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棋王读后感250字

棋王读后感700字

从未接触过这一段历史,但却知道,那是个疯狂的年代,人的生理被挤压到极限,活在那个时代,需要多大的勇气和智慧啊。

王一生他的命运十分坎坷,不论怎样颠沛流离衣食无着,始终不曾放弃心中的信念,酷爱下棋视棋如命,他的母亲去世前,用拾来的牙刷把一点点磨制出来的,白色圆润,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也许,那一刻就象棋王哭着说出来的那样:妈,儿今天,妈 ,出身卑微的妓女母亲,对象棋已近痴迷的儿子,王一生对人谈起自己的母亲曾经不堪的经历,始终没有回避母亲低贱的过去,却始终是对母亲的理解和深爱。 知青们去参加了象棋比赛,王一生去晚了,脚卵便将自己家传的象棋送于了领导,于是,王一生被作为照顾对象批准参赛了,但他拒绝了,他认为那是对自己毕生最爱的背叛,是对信仰的亵渎,他没有参赛,在最后,他在比赛决出冠军后向他们发出挑战,并且是1人对10人,这比赛已经超脱了棋盘,那是一种个人的信仰与精神的支撑,它同时也代表了那个时代的人和现实的对抗,使他赢的了比赛,最后,冠军的老头出来求和,棋王用最后的力气答应了 夜黑黑的,伸手不见五指。王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。可囿在其中,终于还不太像人。倦意渐渐上来,就拥了幕布,沉沉睡去。

看完后,棋王走后的一句话还在我脑中回荡,妈,儿今天,妈,眼睛已经湿润了,一个畸形的时代,一个充满信仰与力量的灵魂,不,不是一个,而是一群对将来充满期待的人与哪个时代所发生的故事,我又想起了周总理的那句话,中国不会这样下去的,什么是旧?什么又是新?旧的不一定都是糟粕,新的并不一定都是精华。没有旧哪来的新,简单的唯物主义辩证法在造反派否定一切的行为中被撕得粉碎,真是无知和愚昧的悲哀,也是我们民族的不幸。

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《棋王》读后感600字

人还要有点儿东西,才叫活着。这是阿城所著中篇小说《棋王》中主人公王一生最后悟出的一句话。

《棋王》是阿城的处女作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青小说更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。他天性柔弱,在***的浩劫中,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。何以解忧,唯有象棋。他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种无为而无不为的体现。王一生在象棋中寻找自己的世界,并最终在棋艺和道德上实现双重升华。

小说对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应该谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

因此,我们都应该在浩瀚如烟的大海中,在愉悦迷离的旅行中,在生活的点点滴滴中,寻找那些东西。

《棋王》读后感600字

看完后,有两个比较深刻的感触。

一个是小说对于吃的描写,入木三分,只有对于饿的深刻体验下才有对于吃这个动词细致的描写。苦难的深重是这个年代的特色,人人自危,在没有油水造成胃酸泛滥的年代,在描写棋呆子吃相的那一段,在描写众人吃蛇那一段,我们都可以从字表面之下看到这个时代造成的苦难,然而又能够看到人们积极地生活着,无论生活多么艰难。苦难大多数寻根作家都会描写,但是阿城却不张扬,不过分渲染,仿佛这是极为寻常的生活,当生存成为一种负担的时候,活出自我是一种奢侈,然而不管生命多么渺小乃至岌岌可危,在苦中作乐成了大多数民众的统一作风。于是看棋这段能看出多少人的狂热,如果说狂热是一种绝望,那么多少人陷入不由自主的绝望,一如这个年代的政治。

而是小说中王一生的呆是另一道风景。你看得到他下盲棋时候的呆,下棋下得被人偷钱包之后的呆,吃饭一丝不苟的呆,以至于后来惊心动魄的战九

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读完阿城的《棋王》,原来生活可以更美好这句话就深深地扎根于我的内心。是的,无论身处怎样恶劣的环境,每个人都可以让生活变得有情趣,让自己变得有情怀,并且成为自己生命的王者。

棋王名叫王一生。他的出场是孤寂的。除了我和他之外,火车上所有的知识青年都在和亲人依依惜别,别离的愁苦像潮水一样渗透在火车的角角落落。在火车起动的瞬间,这种愁苦更像是水沸腾一样弥漫在火车的每一处缝隙,连我的内心也无法自已,而棋王却孤寂如灯,平淡如水。

棋王的出场也是显赫的。当大自然明媚的阳光只斑斑驳驳地照亮了一些人的屁股的时候,他却沐浴在光明和温暖之中。是他面朝阳光的缘故?抑或是某种暗示吧!

