庆“六一”文娱汇演主持词。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。要让节目演出的效果更好的话，你应该提前写好主持词并熟读于心，精彩的主持词可以更好的吸引观众注意力。我们怎么动笔去写主持词呢？小编陆续为大家整理了庆“六一”文娱汇演主持词，相信你能从本文中找到需要的内容。
序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：**县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2：首先，欢迎 为我们献上节日的问候!
(领导讲话) 主持人下台
师：感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节 爱在学校
师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗?今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲——《快乐的节日》
全场齐唱《快乐的节日》
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”， 由**小学来倡导。
生2：下面请欣赏**小学给我们带来的拉丁舞《 》，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好!
(**小学拉丁舞)
学生1：**灯戏，是**县的地方戏，2：被誉为"艺苑奇葩"，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。
(实验小学灯戏《卖驴》)
师1引领诵读
同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受“六一”!
第二节：爱在家庭
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日! 可别忘了啊，可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?
4：那还等什么，让我们赶快来欣赏**小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(**小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)
3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命?
4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位?
3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，
合：他是我们的偶像。
4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》
(西苑小学舞蹈《我的偶像》
第三节：爱在社会
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(关工委领导讲话)
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：**小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
(**小学舞蹈《春晓》)
生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是**灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了!
(力帆小学**灯戏)
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞;
生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树;
生2：我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾;
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：**县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，
齐：再见!
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庆六一文艺汇演主持词
开头
师男：尊敬的各位领导、各位来宾
师女：亲爱的各位家长朋友们
生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
师生合：大家晚上好
师男：喜看今日，**河畔艰苦创业办人民满意教育，撑起一片蓝天
师女：笑迎明天，三小校园自强不息培国家俊秀人才，开拓一方乐土
师男：在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，******小学在近一年的办学时间里努力拼搏，开拓进取，取得了不斐的成绩
师女：都说，**河畔故事多，的确，我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写**河畔一曲曲美丽动人的乐章
师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡
生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往
生男：勤奋学习，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师生合：******小学庆六.一文艺汇演现在开始
结束语
师男：奥运的圣火在传递，抗灾的爱心在演绎
师女：举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长，并被爱心的演绎而感动着
生男：在我们享受快乐时光的同时，我们也不要忘记四川的小朋友们
生女：让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境，和我们一样享受灿烂的阳光
生男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，
生女：成长在三小的校园里，我们朝气蓬勃
师女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
师男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
生合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
师生合：****小学庆六.一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家!
庆“六一”少儿文艺汇演主持词范文
一场好的演出,不仅要有好的节目,还要有精彩的节目。为大家分享了庆“六一”少儿文艺汇演，欢迎借鉴！
（A、彭老师B、王老师 C、男学生 D、女学生）
开始语：
A：六月，有童年的沃土；
B：六月，有童年的太阳。
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡。
CD：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
A：六一的鲜花绚丽多彩
B：六一的阳光灿烂夺目
C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露
D：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的
合:庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。
A：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来
D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
CD：让我们一起来度过——我们的快乐童年！
节目一：舞蹈《盛世欢歌》
节目二：朗诵《六月的鲜花》
C：六月是火热的奔放的
D：六月的我们是健康的向上的
C： 让我们昂起灿烂的笑脸，
D； 让我们扬起理想的风帆，
CD：迎接更美好的未来！
C： 请听实验小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三：舞蹈《看大戏》
节目四：英语小合唱《雨中的旋律》
A：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。
B：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。
C：Happy children’s day!儿童节快乐！
D：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。
C：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五：古筝《雪山春晓》
节目六：舞蹈《快乐的天使》
节目七：独唱《我是裕固小羊倌》
C：红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原
D：绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢
C：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八：舞蹈《茉莉花》
节目九：独唱《阿童木之歌》
A：我们的童年是伴着歌声渡过的
B：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大
A：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗？
B：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊！
A：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十：舞蹈《少年军校》
A：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近10年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培
养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C：少年军校把军事知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。
A：如今，全国已经建立了8000多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行军事训练。
C：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二：舞蹈《新书包》
B：希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事业。 的目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合
政府完成普及九年制义务教育任务。
D：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。
D：请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎！打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱！
C：你想了解歌里唱的佤族人民吗？那么就请跟随着外国语学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧！
节目十四：歌曲《我是草原小骑手》
D：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！
C：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
D：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
C：请欣赏董雪和李超凡同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。
节目十六：独唱《童年》
C：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。
D：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。
A：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。
B：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧！
节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》
（直接上）
结束语：
A：尊敬的领导们
B：敬爱的老师们，亲爱的同学们
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
C：我们是新世纪的雏鹰
D：我们和时代的脉搏一起跳动
C：我们与祖国同呼吸、共命运
D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
CD：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束
B：亲爱的大朋友、小朋友们
ABCD：再见！
“庆六一”文艺汇演节目主持词
彭：绚烂的阳光铺满了金色的大地，
李：肥沃的稻田翻滚着碧绿的浪花，
魏：柔顺的柳条飞舞了春风的喜悦，
李：深邃的大山蕴藏着未来的力量，
(合)：这是一个收获的季节，
彭、李：收获了硕果，
魏、李：又播种下希望。
彭、李：踏着五月的鲜花，
魏、李：迎着初生的朝阳，
彭、李：我们的今天是青青一片，
魏、李：我们的明天是彩霞满天，
(合)：今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!亲爱的老师、小朋友们!大家好!
