲最大的水上乐园拥有世界上最先进的水上娱乐设施,亚洲最受欢迎水上乐园,一流的服务态度,安全系数极高的乐园之一。

二,实习内容

1,岗位工作职员规范,日常行为,要点接待要求,标准着装,园区各设施基本了解,方向位置,园区配套信息了解。

在工作职员行为规范中,经理特地给我们培训了两天,岗位上是站立式服务,园区内游客人数很多,我们必须并排行走,120秒/分钟步速,我们员工工作效率,行为规范都属于同一的。

2,了解水上乐园治理层的内部结构,企业文化,公司精神,以及把握救生常识等等。

3,上岗实践:我被安排到水上乐园中“超级大喇叭”娱乐设施工作。此设施是乐园中最受

受欢迎,游客流量最大,服务最广的娱乐设施,在超级大喇叭中有5个工作岗位,包括讲解员、平台操纵员、水槽救生员、指引员、等候区治理员。天天我在这五个岗位上轮换操纵实习。在这里我学会了维持治理排队游客的秩序、与游客的沟通工作,参玩限定以及各设施的规则给予游客作参玩动作示范,安全要领、文明用语以及服务规范动作,另外还有平台操纵、对讲机使用、一些紧急处理、面对成千上万游客稳定治理等等。

4,解决题目,处理题目

在岗位上经常会出现一系列不同的题目,自己应该如何往处理。例如,面对成千上万的游客,如何维持好秩序,如何安排好游玩方式。经常会碰见不按规定参玩的游客、不讲理、不讲文明、素质较低的游客,另外设施还会出现紧急特殊情况,应该如何在最短时间有效处理,做到最好,最快,游客最满足的服务。

三,实习心得

在这次实习中,体验到了员工工作生活艰辛,在高温、暴晒下站立工作8-10小时,16个人的员工宿舍,简单的生活干出高效的工作效率,苦中作乐。体验到出来社会工作,赚钱是如此的不轻易,社会是如此的残酷、现实。经历过这次实习,自己的人生观,价值观都有了一定的改变,人生规划更加明确。在实习中,深刻体会到自己

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日常学习中写作是我们所需的重要能力,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,想要写好作文,平时积累写作材料必不可少。还在为写作文的问题发愁吗?下面是范文资讯网小编精心整理的"我的乐园小学作文",希望能帮助到你,请收藏。

我的乐园小学作文【篇1】

说起我的乐园,那我可真是三天三夜都讲不完,什么小湖泊、闹市、家里的后院......我都玩得起劲儿!可是,令我最深刻的地方,还是老家那条小河。

除了小河两旁的大树,草地和花朵,还有河中那光滑的鹅卵石,几条手指长的小鱼在水中嬉戏......这对年少的我们来讲,可是一片”游戏圣地”!冬天,如果你在小河边散步,时常可以听见一阵“啊啊啊!”的叫声:几个小孩子三五成群,结伴来到小河边,卷起裤子,把脚伸进那冰凉而又清澈的河水中,感受着大自然的洗礼,谁的脚冻得受不了了,就一下子蹿到地面上去,捂着脚对它哈气。而坚持最久的人,就被定成所谓的冠军。还有抓鱼大赛,不用任何工具,徒手抓小鱼,比谁抓的鱼多,抓到了报一个数,并向大家伙看一眼,以防作弊,记住一共抓了多少鱼后又放掉。你若是在大街上看见几个浑身湿漉漉的小孩儿,别大惊小怪!他们只是在小河里进行摔跤大赛。时常摔出一两处伤口,但却都觉得:下次就比比谁的伤多......

我相信,这个世界上,每一个人在那年少无知的年纪时,都有这么一个秘密基地,每个人也都不会忘记,因为,那是我们最美好的回忆......

