范文 > 范文大全 > 关于日月的句子 > 导航 >

关于日月的句子

【日】

春天.那太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手.摩挲得人浑身舒服。

晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

刚刚起身的太阳啊.精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得晶亮。

【月】

弯月像一把镰刀,正挂在那峰巅的林梢。

怕羞的月亮姑娘.用蓝色的头巾遮去了一半的脸庞。

一弯新月升起来了.像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝的大海中航行。

【星】

湛蓝色的天空中,密布着亮晶晶的星星,像一颗颗闪着银光的水滴。几颗疏星像少女的眼睛一般在青碧的天空中闪烁着。

天空中稀稀疏疏点缀着几颗星星.像一粒粒珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

一颗颗亮亮的流星,像河里溅出来的滴水花儿似的,从银河的当中,飞了出来。

【空】

蓝天,像从织机上泻下来的一匹新布。

夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔而又神秘。

水灵灵的天空.蓝得发亮,连羽毛大的一片云彩也找不见。

湛蓝的晴空仿佛用清水冲刷过一样,没有一丝云影,深邃而透明。

查看全文>>>

《日月》读后感

孟子曰:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。

无意中在网上看见安如意的这本《日月》,简介说,《日月》是作者在西藏获得灵感,历时四年创作的长篇小说。这是用纯美散文式语言写成的一部告别欲望、重返净土的灵性之书,《日月》亦是一曲融宿命与情感,历史与现实于一体的人生咏叹,故事中主角恰似仓央嘉措的今世。小说中,现代都市的浮华虚荣与雪域高原的纯洁宁静形成鲜明对比。作者在展开主人公故事和命运的同时,亦将自己对西藏的感情,对藏传佛教哲理的感悟和理解贯穿其中。

于是便买下了书,开始了如饥似渴的精神的徜徉。一心向往已久想去亲临的西藏,原以为是净空的圣地,以寻求安宁祥和的心境。深读《日月》后发觉更是一本令人成长、超越、觉悟的灵性之书。在我的印象中,仓央嘉措是个很值得研究的人,他一生坎坷,却始终保持着本心,哪怕是成为了政治权利争夺的工具,哪怕是成为了万人敬仰的活佛,他也保有自己的个性,那么,他的今世,将怎样续写传奇?当繁华的都市与纯洁的雪域对不起来之时,应也会给心灵带来巨大的冲击。

进入故事的情节,思想紧随作家的思绪,翻过一页又一页。在华美温暖的文字中将自己的心结慢慢打开,确认内心的归宿。正如书中所说在这浪游的尘世,多少人心醉神茫,能在有生之年,找到心灵的皈依之所,无论是一地、一人、一事,即是至深福德。

书的主角尹长生,从小天资聪颖,非常受古修拉们的喜爱,他仁慈的师长也都极富智慧。但是随着尹莲的到来,长生的命运发生了巨大的改变。他随尹莲来到了北京,在繁华的大都市中,接受着别开生面的教育,身为军人的波拉对他要求也十分严格。长生在一个不太喜欢的环境中成长,却又为了姑姑尹莲而隐忍努力,成了尹莲各方面的得力助手。之后的长生在商场中沉浮,体验了人性的丑恶,充满欲望的都市终于迫使他回归净土,回到自己的家乡西藏,他在布达拉宫前虔诚叩首,转山转水,只为洗尽铅华。

举重若轻,又举轻若重。欲说还休,欲休还说终日沉湎于深厚的感情中,一千个一万个的不甘心,不愿意正视现实,狠心地将自己折磨的支离破碎,痛快地大哭一场而后依旧要灿烂地笑着开始崭新的一天。可怜的孩子,不愿打开的心结,逃避现实的你,终究要明白,唯有,懂得自己才能谅解他人,唯

查看全文>>>

今天,我读了一本书。是关于日月潭的一个古老传说。

很久很久以前,有两条恶龙吞下了月亮和太阳,天地间黑乎乎一片。人们为了降服恶龙,让日月重回天地,人们成群的聚集在一起商量办法。有人说:恶龙躲在潭底,需要请水性特别好的人才能打败它们!还有人说:想打败恶龙,就需要拿到阿里山的两件宝贝金剪刀和金斧头才行。可到哪儿去找水性特别好的人呢?在人们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和漂亮的水社姐挺身而出,要去打败恶龙。

大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,不知过了几天几夜,他们才来到阿里山,经历了千辛万苦才拿到金剪刀和金斧头。他们又累又饿,但想到要打败恶龙,救出日月,浑身就有力气了!他们翻山越岭,历尽艰辛,终于回到了潭边。他们跳入潭中,和恶龙激战了三天三夜,最终大尖哥用金斧头砍死了两条恶龙,水社姐用金剪刀剪开了龙的肚子,救出了太阳和月亮,人们终于又见到了光明!

