对组织隐瞒情况作检讨
××同志男，高级经济师。××年××月出生，中共-党员，现任××市交通局党委书记、局长。
一、认真学习党的有关理论，自觉改造世界观
××同志在担任领导多年来，能够不断地加强理论学习，采取集中学习和自学相结合的方式，提高自身理论修养，深入领会精神实质，自觉实践“xxxx”重要思想，加强世界观改造，牢固树立了共-产主义理想信念。筑严思想道德防线，严格遵守国家、盛市有关党风廉政建设的有关规章、制度，提高自我约束力，慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交，坚持党性原则，不为人情所扰，不为亲情所动，不为友情所左右。坚持原则，秉公办事。做到警钟长鸣，防微杜渐。××同志树立了正确的权力关，努力为人民掌好权，用好权，牢固树立为人民服务思想，切实在思想上、行动上、作风上体现“xxxx”重要思想以服务为本，热心地为群众解决实际困难。对待无理要求的，也能做到耐心解答。
二、抓好领导班子廉政建设
作为党政一把手，他把抓好领导班子廉政建设放在首要位置，通过作表率来带动和督促班子廉政建设。他提出了：政治上要立场坚定，自觉与中央保持一致;思想上要立党为公，牢记党的宗旨;生活上要廉洁自律，经得起改革开放和市场经济的考验;对待群众要关心尊重，平等相待;行动上要以身作则，要求群众做到的，自己应该首先做到的5项要求。从加强制度建设入手，按照中央关于领导干部廉洁自律的有关规定，制订了党委会议制度、中心组学习制度、重大问题决策制度、党风廉政建设责任制度、领导干部廉洁自律制度、重大事项报告制度，坚持标本兼治，不断加强班子建设。从严要求广大党员尤其是领导干部，做到令行禁止，模范执行遵守党纪政纪，提高班子廉洁自律的自觉性。
三、坚持民-主集中制原则
××同志严格遵守民-主集中制原则，严格遵守党的纪律，在涉及到全处各项重大工作、重大事项坚持党委集体讨论，在选拔、任用干部上，坚持以政绩选拔任用干部，坚持公开、公正、公平原则，广泛听取群众意见，正确地评价干部，以实绩为核心，全方位考察包括德、能、勤、绩、廉等各方面，使我处干部任用走上了制度化、规范化轨道。
四、抓好队伍廉政建设
作为党委书记，××同志把抓好队伍廉政建设作为一项重要工作来抓，在全体干部职工中开展反腐倡廉教育，加大从源头预防和治理腐-败的力度，增强干部职工的党性观念和纪律观念，筑起拒腐防变的思想道德防线，增强拒腐防变能力。在执法人员中开展“立党为公、执政为民”活动，教育
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**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
xx在这个阶段表现很好，学习成绩优秀，品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子，但是还是能够接受别人的意见。我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏。在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的。这点你的做法让我们更高兴。我们也相信你会更加进步，尤其是下学期会更加向上。让我们翘首以待吧！
你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！
从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。上课积极举手，回答问题声音响亮，课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；教师眼里有你那小老师的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职！让我们期待你更大的进步吧！
希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！
孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！
宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸
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关于××同志廉洁自律情况的组织鉴定
××同志男，高级经济师。××年××月出生，中共党员，现任××市交通局党委书记、局长。
一、认真学习党的有关理论，自觉改造世界观
××同志在担任领导多年来，能够不断地加强理论学习，采取集中学习和自学相结合的方式，提高自身理论修养，深入领会精神实质，自觉实践“三个代表”重要思想，加强世界观改造，牢固树立了共产主义理想信念。筑严思想道德防线，严格遵守国家、省、市有关党风廉政建设的有关规章、制度，提高自我约束力，慎权、慎欲、慎微、慎独、慎交，坚持党性原则，不为人情所扰，不为亲情所动，不为友情所左右。坚持原则，秉公办事。做到警钟长鸣，防微杜渐。××同志树立了正确的权力关，努力为人民掌好权，用好权，牢固树立为人民服务思想，切实在思想上、行动上、作风上体现“三个代表”重要思想以服务为本，热心地为群众解决实际困难。对待无理要求的，也能做到耐心解答。
二、抓好领导班子廉政建设
