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关于诚信的读后感,2024关于诚信的读后感

关于诚信的读后感

关于诚信的读后感范文一

古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一信字,孔明接受托孤为一诚字;因有了诚信二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

诚信似乎永远属于那个诗意而华丽的时代。属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于《清明上河图》阜盛的街市,属于一本厚厚的《三国志》。

现代文明的拥有,使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影象隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象的尘封在政治课本的某个角落里。罗兰曾说:人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。美貌、健康、才学、金钱、荣誉生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人哪,能否驾驭生命之舟,由此,便想到了林肯最爱读的那首诗:健康的红晕变成了死亡的惨白,金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼,一吐纳之间。噢,人类何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时间的翰海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人啊,患得患失的文明人哪,你还剩下什么?!

诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。

正当日本人为历史教科书问题折腾的沸沸扬扬时,正当欧美商家把非洲仿制治疗爱滋病的药物的国家告上法庭时,日本人和美国人为何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为呢?文明人的某些行为常常荒谬得超乎冷嘲。

文明社会展现出的是一张夸张的众生相,在兵不厌诈的商战中的倾轧与挣扎,该歇一歇了!耳边又响起古印度的谚语:聪明而又诚实的人应当寻觅,聪明而又狡诈的人应当警惕。在生命的俯仰之间,诚信真的远去了吗?

关于诚信的读后感范文二

曾经读过一本书,是关于美国人的消费,书上说:美国人都是在花未来的钱,而享受现在。我就有些迷惑不解了,既然美国人都是举债度日的,一旦出现了无赖的山姆小子不肯还钱怎么办?后来我又看了另外的一些书,这个谜团才解开。原来美国有个信用局,若是某君出现信用违规,即通知各大银行,封杀他所有的借款,此招是以使其无立身之地。据说,某些罪犯不怕违反法律,却独独不敢得罪信用局。

这让我想起了中国的诚信问题。本来,中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,人无信而不

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这天,我买了一本书,名字叫做《出卖笑的孩子》,我一看到这本书的书名就很好奇。笑也能够出卖吗?笑是很珍贵的吗?如果出卖了笑会换来什么呢?会像海里的人鱼公主那样出卖了自己动听的嗓音而换来了两条腿?想到这,我就迫不急待地读起来。

书的主人翁是一个爱笑的小男孩,他的名字叫做蒂姆。蒂姆的母亲很早就去世了,他的父亲再娶之后,他就常常受到继母和继母带来的哥哥的欺负,虐待。这让蒂姆脸上的笑容渐渐消失。但是每个星期的星期天是蒂姆最开心的一天,因为每到这一天,蒂姆的父亲就会带着蒂姆去马场看赛马。但不幸的事却突然降临,蒂姆的父亲在一次意外事故中不幸丧命。从那以后,蒂姆烦闷的时候就会去赛马场散心。有一次,他在那儿遇见了一个怪老头子,他以让蒂姆逢赌必赢为条件,来换取了蒂姆的笑。蒂姆很快变成了一个有钱人,但他却不再会笑了。越来越富有的蒂姆内心变得很空虚、很孤独,于此同时也尝到了生活中没有笑声的苦楚。于是他决心赎回自己的笑。经过一番斗争之后,他最后战胜了那个怪老头,夺回了出卖的笑并继承了那怪老头的遗产。

有的人说笑是一缕金色的阳光、有的人说笑是一阵温柔的春风,有的人说笑是一把开心的钥匙,还有的人说笑是人与人之间沟通的一座桥梁。蒂姆在失去笑的之后才明白笑的珍贵。所以我觉得这本书就是想要告诉我们:一个人在做任何事的时候都需要权衡一下得失,不要为了一些不必要的东西而失去了自己最宝贵的东西,到那时失去了就再也不能回来了,而得到的东西也会变得一文不值。

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我上6年级了,本学期的第一篇课文就是《一夜的工作》,这篇文章描述了周总理一夜工作的状况,表现了总理工作劳苦,生活简朴,表达了我们队周总理的敬爱之情。

学了这篇课文之后,我感触颇深,从中受到了很大的教育,使我们更加深深地崇敬这位新中国的总理,我为我们新中国有这样的总理感到骄傲自豪。

当我读到那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。时,我想到周总理的生活是多么简朴呀!和我们此刻比起来简直差远了。虽然总理办公室设备简单,但是这间简陋的房子见证了总理认真工作的一个个不眠之夜。想想我们此刻的学习条件,和周总理比起来简直是天壤之别,我们此刻坐在宽敞明亮的教室里,享受着高科技的教学资源,有辛勤浇灌我们祖国花朵的老师在培育我们,我们就应好好珍惜这天的完美生活,发奋读书,以优异的成绩报效祖国。

