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读《红岩》小学生作文

读《红岩》小学生作文

《简爱》作为一篇世界名著,小学生在读过它之后内心肯定有属于自己的感悟,那么这个时候就可以写一篇读后感,那么《简爱》读后感怎么才能写好呢?"下面是小编精心收集整理,为您带来的小学生读简爱领悟人生启示,希望对你有帮助。"

小学生读简爱领悟人生启示【篇一】

简,有着坚强的性格。即使她背负着自然与社会给她的一切不幸,微不足道的她却依然独自主宰着自己的命运。这使她成为英国19世纪中一名少有的独立女性。

小时侯,简爱在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她却敢于和表哥扭打,并怒斥他:“你这男孩…… ……”后在学校与海伦相识,彼此相互照顾。直至海伦感染病菌而死去,冷酷的校长无视于着一切,但简一个人悲痛了几天几夜。

长大了起初,她先在富有英俊的罗切斯特先生做家教,之后与罗切斯特先生相恋。他们爱得义无返顾。可是简她在此时却毅然离他而去,凭借自己一人的力量在外闯荡漂流。这种“风潇潇易水寒,壮士一去不复反”的坚定主张与不悔行动,完全是夏洛蒂笔下 一名勇敢独立女性的一座不朽的里程碑。

那天,我虽然花了两小时将此书“啃”光,但却花了几个星期的时间将它不停的回味。十六岁一个不该轻言“爱”的花季却想说:“他们如此坚定的爱情真是令人羡慕!”——简,没有双亲,没有钱财,雪上加霜的是她并不漂亮。因此她在世人眼中她更失去了魅力!可罗切斯特一点也不在乎这一切而将自己那颗火热的心 赤裸裸的交给了简。随后,回来的简,再次看到这位曾经俊俏的罗切斯特为了救自己已“疯”的妻子而失明并且残废。即使是如此巨大的糟糕的变化,却一点也没改变简对他的爱。简 毅然重新回到他身边,无微不至的照顾他!

大概正是这颗不离不弃的“真心”感动了上天,在书的结尾罗切斯特先生最终再次“重见光明”。给我们以书外,漫漫的深思。女主人公并没有《红楼梦》中林黛玉的柔情,没有《傲慢与偏见》中伊丽莎白的美丽,但她“简”以自己的顽强独立获得了众人的肯定。

小学生读简爱领悟人生启示【篇二】

在这个寒假中,我读了一本书,《简.爱》。读完后,我一直回味了半个月。

这本书的主人翁,简.爱,在父母双亡后饱受虐待,在她8岁时被送进了一所残酷的寄托学校。当了好几年学生和老师后,她离开了学校,来到桑菲尔德府当老师,负责教一个小姑娘。桑菲尔德府的主人罗切斯特,被简.爱所吸引,在经历了诸多波折后,他和简.爱才由情人成眷属。

品味完这本书后

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红色经典小说《红岩》主要讲的是江姐以及许云峰的故事,讲述他们在面对敌人时的临危不惧,毫不胆却的革命精神,同时也展现了中国的光辉抗战史。下面是范文资讯网站小编为大家整理的“2024读红色经典《红岩》感想中小学生作文”, 仅供参考,欢迎大家阅读

2024读红色经典《红岩》感想中小学生作文(一)

今天,我终于读完了《红岩》这本书。我看完这本书时,内心万分激动,久久不能平息。

这本书里有两个主要人物:江姐和许云峰,江姐对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,临危不乱,对革命同志血肉情深。在受刑之前她和战友一一告别,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,然后从容地走向刑场。

许云峰经验丰富、胆识过人、沉着机智、顾全大局。在沙坪书店发现敌情后,他主动出击把敌人的注意力 转移到自己身上,面对敌人的审问,他巧妙的把徐鹏飞引入错误的判断,从而保护了组织和同志。

这里最让我敬佩的就是江姐,俗话说:十指连心。不管敌人用多少竹签刺她,她都面不改色,想想我以前不小心划开了手指就哇哇大叫起来,真是惭愧啊!

