节日礼物申请的范文
01
妇女节日的礼物 今天晚上，是妇女节。我想亲手制作饺子送给我美丽的妈妈。 在妈妈指导下我做出各种各样的饺子。妈妈看着我做的饺子哈哈大笑，问我：武悠小朋友，你是在做饺子吗？怎么我没有看见饺子呀！ 我听了很不服气，指着我做的饺子说：妈妈。您看，这是海浪饺子，这是龙卷风饺子，这是矮个子饺子，这是胖个子饺子，这是高个子饺子。 妈妈听了哈哈大笑：还真是这样哩！听了妈妈的话，我越来越觉得自己做的还不错。 妈妈。隔壁的王奶奶经常一个人在家，我相信，她看到我的这么多饺子朋友一定很高兴，烧好了，我端给王奶奶去！我拉着妈妈的手，得意地说。 妈妈高兴地说好的。等妈妈烧好，我就端了一大碗饺子给隔壁的王奶奶，祝她节日快乐！王奶奶看了我的饺子，也哈哈大笑起来说：这真像饺子开会，各不相同！
查看全文>>>02
03
下面是栏目小编整理的“节日礼物作文精选”，学会写作文对于学生来说是非常重要的，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，写作文时你是如何表达情感的呢？
节日礼物作文精选 篇1母亲节到了，班里每个同学都为各自的母亲准备了精美漂亮的礼物。小明很想为自己日夜操劳的母亲买一束康乃馨。可是，他摸了摸自己的口袋，忧郁的徘徊在花店门口。
正在这时，他看见花店老板娘忙得满头大汗。他心中油然冒出一个金点子：如果我帮助店主干活，帮她多卖一些花，兴许她可能送给我一束康乃馨呢！于是，他说干就干。
小明对花店老板娘说：“阿姨，我可以帮你干活吗？如果我干得好，你可以送给我一束康乃馨吗？”“可以！”她爽快地答应了。小明站在花店门口，说：“大家快来看！漂亮的康乃馨！快来买一束，送给你的母亲吧！”大家蜂拥而来。看到他们将漂亮的康乃馨送到母亲手里时，小明十分激动，他多想快一点将一束最鲜艳，最可爱的康乃馨送到母亲手里！
夜幕降临，小明也要回家了。老板娘高兴地对小明说：”你现在可以得到一束康乃馨了！快一点回家吧！”小明骄傲地接过康乃馨，兴奋地跑回了家。
母亲看见大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，紧紧地把他搂在怀里……
节日礼物作文精选 篇2每次经过文具店时，都会看到在玻璃橱窗里那一只可爱极了的“黄色小鸭”在向我微笑！只是我都不敢向别人说，所以每一次看见它，我心里就会想：如果我能有一只这样的小鸭该有多好…
每天晚上一个人在黑压压的房里，我总会想起那一只胖嘟嘟的黄色小鸭，它的样子愈想愈可爱…想着想着就睡着了！有一晚，我还做了个梦，梦见全身穿着红衣服的老公公，送了我一个精致的礼盒，我将它打开一看，竟是我期盼已久的黄色小鸭！我开心的跳了起来，却发现我仍然独自一个人坐在空荡荡的床上，原来那只是一个梦，我伤心的哭了起来，好希望得到这样的圣诞礼物…
圣诞夜我的希望破灭了！我得到一个礼物，但不是我最想要的黄色小鸭，而是一个铅笔盒，我失望的回房间，那一晚，就在我辗转难眠、恍恍忽忽之间，我又见到了那个身穿红衣，留着雪白胡子的老公公，我急忙跳了起来，是梦吗？可是这一次，我的床边多了个礼盒，我把它轻轻打开，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黄色小鸭，我高兴的都快哭出来了！
我在心里轻声的对可爱的黄色小鸭说：真的、真的，好爱你，你是我的第一只娃娃，再没有人能取代你，我会好
查看全文>>>04
活动设计背景
新年的脚步越来越近了，年的味道越来越浓了。孩子们也盼望着新年快快来临。本节活动结合中班幼儿的已有经验，谈一谈过年的习俗，做一做新年的礼物贺卡。使幼儿在制作的过程中感受了过年的快乐，同时也发展了幼儿的动手能力。
活动目标
1、了解春节的一些风俗，加深幼儿对中国传统节日的认识。
2、能利用各种材料制作贺卡，学习拖拉画法及粘贴的技巧。
3、引导幼儿乐于参与活动，学习合作、交往。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
教学重点：1、学习拖拉法。2、学习制作贺卡
教学难点：学习拖拉法
活动准备
ppt、卡纸、棉线、各色颜料、固体胶、油画棒等
活动过程
一、 引起兴趣，介绍过年习俗
1、播放鞭炮声音，观看烟花图片，引起幼儿兴趣。
2、教师提问：
(1)漂亮的烟花和鞭炮声使你想到了什么?
