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科学技术与思想文化第21课科学技术与思想文化（一）

教学目标

教学重点使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响

教学难点使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之

教学过程

导入新课：组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：

1、第二次工业革命[19世纪70年代]以后，中国人的精神文化生活为什么会发生巨大的变化？（从西方传入电报、电话以及照相、电影等，新闻报纸、出版事业也在中国出现）

2、你能说出以下各时期兴办的刊物名称吗？（组织学生“对号入座”：a、洋务运动时期：《申报》；b、维新变法时期：《万国公报》[后改名为《中外纪闻》]；c、辛亥革命时期：《民报》[中国同盟会机关报]、《南风报》（中国同盟会广西支部编辑）；d、新文化运动期间：《新青年》[原名《青年杂志》]、《每周评论》；e、五四运动期间：《京报》、《晨报》等）

承上启下，教师讲授：这些报刊都是向西方学习先进文化的产物，对近代中国文化的发展起过重要作用。其实，比这些报刊更早研究西方文化的思想家魏源早在鸦片战争期间就已经出现了。近代，中华民族还有许多爱国知识分子不甘失败，积极展开挽救民族危机的活动。他们在思想上、科技上学习西方先进文化，勇敢地进行赶超和创新，作出了杰出的贡献。（布置学生阅读112——116页全课内容，对重要的年代、人名、著作名称等做出醒目的阅读标记。）

组织学生学习和探究新课

开眼看世界的思想家（由于他们生活的时代早，而且产生了巨大的激励作用，所以调到前面作为范例进行探究）

1、怎样学习有关魏源的历史知识？（通过设问，启发学生从生活时代、代表作[或创造发明]、主要内容、成功原因等方面进行了解：a、生活时代：鸦片战争期间；b、代表作：《海国图志》；c、主要内容：“师夷长技以制夷”；d、成功原因：崇高的爱国精神[反抗外侵]；良好的道德品质[讲诚信，不负林则徐重托]；

强烈的创新意识[批判闭关锁国政策，破除轻视科技的愚昧观点]。）

2、有关严复的重要内容是什么？（启发学生运用上例，自我提炼知识要点：a、生活时代：戊戌变法时期；b、代表作：译著《天演论》；c、主要内容：“物进天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”；d、成功原因：崇高的爱国精神[反抗外侵，主张救亡图存]；良好的道德品质[勤奋好学，既学军事，也广泛涉猎西方政治学说]；强烈的创新意识[为译著加按语，叙述己见，警醒世人，宣传变法]

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●不搞科学技术，生产力无法提高。---(毛泽东)

科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚

根据湖南省物价局、财政厅、教育厅有关通知精神，我校20xx级地方硕士研究生学费为：全日制学术型硕士研究生每生每年8000元、全日制专业学位硕士研究生(不含mpa)每生每年9600元，mpa每生每年14000元。

●劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的----(马克思)

●历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的;同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。----(邓小平)

没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。——柳比歇夫

●没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。---(斯大林)

●每一门科学都曾经遭到排斥---(莫格索尔)

●魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。　--(爱献森)

●人借助科学，就能纠正自然界的缺陷　---(梅契尼科夫)

科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。 —— 科尔莫戈罗夫

●人类的整个发展取决于科学的发展，谁除非科学的发展，谁就阻碍了人类的发展。---(弗希特)

●任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽。---(雨果)

●如果像你所断言的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么 科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。---(恩格斯)

●生产力也包括科学---(马克思)

●谁要能使本来只出产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。---(斯威夫特)

●四个现代

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科学是使人精神变得勇敢的最好途径。 作者:布鲁诺

根据湖南省物价局、财政厅、教育厅有关通知精神，我校20xx级地方硕士研究生学费为：全日制学术型硕士研究生每生每年8000元、全日制专业学位硕士研究生(不含mpa)每生每年9600元，mpa每生每年14000元。

