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读书会的主持词,2024读书会的主持词范本大全

主持词的写作没有固定格式,它的特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同,一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。小编为大家整理了《青年读书会主持词怎么写》,希望可以帮到你!

【篇一】

同志们:

经部长办公会研究,决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神,总结上半年工作,展示成果,查找问题,进一步明确工作思路,加大创新力度,推动全市组织工作不断迈上新台阶。

这次读书会集中安排2天时间,包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是,今天上午对各区县、高新区的创新亮点成果进行集中展示点评,下午由各区县、高新区组织部长进行交流发言,明天上午由各科、处、室、中心负责人发言,明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况,再请市委常委、组织部长yy同志讲话。这次读书会时间虽短,但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律,认真学习,积极讨论,齐心协力,共同把会议开好。

根据日程安排,今天上午由各区县、高新区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示,展示结束后,由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前,各区县、高新区高度重视,精心准备,遴选出了30余项创新亮点成果,专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学,相互启发、相互借鉴,努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。

现在,请同志们到一楼大厅,观看展板,听取有关情况介绍,观看和介绍的次序按照以往惯例进行。

……………………

(到一楼大厅后,先由a区xx部长介绍有关情况,依次为b区、c区、d县、高新区,中间可视情况休息5分钟左右)

……………………

(在一楼大厅介绍结束后),现在,请市委组织部各位部长,各科、处、室、中心主要负责人,到二楼会议室,对各区县、高新区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。

……………………

(到二楼会议室工作人员发放评分表后),这次对区县、高新区创新亮点成果的评分,参照部里评选创新亮点工作的做法进行,评分分为10分,请同志们认真阅读一下评分参考,客观公正地评分。20分钟以内,请大家评完分,将评分表投放到票箱内,由工作人员统计得分情况。

散会。

【篇二】

第一部分:

【女】

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主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。小编为大家准备了以下文章,欢迎阅读与借鉴! 【一】

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是________

乙:我是________

丙:我是________

合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。

甲:这次读书会分为四个方面:第一项:好书介绍;第二项:才艺展示;第三项:快乐游戏;第四项:见证奇迹;第五项:好书交换。

乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。

丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。

甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!

乙:好书介绍的规则是击鼓传花,乐手弹一首曲子,曲子中断时,花在谁的手里,谁就请上台介绍自己的好书。由我们三位主持人来带头先和大家分享自己的好书。…………有请乐手上场。……预备——开始……

丙:看来,大家都看了不少的好书,对书的内容都理解的很好,希望大家能够坚持阅读,让阅读伴随我们健康成长。少年是祖国的未来,少年是祖国的希望,我们今天是祖国的花朵,明天将成为祖国的栋梁!

甲:不同的艺术海洋,一样的惊涛骇浪,不同的艺术天空,一样的云卷云张,欢快的音乐响起来,悠扬的歌声唱起来,让我们一起来感受大家带来的精彩表演。下面进行读书会第二项:才艺展示。有请_______上场为大家带来自己精彩的表演。

【二】

l莺歌燕舞喜迎大地

p书香墨香飘满校园

l尊敬的各位领导各位嘉宾

p亲爱的各位老师各位同学

合大家晚上好

l今晚我们相聚在一里,共同庆祝"........""且听春雷第一声"大型经典作品朗诵大赛在....比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩.

p2xx-xx年4月23日第12个"世界读书日"自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读

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主持词的写作要首先抓住人的眼球,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:“尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。小编为大家准备了《读书会主持词结束语范文》,欢迎阅读与借鉴! 【篇一】

a:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

b:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

a:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

b:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

a:尊敬的老师们

b:亲爱的同学们

合:大家好。

a:**班走进三国,品读经典读书报告会现在开始! 【篇二】

男:书是人类进步的阶梯。

女:书犹药也,善读之可以医愚。

男:读书给我们带来了无限的快乐。

女:读书让我们学到了更多的知识。

男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

女:书香飘满园

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

男:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;

女:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;

男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

女:我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书;

合:华南碧

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一、主持人上台

(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、问题抢答

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流

生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一

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记周末读书会

期末了,这几周比较忙,老是周末也有事情,所以好几周没有来参加读书会了。儿子总是问:妈妈,咱咋不去那个讲故事的读书会了?弄得我都不好意思了,这说好培养好好坚持读书的好习惯呢,哎!最后忙完了,周四下午看到,图书馆发布的读书会报名通告后,我第一时光就给梁彧虓报上了名字,而且在宝贝的强烈要求之下报名故事妈妈。

