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环保小学生作文

我们在撰写“关于环保的小学生作文”时力求将内容讲解得深入浅出,作文是提高自我表现和展示能力的必要方式,写作可以激活我们的想象力让我们思维更灵活。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神,作文中您会很好地遣词造句吗?

关于环保的小学生作文(篇1)

我的课余生活丰富多彩,画画,看书,还有跳舞,我最喜欢画画。

有一天,美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮,但是我画的太慢了,我有一个好朋友,她画的又快又漂亮,我问她为什么画得又快又好。她说:“我报了画画班。”我也想报,妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了,画画老师教的每一点我都很认真地学,虽然都很难,但是我很快乐。有一天,老师画的画太难了,我画了好几天也画不好,我真的有点想放弃。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,慢慢来。”我终于恢复了信心,我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里,我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我,我心里乐开了花。上学时,美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色,我的这张画在学校得了奖!

这就是我的课余生活,我学会了,做事要认真,不能轻易放弃。

关于环保的小学生作文(篇2)

今天,我从科技馆回来,看到书桌上厚厚的一大叠练习本,决定要把练习本“由旧到新、由少到多”全部整理好,这是因为我以前把练习本东写写一点,西写写一张造成的。

我先把练习本按铅笔写的和钢笔写的分成二堆。然后把铅笔写的练习本一本一本的擦过去,经过一个多小时,终于把十多本练习本擦得干干净净,差不多用了二块橡皮,擦下来的橡皮泥有一大堆,想想自已以前真的太浪费了。再后,我把钢笔写的练习本用剪刀把中间的钉书针拆开,把没写过的整理在一起,用钉书机装钉好,准备下次作草稿本用;把写过的整理在一起,准备星期天带给爷爷去卖掉。我看着自已辛苦整理的一叠练习本,心理非常高兴,妈妈也表扬了我,说我懂得节约了。

我想,我以后不会再乱写练习纸了,因为我知道纸都是一棵棵大树做成的,我们节约几本纸,就可以少砍一棵树,就可为我们多一片蓝天。同学们,为了我们更美好的明天!大家一起行动起来吧!

关于环保的小学生作文(篇3)

今天,妈妈带我去爬山,还叫我要当个环保小卫士。

一路上,温暖的阳光洒在我身上,感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来,夹着淡淡的芬芳。啊!大自然多美啊!

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作文可以培养我们的感恩之心和善良之心,写作能够帮助我们对生命中的复杂细节有更明晰的认识。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值,什么样的作文是高水平的?我们将带你一起探索“低碳环保小学生作文”的奥秘,仅供参考,希望能为你提供参考!

低碳环保小学生作文(篇1)

“把水关了,把电灯也关了。”妈妈扯着嗓子喊。

我懒洋洋地照做了,不耐烦得走出黑漆漆的厕所。

走出家门,望着阴沉沉的天空,呼吸着那飘舞着灰尘的空气,“哎,这个鬼天气,真让我们头疼。”

“丝啦,丝啦……”远处传来扫帚擦地发出的清脆的声音,我循声而望,只见清洁工人正在处理路旁的垃圾,有可乐瓶、纸屑、塑料袋等等,清洁工人扫把一挥,那些垃圾骨碌骨碌的滚到一边,随地而起的灰尘,到处弥漫着。旁边走过一个年轻人,明目张胆地扔下零食袋,头也不回,大摇大摆地走了。清洁工麻木地将零食袋扫进垃圾桶里。再看看垃圾车上,哇,好多垃圾。虽然离我很远,可我已闻到垃圾发出的那股臭味。想象一下,这么多垃圾,统统都要那去焚烧,那要释放多少二氧化碳。我脑海里浮动出一幅画面,滚滚的黑色浓烟,直冲蔚蓝的天空,未来的天空,令人担忧。

我摇了摇头,走进家门,“哗啦啦……”自来水正唱着欢乐的歌呢!不懂事的妹妹玩水玩地正欢呢!我有点“火”,三步并作两步冲上去,“关掉水龙头。”妹妹一脸茫然,似乎有点吓倒,我“微笑”着说,“请节约用水。”

不管在什么地方,随处可见汽车,汽车数量一日飙升,空气中的二氧化碳越来越厚重,地球正向一个“烤箱”发展。你们知道吗?一些人在砍树,砍树干什么呢?建房子、做纸、做床,做柜子……这哪一样不用到树木,人们只知道砍树,而不去种树,因此,曾经茂盛、翠绿的树林变成了荒凉、寂寞的沙漠,想想看,如果有一天树没了,而我们又会怎么做呢?种树?对,种树是个办法,但是如果我们每种一棵,又砍一棵呢?是啊,这种种结果,我们都会预测到的。那为何现在不行动起来全民植树呢?

