《麦琪的礼物》阅读感想。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，阅读了麦琪的礼物之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“《麦琪的礼物》阅读感想”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《麦琪的礼物》阅读感想【篇一】
这些天闲暇收拾屋子，发现书柜里一本压藏许久的笔记本，轻弹灰尘，默默打开，读到了这篇《读麦琪的礼物有感》，想起来，当时正值寒假，妻(当时是女友)要回家(外地)，怕她一个人坐车寂寥无趣，送了一本《欧亨利短篇小说集》并随书附上了读后感，想起这些，亦感叹时间飞逝，转眼间都已如昨日，却也带着甜蜜。遂简单整理成篇，以怀念当初的点滴。
谈起欧亨利，自然会提到这篇《麦琪的礼物》，初读此文的时候，那时还是作为一篇语文，感动至今。
“麦琪”两字文中已然注释，其意指圣贤，而通读全文，能够发现本书的译作水平明显不如课文时期，可是大体思路，故事梗概却是清晰的。德拉和吉姆的感情真挚而感人，虽然德拉失去了秀发，换来了无用的表链，而吉姆贱卖了祖传金表只为了无用的梳子，看似上天的戏弄，却带有深深的情谊，没了秀发，梳子也无所使用，没了金表，表链也只能装饰着，毫无用处。以前读到此处时，总在想：为何德拉不先与吉姆商量，或者吉姆为何不先与德拉暗示。记得上课那会，同学们交流时，有人说，吉姆的梳子德拉还是能够再用，只是德拉的表链，吉姆再也不能使用了。从经济角度看，他们都得不偿失，只是，这一切哪里只是物质金钱呢?
《麦琪的礼物》阅读感想【篇二】
《麦琪的礼物》是世界三大短篇小说巨匠之一的美国欧•亨利著作。
其中我最喜欢看的还是，《二十年后》和〈多情女的面包〉这两个小故事，十分个性。
第一个故事主要讲述了：一位巡警在一个路段的正中时，望见一家灭了灯的五金店门口有个男人斜靠门站着嘴里叼着根烟，巡警走了过去并问他在干什么，那个男人说，他在等一位老朋友，十分好的老朋友。之后巡警走了。过了好一会儿，那个男人的老朋友来了，男人叫他——吉姆•韦尔斯，两人选了一家餐馆一块吃饭，但是那个人发现这个人根本不是吉姆•韦尔斯，而是一位警察，警察说：“你已被捕十分钟“。原先这个男人就是芝加哥的通缉犯——鲍勃。然后鲍勃自己仔细回想，警察告诉他刚才的那个巡警就是他的好朋友——吉姆•韦尔斯。
这个故事告诉我们：几年之后，好人会转成坏人，坏人转成好人，这是一种循环交化。但我们必须要做好人。
第二个故事：主人公玛莎•米吉姆小姐有一个小面包店，她今年四十岁，有两千多元的存款，有着一副慈悲心肠。有名顾客天天都来，玛莎小姐渐渐对他有了好感，但这名顾客似乎十分穷潦，每次只用5分钱买2块陈面包，但日子久了，玛莎小姐发现他是一位画家。她更加想入非非，一辆消防车从此而过，画家头掉过去望，玛莎小姐趁机在里面放了两大勺奶油。画家关上门走了，可过了不久她又回来了，嘴里不停地骂道：“你真是个蠢货……“好多的脏话，但玛莎小姐根本不明白是什么事，这个画家的同事，他叫布卢姆伯格，是位建筑设计师，因为要画新生化大楼的建筑设计，用陈面包屑将铅笔乱条乱线擦干净可却被里面的奶油一将整张刚完成的图纸转成了废纸。”说完后，玛莎小姐愣住了。
这个故事告诉我们：“无论做什么事都要想想看能不能做，该不该做，帮忙别人的时候必须要看看自己帮的是不是倒忙，会不会越帮越忙呢？
《麦琪的礼物》阅读感想【篇三】
有人曾说过：“什么是爱，爱就是无限的宽容，些许之事亦能带来的喜悦。爱就是无意识的善意，自我的彻底忘却。”小说家欧•亨利的《麦琪的礼物》就道出了爱的真谛。一对小夫妻在圣诞节来临的时候，双方都精心准备了一件特殊的礼物，丈夫杰姆为了给妻子的美发配上一套梳子，卖了自己的金表，买了梳子，妻子德拉为了丈夫的金表卖了自己的美发，买了一条表链，当他们互赠礼物时，才发现自己准备的礼物已不是对方需要的，其实不然，他们得到了比梳子和表链更珍贵的礼物——爱。
也许有人会认为，吉姆和德拉都很“傻”，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西，这个故事似乎显得荒诞无意义。其实不然，故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的主人公显得有些捉襟见肘，而通过这个带着些悲剧情调的故事，我们从一个角度感受到欧亨利为我们传达的从苍凉中透出的温暖——关于“礼物”的价值。
吉姆和德拉，即使只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困可以变得微不足道。在圣诞节前夕，两个人还想着要为对方买一件礼物互赠，多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，它们却成了世间最珍贵的礼物，变成一份真挚的“爱”赠给了对方。
“麦琪”是聪明人，聪明绝顶的人，由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物。而我们的吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。
在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。他们用自己美丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝，确实世间任何自认聪明或富有的人永远不会，也不能给予的礼物。读完这篇文章，我懂得了我们要去关爱别人，这样别人才会爱我们，正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱，动物才会信任人类，不伤害人类，与人类和平相处。
爱的力量真的是很伟大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在今年汶川地震发生的时候，就有全世界各国的人民伸出援助之手，捐款捐物帮助受难的灾民重建家园，使失散的亲人团聚，从这件事中，我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信：只要我们心中充满爱，我们的世界会有更加美好的明天！
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《麦琪的礼物》带来的启示 (精选4篇)
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。欧亨利在麦琪的礼物中用流畅的语言，叙述了反映了美国下层人民生活的艰难，赞美了主人公善良的心地和纯真爱情，写麦琪的礼物的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么样才能写好一篇麦琪的礼物读后感呢？下面是范文资讯网小编精心整理的“《麦琪的礼物》带来的启示”，供您参考，希望能够帮助到大家。
《麦琪的礼物》带来的启示【篇一】
读完《麦琪的礼物》我个性感动。这篇文章的两个主人公是德拉和杰姆。这篇文章主要将得失德拉和杰姆为了给对方买礼物，而卖掉了自己最宝贵的东西的故事。讴歌了两人纯洁无私的感情。