作为党政一把手，他把抓好领导班子廉政建设放在首要位置，通过作表率来带动和督促班子廉政建设。他提出了：政治上要立场坚定，自觉与中央保持一致；思想上要立党为公，牢记党的宗旨；生活上要廉洁自律，经得起改革开放和市场经济的考验；对待群众要关心尊重，平等相待；行动上要以身作则，要求群众做到的，自己应该首先做到的5项要求。从加强制度建设入手，按照中央关于领导干部廉洁自律的有关规定，制订了党委会议制度、中心组学习制度、重大问题决策制度、党风廉政建设责任制度、领导干部廉洁自律制度、重大事项报告制度，坚持标本兼治，不断加强班子建设。从严要求广大党员尤其是领导干部，做到令行禁止，模范执行遵守党纪政纪，提高班子廉洁自律的自觉性。
三、坚持民主集中制原则
××同志严格遵守民主集中制原则，严格遵守党的纪律，在涉及到全处各项重大工作、重大事项坚持党委集体讨论，在选拔、任用干部上，坚持以政绩选拔任用干部，坚持公开、公正、公平原则，广泛听取群众意见，正确地评价干部，以实绩为核心，全方位考察包括德、能、勤、绩、廉等各方面，使我处干部任用走上了制度化、规范化轨道。
四、抓好队伍廉政建设
作为党委书记，××同志把抓好队伍廉政建设作为一项重要工作来抓，在全体干部职工中开展反腐倡廉教育，加大从源头预防和治理腐败的力度，增强干部职工的党性观念和纪律观念，筑起拒腐防变的思想道德防线，增强拒腐防变能力。在执法人员中开展“立
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为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据市教育局教人号文及《市机关事业单位工作人员绩效考核实施》(委办[] 号)文的精神，学校制定了《小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》，并依据方案对教师进行绩效考核，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、 民主制定方案
1、教师绩效考核实施方案的制定
学校实施绩效考核，涉及广大教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，关系到学校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，学校通过个别座谈，全体教师大会，不计名问卷调查和收集了兄弟学校的经验等不同形式，依据上级各种文件精神，结合本校实际情况，在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上，经过反复讨论和修改，形成了《小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》
2、考核内容
教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教学岗位职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则按照上级部门的绩数而定。
二、 考核的程序与运行
1、考核
为了保证方案的有效运行，学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分别在每年1月、4月、7月、10月。
(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学岗位职责及附加项。
(2)1月、7月为每学期结束月，故在原有的基础上增添工作实效。由学校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后，及时向被考核人反馈。
2、公示
考核结果确定后，将考核结果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面临问题和今后工作
尽管我校绩效考核工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别教师对绩效考核意识不强，加上绩效考核中绩效奖差额不大，尚不能很好地调动其工作积极性。
2、学校流动性较大，特别是优生的流失，学校在教学质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平衡，学区比赛多集中在高年段，造成年级与年级之间，教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。
四、下步工作打算：
1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法
2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。
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关于****11月3号-4号平潭出游的情况说明
11月3号-4号期间，****专业部分学生出游的事情，学院知悉后高度重视，现由****专业的两名班长将有关情况作如下说明：
一、 基本情况
1.此次出游最先是由于一次课间有同学讨论说，在福州待了这么多年，总是在学校里，都没有出去玩过，眼看就要毕业了，很可惜，于是就引起了许多同学的共鸣，同学们纷纷响应，于是就有同学提出去平潭，具体提出人已不清楚。
2.应同学要求但考虑到安全问题，**找了正规旅行社福州国旅，打电话过去，要求旅行社要为每个人买一份安全保险，车辆由旅行社负责，不能超载。
3.同学出行，完全出于自愿，没有任何强迫。