XX幼儿园庆六一文艺汇演，现在开始。
一、《欢乐地跳》印度舞
魏：我们欢歌笑语;
李：我们茁壮成长;
(合)：让我们跟随着欢乐的节拍跳起来吧。
请欣赏大班印度舞《欢乐的跳》
二、《星星的心》轻律动
李：天空就像爱的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚来临，默默照着孩子们的心。
(合)：请欣赏中班表演《星星的心》
三、《母鸭带小鸭》唱游
彭：瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，
李：请欣赏小班唱游《母鸭带小鸭》
五、《高高在下》街舞
李：举起节日的火把，
彭：扬起飞奔的脚步，
李：让快乐将我们点燃，
彭：请欣赏大班男生带来的街舞《高高在下》。
六、《我爱洗澡》律动
彭：噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦嘞，噜啦噜啦噜啦噜啦嘞
李：请欣赏小班律动《我爱洗澡》
好孩子颁奖
七、《开心宝贝》韵律操
李：开心是人生的路标，
魏：开心是生活的调料，
李：开心是飞扬的笑容，
魏：开心是童年的味道，
(合)：我们是一群开心的宝贝。
八、《毕业诗》朗诵
彭：阳光照耀着我们，
李：春雨滋润着我们，
魏：我们在幼儿园度过了快乐的时光!
李：我们在老师的关爱下健康成长!
(合)：请欣赏大班朗诵《毕业诗》。
十、《QQ星成长体操》
彭、李：伸伸腿，弯弯腰，大家都来做体操。
十一、《环保时装秀》
彭：我们的世界是一个爱的世界，
李：爱自己，爱家人，爱老师，
魏：爱伙伴，爱地球，爱自然。
李：关爱生活，从我做起。
(合)：请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。
十二、《 My oh my》劲舞
魏：让我们随着动听的音乐快乐舞蹈，
李：让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐，
(合)：请欣赏中班劲舞《 My oh my》。
彭：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
李：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
魏：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，
李：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
彭：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
李：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
魏、李：感谢您，与我们共同庆祝节日，
(合)：XX幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康，万事如意，神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦，锦上添花，;
祝哥哥姐姐学习成绩步步高;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
有关六一文娱汇演暨读书比赛主持词
女：尊敬的老师们、亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在这阳光明媚，鸟语花香的美好时节，我们又赢来了我们自己喜庆的节日：“六一”国际儿童节。
女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界小伙伴们：
合：节日快乐！
男：童年是快乐的儿歌，
女：童年是鲜艳的花朵，
男：童年是初升的太阳，
女：童年是美丽的希望；
男：在这个充满着生命活力的节日里，让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。
女：在这个涌动着天真遐想的节日里，让我们一起激情诵读，用甜美的语言，读出全世界的心声。
合：再让我们一起欢快地舞蹈，用美妙的舞姿表达我们对美丽的向往和追求。
女：牌坊小学庆祝“六一”儿童节综合表演现在开始。
男：首先请欣赏一年级的小朋友，给我们带来的舞蹈《彝族娃娃真幸福》 ……
女：春天虽然过去，但春天万物生长的活力情景，给我们留下许多启示和回忆，请聆听一（1）班费玉璇同学诵读《春笋》……
男：充满童趣的小池塘有哪些故事呢，请聆听一（1）班许文妍同学为我们诵读《小池塘》……
女：鲜花美、星星美，它们到底谁美，请聆听一（1）班赵芝宣同学为我们诵读《鲜花和星星》……
男：只要心中有爱，小小的荒岛照样变成美丽的地方，请聆听一（2）班罗梦琪同学为我们诵读《这儿真好》……
女：任何成功的背后，都有无数次的失败，不信，请聆听一（2）班杨磊同学为我们诵读《骑牛比赛》……
