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山上有竹子后面的句子,2024山上有竹子后面的句子

山上有竹子后面的句子

六(2)班 赵静源 手捧《筑梦路上》,书一页一页地轻轻翻过,随着时间的流逝,书页也越来越少。走近一个个小故事,虽然每一个的故事都那么地感人,但却没了丝丝新鲜感。直到翻阅到了这么一页,我的目光突然停住了,久久地停留在了这一页…… 故事的开头就深深地吸引了我:杭州建德市富春一江一畔,有一个村庄叫“幸福村”。可是,前些年,生活在这里的村民们并没有感到幸福:虽然收入年年在提高,农家小楼越建越漂亮,但村庄道路狭窄。杂物、垃圾到处散落,全村缺少污水处理设施,污水四溢;水塘发黑、发臭,蚊蝇滋生……整个村庄一片杂、乱、脏,人们称它为黑水村。看到这里我的手似乎被书本掌控了,不自觉地翻了下去。 “人行明镜中,鸟度屏风里。”这样的幸福村,眼下正成为浙一江一广大农村的寻常风景。看着最后的结局我不禁惊叹:美丽的村庄需要靠自己的努力去改变,只有人人保护环境,环境绝对不会“亏待”你! 幸福的背后都有着一个别人万万没想到的秘密,而这些秘密需要靠着一双勤劳的双手去改变,去转化,把悲痛转变成快乐,转变成幸福,用改变后的美好去感谢那些勤劳的双手。就比如一朵鲜艳的花朵,曾经只是一个长得不起眼,令人忽视的小花一苞,但没想到这个曾经被人糟蹋的花一苞竟可以开出那么美丽的花;又好像是一个亿万富翁,曾经确实一个饭都吃不饱,常常被别人嘲笑的一个乞丐竟能成为亿万富翁;又似乎是一件华丽的衣服,曾经确实一块烂布,就是一块别人看着不顺眼,想要把它剪得乱七八糟或者是想要扔进垃圾桶的一块烂布,但谁能想到,它如今能变成一件华丽的衣服? 谁都没有想到,我也没有,曾经经常被自己嘲笑和忽视的东西,到头来能变成一个宝,所以任何糟糕的事物只要通过劳动也能变成一人人喜一爱一的好东西。就比如一毛一毛一虫,大家看着就不顺眼,想一脚就踩死它,看着就恶心。可一毛一毛一虫长大了,变成蝴蝶了,多招人喜一爱一啊!随着微风轻轻地拂过,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,你看那迷人的舞姿,多么诱人!但当初,当它还 是个一毛一毛一虫时,为什么还 要踩死它呢?因为人们没想到,这么丑陋的一毛一毛一虫,长大了竟变成了一只漂亮的蝴蝶。 在我们的生活中也有类似的事:一天,我在桌子上画画。刚玩耍回来的弟弟看见了,不知为何突然扑过来。但没想到的是,弟弟却在纸上留下了一个脏手印。这时,我很生气,但又看了看那个脏手印,看着看着,手印越看越像一棵树,伸出长长的枝条,长出绿绿的叶子。于 查看全文>>>

竹子的句子

1、竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。写的正是竹子坚贞不屈的精神。

2、雾霭的天来到这里,烟波浩渺,露水浸透了你的心扉。神神秘秘的雾岚中,一座座飘渺的山峰,像一个个羞涩的竹海妹,演绎神奇梦幻的浪漫情调。

3、记得每年的春天,我时常和弟弟们在那竹林中边玩耍边掰些才出土的竹笋带回家;那些竹笋像蘑菇似的探头探脑,似从睡梦中醒来,看着这些才出土的笋子太可爱了,在掰笋子时,旁边小草上的露珠纷纷滚落了下来,那时的我,稚童的心在问:是不是小草们在流着泪求我们不要将他们的伙伴掰扯走啊,以至于我都不忍去掰掉它们,有时竟傻傻的看着它们,我好象在等它们说话似的。

4、晴时的竹林,碧碧翠翠,阳光透过竹叶,散散的照下来,风儿吹过,纤细伸展的枝叶随之轻舞着,这时你闭目凝神,可听到沙沙的竹语。

5、有时实在是怀念那片竹林和竹林中的雨声,就在电脑里放一曲《竹林听雨》来解解那心中的纠结。让那悠悠的琴声带着烦覆的思绪,远离纷繁的浮世,飞翔窗外遨游天空,闭上眼,听着音乐,心旷神怡:耳边犹如听到那潺潺的流水声,仿佛就在巍巍青山之间回响,洗涤尘埃,清净烦琐。一连串滚动的音乐,伴随着水的清澈,从天而来。我感到一种漂浮于青云之上的如风轻盈、如痴如醉的感觉。一切的烦恼都随着那片青青竹林的雨声飘出那九天之外,心中涌出无限的惬意。