在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。 作者:布尔韦尔·利顿

一个社会，只有当他把真理公之于众时，才会强而有力。 作者:左拉

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根

只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。——温伯格

天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞

科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

数理科学是大自然的语言。——伽利略

科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。——布鲁诺

科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文

科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。——霍金

什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞

科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。 作者:恩格斯

科学是使人变得勇敢的最好途径。 作者:布鲁诺

赢家是这样一批人，他们能够赢得和说服那些不再相信一切、不再立即购买、不再购买高价产品的客户。他们能在绝境中创造惊人奇迹。

科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。

xx年下半年，公司的原料收购紧张，可谓是黑云压城城欲摧，生产经营的严峻形势，使公司职工忧心忡忡。中茂圣源纸浆有限公司向何处去，千百双眼睛拭目以待!危难之时挑起重任的新班子，面对巨大压力、困难重重，他们坚信“山高自有客行路，水深自有渡船人”!不管环境多么恶劣，不管条件多么艰苦，不管前进的道路多么曲折，圣源人一定会走出困境，迎接曙光。

运用得当:可以极大地促进生产力的发展和人类文明不断进步，不断提高人民生活水平等;(好处)运用不当会给人类带

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[课标内容]

了解四大发明，认识中国古代科技发明对世界发展的贡献。

[教学目标]

一、知识与能力

战国时的司南是最早的定向工具；宋朝时制成了指南针，用于航海；唐朝已有火药配方的记载，唐末开始用于火红制造武器，宋元时，火药广泛地应用于军事，出现了大量的火药武器；11世纪中期，毕升发明活字印刷术；四大发明及其作用。

①通过自制指示方向的小磁针以及用萝卜、泥巴或者木头自制活字等活动，培养学生的动手能力。

②引用马克思、鲁讯对四大发明作用的有关论述，培养学生分析问题的能力。

③通过归纳宋元科技的特点，培养学生比较、综合问题的能力。

二、过程与方法

①通过自主阅读、教师讲解，使学生认识到指南针、火药、活字印刷术的发明都经历了一个较长的过程，认识到它们的巨大影响，从而进一步认识到科学技术是第一生产力。

②通过本课学习，使学生认识到指南针、火药、活字印刷术的发明都是人们在生产和生活实践中不断探索出来的，从而引导学生逐渐养成观察问题、发现问题、解决问题的习惯。

三、情感态度与价值观

①通过本课的学习，培养学生求真、求实和创新的科学态度。

②通过对四大发明传播及其影响的学习，认识中国古代科技发明对世界文明发展的重大贡献，培养学生的民族自豪感和自信心，逐步树立面向世界、面向未来的意识。

[重点和难点]

重点：①指南针的发明和应用；②火药发明及在军事上的广泛使用；③活字印刷术的发明和使用；④四大发明的传播。

难点：正确认识宋元科技的突出成就。

[教学方法]

采用阅读、讲述、讨论分析法

[教学过程]

课 前引导：引导学生归纳宋元时期政治、经济及对外关系的基本情况。如北宋结束了五代十国的分裂局面，元朝实现了全国的大统一；在民族政权对峙的过程中，民族 融合进一步加强，到元朝出现了民族大融合的局面；北宋以来封建经济继续发展，特别是商品经济发展；随着海外贸易的加强，对外交往的范围更加广泛。这一切为 宋元文化的发展奠定了基础。

导入新课

一、指南针的发明与使用

1、战国时的司南是最早的定向工具

2、宋朝时制成指南针，用于海上交通

二、火药的发明与使用

1、唐朝已有火药配方的记载

2、火药在军事上的使用

三、毕升发明活字印刷术

1、毕升发明活字印刷

2、元明时发明了木活字、锡活字

3、活字印刷的优点

四、四大发明的传播

1、四大发明由阿拉伯人传入西方

2、四大发明对欧洲及世界文明发展的重要作用

[课堂

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科学技术协会工作计划

20xx年，市科协将在全社会进一步弘扬科学精神，普及科学知识，树立科学观念，倡导科学方法，进一步增强广大科技工作者和科协工作者的荣誉感和责任感，推动新时期科协工作再上新台阶。

1、开展特色品牌科普活动。认真组织开展“全国科普日”、“科普大篷车”、“科普进屋场”等特色品牌科普活动，以倡导“科学、健康、文明”的生产生活方式为重点，深入开展城镇社区、农村屋场科普活动。