棋王的成长经历是充满苦难的。他是一个地地道道的吃货,对吃有着一种异于常人的敏感。他执着地精确计算我在父母去世后混吃的时间;他习惯于快速而干净地吃光饭菜;他甚至专注地去找掉在地上的一粒米饭,直至找到并把它吃下去;他还会对一粒藏在衣服缝里的硬米粒发起攻击,即使它会很顽固地沾在他的后槽牙让他食之不能下咽细心的你,一定会发现,他这个吃货和洪七公相比是有着天壤之别的。洪七公虽然是乞丐,但他却是食不厌精,脍不厌细。洪七公把吃当享受,而棋王的吃只是为填肚子。洪七公是馋,而棋王是饿。生存几乎占据了王一生生活的全部。(星辰ww)

濮存昕在《朗读者》中读老舍先生的文字:贫穷的力量很多时候比爱心的力量更强大。是的,贫穷和饥饿的力量很多时候比其它任何力量都更强大,几乎可以只手遮天。而他却能于这无边的黑暗中发现一丝亮光,用象棋点亮生活的希望。而这一丁点希望却遭到了贫穷的围追堵截。去少年宫下棋,成为象棋冠军的路被贫穷无情地给堵上了,连在街口下象棋的机会也被贫穷剥夺了。生活好像将希望的大门全都关闭了。

王一生没有抱怨,默默地在自己的头脑之中摆下大大的棋盘,排兵布阵、跃马驰骋、攻城掠地、严防死守他给自己的生活开了一扇窗,一扇透着亮光、孕育希望的窗,他了无生趣的生活因此有了情趣,有了追求,有了精彩,何以解不痛快,惟有象棋。

他在象棋的世界求索、跋涉、征战,活得依然辛苦,但有滋有味;依然艰难,但不乏精彩和喜悦。精瘦的他,因之而丰富,因之而练达,因之而坚守。瘦是生存的体现,精是人格的魅力。

所以,朋友,不要抱怨生活了,因为抱怨只能让自己负能量满满,只能让生活越来越糟糕。与其如此,不如寻找一扇打开希望的窗户,让阳光照进来,让清新透进来,让希望跑进来

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天地之间,滚滚浮世,一个个肉身行走其间,不免觉得有点浮躁与喧哗。草木一秋,荣枯一世,大地间来来往往,日出日落,一代代浮萍,总觉得少了点什么。天地间的坚守,是不是在那次浩浩荡荡的文化运动中被无情地斩断?伸长勃颈,仰望浩瀚星空,我们在寻找逝去的什么?

《棋王》中的“我”的出场,其实他本身是漫无目的的,作者除了交代了“我”在城里混了一年多混不下去了,为了一个月的二十多块钱就申请下乡劳动外,并没有其他的交待。“我”的出现,好似就是作者特意安排,仅仅是为了等待“棋王”的到来。

在载着知青,即将开往乡下的列车上,“我 ” 与棋王相遇,并且在这个大家都在忙着与家人朋友牵衣顿足,痛哭流涕,依依惜别的环境中。俩人还竟然下起了棋。乍一看,不免让人生疑。“棋呆子”遂走进了读者的视野。除了嗜棋外,棋呆子“被串事”确实给“呆子”这俩个字镶上了又一道金边,但小说接下来介绍的“棋呆子”的几件事,一步步揭开了“呆子”身上的文化内涵。

文中捡垃圾的老头具有神秘色彩,他无儿无女,一声贫困,却一身棋道,把一本棋谱交个“棋王”就匆匆离场。其实不如说“老头”是中国传统文化精神的化身,他的出场,与棋王的交往,把棋王赋予了一层正是作者想要表达的特殊文化意义。棋王此时才带着自身特殊的意义,推动故事情节的真正延续。

棋王象征的是中国几千年传统文化的沉淀,代表的是一直生活在这片古老的土地上的人们心中的精神诉求,灵魂向往,心灵根基。只不过一场场的运动,一点点斩断人们生命中错综复杂的相互缠绕的古老的藤。就像《树王》里所说“大火烧失了大家的精神,大家似乎觉得要有个结果,才得寄托。 ”