6、一场春雨过后,竹林吮吸着滋润的甘露,孕育了好多胖娃娃,它们探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。

7、竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。岁寒三友,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。

8、竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句:风来笑有声。雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

9、晴朗的天来到这里,金灿灿的阳光洒在竹浪上,泛起碧海金波,漫天彩虹快乐地跳起舞蹈,笑逐颜开的游人情不自禁地唱起了情歌。

10、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

11、竹子,

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活动目标: 1.要求幼儿正确发出山、上、三)等字音,区别s和sh,an和ang等音。 2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。 3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。 (这个活动的目标体现了听说游戏的主要目标:帮助幼儿发准难发的音和易混淆的音,听懂并理解游戏规则,提高控制自己的动作及语言反应的能力。目标较全面,也较具体,且目标的难度适中,较符合小班幼儿的年龄特点。)

活动准备: 拉线木偶玩具一个(或用纸板制成的活动拉线木偶人)。 (准备的材料是用来创设游戏情境的。若没有活动木偶,也可以采用手偶教具代替。)

活动过程: 1.示木偶人创设游戏情境,引起幼儿的兴趣。 教师以小木偶的el吻向大家自我介绍:我是木头人。今天我想和小朋友一起玩一个游戏,名字叫'山上有个木头人。接着,教师边操作木偶拉线,边念儿歌,帮助幼儿了解游戏的基本内容。 表演结束后,教师继续以木偶的口吻与幼儿交谈。教师可以这样说:谁想和我玩游戏呢?那你必须先告诉我,刚才我说了些什么?引导幼儿回忆儿歌内容,学会念游戏儿歌,正确发出每个字音,特别是山上三。 (活动开始,采用木偶表演的形式创设游戏情境,更符合小班幼儿的认知特点,更能吸引小班幼儿的注意力,激发幼儿对游戏的兴趣。 在此活动中,教师通过语言激发幼儿学念儿歌,在幼儿学习过程中,要及时纠正幼儿的不正确发音,教幼儿正确地念儿歌这样可以为以后顺利开展游戏奠定基础。) 2.向幼儿介绍游戏的规则及玩法。 (1)游戏时须念儿歌,并可自由做动作。儿歌做完后就不能动,也不能发出声音。 (2)如果谁动了或发出了声响,就必须将手伸给同伴,而同伴则拉住他的手说:本来要打千千万万下,因为时间来不及马马虎虎打三下。然后边拍同伴的手心边说:一、二、三。游戏结束。 (听说游戏规则中一定要包含语言练习的要求,否则就不能达成语言学习的目标。此游戏规则中要求幼儿边念儿歌边进行游戏,这就充分体现了语言练习的要求。 对于小班幼儿来说,教师制定的规则一定要简单,语言也一定要简洁明了,以便于幼儿理解游戏的规则,基本了解游戏的玩法。) 3.教师以游戏参与者的身份分别与全体或个别幼儿进行交往活动,给幼儿观察和练习的机会。 (1)教师带领全体幼儿边念儿歌,边坐在椅子上自由做动作,鼓励幼儿做出各种动作以增

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描写竹子的唯美句子

1、夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,大战几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡!

2、站在学校的操场上,远望竹林,好似一个翠绿的大屏障,遮去夏日的燥热。一阵微风吹过,翠绿的竹叶沙沙作响,似乎是在告诉我们春天的来临。竹子真高呀,高的似乎直插云霄,竹子真挺呀,像士兵守卫着美丽的校园。

3、我停下了脚步,看到了这一片一望无际的竹子,像一片汪洋的大海。风一吹,便更像了汹涌时的海。在这一片绿中,走到一棵竹子下,仰起头,看看这一棵细长的竹子。它呈嫩绿色,阳光一照,叶子像海浪中的点点水花,向外迸溅。

4、拂晓漫竹林,清露润叶尖。幽林观残月,娟娟盈待沉。逸韵云行远,丛郁馨倾城。悠然放歌走,怡景忘流连!喜欢竹,喜欢竹的清逸,柔美,独特的风姿;竹的风韵,竹的清新令人神往!