引导幼儿结合已有经验进行讲述
3、教师小结：在各种喜庆的场合都要放鞭炮和烟花。特别是过新年的时候，家家户户都要做这些事情。
二、 了解过年习俗
1、 教师提问：除了放烟花和鞭炮外，我们还会做哪些事情?
引导幼儿自由发言表达自己的想法，讲到一种习俗时就欣赏ppt(穿新衣、互相拜年、吃年夜饭、贴春联、送贺卡等)
2、教师小结：我们过年除了放烟花炮竹，一家人还要团圆吃年夜饭，贴春联，穿上漂亮的衣服，相互拜年，送新年贺卡等。
三、 观看ppt，学习制作过程
1、 教师出示自制贺卡请幼儿欣赏并引起制作兴趣
2、 观看ppt，教师介绍材料及制作过程，学习制作。
四、 幼儿动手制作贺卡并赠送
1、 幼儿制作贺卡(过程中引导幼儿学习合作)。
2、 同伴之间互赠贺卡并送祝福语，学习交往。
延伸活动：向周围人说新年祝福语
教学反思
本次活动对于中班孩子来说难易程度是可以的，中班孩子对于过年习俗已经有了一定的印象和了解。
活动中教师能让孩子自己讨论过年的习俗，再小结，孩子能够按照自己的印象和经验来交流。[：.]制作过程中充分让孩子自主选择材料和图案，按照自己审美观点来进行设计和创作。孩子对于拖拉烟花来说，大部分幼儿能够以一点为中心进行扩散拖拉，但还有个别幼儿只是一味的拖拉没有找到一个中心点，以至于整个画面会单调一些。
本次活动由于了解每个孩子的发展基础不同，通过幼儿自主创作可以看出比较重视幼儿的个别发展，但是由于结束部分没有注重发展稍弱
查看全文>>>礼物依然如约而至，感谢有你。生活中我们收到礼物时候都会感觉很开心。我们会用一些言行去感激对方的心意。你了解的收到礼物的心情句子有哪些？下面是由范文资讯网小编为大家整理的有关节日没有收到礼物的心情文案说说，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
有关节日没有收到礼物的心情文案说说(篇一)1.下午午觉，某男捣鼓新硬盘，醒来他过来躺下说，你闰月生日不是周末，本来我想将礼物藏在家里让你到时候去找的，但你午觉时想了想还是我在家时候送你好，你现在翻翻枕头里面~一年收到你送三份生日礼物，意外惊喜什么的最欢乐了~\(≧▽≦)/~
2.情人节礼物祝福语 1、我内心宁愿相信，千年的等待只是为了今世今生的相见，我喜欢你所有的美好与不美好，只因如此，那才是我所爱的你，爱你，誓言的许下，不会改变，我对你缠……
3.不是所有的女儿都是小棉袄，我们家那个就是混世魔王，不过人家今天也超级暖心，把晚餐的剩馒头从幼儿园给我带了回来，说是妈妈加班不要饿坏了。
4.谢谢你的礼物，我很喜欢。
5.周末家庭聚餐，什么节日也不是，居然收到花了，算不算意外惊喜呢?
