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画壁句子

看《画壁》,原本只是我打发时间的娱乐,未曾想过,故事的结尾竟让我有落泪的冲动。 故事始于男主角赴京赶考,也结束于他的赴京赶考。别人看来,这一瞬间的时间,对书生来说,却经历了太多的悲欢离合,甚至生死。其实书生体验的所有一切都只存在于他的幻念之中,无论刻骨还是铭心,都不过是一场梦。曾有人这样说:幻由心生,浮生若梦,也许真的是这样,否则缘何书生那么真实的感觉,最后才发现其实自己依旧只是站在壁画之前,从未进过画中生活。 故事中仙境掌管者姑姑,一怒之下让所有人灰飞烟灭,然后在不动和尚的深情告白下她才明白,没有疼的爱不是真爱。在众人复活之后,她问了这么一句:今天我美么?突然生出一种莫名的心酸,感觉就像一直看管自己的长辈,突然发现她一直不让我们做的事情其实并不是正确的,然后在她放手的瞬间,我们发现原来她所做的所有都是为了我们好,而最后我们也只是能真心的说一句:美,姑姑今天最美。 在姑姑随不动和尚离去之后,原本以为可以与芍药厮守终生的书生,却在芍药的绝情质问中,心酸告辞,留下无尽的思念与心痛。可就在书生离开后,芍药看着他消失的方向,真心的眼泪和自白,让我的心宛如针刺一般。并不是不爱,只是不舍得所爱之人为爱、为自己牺牲太多,于是只能断了所爱之人的念想。 书生仍然立身画下,原来这一切只是书生的南柯一梦,只是念起画中那般刻骨铭心之事,书生不由落泪,转身问和尚:为什么一瞬间,会有这么多的悲欢离合。和尚答非所问,可书生却有了自己的理解,世间繁华情仇其实只是心中幻念,何需执着。 看罢,不由想起陈嘉上导演的另一部作品《画皮》。三年前,他让我明白了爱是山盟海誓,同生共死。三年后,他让我明白了爱同时也是放弃与牺牲。世人的贪嗔痴恨不过浮生一梦,放下,心才能不动。心不动,万事皆不动。

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聊斋志异画壁读后感(一)

在这个暑假里我读了五本书。其中的【聊斋志异】这本书让我记忆深刻。聊斋志异是我国清朝期蒲松龄的短篇小说集,作者历经30年心血的结晶,其中的不少篇章都被改成戏曲、唱词、电一影、课本文章不同形式。受到了广大读者和观众的欢迎、而这每一篇章都令我回味无穷。

聊斋是清朝贡生蒲松龄的书屋,本书由此得名,书中数作品通过谈狐说鬼的手法,塑造了善良的狐仙花妖人鬼之间的私情、虽说这本书都是谈情说一爱一,但是、书中的490多篇,每个篇章都有不同的寓意和道理。

其中的画壁(第一章)令我记忆犹新、画壁大概在20xx年出了电一影、恰巧我又看过,主要讲了孟龙潭在一寺庙里看见了两壁画、画中人物栩栩如生、突然、画中一名女子走了出来之所以记忆深刻是因为我既看过电一影又看过文章,看的时候里面的人物、语句我都记得清清楚楚。

其中的【崂山道士】主要讲了:富家子弟王七游手好闲、羡慕道家法术、于是就去崂山访仙学道、在回家的前一天、他学会了穿墙术道士提醒他回家后不要炫耀、不可有邪念、否则则会失败。结果王七回到家向妻子炫耀、却不灵了、头上还撞了个大包呢。告诉了我们:无论做什么事都要付出辛勤的劳动、如果你不劳而获、不能吃苦、就不能成功。

在此、我想大家推荐这本书。

聊斋志异画壁读后感(二)

很喜欢【画壁】,短短两千字,勾画出一个奇幻的画壁世界。

从故事看,很像【黄粱梦】,不过一个是说功名富贵如梦幻,而此文是说女色情感如梦幻,不过柳泉高处,在于文字之间,虽然文末柳泉自己的感慨,也颇有些道学气,可文字之间却摇曳生姿,翩翩可一爱一。

文中写画壁女子内有一垂髫者,拈花微笑,樱一唇欲动,眼波将流,柳泉写女子,动辄绝色,甚至倾国倾城,有俗套之处,然亦有过人之处,如此文,如此处。写人之美,大多数人会写眉眼如何,服侍如何,这些都很容易写的美,写的绚丽,但更容易束缚读者的想象。因此像曹雪芹写王熙凤,会直书身量苗条,体格风一騷一;一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,以表现王熙凤之一奸一诈、刻薄、市侩。而写探春是削肩细一腰,长挑身材,鹅蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩一精一华,见之忘俗,有实写,有虚写,而神采尽在虚笔,顾盼神飞,正见探春之敏,可以预见以后决断大观园的风采。而写林黛玉则纯写神采,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇一喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风,