文中有一对明显的对比。倪斌,也就是脚卵。为了自己能生活得好点,调动一下工作,在区文化馆找个位置,就把父亲送给他的那副乌木棋子作为条件送给了书记。棋王的母亲一直反对他下棋,说要先有饭吃,后才能玩棋。但是后来看儿子实在是嗜棋,临死前用捡的牙刷把,给棋王磨了一副五字棋。在那场以一敌九的对弈前,棋王最放不下的还是那副棋子,他对我说“书包你拿着,不管怎样,书包不能丢,书包里有······我妈的五子棋。”棋王知道因为一副乌木棋子自己才能参加比赛时,自己主动放弃了自己热爱的东西,“那是他父亲的棋呀,东西好坏,毕竟是个信物。我妈留给我的那副五子棋,我一直性命一样存着。”

棋王是道义的化身,物质的东西好坏能裹腹已是足矣,但是永远不能遗忘,不能遗忘中华民族千年的

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阿城棋王读后感

第一次读阿城的作品,文字中没有矫情,没有焦躁,感觉就这样平平实实的,才能更表现作者的内心。作为让我认识他的第一部作品,《棋王》给了我很多的感悟,关于棋文化的,关于命运的,关于哲学的,都从一种崭新的视角带给我们更多的感悟。

其中之一就是对一件事物有心而发的热爱。

故事中的王一生是名副其实的棋王,他真正的把棋当做一种挚爱,在任何时候任何地点,只要有棋在,他的生活和思想似乎就能够被点亮,这样一种纯粹的境界恐怕不是我们所可以企及的吧。他可以在嘈杂的火车厢不厌其烦地寻找棋伴,可以在荒芜的乡下以棋会友寻找生活的乐趣,可以让棋真正成为一生的爱好不弃不离……我们有时候也可以这样,不论是学习上的,还是生活上的,只要认真了,就理应必须全神贯注。比如当你从事了文学这方面的工作,你就应该认真创作,潜心研究,带给大众更多优秀的作品,但必须是欣喜的主动的,若是坐在电脑前逼着自己去完成某身外的东西,那种感觉必然是令人恶心的深恶痛绝的,所以当初选择的时候就应该慎重,选择自己的所爱吧。

之二就是人格的魅力。

尽管如此热爱象棋,尽管极其渴望参加棋赛,但面对朋友用自己最爱的祖传的棋换来的机会,他毅然拒绝,不能因为自己的爱来让别人替我们承受一些本不该承受的,丢却了施舍与同情,但获得的是尊严与内心的安宁,这是心灵上的财富。就好比领导“青睐”你的“某种才能与特长”,要求只有当你甘愿为他奉献的时候,才可以让你留下来,甚至是升到更高的职位,这时你是否可以选择坚守自己的底线,像王一生那样,热爱却不失信仰。也许你们觉得自己能够轻易做到,但没有到那个时候,请都不要下结论,这只会表现你们的肤浅和幼稚,如果真的是那么容易的事情,这也就不值得作为王的魅力所在啦。

之三就是棋王的淡泊与平静。

小时候下棋没有获得家里的支持,但不妨碍他继续爱棋。没有大吵大闹,没有叛逆放肆,只是认真地学习,再继续热爱着棋,当他的成绩足以说服父母的时候,也算是成功了吧。学习他的淡定,只有把本职做好,你才有资格去经历更多的东西,抱怨没有用,只会让你的生活平添烦恼。还有当他在棋赛中一个人面对九个人的时候表现出的镇静如铁铸的细树桩一样,似无所见,似无所闻……

之四就是,时代的限制和物质的贫乏并不能剥夺人们追求幸福生活的信念和权利。

不论是王一生还是倪斌,还有那些决赛冠军们,都这么为棋痴狂,没有因为环境的改变而动摇信念,这就是精神的伟大。

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今天,我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后,我知道了电脑对人的帮助可大了,它可以管理工厂,会下棋,会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了,可以在电脑上打作文了,在电脑上打作文,又可以练手的快速,效率又高,当我在白纸上画画的时候,真麻烦,用错了颜色后,又不可以擦,但是,在电脑上画画随你做什么都可以。