6.时间，是让人猝不及防的东西，感谢xx忙活一天为我准备的生日宴，感谢xx陪我过生日，感谢xx的礼物。
7.祝我26岁生日快乐，收到多份爱的礼物，也给自己准备了礼物，亲爱的自己，我很爱你，谢谢各位有心的人。
8.懒得客气地来和你说谢谢，咱们到哪个馆子里撮一顿，唠唠嗑，如何？
9.在我们人生的历程中，每天都有新的变化，但我们的亲情和友谊却是永恒不变的！
10.今天收到意外惊喜～去年加班干的活，突然想起来给给发了奖金嘿嘿*^o^*周末就把它fb了去西西～话说今晚是妹妹考完试之后第一天不在我房里睡呢，我今晚可以打着滚睡了西西，晚安亲爱的们，么么>3
11.谢谢…你也太客气了，咱俩谁跟谁呀！下次不要这样了昂！
12.前天收到宝宝的礼物，昨天宝宝给我做了我最爱的晚餐。谢谢我的小公举。
13.总有一些美好的事发生，比如说收到了女儿送的一束花。
14.爱情运势心情舒畅会让你看到许多缘分呢！不过眼光可不要太高，小心因此吓走身边的桃花；周末会收到对方送来的意外惊喜，即使是平淡的感情也会有温度慢慢回升的机会哦！
15.周末莫名收到猪猪老公的玫瑰花！外带一曲你是我的玫瑰你是我的花！刹是意外啊！没缘由的意外惊喜也着实让我这个不爱收花的现实女人微笑。
16.娜娜，一
查看全文>>>礼物依然如约而至，感谢有你。生活中我们收到礼物时候都会感觉很开心。会想要用言行去感谢送礼之人的好意。那么你知道关于收到礼物的心情句子有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是范文资讯网小编整理的关于节日收到礼物心情特别感动更新动态的文案，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
关于节日收到礼物心情特别感动更新动态的文案【篇一】1.对人表示完感谢，别忘了还有对礼物的喜欢哦~
2.天津之行一路遇宇苏简直不要聊得更开心了，和希希小呆毛结束后聊到三点，天津滨海机场和宇苏妹子一块看照片还收到了很多小礼物，下飞机的时候前后排的缘分可惜外面有人等所以就没有聊很久有点小可惜。真的很开心遇到你们，下次再见baby们。
3.第一次收到来自宝贝的礼物，心里满是感慨。我的宝宝懂得感恩，懂得爱我了。为娘的内心很是欣慰呀。
4.收到啦！今天才回来拆开，圣诞节收到的第一份礼物好开心！字好好看，画的也好好看！！居然真的有个大橙子哈哈哈哈肥肠可爱！爱你啵啵啵！
5.不知道礼物收到没有，就是这么简单的想要做的事，却一直想不出更好的办法，在生活中也是一样，总充斥着失意....
6.大下雨天，跑出去和邹老师吃个饭。收到迟来的生日礼物，关键这个礼物太棒了，我以后开轰炸机都能用的上。
7.没想到那么快就收到了嘉人美妆的礼物，周末的意外惊喜那哦。
8.用来纪念愉快的一天难得收到自己真心喜爱的礼物还是两个最后一块三羊开泰的柒坊布和一个色泽钟意的平安碧扣美丽心情。
9.收到礼物好几天了呢~一直忙都现在才拍，真的很漂亮呀~原谅我拙笨的拍照技术，谢谢掌柜的礼物~在你这里连续中了三次奖，感到无比的幸福，嘻嘻。
10.对于突然出现的你，给我的不是惊喜，而是未知的恐惧和害怕，我不知道会出现怎样的故事。
11.感谢你！总是在我较失落的时候出现，有你这样的好朋友在我身边，我真的感到很幸福。
12.爱情运势心情舒畅会让你看到许多缘分呢！不过眼光可不要太高，小心因此吓走身边的桃花；周末会收到对方送来的意外惊喜，即使是平淡的感情也会有温度慢慢回升的机会哦！
13.惊喜交集：交集：交错在一起。又吃惊，又高兴。
14.感谢你送我的礼物，谢谢你的用心，也祝愿你能在今后的日子里得偿所愿
15.n年前收到某男人的手模，今天收到我女儿的手模，真的，圆满了
16.哈哈，周末和章先生逛街，在他去卫生间的功夫里在卖耳机的柜台前驻足了一下，今天
查看全文>>>《为了五美元的礼物》这个故事讲述了一位十二岁的孩子为了感恩，为妈妈买了一件五美元的首饰。在那个孩子眼里：五美元就是他一个星期的生活开支。五美元在那孩子眼里是一笔大钱了。可是他下决心要为妈妈买一件首饰。因此，他便每天去收麻袋卖钱。一个麻袋五美分。他攒了很长一段时间的时间，终于有了五美元。他立即兴冲冲地跑到商店，买了首饰给妈妈。当他把首饰给妈妈是，妈妈感动得流下了眼泪。我也牢牢地记住了那孩子的名字鲁本。
