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好玩儿的数学读后感范文一

我今天看了一本书，叫《好玩的数学》。

这本书可好看了，有许多魔术。我这个人向来就喜欢数学，这本书更是引人入胜。像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深入浅出的手法，一个一个写得生动传神。这本书还有一个好处，就是能让你在集体活动中受欢迎。里面的一些数学魔术，不明底细的人常常会把它当作玩命。有机会表演，在场的人一定会拍手叫好。若是在联欢晚会上露一手，大家不羡慕你才怪呢！

《好玩的数学》的确是一本有趣而长知识的书，真好。

好玩儿的数学读后感范文二

《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。

谈祥柏教授是我国著名的科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为中国科普三驾马车。谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜爱。

谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁　加德纳等许多著名人物的作品。

谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有弹子盘上的数学中有的小题目还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。

同学们，听了这些你是不是也对这本书很感兴趣了呢？不妨和我一起看看吧！

篇一：《好玩的数学》读后感

《好玩的数学》的作者是中国有名的科普教授——谈祥柏，这本书也是他送给少年儿童最好的礼物。

谈祥柏教授是我国著名的科普作家，从事数学科普工作已经有半个多世纪了，他与张景中院士，李毓佩教授一起被称为“中国科普三驾马车”。谈祥柏教授还有着扎实的古文功底与非常渊博的文史知识，并通晓英、日、德、法以及阿拉伯文等多种语言，因此谈祥柏教授写的《趣味数学》的内容妙趣横生，并且与智力的训练巧妙的结合在了一起，深受我们少年儿童的喜一爱一。

谈祥柏教授还将许多国外的著名而且优秀教学科普作品翻译给了中国所有读者，其中包括世界著名数学科普大师马丁加德纳等许多著名人物的作品。

谈祥柏教授写的《好玩的数学》中分为许多种类，包括：数学是大花园，数学史大作坊，数学是大超市，数学是大课堂，数学是大戏台，这些内容都表达着自己含义的大题目，中题目，还有“弹子盘上的数学”中有的小题目……还有许多有趣的题目和有趣的内容，只有有趣的题目才是最吸引人的，因为只有题目新奇才可以吸引读者。

同学们，听了这些你是不是也对这本书很感兴趣了呢？不妨和我一起看看吧！

篇二：《好玩的数学》读后感

暑假期间机会看到了一本书，叫《好玩的数学》。也许是出于职业的习惯，我个人对于数学比较感兴趣。这本书可好看了，有许多引人入胜的魔术。像拓扑变换呀，间隔相等哪，钟面猜心术什么的，原本乱糟糟谁也听不懂的怪东西都被它用深一入一浅一出的手法，一个一个写得生动传神。一口气读完后真正感觉到《好玩的数学》的确是一本有趣而长知识的书。

本书是“如何教好新课程丛书”中的一本，全书共分四章：从哪里获得数学教学素材、怎样用好教材实施教学、怎样开发学具与教具的新价值、如何在网络环境下开发教学资源。

第二章第一节“如何让学生在活动中学习概念”。我最感兴趣。在我记忆中的数学概念学习是较为枯燥的，几乎总是遵循“简单感受——告知结论——变式练习——理解概念”这样的教学模一式。而本书推崇的是：对概念的学习与建构应该主要依靠学生自主、自觉的探究活动。在经历概念的形成过程之后，学生对概念的理解、掌握就会在脑子里生根发芽，在适合的土壤中，它能自主地生长，而不是教师用大量的练习“催熟”。书中所举的例子，关于“质数与合数”的教学，采用游戏方式教学效果非常好：让学生准备印有自己学号的卡片，贴在自己的身上，并把学号的因数写在卡片上，做成头饰戴在头上。上课