我的乐园小学作文【篇2】

我的家住在顶楼,它是一个小复式。二楼厨房旁是一个露台,那里就是我的乐园。

春天,露台上的花花草草都复苏了。铜钱草张开一片片圆圆的叶子,迎风飞舞着它们的小手。鲜红色的茶花还没凋谢,粉色的杜鹃花又开得灿烂起来了。这些花花草草尽情地享受着春天的阳光雨露,开心极了!我和妈妈一起把杂草除一除,松松土,施施花肥,感受着劳动的快乐,呼吸着花草带来的芬芳,也开心极了!

夏天的傍晚,我和弟弟会在露台上尽情的泼水嬉戏。虽然,没有真正的泳池,但妈妈支起的充气泳池也一样可以带给我们无尽的欢乐。海洋球,泡泡水,水枪,这些都是我们的辅助玩具。夏天傍晚的露台充满了欢声笑语。

秋天,风凉爽而不燥热。我们经常摆上茶具,拿一点些点心,一边沐浴阳光,一边享受亲子时光。爸妈喝茶聊天,我和弟弟玩过家家游戏。虽然,随着年龄的长大,现在很多时候跳绳和阅读代替了过家家游戏,但这一点也不影响我记住这些美好的童年时光。

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作文与我们日常的学习密不可分,写作是学习语文课程必备的技能之一。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。如何在作文中全面的展现自己呢?在这里,你不妨读读我的乐园小学作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我的乐园小学作文【篇1】

乐园是我们这年龄最喜欢的地方,每个人都有自己的乐园,有的人的乐园是自己的房间,有人的乐园是玩得乐园,还有的人的乐园的是沙坑,而我的乐园则是爷爷的老家后院的田地。

爷爷在老家的后院种了一亩地。一年四季地里都长了不同的蔬菜和粮食,奶奶告诉我,每个季节中的农作物都不一样,春天有小麦,夏天有丝瓜、秋天有玉米、冬天有青菜,我边听边在心中不停地赞叹道,哇,这么多的蔬菜,难怪我们家餐桌上会有不同的蔬菜呀,爷爷奶奶种地一定很辛苦!

春天,万物复苏,田里种满了绿油油的小麦,我喜欢在雨后走在田边,呼吸着新鲜而又潮湿的空气,看着田里的小麦,心旷神怡,心里的烦恼便一下被抛到九霄云外了,这时的小麦绿油油的风轻轻一吹,远远望去,就好像一大片绿色的丝绸在风中舞蹈,特别美。

夏天是播种的季节,爷爷在田里播种时,我会在旁边打下手,种茄子、种丝瓜,丝瓜藤长高了还要给他们搭架子,让它们往上爬,每当爷爷在忙碌时我都会在旁边递工具帮忙,虽然很累,但看到搭好的架子时我心里还是非常高兴的,仿佛看到了架子上挂满了丝瓜时候的样子。

秋天是收获的季节,每逢周末我会回老家帮爷爷拔萝卜或者掰玉米,拔萝卜的时候,在萝卜地里先选一个大一些的萝卜,抓着叶子的中间部分半蹲下来,双手紧握,开始用力,还要注意不能向后仰,否则会因为惯性而摔倒,一下子就拔出来了;掰玉米的时候,要会选择性的掰,要选一些胡须长的有点发黑的,因为玉米成熟的标志就是胡须长而黑,一手握着玉米杆儿,一手抓紧玉米,一使劲就搬下来了,我每到秋天就用这些方法帮爷爷收玉米,收萝卜。

冬天,田里种的青菜在霜打过之后会显得特别壮实,每一颗青菜都很大,采摘下来洗干净后炒了吃,有一丝甜滋滋的感觉。

我的乐园为全家提供了粮食,也给我带来了乐趣,每当看到收好的蔬菜,一种成就感便会涌上心头,在老家田里玩耍、帮忙是一件多么快乐的事情,我爱老家的田,我爱我的乐园。

我的乐园小学作文【篇2】

我有一个乐园,他就是我们小区的院子,那里充满了我童年的回忆,现在想起来,仿佛如同昨天一般!

哪里有花有草,春天来的时候,会有小鸟停落在那边,这儿百花争艳,小鸟

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你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起

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