冬天写景作文

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，好的作文是你好文笔的显现，怎么让写出的文章丰富生动呢？由此，有请你读一下以下的“学生冬天写景作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

学生冬天写景作文【篇1】

最妙的是下点、儿小雪呀，雪淡淡的，像鹅毛一般，轻轻的。随风飘动。落了下来，地面慢慢地蒙上了模模糊糊地一层白。

雪花飘舞着，调皮地落在身上。可是，还没等我仔细看清楚，就很快融化了。千里黄云白曰曛，北风吹雁雪纷纷。燕山雪花大如席。片片吹落轩辕台。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。右人的诗句向我心头涌来。

洁白的小雪花。像云一样白，像烟一样轻，多可爱啊!晶莹的小雪花落在我的手上吧!凉凉的。软绵绵的。有几颗小雪花还钻进我脖子里，那么清凉，使人觉得心旷神怡。许多小雪花落在我衣服上，我伸手去接，可它们转眼间不见了。化作衣服上的斑斑湿点、。

渐渐地，雪姐妹们多了起来，看不尽，数不清。挤挤挨挨，推推操操，肩并着肩。手拉着手。像是赶集似的奔涌而来，一群一群的姐妹玩闹着，说笑着

雪还在执着地纷纷地飘下。鲁迅先生说雪是雨的精魂。

我想，雪花一定有个美丽的梦想。

学生冬天写景作文【篇2】

狂风夹杂着大雪像发疯似的刮着、下着，大树披上了雪这件厚厚的衣服，大地也都闭上了眼睛睡起了觉，冬天一来，一切就都不一样了，大伙儿都冻得不敢出门，家家户户的屋顶上也被雪覆盖了，房梁上吊着好些块冰，十分厚，看着，就好像快掉下来似的。

小河也停住了脚步，这个安静而和谐的小村庄里睡着，扔一个大石子下去，会听见“碎”的一声，薄冰裂开了，没一会儿，雪又会把那个口子堵住，渐渐地，雪会稍小一点，凸兀的山峰在雪的覆盖下显得那么宁静而安祥，使人看了感觉小村庄像是在母亲的怀抱中，静静地冬眠，安帎无优地，只等春风来把它唤醒，把小河唤醒，把整个家乡唤醒。

人们红着脸，搓搓手，几个顽皮的小孩在河水妈妈的身上弄一个小洞口呼吸，不一会儿，从那个小洞口出来了好多条小鱼，小鱼在冬天也是活蹦乱跳的，雪越下越小，逐渐，雪儿已经收起了魔性的笑脸。太阳红起了脸，这使家乡的所有事物都乐开了花，慢慢地，小山已经白一块，黄一块的了，大树也露出了一点点笑容。 家乡，冬天的家乡是非常冷的，但在这寒冷的时间里，任何事物都十分乐观、开心，孩子们更是玩的欢，打雪仗，堆雪球……他们一个追着一个，脸上露着辛福，大地也只是稍作休息，不一会儿，

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相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，作文怎么写的才好？请阅读由范文资讯网小编为你编辑的小学生写景作文冬天，请收藏好，以便下次再读！

小学生写景作文冬天 篇1

牡丹江是生我养我的地方，是我的家乡。家乡分明的四季，我最喜欢的就是冬天了。

在冬天家乡都是雪，白雪屹屹。小时候和好朋友们玩堆雪人，打雪仗，都非常有意思，都很好玩，就是玩完了以后满身都是雪，脖子里也都是雪。记得有一年的冬天，下了两天两夜的大雪，我们都非常的兴奋和高兴，因为可以玩雪了，因为下的太大了，所以停课了一天，我们就出去玩。我和妹妹堆起一个大大的雪人，拿一个萝卜当鼻子，我们找了两个树枝来当做是手，我们还拿了几个扣子也放在人的身上，还来做雪人的眼睛，做好后，那个雪人看起来活泼又可爱还很漂亮。

牡丹江还有一个的亮点就是雪堡，人们都说家乡地雪城，说的一点也没错。雪堡都是用雪做成的，一个个美丽的图案，还有能进去的房子呢？冰上有冰做的桥，都非常美丽，还可以滑冰，有许多好玩的和有趣的游戏，还有很多有意思的，不只这些。