我认为尊重他人的爱，学会去爱别人，是人类礼貌的重要表现。就像这对小夫妻，之所以把自己最珍贵的东西卖掉，是因为他们都个性爱对方。
我想，爱能够分三种：亲情、友情和感情。亲情是长辈对自己的关爱；友情是指同虚弱之间或小伙伴之间那种真挚的情谊。至于感情，我想就应是像德拉与杰姆那样的纯洁无私。
《麦琪的礼物》表现了欧。亨利一贯的写作风格，那些出乎意料的结局，荒诞不经的情节，让读者在会心一笑的同时了解了当时社会的各个层面。当你看到文题，是否也感到惊讶？的确，礼物意味着什么？是送礼人的快乐，也是收礼人的幸福；当朋友生日，你亲手制作一份礼物，即是对朋友的祝福；当家人过节，你也准备一些礼物，那是对家人的祝福。不管是什么，那总是一种最深沉的幸福。但是世界上有两个人，他们送出和收到的礼物，却是另一种让人辛酸的幸福。
吉姆和德拉，即使只是生活在社会底层的小人物，却拥有着对生活的热情和对对方的深爱，在这些温暖的感情面前，贫困能够变得微不足道。在圣诞节前夕，两个人还想着要为对方买一件礼物互赠，多么浪漫多么温馨。即使这一份礼物似乎失去了使用的价值，它们却成了世间最珍贵的礼物，转成一份真挚的爱赠给了对方。麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物。而我们的吉姆和德拉，虽然极不明智地为了对方而牺牲了他们最最宝贵的东西。但是，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。他们用自己秀丽的心灵赠给对方的是一件无价之宝。而这件无价之宝，确实世间任何自认聪明或富有的人永久不会，也不能给予的礼物。圣诞节又快来临了，亲爱的朋友们，你们是否已经想好？
这篇文章又便我想到泰格尔的小小说名作《窗》，描述两位卧床的重病人，住在仅有一门一窗的狭小房间里，只有透过窗口才望见外界，生活死寂沉闷。为了安慰病友，近窗人每一天向病友
编织窗外斑澜多姿的景观，使病友摆脱寂寞，得到了快慰。至此故事似能够作结了。然而病友突生嫉妒，对近窗人竟见死不救，待争到近窗的铺位，见到的却只是光秃秃的一堵墙，作品于文末陡起波澜，出现逆转，使小说有了强烈的艺术魅力。
读完这篇文章后你就会发现这种欧亨利式的结尾是使人物的情感、行为或事情的结果向完全相反方向转折的一种构思方法，是增强文章吸引力的有效手段之一。它一般包含两大部分：“蓄势在前”，和“逆转在后”。即先构成一种思维定势，然后突转，突然打破积蓄已久的定势，从而造成一种久蓄而猝发的艺术冲击力。
这种结尾往往会造成心灵的震憾，给人更直接地心灵暗示，爱是相通的，但又是不可理喻的，只要互相谅解，互相支持，互相帮忙，人世间将开满绚烂的爱之花！
《麦琪的礼物》带来的启示【篇二】
《麦琪的礼物》无疑是部感人的作品，文章里弥漫着温馨的气息。男女主人公之间的情感为无数男女所向往，整篇文章还被改编成主角是米老鼠的电影。
这部著名的作品所表达的情感让人们感动，但名为“麦琪的礼物”实在让我琢磨不透：男女主人公互赠礼物，明明是人小两口的礼物，为何要说成是来自东方的圣人所赠的礼物？
“麦琪”，似乎在巴赛罗那，也有“麦琪”的传说。在一个节日里，包括麦琪在内的三位圣人会到这个城市里游行，向孩子们抛洒糖果送去祝福，孩子们把愿望写在纸上，这三位圣人便会实现他们的愿望。这类似于圣诞节里圣诞老人赠送礼物，但孩子们却深信不疑，期盼着这个节日。当他们明白“圣人”是大人们扮演的，那些礼物是大人们送的，愿望是大人们实现的，又是什么感受呢？
“麦琪”这个传说一向流传着，就像流传的“圣诞老人”，孩子们期盼的最了解他们心思的传说“麦琪”，也许是某个大人在哄小孩时说的“谎言”，却成了最美妙的期盼。当期盼再次转成谎言，孩子们又怎样想？想是除了一点惊愕，便是像男女主人公一样的失落和惋惜。
大人们和孩子们又怎样不是男女主人公？由一个传说，大人们和孩子们互赠礼物——孩子们所期盼的物质上的礼物和大人们所怀念的精神上的礼物。但还是有那么一天，当传说转成了谎言，孩子们便不再期盼，大人们也不再怀念，礼物就没有了用处。孩子们但是是想享受童年，大人们但是是想怀念童年。这也许能够命名为“我们身边的《麦琪的礼物》”。
“麦琪”，只但是是一个传说，人们创造的温馨，一种带刺的美妙情感，带棱角的爱心。也许在时间的长河里，“麦琪的礼物”像粼粼的波光，温柔地闪耀。
《麦琪的礼物》带来的启示【篇三】
麦琪是指基督出生时送来礼物的三贤人，是他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗，这篇小说正是说了作者笔下所说的两个像“麦琪”一样聪明的人儿的平凡故事。
德拉为了为自己的丈夫吉姆买一份配得上他的圣诞礼物而每一天积攒着那些零钱，甚至是从店铺的小贩那儿死乞白赖的硬扣下来的，但是即便是这样，却还是只能凑到一块八毛七分，要明白这点钱是绝对不够买上一份像样的礼物的。在这看着一穷二白的家中却有着两样最让这对夫妇引以为豪的东西，一样是吉姆三代祖传的金表，还有就是德拉的头发，透过作者形象的比喻和描述：“德拉的头发能够与示巴女王的珠宝相形见拙；吉姆的金表能够让拥有大笔财富的所罗门王妒忌得吹胡子。”能够看出这两样东西对这对夫妇而言是多么宝贵的东西。
当作者开始用细节描述去刻画德拉看到自己秀丽的头发，原本晶莹明亮的眼睛却黯然失色时，我开始有些猜到她下一步会干什么了，果然，她快速地跑入一家经营各种头发用品的店，将自己的头发以二十块的价格卖了出去。并且花了两个多小时把所有店铺都兜底翻过后找到了她心目中那个为她的吉姆专制的礼物——一条白金表链。
德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的头发不见了之后的反应一边准备好了一切去门口迎接吉姆回来。就在吉姆看到德拉的一刹那他站住了，用作者的话来说就是“像一条猎狗修道鹌鹑气味似的纹丝不动”。在作者用语言描述写出吉姆难以言明的疑问与德拉不安的解释时，我的心似与德拉同时悬了起来，吉姆真的会因为德拉没有了那一头漂亮的头发而改变了对她的爱。就在这时，笔锋转向吉姆送给德拉的礼物——那是一套德拉向往已久却从未想要占有的与德拉的一头秀发匹配完美的昂贵发梳，但是，佩戴这些装饰的头发却没有了，我开始理解吉姆当时看到德拉的反应为何如此激烈。
而这时德拉兴奋的拿出自己的礼物并让吉姆拿出那块让他们骄傲的金手表时，吉姆却没有照做，说实话我并没有立刻意识到这是为什么，可转而我明白了，因为他用那块金手表换钱为德拉买了那组昂贵的发梳。这让我不禁赞叹欧亨利式结尾的美妙之处。
也许有人会想，他们两个真是笨孩子，极不聪明地为对方牺牲了自己最宝贵的东西，但是现今谁会想他们一样，为了自己最爱的人而放弃了最宝贵的东西呢，他们之所以聪明，就是因为他们明白，在这个世上，有着比物质上更重要和珍贵的东西，就是无形的爱，他们不正是有智慧的麦琪么！
《麦琪的礼物》带来的启示【篇四】
麦琪的礼物经过写在圣诞节的前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果阴差阳错，两人珍贵的礼物都变成无用的东西了，而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱，告诉人们尊重他人的爱，学会去爱他人，是人类礼貌的一个重要表现之一。