很快,周六到了,一大早,虓虓就起来了。我说;宝宝,起这么早,交给你一个任务好不好?看看咱们昨日从少儿图书馆接的几本绘本书,看看哪一本好看,一会儿咱们去图书馆跟大家分享,好吧?虓虓高兴地说好啊好啊,然后就好好看书了,然后吃饭的时候告诉我《爱的摇篮曲》最最好看。

吃过饭,九点多我们出发来到图书馆,郭馆长给小朋友们分享了她做的给小蚂蚁过生日的特殊的生日蛋糕,小朋友们很开心。九点半读书会开始了,作为故事妈妈,我首先领着孩子们齐声朗读了《笠翁对韵》《十灰》章的春对夏一节,带领孩子们徜徉在古典音律的优美海洋之中。孩子们声音洪亮,精气十足。然后我给大家讲了梁彧虓精心挑选的绘本故事《爱的摇篮曲》。[由整理]

随着书页的打开,大家看到了温柔的妈妈哄着自我的宝宝睡觉的场景,勾起了大家小时候妈妈陪伴着入眠的

的完美回忆,之后大家被妈妈讲的秘密里那么多神秘又可爱的动物们所吸引,了解了不一样的动物不一样的睡觉习性和特点,最后宝宝在妈妈动听的语言的陪伴下睡着了,我们感受到了妈妈对宝宝深沉如大海的爱,也能帮忙小朋友们更好地理解自我的妈妈对我们小朋友自我的感情,让孩子们在故事里经受了一次爱的洗礼。

之后到了我是故事小能手的环节,林靖卓小朋友给大家讲了故事《一园青菜》,声音清脆悦耳,故事搞笑动听。马茁越小朋友给大家讲了故事《楼上楼下》,也引起了好多小朋友的共鸣,三岁的付艺佳小美女给大家长了儿歌《两只小猪》,谷至彬小朋友给大家猜了个谜语,又问了一个脑筋急转弯,引起了大家的热捧,掀起了一个猜谜,讲脑筋急转弯的高潮,梁彧虓也不讲准备好的故事《叶公好龙》了,也给大家讲了一个脑筋急转弯什么花不能摸?结果没有一个小朋友转过脑筋来,原先是火花!哈哈!真是有意思!之后韩雨辰也给大家讲了脑筋急转弯为什么武松打虎后被捕了?环境标语

小朋友们踊跃地猜,最后还是韩雨辰揭晓了答案,原因是老虎是野生保护动物,不能打!其他的小朋友都不甘示弱,你一个我一个的说起了脑筋急转弯,转眼间读书会开成了一场头脑风暴!想不到小朋友们

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清晨醒来,发现为了写感悟竟然趴在桌上睡着了。 展兰的”先健身“让我重燃激情,下班的第一件事就是慢跑; 博伟给父母洗脚让我又一次感受到爱,更加促使我在xx年要对父母说 :‘’我爱你们。‘’ 刘老师的”啤酒游戏“让我思考,我会试着从全局出发,用项目管理的维度去审视工作、生活和人生。 香妹子的独特魅力让我们相聚,妹子的亲和力太牛了,把我们凝聚在一起,感谢妹子! 线上活动让我们再一次相聚,再一次相知,再一次用生命影响生命! 幸福行动家呼吁大家找到自己的幸福。一个公益性组织的终极目标就是让每个人转变! 因为朋友,我参加了”挺身而说“; 因为博伟,我感受到爱,很温暖。 因为展兰,我报名和君。 因为刘老师,香妹子,陆莹…… 我转变了! 我宁愿为了目标趴在桌上睡着,也不愿带着梦想躺在床上。

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《勇气》读书会记录

卷首

《勇气》是国内最早的绘本之一。

书中用文字和图画描述了33种勇气,与33种勇气对应的是33个场景,33个故事。

33个你或者孩子在生活中,生命中一定会经历的成长。

片段一(引入现象学的交流方法)

大家朗读。

大家分享自己的勇气,以勇气是的形式进行描述。

在描述环节中,大部分家长用举例子的方法,有一位家长不同,她的表达是:勇气,就是生活中遇到困难,不被打倒,继续前行!