好玩国历险记的读后感一：《好玩国历险记》读后感

（536字）

《好玩国历险记》是我一妈一一妈一从少儿图书馆借的，我觉得这本书还挺有意思的。虾米的一妈一一妈一一声大吼，就把虾米吼飞到了好玩国。好玩国的人有很多都是蘑菇人，他们吃的食物都非常好玩。我特别喜欢：比如喝几口过一会就能一蹦三尺高的蹦跳可乐，喝下去之后能让人哈哈大笑的哈哈可乐，能发出歌声的小尾巴豆，还有吃它的每一口味道都不一样的老糊涂菜，还有吃一口，汁水就能打中蚊子的大耳朵瓜。我平时吃的都是白米饭和各种菜，它们能够填饱我们的肚子，但是好玩国的食物还能调节我们的心情呢。如果我们吃的蛋炒饭也能唱歌，可乐鸡翅能让人哈哈大笑，那就太好了。

好玩国有很多很特别的游乐设备，我如果到了好玩国的话，我想去坐那里的疯狂过山车，一开始看不到它的轨道，等开动的时候，轨道就像有生命似的长出来了，疯狂过山车的第一个目标就是奇妙山，可以开进岩浆之中，我不知道我会不会害怕呢，会不会很热呢？第二个目标就是山顶，然后飞快的往山下滑去，听说能滑一到天上呢。不过我不担心会吐，因为这次还有啄木鸟来治病呢。

我觉得这本书非常好玩，好玩的不能再好玩了，什么时候我也想尝尝那些小尾巴豆和大耳朵瓜，肯定是又好吃又好玩。在好玩国如果不笑竟然会得病，有了笑声，病就会好的。我希望我现在的生活也能像生活在好玩国里一样，充满了好玩，充满了快乐！

好玩国历险记的读后感二：《好玩国历险记》读后感

（740字）

暑假的时候，一妈一一妈一给我买了好几本课外书，我特别喜欢其中的那本《好玩国历险记》，这本书是儿童文学家李晓玲姐姐写的，她就是小朋友们都知道的晓玲叮当。好了，下面就让我带大家一起走进这本书里吧！

小主人翁虾米（原名叫夏米）因为一妈一一妈一让写的作业一个字都没有动，却在一旁做着一妈一一妈一最讨厌的事------画画，气得一妈一一妈一对着他乱吼乱叫，却不想被一妈一一妈一给吼飞了。飘着飘着他来到了一个很奇怪的地方，那儿的人只有虾米的大一腿那么高，原来这里就是好玩国了。这儿的美食简直令人味口大增，有大耳朵瓜、香甜的小尾巴豆，雪白的哈哈可乐，多变的老糊涂菜如果给任何人看到都会一扫而光的，当然虾米也不例外。虾米和小人们快乐地过着日子。

有一天，可怕的呼噜呼噜王带着许许多多的葫芦兵占领了这里，而且他还把好玩国改名为分数国，任何人见了呼噜呼噜王都要喊：分数万岁！大家每天都要进行无数场考

最近我看过一本书叫做《小豆子的好玩故事》，这本书讲的是一个小女孩名字叫做唐豆，别人都叫她小豆子（也就是主人公），小豆子贪吃、调皮、可爱。这本书搞笑、好看、好玩。

我给大家讲其中的一个故事叫《半块蛋糕当礼物》。小豆子有一个干弟弟，有一次小豆子的干弟弟过生日。小豆子的爸爸妈妈先去了干弟弟家那里，叫小豆子坐公交去圣樱房里取蛋糕。一个姐姐问她：小妹妹，这蛋糕是给谁订的呀？递给小豆子蛋糕的姐姐笑眯眯的问，那个姐姐的脸白得像嫩嫩的奶油啊。小豆子说：是给我干弟弟订的。那个姐姐对小豆子说：小妹妹你真有爱心，把这么好的蛋糕送给干弟弟。小豆子上了公交车看到公交上没什么人，就做到最后一排。她想要好好看看这蛋糕什么样的。小豆子忍不住的用手指尝了一口，软软的，香香的，甜甜的，像天上的云彩一样，吃了一口，忍不住吃了第二口，第三口嘴里含着蛋糕闭上眼睛，感觉脚离开大地，向天空升去，升去小豆子吃到一块菠萝，才一下子睁开眼睛，看到蛋糕已经被自己吃掉一小半了，六瓣花被吃掉了两瓣，这真是以我吃的吗？坐在前面的人没有偷吃我的蛋糕呀。下了公交前面就是干弟弟家了，提着半块蛋糕怎么去见干弟弟呢？