男主人公吉姆是小职员，女主人公是贤惠善良的主妇。他们生活贫穷，可是吉姆有祖传的一块金表，德拉有一头瀑布般的头发。为了能在圣诞节给对方一件礼物，吉姆卖掉了金表，买了一套“纯玳王昌做的.，边上镶着珠宝”的琉子；德拉卖掉了自我的长发为吉姆买了一条白金表链。他们都为对方舍弃了自我最宝贵的东西，而换来的却是毫无作用。
故事里出现的有些夸张的偶然，让两位生活在困窘中的主人公更加窘迫，而经过这个带着些杯具情调的故事，更突出了“礼物”的价值；也让我明白了“礼物”的重要性。
《麦琪礼物》读后心得3篇
这篇文章将综合分析和探讨“《麦琪礼物》读后心得”的多个方面，为了方便操作建议您收藏本网页的地址。认识不同的人，就会有不同的感受，此时，我们可以通过自己的感受写个总结。撰写心得体会是对自己的实践和经历的感受进行的一种反思。
《麦琪礼物》读后心得(篇1)
玛吉礼物精选
玛吉礼物精选
有人曾经说过:‘什么是爱？爱是无限的宽容。
一点小事就能带来快乐。爱是无意识的善良和自我遗忘。**家奥亨利的《麦琪的礼物》讲述了爱情的真谛。
圣诞节来临时，一对年轻夫妇精心准备了一份特别的礼物。丈夫吉姆卖掉了他的金表，买了一把梳子来配他妻子的头发。妻子德拉卖掉头发，为丈夫的金表买了一条表链。
当他们互相送礼时，他们发现他们准备的礼物并不需要对方。事实上，否则，他们会得到比梳子和手表链更珍贵的礼物爱。
有些人可能认为吉姆和德拉都“愚蠢”。他们不明智地为对方牺牲了自己最珍贵的东西。这个故事似乎荒谬而毫无意义。
事实上，这不是真的。故事中夸张的事故使得生活在尴尬中的两个主角似乎有些捉襟见肘。通过这个悲剧故事，我们感受到了奥亨利带给我们的那份凄凉温暖的礼物的价值。
虽然吉姆和德拉只是生活在社会底层的小人物，但他们热爱生活，彼此相爱。在这些温暖的情感面前，贫穷可能变得微不足道。平安夜，两人仍在考虑给对方买份礼物。
多么浪漫和温暖。尽管这份礼物似乎已经失去了使用价值，但它已经成为世界上最珍贵的礼物，也是彼此真诚的“爱”“玛吉”是一个聪明的人，也是一个非常聪明的人。因为他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物是聪明的礼物。
另一方面，如果中国共产党的女主角德拉有钱，即使她买了昂贵的礼物也看不到真相，吉姆也不会这么高兴。德拉美丽的头发，吉姆珍贵的金表，还有他引以为豪的两样东西都不见了。他们想让对方更漂亮，但他们失去了礼物的使用价值，但他们更快乐。
正如作者所说，在所有送礼的人中，他们是最聪明的两个。我认为他们也是所有收到礼物的人中最幸福的。许多人会羡慕这对夫妇。
也许有些人会不屑一顾，不明白自己在做什么。如果你面前有很多钱和真诚，你会选择哪一个？我会毫不犹豫地选择那种感觉，因为真诚的感觉是无价的！
我相信真诚的努力最终会带来真诚的回报。只有当你有真实的感觉，你才能拥有幸福。
这部**揭示了社会现实并不依赖于说教，而是以人物情感的起伏为语境，激发读者对其悲剧思想和人物的感触。在一个金钱可以买卖爱情的社会里，心理和感情都被扭曲了。德拉和妻子的真挚深情充满了作者的理想主义。
作家欧·亨利鄙视为爱而廉价赚钱的罪行，更喜欢在这阴郁的场景中写出诗情画意的场景，称赞德拉家族的智慧。这绝不是普通人的工作。
因此，作品给人的不是忧郁和忧郁，而是对美的追求和依恋，使读者走向一个崇高的境界。特别是在最后：一个表链，但没有金表；我有一个梳子，但我没有理发师。
这个看似讽刺的结局包含了一个痛苦的悲剧。正是这种巧合，至高无上的爱才更加真诚和纯洁。难怪西方有首诗说:
生命是珍贵的，爱情是更昂贵的。这也许是对这篇文章最好的解释。简而言之，《麦琪的礼物》**通过削减微妙的概念、友好的语言如对话和忧郁的情绪，揭示了爱情的烟雾般的光束中丰富的内涵，这就像是在不停地烹饪。
它激励读者思考金钱和爱情的价值。有时作者一丝不苟，有时珍贵，有时雄辩，这表明了作者对艺术的执着追求。
你理解上面介绍的玛吉礼物评论的精选吗？
《麦琪礼物》读后心得(篇2)
只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。在去年印度洋海啸发生的时候，就有全世界各国的人民伸出援助之手，捐款捐物帮助受难的灾民重建家园，使失散的亲人团聚，从这件事中，我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信：
只要我们心中充满爱，我们的世界就会有更美好的明天！
燥热的午后，知了都失去了活力，我则无意间翻动了欧亨利的短篇**集。不看则已，一看便停不下自己的目光。
翻读了一下这本书，留给我印象最深的还是开头的第一篇作品《麦琪的礼物》。书中的吉姆和德拉是社会的底层。他们微薄的月收入给他们带来了巨大的挑战。圣诞节要到了，双方都想着为对方买一件最美的礼物，吉姆知道德拉有一头美丽的长发，他决定给她买一个美丽的发梳，于是他卖掉了自己的手表，为德拉买了他认为是最美的礼物;德拉知道吉姆有一只金表，但没有一条像样的表链，于是她卖掉了自己一头漂亮的头发，为他买了她认为最美的礼物。
双方用对方最喜欢的东西交换对方最需要的东西，真是太巧了。当他们知道双方的意图时，他们都哭了，那是感动的泪水，也是充满爱的泪水。
假如拥有万贯家财和拥有一份真挚的感情同时放在你的面前，你会选哪一样呢？我会毫不犹豫地选择那份真情，因为真挚的感情是无价之宝啊!我相信，吉姆与德拉是世上最幸福的人;世上每个拥有真情与挚爱的人都是世上最幸福的人!
女主角德拉用长发为丈夫买了一条表链作为圣诞礼物。另一方面，吉姆卖掉了金表，给德拉买了一整套发夹。他们用自己最珍贵的东西换取彼此最珍贵的礼物，但此时，他们的宝贝已经不见了。
作者开头竭力介绍了德拉家的贫穷，为的就是为后面所叙述的事件做铺垫。正是因为家里穷，他们才能把他们视为珍宝的东西卖掉。这种精神是伟大的。
有一段专门描写了”穿衣镜。这种穿衣镜是”只有苗条且行动灵活的人才能对付的。文中这样说，并且还提到”不过德拉，这位身材纤细的女主人，早已灵活掌握了这门照镜子的艺术。
说明家里的确，而且一直都很穷，因为德拉已经”灵活掌握了照镜子的艺术。
《麦琪礼物》读后心得(篇3)
读完玛吉的礼物，
读完玛吉的礼物后，《麦琪的礼物》是欧亨利的短篇**。这部**的内容应该为许多人所熟悉。我将告诉你他**的内容。
平安夜，一个贫穷家庭的家庭主妇在攒了几个月的钱后，担心自己买不起礼物送给丈夫。他们家最骄傲的是她那长而漂亮的头发。示巴女王必不如她所见的好，也不如她丈夫三代人的金表。虽然是用旧带子做的表带，所罗门王也会嗤之以鼻。
她来到发廊说，“你想要我买的头发吗？”？“我会买的。
让我先看看你的头发。二十美元。”“快把钱给我。
”就这样，她把头发卖了20元，但是20元远不值得她的头发，但是她甚至没有说价钱，而且她很穷，她应该和像每个‘斤斤计较’的家庭主妇一样的人讨价还价，但是她没有，因为她不想拖延给丈夫买礼物的时间。我想：她一定认为她的头发和她丈夫的礼物相比什么都不是。
她丈夫回来后，他站在门口。他用她无法理解的表情看着她的头发。原来她丈夫买的礼物是一套梳子。
我认为这个表达是失望和惊讶的混合。她含泪微笑着对丈夫说:“没关系，我的头发长得很快。
