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xxxx医疗集团xx医院托管前后的情况简介
xxxxx医院创建于xxx年，是一所具有xx多年历史的老院，二级甲等综合医院,xxxxxxxxxxxx。
一、托管前的概况
xxxx年，xxxx医院拥有职工xx余人，业务总收入不足xxxx万元，收支状况入不敷出，且已x年连续亏损。加上人才缺乏、设备陈旧、地理位置偏僻等原因，医院发展困难重重，举步维艰。
医院工作人员的思想仍然停留在过去计划经济“大锅饭”时代，满足于看看常见病，开开常规刀，不求过得硬，但求过得去，工作之余疏于学习。部分中青年医务人员甚至有种“老子天下第一”的感觉，以为自己在某一个领域已经相当不错了，起码在我们当地是响当当的了。平时，院领导讲形势，说差距，他们总以为是危言耸听、庸人自扰。殊不知，山中才数月，世上已千年，我们医院的发展的确已远远落后于各兄弟县市医院。
在这种情况下，xx市委、市政府对两院今后的发展方向进行了认真的探索，认为，医院要发展，只有下大力气进行大刀阔斧的改革，在产权制度改革、委托经营管理、股份制等改革形式中，经过反复认真的研究磋商，最后选择了两院合并，“两权分离”、走委托经营管理这条改革之路，并于xxxx年x月与xxxxxxxx公司正式签订了托管协议。
二、托管后的变化
（目前，医院实际开放床位xxx张，在职在编职工xxx人，卫技人员xxx人，占职工总数的xxxx%，中高级卫技人才占卫技人员总数的xxxx%。）
1、观念更新
医院托管以后，我们感受最深的一点就是职工思想观念的转变。首先是托管模式给职工们的思想上带来了强大的冲击，让他们真正有了危机感。接着，xxx的知名专家教授来了，专家们深厚的学术底蕴、精湛的医疗技术、严谨的治学态度、高尚的人格魅力，无一不对他们产生了强大的震撼。先进的理念导入了，新的医疗制度规范建立起来了，心脏、泌尿外科一项项新技术项目开展起来了……正是发生在他们身边可以说是翻天覆地日新月异的变化，使很多人警醒了，他们这才发现，原来比较起来自己还有这么大的差距。大家的思想观念也在潜移默化中发生了变化，许多人纷纷开始自觉地加强学习，要求出去进修充电。事实让他们明白了，要想接轨大上海，要想在日益剧烈的医疗市场竞争中立于不败之地，只有埋头苦干、奋起直追，把眼光和工作的起点放得更加长远，而不是甘当井底之蛙，满足于在xxx这个小圈子里暂时处于领先地位就夜郎自大、沾沾自喜，更不能满足
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求职信称呼应该写什么，求职信称呼应该避免以下几种情况：第一，不要用些太正式的称呼，比如，贵公司，早闻公司大名，相见恨晚之类的词语，这些让对方觉得你就是一个喜欢玩弄辞令的人，并且认为你太注重表面的东西。特别是私有企业，需要的是务实型的人才，他们选人时会特别注意这一点，对于喜欢装点门面的人，他们是坚决不使用。第二，称呼应该尽量简单朴实，最好不要加称呼或者修饰性的词语，直接使用：您好!这类简单的称呼就行，人家也不会过分看重这些表面上的东西。而且你写的越简单，那么出错的机会不就越少吗?对方也没有多少机会可以找到你的错误。
尊敬的领导：
您好!我叫，我是哈尔滨金融高等专科学校20xx级保险专业的一名毕业生，我以我最大的热情和十二分的虚诚向您递交我的个人材料，我自信符合应聘要求，在此很高兴向您介绍我自已。
我来自辽宁省铁岭市，闻名的小品之乡铸就了我开朗、大方、乐观、稳重、豁达、的性格，自强不息，永不言弃显我的生活理念。
大学生三年的学习中，我刻苦努力、积极进取，认真学习了西方经济学，公共关系学，应用写作，基础会计，财务管理,证券基础,投资基金、国际金融与国际汇兑、电子商务、财产保险、人身保险、风险管理、再保险、保险会计等近四十门课程、并且各科均以优异的成绩结业，连续多次获得二等、三等奖学金。20xx看11月以优秀的成绩顺利通过了保险代理人的资格考试。担任团支部书记和副班长职务使我的能力得到了充分的锻炼与提高，做事认真、责任心强、善始善终是我最大的优点，工作中积极组织同学开展各项活动，并多次获奖，我个人也边疆两年被评为优秀团干部。
在激烈的人才竞争中，我一定是最好的，但我会继续努力、不断进取、日致完善。
我将以乐观、坦诚的心期待贵公司给我的机会!
