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读后感红岩小学生,2024读后感红岩小学生

读后感红岩小学生

我们出生在21世纪,这是一个和平民主的年代。我们不用像小萝卜头一样每天忍受着饥饿,在潮湿黑暗的牢房里渴望阳光;我们也不用像小雨来一样面对凶恶的刺刀,为和平下的自由付出年轻的生命。

我们和平的新中国,正是由像《红岩》中江姐、许云峰、刘思扬、成岗这些英雄,用自己不屈不挠的抗争,甚至是不惜牺牲生命换来的。当时的中国人民被横征暴敛,年轻劳动力还要被抓壮丁,人民生活在水生火热之中,共产党人刊发的《挺进报》,控诉残暴统治、传播进步思想、号召人民反抗暴政。《挺进报》让越来越多的有识之士投身到争取和平民主的革命中,也唤醒了被剥削的劳动人民,共同联合起来反抗黑暗的统治,为和平和自由奋力抗争。与《挺进报》有关的很多共产党人,当他们不幸落入到狡猾的敌人手中时,他们在敌人的威逼利诱和严刑拷打下,仍说出了这样的话:为免除下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿,毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。说这些话的人大多数不是当时一些家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的人,而是一些有富裕的家庭生活和优越生活条件的人。他们为解放生活在水火当中的劳苦大众,选择了牺牲自己。因为他们更懂得民主和平的珍贵。

《红岩》展现了共产党人面对着敌人的屠刀,他们没有屈服;面对着黑洞洞的枪口,他们毫不畏惧;面对威逼利诱,他们不为诱惑;面对生死抉择,他们选择守口如瓶。(星辰ww)他们用生命保卫着更多的为自由和平而努力的战士。正是因为这无数的共产党人和有志之士的艰苦斗争,甚至牺牲生命,才换来今天的和平。从深重的苦难中脱离出来的中国人民,无比珍视这份来之不易的和平。 作为新时代的我们,了解过去的历史,体会过去的苦难,是为坚定我们维护和平的信仰。我们希望中国和平,也同样希望世界和平,愿还在战争中饱受苦难的人民,与我们一样拥有和平自由的天空。

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小学生读后感 最近,我听说《小学生守则》变样了。于是,我便拿出三、四年纪的成长记录册,把他们比对了一下。 我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口,而且多半以四字为一句。再看三年级的,有点绕口而且没有规律。接着,我仔细阅读了四年级的手册,又发现它很切合实际。 第一条,是啊,在升旗仪式上,唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭,敬礼时更是有气无力。 我又看了第二条,我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来,有的甚至在桌上划了三八线。今天,我们男生又和女生大吵了一架,而原因就是一台小小的饮水机!想到这儿,我真是羞愧万分。 于是,我继续往下看。当我看到第五条时,我更为之羞愧,因为我上课时,听得很认真,但举手次数却很少,因为我总是怕答错了被同学笑话。 接着,我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉;看到自己不爱吃的饭就全部倒掉;而且还随地乱扔垃圾……。这样的事例数不胜数。 最后,我看到第十条。的确,现在绝大多数同学都是独生的,是爸爸妈妈的“掌上明珠”,是家里的“小皇帝:。包括我自己在内,在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。 看了这个《小学生守则》,我知道了许多自己不足的地方,我一定要好好改正! 每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。假期里,我经常随爸 查看全文>>>

火红的年代,赤胆的忠诚,革命者穿透一切的目光,这是我读完《红岩》后脑海中不断浮现的镜头。

《红岩》,一部伟大的红色经典作品,作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言。该书讲述了1948年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞和白宫馆中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人所做的一切却都只是徒劳。

在作者笔下,《红岩》中的每一个人物都被刻画的栩栩如生,坚强精明的女共产党员江姐,沉着冷静的带头人许云峰,誓死护党的印报员成岗,爱慕虚荣的叛徒甫志高,虚伪做作的特务郑克昌每一个人物都给我留下了深刻的印象,其中,最让我敬佩的就是伟大的女英雄江姐。

江姐即江雪琴,原名江竹筠,可以说,她绝对是一个名副其实的女英雄。当她看到丈夫的头颅被挂在城门示众时,虽然她也迷茫、伤心,不过在短暂的痛苦后又立刻坚强的站了起来,从这里就可以看出她是一个伟大的女人。不过后来因为叛徒甫志高的出卖,江姐不幸被捕,她被关押在重庆渣滓洞集中营。在狱中受尽了国民党军统特务的各种酷刑--老虎凳、吊索、带刺的刚鞭、撬杠、电刑,甚至把竹签钉进她的十指。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,她说:毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党的意志是钢铁铸成的!每当想起这句话,我对她的敬佩之情就会加深。可惜,在重庆即将解放前夕,江姐遭到国民党特务的杀害,为共产主义事业献出了年仅29岁的生命

看,江姐在恶毒的敌人面前绝不低头,誓死保卫着祖国,是多么的伟大。而当今社会,有多少人在做着危害人民与社会的事情,有多少人为了一己私欲而置党和国家的利益于不顾,又有多少人因为名誉和金钱而放弃了自己的尊严?对此,我不得不说,时代在进步着,人的思想却渐渐麻痹了。作为当代的中国人的我的,是不是应该好好地反思?

