社会健康过春节学前班教案,2024社会健康过春节学前班教案

这篇《学前班健康教案：粗粮小吃店》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标1、知道多吃零食及冷饮影响身体健康。 2、培养良好的饮食习惯及自我控制能力。 活动准备多媒体课件或图片《他为什么肚子疼》 活动过程一、看课件。 毛毛两手捂着肚子并大声的叫喊："哎呀！哎呀！"老师问："毛毛你怎么了？""我肚子疼！"老师带毛毛去看病。 1、提问：毛毛为什么肚子疼？ 2、幼儿讨论，发表自己的看法。 二、看课件。 1、毛毛不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃过多的冷饮、吃太多的食物、吮手指等。 2、启发幼儿再次讨论：引起毛毛肚子疼的原因。 小结：毛毛小朋友不讲卫生，还吃了那么多的冷饮和零食，肚子里面的东西太多了，消化不了，所以他肚子疼。 三、经验讲述。 1、让幼儿根据自己的生活经验，谈谈自己肚子疼的感觉和原因。 2、提问：如果生病了怎么办？ 小结：小朋友们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，蔬菜水果要洗净了再吃，要按时按量吃饭，不能贪吃冷饮和零食。如果生病了，要找大夫看病，按时打针、吃药。 四、拓展经验：说一说怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子。 让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁，就能预防和减少疾病，身体就会健康。 五、复习儿歌《小弟和小猫》。

这篇《学前班健康教案：花生米的奇遇》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标1、初步了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收的过程。 2、培养良好的饮食卫生习惯。 活动准备1、消化系统挂图一幅。 2、五香花生米。 3、各种食物（馒头、青菜、胡萝卜等）头饰。 活动过程一、听故事，了解食物消化过程。 1、请小朋友每人吃一粒花生米，提问：花生米到哪儿去了？ 2、教师装出非常神秘的样子，耳朵贴在个别小朋友的肚子上听一听。 3、教师以花生米的口气讲述：刚才小朋友把我放进嘴里、用尖硬的牙齿把我磨碎，然后，经过一个叫食道的管子，把我送到一个叫胃的大口袋里，在胃里、我停了一段时间，一些酸性的液体把我消化得像稀饭一样，之后，我再进入一段弯弯曲曲名叫小肠的管子里，我有营养的东西被小肠吸收了，送人身体的各个部分，剩下的废物被送入粗粗的大肠形成粪便，从肛门排出来。

小编为网友整理的《学前班健康教案设计：着火了怎么办》，希望对大家有所帮助！

　设计意图: 俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的知识和防火能力。因此，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全至关重要，但无论是成年人还是幼儿，都无法进行这种危险的体验。所以我根据大班幼儿的年龄特点和认识规律突破说的模式，设计了这一活动。 [活动目标] 1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。 2、培养幼儿基本的防火意识与能力。 3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。 [活动准备] 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、vcd一盘（内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头）。 3、布置好情境表演的场景。 [活动过程] 1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。 3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？ 4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是"119"，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、讨论：如果小朋友家里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？教师可演示逃生方法。 7、"安全逃生演习"：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

小编为网友整理的《学前班健康教案范文：牙儿乐队》，希望对大家有所帮助！

　活动目标了解换牙的基本知识，学习保护牙齿的方法。 活动准备大牙齿模型，小镜子若干，饼干一袋，幼作用书。 活动过程一、猜谜语引出课题。 健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。 二、了解牙齿的作用。 1、教师发给每人一块饼干，让幼儿体会牙齿的作用。 2、提问：牙齿有什么作用？ 小结：牙齿可以把大块的食物嚼碎，嚼碎的食物吃下去容易消化。 三、发现牙齿的秘密。 1、幼儿观察牙齿模型，说说牙齿的形状、颜色，数一数有多少颗。 2、幼儿每人一面小镜子，看看自己的牙齿是什么样的。 3、引导幼儿互相交流自己的发现。 4、看教 材，提问：为什么有的小朋友的门牙不见了？请已经开始换牙的小朋友讲讲自己的换牙经历。 5、小结：小朋友刚生下来时没有牙齿，慢慢长大了，就会长出牙齿，叫乳牙，到了六岁左右就开始换牙了，唱歌漏气。 四、保护牙齿的方法。 提问：如何保护牙齿？ 小结：当牙齿松动时，不要用手去动它，否则会影响恒牙的长出，并容易引起牙床感染发炎，要让它自己脱落；也不要用舌头去舔它，这样会牙齿长得不整齐；要早晚刷牙，饭后漱口，少吃糖果，不挑食，多吃含蛋白质和钙质的食物；牙齿有问题时要到医院治疗。 五、游戏"扣牙"：教师和幼儿一起听音乐作扣牙游戏。 活动延伸与建议1、请家长提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。 2、开展"比比谁的牙齿好"活动。