爱如空气。如果你仔细观察，就会发现爱时时刻刻围绕着你。我们大多会对一时帮助你的人，而心存感激。往往忽略了对你付出最多的父母。我的父母工作很辛苦，尤其是我的母亲在服装厂里上班，经常加晚班。有时我和母亲都碰不着面。可每天早上醒来，床头柜上都放着我当天要穿的衣服。母亲总是把衣服和裤子叠得整整齐齐的。尤其是衬衫，每次我穿衬衫到班上，都会有同学说我穿新衣服了。哪是什么新衣服，妈妈总是把衬衫叠得象刚买的衬衫，折横分明。这道道折横蕴含着母亲对我多少的爱呀！
其实在我眼中，母亲就是神，是母亲孕育了我，才让我有机会看一看这个新奇而又神秘的世界。如果没有母亲的十月怀胎就不会有现在神气活现的我了。
如果说让我来报答我的母亲，我会用我的一辈子来报答母亲。鲁本就是我的榜样，我一定要像鲁本学习！
查看全文>>>08
收到礼物的感谢信【1】
家长们都知道，当孩子收到别人赠与的礼物时，一定要主动说声“谢谢”。
但往往恰逢这样的时刻，孩子说不出感谢的话，而你则在一旁尴尬地提醒孩子，或索性替孩子道谢。
为什么你常这样教育孩子，可却没有明显的效果呢?听听这位家长是怎么教育孩子的：他对孩子说“你要学会感恩，你应该为自己拥有的一切表示感激”。
道理没有错，但这样的话对于年龄比较小的孩子来说过于抽象，孩子不知道该在什么样的场合，什么情况下对人表示感激。
因此，这样的教育就很苍白、乏味，没有起到教育的目的。
当孩子遇到帮助或馈赠的时候，还是不知道该怎么做。
那么，怎样培养孩子在接受礼物的时候学会感谢呢?
教育的最好方法就是言传身教
要让孩子学会感谢，首先要让孩子感受到别人对自己的关爱、帮助或支持。
而这样的感受，需要爸爸妈妈的言传身教。
举例说，父母之间互赠礼物的时候，一方要向另
一方表达感谢的话;每当你收到客人的礼物时，总是发自内心表现出感激之情，并表达出感激的话。
孩子小小年纪会耳濡目染，受到熏陶。
当孩子第一次接受别人赠送的礼物时，如果能狗主动感谢赠与者，那么，妈妈眼神里一定充满了微笑和赞许，给孩子一个甜蜜的亲吻，或从客人的嘴里得到“这个孩子真懂礼貌”的夸奖。
孩子在家长的言传身教中学会了主动感谢他人，在亲身体验之后，又得到了及时的表扬，孩子主动感谢的意愿就会增强。
孩子在成长的过程中，会遇到很多类似的情况，接受邻居给的糖果;老师奖励的小红花;一起玩耍的小朋友赠与的小画片;爷爷奶奶给孩子买的生日礼物;叔叔阿姨送给孩子的小书包……这些看似平常的微小的事情，就是妈妈教育孩子的好机会。
发自内心地感受他人的赠与，是对自己的关爱，而不能采取无动于衷的态度，尤其是孩子接触最多的家庭成员之间，相互赠与时是什么样的态度，什么样的语言，对孩子都是良好的教育。
一声“谢谢”，在你的言传身教下，培养出来的是一个懂礼貌的好孩子!
不要只在孩子行为不当的时候纠正他
当孩子接受了他人的礼物时，孩子可能会采取漠视的态度，不主动道谢，此时，你立即批评他，这种方式不恰当。
为什么呢?因为，这是一种被动的教育方式。
正确的方法是，鼓励孩子有礼貌，鼓励孩子在彬彬有礼的时候，及时、毫不吝啬地对他有礼貌的行为给予表扬，孩子就会以积极地态度配合你。
如果孩子从他人那里得到礼物后说了“谢谢!”你要告诉他，你非常喜欢他这种行为，他表现
查看全文>>>09
《麦琪的礼物》是美国短篇小说家欧·亨利写的一个普通却内意深刻的故事。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“《麦琪的礼物》读后感范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《麦琪的礼物》读后感范文(一)独自坐在书桌旁，思绪却早已飞到小说中。《麦琪的礼物》深深吸引了我。这才发现原来世界是美好的。更是让我明白：爱，不在贫穷与富有，更在于那颗真诚的心。
这部小说讲了德拉与吉姆互赠礼物的故事，但却阴差阳错，这两件礼物对于对方却没有用处。但从这里让我们感到了贫穷夫妻之间真正的爱情。
德拉为丈夫买礼物卖了自己的头发，吉姆为了礼物卖了自己手表，两人牺牲了自己最好的东西，只为了给对方一个惊喜，但是惊喜变成失望。二人之间的感情却是不可否认的。
实际生活中，爱，存在于每一个人的心中，只要我们坚定，无论贫穷、富有，它都会体现出来，把你要表达的东西传播出去。而这部小说恰好让我们认识了这一点。虽然彼此现在用不上这些东西，但是感情与心意却是真挚的。
通过这个故事，让我明白了，我们要对别人付以真挚的爱，这样别人才会为我们付出爱，同样动物需要爱，人们需要爱，正因为爱，人与人之间才有了温情，人与动物才会和谐相处。我坚信，只要我们心中有爱世界将会更美好!
