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教师学年总结范文,2024教师学年总结范文

教师学年总结范文

半年时间又在忙碌中悄然流逝,一个学期也又画上了圆满的句号,教师们来写一份自我总结吧,下面是小编搜集整理的教师学年自我总结范文,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

教师学年自我总结范文一

本人很荣幸地跨进广州第x中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法.平时自己也非常注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课.听完课后会及时总结,以便吸取精华.身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是最好的备课.所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会认真的做总结和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。每天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。在学生面前我非常注重无声胜有声的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,不怕慢,就怕站,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小

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篇一:音乐教师学年总结范文

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、 思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自范文资讯网中,在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《 在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。 四、个人学习: 我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。 。 四、努力目标 1 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生 各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。 五、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高

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总结一:美术教师学年总结 作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下: (一)激发学生学习美术的兴趣 心理学研究证明:最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣,只有这种内在兴趣才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。 (二)培养学生创造思维能力 教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。让学生获 查看全文>>>

前番巨变,得离峨眉,返回蓉城,全力治学。去年今日,机缘巧合,重回外语,重操旧业。顿感人世沧桑,身不由己;亦觉前路茫茫,心如止水。唯斗志犹存,心力未死,故重整旗鼓,坦然前行。一叶知秋,转眼已过一年时光。一年一度,考核即至,虽无开天辟地之功,却又殚精竭虑之劳。反思过去、总结经验、找寻不足、指导今后乃初衷,企盼诸公之帮助、扶持、理解为目的。现将一年之工作、心得汇报如下,望不吝赐教、指正。

一、立足本职,做好引路人、指导者、监督者

青年兴则国兴,青年强则国强。青年学生乃国家、民族宝贵资源,青年之成长直接关系华夏未来。温家宝总理有言:青年学生培养目标有二,一为社会主义事业之合格建设者,一为社会主义事业之可靠接班人。窃以为:合格建设者重在专业造诣、重在谋生技能、重在实际能力,恰为在座诸公之分内;可靠接班人重在道德操守、重在观念人心、重在社会风气,此为高校学生工作之重任。

以此为导向,工作中心为青年学生。首在引路学生找准人生观、价值观,指导学生正确处理学业、工作、能力等多方关系,监督学生遵守规章、遵循规划,确保学生全面成长。现今青年学生,知识面广,加之新思潮的影响,为工作增添了难度。学年内,处理学生琐事无数,有成功之案例,也不乏失败之教训。但终究在学生茁壮成长之日、喜笑颜开之时,顿感自身价值之实现、岗位之意义。

他日,当坚守本分,为国家、社会培养可靠接班人为己任,恪尽职守、兢兢业业,做好本职、争创佳绩。

二、不忘师道,做好传道者、解惑者

韩愈讲:师道,传道授业解惑也。对于老师,丝毫无懈怠之感、更无半点轻慢之念,加之专业之差异,更是如履薄冰、如临深渊。

其一,做好专业老师之助手、做好教学工作之保障。保持与任课教师之沟通,保持与一线学生之交流,当好桥梁与纽带,目标一致、方向一致,共同为学生成长保驾护航。

其二,负责学生咨询之答复、负责学生疑难之解决。时刻不忘传道、解惑,也授业。我之想法,授业之业应重在专业,而非其他,故做好传道、解惑乃我本分。本学年,基本完成在册学生人均一次之谈心,不仅了解学生之诉求,更让日常工作找准落脚点。

其三,言传身教,指导学生做人、做事之道理,教会学生待人、接物之方法。将枯燥之教育内容融入活动、融入生活,制造氛围学习、制造机会学习,争取更大进步。

迄今为止,全系学生积极向上、奋发好学,优生不断涌现、班级凝聚力增强,学生素质综合发展。

三、融入团队,当好队员、协

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一、师德表现

遵守学校规章制度,切实履行“十多十少”师德公约,积极参与支部组织的学习实践科学发展观活动,并努力把理论付诸于实践,主动担任学校世博志愿者,积极参加交通志愿者服务,认真撰写师德征文。求真务实,为基层教师提供有效、有益的指导,帮助他们解决工作中的实际问题,解除工作上的困惑。为更好地服务少年儿童健康成长,我主动报名参加了为期一年的全国二级心理咨询师培训班,努力使自身的理论水平、实践能力迈上一个新的台阶。