不过我,每次电脑考试不是89就是87,如果我现去做一份打电脑工作那我就是坐在那里目瞪口呆了吗?我一定要上好电脑课。多学一些电脑知识,长大成为祖国的栋梁之材。

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读后感怎么写才精彩?读作者写的作品给我们带来许多启发。那么我们有可能就会想用文字的方式记录下来,栏目小编收集并整理了“《棋王》的读后感”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

《棋王》的读后感【篇1】

夜黑黑的,伸手不见五指。王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动,眼前火把通明,山民们铁了脸,肩着柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起来,想:不做俗人,哪儿会知道这般乐趣?家破人亡,平了头每日荷锄,却自有真人生在里面,识到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人类,就是每日在忙这个。可囿在其中,终于还不太像人。倦意渐渐上来,就拥了幕布,沉沉睡去。——小说《棋王》的结尾,我读了好多遍,想细细体会其中的蕴涵的深刻的含义,作者最后究竟想要表达一种什么样的感情呢?是平淡的生活才是真?还是要冲破这衣食之事去寻找更有意义的精神乐趣呢?

《棋王》1984年7月发表于《上海文学》,作者以第一人称“我”为视角,讲述了一个“棋痴”的故事。在一列送知青的列车上,“我”与故事的主人公王一生偶遇,尽管车站乱的不能再乱,站上车上都是人,但王一生在车厢里看见“我”说的第一句话竟然是,下棋吗?“我”在这样的环境下心情多少有些烦躁,哪有心情下棋呀,换了谁估计也都不会下,可王一生还是执着的掏出棋,码好子儿,开始下起棋来。“我”是通过一个同学的口中得知,眼前的这个人就是他们学校大名鼎鼎的棋呆子王一生。“我”不大喜欢象棋,但是对王一生的名字早就有所耳闻,班里经常下棋的几个同学,时常会提起棋呆子王一生,他不仅下棋下得神的不得了,而且数理成绩在学校总是前几名。王一生下遍了学校周围高手,基本没有输过。后来棋呆子认识了一个捡烂纸的的老头儿,与老头儿连杀了三天棋就赢了一盘。棋呆子对老头很是佩服,老头儿也对棋呆子传授了不少下棋的道道,什么若对手盛,则以柔化之;柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势;造势需无为而无不为。无为即是道……等等诸如此类的玄道,王一生听得很是不解,但毕竟棋痴还是有悟性的,受了破烂老头儿的真传。其中老头儿有一句话意味颇深“为棋不为生,为棋是养性,生会坏性”,在这个动荡的时代要是“为棋不为生”难怪老头儿会靠捡废纸为生,但要是放在当下的时代或许就大不相同了。

“我”与王一生在火车上聊了一路,俨然成了很熟悉的朋友,而这两个朋友聊得最多的确实吃,如何吃,怎么吃才顶饱之类的,不禁

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人离开了书,如同离开空气一样不能生活。在阅读作者写的作品的过程中,我们的思绪随情节变化,当很多感动在我们脑海中凝聚时,我们就应该写一份读后感。那么你知道如何写出高质量的读后感吗?以下是范文资讯网的编辑精心收集整理的棋王的读后感,带给大家。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

棋王的读后感【篇1】

一个作家的成长往往有其脉络,这条脉络常常通过他的作品呈现。阿城在《树王·棋王·孩子王》的序言中说:这三篇小说的确有书名所展现的顺序的,而且,不完全是依照创作的时间先后。

在阅读完阿城的三篇代表作之后,很容易得出一个结论:《树王》中尚有孩子撒娇似的抒情,《孩子王》的技法则早已成熟圆融、妥帖至极。也许,要么作为一个普通的文艺爱好者,出于某种新奇更爱好前者;要么作为一个尚在途中的写作学习者,出于对完成度的追求而更爱好后者。那么《棋王》呢?作为一部游走在中间地带的小说,应该将它看做是灵光乍泄的巅峰,还是阿城在其写作生涯上的转折?