小豆子想啊想没办法，只好硬着头皮去见干弟弟，我的理由全都不见了，因为大家都哈哈大笑看着我的嘴，因为我的嘴上粘了很多奶油，刚才忘擦掉了，大家现在又讲起了他们小时候的故事。

你觉得这本书好不好看啊。

为了配合11年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运---20xx年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。

我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知，竟起于19xx年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物流散异国他乡，写下中国文化最伤心的一章。待到国人惊魂甫定，回首西顾，犹幸它的母体——敦煌石窟本身，依然静默地屹立在大漠深处，遗留下大量精美绝伦的艺术品，成为世界上连续营造时间最长、现存规模、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。

百年沧桑，古老的中华重新崛起于世界东欢迎；并昭示国人勿忘国耻，振兴中华，再造新的辉煌。

这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识，我们的展出分为以下几个大块：1，序幕展示敦煌的历史文化背景2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术3，敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示4，敦煌藏经洞文献展示。而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。

1，序幕展示敦煌的历史文化背景

可能会有这样的疑问，为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产，这就要从历史追溯渊源。答案就是：丝路咽喉，文化重镇。敦煌位于甘肃省河西走廊西端。它南枕祁连，襟带西域，鸣沙为环，党河为带，前阳关而后玉门，控伊西而通漠北，是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地，也是的历史文化名城。自西汉张骞通西域后，汉武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以来，就是一个多民族、多元文化共处的地区，欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇，是中国一体多元的区域文化重镇，也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。

2，辉煌灿烂的敦煌石窟艺术

辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。这是展出数量最多，也是最吸引观众之处。图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。共有6个复制洞窟分别是：莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。复制洞窟除158窟外都是1：1临摹复制，也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子，我们在这里展示出来的就是什么样子。这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像开凿于南北朝西魏时期的249窟，此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。覆斗形

两点一线的学校生活总会让人自觉或不自觉地将自己圈入一个感官上很拮据的范围。而实习生活中诸多的充分必要条件则往往使我们在不知不觉中融为一个真正意义上的大家庭，这个集体中充满了诙谐幽默、欢声笑语，个人的趣事趣闻往往也会成为大家共有的快乐;同时充满了互相帮助、关怀友爱，个人的悲愁苦恼也会在大家的齐协中灰飞烟散…… 驻地位于房山区大苑村村北，是一个安静的庄户人家，周围皆田地、果树，偏东的稍远处，一条小河蜿蜒流过，两岸的斜柳随着河流延伸向远方，是一个学习、生活理想的好地方。每天下工后的生活安详恬静，可口的饭菜伴随着轻松的交谈很快就慰藉了辘辘的肠胃，饭后大家或看书写笔记理理思路，或踢毽子、打羽毛球放松娱乐，或坐于院外磨盘上聊天放歌，或走入田间、桥头漫步散心，一派悠然。偶有休息日，在老师的允诺或带领下，我们便可以进城，或购置个人日用品，或集体参观重要文化景点，故宫、首博、军博等重要的博物馆、文物古迹很是让大家留恋，开拓了视野，增长了见识。 逢领导、老师来看望或重要节日等，驻地的聚餐总不会少，饭前同学们动手帮忙，加上师傅的好手艺，八九、十数样菜就上桌了，二十余人数桌分而餐之，不时共举杯，小小的农家庭院，其乐融融，大家畅饮侃谈、逗乐玩笑，工作的疲惫消失的无影无踪，这或许也算是田野实习生活不可或缺的一部分吧。 工地上，坦言是比较枯燥的，再加之有时或狂沙肆虐，灰头土脸，或烈日当头，油汗满面，实不好受。可枯燥并不是一成不变的，偶尔闲暇空余，发掘对象临近的同学也会走动走动，互通有无，讨论着彼此所领的探方墓葬、所暴露出土的遗迹遗物、方法技能上的是非对错等等，也会逗逗乐子，谁谁又挨熊了，谁谁又出糗了，或谈笑风生，或小声窃窃。无形中，风沙、烤晒的难受也被抛掷了脑后。少有的较大段空闲中，微缩版长城、西夏王陵、金字塔、狮身人面像等相继拔地而起，水利部宣告成立，接字游戏、杀人游戏风靡一时，足球篮球长久不衰，只可惜“墓地的诅咒”使得这显得有些美中不足，但却也无可奈何。 工地同学间也是趣闻多多。在大兴工地阶段，一男一女，抓阄分组发掘，结果令人好笑。以rs组合为例，rlp喜开玩笑，而sj则严谨认真，俩人颇似有“水火之势”。然对于工作s固然遵规守矩、一丝不苟，r却也同样勤勤恳恳、吃苦耐劳，同时所兼的后勤之责也干得井井有条。但闲暇空余，俩人闲聊中则抬杠频繁，s说一，r则说二，s朝东，r则向西，纵然