此致
敬礼!
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范文资讯网主题阅读推荐：“认识前后教案”。
基于网友的需要，范文资讯网整理了《认识前后》教案。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，教案课件里的内容是老师自己去完善的。若老师写的教案非常优秀，也能大大提高课堂教学质量。本网页内容仅为您提供参考！
《认识前后》教案 篇1活动目标：
一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。
二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。
三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音。
四、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
五、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
准备活动：
一、猫警长头饰一个，白猫警士头饰若干(与幼儿人数相同)，“一只耳”老鼠头饰一个。
二、纸做的老鼠若干个(数量与幼儿中男幼儿的人数相同)。
三、玩具若干个(数量与幼儿中女幼儿的人数相同)。
四、大型可站立的房子和大树各一幅。
五、创设活动情境：教室的一半场地放一棵树，一幢房子，五六块积木。将老鼠和玩具放在这些物品的前面或后面。
六、让每位幼儿知道黑猫警长的故事。
活动过程：
一、引起兴趣：
（一）谈话导入游戏，分配游戏角色。
小朋友，你们都听过黑猫警长的故事吗?你们都喜欢谁?今天，老师力来做黑猫警长，小朋友都扮演白猫警上，现在我们一起来做游戏。
(二)电话铃响，警长听电话。
警长：刚才我接到一些小朋友打来的电话，有许多老鼠到我们教室，把小朋友的玩具偷走了。请白猫警士帮助把玩具找回来。现在我命令成立特警队，白猫警士的一切行动必须听警长指挥。能不能完成任务?
二、引导幼儿学习方位词。
(一)老鼠很狡猾，藏在各个地方，我们先要去侦察一下敌情。轻轻地走过去仔细看老鼠藏在什么地方然后记住了，回来报告在什么地方发现了老鼠。
(二)警长示范。
(三)请个别警士侦察，报告敌情。要求会说：在什么的前面(后面)发现了老鼠。
三、引导幼儿学习正确使用方位词。
(一)请弟弟警士捉老鼠，妹妹在旁边观战。要求记住是在哪里捉到了老鼠。捉住后告诉妹妹警士在什么前面(后面)抓到了老鼠。(对的肯定，错的纠正)。
(二)老鼠抓到了，现在请妹妹警士去把玩具找回来。找好玩具，告诉大家是在什么地方找到的玩具。(指导幼儿正确运用方位词前或后)四、进一步理解和运用方位词。
刚才白猫警士都很好地完成了任务，特别表扬
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巡回演讲前后的心得体会
中国石油广东销售公司在年底前举行了一次巡回演讲，走了广东中国石油销售公司的21家分公司。目的是通过这次演讲给一些决心不定、心存异想的同事给予他们激励与帮助。我很荣幸地成为巡回演讲团的一员。如果通过这种方式能够给予兄弟公司的同事们一些帮助与鼓励我将感到无比的开心！也是因为这次演讲我也从中学习到了不少东西，我感觉到自己成长了、成熟了，也更加自信了！以下是我的一些体会
我记得在刁经理点名让我代表新城加油站去演讲时，我并不是很想去。我知道我是一个不太喜欢在大众面前发表言论的人，更何况是演讲呢！因为我知道我会紧张，我一紧张声音就会儿很颤直到说不出话来。可是当我看到经理坚定而信任的眼神时我没有太多拒绝的理由。有点惶恐不安地接受了任务。
我们公司的领导也非常重视这次演讲！因为在这次演讲者中就有两名是我们东莞公司的。为了我们能够顺利地完成演讲任务公司领导也付出了很多的心血与精力，为了我们的演讲稿劳心劳累的。我记得当我拿到演讲稿时，每天下班后一有空闲时间我都用在背稿子上。因为我一直在心里告诉自己：“要么我不接受这么个任务，既然我接受了我就要一定把他做好，不能让领导失望”。就这样，每天晚上我都坚持用四个小时的时间来背稿子、讲稿子。直到去年12月16日去省公司集结待命。
