秦始皇的读后感600字,2024秦始皇的读后感600字范文

《秦始皇的秘密》读后感

文/武倩

《秦始皇的秘密》一书大胆的采用了历史推理写作，以破案的方式对秦始皇的一生展开了研究，其中包括秦始皇的生父问题，秦始皇后宫问题，秦始皇的弟弟与假父问题，秦始皇的叔父的问题几大部分，写作方式大胆，容易引起读者的兴趣，以别样的方式向读者展示了一个真实的秦始皇，其中作者对于秦始皇的研究方式，对于史料的处理方式都是值得我们借鉴和学习的。

最近在图书馆偶然看见李开元先生的《秦始皇的秘密》一书，初看便引发了我极大地兴趣，连读几天，终于读完，有了一点体会，想要和大家分享一下。可以说这本书引人注意的便是它的写作手法。推理式的手法是这本书最大的特点，李开元先生以一个侦探的视角分析了与秦始皇有关的种种历史疑团，如在分析秦始皇的生父时用了排除法，并引导读者站到历史人物的角度去分析，并从当事人的动机和当时的历史背景得出吕不韦是清白的这一结论。

这种推理式的手法，使读者产生了一种代入感，读者带入历史人物中，思考自己在处理历史事件时的反应，可以更深的去理解体会历史的脉络。其次，我认为这种推理式的写作手法增添了读者阅读时的趣味，一环扣一环的推理易吸引读者，一步一步的推理，读者很快就看完了，轻松而不枯燥，让读者主动跟随作者的思路。

可以说，这本书给了我很大的惊喜，李开元先生在处理秦始皇的生父问题上采用了将具体人物列表，并一一分析的方法，直观而又方便研究，我觉得这种方法对我们以后的历史研究很有帮助，我们在利用史料的时候也可以采用这种方法，将关于某一方面的内容建档储存，列表处理，这样反而能帮助我们更好的理解当时的历史人物与历史事件，也更方便于我们的研究。

我很喜欢李开元先生将自己放在历史人物角度看问题的研究方法，这种方法使我们有了一种代入感，想想自己在当时的情况下会做出的选择，对历史人物也就多了一份理解，我们便会发现帝王将相其实也就和平常人一样，他们也有自己的小心思，也有自己的喜怒哀乐，他们的某一个决定也是受当时的环境和事件发展的影响，他们也有自己的身不由己。李开元先生在这本书中做的最好的就是他将秦始皇变得接地气儿了，一个历史书中木刻般的人物很难引起人的思考和共鸣，但如果他能够走下来，变更容易让人理解他，认识他。

《秦始皇的秘密》中对于史料的处理方法也是值得我们学习的，李开元先生在书中分析秦始皇的后宫时对于《史记秦始皇本纪》秦始皇三十七年条的处理方式是逐一分析，吃透每一

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从没像现在一样渴求着孤独而又害怕着孤独，事实上我也一直孤独着。 题记

（一）也曾深爱的母亲

赢政呆呆地看着母亲的眼睛,看着这双像百花园一样的眼睛，那里仿佛有桃花，梅花，荷花，梨花在闪现

母亲是如此美丽，温柔多情，而如今她却变得如此陌生，教人心疼。曾拥有过的母子情深，曾拥有过的温柔怀抱，不知在什么时候都已悄然失去。

横扫六合，气吞八荒，风卷残云兮，似飙狂。人们但知他一统中华泱泱大国立下的功劳，但知他焚书坑儒犯下的过错，可又有多少人探问过一个血气男儿内心深处的渴求呢？

少年时代的嬴政与母亲在赵国过了六年的逃亡生活，受尽欺凌，历经磨难。然而这一切苦难都因为有了母亲的同患难而值得纪念，成为赢政心中最真实的温暖。

然而，也正是与他一起承受了苦难的母亲将他一步步逼向绝望。赵姬与吕不韦的私情，庄襄王的突然驾崩，让他一次次怀疑自己的身世，一次次对深爱的母亲产生疑问。于是他将自己紧紧包裹起来，用他太子的权力，用他帝王的威严，将她拒之于心门之外，甚至向她举起了配剑