每天懂一点好玩心理学读后感（一）

【每天懂一点好玩心理学】里讲了一些关于心理学的皮一毛一，结合实际例子通俗易懂，还配有猴子漫画，不会太枯燥。如果对心理学有一点兴趣的童鞋，推荐下，这本书可以有，可以算是心理学的初级入门书，好看易懂。

书里提了几个我感到挺有趣的说法。

自尊感情不等于自尊心。自尊感情高的人，对于别人的侮辱也可以宽容对待。正因为自尊感情高，不管别人怎么说自己，也不会影响自己对自己的评价，因而不会生气。然而，自尊感情低的人，只要受到一点不适当的评价，马上就会发怒。自尊感情低的人无法尊敬自己，需要从别人的尊敬中间接地获得自尊感情。因此，一旦别人否定了自己，自己也就无法尊敬自己，于是便发怒了。因此，平时能够多冷静地审视自己，发现自己值得尊敬的地方，提高自尊感情，就不会动不动因为一些琐碎小事而生气了。

自尊感情是不是可以理解为我们经常说的内心要强大，不管别人的冷嘲热讽多么刺耳，也要坚定的做一个自尊感情高的人。不过做起来比说起来难多了，人往往或多或少都要受到外界的影响，但是要努力做个自尊感情高的人，这样容易快乐的多。

威廉姆。吉姆和卡尔。里根曾说人不是因为悲伤才哭泣，而是因为哭泣而悲伤。意思是说哭泣这种心理反应比悲伤这种心理活动要来得早。人在痛哭之后都会感到心情畅快了很多，也许您也有过类似的经历。这是因为哭泣可以将紧张物质发散到体外的缘故。哭泣也是减轻一精一神紧张的一种方式。哭泣时的情绪不同，眼泪的成分也有所差别。愤怒的泪水，含水量相对较少，钠含量较多，所以比较咸；而悲伤的泪水则是水分比较多，味道比较淡。

驹于哭泣可以减轻心理负担，我很赞同，至少这个方法对于我还挺有效的。所以我倒是不吝啬我的泪水，生气的时候哭一哭，悲伤的时候哭一哭，不开心了也可以哭一哭。哭哭更健康。我很迷信于如果不把情绪发泄一出来，就容易得病这个说法，憋着心里多难受啊，不得病才怪呢，所以就让泪水把不开心都带走吧。

不过感觉愤怒和悲伤的泪水味道木有差别啊！炯咸一咸的。

乘电梯的时候不自觉的抬头看显示的楼层数，其实是因为有人进入了我们的私人空间，让我们感觉到十分不自在，产生的焦虑，期望快点解脱。之前一直没察觉，想来是这个道理，一进电梯就使劲盯着楼层数，恨不得快点出电梯，很不自在。

本来打定主意不去看【致青春】，但是看到微博上很多人看了，而且还好评如潮，我便也心动了，到电一影一院去看了，其实到底好不好看，

炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》

打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这本书我知道科学有很多噢秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。

20xx年5月21日 晴

幸福来得太突然，让人措手不及。只有在失去之后，才能体会到那种痛彻心扉的酸楚与无奈。当你再次拥有它时，一句话，相见恨晚呐!

