对于环保的心得体会
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本人此次能够作为区委、区政府首批选派的年轻干部中的一员，参与到##铁路动迁工作，感到非常光荣和自豪。这不仅是领导对我的信任和肯定，也是区委、区政府对我的考验和信托。作为一名参加工作不久的年轻同志，工作经验的不足加之对于动迁工作这一号称“天下第一难”的工作的陌生，使我心中无底。我就是这样，带着五分激动、三分信心和两分不安，参与到了动迁工作中去的。
通过和区政府动迁组（以下简称工作组）的其他同事的共同努力，我们终于圆满完成了区委、区政府下达的任务，完成率达到100%。从我个人的角度，有三点是值得感谢的：
1、感谢区委、区政府制定了完善的拆迁政策。拆迁政策是拆迁工作的纲领性文件，从某种意义上说，拆迁政策的成败，决定了拆迁工作的成败。此次##铁路拆迁，经过多次区长办公会议、两次区常委会议讨论决定的拆迁政策，非常符合戚墅堰工房区的实际情况，尤其是小户型补贴方案和一事一议的政策，特色鲜明，具有较强的操作性，确保了此次动迁工作政策上的成功，也为我们圆满完成动迁工作夯实了基础。
2、感谢工作组这一团结向上、特别能战斗的集体。首先在动迁的这段时间，工作组形成了良性竞争、群策群力、互帮互助的集体，自始至终保持了非常
常融洽的工作氛围。对于不论是本小组或是其他小组遇到的困难，都能主动地想办法、出主意。在工作组，通过换人实行工作方式的变化而成功的事例也屡见不鲜。此外，在生活上，大家也做到了互帮互助。离开动迁工作组的这段日子，每当想起工作组团结协作的氛围，都能感受到感动和回味。其次此次动迁工作由何部长带领，由任主任、姚局长、牟主任、朱主任和左所长担任各小组的小组长。工作组的工作热情和全局观念也是此次动迁工作的鲜明特色之一。工作组下现场的时间不论多晚，每晚都要组织召开例行的碰头会，虽然在现场做工作之后身心疲惫，但是大家都以饱满的热情参与到碰头会的情况通报、形势分析和集体讨论中，一日如此，一月亦是如此。在遇到困难的时候，工作组成员想到的不是在政策上采取松动，而是为了下一步更大规模、更有难度的拆迁考虑，坚决地保持政策的不松动。有高涨的工作热情和强烈的全局观念作保证，此次动迁工作的完美成果，出乎意料之外又实在是情理之中。
3、感谢正规的拆迁公司。此次与工作组互相配合的钟源拆迁公司是一家正规的拆迁公司，在整个动迁过程中，与区政府动迁工作组保持了非常好的友好合作关系。该公司此次派驻的工作人员也都是经验丰
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班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。十七年的班主任工作经历，让我积累了不少经验，我觉得应该从以下几个方面进行班级管理。
一、 创设平等和谐的同学关系。
一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱这个班集体，就必须让孩子觉得无论成绩好坏，自己跟别人一样都是平等的，都一样受到老师同样多的关注和爱护。除了班主任对所有的同学平等对待外。我还取消建立班干部选任制度，用值日生管理班级。每人轮着来做班长。值日班长除了要做值日生的工作外，还兼顾管理班级纪律的工作。在第二天在全班里报告前一天班级的纪律和学习情况。这样每个学生都有得到锻炼的机会。同时对纪律差一点的学生也起到很好的约束。一学期之后根据学生值日的表现由全班推选出优秀班干、优秀队员。这可消除班干部因为害怕被学生孤立而不敢管的局面，还可以锻炼了每个学生的胆量，使学生感到只要我努力了，同样也可以做得好。
二、创设师生沟通的良好氛
氛围。
通过相互间的沟通，师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量，进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能，达到最好的学习效果。但在沟通中，我认为教师应该注意以下几点：