5、竹依碧水影依楼,笔韵悠悠入夜愁;手捧新茶贤士聚,书香漫卷不曾休。曾想把心融入文字里,只为纪念那些属于生命的、温暖的回忆,还有那些、属于风和阳光的故事。想那一场烟雨,湿了谁的眼眸;想那一弯皎月,缠绕谁的情丝;想那一把竹伞,覆了谁的华裳。当文字与梦想相遇,生命便有了新意。

6、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

7、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

8、进入大奇山,首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。翠竹绿影婆娑,阳光透过竹叶,斑斑点点地洒在地上。沿着竹林中青石板铺成的小道,漫步其中,仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。呼吸着带有竹叶清香的空气,一切烦恼统统被淹没了,神清气爽。

9、我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

10、当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草时,竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴竹笋。他们依偎在竹子母亲的身旁,

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1、绿竹林是美丽的。夜晚皎洁的明月映照竹林,洒下一地月光、竹影;清晨,阳光亲切地抚摸着竹林,那一颗颗晶莹透亮的水珠,仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐浴下茁壮成长。中午,是绿竹林最热闹的时候,可爱的金龟孑开始演唱它那动听的歌曲;蟋蟀竖起翅,弹起了琴;蚂蚁身着油黑发亮的礼服,翩翩起舞绿竹林也跟着节奏,轻轻摇摆,不时发出沙沙的响声。这一切构成了一首美妙的《林间交响曲》。

2、山上长满了竹子,每逢春天,竹子发了芽,微风吹过,发出沙沙的响声,远远望去,好像起伏着的大海的波涛。

3、也没见竹子的开花,但它却真正地在我的面前消失了,也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了,他们更多地拥有了昂贵的玩具。已都是独生子女了,父母们也不放心让他们进入竹林,因为竹林中或多或少地存在着危险,在幽深的竹林里我也曾经遭遇过蛇。

4、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

5、竹子使我也学会了当我面对困难和挫折时,坚强地面对,做一个谦虚正直的人。在寒冬腊月时,一直保持着自已的本色,不畏惧,坚持自已的原则,使自已成为在寒冬里最美的景色。竹子就是这样坚强、正直、谦虚。我愿做一个竹子品质的人!

6、竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

7、小溪畔,那一丛丛的尾竹,像绿色的彩笔,把天涂得瓦蓝瓦蓝的,把水染得碧绿碧绿的;院宅旁,那楚楚动人、身上泪痕斑斑的斑竹,结出一片片浓荫,掩映着座座竹舍;路径上,一簇簇的青竹,细长的竹枝,舞动的竹梢,像母亲慈祥的手,把青青的幼苗搂在怀里;山坡上,青碧如玉的翠竹,向荒山播撒出春意。可以说,行在故乡,亮在眼前的是竹,闪在身旁的是竹,竹乡的人们,祖祖辈辈与翠竹生活在一起。

8、晴时的竹林,碧碧翠翠,阳光透过竹叶,散散的照下来,风儿吹过,纤细伸展的枝叶随之轻舞着,这时你闭目凝神,可听到沙沙的竹语。

9、记得每年的春天,我时常和弟弟们在那竹林中边玩耍边掰些才出土的竹笋带回家;那些竹笋像蘑菇似的探头探脑,似从睡梦中醒来,看着这些才出土的笋子太可爱了,在掰笋子时,旁边小草上的露珠纷纷滚落了下来,那时的我,稚童的心在问:是不是小草们在流着泪求我们不要将他们的伙伴掰扯走啊,以至于我都不忍去掰掉它

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1、爱你的感觉,永远都是那么美,你那温柔的笑脸,是我致命的弱点,爱你爱你,不管今生或来世,我将永远爱你。

2、我和你,一步之远;我既无法上前一步,陪伴你左右;也无法退后一步,重新找回朋友的支点,只能静静地看着你,默默地祝福你!

3、我们一度梦见彼此是陌生人,醒来时发现彼此是相亲相爱的。

4、爱情是人生的盐,借助于它,人们才体味得出人世间的情趣。

5、一场烟雨,一场相思,记忆中的你,只是魂魄,你的躯体依然在古代的南国小镇,假如剪一段雨中的故事能与你相遇,那么她宁愿剪下这段苦涩的相思雨花。

6、不管结局是否完美,我的世界不允许你的消失。我说过,当我爱你的时候你也爱这我那是多浪漫的事情。

7、生命赋予了我们灵魂,却没有教会我们如何走,关于情感的路,需要的是两个人风雨同舟。一个人的时候,别太颓废,做最开心的自己。

8、世界上最笨的人,就是爱一个人爱得都不知道如何是好,这个人就是我。我会时时想着你,为你做任何事情。你对今后有什么想法呢?