从书中我知道我们现在的幸福生活是多么来之不易,是多少像江姐一样的革命战士不畏,抛头颅,洒热血,我们一定要好好珍惜这美好的生活。

2024读红色经典《红岩》感想中小学生作文(二)

竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。什么也阻止不了共产党们的信念,阻止不了共产党们同意祖国的意志!就算敌人和美国连手那又怎么样!我们仍然可以在大意的敌人疏忽的地方进行战斗!就算敌人用什么卑鄙的手段,共产党也决不会投降!子弹征服不了共产党人!

临危不惧的江姐、一心只为人民找想又顾全大局的老许、小心谨慎的成岗……他们都是共产党!而令人可恨的叛徒——甫志高却是这一切的一切的来源者!江姐,放下自己的家庭,一心为共产党工作,她,对党一心一意,毫无怨言,但是,面对可恨的敌人,她总是表现出顽强勇敢的临危不俱的另一面!虽然在城门上看见丈夫的头颅,但为了不暴露她是共产党,她仍然镇定自若地去和双枪老太婆。在牺牲前,仍然要注意着装,然后,毫无畏惧、从容地走向刑场!江姐那在危险前镇定的样子现在还停留在我的脑中!

老许,经验丰富、胆识过人、机智、沉着、常常为了更多人而牺牲自己!当发现沙坪书店被暴露之后,明智的他,马上凭自己的多年的经验断定马上要转移!在敌人的审讯面前,利用自己的机智,巧妙地把徐鹏

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随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。阅读《镜花缘》后,我被李汝珍描绘书写的情景吸引,印象深刻,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。如何写一篇令人印象深刻的《镜花缘》读后感呢?以下是范文资讯网小编为大家收集的“读镜花缘有感小学生作文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

读镜花缘有感小学生作文【篇一】

《镜花缘》,人物描绘不比“红楼”,场面铺叙不及“三国”,光怪陆离与“西游”还有距离,唯人物语言叙述见长,古往今来,天文地理,俱在其中,可谓口若悬河,天马行空。

文中巧用荒诞不经之事例讽古喻今,用虚无缥缈之人物指桑骂槐。成语及四字词语也用得不温不火,恰到好处,言简意赅,点石成金。作者运用材料,组织文字的能力也由此可见一斑。书中众多古典的引用虽使作者有偷巧剽窃之嫌,但也足见其博览群书,纵观古今,腹中有墨,胸有成竹。

全书似乎有两条线索,一是灭周复唐,二是众仙子的聚聚散散,荣辱成殁。作者对社会中许多丑恶现象作了尖酸刻薄的讽刺,可见其对诸如此类的强烈不满,但总的看来,我怀疑作者有天朝自大,唯我独尊,地大物博,敢问谁何的思想。不过从“问道于盲”的事件看却也不一定恰当。纵观全书,好像很难找到一个反映全文的观点,或者说是主题,但也许这就是长篇小说的特点之一吧——让你仁者见仁,智者见智。

书中笑料甚多,但不是每一个人都会忍俊不禁,开怀大笑的,这些笑料也分着层次。书前部分游记中多数还能看懂,而后半部分众才女相会后的琴棋书画,谈笑风雅,其纷繁冗长,则使现代人不敢恭维了。

书中将女子作为小说的主要人物,在古代一般小说中并不少见,但其却另有特色,那就是人物众多,行色各异,但缺乏变化,刻画得有血有肉的屈指可数,多数是清香沁人,玲珑可爱,可谓镜中月水中花,但终虚所望了。将每一个女子赋花一朵,也是作者独具匠心之处,令读者睹花思人,流连忘返,只怕到愁容满面、茶饭不想的地步,便非红颜薄命不可救了。各女名为花,而此书中之各花只讲义气,无儿女情长,不是指腹为婚,就是为感恩戴德而奉以其终,此大憾也!