是谁夺走了他深爱的母亲，让他从此以后一个人面对这泱泱大国而犹如孤叶漂浮于世，无依无靠。

然而他的心中到底是深爱着母亲的。恨由爱生。他的残忍，他的无情也是由这至深而无法得到的爱而生的呀！当他用滴着鲜血的双膝跪行到母亲面前，悲咽着说母亲，儿错了，原谅孩儿吧时，已没有了帝王的霸气，只是一个恳求母亲的原谅，渴求母爱的孩子。

（二）此生难求的爱恋

赢政站起来，对着群山大喊：玉姜，回来！

玉姜

可是回答他的只有山谷的回音

曾为她柔肠百转，曾为她失落迷茫，也曾想与她相守一生。可是，君王的身份，地位，权力，让他放弃了今生第一个爱上的女子骊山林中的玉姜姑娘，而屈从了那一场政治婚姻。

从此谁又真正走进过他的世界？ 一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉，有不得见者，三十六年（《阿房宫赋》）。他是王，女人们为他付出理所应当。可谁也无法明白他内心深处的痛楚。八百里秦川，是他的天下，而唯他孤独。

孤独却不能使一个胸怀大志的人停止思考和遐想。他一刻都不曾停止过。失去那么多，注定了要成为孤家寡人，那么他要拥有天下。于是，他开始了长达十年腥风血雨的统一天下的战争。他先后灭了韩、魏、楚、燕、赵、齐，成为了中国历史上第一位皇帝。

孤独是隐藏在心里的血液。

（三）断去手足的痛

忽然，成蛟挣扎一下喊出了哥哥哥哥

声音虽然微弱却像惊雷一样震撼，赢政惊住了，他慢慢地

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一队又一队身着铠甲的士兵，迈着整齐的步伐行进着;车轮碾过、马蹄踏过的土地，黄沙漫天飞舞。只见一位身长9尺、身着双重战袍的将军骑在高头大马上，昂首挺胸，立眉圆眼，有着出人一等的气势。随着他一声令下，千百名士兵弯弓搭箭，射出如雨点般密集的飞箭，接着，骑兵与步兵以排山倒海之势向敌军扑去，战场上顿时混乱一片，喊叫声、马嘶声响彻天地，突然，一支暗箭射到了将军的身上游客们，您好。请不要在过道间停留太久，以免影响后面的游客观看，谢谢合作。一阵广播声将我拉回了现实，回想刚刚的场面，那种战场上的惊心动魄在我的脑海中回荡，久久不散。原来，我倚在兵马俑一号坑的栏杆上，看着看着，不觉间，竟穿越回了古代的战场。

我回头望瞭望四周像兵马俑一般众多的人群，正缓慢的向前移动，时不时还有人努力的挤向栏杆边，场地上一片混乱。随着队伍向前挤，终于到了出口。不等我稍做休息，父母又拽着我进了兵马俑二号坑。在二号坑，有好几尊陈列在玻璃展柜里的精品兵马俑。这些兵马俑的神情各不相同，衣着也不同。比如，穿着普通战袍的士兵，有的神态肃穆，好像在思考什么;有的眼神迷茫，望向远方，像是在思念家乡;有的手持长矛，蓄势待发。仔细看，兵马俑身上不只有工匠巧妙的雕痕，还有丰富艳丽的色彩。每一尊都不一样，却都精细巧妙;每一尊都是陶器，可都那么栩栩如生。这些兵马俑，是古代人民智慧的体现。再往前走，就到了青铜马车的展柜。两辆马车在周围昏暗的灯光下显得格外耀眼，集中了大家的注意力。一号铜马车上有着镂空花纹，四匹马十分健壮，驾车人手舞马缰，整辆车有着豪华的装饰。

出了二号坑，我们来到了博物馆。在二楼，我们走进了一个展厅，这个展厅很特殊，没有高级的设备，也没有珍贵的文物，在众多展柜里，摆放着各种考古笔记和丛书，有的展柜里还复原了考古时考古人员的工作台。原来，如此高大的兵马俑，竟是由考古工作者用出土的碎片复原出来的。有很多人为秦始皇陵献出了自己大部分宝贵的时间，在黄土地上研究了几十年。通过阅读考古过程介绍和工作笔记，我意识到，如此辉煌的秦始皇兵马俑不仅凝聚了古代人民的智慧，更是融入了现代考古工作者的高超技术和心血。我怀着敬佩的心情，离开了兵马俑博物馆。