当我读到他指着桌上一尺来高的一叠文件,说我今晚要审阅这批文件时,我心里有点过意不去,一尺来高的文件,那该有多少页,该有多少本啊!这么多文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋一遍一遍地审阅呢!周总理啊!你对工作多么认真啊,为了祖国的解放,为了人民的幸福,你做出了多大的牺牲,你真是日理万机啊!

当我读到总理让我跟他一齐喝茶,吃花生米,花生米并不多,能够数的清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。的时候,我的眼泪夺眶而出。总理辛勤工作了一夜,吃的却是如此简单。看得出总理是一个很节约的人。

老师还常常给我们讲:总理在病中,还念念不忘国事,晚上只睡一点点时间,还带病审阅稿件想到这一幕幕动人的情景,我们中国人不禁会流下热泪。

我们拥有这样一个好总理,就应感到骄傲!我们要以周总理为榜样,做对社会有用的人!

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真诚的心如同金子般珍贵,它能使别人开心,也能给自己带来快乐。当我读完《一个贫穷的小提琴手》后,心灵又一次地震撼了。

那是一个忙碌的傍晚,小提琴手跟往常一样来到了地铁站的门口,开始调整音弦,拉起悠扬动听的曲声。不少人都多多少少地往他的礼帽中扔钱,却有一位先生误把一张50万的奖票连同50元扔进了他的礼帽。小提琴手发现后,并没有把这50万占为己有的念头,而是退掉了自己明天去维也纳进修的机票,在第二天将奖票还给了失主。

这就是诚信,也让我想到了超市售货员妍阿姨,她不就是一个这样的人吗?

一天下午,我到超市购买第二天春游吃的零食,也许是因为太兴奋,结账时还没等妍阿姨找完钱,就一蹦一跳地跑回了家。回到家才发现没找钱,刚想出去找就下雨了。第二天,我在上学的路上看到了妍阿姨,她一直在等我,并把找的钱还给了我

是啊,真诚是永远无法用金钱来衡量的。唯有真诚待人,怀着一颗真诚的心去做事,才能使自己更加快乐。我们应该向妍阿姨学习,用真诚来感动、帮助他人!

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金珠小学 五年四班 王锐峰

人而无信,不知其可也。这是《论语》中的一句名言。意思是,如果人没有信用,那他还能做什么呢?这句话,写出了孔子对信的重视。

今天早上,我阅读了《追赶承诺》这篇文章。

文章主要讲了百事可乐的总裁卡尔﹒威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候,有一位名叫杰夫的商人想与卡尔见面谈一谈。卡尔和他约定了时间,便去演讲了。但后来他忘记了时间,经杰夫提醒后,毫不犹豫地结束了演讲,并向杰夫道歉,滔滔不绝地告诉了他想要知道的一切。结果,原来定好谈十五分钟,他们却一直谈了三十分钟。

读完本文,我感慨万分。卡尔虽然放弃了他创业发展的目标,但他做到了诚信,这才使得后来有许多人决心经销和宣传百事可乐。正因如此,百事可乐才能名扬四海。

生活之中,诚信也是非常重要的。我有一个同学,有一次,他借走了另一个同学的铅笔,一借不还。于是,借给他铅笔的同学便不理他了。再比如说,我们班的小张,向小贤借了一元钱,可还钱的日子到了,小贤却生病,没去上学,小张便托我去送给小贤由此看来,诚信是多么重要啊!

一次付出,可能会给你带来回报。可一个诚实的举动,有可能让你的前途充满光明。正好应证了孔子的那句话人而无信,不知其可也。是啊,诚实的人,总会成功;没有诚信的人,便没有失败时别人的关心。

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一九四八年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和美国的妻子会合。一天早上父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时刀子扎在他的胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青以后三天里父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出了母亲,她喊到:妈妈!妈妈!正在这时,周围突然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空

尸解的结果让人惊呆了:那把刀无比精确地刺穿了他的心脏,而他却在不被人查觉的情况下多活了三天。《父亲》这个故事我是流着泪看完的,我深刻体会到原来父爱是如此深沉!

