诗文学鉴赏范文600字,2024诗文学鉴赏范文600字

【芙蓉楼送辛渐】

(王昌龄)

寒雨连江夜入吴，

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，

一片冰心在玉壶。

[注释]

1.芙蓉楼：润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐：作者的一位朋友。

2.寒雨连江：润州在长江边。这句是说，夜里长江上下了寒雨。吴：春秋时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。

3.平明：清晨。楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚

山。

4.洛阳：今河南洛阳，是辛渐所去的地方。

5.冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。

[解说]

一夜寒雨过后，诗人在芙蓉楼与友人话别，这时只有晨光映照着远处的山峦。他嘱咐朋友，如果远方的亲友问起我，请把我清廉下直的心意传达给他们。

[赏析]

这首诗不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时，诗人的朋友辛渐即将取道扬州，北上洛阳。正在江宁(今江苏南京)任职的诗人，亲自送到了润州，在西北城楼(即“芙蓉楼”)为他饯行，并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳，那里也有诗人众多的亲人和朋友。诗人深深思念洛阳的亲友，并想象他们也同样深深思念着自己。他嘱托辛渐，当亲友们问起来，就说我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。

【别董大】

(高 适)

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君。

[注释]

1.董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一，故称“董大”。

2.曛：昏暗。

3.君：指的是董大。

[简析]

这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐，能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道：“七条弦上五音寒，此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官)，始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志，到处浪游，常处于贫贱的境遇之中(他在《别董大》之二中写道：“丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。”)。但在这首送别诗中，高适却以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心。

前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，用白描手法写眼前之景：北风呼啸

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在清闲午后，在落日黄昏，一杯清茶，翻开手中卷。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，直至我们潸然泪下，品人生似棋，在无常生活中执一颗平常心。 喜欢陶渊明的笔触，一起领略采菊东篱下，悠然见南山的闲情逸致；喜欢结庐在人境，而无车马喧的宁静之境。亦或自己喜欢那田园逸居，虽现已身陷他乡，但每每读起那种豆南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽，带月荷锄归便会有一种释然情怀，更亦喜欢陶渊明的〈桃花园记〉，向往那超然世外的桃花园生活，想来那该是一卷如何的生活画卷... 有时，梦里好似来到那世外桃源，与园中人一起过着自由自在的世外般的闲游生活。 看云卷云舒，花开花落，品尽人间疾苦；看日升日落，潮涨潮落，阅尽喜怒哀乐... 读辛弃疾的〈破阵子〉看到了他建功立业的渴望，保家卫国的决心，却又白发生的孤苦无奈，品文天祥的人生路，也便明白了他的臣心一片磁针石，不指南方不肯休和粉骨碎身都不怕，要留清白在人间的爱国情怀。李煜的那首绝命诗更让人体会到那山河沦陷的痛苦问君能有几多愁，恰似一江春水向东流这愁不绝如缕，让人愁味无长... 少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁这确实道尽了我们儿时写作的心理；抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁也确实道尽了愁人消愁的苦楚。读诗，品诗，简简单单的几个词却是真切的反映了我们的心理，它也明明白白的道尽了生活真谛，让人不忍回味。 在困境之中便有山重水复嶷无路，柳暗花明又一村的释怀，在朋友离别时便有桃花潭水三千尺，不及汪论送我情的深切友谊和恋恋不舍。 诗教会了我真理也教会了我如何做人，喜欢它，它的平凡中透不凡。

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小学语文是学校开设的一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？以下“小学作文学下象棋”由栏目小编为大家收集整理，供您参考，并请收藏本页！

小学作文学下象棋【篇1】

下象棋真有趣

集美区第二小学五年（4）班罗震

在我小小的心灵里，有趣的事数不胜数，它是我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠；又是脑海中呈现的一个个精彩的镜头。那次下象棋，给我留下了有趣的回忆。