男：接下来，请大家聆听一（1）班同学为我们团体诵读《蘑菇应该奖给谁》……
女：接下来，请大家聆听一（2）班同学为我们团体诵读《小松树和大松树》。
合：想想我们从中可以得到哪些启示呢？……
男：阅读是一种良好的学习习惯，人不能不阅读，让阅读成为我们的习惯吧！
女：在阅读中，与名篇名著为伍，跟贤人大师会悟，
合：在阅读中放飞梦想，快乐成长。
女：请聆听二（1）班贾明珠同学为我们带来的优美短文《月亮弯》……
男：狐假虎威的故事，大家都听过，惊心动魄的场景中，处处闪耀着智慧的光芒啊，想再领略一下吗？大声告诉我(停顿)，好，下面请大家聆听二（1）班罗甜甜同学诵读经典故事《狐假虎威》吧。……
女：春雨，一下就是两三天，但别恼，春雨贵如油呵！像牛毛、像花针、像细丝，请大家聆听二（2）班刘静同学为我们带来的古诗《春雨》……
男：请大家继续聆听古诗《春晓》，有请二（2）班殷艺源同学为我们诵读。……
女：在涟水县报社、教育局联合举办的“优习尖尖杯”现场作文竞赛中，我校参赛同学用自己的实力，取得了优异的成绩，在这特殊的日子里，让我们伸出双手，用特别的掌声对他们表示最最热烈地祝贺！下面请学校领导为他们颁奖。……
合：母爱如水，清纯博大，
女：父爱如山，粗琅而秀美，
男：我们要感恩父母，努力学习，
女：我们要感恩父母，快乐成长！
男：请欣赏二（1）班同学为我们团体朗读：
合：《母亲的恩情》……
男：接下来请聆听二（2）班的团体朗读《狐假虎威》……
女：前不久，学校为我们三年级同学举行 了十岁成长教育仪式，父母和老师都希望我们健康、快乐地成长，《揠苗助长》的故事，从另一个侧面告诉我们，父母、老师寄予我们的希望太大了，有请三（1）班刘青峰同学为我们朗读《揠苗助长》……
男：我们的家乡是荷藕之乡，微风一过，荷香阵阵，请欣赏三（1）班王萌同学朗读《荷花》……
女：有人说，时间就是金钱，时间就是生命，一首歌曲《时间都哪儿去了》，引起了许多人的思考，请听三（2）班张磊同学为我们朗读《时间》……
男：苏联伟大的文学家高尔基曾说过：我爱书藉，就像饥饿的人扑在面包上一样。让我动起来，读书吧！请听三（2）班张雨涵同学朗读《古今贤文（读书篇）》……
女：人们常说，把握住今天 ，才能赢得明天，不信，请听听三（2）班同学
封文怡为我们带来的《明日歌》。……
男：我们的祖国幅员辽阔，山青水秀，要不请大家随着四（1）班蒋雨倩去一起领略《江南春》吧！……
女：蓝天下，小河边，正有一个儿童在垂钓呢，快去看看吧，请听四（1）班
殷桃桃同学为我们朗读《小儿垂钓》……
男：接下来，请聆听四（2）班罗梦玥同学朗读《燕子》……
男：天空中，漫舞的蜻蜓好美，想更多地了解蜻蜓吗？想不想（停顿），好，有请三（1）班同学为我们朗读《放飞的蜻蜓》
女：人们都说，要爱护花草树木，保护生活环境，那就走，让我们一起去植树吧，有请四（1）班同学集体朗读《走，我们一起去植树》……
男：有一只云雀，在经过沙漠上空时，突然萌发了一种了不起的心愿，想知道吗？（停顿），好，有请四（2）班同学集体朗读《云雀的心愿》吧……
女：下面，请在家以热烈地掌声欢迎五年级同学这我们合唱《大海啊，故乡》。
男：苦不苦，想想红军二万五千里长征吧，他们爬雪山，过草地，挨饥饿，在那样艰苦的岁月里凭借着信念，和乐观创造了革命奇迹，请听五年级缪丹同学为我们朗读《七律，长征》。……
女：红军长征胜利后，新中国的缔造者站在六盘山上，感慨万千，他想到了什么呢，有请五年级孙彩霞为我们朗读《清平乐，六盘山》。……
男：一枝红杏，就是一个信息，它告诉我们什么，请听五年级孙芝蓉为我们朗读《游园不值》。……
女：西湖好美，美在哪里呢，有请五年级王彥苏朗读《晓出净慈寺送林子方》
男：有一位女词人，记述了她一次迷路的情景，很有趣，请六年级张一丹为我们朗诵《如梦令》。……
女：长江，黄河，他们就像母亲的胸怀，温暖着华夏儿女，我们热爱长江，赞美黄河，请听五年级集体朗读《长江之歌》。……
男：春天，充满希望，请听《春光染绿我们双脚》，有请五年级同学为我们集体朗读。……
女：下面请欣赏四（1）班同学为我们带来舞蹈《虫儿飞》……
男：接着下请欣赏五年级同学为我们表演《健身操》……
女：请大家以热烈的掌声欢迎六年级同学为我们演唱《歌声与微笑》。……
合：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月是童年的沃土，有童年的太阳。
男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学
合：感谢为了我们而辛勤工作的老师们！
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘我们和牌坊小学美好的明天。
女：最后，让我们
合：祝同学们节日快乐，学习进步，祝老师们身体健康，工们顺利。
男：“放飞心情”，庆“六一”文娱汇演暨读书比赛活动此结束。
女：老师、同学们
合：再见，明年“六一”再见。
[有关六一文娱汇演暨读书比赛]