9、不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。

10、看着满街的玫瑰我想起了你;含着微苦的巧克力我想起了你;翻开署名不是你的情人卡我想起了你;很想轻轻的问你,这个情人节,过得还好吗?

11、今生有你,所以我的爱才如此浓烈,其实,我早就读懂了你离去时最后的回眸,那是尘世间最无奈的决绝,你的不舍是默默无言。

12、我不会把心画在沙滩,因为海浪会带走,我不会把心画在天空,因为风会带走,我不会把心画在春天,因为时间会带走,亲爱的,请让我把心画在你的心中,让生命带走。

13、感情就是这样,你伤了别人,无论有意无意,就总会有一个人来伤你。

14、生命是一个奇迹,缘分是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一种心态,相思是一种无奈,能结识你是上天给我的厚爱!

15、这一生,这一时,有你便好,姐妹。永远陪伴在你身边。爱你,我的姐妹。

16、没遇到你之前,我没想过结婚,遇见你,结婚这事我没想过和别人。

17、那优美的音韵在我方间回荡,那些失去的流年,那些失去的光阴,得到了安慰,得到了徘徊,有些事情你现在不必问,有些人你永远不必等。

18、东南西北寻找你,前后左右跟住你,春夏秋冬爱恋你,风雨雷电抱紧你,每天只想恋着你,今生今世爱着你,来世还是这顺序!

19、每一个相爱的日子里,都在思念中度过,思念让自己的内心如此丰满,用思念在寒

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1.人要拿得起,也要放得下。拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是能力,放得下是智慧。有的人拿不起,也就无所谓放下;有的人拿得起,却放不下。拿不起,就会一事无成;放不下,就会疲惫不堪。

2.一百个人就有一百种命运,有的人可以一条路一直走到底,有的人却注定要曲曲折折,不过谁也不需要羡慕谁

3.不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代价。

4.曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。

5.当你看到别人在笑,不要以为世上只有你一个人伤心,别人只是比你会掩饰。当你觉得处处不如人,记得,你只是个平凡人。

6.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当 想起他时的那种感受,是永远都不会改变的 。

7.时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的,过去了曾经过不去的。 也许我偶尔想回到之前的时光,但我知道,人始终要学会向前看。

8.如果自己不够强大,再喜欢的东西放在你面前也无能为力,只能这样乖乖的看着。这就叫:心有鱼,而力不足!

9.爱一个人最好的方式就是经营好自己,给对方一个优质的爱人。不是拼命对一个人好,那人就会拼命爱你。俗世的感情难免有现实的一面:你有价值,你的付出才有人重视。

10.人生就像一列车,车上总有形形色色的人穿梭往来。你也可能会在车上遇到很多你以为有缘分的人,但是车也会有停下来的时候,总会有人从这列车里上上下下。当你下去的时候你挥挥手。一转身你能记住的只有回家的路。

11.人变老,不是从第一道皱纹、第一根白发开始,而是从放弃自己那一刻开始,所以人不是慢慢变老的,而是一瞬变老的。

12.退让带来的基本都是得寸进尺,别妄想能换来什么尊重和心疼。

13.交一个阴险狡诈的朋友, 会把你巧妙利用。 交一个重情重义的朋友, 会让你受益一生。 交一个无情无义的朋友, 会让你后悔相逢。

14.某些男人的可耻之处在于:想找个女人跟妈似的伺候自己,又不肯跟儿子似的听话;想找个姑娘跟女儿似的乖巧粘人,又做不到跟爹似的会疼人!

15.在人之上要看得起人,在人之下要看得起自己。

16.把生活想象的太好你会跌的很重,把生活想得太糟你会失去活下去的勇气。生活中只有一种英雄主义,认清生活真相后依然热爱生活。

17.人心之所以不安,就是把自己寄托在那些不稳定和不真实的东

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描写海面的优美句子

1、我向往大海。孩提时的我总以为海有一位女神,一位艳如桃李,冷若冰霜的女神。不是吗 你看,云霞的海上,何等的明媚;风雨的海上,何等的阴沉。而且,这位女神住在灯塔的岛上,海峡是她的扇旗,海岛是她的侍从;夜里,她曳着白衣蓝裳,头上插着新月的梳子,胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行于海波上

2、湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

3、这次,我看到了那无边无际的大海,它是那样的雄伟壮观,是那样的使人陶醉于它的雄伟中。这使我总想高歌一曲,来表示我满心的心潮澎湃。明净高远的天空上挂着一个金光四射的太阳公公,红日的影子倒映在那波澜壮阔的大海上,水又围绕着这样峰峦雄伟的山,再加上千山一碧,万古长青,这大海真是美不胜收啊!

