新学年教师工作计划范文。
按照单位的工作要求，我们应该保持写工作计划的习惯。工作计划的优势之处就是在于数据可以更加明朗清晰，帮助我们理顺思维。那么如何写好工作计划呢？为此，你可能需要看看“新学年教师工作计划范文”，更多信息请继续关注我们的网站。
新学期又不声不响地到来了，按照领导的要求及结合自身的实际情况，为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质，本学期制定的工作计划
一、师德方面 加强政治理论学习，提高自身素质
加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。
2、加强学习交流，提高师德修养
随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教学方面 踏踏实实备课
备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课，这门课涉及的知识面较广，理论和实践性都比较强，需要我不断的深入学习，查阅资料，充实自身的专业知识才能够把课背好，才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。
2、认认真真讲课
课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂纪律；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
3、虚心听课
课余时间争取多听听教学经验丰富，教学方法优良的老师的课，将角色演变为学生参与课堂，多学习优秀教师的教学方法。
4、坚持学校的特色“课前一分钟”。
要求自己坚持组织“课前一分钟”活动，因为我认为我们学院的这项活动非常有意义，一方面给了学生上台自我表现，自我表达的机会，另一方面也增加了课堂的听课氛围，在听课有点疲倦的时候给予缓解。
三、教研方面 多听课，多记笔记，多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点，多参与督导和教师们的评课活动。
2、对于院里和系里的各种项目，根据自身的情况和做好努力的准备积极申报，积极配合团队中其他教师的工作，争取能为太阳能工程团队做贡献。
3、积极做好学院规定的教师工作，建设好空间大学城、认真记录教师工作手册，参与学院组织的各项活动；认真钻研专业知识，争取多发表论文。
4、积极申报学院的研究课题。
四、主要措施 充分利用课后时间，备课充分，不断给自己充电，更深入得学习专业知识和摸索教学方法，加强自身建设。
2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见，对于其他老师的指导认真听取和改进；同时也多去听其他老师的课，吸取经验，大胆实践，不断创新，不断改进和优化自己的讲课风格。
——陈xx
XX-3-16
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新学年教师个人工作计划范文
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一，常规教育方面
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立＂小小监督岗＂，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出＂最佳拇指奖＂。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养 其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用＂自理小屋＂，＂卫生小天使＂和＂礼仪花园＂等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用＂谁的小树长得最直＂的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二，班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是＂说到就要做到。＂
2，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展＂跳绳，做游戏，拍球＂等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展＂路队小标兵＂评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三，卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1，个人卫生：要求衣着整洁，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五，其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评，指正。
新学年教师个人工作计划
教师个人工作计划一：
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6.专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三.班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1.养成教育
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。
2.思想教育
积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一起参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4.卫生教育
值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速融入到集体当中。总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!
教师个人工作计划二：
一、指导思想：
以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。
二、具体措施：
1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。
2、教学方面：
①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众健康网生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。
②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。