《棋王》介乎于乡土文学和传奇故事之间。相较于《孩子王》,《棋王》的结构其实非常轻灵,是用“看与被看”这样二元式的结构搭建起来的。倘若寻求一个譬喻,那么,《棋王》好像用一种积木错落有致搭成的房间。“我”用“我”的目光去看生活中的“棋王”,更多的人由于“我”的目光而加入“我”的视角。直至小说的五分之三处,这个过程还很顺畅——越来越多的人对“棋王”的才华有所承认。最后,作者使了个绊子,制造“退赛”这一情节,反而将最后“棋王一人与多位高手同时下棋”的场面突出,几乎所有角色的目光聚焦到“棋王”身上。小说完成了一个从“乡土”至“传奇”的转变。那一瞬间,不管是小说的生命力还是“棋王”的生命力,都达到了一个圆满的完成。

看到最后的棋局我热泪盈眶:棋下完了,生活还是要过,但英雄始终是英雄。阿城的目光是很仁慈的。他成功地构造一种永恒的情态:无论棋王日后活的怎么样,他毕竟是曾经赢了那场棋局的棋手。这就好比各种各样的传奇故事——当人们开始讲述传说的时候,传说就在人们的口中永久地存留下来。这种永久,放在当时消解一切的政治背景下,放在不承认任何精神财富的蛮荒之地下,就是仁慈。对于时局,他的反抗是默不作声、旁敲侧击的反抗。

同时,阿城避免了一种传奇故事中多见的英雄主义——那些故事中,“群众”沦落为为主人公身后聚焦的布景板,或是映衬其

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阿城的《棋王》一直被看作是寻根文学的代表作。这个以知青生活为题材的中篇小说更着重表现的是对传统文化中理想精神的寻找。小说以远赴云南边境上山下乡的一群知青为主人公,勾画了他们在非常环境里的人生经历。主人公王一生是其中的一员。他天性柔弱,面对粗糙喧嚣的社会环境,其惟一的定力只能来自自身内部精神的平衡。这是一个典型的隐于市的大隐之人:既不远离世俗生活,又不沉溺于俗世环境。在作品中,政治事件和社会矛盾被淡化了,知青生活和文革背景或许并不是小说中人物生存和活动的全部环境和依据,而中国传统文化中的道家思想才真正影响到了王一生们的为人处世乃至精神世界:老庄哲学中的淡泊宁静、无为而为、身处俗世、不耻世俗的超脱境界,或许正是王一生们梦昧以求的人生理想,也是小说所要建立的文化立场。

阿城在传统文化中发现的是多灾多难的中华民族赖以生存和繁衍的精神支柱。在阿城看来,文化是人类历史上远比阶级立场、政治意识更具历史连续性的制约和促进因素。

而中国传统文化中特有的镇定自若、处变不惊的精神气韵,不仅成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣,也被溶解在了阿城的叙述之中。阿城的叙述气定神闲,平静如水,或许,只有这样的闲静,才能使阿城看清楚王一生的不放过一颗饭粒的吃相,看清楚他净是绿筋的瘦腿,看清楚许多作家来不及注目的东西。阿城被认为是当代作家中首先一个从体制文学的虚假激情中后退出来,让我们重温传统文化平和、冲淡、宠辱不惊的脉息的作家。只是,阿城本人的过于平静如水,使他在三王之后几乎不再有更重要的创作,以至终于淡出文坛。小说名为棋王,作者确以一支生花妙笔,娓娓道来,把个棋王的故事讲得意趣横生,不由你不爱读。然而,小说在以知青生活为题材的作品中所以独树一帜则在于,作家目的不惟不在以文传棋,而在以棋写人;而且以一个与那史无前例时代的文化精神颇有些不合辙儿的小人物的故事,在于那时代形成距离的历史观照中,展示出实人生、真生命的存在与面目。

王一生是生活在社会底层的一个普通人,他整个的生活境遇可以用一个穷字来概括,全家生活费每人平均不到十块钱,为省家用,他连上公园、看电影等学校活动也取消了。或者由于生活境遇、或者由于性格特质的投和,王一生爱上了象棋,而他的青春生命也由此焕发出光彩。什么穷、什么外界干扰、什么无资格参赛,即使在史无前例的时代,也不能割断王一生和象棋的关系。在这里,作者通过人物形象力图阐释的,并非人与棋的关

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今天我们学习了《灯光》这篇课文,讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习,希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃,炸的缺口照明了,可是暴露了自己,而牺牲了,结果消灭了敌人的一个整编师。

我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命,这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的,我们应该好好珍惜现在的时光,好好学习长大报效祖国,报效人民。

我们大家要好好感谢上一代的人,如果不是你们,我们就没有这么好的条件。

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棋王读后感250字

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