4、海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上,浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花,远远望去像一簇簇白梅,微雨似的纷落在海水了。海浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪花冲过礁石奔向沙滩,另一个浪花有紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗,疯狂地发起猛攻,猛烈地拍打着礁石。

5、时而有一阵阵秋风吹来,大海便卷起了浪花,浪花的形状千姿百态:有时形成小兔子;有时变成小老虎;又有时让龙栩栩如生而大海却像美丽温和的母亲,把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里,使它们感觉到自己是多么幸福

6、风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着,使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来,抛掷着雪白的泡沫,它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来,润湿着沙土。

7、中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!

8、欣赏夜晚中的大海,我发觉,夜幕下的海并不同于白昼之下的大海,夜幕中的大海更加深沉,更加静谧,更加梦幻。站在沙滩上,感受着海风的轻拂,闻着大海的

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描写活动场面的句子

1、盼望已久的日子终于来到了。今天,我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡的到了大操常首先,是运动员入场式,只见游-行的运动员跟着气球队、花环队、锣鼓队,精神抖擞地走着。在锣鼓队的前面还有四个人穿着白色的衣服举着一个大牌子,上面写着实验小学运动会几个大字。正当这时气队的一个队员放了五个气球捆在一起的气球,那气球的动作犹如一个正在赛跑的人。接着,又有两三个和这一样的气球升起。当所有的人都到齐的时候,所有的气球腾空而起,锣鼓齐鸣,花环队跳起了欢乐的舞蹈

2、运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。好!好!我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

3、这两天我们学校举行运动会,周四早晨,我们很早就来到了学校,为运动会的开幕式准备着,7:50运动会的开幕式准时开始,我们班的同学精神焕发,拍着整齐的队伍走在跑道上,走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像,手中拿着像征奥林匹克精神的五环,其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时,只听两声嘭的声音,我们的头上,在一瞬间彩带飞扬。接下来,是广播操汇报表演,同学们散发着青春的活力,神采飞扬,得到了领带的一致好评。

4、随着砰的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句加油,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一

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描写湖面的优美句子

1、沿着石子小路往前走不知不觉走上了通往湖中央的石拱桥。走在石桥上,低头看平静的湖水,不由得大吃一惊--莲花湖的水真清啊!清的可以看见水里的小鱼;莲花湖的水真绿啊!绿的仿佛是一块无瑕的翡翠;莲花湖的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动。

2、烈日炎炎,湖中花盛草满,天空霞绯虹瑰。清晨,太阳还未露出地平线时,东方呈淡粉色,远远望去,就像一把粉红的羽绒扇面。不一会儿,一轮火红的太阳沾着湖水升起在紫褐色的雾霭中。顿时,湖面生辉,极为壮观。在风平浪静的日子,你还可以看见两个太阳的奇观呢--东边,水天分界处,朝阳像一个红色的绣球冉冉升起,湖中,又一只火球在荡漾。

3、万顷湖平常似镜,四时月好最宜秋。古人赏景大都有闲情逸趣,平湖秋月,泛舟湖上,与友把盏,悠哉悠哉。白居易的船缓进,水平流,一茎竹篙剔船尾,两幅青幕幅船头。这便是古人游水时抒怀的写照。

4、阳春三月,春姑娘迈着轻盈的脚步,笑盈盈地走来了。湖畔的小草探出头来,用那淡淡的青色给人们传递春的信息;杜鹃也用它那圆润、甜美的嗓音唱着春之歌,那声音动人心弦;一支支莲也从河底的淤泥里破土而出,长出嫩绿色的荷叶芽,远远望去,就像尖尖的小羊角;桃树也不甘示弱,露出了笑靥;小燕也从南方赶来,为春光增添了许多生机;空气中弥漫着潮湿泥土的馨香------习习春风,蒙蒙细雨,使洪湖变得活跃起来。野鸭在湖上追逐玩耍,鱼儿在水里畅游生长------

5、晶亮的湖面连着天,开始还浓淡分明,越远处,水和天便朦胧在一起,只透出一道水天相交的白色痕迹。

6、我迫不及待地跑到湖边,哇!青海湖真大呀!难怪藏族人民称它为高原上的蓝色海洋,它一望无际,碧波万顷,像一块巨大的蓝宝石镶嵌在大地上,在太阳的照耀下闪闪发光,清凉的湖水拍打着浪花,一遍一遍地舔着我的小脚丫,仿佛在对我说:欢迎你!远方来的客人!

7、湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

8、青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子 数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

9、湖是活的,层层鳞浪随风

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山上有竹子后面的句子

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