2、抓好民生安全科普工作。以“热爱生活，尊重生命”为主题，与安监局、市场监督局等部门协作，加大生产安全、食品安全、生活安全知识宣传普及，提高全民安全意识，增强安全防范常识，减少重大安全事故发生。

3、实施科普惠农项目。全力助推农业产业升级，组织农学、林学、畜牧兽医等学会的专家深入农村，开展农业科技咨询服务活动，积极参与“精准扶贫”工作，做好“科普基层行动计划”等项目的申报和实施工作，促进农村专业技术协会建设，建好科普示范基地，培养科技带头人。

4、宣传科技工作者。加强与市内外各级新闻媒体的联系，及时宣传报道科技工作者的先进事迹，组织相关专家开展建言献策座谈会和专题论坛活动，为各级党委政府科学决策当好参谋，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围。

5、加强科技团体建设。争取市直学会挂靠单位和乡镇党委政府重视支持学会、技术协会工作，逐步推进学会、技术协会活动经常化、规范化、制度化，增强科技团体的凝聚力。指导学会、技术协会按章办会，吸纳更多科技工作者和民营科技人员加入学会、协会组织，努力培养各学科学术带头人。

6、探索科普信息化途径。积极主动与**本级报纸、网络、电视、广播等主流媒体加强合作，增设《生活小百科》、《科普大篷车》、《科普之窗》、《农业科技信息》等科普新栏目。针对全市各乡镇、街道目前已有自办网站、自办杂志和远程教育系统等信息平台，加强业务指导，提出相关建议，帮助其开辟科普栏目，免费向其提供科普宣传资料、专题片、视频等资料，有效促进其发挥科普知识传播作用等。

7、夯实农技协组织。要依据有关文件精神与民政部门协调，简化成立农技协的手续，为农技协发展创造有利条件。同时充分发挥农技协“接地气”的优势，积极搭建服务平台，通过联合和协作，创造行之有效的服务形式，引导其积极开展科普示范、科普培训，促进农民科学素质的提升，指导其成为新型农村社会化服务组织的重要力量，成为各级

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科技：科学技市是第一生产力

●任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果

●向一切成功者和失败者学习思想方法。——何祚庥

●科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。——陈佳洱

●科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯

●人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生

●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

●科学在今天是我们的思维方式，也是我们的生活方式，是我们人类精神所发展到的最高阶段。——郭沫若

●各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强

●科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。——钱三强

●科学技术体系本身是一种现代社会组织，必须以一种现代精神原则作为运动动力，仅仅依靠增加资金与人员的投入，并不能获得所期待的科技产生。——何家栋

●科学和民主，它们取消了人和自然的差异，也取消了人和人的差异。——王安忆

●科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。——爱因斯坦

●只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。——温伯格

●天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞

●科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

●数理科学是大自然的语言。——伽利略

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●科学是我心中的温暖和愉快，你使我无所畏惧，视死如归。入狱者虽难得重见天日，你却能把锁链和铁窗粉碎。——布鲁诺