红岩,这一史诗般的称号,是重庆的光荣象征。《红岩》,这一神品般的小说,是中国共产党人精神品质最高度的概括。红岩精神,是革命先烈坚持真理、改造社会的人生伟大实践,是革命先辈为国家、为人民无私奉献的真实写照,是我们改革开放发展过程中不可缺少的精神支柱。让我们向伟大的中国共产党致敬!

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最近,我有幸读了《红岩》,这是一部激励人心的作品,读完以后,让我的内心久久不能平静

这本书主要讲诉的是重庆解放前夕,众多革命英雄在国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害下,依然不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然这些人大部分都牺牲了,但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹的故事。

在《红岩》里,我最敬佩的是江姐。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。在渣滓洞中,无论鞭挞棒打,无论竹刺针扎,无论十指连心,她都咬紧牙关,面对毒刑,她傲然宣告:毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的!当然,小说里还有很多像江姐一样的革命英雄,如刘思扬,许云峰,双枪老太婆等等,他们的光辉形象都在我眼前栩栩如生,太让我感动和敬佩了。

读完《红岩》,让我在崇敬的同时也让我想到,在现实生活中,只要遇到小小的挫折,我就会想到放弃。一旦考试不理想就会泄气,对学习的热忱总是很容易被一点点困难摧垮,也总是不从自己身上寻找原因,而读了《红岩》之后,我明白了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

《红岩》,是它教会了我坚强,教会了我珍惜。我会时刻以江姐、许云峰、等革命人士为榜样,促使我成为一个对社会有用的人。掩卷沉思,我们更应该牢记党的革命历史,把党的优良传统代代相传,发扬光大!我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解与看法,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强不轻易放弃的人!

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红岩读后感200范文一

最近我读了一本叫《红岩》的着名革命小说。它讲述了一个个高大、坚定、坚强的形象:受尽各种十分残忍的刑法,而始终不肯透露一丝党的秘密的江姐;全家都英勇牺牲的小萝卜头;面对凶恶的敌人仍然镇定自若的许云峰;出自豪门但是始终忠心于党的刘思扬这书中的人物很多,监狱中的人都有个共同点:受着非人的虐待却死也不透露党的秘密。敌人的急躁与残暴,越是衬托出我们党的高大与伟大。最终,狱中的人们冲出牢房,踩着敌人的腐肉,迎来了1949年永远的春天。

《红岩》读后感200范文二

小说《红岩》是我们中华民族精神文化宝库中一块壮丽的瑰宝,读完《红岩》,我的心情久久不能平静。

《红岩》通过描写许云峰领导工人运动,江姐、双枪老太婆开展华蓥山武装斗争,成岗办《挺进报》等情节,展现了共产党领导下国统区人民的爱国民主运动方兴未艾、此起彼伏的盛况;同时又以重庆中美合作所渣滓洞、白公馆两处国民党特务的秘密监狱为背景,讴歌许云峰、江姐、成岗等共产党人在被捕后,面对国民党特务的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇,坚决保守党的秘密的高尚情操。

读了《红岩》,我明白了是由于烈士们前仆后继,血染红岩,才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样,珍惜幸福生活,牢记八荣八耻,努力学习本领,创造更加美好的未来!

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红岩读后感400范文一

《红岩》是我们中华民族文化宝库中一块美丽的瑰宝,读完《红岩》之后,我的心久久不能平静。

《红岩》这本书描写了许云峰领导工人运动,江姐、双枪老太婆开展华蓥山武装斗争,成岗办《挺进报》等情节,展现了共-产-党领导下国统区人民的爱国民-主运动、此起彼伏的状况,又以重庆中美合作所渣滓洞、白公馆两处国民党特务的秘密监狱为背景,赞扬许云峰、江姐、成岗等共-产-党人在被捕后,面对国民党特务的严刑拷打、强行逼迫毫不动摇,坚持到底,死不说出口的精神。

最令我难忘的一次是江姐被捕之后,特务用长长的竹签插入江姐指缝中间逼问的情景,十指连心,那可多疼呀!!。特务的铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。钉!人们好像看见绳子紧紧绑着她的双手,一根竹签对准她的指尖血液飞溅读到这里,我不禁镇住了:特务们残忍得令人发愤,而江姐又是多么的坚强呀!面对敌人的严刑拷打,面对狱中的艰苦困难,江姐和那里的战士以常人难以想象的毅力与敌人抗横着。