”。她突然想起他给丈夫买的礼物。她把梳子拿了出来，但他看了看，告诉她梳子是用手表买的。
当男人和女人漫不经心地说:“我爱你”我真的认为我已经拨动了爱情的琴弦。20多岁的年轻人可能并不真正理解爱情的真谛。
两边都很漂亮，女人亲切地穿上男人的裙子，男人自然会热情地抱回来。2。人群中充满了甜言蜜语。不管路人的惊讶和歧视，他们都是肩并肩的。
这大概就是所谓的“疯狂的年轻男女”。他们所寻求的只是短暂的爱情快乐。青少年学生有恋爱关系也很常见。
男孩女孩们静静地走在斑驳的阴影下，在星空笼罩的黑暗地面上留下脚印，或者坐在沙滩上，双手抱膝，闭上眼睛，听着海浪的声音，白色泡沫的飞溅和涟漪的涟漪。这是他们眼中的浪漫和爱情浪漫。
但你确定这种激情会持续到德拉和吉姆那一段时间吗？所以没有虚假的杂质？这么愿意牺牲自己？
如此平淡却极其崇尚？这种爱不会永远持续下去，但当你享受到爱的甜蜜春天时，就像和孩子玩耍一样，你会无情地抛弃对方。年轻男女的爱不知道如何提供和维持。
当他们感到无聊时，他们会留下一句“我不爱你”，然后走开。一旦高中生被其他漂亮女孩和帅哥所吸引，他们就会和原来的男朋友和女朋友分手。爱不会因为任何原因而被摧毁和改变！
爱情不需要亲密的行为或奉承，而是渴望一颗燃烧的心和勇敢牺牲自己的精神。爱情是最忌讳冷热的时刻，爱情给人无限的幸福！
我承认我还是个青少年，对爱情的研究还不够深入，但这也是孩子们对爱情的初步看法。我不禁感到遗憾：世界上有多少神圣的爱能像德拉和吉姆那样？
你明白上面介绍的麦琪礼物评论的500字吗？
《麦琪的礼物》课外书读后感
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，当不同的人在看完麦琪的礼物后，相信也会有对于它的专属心得体会，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。如何在写麦琪的礼物的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《《麦琪的礼物》课外书读后感》，但愿对你的学习工作带来帮助。
《麦琪的礼物》课外书读后感【篇一】
吉姆来到德拉最爱去的百老汇橱窗前，看了看静静的躺在橱窗中的全套发梳：嵌着红宝石的发梳被射灯照射着，闪烁着耀眼的光芒即使是忙着赶回家中的路人都会停下自己匆忙的脚步，走到橱窗前好好欣赏一番，吉姆摸了摸自己口袋里所剩无几的钱币又看了看这套发梳的价格，叹了口气摇了摇，迈着沉重的步伐向着回家的方向走去。
“噢！亲爱的你怎么了？是路边那个乞丐又缠上你了吗？”德拉转过头来，微微一笑。“不，不，我没事。”吉姆摇了摇头。“真是不让我省心啊！吉姆！”德拉小声的嘀咕了一句，便又转过身去做煎饼去了。这时德拉的头发被她的转身所颤动了起来。这虽是小细节，但吉姆去看在了心里：金褐色的头发配上那美丽的发梳是多么迷人啊！我的妻子是个美丽无比的女人，我一定要让明天的圣诞节中，让她忘记自己的平庸、脸上的皱纹，让她穿上华丽的舞裙，戴上那套发梳，唤起她青春的记忆，年轻时绚丽的舞姿，我一定要满足她！
第二天，吉姆仍在为钱的问题所苦恼。他开始翻箱倒柜的寻找家中可以当掉的东西。“这个玉镯子不行，这个子弹夹也不行……”吉姆自言自语道。突然，他翻到了一个十分精致的小盒子“这是……”吉姆打开盒子，一个闪闪发光的金表呈现在他的面前。
这是吉姆一家的传家宝，这个宝贝要是当掉了，不仅可以买一套发梳，还可以买十条戴珍珠宝石的华丽舞裙呢！吉姆将金表用唯一一条可以称作丝巾的手帕，细致地包起来，小心翼翼地放进大衣袋，然后走出家门，来到当铺。他先站在门口吧，拿出金表，用丝巾仔仔细细地将表上的灰尘依依擦去然后徘徊了起来，他先将一只脚踩进店门口的地毯，便又想起祖宗们生气的样子。他将脚收了回来，但他又想起了自己美丽又贤惠的妻子。他便又毅然走进店中。“嗨！先生你有什么需要？”“呃，这个金表能…当多少钱？”说着便掏出了金表“5000美金。先生。”、“噢……”
吉姆拿着金表呆住了。“先生，先生你当吗？”吉姆惊醒了过来笑了笑便将金表递了出去，服务人员正准备接住。吉姆便又将手伸了回来，他又将手伸了出去，便又将手伸了回来“到底当不当啊？不当就快滚！别打扰我的生意。”服务员不耐烦地说“当！当！”
吉姆奖金表递给了服务员，服务员将5000美金塞到了吉姆手上。吉姆已经很久没有感觉到金钱的重量了，他不禁有些受不了。看着手中的钱，吉姆的手都不禁颤抖起来“赶快走吧，先生！”服务员推了推他，便将他的金表扔进了普通当品的口袋中。“嘿！我的金表不普通，它很贵重！”吉姆失声喊道“那好吧，真烦！”服务员又将他的金表扔进了贵重当品的口袋中。
吉姆留恋的看了看竞标和他闪闪发出的光地看了看金表和它闪闪发出的光，然后便将钱抱在怀中，踩着深深的雪，朝着百老汇走去……
《麦琪的礼物》课外书读后感【篇二】
最近，我读了《麦琪的礼物》。书上讲的是有一对贫困的夫妻，在圣诞节前一天，女主人公德拉卖掉了她那头让人骄傲的金发，为男主人公吉姆买了一条华丽的表链。吉姆买掉了他的传家宝——那只华丽的金表，为德拉买了早已梦寐以求的全套梳子。
读了这篇文章我深受感动：吉姆和德拉，他们虽然贫困，但为了对方买心爱的礼物，不惜自己最珍贵的东西。虽然他们给对方的礼物都用不上了，但是他们能互相关爱，深深打动着我。
爱是人间最宝贵的语言，他们的故事，让我不由的想到汶川地震时，那一个个感人的关爱场面。当大地震发生时，谭千秋老师正在上课，突然地动山摇，同学们都大叫了起来。有的女同学甚至抱头痛哭，谭老师大叫：大家先不要慌张，快点离开教室，跑到操场去！谭老师一声令下，大多数同学都离开教室，等到谭老师回到班级却发现还有三个人没离开，那时余震又开始了，谭老师把他们放进了柜子里，自己却没有躲进柜子里，而是用身体把柜子牢牢抵住。这时，一块天花板正好砸在了谭老师的后脑勺，谭老师当场死去。
谭老师为了学生的安危，而牺牲自己的生命，这不是一个伟大的关爱吗？作为一个平凡人，如果能把爱洒在你需要关心的人身上，你必须会很开心，很快乐。
《麦琪的礼物》课外书读后感【篇三】
这些天闲暇收拾屋子，发现书柜里一本压藏许久的笔记本，轻弹灰尘，默默打开，读到了这篇《读麦琪的礼物有感》，想起来，当时正值寒假，妻(当时是女友)要回家(外地)，怕她一个人坐车寂寥无趣，送了一本《欧亨利短篇小说集》并随书附上了读后感，想起这些，亦感叹时间飞逝，转眼间都已如昨日，却也带着甜蜜。遂简单整理成篇，以怀念当初的点滴。
谈起欧亨利，自然会提到这篇《麦琪的礼物》，初读此文的时候，那时还是作为一篇语文，感动至今。
“麦琪”两字文中已然注释，其意指圣贤，而通读全文，能够发现本书的译作水平明显不如课文时期，可是大体思路，故事梗概却是清晰的。德拉和吉姆的感情真挚而感人，虽然德拉失去了秀发，换来了无用的表链，而吉姆贱卖了祖传金表只为了无用的梳子，看似上天的戏弄，却带有深深的情谊，没了秀发，梳子也无所使用，没了金表，表链也只能装饰着，毫无用处。以前读到此处时，总在想：为何德拉不先与吉姆商量，或者吉姆为何不先与德拉暗示。记得上课那会，同学们交流时，有人说，吉姆的梳子德拉还是能够再用，只是德拉的表链，吉姆再也不能使用了。从经济角度看，他们都得不偿失，只是，这一切哪里只是物质金钱呢?
