检察官述职述廉报告
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《检察官论》是我国台湾地区著名法学家林钰雄教授于1999年完成的一部关于检察制度研究的专著，后于由法律出版社在大陆地区出版发行。林钰雄教授在德国留学多年，师从著名刑事法学大师罗克辛，对刑事诉讼法、刑法和检察学均有深入研究。
《检察官论》围绕检察官和检察制度的形成历史、检察官在诉讼法上的合法性义务与客观性义务、检察官介于行政官和司法官的双重定位、检察一体制对检察官和检察权的监督制衡等检察官制度的核心问题都做作出了详细的分析和论证，并提出了自己创造性、建设性的意见和观点。而这些问题正是我国当前检察理论研究亟须深入研究的课题，其阅读价值不言而喻。
当下关于司法体制改革的各种观点和学说众多，特别是关于检察改革在法学界发生了比较大的争议。学术性的批判本身不是目的，批判的目的是为了寻求和达成共识，并最终解决问题。学术研究中解决争论时，学者往往喜欢“回归原点”来重新审视和讨论。关于检察制度的讨论，不妨也让我们回归原点，以检察制度的创设为坐标原点，澄清检察制度研究的基本立场，而《检察官论》正是一部回答“我是谁、我在哪儿”的书。
现代检察制度，乃“革命之子”、“启蒙的遗产”，诞生于法国1789年大革命时期，正式奠立于18“拿破仑治罪法典”。客观的说，检察官制度乃是人类司法史上的一个伟大构想。但自检察官制度创建以来，检察官处于法官与警察两大山谷的“谷间带”，在“两大旗帜鲜明集团的夹杀之下，摸索自我的定位”，此命题暗喻了检察官在国家权力上定位问题的解决方向，而罗克辛更是直言检察机关“是一个尚未完成的机关”。
创立检察官制度的目的主要有以下三个方面：
第一，主导侦查程序。从检察官形成的历史来看，欧陆刑事诉讼程序引入检察官制度是为了废除当时盛行的纠问制度，确立诉讼上的权力分立原则。破除由纠问法官一手包办刑事追诉与审判工作，由检察官担任控方，“无控方之起诉，即无法官之裁判”，自此，法官被局限于被动消极的角色，但也因此保持了其作为裁判官不可或缺的客观性，以检察官与法官彼此监督节制的方法，保障刑事司法权限行使的客观性与正确性。
第二，守护法律。作为大革命时代的产物，检察官是“一剑两刃的客观官署”，不单单要打击犯罪，更要注意搜集有利被告的事证，并切实保障被告诉讼上应有的程序权利。正如德国刑事诉讼法大师史密特所言“检察官乃国家法意志的代表人，而非政府的传声筒”。作为“法治国之栋
查看全文>>>我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、自身存在的问题分析 对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： 一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关刑事方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干；坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际； 二是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作； 业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步； 三是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，立足检察职能为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面，还不是那么令人满意，小成即满； 四是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活 ； 大胆探索的方式方法比较少； 五是工作作风不够扎实。虽然自认为几年来在所呆过的检察业务科室都取得了一定的成绩，但是 工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做
查看全文>>>尊敬的院党组：
首先，我对向单位提出辞职的请求表示深深的歉意！自**年大学毕业参加工作以来，是**检察院将我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的检察人员，让我学会了好多做人、做事的道理。多年来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事们的热情帮助。对此，我由衷地表示感谢！
多年的检察官职业生涯使我深刻领悟到检察工作的艰辛与光荣。此刻，我递交辞呈可以说心底是五味杂陈。毕竟这份职业可以给我稳定的工作、安逸的生活。离开令人羡慕的检察岗位，舍弃受人尊敬的国家公诉人身份也是一个令我难以抉择的决定。为此，我曾辗转反侧，寝食难安。但律师是我多年的梦想，专职的法律人是我一直的追求，我也为此进行了多年的辛苦准备。我知道兴趣是最好的老师，只有热爱一份职业才会全心全意的扑在工作上，殚精竭虑的谋求提高工作技能，同时达到在快乐中投入工作，在工作中体会快乐的境界。我认定律师就是这样一个令我向往的角色。我知道律师的道路并不平坦，未知的困难和挑战在等着我。但我坚信只要自己踏实努力，明天一切会更好！十年后，我只希望对自己说，我的人生我决定，我的选择我负责，我的选择没有让我失望！
基于上述原因，我申请辞去检察官职务，去探索一个未知的人生旅程。恳请领导予以批准！
申请人：***
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年，在市委和上级检察机关的领导下，在人大及其常委会的监督下，我坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，突出强化法律监督，维护公平正义主题，以忠诚、公正、清廉、文明为要求，将党风廉政建设工作和业务工作紧密结合，认真履行检察职责，各项检察工作取得了新进展。
一、恪尽职守，认真履行岗位职责
（一）敬业勤政，检察业务工作开展卓有成效