当我们到省公司后发生了让我意想不到的事。我的演讲稿要修改，一改就改了两次。还是从头到尾的大修改，直到最后确定稿子时离我们出发去巡回演讲还有三天时间。这让我非常的害怕、非常的紧张。原因有两个：一是因为之前的那篇稿子已经熟烂在心。要背一篇全新的稿子我就必须忘记之前背熟了的，这让我感到很吃力；二是因为害怕最终我不能背下稿子，就算是能背下来也怕最后会讲不好而把事情搞砸了，对不起公司领导的信任。因为我不单单是我自己，还是代表我们东莞分公司来的。这让我感觉到很大的压力。当时，我惶恐不安的情绪再次出现了。怎么办呢？就三天时间了！看到其他分公司来的团员他们都已经背下稿子了，紧得我眼泪都快要下来了。但是我想到了我们油站经理的信任、想到我们公司领导为我们演讲稿的劳心劳累，我把眼泪忍了回来。我坚定地告诉自己：“这篇稿子无论怎么样我也要把它背下来，并且要把它讲好！不能让公司因为我而蒙羞。”
为了背下稿子，我白天一整天都在放声背诵，到了晚上她们都在睡觉了，我依然在默背到深夜两点。两天后我就完全可以脱稿讲下来整篇文章，再经过
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乡镇工作回顾及新年前后的工作布置
乡镇工作回顾及新年前后的工作布置 乡镇××年工作回顾及新年前后的工作布置 同志们：版权所有，全国工作者的114! 今天在这里召开全乡乡、村两级干部、职工大会，我谈二个方面的工作，一是回顾××年工作；二是部署春节前后的工作。 一、××年工作回顾 过去的一年里，我们立足乡情，紧紧围绕县委工作会议确定的战略目标和工作思路，确立了“农业立乡，三化兴乡，科技强乡，林业富乡”的发展思路，以发展为第一要务，与时俱进，抢抓机遇，趋利避害，务实创新，在乡、村两级广大干部的共同努力下，凝聚各方力量，创新机制，开拓思路，农村经济实现了平稳快速增长，“三农”工作、防灾抗旱、社会事业、精神文明建设等各项工作都取得了新的进展。 一是效益农业有了新的进展。过去的一年，在稳田丰产的基础上，以培植林业经济新的增长点为目标，着力发展示范基地和农产品加工业，推进农业产业化进程，提高农产品附加值，促进农民增收，农业增效。首先是“兴竹富民”工程进一步得到巩固和发展，以××农庄有限公司为龙头的绿竹产业逐渐走上产业化规模化，科技化的道路。××年在溪坪村扩大基地建设亩。其次是茶园改造工程得到逐步实施。在××村建立了高标准无公害茶园亩，××村建立了有机茶基地。第三是在××、××、××等村发展速成生林试点工作进展顺利，亩速生林长势良好，为我乡今后林业发展开辟了新的道路。第四是按时完成了集体林权制度改革，有力维护了林农的利益。第五是全面推进农村税费改革，农民直接受益达万元。 二是基础设施有了新的改善。在今年抗旱工作中，为有效解决部分村庄群众饮水难问题，我们建设了人饮蓄水池个，钻打机井口，取得了抗旱工作阶段性胜利。完成了××至××的乡村道路硬化工程；农田水利建设项目××亩的土地整理项目现已着手实施，明天我们就举行开工典礼了；兴建了政府围墙、大门，并实施了绿化工程，有效改善了办公条件，优化了办公环境。 三是项目经济取得新突破。××农庄有限公司完成投资万元，扩建绿竹基地亩，生产线引进项目在洽谈中；总投资万的下村水电站项目已完成了前期工作；落户于溪边村的××有限公司也已完成了有关手续的办理和厂房的购置；××土地整理项目的着手实施等都为我乡农村经济的发展添注了新的活力和生机。 四是精神文明建设有了新突破。首先是党的建设不断推进和创新。××年，我们在开展“ 查看全文>>>08
当中的求职信也是一个比较重要的内容，虽然求职信相对简历来说算不了什么，但是它就相当于一个门面，如果求职信做的好，给对方就能够首先建立起一个比较好的印象。如果求职信做得不好，对方看你的简历时自然会抱着一种不太好的印象。求职信的称呼其实非常重要，因为它是招聘方最先看到的东西，下面就说说这个称呼应该注意什么问题：
简历当中的求职信称呼应该避免以下几种情况：第一，不要用些太正式的称呼，比如，贵公司，早闻公司大名，相见恨晚之类的词语，这些让对方觉得你就是一个喜欢玩弄辞令的人，并且认为你太注重表面的东西。特别是私有企业，需要的是务实型的人才，他们选人时会特别注意这一点，对于喜欢装点门面的人，他们是坚决不使用。第二，称呼应该尽量简单朴实，最好不要加称呼或者修饰性的词语，直接使用：您好!这类简单的称呼就行，人家也不会过分看重这些表面上的东西。而且你写的越简单，那么出错的机会不就越少吗?对方也没有多少机会可以找到你的错误。因此该透露给对方的信息要尽量多，没有用处的信息要尽量少，这样才能够做出对自己最有利的结果。
另外，求职信上最好加个日期，比如今天投递的，那么就把今天的日期加上去，这样人家还以为你这求职信和简历是刚做好的，说明你非常认真并且具有诚意。