这篇《学前班健康教案范文：身体小卫士》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

活动目标1、了解皮肤的特点、作用及种类。 2、学习保护皮肤的方法。 活动准备放大镜若干，不同肤色人的图片，冰水，热水、绒毛玩具、砂纸、海绵、钢丝球、幼儿用书。 活动过程一、认识皮肤的特点。 1、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。 2、幼儿在放大镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。 4、幼儿交流自己的发现。 小结：皮肤像一件合身的衣服，穿 在我们的身体的外面，保护 着我们的身体。皮肤上有小毛孔、汗毛和细小的纹路，皮肤有弹性。 二、了解皮肤的作用。 提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。 小结：皮肤能感觉到冷、热、疼、痛，感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感 觉，我们就能保护好身体不受伤害，如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤能调节人体温度，天热时，毛孔张开，帮助身体排汗、散热；天冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。 三、了解保护皮肤的方法。 提问：如何保护皮肤的方法？ 小结：经常 进行户外锻炼，保持皮肤的清洁；使用合适的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤；皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。 四、了解皮肤的种类。 1、提供不同人种的图片，引导幼儿观察了解生活在世界各地的人有着不同的肤色。 2、看看自己的皮肤和他们有什么不同？ 小结：不同种族的人有不同颜色的皮肤、有褐色的、黑色、白色、和黄色。我们中国人是黄皮肤。 五、欣赏歌曲《龙的传人》

这篇《学前班健康活动教案：健康节日》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

　活动目标1、知道"爱牙日"、"爱眼日"等 和健康有关的节日。 2、学习保护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。 活动准备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日，爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。 2、健康节日的课件或图片；幼儿用书。 活动过程一、了解健康知识。 1、教师和幼儿欣赏展板，自由交流。 2、提问：这块展板上都有什么？你能向大家介绍一下自己收集的材料吗？ 3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与健康有关的知识，如爱护眼睛、保护牙齿、爱护耳朵等。 二、观看课件，了解和健康有关的节日。 1、提问： （1）为什么要宣传这些健康知识呢？眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用？ （2）你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗？为什么要设立这些有关健康的节日呢？ 2、教师出示图片，和幼儿玩匹配游戏，把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起来。 小结：眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官，为了让大家好好保护它们，所以设立了专门的节日。 三、教师引导幼儿设计宣传画。 1、提问：我们应该怎样保护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢？ 2、教师鼓励幼儿为健康节日设计宣传画。 小结：在"爱牙日"这天我们可以做些什么？ 四、小小设计师：幼儿分小组设计宣传画，并进行展览。

这篇《学前班健康教案：细菌家族》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

　活动目标1、了解细菌的多样性，知道细菌对人体的益处和害处。 2、培养良好的卫生习惯。 活动准备显微镜，幼儿用书活动过程一、了解细菌的特点。 1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌，告诉幼儿如果吃了不干净的食物，这些细菌就会跑到我们身体里面。 2、请幼儿说说哪些食物是不干净的。不干净的食物如变质的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食物等。 小结：变质的食物、不卫生的食物、过期的食物都不能吃，因为这些食物都不符合卫生标准，人吃了会生病。 二、细菌的分类。 看幼儿用书提问：图片上都有什么？ 小结：细菌分有害菌和有益菌，左边图中是食物放坏了，变质了，长细菌了，吃了会生病，这种细菌叫有害菌；右边的图中画有酸奶、葡萄酒、面包、馒头等食物，这些食物中的细菌对身体有好处，可以帮助消化，这种细菌叫有益菌。 三、找细菌，学分类。 请幼儿说一说日常生活中哪些地方有细菌，是有益菌还是有害菌。如沙子里、厕所里、蛋糕里等。 四、学习正确的洗手方法。 1、教师：生活中到处都有细菌，如果我们吃东西时没有洗手或洗得不够干净，就会把细菌吃进肚子里，会肚子疼，会生病。 2、学习"五步洗手法"。 "湿"：打开水龙头，将手淋湿后关紧。 "搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓干净。 "冲"：打开水龙头，把手冲干净。 "捧"：用手捧水冲水龙头后，关紧水龙头。 "擦"：用自己的毛巾把手擦干净。