这个说法没错,对于孩子来说却是抽象的,笼统的,《勇气》这本书恰恰用的是很具体的描述从不同的侧面诠释了勇气的内涵,并没有用定义式的笼统的概念进行抽象的表达。

西方教育侧重启发和引导孩子自然的感知,为最后汇集成概念做足思维准备,尽量不在最初就把概念强加儿童。

举例子的方法说简单些就是现象学的方法。

大家都反思了家庭教育中是不是经常概念化许多东西强加给孩子,共勉多用《勇气》书中的现象学的方法来和孩子交流。

现象学的方法主要是从看到,听到,感到这些具体的体验着手。

片段二(进即勇气,退亦勇气,阳即勇气,阴亦勇气)

大家结合自己的感受对书中的33种勇气进行分类,总结出勇气有两类:

1。克服

2。自控自律

大家讨论到:进是勇气,退依然是勇气,具体情况要结合孩子的个性给孩子安全感的启发,不要认为勇敢,胆大就是勇气,胆小孩子能纳悦自己的胆怯也是勇气。

这个观点有新意,让大家感到勇气的内涵一下子丰盈了许多。

《勇气》书中强调的勇气是不怕,是主动,是忍住,是改掉,是挑战,是坚持,是再来一次。

如果按中国易经的思想可以把勇气分为阳性的勇气:克服,挑战,超越。

阴性的勇气:自控自律,忍耐坚持。

所以经典中西方文化的碰撞在《勇气》一书中淋漓尽致。

片段三(实践方法展示)

在外延丰富的理解勇气后,大家用现象学的方法,模拟一些生活中与孩子的交流。

学前阶段:

二岁孩子趴窗台。

四岁的孩子不吃零食。

四岁的孩子在公众场合如何安全自保。

小学阶段:

小学语文课文三年级下中女娲补天甘于奉献的勇气。

小学语文课文三年级下中夸父追日是追赶光明的勇气。

小学语文课文四年级下20课《花的勇气》是破土而出。

初中阶段:

春秋五霸的勇气。

家庭沟通可以就勇气为话题,聊聊生活中,同学中,谁做了什么事是有勇气的,谁做了什么事不是有勇气的,加强亲子关系。

喜欢看阿衰阿呆的,可以通过

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今天一天我们这个城市四分之三时间被阴霾笼罩,我的心情也被阴霾笼罩,我想到了“伦敦烟雾事件”和“洛杉矶光化学烟雾事件”。 今天开全体教师会,依例是读书会。孙校长主持会议,通报了几个获奖信息。读书会三人交流。李老师侧重于多读书、读好书和心态良好;费老师侧重于以书为友和让写随行;曹老师侧重于读书的幸福。最后我谈到了三点:心态重要,心态不好死了活该,地球运转会更好些;只读不写,说难听的就是书橱,也充其量了,不好听的就是“猴子掰玉米”,猴子而已;中国人不能熟练运用2500汉字,其实就是文盲。 关于读书也谈了一些看法: 现在国际上有组织评估学生发展,从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的非常重要的标志,对阅读能力会越来越重视。这应该是未来学习的一种模式。 纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。中国自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过,学校,首先意味着书籍。在学校中,我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间,一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。 教师读书当然不仅是为了学生。教师每一天在神圣与平凡中行走,为未来和现在工作。教师是一个冒险甚至危险的职业。伟人和罪人都可能在他的手中形成。因此,教师必须如履薄冰,尽最大努力让自己和自己的学生走向崇高。教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时也应该让自己充实与成功。教师完全可以进行自我的设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,脱离庸俗。教师要达到这种境界,最重要的途径就是读书。人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典着作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。教育智慧的形成,在一定意义上说,就是跨越由这些经典构成的桥梁的过程。这是一个不可超越的过程。 教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的着作中,教师可以学习的东西很多。有心的教师会认真阅读教育的重要文献,认真学习不同时代教育家的人生理想与人 查看全文>>>

今天很高兴得迎来了frank,在南京河海大学江宁校区给南京的硕市生们做了一堂精彩的讲座。

读书会在frank轻松愉快的聊天式的气氛开始,首先frank介绍了蓝海战略,蓝海的挖掘主要靠创新,蓝海战略的图表分析和战略举例。

因为好多同学下午有课,所以人数在下午4点的时候最多,所以frank就根据人数的到场情况,调整了讲座的内容的顺序。照顾到大部分同学能听到qbq的精彩片断,蓝海战略后,我们进行了“你好吗”的破冰游戏。所有进场的人,每个人发张lomo,上面写上学校姓名,然后集中到一个抽奖箱里,每个人抽一张,抽到自己的放进去重新抽,然后找到你抽的人,进行面对面的几分钟的交流,然后回到自己的座位上,拿出一张纸,frank问问题,在纸上写下问题的答案。并交由抽到的同学进行打分,最后积分最高的人,可以得到frank的qbq签名书一本。