作为一名小学生,我们更应该要低碳生活,为节能减排贡献出自己的力量,比如说:在节约电能方面,我们可以注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。不用电器时要切断电源。在节约用水方面,许多废水都可以循环使用。洗脸、洗菜、洗手、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。在节约用纸方面,我们要学会纸张的循环再利用。在减少排放量方面,我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车,还可以骑自行车

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小学生环保演讲

《从我做起,共建绿色家园》学生发言稿 ——**小学 五(1)班 尊敬的领导、尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的题目是:《从我做起,共建绿色家园》。 谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的河水清澈明净, 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。 是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。当我们走在大街上,随处可见生活垃圾,路边的绿树越来越少,河水不再像原来那样清澈透明,河里的鱼虾不知去了哪里,一座座大山露出了狰狞的面目…… 一个又一个触目惊心的情景提醒我们,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,我们走过的路就会多一份清洁;如果你每年植树节都种一棵树,我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往,你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。 为了保护我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色: 为了让大地山青水秀, 为了让家园绿树蓝天, 让我们小手拉小手, 让我们小手拉大手, 加入“呼唤绿色”行列, 共建绿色家园。 今天播下一份绿色种子, 明天收获一片蓝天绿地! 行动起来,从我开始! 行动起来,从现在开始! 谢谢大家!

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小学生环保 1、校园是我家,卫生靠大家。——王思瑶 2、既要金山银山,更要青山绿水。 3、小草青青,小脚轻轻。——任天铮 4、噪音噪音,产生耳鸣;消灭噪音,万物安心。——王卓婷 5、青草绿树你我他,咱们同住在一起。——袁毅 6、爱我,你就别伤害我;爱我,你就好好保护我。——张茜婷 7、种下一棵树,就是给地球妈妈一份礼物。——唐想想 8、手上留情,足下留青。——郭鹏祺 9、绿色——永恒的美,学校——永远的家。——赵予希 10、人要衣装,地要绿装。——盛婉洁 11、学校是我们的乐园,让我们共同爱护她!——苏科荣 12、美丽地球,是我家国,保护环境,从我做起。——蒋锦佳 13、想要地球妈妈多一点笑,环保要做到。——刘晨豪 14、校园美如画,受益你我他。——谢湘钰 15、小草茵茵,关爱是金。——贺焱 16、小草对我微微笑,请您把路绕一绕。——汤柏韬 17、我是有生命的驱赶,你是有品德贤君。 18、树木拥有绿色,地球才有脉搏。——郭旭炎 19、人重脸,树重皮,请勿墙上留下痕迹。——罗敬予 20、随地吐痰,人见人烦。——何蓁蓁 21、人类善待自然,就是善待自己。——郭雷 22、垃圾桶说:你知道我在等你吗?——彭思涵 23、请把你的爱,献给垃圾桶,请把你的微笑留下。——熊莹莹 24、大手小手齐动手,共创环保模范城。 25、校园整洁,大家开心。——李佳旺 26、文明始于心,环保践于行。 27、爱花、爱草、爱树、爱校园。——肖煜轩 28、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。——周唯理 29、保护蓝天碧水。 30、百花是我家,节约靠大家。——陈靓慧 31、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。——彭莹轩 32、保护环境就是保护我们自己——韩思清 33、爱护一草一木,别让家园变成沙漠。——冯毅夫 34、伸出你的手,伸出我的手。让纸屑远离我们的校园。——马方倩 35、环保意识高一分,校园形象美十分。 36、我是“白雪公主”,请 查看全文>>>

一、指导思想:

根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性,使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,促进校本教材的可操作化和普及化,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一)学习阶段:

1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、校本教材学习:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二)综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、出一期环保为主题的黑板报。

4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧,几乎让每个学生都参与这次编排,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

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在语文课上我们会接触到作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作。写好作文的技巧都在这了!你还不知道吗?我们花时间特意编辑了环保建议书小学生作文,希望你能从中找到有用的内容!

环保建议书小学生作文(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该答谢你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和前提,那我们人类是否好应该答谢地球妈妈呢。可是,我们人类不仅不答谢地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的前提,那我们的子孙昆裔将糊口在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在徐徐地消失,还造成了一系列生态灾害。

人类啊,我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了,假如我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙昆裔留下一个良好的栖身环境,为此我有几个小建议:

1、提倡多植树,少砍伐树木。

2、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3、教育泛博市民不要铺张资源,包括不铺张一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不收留辞的责任和义务。

环保建议书小学生作文(篇2)

小学生的环保建议书怎么写

尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的'垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。

这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧

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老师们,同学们早上好!今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了!

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一、活动名称:锦‘承’济南

二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。a4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节:

第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集

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小学生环保活动方案(一)

环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境-----地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动!

一、发动宣传阶段:

通过广播、、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。

二、具体实施阶段:

1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。

2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。

3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲——地球,我们能够做到!

4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的和心声,并填写好“成长记录”。

三、成果展示阶段:

1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”,展示优秀作品。

2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。

四、总结表彰阶段:

1、各班总结活动成果及教育成效。

2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。

兴盛丽景小学

小学生环保活动方案(二)

小学生绿色环保计划:节约用电,保护资源,减少污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一。小学生绿色环保计划正文:节约用电,保护资源,减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国

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本文是由小编编辑为您精心准备的小学生演讲稿环保,请大家参考! 小学生演讲稿环保 我演讲的题目是:保护环境,从小做起。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。

而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。

有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更 因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌……

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患并残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的

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