1、沟通，但要与要与学生保持适当的距离。如果和学生的关系过于要好，称兄道弟或姐妹情深，那么自己威信和地位在学生中就会下降。因为总是有些学生会利用自己与老师的关系去谋点小利，或者有些学生会仗自己与老师较好的关系去钻一些纪律的空子，等你批评他的时候，他嬉皮笑脸地就过去了。长期以往，势必导致自己的地位。所以，在课余时间要多去接触学生，要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上，与学生保持距离，引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重，在自我体验中长大。
2、让学生养成写日记的习惯，自己认真阅读、认真批改。很多学生会把自己的心事，对学校、对班级和对同学的一些看法和建议、甚至是对社会热点的看法写在周记本上，是老师了解学生思想、了解班级动态的最好方式。自己在批改周记的时候，也应当真诚地与学生交流，特别是在学生有思想上的困惑、学习上的困难的时候，要及时帮助学生，让他们知道这些困难有老师来跟他们共同分担，而且要多给予他
们鼓励，
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回首20xx年，对我来说，是充满感慨的一年，经过多次的公务员考试，终于尘埃落定，最终考上了我梦寐以求的检察院。我真的很庆幸也很荣幸自己能从事与所学专业有关的工作，也真的希望尽自己的微薄知识做好具体的检察工作。对于还没有开始具体工作的我，对检察工作的理解还仅限于纸上谈兵，希望自己能在开展具体工作时能做到理论联系实际，具体问题具体分析，能够真正地学以致用。 一 、检察机关之重要性 检察机关作为我国法律监督机关，是中国特色社会主义法律体系中不可或缺的重要组成部分，检察机关的作用的发挥效果如何，将会关系到中国特色社会主义法律体系的完善和发展。依法治国是社会主义法治的核心内容，是提高党的依法执政能力的客观要求。强化依法治国理念，最关键是要坚持和完善我国的国体和政体。对于检察机关而言，就是要始终确信坚持和完善中国特色的社会主义检察制度的正确性。检察机关作为国家法律监督机关的性质定位，是我国政体的基本要求，也是现行宪政制度的必然产物，符合权力制衡和权力运作的普遍规律。因此，在推进依法治国的过程中，对于检察机关的法律监督作用，要全面、正确地认识，任何非社会主义法治理念对中国特色社会主义检察制度的歪曲，必将被历史所抛弃。 尤其是在现今城乡矛盾、新兴城市矛盾多发、贫富矛盾分化等社会矛盾的高发期，坚持检察机关的宪法定位和发挥检察机关的重要作用是构建和谐社会的重要途径之一，在面对全球经济危机的余波影响和国际复杂的新形势下，加强对检察机关的重要性的理解，坚持和完善中国特色社会主义检察制度，对于有效主动应对新形势的挑战、创新社会管理和构建和谐社会具有重要的意义。 因此，检察机关要认真贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志对检察工作的重要指示精神，认真贯彻落实党和中央的政策，忠实履行宪法和法律赋予的职责，进一步发挥检察机关的职能作用，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，严格规范执法行为，着力提高执法水平，稳步推进司法改革，切实加强基层建设，为维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，实现“十二五”时期经济社会发展良好开局提供有力的司法保障。 二、强化检察工作，促进公平正义 作为法定的国家法律监督机关，检察机关的法律监督地位，不仅表现在国家政治体制中，还表现在司法体制和各种诉讼程序中，检察机关通过行使职务犯罪侦查权，实施对国家工
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一、要做到六个善于