——题记

记得去年，我在老家闲着没事干，我就开始乱翻东西。希望能找到一些好玩的东西。

突然一个黑袋子掉了下来，发出了一声巨响，差点吓破我的胆，啊！原来是象棋。我看见象棋就像饿了三天的猫，看见一群老鼠一样，欣喜若狂！

抱着象棋，我连蹦带跳地跑到姑丈那儿，早就听说姑丈是个象棋高手，打遍天下无敌手，但求一败。我在班上名声也不小，今天，我就要见识一下姑丈的实力所以我和姑丈就开始下棋了。

姑丈已经是一个象棋高手了，而我只是一个不知天高地厚的无名小卒，所以他让我先下了。

开始了，我的战略是先防后攻，我先相七进五，姑丈的炮就冲进了我的营地想要干掉我的中兵，姑丈的炮已来袭，逼我出马来防守。姑丈的马也要开始进攻了，我的兵一动不动，现在我的兵也要进攻了······

现在到了激动的时刻了，我火力全开把所以猛将都派了出去，结果我被将军抽车了。

我想着想着，突然我被姑丈“双龙戏珠”干掉了。我失败了，但我知道“君子报仇，十年不晚。”

终有一天，我一定会打败姑丈的。

下棋虽然有输有赢，有高兴，有伤心，但他还是给我带来了无限的乐趣！ 站长陈老师推荐的语文学习书籍

小学作文学下象棋【篇2】

星期六，当我的作业还剩下作文和一张画还没做完时，便想休息一下玩一会儿。正在想玩什么好的时候，我看到老爸在沙发上看电视，我想，不如和老爸爸来盘象棋大战吧！

于是叫上老爸，我俩摆开阵势，“杀”了起来。我“当头炮”，老爸“把马跳”，“飞 象”，我沉着应战，不慌不忙。

我趁老爸后方空虚，连吃了老爸一车两马，渐渐占了上风。爸爸一点也不着急，说：“你小子，有点本事，刚才是我让你一步，这下我可不让你了，到时候别让你输的哭鼻子啊。”“我都多大了还哭，再说是骡子是马，拉出来溜溜。”我回答道。

老爸把两马摆在我的大本营前，使我的“将”无路可走，再让“小卒

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一年之计在于春，新的学期到来了，你做好想自己的学习计划了吗?下面由就由小编为大家整理的我的语文学习计划600字，欢迎大家阅读与借鉴!

【我的语文学习计划600字一】

新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余，我就要津津有味的开始吃书!俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，就不在话下了。

以上就是就是我学习计划中的其中三项，如果你们还有兴趣知道其它的，到时候也可以来采访采访我，是免费的哦!

【我的语文学习计划600字二】

俗话说得好：一年之计在于春。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：答错没关系。我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。

还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总

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暑假里,我读了《儿童文学》这本书,其中有一篇《翟志刚:母亲托起我的航天之梦》深深吸引了我,我被翟志刚追求理想的伟大精神所感动,也被翟志刚的妈妈无私的母爱而感动。

翟志刚叔叔小时候的家境很贫困,家里全靠母亲一人工作维持家里的生计。母亲上街卖瓜子赚钱养家,翟志刚很体贴母亲,从小学会了做家务,还帮助母亲上街卖瓜子,他看到母亲很辛苦就决定辍学在家,母亲坚决支持儿子读书,翟志刚刻苦勤奋,学习迎头赶上。后来他以优异的成绩考取了空军学院,成了一名光荣的飞行员。在学校里,翟志刚训练很艰苦,成绩名列前茅,他从一千多名航天员中脱颖而出,成为中国第一代航天员。2008年9月25日是一个激动人心的日子,翟志刚手持鲜艳的五星红旗,在美丽的宇宙里向人们挥手致意,他把中国人的足迹第一次留在了茫茫太空。

看完故事,我想翟志刚真了不起,他虽然家境贫寒,但是他有不屈不挠的精神,追求自己当宇航员的理想,为了实现理想他刻苦学习,坚持不懈,不管是学习文化知识,还是学习航天本领,都是那么认真,最终取得了成功。他的成功离不开母亲的支持,在困难时,母亲鼓励他,给他精神上的启迪;在母亲生病时,她也不影响儿子的训练,默默支持儿子的航天之梦,这是多么伟大的母亲啊!