二、主要工作

(一)辅导员队伍建设

1、20xx年xx月,组织了崇明县第四期中小学少先队辅导员培训班。自主自动、实践体验和合作交流的互动培训模式深受辅导员欢迎。

2、20xx年3月,组织1x名大中队辅导员参加了市辅导员研修班。暑期x月2x—2x日,将组织x名骨干辅导员参加20xx年上海少先队骨干辅导员培训班。

3、对辅龄在1—2年的新任大队辅导员,安排了1x名骨干辅导员进行带教,开展了师徒结对签约仪式,一学年开展了x次学习、研讨活动。

x、为进一步促进辅导员专业化发展,20xx年,组织全县大中队辅导员开展了崇明县中小学“迎世博,争四好”少先队中队主题队会方案设计大赛。共征集到主题队会方案xx2份,按x0%的获奖率比例,评出了一等奖x名;二等奖1x名;三等奖2x名。

x、20xx年xx月,负责汇编《体验光荣 感受责任》——20xx年崇明县十佳辅导员事迹汇编。

(二)骨干队伍建设

1、注重对骨干辅导员的培养指导,多次指导东门小学宋蕾撰写论文、召开现场会;多次指导西门小学毛艳艳老师承担市、县级少先队现场观摩活动,xx年,毛艳艳老师被评为上海市十佳辅导员。

2、建立了1x个中心组成员电子成长档案。在中心组成员中开展“六个一”研修活动,即研读一本理论书籍;确立一个研究课题;带一个徒弟;上一堂研讨课;参与一次论坛,撰写一篇论文。分别在西门小学、东门小学、竞存小学、育林中学开展了x次研讨活动。

20xx年xx月,在东门小学开展了中心组成员“六个一”总结交流活动。

20xx年 xx月,组织中心组成员观摩西门小学少代会。

20xx年 xx月,组织中心组成员观摩育林中学“人大领巾大,人大责任大”换巾仪式,并就少先队仪式教育进行了专题研讨。

20xx年xx月,组织中心组成员在东门中学开展中队主题队会《家乡的桥心中的桥》观摩研讨活动。

20xx年 x月,组织中心组成员参加了东门小学

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转眼,一个学年的教导 教授教化 工作已经停止 了,回首这一学年以来,学生的点滴提高 让我无比欣慰,但还存在着一些问题,往后 还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结

一、教授教化 方面

本学期虽然没有做过什么高水平深条理 的教授教化 运动 探究,可是我的教授教化 工作每走一步都是踏踏实实 的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力争 深入懂得 教材,准确把握难重点。在制定教授教化 目标、选择教授教化 办法 、进行教授教化 设计时,异常 注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分 的教授教化 准备。

让学生在教室 上尽量都动起来动口、着手 、动脑、。让学生在教室 上能充分 施展 自己的潜能、能力 ,展开小组学习、自力 学习、合作 学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让教室 协调 、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加 校内外教授教化 研讨运动 ,赓续 吸取 他人的名贵 经验,提高自己的教授教化 水平。向经验富厚 的教师请教并在一起讨论教授教化 问题。这些教研运动 使我受益匪浅,知道了教室 上该怎么教和怎么讲。

认真实时 批改学生的课内外作业,力争 做到全批面改,重在校勘 ,实时 了解学生的学习情况,以便在指点 中做到有的放矢。

做好落后 生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在教室 上给他们创造 条件,勉励 他们举手谈话 ,实时 赐与 确定 。课外积极指点 、跟踪,多与家长接洽 ,为他们创设一个健康优越 的情况 。