大尖哥和水社姐累倒了。转眼间,大尖哥和水社姐就化作为两座青山,永远地守卫在潭的两边。人们为了纪念这两位英雄,便把这两座山分别叫做大尖山和水社山,潭就叫日月潭。

我读了这本书,我觉得大尖哥和水社姐是多么伟大啊!他们为了百姓的利益和幸福,历尽艰辛,英勇作战而献身。我要学习他们自信、顽强、英勇、乐于助人的崇高品质。在学习和生活中我们都会遇到苦难,只有我们坚持不懈,就能克服苦难,获得成功。

这个传说也告诉我们,凡是做坏事破坏人民幸福生活的坏蛋,最终是没有好下场的。

查看全文>>>
篇一:日月明 识字二第四课《日月明》是一篇识字韵文,它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。本课主要是通过学习让学生了解会意字的构字特点,激发学生对祖国文字的喜爱,并掌握一些识记汉字的方法。备课时,我想:怎样才能把枯燥的识字课上得生动有趣,让学生主动地学习汉字呢?于是我就在激趣方面入手。 激趣先是体现在新课导入环节。新课导入是课堂教学的首要环节,也是课堂教学的有机组成部分。课的一开始我就让学生观察古人用来表示事物的图,并让他们写出相应的汉字,告诉他们这些叫象形字。象形识字课显然为本课会意识字做了很好的铺垫,实现新旧知识的链接,学生的注意力一下子被吸引了,很快进入学习状态。 为了更好地让学生识记字形并发现会意字的结构特点,我采用了图文结合的方法,引导学生发现会意字的规律性的东西,使学生举一反三地学习课文其他会意字。这一环节的教学中,图画的出示和我的一些肢体语言能让学生直观地理解字意,大大地激发了学生的学习兴趣。原本设计是先扶着学习“明”和“鲜”,再放手让学生进行小组学习其他的会意字。可当学生在汇报时没有结合图画和会意字的结构特点来谈的时候,我就没有更好地去引导,反而显得有些紧张由自己一人包办。因此,这时学生的积极性有所减弱,表现为注意力不够集中;老师讲课也显得啰嗦了,以致后来时间显得较为仓促。 通过这一课的教学让我深深地感到要想上好一节课,备课时每一个环节的设计必须要细,必须要考虑到学生可能会出现的情况以及应对的策略。只有这样课堂教学才能收到更好的效果,这也是我要努力的方面。 篇二:日月明教学反思 《日月明》一课共有13个生字,其中11个生字是会意字,所编排的韵文也朗朗上口,易读易记,所以在备课时我个人认为学习会很容易的。但在实际上课时,学生的表现距离我预期的效果有很大差距。细分析,以下几点值得反思: 首先,因为本课都是一些会意字,在备课时认为学生借助韵文在读书过程中就能明白会意字的构字特点,所以对于本课的生字并没有进行详细的讲解高估了学生的实际水平。 其次,在处理本课生字上与以往相比过于仓促,学生认读时间短、形式单一,以至于拿出某个生字,还有部分学生不认识。 鉴于以上不足,再来教学这样的会意字,我会做好以下工作: 1、首先结合韵文让学生明白会意字的构字特点,: 查看全文>>>
篇一:日月潭 一、教材简析 《日月潭》描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾,对祖国山河的热爱之情,作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来,最后介绍日月潭清晨、中午、雨天的不同风光。本文文质兼美,五个短小的自然段生动和谐地展现了日月潭的迷人风姿。教学中我主要通过情境促读,读中悟情的教学方法引导学生对景之美、文之美的品味,激起学生对日月潭及台湾宝岛的热爱之情。 二、设计思路及不足 在识字环节中我运用了多种形式的识字方法帮助学生识字,而且难度递进,环环相扣,让学生慢慢的由认读加拼音的字到去掉拼音后的认字,学生在不知不觉的游戏中就把文中的字认识了。 在课文教学中,我借助多媒体课件,将文本语言还原为生动可感的图片,让学生陶醉在令人神往的境界中,对日月潭的风光有了更多的表象储备,有效渲染了气氛。然后以读代讲,在多种形式的朗读中感悟、理解,让学生感受日月潭的旖旎风光。 在教学日月潭名字的由来时,我运用了日月潭的平面图让学生更象形的知道了为什么这个湖会叫日月潭,并让学生运用关联词“因为……所以……”说一说日月潭名字的由来,这样较好的锻炼了学生的语言表达能力。 其中第三、四自然段是朗读的重点,通过朗读,表达出不同时间,不同天气景色的变化。为此,我设计了指名读,自由放声读,男女生赛读、找伙伴读,同桌互读,小组合作读等多种朗读方式,让学生通过多种形式的读,并在老师适时的点拨下,体会和感悟了日月潭的秀丽风光。整堂课的教学重点我放在了第三段,指导学生在读熟、读美的基础上,练习了背诵。 最后,带领学生欣赏了我制作的日月潭风光,在学生观察图片及教师的叙述中,让学生感受到了日月潭的美,激发了学生对大自然的热爱。而且我把苏轼赞美西湖的《饮湖上初晴后雨》作为了拓展,帮助学生更多的积累古诗。 可是,上完了这堂课,我深深地感受到自己的课中还存在许多不足,首先是在课堂的驾驭能力还不强,没能很好地调动学生的学习积极性和热情;其次是在课堂评价的实施和运用中,我不能适时地为学生作出最适当的评价,评价语言不够丰富、较为单一,评价缺乏实效。在本堂课中,我重复性的语言较多,今后我要多注意自己在课堂的语言表达,做到语言精练,让学生易懂。这些也是我今后努力的方向。 篇二:日月潭教学反思 一 查看全文>>>
日月如梭,人生几何 ——读《匆匆》有感 江苏省常熟市谢桥中心小学五(3)班谢怡洁 《匆匆》是朱白清的抒情散文,讲的是时间流逝之快与它的一去不复返。我读过之后,深有感触。 提到“匆匆”,能引起许许多多的联想,学习的匆匆,工作的匆匆,马路上行人的匆匆……可这世上的匆匆根源不都在于时光的匆匆吗? 讲到时光的匆匆,就不能不说珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽说它人尽皆知,可不是人人都能做到珍惜时间的! 那些浪费时间之人借口说自己时间多的是,殊不知,只是“朝看东流水,暮看西日坠”,而不愿意追寻新的美丽,等到你老态龙钟时,等待着你的只有无尽的忧伤与后悔。 文中一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;……我们的日子为什么一去不复返呢?” 是啊,时间就是这么特别,随时随地从身旁溜走,却再也不回来,星移斗转,日月如梭。时间就这么不辞而别,飞奔而去。每个人都分得相同份数的时间,我们只有抓住这每一分每一秒,努力学习,努力工作,才能到达理想彼岸。 日月如梭,人生几何?只有做时间的主人,很好地把握自己的时间,才能锻造出美好的人生。`

