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六一朗诵活动主持词,2024六一朗诵活动主持词范本大全

六一朗诵活动主持词

一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是小编为大家推荐的有关《学校六一活动主持词(三篇)》的文章,希望对大家有所帮助!

【篇一】

男:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

女:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

男:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

男:看,六一的鲜花绚丽多彩

女:瞧,六一的阳光灿烂夺目

男:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文外国语学校的同学做了精心准备

女:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

男:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

女:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

男:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

女:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“迎绿色奥运,展童年风采”,xx小学20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

男:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一场梦,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

男:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

女:我们将用行动迎接北京奥运的到来

男:我们将用微笑欢迎八方来客。

女:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

【篇二】

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:今天我

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主持词的写作一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。下面小编为大家整理了《爱国诗词朗诵活动主持词》,供大家阅读参考,更多详细内容请点击小编主持词频道查看! 【篇一】 合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:金秋桂花,在花好月圆的夜晚竞相开放;

男:五星红旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。

女:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满着诗意;

男:秋天是成熟的季节,秋天的每一簇鲜花,每一滴秋雨似乎都充满着豪情!

女:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

女:十月,我们领略丰收的喜悦;

男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。男:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,一起参加由赣县二中举办的八年级诗歌朗诵比赛,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

男:我宣布,赣县二中爱国主义教育活动八年级诗歌朗诵比赛——

合:现在开始!20xx.9.21结束

女:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

男:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

女:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

男我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

女在历史的年轮中与红诗相会,

男:在岁月的长河里与红诗同行

女让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗!

男让我们带着英雄们传承的精神去拼搏!

女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

男:最后,在中秋国庆双节之际,祝大家节日快乐,全家幸福!谢谢! 【篇二】 男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:又是一年金秋时节

女:又是一个收获季节

男:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈

女:俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑

男:今天,我们欢聚一堂,共同迎来期待已久的聚会

女:今日,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天

男:现在,我宣布,赤道中学爱国主义

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在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《经典美文朗诵活动主持词》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道! 【篇一】 主持人1:尊敬的各位领导,老师,

主持人2亲爱的老师们同学们,大家——

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参

赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《##》。请八()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“

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六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。是为保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,改善儿童生活,反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。下面就是小编整理的六一校园活动,一起来看一下吧。

篇一:六一主持词

徐:尊敬的各位领导、

王:各位老师,

小:爷爷、奶奶,

杨:叔叔阿姨,

于:爸爸、妈妈,

任:亲爱的小朋友们!

合:大家上午好!

任:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,

徐:中国、北京,2008,三个闪光的音符,在地球的每一个角落响奏。

王:期盼已久的2008年奥运会向我们走来,

合:我们祝福北京,祝福奥运,并祝2008年奥运会圆满成功!

徐:2008年5月12日,四川汶川大地震,牵动着13亿中国人的心,

任:全国人民,万众一心,众志成城,和时间赛跑,抢救生命,

王:我们和灾区小朋友心连心,手拉手,奉献自己的爱心!

于:在此也祝愿灾区的小朋友们:

合:六一儿童节快乐!

于:六月是一支歌,是一直幸福的歌,

徐:我们迈着喜悦的步子,走进六月,走进了我们自己的节日,

杨:在这欢乐的日子里,祝小朋友们:

合:六一节快乐!

徐:桓台县实验幼儿园2008年庆六一文艺演出

合:现在开始!

王:首先请欣赏架子鼓演奏《打虎上山》。

于:一曲精彩的架子鼓演奏过后,请大家欣赏电子琴联奏!

徐:京剧是我们中国的国粹,《红灯记》更是家喻户晓,小小的铁梅勇敢坚强,并用她的实际行动证明的这一点!请欣赏有舞蹈队表演的舞蹈《红灯记》

任:我从小就很喜欢当解放军,因为他们很勇敢,在我的周围,也有和我有同样梦想的小伙伴,您瞧,他们来了!请欣赏舞蹈《我当解放军》

王:学习雷锋好榜样,雷锋精神传天下,请欣赏舞蹈《学习雷锋好榜样》

篇二:六一主持词

女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

合:大家好

男:六月里阳光明媚

女:六月里花香四溢

男:六月里歌声嘹亮

女:六月里播撒希望

合:在这火热的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男:当世界的某些地方炮火硝烟,无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时,我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。

女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时,我们在父母的关爱下,在老师的悉心教育下茁壮成长。

男:我们放声歌唱

女:我们尽情舞蹈

男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女:瞧,一年级的小天使们来了。

男:二胡名曲《小花鼓》表

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一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由小编为大家收集整理出来的六一活动主持词,希望能够帮到大家。

六一活动主持词(1)

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个愉快的日子。

今天是个特殊的日子。

今天是属于我们自己的日子。

因为

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆六一文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。

谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。

六一活动主持词(2)

游戏名称:传纸杯

材料准备:纸杯和吸管

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的老师们

甲:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲: 在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国建党90周年的前夕,

乙:在今天“六一”国际儿童节到来的时刻,

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”

甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合:现在开始!