翟志刚,你是母亲的骄傲,更是我们中国人的骄傲。

 

编辑推荐：

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大地有莽原峻岭显得广阔高远，天空有云朵悠悠显得宽广无边，四季有雨滴雪花显得异常浪漫，生活中有你做伴快乐直到永远。元旦祝你一切圆满。

短短信息浓浓情，绵绵祝福丝丝爱，愿你身体健康乐呵呵，爱情美满甜蜜蜜，财源不断钱多多，幸福快乐笑盈盈，元旦快乐喜洋洋!

花开花谢，果实将枝头挂遍;云卷云舒，描画出彩霞满天;世事变换，真情永驻于心间;时光流转，迎来美好的新年。元旦祝你快乐永远!

画一个快乐的圆，镶一片七彩的花，携一串欢愉的音，捧一颗真挚的心，在这充满喜气的日子里，把最真的友情，最美的祝福送给你，祝你元旦快乐!

金牛挥尾画下圆满完结的句号，福虎昂首点开美好未来的逗号。新的一年忧伤困难都是省略号，好运连连迎来串串感叹号!!!祝元旦快乐!

金牛远去，留下温馨回忆;福虎奔来，迎接永恒甜蜜;过去的岁月没有愧疚，眼前的生活倍加珍惜，未来的一切顺利如意。祝元旦快乐!

棉袄很暖，早晚很寒，心情很烦，想你失眠，头晕目眩，咬断了两双筷子，啃破三个碗，看你的脑袋很像大圆蛋。呵，笑了吧!一笑就是圆蛋(元旦)快乐。

让北风吹去祝福，北风太冷;让雪花飘去问候，雪花太凉;让贺卡送去祝愿，贺卡太慢;让电话诉说牵挂，电话占线。只好发短信祝你圣诞快乐、开心元旦。

我把新年的祝福和希望，悄悄地埋藏在寒冬的土壤中，等待它破土而出的日子，迎着芬芳，照着旭日，悄悄地成长，迎接全新的20xx。

[元旦赠言鉴赏] 查看全文>>>

  《音乐鉴赏》读后感1000字

  刚提笔，就完全不知道该写点什么，为了完成任务而写作的心情是真糟的，于是难受的放下了笔，打开了电脑，听起了音乐。

  找了几首喜欢的曲子来听，几分钟就平静下来了。这种感觉很神奇，突然就想记下些什么，于是便想到了这个题目，初想之下觉得这个题目有点大言不惭了，这么大的一个话题，是只有那些文人大家才敢尝试的，而我又怎么能随便写呢！想了想还是放下了笔，怕被人嘲笑。但又过了一会，当整个人又沉浸在音乐中，身心又平静下来时，又有了最初的想法，这次，自我的感性战胜了应有的理智，我又感情用事了，心想“小人物也有小人物的想法，小人物也能记录下自己的感受”，正如季羡林所说“没有新意，不要写文章”，于是我又大言不惭的开始写作这篇文章。

  当听着自己喜欢的曲子，伴随着悠扬的旋律，渐渐沉静下来，默默地与她融为一体，让每个音符流入全身，让自己完全与现实脱离时，也就没有了为作业的担忧，更没有了盲目的压力。就希望永远也不要从这些声音中走出。

  但不知过了多久，忽然注意到，那些萦绕在耳边的歌词，自己几乎一句也听不懂，因为那些不是些难懂的英语就是不能理解的法语。这时才猛然反应过来，即使听不懂的语言也能给人带来莫大的亲切感，什么歌词、语法、意义都是些无用的东西。

因为音乐，无论是什么语言，来自什么样的文化属地，对于我们这些普通人来说都是无需过问的，唯有旋律本身才是最能触动人心的。

  自己以前也试着去学一些有关音乐学的知识，什么古典音乐，大调、小调，主歌、副歌……这些 “专业知识”，但他们木然的冲击着我的大脑，让我觉得脑细胞像要炸出来一样，但即使死死的记住这些只是，到头来，在真真聆听音乐的时候，这些“专业知识”都被通通抛之脑后，剩下的唯有自己的感受和心灵的谛听了。