读完《父亲》这篇文章让我想起平时怎样关心我鼓励我的父亲:

在生病时,你关心我;遇到难题时,你指导我;伤心时,你安慰我记得有一次我生病了,脸色苍白、嘴唇无色的我连喝水都吐了,到了医院,你背我上楼下楼,左左右右,外面下着大雪你还满头是汗事后我才知道那天你也生病了,流下了不知是后悔还是感动的泪。还记得那次去苏州乐园,你要带我坐海盗船,我听到别人的尖叫声,死活也不肯。你鼓励我:不要紧,宝贝儿子,胆大点!要做个勇敢的男子汉!我半推半就地上了船,坐稳后船慢悠悠地前后荡起来,速度越来越快,我紧紧地抓住父亲的胳膊。不要怕,放松点,实在不行的话就喊出来。父亲大声说道。我就大声喊起来,把害怕抛到了九宵云外。下了船,我感到无比自豪,因为我有个好爸爸!

《父亲》让我更清楚地认识到:无论是今天,还是未来,父爱是永远不会改变的

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这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了,我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。

——摘自余华《活着》

当看完朋友对《活着》的评论后,就有一股想要看看这篇高尚作品的冲动,我不知道作者在写时是怀着一种什么样的心情,但我知道作为一个读者,在品味这篇叙说一代人历程时的深切感受!

我总认为人世间最伤心的事莫过于亲人对你的不理解,当看完《活着》你会知道,人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢的死去,直到只留下你孤单的一个人....

我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。

当生活在80年代的我们还在为物质上的需求挑三捡四时,我们从来不知道上一代人为了生存而挣扎的情形;当我们还在抱怨命运的不公时,是不是也应该想想这世上更苦难的人,与他们相比,我们是不是更应该感到幸运呢!

人,活着到底是为了什么?

当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。在我脑子里,我仍然清晰的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员,在法庭宣判前的那一番话:受贿巨款,只是为了下一代过得更好,再说,我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗?

当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时,我们是不是应该冷静的思考一下人生的意义呢!

活着,就要善待身边的每一个人、第一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。”

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人性论的读后感(一)

对于哲学的书,我一直是保持着“敬而远之”的态度。虽然我喜欢看书,也明白有很多哲学书确实是能为我们带来一些很好的启发,但是从另一个方面来说,哲学书一般都很枯燥、抽象、深奥。简单来说就是很难真正的读懂它,明白它深刻的内涵或者是它所揭示的社会现实。最近,因为青共校的读书小组活动,我和另外两个同学组成了一队,出乎意料的选择了经典哲学书籍《人性论》。

《人性论》全书分三卷,分别是“论知性”、“论情感”和“论道德 ”。正文前有一篇简短的“引论”,主要说明了人性科学的重要性和意义。第一卷“论知性”的主题是认识论,主要说明了知识的起源、分类和范围,人的认识能力和界限,以及推理的性质和作用等认识论的内容。第一卷是

《人性论》中最重要的部分,是其他部分的基础,包含了休谟对哲学的主要贡献。

第二卷“论情感”是第一卷的继续,(.)其主题是情感的起源、性质和活动,并为下一卷关于道德问题的讨论打下基础。其中对意志和自由的讨论有相对的独立性。

第三卷“论道德”是在前两卷基础上对道德问题的全面阐述。其中第一章论述了道德的基本原理,属于伦理学的内容;第二章讨论“人为的德 ”——既是伦理学的内容,也是政治学的内容;第三章讨论的是“自然的德”。

《人性论》是休谟一生中最重要的着作,对于人类思想史具有独创性的理论贡献。休谟思想中最重要的方面都在这本书中进行了阐述,如关于人性的三个假设,有关自私和同情的看法,有关社会秩序和制度正义的看法等等。

这本书,说实话内容并不是很吸引我,它没有情节,看起来有点枯燥,可是我还是看下去了。因着自己最近的心境,感触最大的地方,还是第二卷的论情感部分,其中第二章第一节,论爱与恨的对象和原因,我印象深刻。

人性论的读后感(二)

这本书,说实话内容并不是很吸引我,它没有情节,看起来有点枯燥,可是我还是看下去了。因着自己最近的心境,感触最大的地方,还是第二卷的论情感部分,其中第二章第一节,论爱与恨的对象和原因,我印象深刻。