读镜花缘有感小学生作文【篇二】

今天晚上,我终于把《镜花缘》这本书读完,它不仅给予了我快乐,还给予了我人生的道理。

《镜花缘》这本书主要讲了王母娘娘的生日宴会——蟠桃会。白鸟大仙和百兽大仙都把鸟兽叫来给王母娘娘助兴。可是只有百花仙子没有把百花——荷

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读完《红岩》这本书之后,我为政府的无能而感到羞耻。

抗日战争胜利以后,中国又陷入了另一种内战。我们的许多同志先后被抓,狗熊们对待同志们就如同饲养员对待畜生们那样。江姐就是一个很好的例子。因为她是一个重要党员,她为了保护党和同志们,忍受了许多的毒刑拷打,最后,光荣就义了不过最后我们还是取得了胜利!

读完以后,我不禁感慨:原来我们有这么多好同志啊!江姐忍受那十指连心的痛,也不愿出卖党和人民。不像甫志高那个大叛徒,禁受不了毒刑拷打,做了汉奸。

我现在越来越觉得他们是缩头乌龟了。因为之前他们曾多次提出和谈,但我们都不答应,其实他们只是想用缓兵之计来骗取我们的信任。我认为,他们与美国合作,根本就是在巴结人家,真给我们丢脸!

江姐说的好:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,党员的意志是钢铁!

在渣滓洞里出生的监狱之花是从小看着刑具长大的,她都没说过怕,我们还有什么好怕的呢?

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四年级读后感400字篇一_读《红岩》有感

双休日,我阅读了《红岩》这一本爱国主义书籍。它描写了解放战争时期,我的下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们仍不畏强敌在监狱与敌人斗争的的英雄事迹。书中,我最敬佩、印象最深刻的是一位伟大的女性江姐。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,在狱中,江姐面对敌人的老虎凳、竹签等种种酷刑,宁死不屈,身心受到了很大的摧残,可江姐毫不惧怕不但没吐露出一个字,反而大声呵斥无耻的叛徒和敌人,在狱中还鼓励战友;我还了解了可怜的小男孩小萝卜头,因为营养不良而显得头大身子瘦小,大家怜爱地叫他小萝卜头。只可惜快解放了,国民党反动派狗急跳墙,把江姐及小萝卜头等都杀害了。

《红岩》英雄的精神让我明白:敌人对她们只能实施肉体上的折磨,却动不了她们坚强的意志。在重温那段历史的过程中,使我感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血,为新中国的和平解放不惜牺牲一切的革命精神!我们现在的生活来之不易,我们将永远缅怀那些千千万万为解放事业献身的革命先辈,为新中国的建设当好接班人。

四年级读后感400字篇二_读《红岩》有感

在寒假里,我读了一本名叫红岩的革命小说,读完后,我的感受很深。

这本书主要讲了重庆解放前严酷的地下斗争,真实的反应了中国革命在取得胜利的的历史关头,光明与黑暗的殊死斗争,文中的主人公有:江姐、刘思扬、成岗等许多革命战士,其中给我印象最深的还要数江雪琴江姐了。

江姐是一名坚强的女共产党员,她在竹签子钉入手指后毫不屈服,在看见挂在城头上丈夫的头颅后,她咬紧了牙关,更英勇的投入了战斗。

不知为何,在竹签子钉入江姐手中的时候,我的手不由得一颤,一股钻心的疼痛盘踞了我的整个心,在我幼小的心灵深处,涌起了一股莫名的忧伤,随即鼻子一酸,眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来,仿佛这十指连心的疼痛是发生在我身上一样。徐鹏飞的那一声拔出来!再钉!就像一把50磅的锤子,重重的打在我的心上,我又忍不住落了泪。

毒刑拷打是大小的考验,竹签子是竹做的,共产党的意志是钢铁!

这三句慷慨激昂的词句,久久的在我心中回荡,它们将在我十三岁的心灵深处留下一个永久的记号,它们将伴我一起成长!