查看全文>>>

爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位。很多老师都需要在上课前用心预备好自己的教案,教案中要设计好上课的板书,如何写出一篇据有个人风格的教案呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈上《日月明》教学反思范文,欢迎大家参考阅读。

《日月明》教学反思范文 篇1

《日月水火》是新版小学语文一年级上册识字的第四课。本课是象形字归类识字。每个字用图文结合的方法展示汉字演变过程,让学生理解字义,认清字形,初步了解汉字的造字规律,体会人类造字的智慧。

学习本课,我主要从以下几个方面展开:

一、兴趣是学习的动力

俗话说“兴趣是最好的老师。”只有学生有了兴趣,就会有学习的动力。在学习《日月水火》这篇课文时,我先通过富有童趣的语言情境进行导入,激发了学生学习的兴趣。接着我主要从两个方面入手:第一、引导学生了解汉字的起源,认识象形字;第二、在了解象形字构字特点的基础上,引导学生将学习兴趣转化为探究动力,让学生通过自主探究从而发现构字规律,产生识字兴趣。

二、利用多媒体、生字卡片帮助识字

一年级学生活泼好动、好奇心强,针对他们的年龄特征和心理状态,我在课前精心地准备了教学课件、生字卡片来展示汉字的演变过程,以便于学生理解。这样既化解了教学难度,又提高了孩子的学习兴趣。