●科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。——达尔文

●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。——霍金

●什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞

●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫

●没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫·托尔斯泰

●人民需要科学，不发展科学的国家，必将沦为殖民地。——约里奥·居里

●科学是我们时代的神经系统。——高尔基

●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场

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科学技术成果鉴定办法

科学技术成果鉴定办法

科学技术成果鉴定办法

第一章总则 第一条为了加强科学技术成果（以下简称科技成果）鉴定工作的管理，正确判别科技成果的质量和水平，促进科技成果的完善和科技水平的提高，加速科技成果推广应用，根据《中华人民共和国科学技术进步法》，制定本办法。 第二条科技成果鉴定是指有关科技行政管理机关聘请同行专家，按照规定的形式和程序，对科技成果进行审查和评价，并作出相应的结论。 第三条科技成果鉴定工作应当坚持实事求是、科学民主、客观公正、注重质量、讲求实效的原则，保证科技成果鉴定工作的严肃性和科学性。 第四条科技成果鉴定是评价科技成果质量和水平的方法之一，国家鼓励科技成果通过市场竞争，以及学术上的百家争鸣等多种方式得到评价和认可。 第五条国家科学技术委员会（以下简称国家科委）归口管理、指导和监督全国的科技成果鉴定工作。 省、自治区、直辖市科学技术委员会归口管理、监督本地区的科技成果鉴定工作。 国务院各有关部门负责管理、监督本部门的科技成果鉴定工作。 第二章鉴定范围 第六条列入国家和省、自治区、直辖市以及国务院有关部门科技计划(以下简称科技计划）内的应用技术成果，以及少数科技计划外的重大应用技术成果，按照本办法进行鉴定。 科技计划内的基础性研究、软科学研究等其他科技成果的验收和评价方法，由国家科委另行规定。 第七条下列科技成果不组织鉴定： （一）基础理论研究成果； （二）软科学研究成果； （三）己申请专利的应用技术成果； （四）已转让实施的应用技术成果； （五）企业、事业单位自行开发的一般应用技术成果； （六）国家法律、法规规定，必须经过法定的专门机构审查确认的科技成果。 第八条违反国家法律、法规规定，对社会公共利益或者环境和资源造成危害的项目，不受理鉴定申请。正在进行鉴定的，应当停止鉴定；已经通过鉴定的，应当撤销。 第三章鉴定组织 第九条鉴定由国家科委或者省、自治区、直辖市科学技术委员会以及国务院有关部门的科技成果管理机构（以下简称组织鉴定单位）负责组织。必要时可以授权省级人民政府有关主管部门组织鉴定，或者委托有关单位（以下简称主持鉴定单位）主持鉴定。 第十条组织鉴定单位和主持鉴定单位可以根据科技成果的特点选择下列鉴定形式： （一）检测鉴定：指由专业技术检测机构通过检验、测试性能指标等方式，对科技成果进行评价。 （二）会

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委托方(甲方)：

法定代表人：

受托方(乙方)：

法定代表人：

本合同甲方委托乙方就

项目进行的专项技术服务，并支付相应的技术服务报酬。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

第一条：甲方委托乙方进行技术服务的内容如下：

1.技术服务的目标：

2.技术服务的内容：

3.技术服务的方式：

第二条：乙方应按下列要求完成技术服务工作：

1.技术服务地点：

2.技术服务期限：

3.技术服务进度：

4.技术服务质量要求：

5.技术服务质量期限要求：

第三条：为保证乙方有效进行技术服务工作，甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项：

1.提供技术资料：

(1)

(2)

(3)

(4)

2.提供工作条件：

(1)

(2)

(3)

(4)

3.其他：

4.甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式：

第四条：甲方向乙方支付技术服务报酬及支付方式为：

1.技术服务费总额为：

2.技术服务费由甲方 (一次或分期)支付乙方。

具体支付方式和时间如下：

(1)

(2)

(3)

乙方开户银行名称、地址和帐号为：

开户银行：

地址：

帐号：

第五条：双方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下：

甲方：

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):

2.涉密人员范围:

3.保密期限：

4.泄密责任：

乙方：

1.保密内容(包括技术信息和经营信息):

2.涉密人员范围:

3.保密期限：

4.泄密责任：

第六条：本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求，另一方应当在日内予以答复;逾期未予答复的，视为同意：

1.

2.

3.

4.

第七条：双方确定以下列标准和方式对乙方的技术服务工作成果进行验收：

1.乙方完成技术服务工作的形式：

2.技术服务工作成果的验收标准：

3.技术服务工作成果的验收方法：

4.验收的时间和地点：

第八条：双方确定：

1.在本合同有效期内，甲方利用乙方提交的技术服务工作成果所完成的新的技术成果，归 (甲、双)方所有。

2.在本合同有效期内，乙方利用甲方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果，归 (乙、双)方所有。

第九条：双方确定，按以下约定承担各自的违约责任：

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县科学技术协会工作总结

文章标题：20xx年县科学技术协会工作总结

二oo七年县科协以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进公民科学素质建设为主要内容，在市科协的指导下，县委县政府的领导下，人大、政协的支持关心下及县各部门和乡镇党委政府的大力支持配合下，根据自身业务工作，结合县委县府的中心工作，坚持科学的发展观，紧紧围绕科普兴县、人才富县的战略，充分发挥科协三驾马车的作用：即科技、科协和科研，认真履行科协三个服务和一个加强的工作职责：即为科技工作者服务，为社会经济发展服务，为提高全民的科学文化素质服务及加强自身建设，促进科协工作全面开展，圆满并超额完成了二oo七年科协工作目标任务。现将二oo七年工作总结如下： [站的领头羊__网—年终总结：/article/bgzj/gzzjnew/index.html] 一、工作总结