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《有趣的植物世界》是一本可以激发孩子们想象力的书,带给孩子各种奇思妙想。所以,你读完这本书有什么感想吗?请写下来吧。下面是由范文资讯网站小编为大家整理的“小学生读《有趣的植物世界》有感作文”,仅供参考,欢迎大家阅读

小学生读《有趣的植物世界》有感作文(一)

我读了《奇妙的植物世界》这本书,它让我看到了很多奇怪的植物。比如炮弹树,我从来都没有见过炮弹树!它结的果实非常大,用力往地上一砸就会发出一阵巨响,好似炮弹一般。 还有可以吃虫子的植物,以前我只听过虫子吃植物,从没听过植物吃虫子,这可真新鲜啊!再比如茅膏菜,它有非常多的毛,每根毛上都有一滴黏液,当虫子飞过来就会被它的黏液粘住,没有虫子可以逃脱,虫子会被一直粘着,然后茅膏菜的毛会把虫子往里面卷,再把虫子吃掉。还有捕蝇草,它可厉害了!一有虫子飞到它的叶子上,它就会以闪电般的.速度把虫子吃掉。它们是不是很神奇呢?

我还看到了有毒的植物,就像毒漆藤,它像藤蔓一样生长,每三片叶子长在一起,有句警告大家的歌谣“叶子三片,离它远远!”就是这么来的。再如荨麻长着刺毛,被刺到的人会皮肤发痒,俗话说最美丽的植物都会有毒的,比如夹竹桃,人吃太多会生病,甚至死亡,太可怕了!

这本书让我走进了植物的王国,让我见识了好多好多有趣的植物,真是太奇妙了!我多希望可以亲眼见识到它们的“厉害”啊!

小学生读《有趣的植物世界》有感作文(二)

这本书是由三十八个小故事组成的,每一个故事都是各种植物的一些知识,而且这本书的每一篇故事都有有趣生动的图片,并且都会有一些问题,再用选项让我们选,之后会有解答,并加以解释,使我们更加了解植物的知识。心得:里面有三十八种蔬菜、水果,和花的问题,而在那么多篇哩,令我最印象深刻的部份,是在第三十一篇,这篇的题目是─蕃茄愈成熟就愈红吗?

它会让我印象深刻的原因是,我平常就比较喜欢吃蕃茄,不过我也不太会选西红柿,所以都是别人在挑的`,有一次妈妈拿回来一些西红柿,妈妈说很甜,然后我就吃一颗看看,结果真的很甜呢!甜到让我觉得不是西红柿了,感觉象是葡萄的甜度,那可能是我吃过最好吃的西红柿了,和书上说的一样,妈妈带回来的西红柿真的很红。

看完这本书之后,对于各种植物更加的了解了,也解开了我很多疑问,让我的到很多知识,希望我的朋友都能看过这本书。

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静谧的午后,伴着悠悠书香,我心怀崇敬读完了经典革命小说《红岩》。

书中一个个鲜活的人物,一句句豪壮的誓言,一幕幕感人的场景,无不诉说革命英烈可歌可泣的精神,无不颂扬他们自我牺牲的乐观。成岗,一个印报员,义无反顾地保守党的秘密;许云峰,重庆地下党书记,机智斗敌,舍己为人;江姐,中国的丹娘,受尽酷刑,视死如归;华子良狱中装疯,帮助难友,计脱魔窟......经历了血与火的考验,每位英雄人物身上都闪耀着与众不同的人xing光辉,如凤凰涅槃般冲破黎明前的黑暗,迎向温暖的朝阳。

江姐是我最钦佩的一位英雄。作为一名共产党员,她有着坚定的革命信仰、钢铁般的革命意志。目睹丈夫血淋淋的人头悬挂于城门,她却把万箭穿心之痛深埋,毅然接替丈夫的工作,这条线的关系只有我熟悉,别人代替有困难,我应该在老彭倒下去的地方继续战斗,多么响亮而有力的话语!她纤弱的肩膀扛下了无数的折磨与重担。那一刻,她的伟大令我景仰;那一刻,她的痛苦嵌入我心。