甲:首先,请欣赏大合唱。

生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2:我们的祖国/有56个民族

族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》

生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是( 优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲:是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!

请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》

乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙:推开我的小窗口 /阳光牵着我的手 /情悠悠 爱悠悠 /我就跟着太阳走

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!

请欣赏心理剧《爱的教育》

乙:苍茫大地 /谁主沉浮 / 我要骑上那最烈的马/ 挥鞭奔向那绿色的天涯

请欣赏歌曲《一代天骄》

甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带

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男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向秋天,秋潮澎湃江服美

女:飞向秋天, 秋风浩荡江服乐

男:下面介绍一下今天到场的嘉宾( ) ?/p>

女:今天到场的评委有( ) ?/p>

宣布比赛规则

男:让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

女:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

男:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

合:第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

女:说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲,

男:画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。 

女:扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

男:挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

合:第五届雏凤杯朗诵大赛,到此结束

请评委先离席

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覃:声情并茂的朗诵,带给人们无限的遐想 杨:抑扬顿挫的朗诵,激励人们满心的遐思 覃:中国独有的汉字,不同风格的朗读,会让人有不同的心绪,念出的每一个字,都带着诵读者特有的感情,让听者触碰到那轻轻的心跳,与你融为一体。 杨:满园的琅琅书声,不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子,到今天朝气蓬勃的同学们,一直萦绕在我们的耳际。 覃:或是摇头晃脑 杨:或是浅吟轻唱 覃:感情色彩的变化会拨动我们心田中的思弦。 杨:语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。 覃:朗诵,是一种优美的艺术 杨:倾听,是一种幸福的享受 覃:朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动,让每一个字符都流露出自己的心境。 杨:朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情,让自己在其中沉醉。 ......

覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪 杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋 覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景 杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境 覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实 杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在 覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术 杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂 覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动 杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼 合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵! 合:六零二中队中队会暨文学社朗诵比赛到此结束。

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主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《学生古诗朗诵活动主持词》,欢迎您的品鉴。 【篇一】

甲:最是书香能致远。

乙:腹有诗书气自华。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操

乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。

甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。

乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。

甲:下面宣读评分标准:

1、普通话标准,吐字清晰。

2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。

3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。

4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。

5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。

6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始!让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。

甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。

甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个分分,去掉一个最低分分,一号选手最后得分分!

乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。大家欢迎了。

甲:宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。朗诵:四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

乙:宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难,国人无不为之动容。大灾大爱,多难兴邦。任何灾难也摧不毁

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在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《爱国诗歌朗诵活动主持词》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道! 【篇一】 女:敬爱的来宾们

男:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

女:今天,我们欢聚一堂,用一样的眼神凝望;

男:今天,我们吟诗颂国,有一样的感慨迸发。

女:祖国啊,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟

男:您是广阔的海洋,我们是海中欢快的鱼群

女:您是富饶丰美的草原,我们是幸福顽皮的小羊

男:我们只想深深对您说一句

合:祖国,我爱您。

女:现在我宣布正余中心小学爱国诗歌诵读展示现在开始。

女:国旗是中国的象征,火红的颜色让我们陶醉

男:一颗大星,五颗小星,在红旗的一角熠熠闪光

女:红色是我们的最爱

男:金色是也我们的最爱

女:看,一年级的小朋友面对国旗,有话要说。

女:有一种感觉叫幸福

男:有一种温暖叫母爱

女:母爱似水,永恒不断,滔滔不绝。

男:母爱如山,深沉厚重,默默无闻。

女:是的,母爱是宽厚的,博大的。

男:是啊,母爱是内敛的,含蓄的。

女:这种爱无欲无求,无始无终,至柔至刚,至善至纯。

男:亲爱的妈妈,您辛苦了!让我们衷心地为您献上一首深情的歌。

(《献给妈妈的歌》)

女:祖国母亲崛起了,让我们欢呼

男:祖国母亲发展了,让我们歌唱,

齐:让我们共同祈祷祖国的明天会更好。

请听二年级的诗朗诵《欢庆》《我是一只小白鸽》

女:我们的祖国风光旖旎,江南塞北山川秀丽;

男:我们的文化百花齐放,诗词歌赋千古流传。

女:《三字经》就是其中一首耳熟能详的经典。——,你会背吗?

男:那当然了,你听好了。“人之初,性本善,性相近习相远。”……

女:好了好了,别班门弄斧了,看,那边三年级的同学正在吟诵呢!

(《三字经》)

女:我的祖国,我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不倒你挺拔的脊梁

男:我的祖国,我自豪你的精神,改革勇往直前,开放气势磅礴。

女:60年了,锦绣大地,神采飞扬;

男:60年了,江山如画,诗意酣畅

女:就让我们轻轻地呼唤一声:“祖国啊……”

男:我们爱您!请欣赏四年级组的朗诵《祖国啊》

女:奔腾的历

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六一朗诵活动主持词

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