休谟说,骄傲和谦卑的直接对象是自我,或是我们亲切地意识到它的思想、行为和感觉的那个同一的人格;而爱和恨的对象则是我们意识不到他的思想、行为和感觉的某一个其他的人。这一点在经验中就表现得充分地明显。我们的爱和恨永远指向我们以外的某一个有情的存在者。当我们谈及自爱时,那不是就爱的本义而言,而且自爱所产生的感觉和一个朋友或情人所刺激起的柔情也并无

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寒假里,我阅读了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人,也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、营造幸福人生等问题的见解。如“教育的方向、成为有思想的教师、聚焦课堂、心灵的阳光”等多个主题。这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师,运用教师的智慧去启发和引导孩子,让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候,我们教师要有责任心与耐心,认真的去做好每一件事情。

在成为有思想的教师这一篇主题文章中,我学到的很多,例如教师的五项修炼:心地善良,表情要安详,气象要宏大,言说要谦和,举止要磊落,这是对教师的期望,也是受人尊敬和受人欢迎的所有人的共同品质。还有教师的成长策略:广泛阅读,仔细咀嚼;深入探索,自觉反思;及时总结,着力提升;团队合作,真诚交流。这些都是我应该认真学习的。还有要听取他人给教师的建议,那是对我的一种帮助。

在聚焦课堂这一篇主题文章中,书中说了课程改革的重要意义。在新的课程改革下,作为教师要适应教育的潮流,多掌握一些信息、知识、经验与智慧,使之在教学过程中能够运用自如,使学生和老师都能在这次课程改革中获得更好的成长和发展。还要多学习,使自己懂得尽可能多一点。学会自我反思,反思自己是一个有进取的意识,一个好学深思,一个不断超越自我的人,还是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。在学习和工作中,多提出疑问,只有发现新的问题,才能更好的解决问题,提升自己。在教学中,提出质疑就可以培养学生的问题意识,让学生发现问题并找出解决问题的方法。

这是一本很棒的书,书中的很多话语成为我们教师为之奋斗的目标。我要加倍的努力做一名合格的优秀的教师。

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和以往一样,学校发下了这个假期的德育图书——《播撒诚信的种子》。此类的图书我也看过不少:《托起明天的太阳》、《生活的镜子》……今年,我有幸发到了这本《播撒诚信的种子》。

我才看了几页,就被这些感人的故事吸引了:我国古代汉朝使节苏武,为履行国家使命,誓死不向匈奴人屈服,在贝加尔湖(在今俄罗斯境内)牧羊长达19年之久,终于回到了汉朝;青年孔胜东,义务为人民修车,这一修就是18年……看着看着,我就……看着看着,我就被这些故事的主人公们深深地打动了。

在这本书中,我认识了许多人物,每一个他们的故事,都令我为之动容。有对女科学家林兰英向母亲许诺一定要考第一名称赞,有对国学大师季羡林先生为北大新生保管行李的敬佩,还有对美国孩子埃默纽,因为不愿对警察作假证而被养父母毒打致死的悲伤……虽然这些故事都不发生在我身边,但却在很大程度上震撼了我的心灵。

于是我又在想,在我身边有没有这样的诚信故事呢?

偶然一次,我看到了这本书的编后记,上面有这样一句话:“……许多文章没有标明作者的姓名,无法找到作者的具体地址。敬请作者或著作权人谅解,并与我们取得联系。联系人……”这句话,不就是诚信在我们身边的一个很好的体现吗?其实,在我们的身边,就有许多诚实守信的例子。

几个月前,我亲身经历了诚信。我的母亲是一位十分讲究信用的人。那一天,我临时不能参加一个活动,母亲知道后,问我是否向老师请过假,我摇摇头,不屑一顾地说:“反正这个活动又不缺我一个人,不请假也罢!” ……只记得当晚母亲严厉地训斥了我,那时我觉得很冤枉,可是现在我明白了:这些训斥之词是在为我铺平人生的道路!

诚信可以为我们带来无尽的财富,然而,诚信的美德是不能用金钱来衡量的!或许我们的行动不那么豪迈壮烈,但是,诚信正是由点点滴滴的小事做起的!

我想,既然这本书已为我们播撒了诚信的种子,何不让我们一起呵护诚信的幼芽呢?相信总会有那么一天,诚信的绿荫,会遍布世界的每一个角落,诚信的果实,会甜进每个人的心灵里!

[关于诚信图书的读后感]

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关于诚信的读后感

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