③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。
3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。
4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。
5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。
总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。
中学新学年工作计划
新的学期又要开始了，作为学校的管理者，教学工作计划准备好了吗?以下是小编为您整理的中学新学年工作计划,供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。
20XX-20XX学年度，我们将继续坚持以XX区教育局教育规划为引领，全面落实市区教育局的工作意见，主动适应新常态，深入改革促发展，围绕中心抓质量，凸显特色创品牌，全面完成学校规划既定目标和市区教育局各项任务。为了更好地全面完成各项教育教学工作，现制定本学期教学工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大、十八届五中全会和习近平总书记一系列讲话精神，按照市区教育局总体工作部署，坚持规范办学，注重过程管理，强化质量监管，提升教育质量。
二、主要工作目标。
全面贯彻“科学、人文”备考精神，实现我校高中教育良性发展，初中教育质量稳步增长。
ⅲ 具体工作
(一) 迎接在我校召开的全国信息化现场会
本学期，学校将把X月在我校召开的全国信息化现场会的准备工作，作为全面推进学校教育信息化建设的重要抓手，积极改善基础信息环境条件，整合与创生优质教学资源，不断提升教师的教育信息化能力素养，创新教学模式与工作机制，切实提高教学质量。学校层面，则须认真总结和提炼两年多来学校教育云推进工作的做法和经验，形成具有本校特色的经验成果。现场会前期准备工作包括教师培训、备课组教研组资源整合与上传、高效课堂展示以及学校教育云网站建设等。
1、教育云优秀空间评比。在前期信息化培训的基础之上，制定并完善《XXX中关于开展教师教育云空间专项检查的工作方案》，在全体教职工中开展教育云空间的评比，并对优秀空间的作者颁发奖励;
2、安排专人检查并公示教师上课电子白板的使用情况;
3、大力开展“一师一优课、一课一名师”活动成果，迎接全国教育信息化现场会。本学年度上学期，教导处将积极动员各学科教师参加“一师一优课”上课、录课和上传，熟悉网上晒课流程与技巧。并动员45岁以下青年教师积极参加市“微课”大赛，及区“一师一优课信息技术应用说课竞赛”活动，旨在提升教师信息技术应用整合能力，从观念、技术、方法上探索促进信息技术与教育教学深度融合的方法路径，提高教育质量，让信息化技术落地。
(二)抓实教学常规，强化规范管理
严格按照省市区教育主管部门下发的《普通高中学校课程计划》执行。对入学、考试、编班、招生、作息时间、竞赛、补课、作业、教辅、学籍等进行严格规范管理的前提之下，注重以下几个方面的落实：
1、加大课堂巡查力度。教导处将安排一名专职教务员对全校每天对全校课堂进行巡查并做好记录，以月为单位公示检查结果。
主要检查内容包括：空堂、私自换课、是否坐着上课等。
2、加强对集体备课，校内外教研活动的管理。由专职教务员对集体备课、校内教研活动记考勤并公示。
3、加大教案检查、作业批阅情况检查的力度并及时反馈、公示。
以上公示结果将纳入年终教师个人绩效考核。
(三)强化教辅资料管理，严格执行一科一辅
根据省教育厅、市教育局关于进一步加强教辅资料使用管理的通知，学校严格按照“一科一辅，自愿购买”的原则，严禁强制或变相强制学生购买，严禁统一组织学生征订，严禁指定书商处购买，严禁收取教辅资料回扣，严禁向学生推销教辅资料。
征订程序：以备课组为单位，集体商量，选定一种教辅资料，填写选定登记表，报年级组、教导处备查;科任教师告知学生所选资料名称、出版社;学生自行购买。
学校将通过全校教工大会、教研组长会、备课组长会，各年级组会等多条途径重申并强调省市区关于加强教辅资料使用管理的通知的相关文件精神，加强教辅资料管理。
(四)深化课堂教学改革，点面结合做实“信息化高效课堂”
结合信息化现场会契机，按照区教育《教学工作意见》文件精神，本学期，学校将继续深化课堂教学改革，引领教师更新教育观念，提高专业素养，转变教学方式，探索符合校情、学情和学科特点的课堂教学模式，切实突出学生主体地位。
在抓实常规课的基础上，开展“信息化高效课堂”建设活动，充分利用现代化信息手段，提高课堂教学效率。要求45岁以下教师人人善用电子白板，每人上一节信息化高效课堂研讨课，并请市区专家莅临指导。
(五)深入开展教育科学研究，深化课程改革
以新课程标准为纲，认真研究近5年的高考真题，全国卷i新题型，梳理高考知识点及其体系脉络，探究命题规律，融合教材体系进行高效融合教学，以尽快适应全国命题的新方向与新要求。
以新课程改革的理念为指导，以学科研究为方向，研究学科特点、现代学生学习特点、学生兴趣，寻找有效教学方式和学科课堂特点的结合点，构建新型课堂教学模式，改革学科课堂教学评价体系，对有突破的学科课型进行大力展示，强力推广，真正提高教学质量。
在校内学习的同时，也注意向全国课改先进校学习，逐步分批次组织我校教师外出学习考察。
(六)开展评教评学活动，稳步提升教学质量
教学质量是学校的生命，是学校耐以生存和发展的基础，全体教职工必须为教学质量这个中心共同努力奋斗。
开展起始年级的教育教学调研工作，注重培养学生良好的学习习惯，培养学生良好的学习方法，打好基础，持续发展。
毕业年级要成立高三年级重点线研究小组、名校攻关小组。研究学生的起点基础、学生的学习特点，要研究当年高考的新动向，搞好资讯的收集与整理，从战略上、战术上进行统一规划。搞好集体备课和学科教研活动，控制资料的选用，抓实课堂、注重基础、落实练习、及时反馈，最终实现新一届高考成绩的辉煌。
认真做好质量分析。重点做好高三X月、XX月、X月、X月考质量分析，做好横向、纵向比较分析。各年级要做好期中、期末质量分析，并认真做好质量分析结果的运用，建立区级以上统一测试的质量分析评价档案。真实记录先进班级，先进备课组，先进班主任，先进学科，在各种场合大力表彰，充分肯定教师的工作。
做好教师获奖情况的登记工作。各年级、教研组(或备课组)每个月向教导处上报本年级本学科教师各种比赛获奖情况，教导处统计并上报中教科。
每学期末开展班级评教评学活动，开展学情调研，及时对教与学的状况作出价值判断和量化评估，从而对课堂教学直接起着导向作用。
总之，新的一学期，我们要继续按照市、区教育局制定的总体规划和工作部署，按照学校制定的工作思路，结合学校的具体实际情况，强抓实干，顺利完成教育教学各项工作，为实现学校的年度目标而努力奋斗!
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