  现在当人们一提起音乐，大多数人都会将其归于“艺术”的行列，认为音乐是“高雅艺术”的象征。懂音乐、会搞音乐的人理所当然 查看全文>>>

教学目标： 1、认知目标： (1)了解美术的特点和主要功能。 (2)认识美术欣赏的意义、作用及其学习方法。 2、情感目标： 激发、增强学生对美术的兴趣。 教学重点： 美术的特点和主要功能。 课型： 概述课、新授课。 教法： 讲解法、引导式教学等。 学法： “听、看、想、讲”相结合。 教学过程： 一、组织教学： 1、自我介绍。(让我们一起将高中美术进行到底) 2、高中美术课的特点： 小学、初中美术课注重操作，培养实践、动手能力。 高中美术课的重点是艺术鉴赏课，提高鉴赏能力。 3、课程安排： 高一：中国美术欣赏 高二：外国美术欣赏 二、展开教学： “看到什么，想到什么;看到美术，你想到什么?” 学生回答。(旨在了解学生对美术的了解程度。) 根据学生回答的情况，引导出美术的分类： 按制作方法：绘画、雕塑、建筑、工艺。 按作用功能： 纯美术：绘画、雕塑 实用美术：建筑、工艺 美术自身的特点： (1)通过独特的艺术语言创造可视的艺术形象。 独特的艺术语言：线条、形体、色彩、明暗、空间、构图等。 (2)艺术形象的创造借助物质材料的运用。 ①齐白石的虾——生宣纸水墨容易渗透，能产生丰富的笔墨变化。 ②古希腊的雕塑《维纳斯》——洁白无暇的大理石。 ③物质材料——建筑、工艺品、现代工业产品。 (3)由于地域、政治、经济、文化传统、风俗习惯等不同，中西方美术存在着不同： 中国的传统美术，从强调形神兼备，逐渐发展到以抒发作者主观感受的写意为主，主要运用以线造型的手法，在绘画中表现色彩和时间、空间方面，具有自己独特的方法。 以欧洲为主的西方传统美术，崇尚写实，主要运用以明暗造型的手法，具有欣赏人体美的艺术传统。 定义“美术”： 也称造型艺术或视觉艺术。它是运用一定的物质材料，通过造型等手段，创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 美术的主要功能： (1)教育功能 (2)认识功能 (3)审美功能 (4)娱乐功能 纠正(大众)审美的误区： “论画以形似，见与儿童邻”(苏轼) 树立良好的审美习惯： “宁可食无肉，不可居无竹”(苏轼) “取法于上，仅得其中;取法于中，不免为下。” 　

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学些美术鉴赏知识 教学目的： 1、使学生了解美 术范畴，建立“大美术” 观念。 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法，并能初步应用该方法进行鉴赏练习。 教学重点：掌握鉴赏方法 教学难点：应用该方法进行练习。 教学模式：自主、探究、讨论、合作。 教学过程： 一、导入 同学们已经学过9年美术，你最喜欢哪幅美术作品，请说说原因。 美术和艺术的关系？ 板书：造型艺术 美术 二、新授 美术的范畴 板书 绘画 工艺 美术 雕塑 书法 建筑 篆刻 各种类型请学生举一作品。 美术史、美术理论的基本知识。 小组讨论： ⑴历中外有大耳朵英语首页哪些的流派及代表人物？ ⑵这些的画派在艺术特征和风格上有何差异？ 学生简单表述，结合图例 《放牧》古代岩石画 《宴乐采桑狩猎交战纹壶》战国 《人物驭龙图》战国 最早的主题性绘画 美术鉴赏的方法 对不同作品进行比较研究（板书） 学生自学过程，进行简单练习。 选择一插图作品进行鉴赏，强调个性。 小结 美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力，在鉴赏中陶冶情操，提升素质，为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识，它的方法一般为对不同作品进行比较研究。 三、布置作业 书一次函数图像后练习

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就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找

没有美丽的错误,怎会有美丽的结局

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什么时候能像你一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀.

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人生的轨迹和历史,可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写!

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