二、班级治理

增强 对学生的思想道德教导 ,连续对学生进行小学生守则和日常行为规范等行为习惯的养成教导 ,使学生做到文明守纪,培养学生优越 的品质,净化学生的心灵。

响应学校号令 ,组织学生积极参加 学校组织的各项运动 。

增强 班级治理 。教导 学生要有主人翁精力 ,认真做好班级和担当 区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

应用 课余时间看有关教导 教授教化 刊物,以便实时 更新教导 教授教化 不雅 念,掌握新的教导 教授教化 理念,提高自身的教授教化 素质。进一步增强 现代信息技巧 的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教导 博客,实时 保质地完成其中的相关内容。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而支付 ,正直 自己的工作

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转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行小学生守则和日常行为规范等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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转眼,一个学年的教导教授教化工作已经停止了,回首这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,往后还需尽力办理。现就本学期的工作做如下总结

一、教授教化方面

本学期固然没有做过什么高程度深条理的教授教化运动探究,可是我的教授教化工作每走一步都是踏踏实实的,从没有丝毫的放松过。

备课深入过细。平时认真研究课本,力争深入理解课本,精确把握难重点。在订定教授教化目标、选择教授教化措施、进行教授教化设计时,异常注意学生的实际环境。认真进行二次备课,课前做好充分的教授教化筹备。

让学生在讲堂上尽量都动起来动口、着手、动脑、。让学生在讲堂上能充分施展本身的潜能、能力,展开小组学习、自力学习、合作学习;培养学生独自思考、互助探究的学习才能。让讲堂协调、民主,学生敢问、敢说、敢动。

积极参加校表里教授教化研讨运动,赓续吸取他人的名贵经验,进步本身的教授教化程度。向经验富厚的教师请教并在一起讨论教授教化问题。这些教研运动使我受益匪浅,知道了讲堂上该怎么教和怎么讲。

认真实时批改学生的课表里作业,力争做到全批面改,重在校勘,实时了解学生的学习环境,以便在指点中做到对症下药。

做好落后生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在讲堂上给他们创造条件,勉励他们举手谈话,实时给予确定。课外积极指点、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个康健优越的情况。

二、班级治理

增强对学生的思想道德教导,继承对学生进行小学生守则和日常行为规范等行为习惯的养成教导,使学生做到文明守纪,培养学生优越的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项运动。

增强班级治理。教导学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

应用课余光阴看有关教导教授教化刊物,以便实时更新教导教授教化不雅念,控制新的教导教授教化理念,进步自身的教授教化素质。进一步增强今世信息技巧的利用,拓宽本身的视野。进一步完善本身的教导博客,实时保质地完成此中的相关内容。 总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的康健发展而支付,正直本身的工作态度,一切都为晋升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在赓续的检验中获得晋升。班级治理工作千头万绪,工作措施千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的措施经验,使班级治理工作的程度赓续跃上新台阶。

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忙忙碌碌一学期,马上又要年末,学校里的各项总结开始着手布置了。下面是小编搜集整理的教师教学年终工作总结范文,欢迎阅读。

教师教学年终工作总结范文1

滴答滴答随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地

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一学年来,我的工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高自我业务理论水平

坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。认真学习《素质教育论坛》等教学杂志,努力提高自己业务水平。

二、廉洁自爱,树立师者良好形象

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。

三、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作

1)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

2)积极做好校本培训工作。依据文件精神及时做好有关教师培训的相关工作。组织教师开展百日基本功训练,积极引导教师开展网上教研活动,激励教师认真做好个人教学博客研修。教学线教师建个人博客达百分之百,百分之八十的教师博客等次在十五级以上,百分之三十教师达到二十级。

3)带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文和教学反思。

四、做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。

我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把“数学差生”组织起来,个别辅导。学生成绩不断提高。

五、存在不足:

1、对新课程理论学习有待深入,仍有应试教育的思想倾向。

2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。

3、如何建立一种新型的行政和师生的关系,对我来说仍是一个挑战。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。

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