一直享受着依维柯带给我们的幸福，一直抱怨着天气条件是那么恶劣，可是有一天，依维柯离开了我们，这种突如其来的状况让我们措手不及，这可是从来没有考虑到的事啊!但是，工作还是要继续的。没办法，只得徒步上工，一路上伴随着我们的是黄沙漫天飞的污浊空气以及大卡车震耳欲聋的喇叭声，虽说抄近道能省一点时间，但炙热的阳光仿佛为了让我们更加体会到那种艰辛与不易，释放出了全部的热量。

幸福其实很简单，尤其是了对比以后，当梁老师通知依维柯回来了，下午可以坐车回学校的时候。大家相互转告，那种激动与喜悦之情溢于言表。走出毛家坪那个村子，看到我们熟悉的依维柯等着我们，飞奔到车旁边，看到我们喜爱的司机师傅理了个*头，显得更加平易近人呢!哈哈……

车窗外，一个个熟悉的街道，店面闪过，还有那个久违的“烂砂锅”终于开门营业啦!微风迎面吹来，头发随风起舞，仿佛是在挠痒痒，舒服极呢!走得时间长了，突然觉得坐在依维柯上，哪怕是站在上面，都是一种享受，都是一种幸福。

幸福真的很简单，让我们慢慢享受实习带给我们的新生活吧!好好珍惜我们的小幸福吧!

实习的酸甜苦辣，让我们深入其中慢慢品尝吧!

20xx年5月22日 晴

经过这一段时间的实践，我认识到考古是一门智慧与体力并存，耐心与意志必备的充满神秘与趣味的学科。同时我也经常想起考古先辈的一句话：“上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西。”作为一名考古学者必须要有探究古今之心。胸怀不屈之志，用自己的手脚去触摸古人的“心声”。

曾几何时，考古在自己心中似乎没有什么特别生动的印象，一度有放弃的念头，将其打入冷宫。但是自从实习这一段时间以来，虽然每天都要面对风沙的洗礼，烈日的蒸烤，然而心中却悄然喜欢上这种感觉。就好像是一棵韭菜，顽强的破土而出，一发不可收拾，犹如滔滔江水……而且可以看得出，许多人也曾经迷茫不知所措，但是在实习这段时间，看到最多的却是大家洋溢着笑容的脸。不可否认，每当他们自己探方有新发现，眼中那一抹自豪与高兴，切切实实的“出卖”了自己。其实大家都是痛并快乐着，当然快了更多一些。

作为一个考古人，我是幸运的。因为有一帮兄弟姐妹在身后支持着，与你同甘苦共患难，就冲这一点，一个字——值!作为一个考古人，我是幸运的，因为血与火的磨

读后感1

很久以前，我读完了一本名著《童年》，它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中，作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!”书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙自父亲逝世后在外祖父家里度过的艰辛岁月。在外祖父家里，没有一点家庭温暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的，很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说，《童年》是高尔基的真实写照，也是19世纪70、80年代俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。

童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充满着好奇与活力。但是，阿廖沙的童年生活却是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下，面对凶狠、残暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。

在阿廖沙的童年生活中，有一个重要的人出现在他的身边—外祖母阿库琳娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇护和疼爱，并对他进行了有益的教导。

到了阿廖沙十岁那年，他的母亲与世长辞，家中已没有了依靠，所以他不得不走入社会，独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。可想而知，处在社会最底层的他一定是风餐露宿，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的，看门人、搬运工人和面包师傅。也许，正是因为他历尽千辛万苦，看透了这险恶的社会，整个国家民不聊生，战乱纷飞，所以他从1892年后，就以笔当枪，用文章来批判这个社会，以至于受到后人的敬仰和称颂。

自从看完《童年》之后，我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光，为自己的未来而奋斗!

读后感2

童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙快乐的，童年是幸福值得回忆的。而阿廖沙的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