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进入酷暑以来，全省发生了多起学生溺水事故，教训惨痛。目前学校安全工作形势严峻，溺水安全尤为突出。根据上级教育主管部门《关于加强暑期前后学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及《进一步加强安全生产应急管理工作的通知》，我校迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了暑期前后学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下。
一、加强领导、健全组织
学校领导十分重视学生的防溺水工作，把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓，在暑期前已成立了相关检查小级：1、领导小组，以校长为组长、副校长、教导主任和各班主任为成员。2、督查小组，以学校领导为各组长，值日教师和学生代表为组员。认真落实每一项工作。
二、积极开展暑期前的防溺水安全教育
1、暑期前重点开展好以下六个一活动：（1）开展一次全校性的珍爱生命、预防溺水教育动员大会。（2）各班召开一次主题班会。（3）出一些防溺水的黑板报或宣传橱窗。（4）发一封《致家长书》。（5）悬挂预防溺水警示横幅。（6）每天放学前进行安全教育后点名放学。
三、学校与社区紧密相联系
汛期来临，我校积极和墟镇村委会联系，结合村委会对学生及家长开展防溺水宣传教育活动。
1、开展防溺水安全隐患排查，对一些危险水域树立安全警示标语。
2、组成督查小组，分里居有有教师和学生代表进行监督检查学生的活动情况。
3、每天安排值日教师危险水域进行重点巡查记录。
4、利用本地电台广播和公共宣传栏对学生家长及村民进行防溺水教育。
5、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度，发现有未成年人下水游泳，立刻进行劝阻，并即时向相关教育部门（学校）反馈情况，通知其监护人。
四、教师把安全送进家庭
暑假期间学生在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我校认为，在做好学生安全教育的同时，也要提高学生家长的安全意识。只有学校与家庭、学校与社区认真的配合才能做好学生暑期的安全工作，才能把各项安全防范措施落实到位。
1、7月底各班班主任对学生进行家访或电访，督促家长更加重视孩子暑期的安全监管工作。特别对班级中个别好玩水、住近水和外来工的孩子进行安全提醒和及时教育。
2、暑期内，各班主任利用电话的方式对学生及家长进行访问，了解学生在家期间活动安全及思想动态，发现问题，及时沟通家长进行处置，把不安全的问题消灭在萌芽。
3、利用《致家长一封信》、《游泳安全知识》
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活动目标：
1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。
2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。
3.学习正确使用方位词：前、后，学习说：请xxx坐到我的前(后)面。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.有兴趣参加数学活动。
准备活动：
1.安排好座位：全体幼儿坐成一个大圆圈。
2.火车的图片、小动物图片若干。
活动过程：
一、 游戏《找位置》
幼儿一一对应坐成内外两个圆圈，脸朝圆心，内圈留一把椅子。
老师和幼儿一起念儿歌：找找找、找位置。然后坐在空位置前(后)面的幼儿拍拍椅子说：我的前(后)面有位置，请xxx小朋友快快来。xx幼儿听到邀请后，马上离开自己的位置找到新座位坐下。
游戏重新开始，可以重复玩多次，尽量让每一个小朋友都玩一次。
二、 游戏《开火车》
1. 出示火车的图片，引导幼儿说说哪个位置空着，空位置在xx小动物的前面还是后面。
2. 出示小狗的图片，师：小狗没有座位，请他坐到哪里?
引导幼儿说出：坐到xxx的前(后)面。
3. 游戏《开火车》
师：小动物们都坐上了火车，我们小朋友也要坐火车出发去旅游了。
老师当火车头，念：嗨嗨，我的火车就要开，小弟弟，小妹妹，大家排队快上来，xxx拍在最前面。!.来源:邀请他：请你排在xxx的前(后)面。依次类推。当邀请了78个小朋友后，教师说：呜，到站了。火车停下，第一遍游戏结束，游戏重新开始。
4.游戏若干遍之后，小朋友开着火车出去，活动结束。
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