亲子阅读感想
篇一：亲子阅读感悟
我与孩子共读书心得体会
“亲子共读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。作为职业是教师的我,深知读书的重要性，于是在孩子有认知意识起，我们的亲子共读之路就开始了。
一开始和孩子一起读的只是一些认知的图片，然后是童谣儿歌之类的，再接下来是儿童绘本、百科类图书、少儿读物等等。
儿童绘本颜色鲜艳、画面可爱、文字简短，是让孩子能喜欢上阅读的第一步。绘本能培养孩子良好的行为习惯以及性格养成，还能激发孩子的想象力。幼儿期的孩子会不嫌其烦的要求你反复的讲同一本书、甚至是同一段文字。你觉得无聊透顶，但孩子却乐在其中。也许是每一次画面的联想不同，也许是你的指读让他又多认识了一个字......
说到这里又想到了读书时必须坚持一字一指。同一个字在阅读中可能会重复出现，前几次指到这个字时孩子要借助拼音来读，可后几次再指到这一个字时，孩子就能读出来了，对孩子识字有很大帮助。同时，指读能让孩子注意力很专注，培养孩子不跳行，不漏字的阅读习惯。现在一年级的儿子已经认识了很多字，能自己读书，这都是阅读的功劳。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此，在孩子的早期阅读过程中，他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不应急于对他发火或表示失望。只要孩子不是故意撕毁或乱扔图书，家长就不必过多的去管他。通常在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每天我都固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。幼儿
班时我们一般是在晚上睡觉前读一些睡前故事。现在一年级了我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
阅读使孩子变得感性，当读到太阳上的能源足够燃烧40亿~50亿年时，他会担忧的问我“妈妈，我不想让太阳死去，我们有什么办法帮助他补充能源吗？”读到小英雄王二小的故事，他会感动的说“他小小的年纪，就知道与敌人抗争保卫祖国，真勇敢！”读到好笑的故事他会不自觉的笑出声……
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
一个“喂着”书籍长大的孩子是幸福的，一个在共读之路上耕耘着的家长是默默的，关注孩子的阅读兴趣，跟着孩子的阅读步伐，享受和孩子的共读时光，见证孩子在阅读中成长！
篇二：亲子阅读心得体会
亲子阅读心得体会
从去年算起，我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。回头看一看，颇感不容易！欣喜的是我们家长的心血真的没有白花，真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台，而且，这种潜移默化的成效，只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。
经过这么多次的亲子互动式阅读，我们已经惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动，由主动变为了自觉，由自觉变为了自发。现在的小家伙呀，早就改掉了回家没事就看电视的习惯，总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书；家人在一起的时候，小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。
我们深深地感受到，天下的父母亲，都希望把自己的孩子从小就教育好，可是，如果不摆脱成人的眼光，不共同参与到孩子的学习世界里，不与孩子互动，不用心去摸索合适的方法，不去引导激发孩子的潜力，是很难体会到亲子教育真谛的。
在共同阅读过程中，我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。这里略拾几点，希望能够抛砖引玉。
首先，面对要解决的就是孩子的兴趣问题。对几岁的孩童来说，初期的生字生词较多，较长的文章很容易让孩子厌烦，讲大道理的方式更是适得其反。除了耐心解释之外，我们摸索了一些办法，比如：给孩子提一些有趣的问题，模仿不同人物使用不同的有趣语调和滑稽的动作，pK式阅读（游戏定角色，一人读一节，谁读错或没读好就受罚）等等，收效比较明显。
其次，就是如何让孩子读流利。我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意识，而且担心念错，因此停顿较多，词句不连惯，如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。于是，我们鼓励他消除顾虑，大胆地用词语联想的方式阅读，孩子试后会流利许多，只是漏字和错字多了一些，我们没有再如以前一样当时打断纠正，而是改成了读后指正，效果反而不错。
另外，我们意识到，得要选择适合孩子这个年龄段的书籍。对于三年级的学
童，成人的感受、华丽的语句、复杂的逻辑思维，对于他们来说可谓是晦渥难懂，而且，纯文字式的书籍不被这个年龄段的孩子接受，如果让孩子自已选择书籍，他们更喜爱以漫画方式为主的课外书。
总之， 亲子阅读，不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发！相信，每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点！都会感觉到了亲子阅读的魅力！
篇三：亲子阅读读后感
亲子阅读读后感——母亲篇
自从女儿上了小学，，孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚，与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音读本，每天都会有点收获，或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟，亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。
都知道阅读有很多很多作用，可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商……学前暑假里，就到处请教那些阅读做得比较好的同学家长，是如何培养阅读能力。记得刚开学，第一次家长会，我就很着急的问李老师：“如何提高阅读能力？如何引导孩子阅读？”老师的回答是：“多亲子阅读，多讲故事，贵在坚持。阅读的功效不是那么立竿见影的，是潜移默化的，靠一点一滴的积累。”
如何让孩子爱上图书，自发地、主动地阅读，这是亲子阅读第一重要的事。陪伴孩子看图画书，不要老是唠叨、机械式的提问，而要如何引导、启发。至于如何理解图画书的内容、意义，说实在我认为见仁见智，个人理解都不一样。刚开始，我不断纠正、灌输孩子对图画书的理解，但慢慢的觉得我错了，因为不同的年龄、不同的文化、不同的经历、不同的环境，都有不同的理解，每个人都可以去揣摩图画书中的奥妙。对图画书的理解，不应该只有一个标准，不应该像数学公式1+1=2那样，每个人的理解是不一样的。我应该是如何引导她去理解，而不是灌输她，应该是让她自己去发现、去理解。
陪伴孩子阅读的过程中，我自己也收获颇多。读到《愿望树》很有感触。绘者用那淡淡的水彩色激起了我们的向往，一会儿是蔚蓝的天空、绿色的草地，好清新开阔；一会儿是熊妈妈营造的温暖的面包黄，好温馨的感觉；一会儿又换到清冷的原野，显得好孤独。小熊贝迪与弟弟争玩具突然发脾气，被熊妈妈说几句就摔门出去，留下来的是该如何做的熊妈妈。当我碰到孩子这种情况，会如何做呢，是责骂、劝说，还是…….但熊妈妈没有去训斥贝迪，甚至没有安抚没有出去找寻出走的孩子，只是默默的创造了故事里的神奇，给孩子留下了自主平复的时间和空间；又给了孩子下台阶用温暖热情的怀抱迎接心情平复下来回家的孩子，这可是我所欠缺的啊。这个故事很平凡、很现实，但我想我做不到，肯定会唠叨，然后小家伙会更固执。（在阅读的时候，小家伙很细心，看到了熊妈妈悄悄放煎饼的手，看到熊妈妈送毯子静静离去的背影，看到了熊妈妈提着提灯轻轻的挂树梢的镜头，懂得了熊妈妈的母爱真是伟大啊。她说喜爱书中的小动物们，那么友好、热心的想帮助小熊，一起分享，她好像是感悟到分享的快乐。）
阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟
《房乐琪的初恋乐园》这本书看起来像是一本甜蜜的小说，可是他讲述的却是关于一位小女孩被老师在小时候诱奸，最后精神奔溃的悲伤故事。下面是由小编为大家整理的“阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟”，供您参考。
阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟(一)
前一段时间我读了一本名叫《房思琪的初恋乐园》的书，让我感慨许多。在这本书中，我感受到了她们从快乐到痛苦的过程。
其中在这本书中，我看到了一位十三岁的女孩子，名叫房思琪。本应在应有的年龄过着幸福快乐，无忧的生活，却被性侵的枷锁给禁锢了，让她活在痛苦之中。
当然，我为她的情形而感到同情，但更多的是无奈。我为思琪的妥协，自我催眠，沉默而感到无奈。在读这本书时，我没有一刻不在想“为何思琪不反抗?假如思琪反抗，结果又会怎样?”假如思琪去反抗，去揭发李国华的丑陋的恶性，将之绳之于法，那么结局又是另一种景象。同时我也为这种社会现象而感到无奈，文中提到“以李国华为代表的老师们聚在一起。像讨论学生成绩一样讨论着他们诱奸了哪些涉世未深的少女们。”这让我非常愤怒。在我们眼中，老师理应是引导者，而不是残害者。但书中老师的行为让我感到恶心失望透顶。
然而，从这本书我们可以得知，正值花季少女般的思琪不仅承受了身体上的创伤，还受到了心理上的折磨。一开始，书中就提到思琪的好友刘怡婷，在书中两人如同双胞胎似的亲密无间，但在得知思琪被侵害后不但没有安慰，还雪上加霜，这就让人感到非常的心寒。让我看到了友谊的小船说翻就翻。啊，当身为思琪的父母也为其行为不能容忍的时候，更是让思琪感到难过。但我想问一句，“一个13岁的少女没有父母的指引，好友的陪伴，她能怎么办?在遇到被性侵的时候，她又能做什么?”这无疑在告诉我们父母的重要性，该让她明白在被性侵时的正确反应让她明白在被侵犯时需要的是反抗，而不是妥协，沉默。
其次，伊纹的遭遇同样让我感到悲愤。“婚姻是爱情的坟墓。”这句话更是在本文中体现出来了。婚前的甜蜜，婚后的受伤折磨更是鲜明的对比。在本文中，知书达理，温柔的伊纹是美丽天使的代言人，同时也是思琪的好友。本应有着美满幸福生活的伊纹，却遇到了钱一维，这个衣冠楚楚的公子哥，让她的生活发生了质的变化，让她每天生活在暴力之下，这对她的精神造成了严重损伤。
众所周知，社会舆论的力量是巨大的。但同时也是不公正的体现。在这本书中，我清楚地看到了舆论是偏向施暴着那边的。这也让许多被施暴者，受到严重的身体创伤，精神创伤，甚至付出生命代价。这一现象值得我们深深思考。同时，这本书的出版可以让我们自我检讨，让社会思考，让法律更加完善。更重要的是让更多的父母懂得性教育的重要性。以此来减少此类事情的再次发生，以防再有无辜的生命丧失了。
最后，我想说“无论处于何种状况，我们理应学会反抗，而不是沉默妥协，这只会让自己陷入更深的深渊。”面对这种状况，我们理应要勇敢，要反抗，要果断。同时，让更多的家庭重视性教育，让迷茫的青少年们警醒，让他们有更多的选择。
阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟(二)
读完这本书，已经有一阵子了，却不愿意想起，更不愿意提起。接触这本书，是刚开始看电子书的时候，网上名人推荐的很热烈，还有人说看了很多遍，依然很有感触，刚好赶上免费试读，就读了下来。
但是，直到现在，想起来依然心情很沉重，甚至都不愿意提起。一方面，故事本身很悲惨;另一方面，我是个一直不愿意面对社会黑暗的人。但是，我想只有我敢于说出来，才能真正的放下。
记得刚上大学的时候，我看的电影都是迪士尼和宫崎骏的动画电影，美剧，是我不敢触碰的，不能接受他们的价值观。但是，面对这个社会多变的感情态度，我的心里只有受伤，就逼迫自己开始看老友记。才发现，其实对于所有的人，感情才是生活的主旋律，至于其它，只是生活的伴奏。读后感.越看越没有了不好意思，反而喜欢上了这部十年的友情剧。从那之后，就喜欢上了美剧，并开始追《绝望主妇》，直到开始看《欲望都市》，我想我已经开始面对生活中的诸多不能接受。
我们总要在生活中逼迫自己去成长，去接受这个世界的不美好，既然社会的现实就是这么的不完美，那我们真的有必要在合适的年纪去了解这个社会的真相，而不是在受伤后才知道现实原来是这样的。
就像这本书中的女孩，有着对长者的尊敬和对爱情的幻想，却不知道什么才是爱，不知道自己是否收到伤害，而用自己假想的解释去面对自己的经历，最终不能承受，选择离开这个世界。
这个世界，需要成年人的自律、自尊，也需要未成年人正确的自我认知。我们没有办法保证这个社会不存在坏人，不能保证每一个未成年人不受到伤害。所以，不仅需要完善的立法来保护她们，更需要法律知识的推广和普及来告诫她们，自己是不是受到了伤害，自己究竟该怎么面对受到的伤害。
每一个人的成长，都不可避免的遇到自己不愿意面对的事情，可现实是，弱化和遗忘，并不会帮我们走出困境，只有勇敢的面对，接受现实，对它说我知道你的存在，我不害怕。对于成人来说，只要知道了问题的根结，就可以自己找到办法解决，对于未成年人，可以寻求帮助。
阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟(三)
知道《房思琪的初恋乐园》是去年，当时林奕含的自杀在网上引起轰动，关于她的事情为何会这样引起人的关注?谈起来还是因为她的经历：性与暴力。这两点，在如今这个社会，深受人们的关注，尤其是前段时间“红黄蓝”事件为很多人敲响了警钟，性教育问题值得关注。
说起性教育，就不得不提及书中房思琪的经历。她在很早被李国华老师引诱之后，在吃饭的时候跟家人提及：“我们家什么教育都不缺，就缺性教育。”看似无心的一句话，并未引起家长的关注。她的家长还说：“性教育是给那些需要性的人。”兴许，这就是房思琪悲剧的开始，如若这个时候，她的家人能够引起重视，也许结局就会不一样。联系现实，《房思琪的初恋乐园》写的大多是真实的事情，那么，可想而知，幼年的经历给林奕含带来多大的影响，幼年也许无知，被林国华这样的老师欺骗，可是房思琪是会长大的，林奕含也会，长大的她们回忆起幼年的经历，自然能辨别是非。
可是，当她们长大，一切已经晚了。
也许世界还是那个世界，但是她们的世界再也不是那个纯净的世界了。她们的青春，她们的爱情，还没有开花，就已经枯萎。而一个人的生命中，在一切不知的情况下，被玷污，也不难理解林奕含选择永远的离开……
幸亏还有文学，可以让灰暗的一切展现在世人面前。
这应该也是林奕含选择写《房思琪的初恋乐园》一书的目的，她心中的苦闷无法诉说，更不知如何诉说，于是，她将一切悲痛用文字呈现在世人面前。但是，回忆痛苦本身就是用刀子割自己的心，我不敢想象，她完成这样一本书，究竟哭过多少次。对于一些人来说，写作也许是释放痛苦，但是对于写真实经历的人来说，却是极其残忍的。关于这一点，我有过深切的体会，曾写着写着泪流满面，心疼的要命……
痛苦，是无法摆脱的，即使用文字记录下来。
可对于林奕含来说，这也许是她活下去的理由。当《房思琪的初恋乐园》一书成功引起世人的关注，她觉得自己的使命完成了，于是选择默默离开。是的，她是用生命在写这本书，她不是为了名利，是为了给世人一个警醒，那就是性教育一定要尽早开始，不然，当事情发生，一切都晚了。
虽然，创作的过程对她而言是痛苦的，但也是值得的。只是感动的同时，也顿觉悲凉，如若她能活着，会怎样?但我想，即使让她重新选择一次，她依然会选择离开。因为这个世界给了她太多伤害，在她生命如花的年纪，却心已老，已死……
惟愿如此之事，再也不要发生。
阅读《房乐琪的初恋乐园》心得感悟(四)
17年的时候，这本书火了。跟随着作者的自杀，全社会开始了反思和重视诱奸青少年的事件。
我是一个喜欢数学大于语文的人，因为很多文学作品根本看不懂。而且，我也没有耐心去看几百页的一个故事。但是，这次在图书馆看到这本书的时候，我还是立马借了回来。原因是，作为一位家有女儿的母亲，我非常有必要了解一下这本书所需要传达的信息。
书中提到，李国华看到房思琪的书架就了解了房思琪的内心。对于这一点，我表示认同。一个人的内心，的确可以从他的书架上看懂。我喜欢经济、思辨等，书架上全是这种类型的书，一本小说也没有。每个爱读书的人，一般都有属于自己的偏好。有些人用生命在看书，那是最能看懂书的人，也是最危险的;而林奕含却是用自己的生命在写书，这也是危险的。
作者是一位文学爱好者，她出身富贵，物质上什么都不缺，精神上有文学相伴，生活上有亲密无间的友人。在遇到她人生的劫难之前，她的日子其实过得并不差。但是，他来了!一个居心不轨的人，一个看中了她皮囊的人，一个猎艳高手，他对她势在必得。他用文学俘获了她，他用她的自尊心绑住了她，她变成了他的笼中鸟，只为他而歌唱，就像杜鹃一样，啼出的是血!