然后又进行了“情感病毒”,让大家了解心情是可以被传染的,

由于教室空地少,大家就到教室外面围成一个圆圈,frank让大家面向圈外闭上眼睛,frank在圈内轻拍4位同学背部,指定其为不安病毒,然后让大家打开眼睛,回到教室,请大家分别找人聊天。不安病毒要不安地频繁眨眼,将不安的情绪传染给另外3人。这4位同学感受到了不安的情绪后,分别再将不安的情绪传染给另外3人。5分钟以后,让我们都坐下来,猜测那个同学是不安病毒。然后重复做了一次快乐病毒的传染,结果大家猜了半天,竟然这次frank没有指定快乐病毒。我们确实感受到了,快乐的传染不需要理由,快乐的魅力不可阻挡。

然后是团队任务时间,每组十个人,各领一张纸条,上面有不同的信息,然后开始一起讨论,最终确定所有的信息描述的木块的体积。大家最终都没有把结果算出来,原来这个游戏不是一个严谨的数学问题,而是启蒙你思考和锻炼团队合作能力的游戏。

晚上的课程更加丰富,frank一共介绍了以下几个内容:

1、做个有担当的人,少说些抱怨别人的话,错误已经发生的时候不要去追究责任,而是想办法弥补。抱怨多了,肯定是自己有问题。

2、qbq的指导原则,把焦点放在行动上,多问一些好的问题,用什么该如何来问问题。

3、扩充个人的影响力范围,把力气和精神用在力所能及的事情上

4、qbq语录,主人精神、有创意、个人担当。

5、态度决定一切,等方面的知识,重点讲了qbq的五项修炼——学习、负责、创意、服务、信任。

frank时刻不忘崇本务实,

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本文为范文资讯网推荐专题“读书会主持稿”相关内容。

在工作职业生涯里,写文档作为基本能力经常要派上用场,找范文是很多人写作的第一步。借鉴范文能保证我们不遗漏关键点,那么怎样写范文才是比较合适的呢?以下是范文资讯网为大家收集的“读书会主持稿”有需要的朋友就来看看吧!

读书会主持稿 篇1

开场:

[视频]

储:各位老师、

周:各位同学,

合:大家晚上好!

键:欢迎大家来到10级广告班读书会。

储:读书会作为广告专业的传统活动,蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人,先做文化人”的殷切期望。

莹:所以我们今晚相聚此地,共同领略书的魅力。

周:首先,请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师,他们是【每人两个】 (鼓掌)

(官腔说完)

储:我们的读书会现在正式开始。

储:(解释主题)你们知道今天读书会的主题是什么吗?

【】小心广告人。(观众回答)

周:没错,就是 “小心 广告人” 。

储:可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下,什么叫 小心 广告人 。首先,对于我们自身而言,广告人,意味着什么?

周:意味着你需要懂的知识很多,因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时,策划,公关,媒体,艺术,心理,管理,经济,营销,传播,社会学等等一系列学科,你们说哪一个可以少?

键:做广告,要加班,要提案,还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首,你们真的要小心啊!

莹:其次,对于外界来说,广告是普遍的,而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人,能让你的被动性需求变成主动性需求,让你的柔性需求变为刚性需求,让你的钱包由涨的变成扁的。所以,你们不小心他小心谁啊?!

储:(活动介绍)今天,我们的活动将和大家一起来剖析一下,广告人应该是怎样的,他们应该具备怎样的素质?现场有同学可以回答这个问题吗?

(大概要说到 充分的专业素养,眼界开阔,博学而有创意,活得开心 这几个点) 莹:总的来说,就是要“学得精”,“读得广”,“懂得多”,“玩的起”。

键:所以,我们今天的活动就将围绕这四个方面入手,一步一步的来(齐)“剖析广告人”莹:本次比赛奖品都是由同学们自己设计的,有马克杯,明信片,班级logo徽章,可谓是创意十足啊~~

周:今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

周:他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

储: 赖舒帆带领的蓝色小组。

键: 何家倩带领的黄色

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读书会的主持词

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