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篇一:题西林壁 清晰地记得去年在教研时观看的窦桂梅老师执教的古诗文鉴赏课,当我讲授《题西林壁》一诗,决定借鉴窦桂梅老师的教学艺术,从吟咏入手,鉴赏开路,体验为线,和学生一起在诗的意境中陶醉。 我先从诗人苏轼入手引出课题《题西林壁》,然后通过个人读,小组读,男女生对读等多种形式的读,让学生在读中悟,真是“书读百遍,其义自见”,学生不仅说出诗人的观察角度不同,还说出了诗中所蕴含的人生哲理,我顺势抓住“横 侧 远 近 高 低”体会诗人观察的角度都是什么?然后指导朗读,在体会本诗蕴含的人生哲理时让学生结合自己的生活实际来讨论,比如评价一个同学,我们应该怎样评价?是只看到他的缺点呢,还是只看到他的优点呢?还有生活中我们常常是自己犯了错误还不知道错在哪里而是等到老师或者同学点穿以后在猛然醒悟。告诉同学们今后应如何从不同角度看问题。 要重视细节问题的有效把握,因为只有重视了细节,才能使自己的教学减少遗憾。 一、环节衔接得不够完美,今后在过渡语言上还得锤炼。向窦桂梅的激情,大气学习。 二、在朗读古诗的环节上虽在“岭”和“峰”“高”和“低”上做了比较读,但在“岭”的引导上有点狭隘,只画出平缓,如再让学生上去画出岭的连绵起伏,还有对学生的朗读指导还不到位,如果能划分节奏,突出重音,并能配以优美和谐的音乐,辅之以声情并茂的朗读,创设美妙的情境,有可能帮助学生更能读出古诗的韵味,收到更好的教学效果。 总之,今后的教学过程中要大胆预设,充分准备,提高课堂效率! 篇二:题西林壁教学反思 现在的课堂要求教师充分体现以人为本,以学生为主体,整个课堂就是学生、教师、文本三者之间的对话过程。除此之外,课堂上应“读”字为主,以“读”代讲,以“读”促讲,尤其是古诗教学,只有让学生在吟诵中走进古人的精神世界,感受作者的情感,才能真正地掌握文本。 现在回想起自己的对古诗文的教学,有成功的地方,也有不足之处。下面以我前段时间刚教学过的《题西林壁》为例谈一谈: 成功之处: 一、创设情境,激发兴趣 一上课,我先出示庐山的图片、视频资料,让学生在一开始就喜欢上庐山,再对苏轼进行了简单的介绍,然后引出课题“今天,我们要学习的就是北宋大苏轼写的一首有关庐山的诗。”这样,学生就急切地想知道大诗人笔下的 查看全文>>>
在北壁支教的日子 几分茫然,几分憧憬,伴随着我们踏上了一年的支教之旅。几番颠簸后,我和其他两位同事来到了位于霞浦县最南端的北壁乡中学。当明净窗几、还算整洁的校园映入眼帘时,我的内心陡然生出“家”的韵味。老师们忙碌的身影则为这静静的校园之谱增添了几个跳动的音符。一切彰显和谐,生机在望。我的怅然之情顿时烟消云散。我们将如同飞翔的鸟儿,轻轻掠过这片纯净的天空。 (一)印象北壁 印象中北壁是个相对偏僻、落后的地方,来后才发现这里物价颇高,但也不失民风淳朴,景色优美,风光旖旎。只是因交通不便,她的美丽尚无人识,她的纯朴亦无人知。周末闲暇时会叫上同事,到北壁乡周边的村落走走逛逛,领略自然的美好风光,凭吊先人留下的足迹,几个月下来收获也颇为丰厚。现将走过的几个村落及事迹记载一二。 四门桥位于北壁乡中部,因村中古桥有四个门孔而得名,也因避风港而出名。有唐代古桥、宋时村落、明末古堡各古迹。每每台风来临前,港内集连江、三沙、下浒、海岛及北壁周边船只在此避风,可谓千帆云集,煞是壮观。 东冲口位于东冲半岛的最南端,北壁乡西南角,它是闽东腹地通向外界的海上咽喉,它南与罗源鉴江、连江马鼻隔海相望,西望远山朦胧,“天湖”飘渺,东眺碧海连天,汹涌澎湃。爱国主义教育是东冲优秀历史文化的积淀。这里既有民族英雄的踪迹;又有外敌侵华的罪证;也有中国人民英雄抗敌的动人事迹;更有新中国建立强大海军的辉煌;而且山青水秀,人文景观俱全,风光旖旎,让人流连忘返。东冲很早就是一个倍受重视的口岸,在东冲村“柱石”上至今依然铭刻着清朝康熙五十六年(1717年)福宁州同知史国祥苍劲有力的隶书“雄镇海疆”; 民国二十三年(1934年)东冲海关帮办吴仰贤勒刻在波涛汹涌的虎头岗断壁上“国货救国”。还有英国建于二十世纪初的“海关楼” (当地人称番仔楼)。 上歧村位于北壁乡南部,人口有4000多,是全乡人口最多的行政村,当地居民多姓赵,据说是宋代皇室的后裔,印象中上歧的小学是全乡最漂亮的一所小学。上岐村有一个叫西臼塘自然村的澳口,这里依山傍海,风光旖旎,是个值得有识之士开发的“处女地”。从西臼塘沙滩向远处眺望去,只见渔帆点点,波光粼粼,水天相接,甚为壮观。与上歧村仅一步之遥的下岐村,当时的居地主要以渔业为生,村内一条小河蜿蜒而过,溪水流经这里注入不远处的大海。小河由于泥 查看全文>>>