被称为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑，是那么伟大！秦始皇的伟大，古代人民的伟大，考古工作者的伟大，融为一体，为我们展现了这一震撼人心的奇迹。

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这个暑假,我读的第一本书是《秦始皇》。这本书出自伟大的历史学家司马迁的《史记》。

赢政是中国历史上第一个称自己为皇帝的人。他十三岁继承秦国王位,二十二岁亲理朝政,三十九岁完成了统一中国的大业。他虽然有着巨大的丰功伟绩,可是他也有着残暴的一面。

每当他消灭一个诸侯国,就让百姓们用自己脆弱的双手把这个国家的宫殿一模一样地再建。在修建过程中,如果出错一小步,就会惹来杀身之祸。

他为统一政治与字体,就把春秋时期著名的书籍全部焚烧,还规定:如果再写这些书,轻则死刑,重则满门抄斩。

在中国,最著名的建筑当属万里长城。万里长城,这样的宏伟,想像一下,当时人们没有机器,只有双手,而且那些墙砖沉重而又结实,人们一步步地运上去,累死了多少人。这样的建筑可以说是用鲜血凝结成的,因此很多人为此而造**。而我觉得:这样是值得的,虽然累死了很多人,但却给后世换来了千百年的太平。

秦始皇虽是个暴君,但他也有许多过人之处。我们看人不能只从单方面看,要全面客观地看待。

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篇一：电视剧秦始皇观后感

电视剧秦始皇观后感

秦始皇是一代枭雄，他在中国历史上的丰功伟绩是任何一代帝王也无法比拟的。他是第一个让中国统一的君主，不仅是土地的统一同时也统一了全国的文化。这在中国历史中，他是前无古人的一位君王，让后辈们只能仰望。

毛泽东曾经评价过秦始皇，认为他是中国的一代伟人，其功绩不可抹杀。人们都知道秦始皇是一位暴君，嗜杀成性，残暴得令天下人闻之丧胆。可谁知道，在那个特定的年代，若没有秦始皇这样的人物，中国又如何能一统？

最近我一直在收看中央电视台热播的电视剧《秦始皇》，心中有些感概。

《秦始皇》是央视雪藏了六年的大片，为什么迟迟不肯播放呢？究其原因，应该是这部片子拍得太乱了吧！在片中，赢政居然是相邦吕不韦与太后的私生子，作者的想象力也真奇特，硬把这位千古一帝的身世编得一塌糊涂，让他成了吕不韦的儿子。

我不知道作者的用心，或许只想让故事更有传奇性，可他的做法适得其反了，这样杜撰伟人的身世，只会让观众大掉胃口。我也不知道秦始皇的真实身世，但我想的是他应该是赢氏血统，而不是杂种。

让我们更不赞同的是作者还让自己的父亲死在自己的手里。那时，吕不韦已经不参予朝政，按理说对秦始皇没有什么威胁了，他用不着赐吕不韦一死。何况吕不韦不仅是他的生身之父，同时也是他的授业恩师。可以说，没有吕不韦，就没有秦王赢政。他们的关系在作者的笔下是如此水乳交融，作为人子的秦王，他不可能忍心杀死一个对自己并无多少真正的威胁的父亲。他完全可以用别的办法来对付吕不韦的门生们，而不该让吕不韦去死。

还有荆柯剌秦王一节，在这部电视剧中，绝对是一败笔。荆柯的匕首已经架到了赢政的脖子上，可他迟迟不肯下刀，以至于让赢政逃脱，让自己的命丢在那里。导演大笔墨渲染了荆柯出征前的篇幅，却在剌秦王时，只轻描淡写地拍了个镜头。作为观众，看起来不过隐。

象这种场面，在这部电视剧里俯首皆拾，给这部片子抹黑不少。

秦始皇的母亲赵太后在剧中是一*荡女子，这有史可查吗？如果是拍一喜剧，作者可以胡编，编造得越离谱越有意思，可这部片子的本意并不是拍一闹剧啊！你看剧中的赵姬多么荒唐，与一“阉人”生了两个孩子，让赢政有了两个弟弟。遗憾的是赢政让这两个同母异父的兄弟死于非命，没有后来的故事了。