这就是我美丽可爱的家乡的冬天，她给我的童年留下了快乐和回忆。

小学生写景作文冬天 篇2

十二月，色晓气佳，余独赏雪景，屡屡斜阳，映辉百川之中，此间风霜，辗转缠绵。

时间，渐渐带走了年少轻狂，也渐渐的带走了像炊烟一般的记忆

时间是你我最好的见证者，却没想到时间流逝的这么快，它直接带走了我和你应该有的，它鲁莽的像一只脱缰的野马，日夜不停的奔跑着，对此我不得不感慨这世间的无奈。

十二月，是你最喜欢的季节，也是我们相离季节，你和我最后一次走在寂静的夜路时，幽寂的灯光照着你的身影，随风而动的发丝和清秀的面容这无疑是对我最好的礼物。我现在和你畅谈的所有，只是那些支零破碎的记忆，像一面摔碎的镜子。说实话，我现在看见你和我走过的一条条街道，我都会不自觉的想起你，想着你没有我会怎样，万幸!什么也没变，只是没有你的陪伴而已。

没有你的冬天变得异常的冷，和那些日子不同，不管怎么样，没有我的冬天，希望你可以照顾好自己。“萧瑟寒风，雪岭熊封，美轮美奂，此间冬天”你的这一句话，直接缤纷了我的生活。我开始寻找你在阳光下的微笑，发现却是那么遥不可及，茫茫的苦恼犹如噩梦吞噬着我的精力，我却总是在绝望中寻找我的灵魂和你纯粹的思想，你在我身边的每分每秒都在

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1、梦绕夷门旧家山，恨惊回难绩。孙道绚《滴滴金梅》

2、不如归去，阆苑有个人忆。辛弃疾《念奴娇梅》

3、漂泊天涯空瘦损，犹有当年标格。辛弃疾《念奴娇梅》

4、野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。戴复古《除夜》

5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》

6、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。李白《北风行》

7、屡卜佳期，无凭却恨金钱。王沂孙《高阳台残萼梅酸》

8、梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。曹组《蓦山溪梅》

9、昨夜西风吹折千林梢，渡口小艇滚入沙滩坳。明本《九字梅花咏》

10、一曲阳关浑未彻。王国维《蝶恋花满地霜华浓似雪》

11、泪粉偷将红袖印。欧阳修《玉楼春去时梅萼初凝粉》

12、那里是清江江上村，香闺里冷落谁瞅问？好一个憔悴的凭栏人。关汉卿《大德歌冬》

13、起看清冰满玉瓶。黄升《南乡子冬夜》

14、最爱霏霏迷远近，却收扰扰还寥廓。辛弃疾《满江红和范先之雪》

15、终南阴岭秀，积雪浮云端。祖咏《终南望余雪》

16、岸旁青草长不歇，空中白雪遥旋灭。岑参《热海行送崔侍御还京》

17、古人己用三冬足，年少今开万卷余。杜甫《柏学士茅屋》

18、从风还共落，照日不俱销。阴铿《雪里梅花诗》

19、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。张谓《早梅》

20、隔江风雨晴影空，五月深山护微雪。林景熙《冬青花》

21、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。李白《北风行》

22、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。王微《四气诗》

23、梅粉堆阶慵不扫，等闲过却初春。吴翌凤《临江仙客睡厌听深夜雨》

24、关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎。李商隐《对雪二首》

25、赋此曲，并寄赵学舟。张炎《八声甘州记玉关踏雪事清游》

26、是谁谈佛法，真个坠天花。大须《暮雪》

27、六花时时飘，集我车上毡。陆文圭《宿迁道中遇雪》

28、儿童冬雪闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游《秋日郊居》

29、云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂。晏几道《鹧鸪天梅蕊新妆桂叶眉》

30、待向中宵起舞，无人处、那有村鸡。纳兰性德《满庭芳堠雪翻鸦》

31、霜严衣带断，指直不得结。杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

32、九疑云杳断魂啼。姜夔《小重山令赋潭州红梅》

33、花时往事，更有多情个人忆。晏几道《六么令雪残风信》

34、到处爇红炉，周回下罗幂。张孜《雪诗》

35、地白风色寒，雪花大如手。李白《嘲王历阳不肯饮酒》

36、正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。陆龟蒙

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写景作文点评

写景作文点评（一）：

1、逼真地写出了快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了的美。

2、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，透过细致的形貌，?a href='/t/4422.html' target='_blank'>烟焐橡巫诱娑费尬宀淑头椎奶诜删置嫦韵殖隼戳恕?/p>

3、从外到内，先容了的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，资料逼真详细。

4、由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把比作，把比作，这些形象的比喻，何等生动地写出了。

5、;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

6、把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的完美的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而完美!