这篇《学前班音乐教案范文：小鸡过溪》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

教学目标： 1．学会用各种形式表现2／4歌曲的节奏，并即兴创作进行游戏，体验创作和表演的乐趣，发展幼儿的创造力。 2．培养幼儿关心同伴、乐于思考的良好品质，和同伴共同感受欢快、愉悦的气氛，体会和同伴相玩的乐趣。 教学准备： 形象的游戏图谱若干，平衡木两条，小鸡小鸭头饰一批。 教学重点： 在学习基本节奏型的基础上会变换节奏进行游戏。懂得运用肢体表现节奏进行游戏。 教学过程： 1、孩子们听着《小鸡过溪》的音乐跟老师一起做简单的律动进入活动室，初步感受音乐的节奏。 提示语："今天的天气真好，我们一起到森林里做游戏去。 2、欣赏情景表演《小鸡过溪》，初步了解游戏的玩法，引起孩子参与游戏的兴趣。 3、集体熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，玩节奏训练小游戏。讲解形象的图谱帮助孩子记忆。（小鸡部分：先练习手部动作，再玩上楼梯的游戏；小鸭部分：拍手基本练习，变换节奏练习）4、出示节奏图，教师介绍节奏一遍。幼儿分组（小鸡、小鸭各一组）进行节奏练习，教师从旁指导，启发幼儿即兴创作进行游戏。 5、幼儿创编节奏（或动作）表演，体验创作和表演的乐趣。 6、幼儿整体创编表演和分角色表演若干遍，教师讲评。 7、根据孩子的兴趣和时间的安排，可让幼儿掉换角色进行练习和创作游戏。 8、边唱歌曲离开活动室。 提示语："时间不早了，小鸭、小鸡我们回家去吃饭吧"！

这篇《学前班健康领域《着火了怎么办》教案》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

设计意图: 俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的知识和防火能力。因此，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全至关重要，但无论是成年人还是幼儿，都无法进行这种危险的体验。所以我根据大班幼儿的年龄特点和认识规律突破说的模式，设计了这一活动。 [活动目标] 1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。 2、培养幼儿基本的防火意识与能力。 3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。 [活动准备] 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、vcd一盘（内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头）。 3、布置好情境表演的场景。 [活动过程] 1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。 3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？ 4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是"119"，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、讨论：如果小朋友家里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？教师可演示逃生方法。 7、"安全逃生演习"：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

活动目标: 1、 了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来。 2、 通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作。 3、 进一步感受圣诞节的快乐。 4、 体验亲子游戏的乐趣。 活动准备 ：1、多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。 2、气球，小铃铛,小球球，剪刀,胶水，圣诞树。 活动过程 ： （一）认识圣诞节 1、 幼儿讲一讲对圣诞节的认识。请幼儿说一说 ：（1）.圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……) （2）.人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物) 2、 请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 （二） 装饰圣诞树 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 1、 请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 2、 幼儿自由选择材料制作。引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 3、 大家一起装饰圣诞树，和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 4、 跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的快乐，随音乐,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 （三）、亲子互动游戏 圣诞节 活动游戏1、 抛绣球 准 备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球 游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。 两人一组，家长背筐，幼儿投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组，每组两人. 圣诞节 活动游戏 2、幸运之星演绎大餐(20分钟) 准 备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。 游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。 圣诞节 活动游戏3、 抱起球 准 备：十个气球 游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。 手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。