三、分层教学,象形识字

“日月水火”这四个汉字,全班大部分学生都已经认识,但对“象形字”这个概念学生还是初次遇到。在教学中不能平均使用力量,要分层教学。先让学生观看“日月水火”四个字汉字演变的动画,学生从具体实物到甲骨文逐步到现在的方块字,这样才会对汉字的演变有一个整体的认知,从而对象形字产生更深刻的认识。在此基础上,教师要逐渐放手,充分发挥学生的主体地位,让学生在合作中实践探索、学习新知。同时,这个环节的设计,也给学生提供了练习说话的机会,如“日像什么?”,“月像什么?”等很好地训练了学生的语言表达能力。当学生猜到的和看到的一致时,他们便会获得成功的喜悦。从而进一步激发学习生字的强烈欲望。

四、培养良好的学习习惯

作为低年级老师应注重培养学生良好的学习习惯。如认真倾听的习惯、积极思考的习惯、仔细观察的习惯、认真书写的习惯等;语言表达的能力、小组合作的能力、想象能力、积累词语的能力等。

五、不足之处

1.练习方式要多样化、趣味化。

2.讲话时要抑扬顿挫,语速要调整,让学生听清,听懂。

3.及时恰当的评价鼓励每一名学生,保护他

查看全文>>>

不动声色的心如死灰。厌世,感觉自己要抑郁症了,做什么都提不起兴致。​

关于厌世的句子

一、此刻心情正处于某种糟糕状态中。明明真的很不开心很难过更甚至心里若有若无冒出来些厌世感。但天生乐观的我,又在心里默默的给自己灌着鸡汤。但是吧,现实总是得面对​。

二、厌世磨损了我一点点幽默感,这相当于砸了我的招牌,我又要开始拥抱生活了。​

三、我特别自私,特别厌世,特别难以满足。

四、人们总是能找到理由去获得别人的同情,然后对着那些同情她的人说我不需要你们的施舍,因为你们不懂,即使懂也无法感同身受,那么你将你的故事讲述给别人听是为了什么,为了告诉人们这个世界有多恶心,还是以厌世的心态获取别人的关注,如同那些不知所谓的社会败类。

五、这样的社会里。想过的单纯一点。就会被看作单蠢。天真原本是形容人不受世俗拘束的品性,现在常形容人愚蠢不会思考。有时候很厌世,却跟自己说,社会本就那样。一直说出去一趟就好了,往往是连出去一趟都会很艰难。我相信家庭里男的要为女的撑天,也相信女的也要为男的做好后盾。很多委屈藏在本来,应该下,说起来,也仍旧是本来应该。委屈也还是那个委屈。

六、她觉得悲哀,那悲哀软而密,就像江南的雨。她也没有流泪,只是难过,周身热,骨血冷,徒生出一种疲惫的厌世,叫人羞愤,心酸,觉不出快乐,快乐也只有一点儿的甜味,一抿,化了,就捉不着了。​

七、大学毕业后踏上社会,却越来越厌世,感慨现在社会上的人不喜欢听真话,总喜欢阿谀奉承,虚情假意;

八、这个世界没有错,谁让你长得不好看又没钱。

九、梦已逝,心已碎,留下只是在为离开做准备。

十、离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。

十一、人的寂寞,有时候很难用语言表达。

十二、自暴自弃是一条吸取心灵的新鲜血液并在其中注入厌世和绝望的毒液的毒蛇。

十三、我们可以失望,但不能盲目。

十四、如果我能长得帅,生命也许完全不同,可能我想要的

十五、当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。

十六、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。

十七、心若没有栖息的地方到哪里都是在流浪。

十八、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆爱情只是宿命摆下的一个局。

十九、郁郁寡欢的人,我是一个乐呵呵的悲观主义者。

二十、谎言,经过包装有一个更好听的名字。

二十一、有些话,你不经意的说出口,

查看全文>>>

1、 梦想太遥远遥远到我想放弃。晚安!

2、 做一个单纯的人,走一段最幸福的路。晚安!

3、 人生本来非常简单,而且简单就是完美。晚安!

4、 人生,由我不由天,幸福,由心不由境。晚安!

5、 人生很匆忙,请停在风景里,为自己唱首歌。晚安!

6、 聪明,就是在最短的时间内认清自己的位置。晚安!

7、 所谓心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。晚安!

8、 我不需要多么完美的爱情,我只需要有一个人永远不会放弃晚安!

9、 我们的人生可以有把玩单调的时间,但没有忍受厌倦的余地。晚安!

10、 人的生命长度是一样的,但在不同的生活态度面前,宽度可以不一样。晚安!