（一）要善于学习思考。要有自己的东西，并在材料写作时得到充分的运用。养兵千日，用兵一时。平时的积累，求得是一时的爆发。要记住“功夫在诗外”这句话。
（二）要善于察颜观色、追本朔源。要揣摩、推断领导的意图，写讲话稿时，讲领导想讲的话是基本要求，讲领导想讲又讲不出的话是真水平。同时，善于追本朔源，知道领导开这个会议、讲这次话的真正意图，知道了，写一个符合领导口味的材料就不难，否则，无论怎么努力，不一定对得上频道。同时，材料写了以后，不能就一放了之或交到领导手上就算了，要到会议现场体会会议效果，有没有吸引力、震撼力，自我评价材料的优劣和领导满意程度，对一对领导的思路。
（三）要善于搜集、积累、加工材料。能为我所用，平时有积累，用时就能够信手拈来，水到渠成。要有说者无心，听者有意的本领，要见微知著。
（四）要善于观察，善于分析形势。观察分析宏观的、中观的、微观的形势，特别是对业务和队伍中的一些细节问题，要有洞察力，做到心中有数，写出来就能够言之有物，不至于干巴巴的没有内容，变成文字的堆砌。
（五）要善于总结反思。对每一个材料都要总结反思，不能写过了就丢到身后，有空时多揣摩揣摩、回味回味。同时，要多学习别人写得好的材料，学习别人运用材料的方法、怎么谋篇布局、如何谴词造句，如何论证的，等等，必要时，要象解剖麻雀一样解剖文章。经典或自己认为写得好的文章，可以反复看，反复研究。
（六）要善于团结协作。“三个臭皮匠顶得一个诸葛亮”。“三人之行必有我师”。一个人在某一个领域知道得越多，在其他领域就知道得越少。知识最渊博、最丰富的人，也有他的盲点、弱点；一点知识也没有的人，也有他的智慧。所以要善于团结协作。
二、要克服两种心理
（一）要克服浮躁心理。不能静不下心来，进不了状态，形不成自己的思路或被别人原有的思路所左右。要静下心来分析我这个材料怎么写，怎样把他写好，写得出彩，得到领导及听众的认可。
（二）要克服应付心理。不能简单弄几下，东拼西凑地凑一个应付了事，认为反正有直接领导在把关。如果有这样的心理，长此以往，就会形成惰性心理，对自身提高不快。我想，如果能精益求精的材料，一定要精益求精，把问题解决在自己手里，时间允许的话，先在自己手里反复斟酌、完善，不要急于抛出手，至少要到自己认为满意为止。当然，并不要求对每一个材料都精益求精，自己要掂量手头材料的分量，然后在精力分
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小学生教育是教育的基础阶段。小学生作为发展中的人，有权利知道他所处的环境状况，有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而，从小学开始，实施环保教育，使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。 小学生对事物的认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的。
试想想，如果一个小学生果皮乱扔， 到处是脏水、垃圾，家长、老师熟视无睹，孩子耳闻目睹，长大后又怎么会成为一个爱护自然、爱护环境的人 呢？所以，要对小学生进行环保教育，必须充分发挥环境教育的作用，两者相互渗透，即在进行各项环境创设时 要处处考虑安排环保教育的内容，而进行环保教育时，要充分利用学校周围的环境，发挥其特殊作用。 学生的特点是年龄小，生活经验少，好奇多问，活泼好动。而我们进行环境布置时往往容易以成人的观点代替幼儿的观点，以成人的眼光代替幼儿的眼光，特别是在环保教育时，如果只讲大道理，孩子们难以理解，收不到教育效果。 环境创设如何适应幼儿环保教育的特点呢？
（一）要以小学生的生活经验为出发点。
环境布置要让幼儿易于理解，所以，设计时要图文并茂，以画为主 ，并且运用各种材料，特别是废旧材料。如设计墙报《创建绿色乐园》，就用了挂历纸、旧竹签、棉花等多种 材料，使用浅显易懂的图案，力求做到色彩丰富、图文并茂来吸引学生。设计环保教育内容应该以幼儿熟悉的 小草、小花和喜闻乐见的动物为主，这样容易使小学生产生亲切感，达到宣传教育的目的。