让我们更不满意的还有征讨六国的情节，在剧中并没有多加交代。我认为秦王征六国是大戏，不该如此草率。秦始

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西安的兵马俑是我最想去的地方，今年暑假，我和爸爸一起来到西安看兵马俑。

一大早，我们就来到位于西安临潼的兵马俑，我们首先参观了兵马俑博物馆，博物馆里展示有：陶俑，陶盆，盔甲，铜刀，陶马车，金币和各式各样的兵器，听导游说古代人做任何东西都是有说法的，马车之所以制成上面是圆的，下面是方的，是因为古代人认为天圆地方，所以把马车制成了上圆下方，陶俑更是千姿百态，他们没有一个表情是一样的，真是让我为他们的技艺惊叹。

兵马俑一共有四个坑，一号坑的前几排秦俑是没有穿盔甲，手拿兵器在现在应称他们为敢死队，中前排是不穿盔甲，不拿兵器的新兵，，最后是身穿盔甲手拿兵器的老将，四号坑是一空坑，听说是粮仓，是秦皇的儿子建的，秦兵马俑，是秦皇为了保护自己的墓所建的，还听导游说:在秦皇死后，敌人让手下在俑坑里破坏，破坏后再在里面放一把火再次以后，人们再把它发掘出来，，地面上有氧气，所以秦俑的色彩就看不见了。

秦皇的兵马俑气魄雄伟，十分壮观，在古代科技并不发达，也可以做出这样工艺精美的兵马俑，真是列害！

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【第1篇】

大家好,欢迎大家到秦兵马俑博物馆来参观,我是兵马俑的一名导游员,我叫devil。兵马俑博物馆一种遗址性的博物馆,是我国5a级景区之一；位于西安临潼县秦始皇陵东1.5公里处。被誉为“世界8大奇迹之一”。1974年3月29日被发掘。此发现震惊了国内外。1975年国务院批准在1号坑原址上建一座占地16300平方米的遗址保护大厅，1979年10月1日正是对外开放。随后，2号坑，3号坑相继在1989年和1994年被展出。目前展出的文物是距今2200多年的文物。除3个坑之外，还有一个综合展厅,一个环幕影院,希望大家在参观过程中玩的愉快。下面我们到一号坑参观一下。

首先，尽我所知介绍一下秦始皇吧。秦始皇名叫赢政，公元259年生，他13岁时，父亲去世后继承王位，秦代国王应在22岁举行戴冠式，即为了向天下宣布登基而加冕世传宝冠的仪式后才能独立执政。因此当时的实权掌握在一小撮阴谋家（吕不韦）手里。前238年阴谋家们为夺取政权，在赢政戴冠式的回家路上设伏兵暗杀，但以未遂而告终。其后，嬴政将阴谋家杀死，消灭了政权内部的敌对势力，巩固了自己的地位。然后，采取了“远交近攻，离间外敌”的策略，将敌各个击破，并统一了中国。于是，他结束了春秋战国以来长达500年的战乱时代，花了10年时间统一六国，建立中央集权的封建国家。 他平定六国，自封秦始皇。其后，统一全国的法律，文字，货币，度量衡，促进了封建社会经济，文化，政治，思想的发展。他的性格是刚愎自用，冷酷无情，同时还有着永不满足的欲望，全国统一以后，他在统一前表现出来的雄才大略变而为好大喜功，追求丰功伟绩变为堂皇的帝王气象的企慕。这些都表现在他无止境地奢靡挥霍，大兴土木，广筑宫室以及修建骊山陵墓上。他成为皇帝后，将秦，赵，燕三国作为防御墙分别建造的城墙连成一体，并予以扩建，建造了全长达6700公里的万里长城，有效地抵御了北方游牧民族的入侵。“万里长城”也是“世界8大奇迹之一”。210年死于河北。

或讲解为：（首先，尽我所知介绍一下秦始皇吧。秦始皇名叫赢政，公元259年生，他13岁时，父亲去世后继承王位，秦代国王应在22岁举行戴冠式，即为了向天下宣布登基而加冕世传宝冠的仪式后才能独立执政。因此当时的实权掌握在太后，相国吕不韦，宦官醪蔼手中。公元前238年，22岁的嬴政举行加冕里礼，开始亲理国事。这一年，他平息了长信候醪蔼的叛乱。第2年又