从来都没有什么感同身受。因为我的童年和青少年经历和作者的经历几乎是两条平行线。所以，我对她笔下的思琪的很多行为看不懂。为什么思琪在十三岁那年献祭式的下楼，文中那么多隐喻，提到了那么多的名人名言，说实话，看得我好累呀!我是一边在网络上查，一边看的。我非常认真地看了三遍，基于防范女儿遇到类似的事件。虽然我也很可恶狼师的恶行，但是我也很奇怪为什么那么多女孩子心甘情愿?十几岁的少女，不是应该喜欢帅气的男生吗?为什么会中了中年男的圈套?
阅读了此书，我作为一位女孩的母亲，只想对女孩们提几点建议：1、如果可以，18岁之前不要恋爱，如果恋爱，请特别要注意中年已婚人士!他们大多居心叵测。基本上，他们对女孩的追求都是以玩弄为主。2、在18岁之前，女孩子还是少看琼瑶、张爱玲类言情小说。林奕含就是张爱玲的铁粉。王小波在《一只特立独行的猪》里提到张爱玲把她的病态的爱都写进了她的文字。我读到这段话的时候，我是惊讶的。因为网络上大多数人，对于张爱玲的评价都是文字如何美，基本都是赞美，从来没有人说过她文字中的病态。但是，我还是相信王小波的，毕竟他比我有眼见。
文中提到文学误她，我不是很清楚。但是我清楚地知道，书中的内容只是书上的，理论也要联系实际，看书是为了让我们从书上得到借鉴，而不是把书本当做一切。当然，我也是30多岁才懂得这个道理。而十多岁的她，肯定是不懂的。同时，哪怕是30多岁的我，还是不喜欢看小说，喜欢看社会经济类的书籍，与文学无缘。
18岁之前的青少年，经历的人和事情太少，而大多家长都很忙，极少甚至刻意忽略关于爱情、性方面的教育和讲解，生怕引起孩子的早恋。但是，现代社会和以前都不一样了，网络社会的快速发展，知识的快速传播，已经不是家长可以掌控的。与其堵住，不如疏导。
台湾的文化发展，比大陆早几十年，今日台湾发生的事件，在现在及未来的中国会接二连三地发生。林奕含用她的生命，为未成年的少女敲响了警钟。她人虽死，但书随着她的离去而呈现在亿万群众的面前。她的著作，也因此而不朽下去了。这何尝不是她生命的延续?她已经是一个悲剧，但愿社会上可以少一点这种悲剧。
《终身成长》读书笔记阅读感想
一篇故事一篇心得，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，阅读了《终身成长》之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的《终身成长》读书笔记阅读感想，仅供参考，希望能为您提供参考！
《终身成长》读书笔记阅读感想(篇一)
只看书名，都能给人以满满的正能量。记得曾经看到过一句话：在这个世界上，有八十岁的“常青树”，也有二十岁的“朽木”。我想，这就是对终身成长的最好诠释吧。
作者把人的思维大致分为两类：固定型思维和成长型思维。固定型思维模式的人，认为人的才能一成不变。时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。
成长型思维模式的人，认为人的能力可以通过努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过学习和经历来改变。
这两种思维模式的人，带来的最终结果也是相差很大。所以我们一定要不断的学习修炼，不论是在工作中还是在人际交往方面让成长型思维占据我们的内心。
书中的建议还重塑了我的家庭教育观点。以前认为：只要父母积极向上，孩子肯定不会消极怠慢。殊不知多么幼稚的想法。父母也是需要不断学习，不断更新自己的陈旧观念，用积极的方法引导孩子，不要夸奖她的天赋，而要欣赏她的努力；不要盲目的批评，而要给出建设性的意见。你需要真正的去了解孩子的努力和成就，而不仅仅是敷衍的说一句你真棒。
改变是不易的，谁痛苦谁改变，谁改变谁受益！成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。终身学习方可终身成长。
《终身成长》读书笔记阅读感想(篇二)
说实话，我是在被逼迫的情况下才看这本书的。如果不是为了躲避罚款，我或许不会看这些絮絮叨叨的鸡汤文学。说来也可笑，我的这个出发点正好印证了作者卡罗尔·德韦克在本书中的观点。一个有固定型思维模式的人，他总是认为自己的能力是固定的、一成不变的，他会觉得好读书、读好书这件事情对自己来说超出了自己的能力范围，当他遇到某种诸如读书、学习之类的挑战的时候，他就会无可避免地在通过固定型思维模式把自己保护在舒适区，用一句“我看不进去书或者我学不进去”之类的话去逃避困难，避免去主动积极的接受挑战。
然而书中提到的具有成长型思维模式的人则不然，我给这类人起了一个相当文雅的名字——“天生我材必有用”型。他们认为人的能力是可以通过后天的努力养成的，他们面对困难的态度则是积极主动的、乐观坦然的去消灭它，直到达到自己心里预期的目标。提到拥有这类思维模式的人，除了书中列举的一些人之外，历史长河中凡是取得过巨大成就的人简直是不胜枚举。
如果非要举个例子，首先涌现在我脑海里的就是楚汉争霸中的项羽和刘邦了。刘邦地痞无赖一个、出身卑微低贱，当项羽都已成为“西楚霸王”的时候，刘邦还不知道在哪里领兵厮混，没有人注意到他。然而就是这么一个人，在如此糟糕的环境下，他却隐忍着改变着环境。他知人善任、能进能退、能屈能伸，最终正是靠着这样的气魄和胆识才成就了大汉王朝长达四百多年之久的辉煌盛世。反观项羽，当他面对刘邦带领的异军突起的汉家军、当他听到乌江边浩浩汤汤的嘹亮铁蹄声、当他想到江东父老的那种期盼眼神时，他发出了一声无力回天的哀嚎，最终自刎乌江边。试想，如果项羽放下所谓的面子，如果他能在遇到挫折时奋勇向前，或许历史也就有可能会被改写吧。
纵观身边的好多人我们不难发现，大多数人都是固定型思维模式和成长型思维模式的混合物。每个人的身上都有劣根性，要想彻底的跳出这种思维的框架需要时间和勇气，但这正是需要我们去改变和提高的地方。一个人只有不断学习，让大脑运作起来，养成成长型思维的习惯，才能不断的有冲动和热情去接受挑战，在挑战中不断的去成长、去学习。
就我们现在这个年纪而言，20几岁正是不断学习、不断积累的关键时候。这个时候的我们可能更需要把回报看的轻一些，把付出看的重一些、把自己的劳累看的轻一些，把培养自己的乐趣看的重一些、把所谓的别人看你的眼光看的轻一些，把与人之间的有效合作看的重一些、把此刻的安乐享受看的轻一些，把此刻的拼搏和奋斗看的重一些、把金钱看的轻一些，把目标看的重一些，如果你真的这样做了，我不敢说你一定就是成功人士，但我笃定你一定是一位受人尊敬的人。
《终身成长》读书笔记阅读感想(篇三)
在对成功的数十年研究后，斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克发现了思维模式的力量。她在《终身成长》中表明，我们获得的成功并不是能力和天赋决定的，更受到我们在追求目标的过程中展现的思维模式的影响。
她介绍了两种思维模式：固定型与成长型，它们体现了应对成功与失败、成绩与挑战时的两种基本心态。你认为才智和努力哪个重要，能力能否通过努力改变，决定了你是会满足于既有成果还是会积极探索新知。只有用正确的思维模式看待问题，才能更好地达成人生和职业目标。
德韦克揭示的成功法则已被很多具有发展眼光的父母、老师、运动员和管理者应用，并在实践中得到了验证。通过了解自己的思维模式并做出改变，人们能以最简单的方式培养对学习的热情，和在任何领域内取得成功都需要的抗压力。
《终身成长》这本书告诉我一个信息—人与人之间存在一种可选择的差异，即思维模式。我们每个人的每一个念头每一个行为，都是它无意识的写照，而思维模式是可以通过个人的努力塑造而成。我大部分时间所持的想法是，一个人的所能达到的高度很大程度上取决于个人的天分，与生俱来的天赋。我们的起跑线可能会落后于那些生来就有天分之人，但是现实中不乏通过后天锻炼努力获得不世成就的人，全书中这样的例子比比皆是。所以，即便我们落后于人，还是有方法以及途径来追赶。智力并不是一个定量，能力更不是，他们是像肌肉一样，愈锻炼愈加强大。
许多人格外推崇天赋，轻视努力的价值，认为需要努力就意味着存在缺陷，缺少才能，甚至不具备与之竞争的资格，如果需要为某事或某物而努力，说明它本身注定不属于你，这是固定思维模式的偏见。抱有这种思维模式的人热衷于评判，结果导向，往往更在意成败，也更难以面对失败，遇挫时更易放弃，更易焦虑与抑郁。想要毁掉一个天才，只需要夸奖他是天才便够了，这会让他从此活在担心跌下神坛的恐惧与不安中，缩手缩脚，再也难以发现做事的乐趣。讽刺的是，顶峰是固定思维模式者渴望抵达的地方，却是很多成长型思维模式者工作激情的副产品。他们相信，即便此刻自己不是最好的，也可以全心投入并坚持下去，遭遇失败也更具有复原力。
阅读红色经典书籍的感想与体会4篇
作为新时代的青年，我们应该重拾经典书籍，学习老一辈们抛头颅，撒热血的热情，就因为有了他们的付出，才有我们今天的美好生活，我们不应该忘记他们，不应该忘记那艰苦的岁月。那么关于阅读红色经典书籍的感想与体会应该怎么写呢？下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“阅读红色经典书籍的感想与体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读红色经典书籍的感想与体会（一）
看过许许多多关于读后感的文章，也写过很多读后感的文章，其中，印象最深的还是要数《红色经典100例》这本书，它令我感到大惊失色。开始，我是怀着抱怨的心情去看这本书的，因为这是被逼无耐的啊，要不，我也不会沦落到加班加点的这个份上啊！后来，我为我自己的行为感到脸红，应为上面有许多我们中国的伟人，并且，这本书给我严重缺乏历史信息的头脑充了充电。
其中赵一曼的故事深深地吸引了我，其原因嘛，就先听我娓娓道来吧！
其一是因为我的名字与这位伟人的名子十分相像，凡是知道我大名的人都亲切的叫我：赵一曼！其二嘛是因为她那种宁死不屈的精神是我想到了：谁说女子不如男，虽不知这句话是谁说的，但，像赵一曼这样的人，又有几个呢？
下面这个故事在《红色经典100例》上最醒目，不过，大概你们没听过哦！