当读到凶残敌人把竹签cha进她十指时,我的心猛地收紧,既而泪流满面,仿佛看到江姐那苍白的面孔,血流不止的伤口;当读到她铿锵有力的话语:毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党人的意志是钢铁铸成的,我为她自豪。她不屈的品质,对事业无限忠诚的信念深深打动了我,多么伟大的革命战士啊,她的身上永远标贴着果敢与坚强。富贵不能yin,贫贱不能移,威武不能屈,孟子的思想在她身上得到了诠释。为了共产主义的目标,为了党和人民的一切,她早已把生死置之度外,宁愿把牢底坐穿。(星辰ww)永远记得渣滓洞里传诵一时的诗:你是丹娘的化身,你是苏菲娅的精灵,不,你就是你,你是中华儿女革命的典型。这是对江姐青春生命的礼赞,这是对江姐洒干热血的颂扬。

掩卷沉思,一名中学生的我,在英雄面前深感愧疚。慵懒、胆怯、轻言放弃,我渺小到无法仰视英雄们的伟岸。《红岩》给了我力量,给了我希望,让我对生命的价值有了全新的理解,让我明白越是在铺满荆棘的路上,越需要我们坚定不移地前行。

中国迎着朝阳走进新时代,我们青少年也要发扬红岩精神,锤炼意志,立志成才,做一个真正的人,一个坚强的人,一个为实现中国梦而奋斗不息的人。

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《红岩》读有感 《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。 在这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的"小萝卜头",他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头",并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。 看完电影,"小萝卜头",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深学地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

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你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起

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小学生作文指导

小学生作文指导(一):

辅导小学生写作文的方法

一、观察、思维、表达三种潜力结合起来培养

习作首先要有资料,很多习作资料源于生活之中,需要在观察中发现;有了资料,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,都要想清楚;心里有了谱,要想最终写成一篇好作文,还要看语言表达的功夫。因此,平时进行作文教学,观察、思维、表达都不能忽视,三者要结合起来进行训练。正如叶老所说,在实际生活里,养成精密的观察跟仔细认识的习惯是一种准备功夫。养成推理、决定都有条理的习惯,又是一种功夫。还有一种功夫是养成正确的语言习惯。叶老在那里强调,要想写好文章,就要有敏锐的观察力、缜密的思维力和较强的语言表达潜力。[由整理]

先说培养观察潜力。谁的观察潜力强,谁善于发现,谁就有取之不尽、用之不竭的作文材料。叶老十分强调观察对于写好作文的重要性,他说:初学者,尤其不能不下苦功的是观察潜力的培养。一要培养细致观察的潜力。小学生精细观察的潜力不强,要悉心培养。二要培养按必须顺序观察的潜力。三要培养抓住特点观察事物的潜力。四要养成热爱生活、做生活的有心人、

、留心观察周围事物的习惯。对身边事物总持续一种新鲜感:别人未看到的自己能看到;别人明白个大概的,自己观察得很仔细;同一个事物,每次观察都有新的发现。写观察日记(可定点观察,可移步观察,可连续观察)是提高观察潜力的好办法。有个小学生,学了课文《小壁虎借尾巴》,就捉了一只壁虎放在密闭的容器里天天观察。过了几天,他发现壁虎在吃自己的尾巴。这个同学根据观察中的发现,写成了观察日记。

再说培养思维潜力。叶老说过:作文无非是想心思。好文章不是写出来的,而是想出来的。可见构思对于作文的重要性。想心思,想什么?不外乎想为什么写(文章主旨);写哪些,不写哪些(文章资料);哪些先写,哪些后写(叙述顺序);怎样写(语言和表达方法)。想的过程,就是把思想、语言、写法合在一齐思考的过程,熟称打腹稿,想明白了,往往就能一气呵成写下来。训练小学生想心思,能够指导他们拟提纲,用提纲帮忙想得更清楚、更全面、更有条理。

最后说培养表达潜力。那里主要指语言的表现力。这要靠两个积累:一个是语言材料的积累,一个是语言范式的积累。必须要多读多背,还要在课内外阅读中给学生点化。厚积必能薄发。多读多背多练笔,学生用语言

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读《红岩》小学生作文

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