4.出行的时候我们几个班干部考虑到安全的问题，让司机把车开的很慢，两个半小时的车程我们开了三个半小时才到达，在宿营的时候我们也进行了守夜，在旅游景点观光的时候，我们也制止同学们向危险的地方靠近，将同学们聚拢以防止同学们走散，对于想要独自观光或是想冒险的同学及时制止并进行说服与解释。
5.3号上午九点校门口上车，十二点半才到达沙滩，下午部分同学沙滩排球，部分同学支帐篷，部分同学准备晚上烧烤的食材。吃过烧烤后进行了篝火晚会，大约11点大家放完孔明灯后相继入
入睡，**两点才睡，后由***守夜到五点多，部分同学起床看日出。第二天大家游览“东海仙境”景点后吃午餐。4号下午一点半上车近五点时到学校。
二、检讨
首先，我们怀着愧疚和懊悔的心情郑重地向的老师说声：对不起！这几天，通过老师的批评教育和深刻的自我反省，我们对自己专业擅自外出旅游有了清醒的认识，使得自己历年来勤勤勉勉的工作态度出现了污点，让关心我们的老师操心担忧和牵挂。对此，我们深感愧疚和悔恨，对自己的政治意识的疏忽和不严密做出深刻检讨，并深层次上分析原因，明确今后的努力和方向。下面，就错误发生的根源、表现，造成的影响等方面做一次深刻的检讨。
1、欠缺考虑，粗心大意，缺乏及时上报意识。作为班级的负责人，没有对整个事情进行细致和全盘考虑，没有从全局观念出发考虑问题，只单纯地从同学们的私心来考虑。更为严重的是，组织纪律意识淡薄，在外出旅游之前没有认真贯彻落实的学校的规章制度，没有严格履行外出请假和报备手续。有可能造成的后果就是其他班级的效仿，对学校规章制度是一种破坏。作为班级负责人，更应该带头去遵守下发的外出纪律管理要求。
2、认识到自
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为全面客不雅 、公平 、准确评价教师的教导 教授教化 工作绩效，充分 施展 工资分派 的鼓励 导向作用，构建重实绩、重供献 、重责任的分派 鼓励 机制，充分 调动广年夜 教师的积极性、创造 性。依据 市教导 局教人号文及《市机关事业单位 工作人员绩效考察 实施》(委办[] 号)文的精力 ，学校制定了《小学教师绩效考察 实施(征求意见稿)》，并依据规划对教师进行绩效考察 ，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、 民主制定规划
1、教师绩效考察 实施规划的制定
学校实施绩效考察 ，涉及广年夜 教职工的切身好处 ，关系到教师军队的稳定，关系到学校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，规划制订合不合理显得尤为重要。为此，学校通过个别 座谈，全体教师年夜 会，不计名问卷查询访问和收集了兄弟学校的经验等不合 形式，依据上级各类 文件精力 ，结合 本校实际情况，在充分 体现绝年夜 多半 教职工的意愿的基本 上，经由 重复 讨论和修改，形成了《小学教师绩效考察 实施规划(征求意见稿)》
2、考察 内容
教职工绩效考察 的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教导 教授教化 岗亭 职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则依照 上级部分 的绩数而定。
二、 考察 的法度模范 与运行
1、考察
为了包管 规划的有效运行，学校成立了教师绩效考察 考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分手 在每年1月、4月、7月、10月。
(1)4月、10月的考察 内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教导 教授教化 岗亭 职责及附加项。
(2)1月、7月为每学期停止 月，故在原有的基本 上增添工作实效。由学校考察 领导小组在规准时 间对教师进行综合测评。考察 成果 确定后，实时 向被考察 人反馈。
2、公示
考察 成果 确定后，将考察 成果 公示一周，以提高考察 的公信力。
三、面临问题和往后 工作
尽管我校绩效考察 工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别 教师对绩效考察 意识不强，加上绩效考察 中绩效奖差额不年夜 ，尚不克不及 很好地调动其工作积极性。
2、学校流动性较年夜 ，特别是优生的流失，学校在教授教化 质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平 衡，学区比赛 多集中在高年段
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一、传统的职业规划的思维模式
大家在学校里，或者在一些网站上，可能都接触过职业规划，那么，大家学习的职业规划是否能很好的指导大家就业择业呢?是否能解决大家的问题呢?大家都反映不能解决问题。传统的职业规划是什么样的呢?传统的职业规划首先是了解自己，了解自己的性格、兴趣、能力、价值观和个体资源;其次了解职业，了解销售、人力资源、行政等具体有什么特点;然后进行本人和职业匹配，最后选择相匹配的职业。这是传统职业规划的思维模式。但是这个模式不能解决我们在择业中遇到的实际问题。