201x年5月,学校安排我们班40多人赴镇江谏壁发电厂实习,我们到达了谏壁发电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题,解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标培养我们团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即每个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度的发挥作用。 通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在课本中无法学到的知识,提高了自己的实践能力。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格的遵守纪律,统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

为期五天的实习对我真是受益匪浅。第一天达到之后,吃完午饭,该发电厂的工程师给我们讲解了各种关于火电厂的讲座知识。对火电厂的总体认识。来到实习电厂后,了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清楚了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量大概是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分离器分离出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将继续磨。燃烧的煤放出大量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分离器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分离出的水可以循环利用。主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必须回收利用,但是它这时还是高温的,必须冷凝下来才能参与循环,晾水塔就是起这个作用。建一座电厂耗资巨大,必须提高大力提倡节能,减少浪费。听师傅说仅设备就需投入几亿乃至几十亿巨资才得以创建完成。而且目前国内的钢材尚未能满足创建高质量高能效电厂的要求,建造更大规模的高效安全的电厂需要从国外进

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关于壁咚的qq说说

一、壁咚牵手身高差,袭吻揉头怀抱杀。

二、好酷炫的壁咚,我也要去练一字马了,别拦着我

三、本想来个一字马壁咚,艾玛,不说了,宝宝脚痛。

四、今天下课我在走廊和同学说话,突然有一个男生冲了过来,然后壁咚我了!我受到了惊吓!太吓人了!

五、最萌身高差情侣大半夜刷出这个话题榜单上还很靠前诶。192160(虽然我经常说自己162)。30公分根本不能壁咚他手插衣服口袋我就没办法挎着他走一把搂过我靠在胸膛的感觉好的不得了。然而我路痴他说没关系我个子高总会找到你。

六、妹子看到我,都呼唤我去壁咚以后请叫我媛oba。

七、前几天看那个知乎上矫正驼背的帖子,试了试那个身体贴墙站双手两侧平举的动作,一边练习一边觉得:受被攻壁咚,双手被按住举过头顶,这个动作真挺累的。

八、被不喜欢的人壁咚的技能,我用不上,给你们。

九、钟先生为了他的演艺事业又把头发给剃了第一次壁咚他脸上大写的懵逼。

十、工桑和木村的壁咚实在太羞耻了,侧颜好美,天了噜我实在太爱工桑的侧颜了好好看,07年还来西安,还被宰了心疼130。

十一、壁咚,有多少女朋友可以这样,报告,我可以~

十二、没有男盆友壁咚也可以走起

十三、壁咚墙角的这个小鸡?nonono,当时和小伙伴在右上给人家吐球保段来着。

十四、最近很流行壁咚进化升级版,一字马壁咚,这个小朋友我很看好你呦。

十五、下次不听话就壁咚你就是这么任性。

十六、小家伙壁咚起来也能很开心动情。

十七、我的心啊,扑通扑通的,跟自己被壁咚了一样。

十八、追了你这么多年,我就想知道,到底是谁在对你壁咚?你又在对谁壁咚?你被谁变成了羊皮卷小说?一会穿越当唐人,一会又能隐身,一会又可以冻结,你是复仇者联盟隐藏的大boss吗~你到底是谁!

十九、这才是真正的壁咚吧,有多少女票可以做到,不要太霸气了

二十、不好好学习,将来别人壁咚的墙就是你砌的!