11、 人生,恰似一次远足,生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂自己。晚安!

12、 累时歇一歇,随清风漫舞,烦时静一静,与花草凝眸,急时缓一缓,和自己微笑晚安!

13、 有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。晚安!

14、 有些事想都不敢去想,想了就会流泪,不是我不够坚强,太深的感情真的让人神伤晚安!

15、 所有的情缘,从年少时开始,最美。到后来,真心要么输给了生活,要么交给了岁月。晚安!

16、 我们开始都一样,斤斤计较,伪装成随其自然。我们后来也一样,尽过全力,才可以接受失去。晚安!

17、 即使在干旱的沙漠中,在灼热的阳光下,也要艰难地吸取深泥中的泉水,借以创造你生命的绿草地。晚安!

18、 得不到,就永不会患得患失,不需追索美好的背面,不必顾及爱情泯逝。一个人的天堂,也没什么不好。晚安!

19、 下一个春天,再不想错过第一缕带有暖意的风,第一抹开始变成亮黄色的阳光,第一个不再清冷的傍晚。晚安!

20、 可以同悲的朋友易得,能够共喜的朋友难寻。因为人的嫉妒心,往往偏爱他人的不幸,而恼恨他人的幸福。晚安!

21、 两个人几乎什么都不说,只是在一个房间默默相对,各做各的事,就很舒服,很惬意。单纯的、令人愉悦的关系。晚安!

22、 我发现,你无话可说的时候就别说话,在你不知如何回答别人的话的时候就保持沉默,这是生活中一个很好的策略。晚安!

23、 人生是一场修行。前行的路上,我们摔过的每一个跟头,都在提示自己应该怎样走,身上的每一道伤疤,都是一枚宝贵的路标。晚安!

24、 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都

查看全文>>>

关于难过的句子

1、我的世界从此以后多了一个你每天都是一出戏。

2、如果我不在你的世界,你应该会很幸福。

3、一个人孤单地降落,拥挤得只剩下寂寞。

4、我真的不是没人要,我只是除了你谁都不想要。

5、我喜欢你先给我发短信,这样我就知道你在想我。

6、如果结局不是我想要的,那么我宁愿不去参与这个过程。

7、最爱我的男人娶了我妈,我最爱的男人你为何爱了别人。

8、爱,就是心疼。你可以喜欢很多人,但心疼的只有一个。

9、我心疼你,疼到忽略自己。我相信你,信到怀疑自己。

10、要么没有,要么全部,要么现在,要么永不。

11、我最害怕的一件事情是,看着我心爱的人爱上另外一个人。

12、我的世界里全是你,可你的世界里没有我。

13、没有不变的承诺,只有说不完的谎言。

14、不哭泣,不是不难过,只是习惯了难过。

15、你就不知道我他妈多爱你,就那么的胜过了一切。

16、明明喜欢的是你,却要装做无关痛痒的开着你跟别人的玩笑。

17、你不懂我的沉默,又怎么会懂我的难过。

18、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

19、有情没情跟日久没有关系,日的在久,也不一定生情。

20、如果有你的梦也是一种风景,我愿长眠不再醒。

21、都勇敢这么久了怕什么最痛不过亡心。

22、有一天你能到我的心里去,你会看到那里全是你给的伤悲。

23、曾经的一些回忆,早以飘散,现在只有我自己,只有现在。

24、有时候,分手了,不是不爱,而是明知道没有结果。

25、也许我们都没变,只是越来越接近真实的自己。

26、我不能给你全世界,但是,我的世界,全部给你。

27、我不过就是爱上了你,所以比你卑微,比你渺小,被你轻视,被你瞧不起,被你不珍惜。

28、我不爱你,我不恨你,我爱的只有我自己,我恨的只有我自己。

29、亲爱的,你要记住,她是你的曾经,我会是你的未来。

30、走过那些是是非非,结果到底是喜是悲。

31、明知道你的签名写的不是为我,而我却自欺欺人的对号入座。

32、樱花只开一季,真爱只有一次。如果只是寂寞,请不要爱我。

33、流星雨划过天空的时候,有谁想过那是天使的眼泪。

34、没有人心疼的时候,就自己心疼自己。

35、我要的,不是短暂的温柔,而是一生的守候。

36、我喜欢那些让我笑起来的人,就算是我不想笑的时候。

37、在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。

38、突然发现自己变沉默了,原因仅仅

查看全文>>>
  网站地图