那么问题出在哪里呢?传统职业规划要求知己知彼，首先了解自己，然后再了解外部环境，最后进行选择，这种方法，类似于刻舟求剑;船是移动的，导致我们不可能找到丢失的剑，在我们年轻的时候，我们本身也是发展变化的，所以很难找到正确的方向。这种思维模式导致我们在第一次择业的迷茫和无助。在我们刚刚走上社会的时候，资源没有定性，兴趣正在探索当中，性格还没有定型，能力和价值观都在变化当中，在这个时候，要求我们用现在的能力和有限的信息去面对未知的未来，对未来做一个确定的选择，这是我们迷茫困惑的真正原因。在视野不够开阔，格局没有打开之前，从自身出发去做选择的话，无异于坐井观天，局限在很小的范围内，无从选择。例如你一直生活在一个村子，最远就走到镇上，如果问你最想干什么，也许那个时候你最大的梦想就是当这个镇的镇长;如果你走进大城市，或者出国，那么你的梦想就发生了变化，你会有更大的目标。当我们局限于一个小环境，对外部世界没有足够了解的话，我们很难做出正确的选择。
二、思维模式决定发展方向
传统的职业职业规划的一个重要问题，是将我们个人的发展匹配到具体的职业方向。这种模式会造成一个严重的后果，即造就大家的职业思维模式。职业思维模式，就是根据所学的专业，来确定职业，确定一份工作。出发点在于所学的专业能换得职场上的职位及工资，这种职业思维模式，让你的思想锁定在出卖劳动力出卖时间来换得工资的层面。但是另一种人不是这样思考问题的，他们不以时间换得金钱，不以出卖劳动力来换得金钱。他们是商业思维模式，解决别人的需求，然后交换金钱。应试教育不会教给大家这种思维模式。传统的职业规划，也不讲这一点，这就是他们隐瞒的一方面。
为什么我的生涯决策课程，提出了行业的概念?因为我希望大家学会的是行业思维模式，行业思维模式是有创造性的，商业思维模式是交易性的。英
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这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
2没以身作则检讨书
尊敬的xx：
我身为07.1班的劳动委员，我在班级里，没有起到带头作用，我也没有严格要求自己，近期我们班级的纪律没有以前的纪律好，这学期的纪律又开始回升起来了，我们在上课期间没有严格要求自己的课堂纪律，我们大家都做好课堂纪律，上课不要讲话和各种与上课无关，在这个方面的问题我们班没少受到老师和主任的批评，我想我作为一名班级的班干部要以身作则，我严格要求自己管理好，我不光管纪律，也要把班里的卫生管好，班级卫生和纪律不会扣一分的。
我从今天开始严格要求自己，管理好自我，要从新的方面做起来，要做就做到最好，不比别人差，起到带头作用，不做不起带头作用的事情，我保证以后起到头作用，把班级带领好，让班级的每一位同学都认真对待每一件事情，也要把班级的扫除任务也认真的完成起来，值日生扫完除，也要一定要，认真的检查起来，我保证从今起，我要将我们管理好，不会让老师批评，做一个最优的班级。一个骄傲的班级级
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
3班干没以身作则检讨书
尊敬的xx：
今天在操场上操，整完队，我们开始上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一直说话，我这个班干部却没有去管，而是各做各，当大队部老师让我们重做操，并扣五十分班分时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部没有尽到职责时，我想打自己一巴掌，我痛恨那些乱动的同学，更痛恨我自己——一个没有当好自己神圣任务的班干部。这时候我想：一定不要忘了这次教训，以后一定不要再犯了。
老师带一位同学去看病，当时老师不在场，但我从老师眼中看出这时她一定很伤心，很难过，更失望，我们没有尽到责任。老师，以前我们曾经嘲笑过别班同学，可今天被别人责骂，嘲笑后，我们尝到了从没尝过坏滋味，那时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。
在此，我向每一个老师说声：对不起，老师，我们让您失望了。也向在座的每位同学说声：有点信心吧!把这次深刻的教训记住，争取把丢去的分争回来，要知道 查看全文>>>
10
1月19日下午，我党支部召开了保持共产党员先进性教育活动专题组织生活会，会议由党支部书记傅永杰同志主持，支部全体党员参加了会议。
一年的工作即将告一段落，在工作总结的同时，每位党员经过前期同志间的谈心和提醒，认真反思了自己的思想和行为，对照党章进行了自我分析评议，在大会上作了交流，并展开了批评和自我批评。每位同志对自己存在的问题作了剖析，从思想根源上寻找原因，最后明确了自己明年的努力方向，当一个同志交流了自己的党性分析材料后，其它同志向他提出宝贵意见。生活会在一种坦城和友好的气氛中，充满了同志间的相互爱护、相互帮助的友情。
从各位同志的发言分析来看，不同程度存在着以下四方面的薄弱环节：1、过于拘束于旧的工作思路和方法，先进性没有发挥，创新力度不够;2、学习还抓得不够紧，对最新颁布的法律法规及党的政策法规的理解还不够透彻;3、工作有积极性，但工作的主动性和艺术性不够，业务能力还有待于提高;4、与各法律顾问单位及群众的联系还需进一步密切等。
由于各位党员会前认真准备，会上发言积极，专题组织生活会收到了良好的效果。党支部书记傅永杰同志也希望每位党员同志通过这次专题组织生活会要经常反思这样的一个问题：为什么要入党?不断提高自己的思想认识，从细小的环节做起，始终保持一名党员的先进性，真正发挥党支部的堡垒作用，成为我所坚强的组织力量，相信明年，我们会做得更好。
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