《麦琪的礼物》读后感范文(二)今天，我读了一篇短篇小说——《麦琪的礼物》，是美国短篇小说家欧·亨利写的一个普通却内意深刻的故事。
故事主要讲述了一个圣诞节里发生在社会下层的小家庭中荒唐却感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金仅够维持生活的小职员，女主人公德拉是一位贤惠善良的主妇。他们的生活贫穷，但吉姆和德拉各自拥有一样极珍贵的宝物——吉姆祖传的一块金表就算“地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话，每当吉姆路过那儿，准会摸出金表，好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一头美丽的瀑布般的秀发则可以“使那巴示女王的珍珠宝贝黔然失色”。为了能在圣诞节送给对方一件礼物，吉姆卖掉了他的金表为德拉买了一套“纯玳瑁做的，边上镶着珠宝”的梳子;德拉卖掉了自己的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自己最宝贵的东西，而换来的礼物却因此变得毫无作用了。
或许有人会认为，吉姆和德拉都很“傻”，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，这个故事似乎显得荒诞而无意义。其实不然，这正是作家的构思匠心独运之处，通过故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生
查看全文>>>10
这篇《小班美术教案范文：送给小熊的礼物》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！
活动目标： 1.通过玩色活动，培养幼儿对色彩的兴趣。 2.教会幼儿用菜根印画，用棉签画草的技法。 活动准备： 菜根、棉签、白纸、背景图(人手一份)、彩色颜料 活动重点： 教会幼儿用菜根印画，用棉签花草的方法。 活动流程： 引起兴趣--幼儿观察--幼儿作画--展示作品 活动过程： 一、通过故事引起幼儿作画的兴趣 1、(出示背景)：请你们猜猜这是谁的家? 2、(打开半扇窗)你看这是谁的家?(小熊的家) 故事：春天到了，小动物们都在自己的花园里种上了美丽的鲜花，可是小熊花园里什么也没种，请你们猜猜小熊怎么了?(幼儿猜测) 3、(打开另半扇窗)你们看小熊怎么了?(它受伤了) 原来小熊受伤了，不能去花园种花了，小熊心里难过极了。(关上窗户) 4、小朋友，让我们来帮助小熊吧。 二、幼儿观察 1、老师帮小熊了一些花，我们一起来看看，如果你觉得漂亮就拍拍手。 2、你们知道这些花是怎样种出来的吗? 3、老师带来一些新的图章，你们看它是用什么做的? 4、有了这些材料该怎样做呢? 5、老师讲解：画的时候捏住小的一头，大的一头在颜色里蘸一下，再在纸上印几下，这样美丽的花就印出来了，然后再用棉签画上草。 6、剩下空白的地方请一个小朋友帮我把它完成。 三、幼儿作画，教师指导 1、提醒幼儿将用完的棉签放进颜料盒里。 2、提醒幼儿将用完的菜根放进小篮子里。 3、帮助有困难的幼儿。 四、展示作品，结束活动 1、将幼儿的作品展示在小熊的花园里。 2、小熊的花园变得真漂亮，小熊睡着了，我们快点叫醒它：小熊，快醒来吧! 3、是谁把我的花园打扮的这么美丽，谢谢。
查看全文>>>节日礼物申请的范文相关推荐
热门栏目
节日礼物申请的范文
书写文章总少不了需要一些参考，为此，节日礼物申请的范文栏目给您准备了2024节日礼物申请的范文、节日礼物申请的范文模板、节日礼物申请的范文开头和结尾等供您参考，祝您写作愉快！