7、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

8、引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!

9、文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，这些笔墨形象又富有美感。

10、捉住了的特点，十分正确;，给人的感觉。

11、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自我内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

12、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天

13、捉住春天的草树花等差别的特点，根据的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

14、透过本身的细致视察，逼真刻画，将这一刹时，化成了永恒。

15、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有诗情画意。

16、这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。

17、先写，再写，又写，末了写，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把写得形象，逼真，突出春天的美景，别的局面也写得生动逼真，突出了一个乐字，有景有情，何等完美。

18、写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自

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写景作文【篇一】

在我们学校教学楼的小路边有一个美丽的小花园，那是一个开满波斯菊的花园。远远望去，它就像一张逼真的画，美丽极了！

走近一点，哇！我发现了一只淡紫色的蝴蝶，它的翅膀上有许多“小眼睛”眨呀眨呀，就像在说：“小朋友，这里欢迎你!”这时，微风一吹，波斯菊就轻轻地跳起舞来，在阳光下闪着金色的光芒。我情不自禁摸了摸花瓣，软软的，可舒服了！再闻一闻，还有一股淡淡的清香。

我每次上完体育课都从这里经过，因为这里实在是太美了！但每次走的时候，我的脚又会被这里的香味给勾住，是那么的依依不舍。

写景作文(篇二)

冬爷爷迈着承重的脚步走了，春姑娘向我们走来了。她用那清脆的声音，把正在冬眠的小动物叫醒了。春姑娘又拿起画笔，画出了小草，画出了柳树，画出了桃花，梨花，杏花……

春姑娘把大地变成了一幅生机勃勃的景象：树叶挂满了枝头，把大树穿上了新衣裳。春笋也在长大，瞧，它m们在从泥土中钻出来呢，你争我夺的看谁第一个出来……

小朋友们脱去了棉袄，穿上了新衣服，正手拉手围着大树唱歌跳舞呢！

大家肯定都喜欢春天。

写景作文【篇三】

一阵春风吹过，谁也不知道，迎春花伸了伸干干的枝叶，它睡醒了，开始报春，它张开那金色的脸，笑容中也有些蒙蒙的睡意。不远处，又有一些迎春花开了，近看像无数个金灿灿的喇叭，远看像一座座金山。

一阵春风吹过，静静地，静静地，柳树姐姐的绿发又长出来了，她冬天时干干的枝条，变得又发柔软又发绿，而且长满新芽，像一个个水滴在树上，每根枝条都是毛绒绒的，还发这清香。

一阵春风吹过，你注意了吗？在天空中老是传来清脆的鸟叫，这时你抬头看，就一定能看到一排大雁，披着花衣，在天空中飞过，它们一会排人字队，一会排一字队，还不停地叫着，告诉我们：“春天来了！”

春天来了，她悄悄的来到了我们身边。

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写景物旳作文【篇1】

在家里，冬天早晨一起来，窗外已是白茫茫一片，眺望，蓝天白雪融成一片，温润又让人感到莫名的清爽。胡乱的套好繁重的衣服，便跑出屋外。踩在雪地的感觉是“咯吱”“咯吱”的松脆感。英姿飒爽的万年青穿着一身绿绒衣，戴着雪白白的毡帽，格外惹眼。雪又开始下了，一朵朵“花”潸然而下。。。。。。

冬日暖阳

这冬日的暖阳，是惬意的·。一缕金丝带似的阳光拨开云层，不久，光芒万丈。我常会惋惜的看着开始慢慢融化的冰花、冰棱，它们开始滴答滴答的哭泣，我也不禁为它们扼腕叹息。家里的“汪星人”趴在松软的雪地上，惬意的发出“呜呜”的声音，这时，你怎么过去推它，拍它，它也不会睁开眼睛看你一眼，最多发出“咕噜咕噜’的声音来答复你。