（二）要以小学生的兴趣为出发点。
设计画面应该带有童趣、童真，拉近与幼儿的距离。如设计小学生在花丛 中荡秋千，这样既有童趣又具环保特色，小学生活泼好动，老师可带领学生到设置的生态环境中亲自栽种植物、 喂养小动物。又如在课室环境布置中，可让幼儿一起利用各种废旧材料参与制作，这样，小学生在操作中学习， 产生兴趣，自然而然地增强了环保的意识。
（三）要以小学生的情感为出发点。
环保教育要在幼儿面前显现最美好的画卷，让学生置身于最美丽的情境 之中，从而培养和激发幼儿热爱世界、热爱大自然的美好情感。特别是创设环境时，应以各种手段提高其艺术 性，让学生生活在充满自然、和谐色彩的世界里面，将来长大才懂得去爱、去保护环境。
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再说说我们吧，早不把师长教师当做敬佩的师长来对待了。心境好就去上上课，不然就干脆泡在网上。进修的工作顶多就是考前两周抱抱佛脚，这时的教室才是到课率最高的，俨然，我们在用本身的行动诠释放肆和投契。
读罢，躺在床上，我在不雅望我们的校园，作为一份子，生活在大年夜学如许一个到处都是受过高等教导的大年夜学生和教师的大年夜情况中，自由主义似乎作为一种文化，已经无所不在了。面对一群昏昏欲睡或者已经趴倒一片的学生而仍然讲课自如的师长教师，看着师长教师辛苦地在台上讲课而依然发短信、吃早餐、梦周公的学生，视吃到一两分钟为理所当然的学生；对于作弊睁一只眼闭一只眼的师长教师，日常平凡不尽力，测验时费尽心血作弊的学生……
最后要睡觉时，才看到桌子上的一叠进修材料。第一篇《否决自由主义》，毛主席在1937年的大年夜作，其实一向以来都很钟情于他的文风，粗犷大年夜气，言简意赅，老是洋溢着一种概绫屈的乐不雅主义精力和对仇敌滑稽咒骂、无情奚弄的决绝之情，在实际的文坛，很难再找一个了。大年夜第一种到第十一种，不得不佩服毛主席的锋利，他惜字如金，所所以字字言必有中，一口气读来，很是酣畅，甚至有自得犹未尽。但也脸红，我是个标榜自由的人，感到仅列的十一种，我各个沾边儿，真的，我也有小资产阶层思想在作怪，我对长短有漠然，我的崇奉还不敷果断。
先不讲学生怎么样，如今很多师长教师本身的行动有时也打上了自由主义的烙印。看到学生迟到，本来竽暌功该好好教导一番，可又认为只迟到一两分钟也就算了，万一来个小题大年夜做搪突学生可不好，就只是在心里感慨一下如今是世风日下，学生一届不如一届。
周末赶上了两成天的课，听得半懂半不懂的，才发掘本身的进修才能似乎真的荒废了良久了，于是晚上在卧室没事就拿书计算啃它几页，可是还没两页，认为实袈溱没那情况，就又打开电脑，尽管没网几天啦，照样可以随便在硬盘里找到一部片子打发时光。
其实大年夜黉舍园也不尽是上述我回望的各种消极，照样有很多严于律己的师生的。只是消极的影响正在赓续扩散，在赓续影响甚至是扭曲大年夜家的一些不雅念。我们不克不及让这种非主流演变成主流，对于我们这批还未成熟的学生而言，自由就是涣散，我们须要的是集体，是规律。而师长就是规律的把关者之一。 查看全文>>>
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对于工科sci发表的体会
工科，4篇sci发表，3篇sci退修，4篇ei发表。
不同于化学等专业，我们工科发表文章是较为困难的。在上博士以前，对于sci是不敢奢望的，甚至到在想，要求的2篇ei的毕业标准是否可以满足。也许是出生牛犊不怕虎，不管那么多，硬头皮来做。
几乎硕士二年，博士三年没有休息，脑子里都是工作，虽然会休息，但脑子里却从没有彻底放松过。明年要毕业了，论文该成的也就成了，不成的也来不急做新的了。也许我不是强的，但我愿意将一些心得体会写在这里，是否可以对大家帮助，就看大家的情况了。
本科硕士平平无奇，不是最好的，但我愿意一直不停的积累。我喜欢编程，喜欢学东西。我去了解程序，了解一个东西是如何实现的。我去了解非线性方法，因为师兄师姐会一些，我也应该会一些方法吧。我大量的去了解，知道这个方法是做什么的，那个方法是做什么的。我去了解我研究的东西，看遍了中文大部分的文献，也去看英文的。研一到博一完全没有任何成果。