还有,在白公馆敌人用肉体上的折磨,丝毫动摇不了革命者的的斗志;而在狱中的艰苦生活,反而磨练了他们的意志。在他们面前,我感到很惭愧。平时,我总以为自己是个男子汉,走路一不小心跌了跤,换牙的时侯流一点血,都忍不住要大呼小叫;在学习遇到一点不顺心的事或小小的挫折,就非常气馁;总以为现在的时代不同了,我们能过上今天这样幸福的生活是理所当然的事,我们的幸福也是他们用生命得来的,我们要珍惜现在的生活,努力学习,创造出美好的未来吧。

《红岩》读后感400范文二

最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说;人民解放军摧枯拉朽的胜利进军和反动派的垂死挣扎,是这一时期的特点;小说把反动派在全局上不可逆转的覆灭命运,与局部上的气势汹汹,疯狂镇压;把革命事业全局上的辉煌胜利,与革命者个人的悲壮牺牲,辩证地统一起来。

在书中让我最感动的是江姐,当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了;当她的手指被国民党把竹签钉入手指时,她即使承受着十指连心的痛苦,也没有对敌人泄露出任何一丝有关党的机密或是有关党内人员的姓名什么的,让敌人的那些阴险的阴谋彻底的破灭;江姐还说过:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹子做的,而共产党员的意志是钢铁做的。倚栏轩文学网

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读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编给大家介绍的有关红岩读后感 ,欢迎阅读。

【篇一:红岩读后感】

在这个寒假,我读了《红岩》这部小说。《红岩》是一部中国军事文学名着。

在《红岩》中描写了许多可歌可泣的革命英雄:成岗临危不惧;江姐虽然备受酷刑,却临危不惧;刘思扬把自己少爷的职位丢到一边,而跑来战斗;许云峰英勇斗敌,舍己为人……

其中,我最钦佩许云峰,因为他是一位坚毅沉着、正气凛然、有血有肉的真正的共产党员。他是一个老党员,对重庆地下党里的任何事,他是最清楚的,但他在敌人面前却不肯透露半个字。他是个不但机敏、沉着,还附有自我牺牲意识的人,他在革命战斗即将胜利的最后时刻,把生的希望留给在白公馆的同志们,自己而从容就义。这不仅是许云峰崇高品质的集中体现,而且也是作者在这部小说里要表达的核心思想。

炮声轰轰,震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明……这是解放后第一个黎明的描写。我感谢《红岩》这部小说,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇的人!

【篇二:红岩读后感】

最近我读了一本叫《红岩》的着名革命小说。它讲述了一个个高大、坚定、坚强的形象:受尽各种十分残忍的刑法,而始终不肯透露一丝党的秘密的江姐;全家都英勇牺牲的小萝卜头;面对凶恶的敌人仍然镇定自若的许云峰;出自豪门但是始终忠心于党的刘思扬……这书中的人物很多,监狱中的人都有个共同点:受着非人的虐待却死也不透露党的秘密。敌人的急躁与残暴,越是衬托出我们党的高大与伟大。最终,狱中的人们冲出牢房,踩着敌人的腐肉,迎来了1949年永远的春天。

【篇三:红岩读后感】

这个暑假我读了一本红色书籍名字叫《红岩》。书中讲了1948年共产党员许云峰和莆志高建立了沙坪书店作为联络站,江姐创办了《挺进报》受到欢迎。江姐发现自己的丈夫被敌人杀害后化悲痛为力量继续同敌人战斗。谁知莆志高被捕背叛了革命导致江姐等共产党员被捕入狱。在狱中他们同反动派继续做斗争而没有屈服,最后敌人秘密处决了江姐等人。

这本书给我印象最深的是江姐在中受到严刑拷打,可她依然宣告:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁》。”我们有今天的幸福生活实在是来之不易呀。

【篇四:红岩读后感】

最近,我读了一本解放战争书,书名是《红岩》。讲的是几位共产党员:许云峰、

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红岩读后感500范文一

十一长假期间,我读了罗广斌和杨益言共同创作的《红岩》。合上书,眼前呈现的是英雄众生相:许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;成岗临危不惧,视死如归所有的这一切展现在我眼前,都激励着我的爱国情怀。