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以下的秦始皇兵马俑教学反思或者是您在寻找的内容。一名优秀的教师在授课的时候应该使班里的每一个同学都可以理解，教师的每一堂课都需要教案做支撑。认真编写教案对于教师的教学研究和提高教学水平无疑是有价值的。有需要的朋友就来看看吧！

秦始皇兵马俑教学反思 篇1

最近常常发现学生上课懒洋洋的，举起来的手如同大海上飘荡着几片白帆，飘飘忽忽的。就不由自主的责怪学生不听话、不好学。

昨天上了《秦始皇兵马俑》，自始至终学生保持着浓浓的兴趣，从恢弘的阵容到栩栩如生的神态，说得头头是道，读得神情并茂。在快结束的时候，我安排了两个教学环节。

一是让学生欣赏各具特色的兵马俑像，从将军俑到步兵俑，从跪射佣到面部大特写，学生不禁大大赞叹：不愧是世界第八奇迹。情到就可以流淌到笔尖了。请学生任选一感兴趣的俑像，仿照课文中的写法，来写写这些兵马俑。几分钟后，一份份精彩呈现出来了。“你看那跪射佣，单腿跪立，左手握弓，右手提箭，眼睛紧盯着前方，仿佛正全神贯注的瞄准目标，一副蓄势待发的模样。”“将军佣身材魁梧，身着铠甲，前胸系着花结，他神情凝重，仿佛正宣布开战命令”……学生将课文中的话活学活用为自己的语言，同时对文中所写的神态各异、栩栩如生的描写有了更深的体会。

二是结课的时候，针对课文中的“是我国考古史上重大发现之一。”我提了一个发散性的问题：“你知道，秦始皇兵马俑有哪些研究价值？”这一发就不可收拾了。小手如林。“我觉得可以研究秦朝时的军事，如战略部署、兵器等。”“我觉得可以研究秦朝时的手工业，那时的制陶业是那样精美。”“从兵马俑的穿着上可以研究秦朝时的人土风情，古代服饰的演变。”“我从课外书中，看到曾经出土了一把兵器，历经几千的沉睡，依然像新的一般，还富有弹性，几千年的科技就这么发达，这成为了中外科学界的谜。”

一个个富有创新意识的回答再次令我对这帮孩子刮目相看，也由此展开了反思：学生对你的课懒洋洋的，说明课程不具备吸引力。像这样富有思考价值的问题才能勾起他们的求知欲。其次，死读书是没用的，能回答这些问题的，通常是课外阅读涉猎广泛的，而那些老实的只读那几本书的，就只有听的份儿了。

秦始皇兵马俑教学反思 篇2

因为班中几乎没有学生亲身游览过秦陵兵马俑，因此秦陵兵马俑对他们来说比较陌生、遥远。课的开始，我就运用一段影音录象拉近了学生与秦陵兵马俑的距离，使其身临其境。激发学生的学习兴趣，然后让学生谈谈

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【第1篇】

大家好!今天就由我来给大家介绍世界八大奇迹之一的秦始皇陵兵马俑。秦始皇陵兵马俑位于陕西省西安市的临潼区。它最早发现的时间是1974年.说来也奇怪,它的发现者竟然是一位正在掘井的农民。它的发现,即刻引起了陕西省文物保护单位以及国家文物管理部门的高度重视,并及时地采取了保护措施和开发工作。

兵马俑一共分为3个坑:一号坑,二号坑与三号坑。大家瞧!这是一号坑,坑里严谨有序的阵容,反映了秦始皇时代军队的强大。二号坑和三号坑内，有些陶俑因接触空气而脱落颜色，有些还会因此破碎，考古学家不得不再用黄土覆盖上，所以二、三号坑里的陶俑比一号坑中的陶俑相对少一些。

在秦朝，陶俑都是一块块烧制成的，而秦始皇陵兵马俑坑里约有2000个陶俑，还有大部分埋在地下没有挖掘。可想而知，这多麻烦、多辛苦啊！坑内每一个陶俑都跟真人一样，形态各异，表情丰富，形象逼真。可见当时的劳动人民多么的聪明、伟大！