故事发生在1935年12月13日，因赵一曼腿部伤势严重，生命垂危，日军为得到重要口供，将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间，利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育，两人深受感动，决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。1936年6月28日，董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车，经过辗转后，赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日，赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上，再次落入日军的魔掌。
赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本军警对她进行了老虎凳、泼辣椒水等更加严酷的刑讯。据敌伪档案记载，日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种，其中就包括电刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。
写到这，我不禁像是到了赵一曼被用刑这一幕，她的衣着已被日本人打的破烂，奄奄一息，并顽强的说着：“打倒日本主义。”那声音虽小，但尖而有力！
阅读红色经典书籍的感想与体会（二）
还是很不错的小说，把“红色”写出了别样的色彩。 当我坐在高三的教室里，低头看着《恰同学少年》的时候，总是有一种向上的力量在推动我前进。中国二十世纪二十年代的少年，就那样深刻地感染了我。
是的，当时我不知道我读书是为了什么，一个瑰丽的梦想，还是为了一个好的大学以及未来的灿烂的前程。但是，我的心胸是否如此狭窄，只顾着自己，而没有一个确切的激励自己的想法呢。
然而他们不同的。我看着润之兄是如何在早上晨读“少年强则国强”，我看着他是如何在夜灯下苦读，我看着他是怎样意气风发地在外面露宿，我知道他是后来改变中国命运的人之一，然而我知道他有他的'原因。
然而，看看我自己，看看我自己，我能够做些什么呢，为了自己而读书，在上课的时候打瞌睡，在下课的时候不着边际地聊天。我心里面完完全全没有可支撑我的东西，所以我才如此吗。我总是喊累，总是说读书很累，那是因为我完全没有一股精气，一股可以改变自己而且可以改变别人的精气。
我想，五四时期青年的那股锐气，是否早已经离我们而去了呢。我们当代的书生，只是为了自己的职业，为了自己而读着书，有多少人看到社会的不好而立志要改变这一状况呢。有多少人还想着“为中华之崛起而读书”呢。
我常常想要打起精神来，那么我想起中国的那一批少年，就觉得又有了力量。虽然时代不同了，可是我们还是可以怀着同样的梦想，为了一个更好的中国。
问苍茫大地，谁主沉浮。 今日中国之责任，仍在我少年。
阅读红色经典书籍的感想与体会（三）
《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以仁义嫂一家的遭遇为中心线索，从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，表现了根据地人民那种英勇不屈的精神，成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。
作品所塑造的母亲--仁义嫂的形象，是当代文学史上第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象，具有相当的典型意义，为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象，同时，也标志着作品本身的艺术成就。可以看出，作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的，鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征：慈爱心肠和革命意志。
作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中，在公与私、生与死的抉择面前，充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征，真实地描写了她的觉醒和成长，具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理，使得母亲的形象血肉丰满，也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。
当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时，母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王唯一害死，丈夫又被逼走，母亲独自拉扯着5个年幼的孩子，娟子是她唯一的帮手，母女相依为命，而且，斗争的环境又是那样的险恶，母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢？但是，公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王唯一的现实教育了她，“有一种东西，像是一把火从她内心里烧起来”--母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力，她更加认定“娟子是好孩子”，毅然支援娟子干革命工作。( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )
母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒；母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志，从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女，勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程，使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。虽然今日早已不同往昔，但是她身上所表现出来的很多品质很值得我们学习。作为一个母亲，她是慈爱的，作为一个女人，她是坚强的，作为一个革命者，她是伟大的。她外表虽然柔弱，但她有着惊人的毅力与坚定的意志，她的牺牲，更让我们看到了她的伟大。在战争年代，她鼓舞我们为革命奋斗，而现如今，她教我们如何坚强的去面对生活中的艰难困苦。
《苦菜花》这本书很值得一读，它可以教会我们很多东西，慢慢品味，就会得到很多，明白很多。
阅读红色经典书籍的感想与体会（四）
“咱铁头能行！”
——读《小铁头夺马南征记》有感
在冀南一望无际的平原上，有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘，薄嘴唇，年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵，拿着马刀，骑着大马，在战场上与骑兵一起拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中，凭自己的智慧与勇敢，小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马，参加了八路军，加入骑兵；在李指导员的精心培育下，很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。
铁头和其他战士一起抓汉奸、杀鬼子、攻城池，屡立战功，使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后，他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一起夜渡黄河，向南挺进，继续为解放事业做贡献。
这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书，我被小铁头大智大勇彻底征服了，仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代，看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈；为了赶走侵略者，创建新中国，无论多少困难摆在眼前，他们都毫无畏惧勇往直前，用自己的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨，但对自己的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子，临危不惧的王二小，英勇善战的小飞虎队……他们都跟铁头一样小小年纪，在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人，保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们今天的幸福生活。
我们这一代的孩子，沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长；虽然不能体验当时的情境，但应该多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史，亲近英雄，思考责任，真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义，把革命英雄主义精神代代相传；更应该珍惜现在的大好时光，排除万难努力学习，长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行！”我坚信新时代的中国少年都能行！