博一的时候，我写了一篇中文。就一直在想 ，能否中ei呢，毕竟毕业也只能用ei。幸好本校学报是ei，很顺利的中了。当时学校并没有人写sci，因为工科的sci是比较难中的。
首先感谢我的导师，没有他的引导，我啥也不是，他的研究，也是我的研究方向，不是导师或所谓的老板可以表达我的感激之情，谓之亲人更合适吧。
第一篇sci需要感谢周教授与汪教授，看了他们的论文与教材，只因为一本书里的一句话，我想，为什么不把随机数学整合到岩体三维与渗流之中呢。于是产生了第一篇sci。这第一篇sci导师改了十多遍，让我知道了，什么是从评审的角度想，什么是精益求精。但搞笑的是这篇文章两年以后才中，拒-修-拒-修。但这篇文章所引出的想法，是十分可贵的。老师说，你应该验证一下你这篇文章的结果。也就是这个验证方法使我产生了二篇sci与二篇ei。(备注：很多导师与审稿专家的意见是很难实现的。但如果你实现了，就是另一个成果，也许可以延伸写更多文章)。
你必须要大量的看文献。只有自己的脑子里有足够的想法，才可以自如的写文章。也许滑坡的理论可以用到泥石流上，渗流的思想可以用到滑坡的稳定性上。可以说我任何一篇文章都有出处，只不过用法大不相同。他考虑一个因素，我考虑n个因素，他用于滑坡，我用于泥石流。但并不是简单的应用，你会发现应用于新的领域会有新的成果，也会让你更深的研究，进而有更新的成果。(备注：
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上个学期学院交代了党员的任务，写一篇关于党的书籍的读后感。由于本人一直觉得党的书籍都是文绉绉的，对于一个理科生而言，确实不太喜欢，也不喜欢写作，然后就寥寥草事。后来受到了学院的批评。在研讨会上，书记认真的跟我们讲了党的知识，也强调了什么是党，怎样才能作为一名合格的党员，而作为党员，最基本的要求是什么，使我受益匪浅，第一次认识到党的真正含义，作为一名党员，必须时刻知道自己的特殊身份，明确对党的信仰，知道党员也是需要时刻学习的，不断改进的，还有就是道德的底线的问题。
回去以后，我一直对自己进行深刻的反思，对于自己之前的行为感到失望，不过还好，知错能改，以后我不会再出现这种现象了。可能的我的文笔很糟，不过都是自己的真实想法，都是有进步的。于是自己特意选了个时间去图书馆找找关于党的书籍看看。我选择的是《邓小平文选》，其实也只是粗略的看看，因为时间不是很多，要准备很多门的考试，以后有时间，我还是会再来看看。
我发现，这种书籍并没有想象中的单调，她还是挺好看的，里面讲了一些党的过程，让我知道更多关于党的历史发展，而这一切又是在怎样的背景下如何发展的。使我不得不佩服那些领导人物的聪明才智，对于能进入共产党这一伟大的组织，自己是该多么的骄傲，同时更应该要懂得珍惜，好好做好自己的身份。要用党员的标准严格要求自己。
在现实生活中，我一直都听到这么一句话“不管白猫还是黑猫，只要能抓到老鼠的都是好猫”之前上政治课的时候也略略听到，后来看了《邓小平文选》才明白，更全面的知道这是一个关于我们国家是姓“资”还是姓“社”的问题。其唯一的判断标准是“三个有利于”。是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。联系到教学上，只要我们能把学生培养成为合格的社会主义接班人，又何必局限于某一种教学程式和方法呢？有些事情，只要我们看准了，就应该大胆的去尝试，大胆的去闯，就能闯出一番事业，所以，我们需要创新的精神，我们需要不断奋斗，努力拼搏的精神。
作为一名党员，必须要不断提高自己的党性，认识学习党的理论知识，然后要时刻牢记自己的使命，严格要求自己。做好自己的楷模作用，带动身边的朋友去认识党这一伟大的组织，使其认同党，相信党，同时拥护党。我是一名党员，我也会是一名合格的党员，我会做好的！
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