秦始皇陵兵马俑庞大雄伟的气势，不愧被称为世界八大奇迹！

【第2篇】

各位游客，大家好！欢迎大家来到历史文明的秦始皇兵马俑参观，希望在我的引导下大家玩得开心。

秦始皇兵马俑陪葬坑，是世界最大的地下军事博物馆。1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为”世界八大奇迹”。兵马俑多用陶冶结合的方法制成，先用陶模作出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的是先烧后接，有的是先接再烧，火候均匀、色泽单纯、硬度很高。俑坑布局合理，结构奇特，在深5米左右的坑底，每隔3米架起一道东西向的承重墙，兵马俑排列在墙间空档的过洞中。秦陵内共有3个兵马俑坑，呈品字形排列。

我们先进入一号兵马俑坑，此坑面积最大，兵马俑数量最多。你们看排在最前面的是将军俑，他们头戴金盔、身披铁甲、手握兵器，每个将军都神态自若，沉着冷静的指挥战争；后面的武士俑个个体型健壮、昂首挺胸、精神抖擞；最后面的是骑兵俑，他们身穿战甲，左手持弓箭，右手拉缰绳，个个威武健壮，他们所骑得陶马，肌肉丰满，毛色鲜亮，两耳竖立，双目圆睁，张鼻嘶鸣，跃跃欲试，和骑兵俑相搭配真可谓兵强马壮了。

不知各位是否注意到兵马俑的表情，你们看这些兵马俑们眉头紧皱，目光锐利，好像在考虑战术，如何打败劲敌；那些兵马俑们仰视天空，仿佛在对天发誓，若为统一中国而战，情愿献出宝贵生命；还有这些兵马俑们，好像在遥望家乡……

秦兵马俑形象的表达了秦始

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作文秦始皇兵马俑(篇1)

今天妈妈带我参观了秦始皇兵马俑，我兴奋极了。

博物院真是宏伟壮丽!登上台阶，一抬头就望见门上那气魄磅礴.苍劲有力的大字，金光闪闪，能反射出太阳那强烈的光来。我们进了大厅就去参观一号坑，一号坑可真大啊！长230米，宽度62米，第三个俑坑中面积最大，而且出土的陶俑最多，由已发掘的部门来估计，其中应有陶俑、陶马6000余件，战车40余辆。听妈妈说，这里可以放上万种兵马俑。

接着我们参观了二号坑，相对于“右写”一号坑而言，规模稍小二号是‘左军“，由弩兵方阵、战车方阵、车徒结合与骑兵混编的方阵和骑兵方阵四个部门组成。

最后我们参观三号坑，三号坑的规模较小，分成车马房和南北厢房，车马房有几辆战车，南北厢房是铠甲武士俑。

秦始皇兵马俑体形高大，数目众多，形象逼真。艺术师们运用写实的手法和高超的技艺，赐于了它的无穷的生气希望和活力。千人千面就是秦俑造型的最好表达。秦俑的脸型可以分为国字形、风字形、甲字形、申字形等八种基本类型，从中可以看出秦国的兵源来自关中、关东、西南、北方等全国各地。

走出大门的时候，妈妈说：“兵马俑不是只有这么多，总共有上千万呢！”今天的收成真大啊！随后我们恋恋不舍的离别了博物馆。

作文秦始皇兵马俑(篇2)

兵马俑是我一直想来看看的地方。早就从课文里了解到，里面有许多栩栩如生的兵马俑。今天来到了这，怎能不好好的看看呢!

兵马俑，又称秦始皇陵兵马俑，位于中国陕西省西安市临潼区东5公里的下河村。秦兵马俑坑位于秦始皇陵封土以东约1.5公里处，普遍认为秦始皇兵马俑位于秦始皇陵的'外围，有戍卫陵寝的含义，是秦始皇陵有机组成部分。1975年7月10日，陕西省临潼县发现秦代兵马俑。秦始皇陵及兵马俑坑也被誉为“世界第八大奇迹”。

从坑外面的介绍上来看，原来的兵马俑一出土时，全部都是色彩鲜艳的陶俑。由于当时技术不发达，出土后没有保存好。秦兵马俑中，陶俑的身高比真人偏高。不过一部分已经被破坏。破坏这些兵马俑的最大嫌疑犯是西楚霸王项羽。项羽火烧了阿房宫后，无意间冲进了

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