、以构建平安新郑为目标，严厉打击各类刑事犯罪，维护社会和谐稳定。月份，我院共受理提请逮捕各类犯罪嫌疑人人，审查批准逮捕人，受理移送审查起诉人，同比上升.%，向法院提起公诉人，同比上升.%。
、以营造廉洁高效的政务环境为目标，加大查办和预防职务犯罪力度，推动反腐败斗争持续深入。我院紧紧围绕坚决惩治和有效预防腐败的要求，着力在推进办案工作又好又快发展、增强预防工作效果上下功夫。突出查办严重危害民生的职务犯罪，重点查办社会保障、医疗卫生、教育、就业等与民生密切相关的行业和领域的职务犯罪。今年月份，贪污贿赂案件立案件人，立案人数与同期持平。其中万元以上大案件人，起诉人，有罪判决人。渎职侵权案件立案件人，其中大案件，起诉人，有罪判决人。先后立案查处新郑市林业局原纪检组长郭某贪污余万元案，河南省国土资源厅执法监察处原副处长解某涉嫌受贿余万元案，铁道部工程质量安全监督总站郑州监督站高级工程师盖某涉嫌玩忽职守犯罪等一批有影响的案件。立案查处的新郑宾馆原经理张某，利用担任新郑宾馆经理兼出纳的职务之便，虚列职工工资支出元，非法据为己有，被新郑法院以贪污罪判处年，与前罪合并执行年。依托预防职务犯罪警示教育基地，积极开展警示教育工作，先后组织农业局、林业局等家单位全体人员到警示教育基地接受教育，开展预防调查次，专项预防次，发出检察建议
份。结合国内外手足口病严峻形势，立足于法律监督角度，积极开展预防职务犯罪工作，先后三次会同卫生、教育两部门就全面落实突发公共卫生事件有关制度以及切
实抓好预防职务犯罪工作进行座谈，举办题为认真履行监管职责、切实做好职务预防的法制讲座，实现了病情防治和职务犯罪双预防。、以营造公平正义的司法环境为目标，强化诉讼监督，确保法律的正确实施。进一步增强监督意识，突出监督重点，严密监督程序，严格监督标准，加大对诉讼活动中各种违法问题的监督纠正力度。侦查监督中，共依法追捕漏犯人，办理案件立案监督案件件人，要求公安机关说明不立案理 查看全文>>>
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，是深入学习十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实科学发展观，构建和谐小康社会之年；是我市“跨越发展，崛起腾飞”的关键之年，是我校落实管理规范，强化规范执行，追求课堂效益，提升教学质量之年。在全体师生员工的共同努力下，圆满完成了的各项工作目标任务，有力地推动了学校又好又快地发展。在市局年度目标考核中荣获目标考核“管理奖”。
现就个人一年来的学习生活、管理工作及党风廉政建设责任制遵守情况回顾总结如下：
一．主动学习，提高决策管理水平。
1.深入学习深刻领会十七大精神，自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固确立科学发展观指导，以科学发展观的第一要义、核心，基本要求，根本方法统领工作全局。注重调查研究，深刻反思问题，全面分析校情，把握发展趋势，研制发展规划，匡定办学理念，确定培养目标，明确办学方向，找准发展定位，拓展发展空间，制定发展战略，落实发展举措，推动学习主动科学发展。
2.落实市教育工作会议和市教育系统行风建设会议精神，签定年度工作目标和党风廉政建设及规范教育收费两个责任书，以目标责任考核为动力，建立目标管理和考核机制，落实管理规范明确工作主线，确立工作抓手，科学分解目标，考核目标达成，重过程讲绩效，增强发展的责任感和紧迫感，提高了决策和管理水平。
3.广泛涉猎现代教育报刊杂志，深度解读名校成功案例，主动学习现代学校管理理论，充分利用外出学习考察机会，走访名校，拜访名师，咨询专家；主动借鉴苏州十中、常州北郊、前黄、扬州邗江、南通石庄、东海高中等兄弟学校的管理经验，不断汲取管理营养，丰富管理知识，提高管理水平。
二．科学管理，精心打造海中品牌。
1.以改革为动力，开创事业发展新局面。
上半年，调整了校内津贴分配方案，新定了文明班级及班主任考核方案，修订了绩效津贴考核办法。分配制度地完善，凸现了学校坚持以人为本，追求科学管理和谐发展，事业共建，成果共享的管理思想，使学有所教，劳有所得成为现实，进一步激发了工作的主动性、积极性和创造性。暑期开展了新一轮的全员聘任和中层竞聘上岗，竞争机制的引入，增强了教职工的责任意识；26位青年同志脱颖而出，走上了中层岗位，配强了管委会，配优了中层部门，优化了干部队伍，增强了工作效能；营造了昂扬向上，和谐发展，想干事、干成事、干好事、干大事的氛围，激发了内生活力，开创了事业发展的
新局面。2.提升教学质量，力推跨越发展。
，强化 查看全文>>>
我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、自身存在的问题分析
对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关刑事方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干；坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际；
二是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作；业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步；
三是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，立足检察职能为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面，还不是那么令人满意，小成即满；
四是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活；大胆探索的方式方法比较少；
五是工作作风不够扎实。虽然自认为几年来在所呆过的检察业务科室都取得了一定的成绩，但是工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚
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