《红岩》里最令我难忘的是江姐的故事。刚开始看《红岩》,江姐的伟大形象就已经在我心中树立起来。故事中当江姐得知她丈夫牺牲后,她并不像普通的女性一样,面对残酷的现实变得不堪一击。她擦干了泪水,重新站了起来。因为她知道共产党所托付给她的任务还没有完成,要舍小为大。后因叛徒出卖而被捕,当敌人用酷刑折磨她,拷问她时,她丝毫不从嘴里透露出党的任何秘密。她还组织狱中战友学习毛泽东同志的《新民主主义论》坚持狱中斗争。

面对着这些可敬可佩的战士,我感到深深的惭愧。想起自己以前一旦考试没有拿到满分便泄气了。没有对学习充满热情的我容易被摧垮,总不从自己身上找原因。可如今,在《红岩》书中的英雄的光辉形象前,我终于明白了一个道理:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要我们去克服。

正是有着这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们如今幸福的生活,我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解与看法,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强不轻易放弃的人!

我们要在党的阳光下坚强、健康的成长,做一个对社会主义现代化建设有用的人。

《红岩》读后感500范文二

寒假里的一天。我读了一本书,名字叫做《红岩》。这是一本革命体小学,是由当时在重庆中美集中营中的幸存者:罗广斌、杨益言写的。

给我印象最深的是江姐。江姐受尽了国民党的各种非人的虐待老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑甚至还把竹签钉进她的十指。但面对着这些惨无人道的酷刑,江姐仍毅然地说:毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!看到这里,我不禁流下了眼泪,江姐的爱国情怀是多么让人感动啊!我忍不住把他与书中的另一位人物:甫志高进行了对比:甫志高忍不住毒刑拷打,叛变了,出卖了江姐等人。如果让我回到当初,我想我会对他说:你这点小苦算什么呢?江姐受到的拷打,不知道比你厉害多少呢!如果你连这点毅力都没有的话,那你算什么共产党员?!因为你而害了大家!同时,我也想对江姐说:江姐,你那种誓死不屈、

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《小学生之友》读后感

我是个小书迷,在读书的过程中结识了一位良师益友----《小学生之友》,他像大海一样博大精深,如演出一样精彩纷呈,伴着他的芳香,我收获知识,收获快乐它时刻陪伴着我,成了我的知心朋友,它就像一个知识渊博的好老师、一位亲切和蔼的好长辈、一名出口成章的好作家,让渴求知识的我快乐地成长。 每次当老师一发下《小学生之友》,我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。 《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙,拓宽了我的视野,开发了我的智能,又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上,《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。 多少次课间时分,我们在趣味英语中学说外语;多少回经典诵读,我们在品味名著中谈古论今;多少个读书日,我们在名人探索中追寻名人成长的足迹。怎能忘记万老师信箱为我解答了多少学习与生活中的疑难问题;怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气,让我们学会了迎难而上,永不放弃;怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹,时时震撼我们的心灵 我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举了出来,因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。 《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如何写作,是你教会了我如何做人,也是你教会了我如何感恩;是你带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸。 除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓良师益友,从熟悉《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。 快快进入《小学生之友》这个缤纷而神奇的美丽世界吧!这是一个没有教室的课堂,这是一场没有考试的学习。让我们的思绪在故事百花园中飞奔;让欢乐随着迷你连环画跳跃;让作文大擂台、心灵万花筒带领我们去领略前所未有的阅读快乐吧!w

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读后感重在“感” 读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。可是,我们有的小朋友,往往抓不住这种文章的写作重点,一写起读后感或观后感来,就把读的内容、看的情景写得很多,到了“感”的时候,就没有话可说了。例如,有一篇《养花》的读后感,全文都是关于《养花》这篇文章内容的介绍和复述,直到结尾还是这样,很少写到“感”。结尾这样写道

“ 这篇文章的结尾写养花的乐趣,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。文章读完了,我的感想太深了。”可是,感想是什么呢?没有写,只有“感想太深了”一句话,更谈不上感想深刻了。要克服这种毛病,只有把“读”的内容少写,“感”的内容多写,写深写透,怎么想就怎么写,这样才有说服力。请看下面另一段写读《养花》的感想文字

“作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中引出了一个哲理———‘不劳动,连棵花也养不活。’是的,劳动创造了一切,劳动给人带来幸福、欢乐。我们的学习钻研是在进行脑力劳动,如果不劳动,做懒汉,整天贪玩,学习成绩会从天上掉下来吗?当然不会,因为你没有劳动嘛!这就是真理。”

这段文字也出自习作的末尾,显然是以感想为主,而且“感”得深透,富有哲理,给人启迪,就是抓住了“感”这一重点。

写好读后感活用“四字诀” 读后感是议论文中最常见的文体之一,也是初高中学生必须掌握的一种文体。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用“四字诀”,则更容易生效。

一、引–围绕感点,引述材料。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。

二、议–分析材料,提练感点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

三、联–联系实际,纵横拓展。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联

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