二十一、所以长者和老大之前说的对啊,我到底在这段关系中对于我自己是怎么一个定位啊,为什么角色颠倒了啊。为什么我是那个男友的那个角色啊,没心没肺后知后觉。做的事情有时候也像男的比如过铁道时为躲避轻轨,伸手拦腰将他先往前推出轨道比如在地铁上壁咚(可惜身高差18cm)还有拧瓶盖。

二十二、哦波比要被大砍了我还是很喜欢这英雄的真是可惜=_=虽然应该不影响玩的好的人的团战作用发挥吧,毕竟每个技能在团战里都特别有用,只不过对线时伤害和壁咚距

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

使人从不同角度观察庐山的形状,因为站的角度不同,看到庐山的样子也不一样。我们应该相信自己的眼睛,看到什么样子就是什么样子。

有的人也是相信自己的眼睛的,但是他在庐山里看庐山,却怎么也看不到庐山的真面目。有的人站在庐山顶峰看景色,不仅看得远,而且看得很全面。会当凌绝顶,一览众山小。在生活中,我们只有站得高,才能看得远,更要相信自己的眼睛。

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题西林壁读后感(一)

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

使人从不同角度观察庐山的形状,因为站的角度不同,看到庐山的样子也不一样。我们应该相信自己的眼睛,看到什么样子就是什么样子。

有的人也是相信自己的眼睛的,但是他在庐山里看庐山,却怎么也看不到庐山的真面目。有的人站在庐山顶峰看景色,不仅看得远,而且看得很全面。会当凌绝顶,一览众山小。在生活中,我们只有站得高,才能看得远,更要相信自己的眼睛。

题西林壁读后感(二)

【题西林壁】宋路苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。还记得首次读【题西林壁】应该是在小学吧,具体是几年级记不得了。当时虽然经过老师的细心讲解,但也还是有些似懂非懂,浑浑噩噩的过来了,没多大体会。一路风雨兼程,三年,高中三年,大学四年,参加工作一年。算算到如今已有十余年光景,再次身临其境,却又感触颇多。

开弓没有回头箭!是目标也好,是无奈也罢,过去既已成事实,就不可能回头了。只是以后的路还很长,大丈夫应该有所作为!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

任何一个职业都是一个围城,进来的想出去,还有的想挤进来!这恰恰与不识庐山真面目,只缘身在此山中不谋而合。你已经站在那个高度,你当然可以说那个高度不怎么高,可是在很多人看来,你的高度已经是高不可攀了!

人生重要的是一种生活的思维方式!

题西林壁读后感(三)

今天,我又研读了一遍苏轼的【题西林壁】,心中颇有一番感触。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

一精一坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

一精一坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地

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爱,广义上来说是指人与人之间的感情。然而爱也分种类:血缘之爱,朋友之爱,情侣之爱,即亲情、友情、爱情。世间最宝贵、最真挚、最深厚的就是母爱!成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。有件事一直都在我记忆的深处,永远无法磨灭。那是一次期中考,我数学考的特别不理想,简直是出乎我的意料之外,只考了75分。是我生平第一次考那么差,我无法接受现实,也不敢去面对身边的人,所以我在下自习前发了条短信给爸妈我心里好难受,我不知道该怎么办?我不想回家,我只想去一个没有人,只有黑暗的地方.........下了自习后,我在街道上彷徨,慢吞吞的开着车......等我到家的时候已经快到十点了。爸激动的说:你终于回来了啊!我不就是回来得迟了点嘛我漫不经心的回答他。就因为你的一条短信让全家都在为你担心,你妈她看到短信后都快吓死了,她非要亲自去找你,况且她晚上视力不好不能开车。打了好几通电话回来听说你还没回来,她在大马路上就哭起来了.......爸爸抽噎着说。我当时真恨自己,为什么要让身边的人这么痛苦。突然,听见了门外钥匙声,妈回来了,看见她那臃肿的眼睛,我忍不住流下了眼泪,为了避免妈看

果我有所成就的话,这要归功于她。

这正是我如今的感受。母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样在感恩中茁壮成长。

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这天,我读了成语故事《凿壁借光》。

讲的是匡衡的家里很穷,没钱给他念书。他就白天给人家干活,只有晚上读书。但是,晚上需要照明的蜡烛,他又没钱去买。匡衡看到邻居家总是点着蜡烛,他灵机一动有办法了。就找来工具在墙壁上偷偷地凿了一个小洞,里面的烛光就射过来了。他就这样借邻居家的烛光读书。

读了这个成语故事后,匡衡在这么苦的条件下还不忘读书,我们也要向他一样刻苦的学习,成为一名好学生。

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