（一）科协作为科技工作者之家，充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带作用。

县科协充分发挥党和政府联系科技工作者的桥梁与纽带作用，认真履行自己的职责，所做工作得到县委、县府的高度重视和肯定，得到社会的认可。在学会工作上：1、强化与各部门的联系和对学（协）会的业务指导，不断地恢复与发展新学（协）会，如**县教育学会等，其中，今年新成立了一个**县节能协会、两个能源协会和一个残疾人生态园艺协会；2、加强与科技工作者勾通，认真倾听他们呼声。从工作、学习和生活上关心他们，并随时征集他们的意见、建议和要求，通过整理向县委反馈。（1）维护科技工作者的合法权益；（2）为**经济建设献计献策；3、实现三个转变，变人才资源为人才资本。构筑其能充分发挥科技工作者聪明才智的工作平台，支持他们在振兴**经济中大显身手：一是强化科普自愿者队伍建设；二是充分发挥农技协专家服务团在农村经济建设中的作用；三是鼓励其领办、参与或充当农技协技术顾问；四是整合人才资源：鼓励其开展各类学术活动、撰写论文（今年推荐三篇优秀论文参加泸州市科协第十一届市级优秀学术论文评奖）、送科技下乡及在企业中进行技术革新，把自己的专业知识和聪明才智贡献于社会、服务于人民；4、肯定其成绩：表彰科技先进工作者72名、先进单位30个和10个农村科技示范村；5、积极开展科技咨询服务，全年共6968次。6、尊重知识，尊重人才，全心全意为科技工作者服务，使广大科技工作者到县科协，有到家的感党。

（二）坚持科学

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科学技术局干部培训计划

为进一步提升我局干部基本理论和基本业务能力，建设高素质干部队伍，根据中共中央《干部教育培训工作条例（试行）》、《xx市干部教育培训管理办法（试行）》精神和局20xx年工作安排，现提出20xx年干部学习教育培训意见如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，进一步坚持“一个目标、三个导向、五大战略”，以提高科技干部职工的思想政治素质、业务工作能力和开拓创新精神为重点，着力加强理论培训和实践锻炼，建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍。

二、目标任务

以提高干部队伍的综合素质为目标，立足提高干部素质和工作效率，按照“统一规划、分级管理、分类培训”的原则，重点提升机关干部的学习运用、科学谋划、管理服务、沟通协调、开拓创新、办文办事等“六种能力”，致力于打造勤于学习、敏于思考、长于落实、善于创新的科技管理干部队伍，为创建文明机关、推进科技事业发展奠定基础。

三、总体安排

（一）专题理论学习。根据上级要求，围绕学习贯彻十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省市经济工作会议精神、国家和省市“两会”精神、全国科技创新大会和全省科技工作会议精神，引导干部职工牢固树立政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识“四个意识”和创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，进一步弘扬社会主义核心价值观，发扬求真务实、开拓进取的精神，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的高度统一，充分调动全体党员干部的积极性和创造性，不断推进我市科技事业健康发展。

（二）党组中心组理论学习。重点是深入学习习近平总书记重要讲话精神和党的十八届六中全会精神、全国科技创新大会和科技奖励大会精神等。党组中心组理论学习每季度学习一个专题，安排学习1—2次，每季度分散学习和集中学习总时间不少于3天，全年学习总时间不少于12天。在学习的方式上，采取分散学习与集中学习相结合，个人自学与专家辅导相结合，业余学习与脱产学习相结合，理论学习与业务学习相结合，学习理论与调查研究、参观考察、现场办公、解决实际问题等相结合的方式开展学习。通过重点专题学习，使科技工作更加体现时代性，把握规律性，富于创造性。

（三）党风廉政教育。组织广大党员干部认真践行中央八项规定、省委实施办法、市委实施意见，深入学习贯彻党的十八届六中

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