冬夜

冬天的夜，是静谧的，整个夜，只听见”呼呼“的风声夹杂着“簌簌”的下雪声。家里的暖炉永远不会熄灭，永远“噼里啪啦”的烧着柴火，我总会百无聊赖的坐在椅子上，一边品着一杯香醇的咖啡，一边读着一本永远也读不腻的《格林童话》，时不时抬头，望望窗外，忽的发现，这场景多么象故事里的场景啊！爬上床，钻进温暖的被窝，望一眼窗外，便安然睡去……

写景物旳作文【篇2】

春天来了!春天来了!小鸟在树上唱歌，蝴蝶在空中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜，一切都显得那么和谐，给春天增添了无限生机。

在辽阔无垠的草原上，小草发芽了，野花都开了，叶子把一朵朵野花给包围了，像一个个小叶子生了一朵朵小花，把小花抱到怀里。还别说，那小花各有各的长相，有的往外撇;有的往里合;有的还是花骨朵;形状千变万化，再加上空中飞舞的蝴蝶、变化多端的云朵，真像一幅连绵不断的画卷。

在田野里，能看见许多小朋友和他们的家长在放风筝。或大或小的风筝随风飞到了空中，来和鸟儿作伴，那风筝好象在给人们说：“再见了!我飞往蓝天了，你们不要担心我，有鸟儿给我作伴，我会常来看你们的，再见了!”

再观察周围的树，那柳树发了嫩嫩的芽，长出了小拇指大的叶子。我又想：这是谁的杰作呢?我又想起古诗书里的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”原来是二月的春风像神奇的剪刀一样把柳树的枝叶裁剪成这个样子了。

在校园里，我们也找到了春天。在楼前的草地上，小草从地里探

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编辑为朋友们了收集和编辑了“写景物旳作文”。作文我们大家都学习过，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。欢迎您参阅读本网页！

写景物旳作文 篇1

我爱我的家乡，我爱家乡的山！

春天，春姑娘提着花篮来了。它来到了山下，草穿上绿衣服，慢慢地从土里上来。一阵春风风吹过，小花点点头迎接春天女孩的到来。山上的小树拿出树枝，长出新叶，懒洋洋地晒着温暖的阳光。看看去年的小树，它已经长成又高又直的树了。真的是绿油油的，枝叶茂密连根针都插不进去。

夏天，知了在大树上抱怨：“今天怎么这么热？”大树的枝叶更加茂盛，一棵接一棵，投下绿荫，散发出几缕阳光。躺在柔软的草地上乘凉是多么美妙的事啊！

秋天，地上铺着金色的地毯，风一吹，就发出“沙沙”的声音。树有落叶，红黄叶像飞舞的蝴蝶。只有松柏依旧挺拔，树叶依旧翠绿，很像一个身着迷彩服的士兵。

冬天，寒风无情地吹口哨。山上盖着厚厚的被子。树叶上覆盖着薄薄的霜，白雪不时从树上落下。调皮的雪娃娃在天上跳舞玩耍，大山爷爷不知不觉睡着了。

虽然家乡的山没有那么奇特壮观，但我会永远爱家乡的山，永远，永远…

写景物旳作文 篇2

世界上有数不清的花，还有很多花长得很特别，但我向你介绍的花更特别，因为它长得很像我们生活中一件常用物品鞋。

这种花叫做拖鞋兰，它还被人们叫做仙女的拖鞋，因为传说有许多仙女总是偷偷到一个富翁家的花园里玩，老是把花朵踩得乱七八糟，花朵们把她们的鞋藏了起来。仙女们丢了鞋子，被天帝发现，就再也不让他们下凡了。积年累月，仙女们的拖鞋就变成了花朵。所以，这种可爱的小拖鞋花的名字就叫拖鞋兰。

拖鞋兰真正的故乡在热带和亚热带森林中，所以一定要在10摄氏度以上的环境下生活。没有储水的本领，就要不停地喝水，反正它脚下的土要是湿润的。它还不喜欢阳光，让它躲在有70%隐蔽的地方。既然这么漂亮，就多开些时间好了。谁知道拖鞋兰一次就开三个月，就是最不能开的也能坚持一个月。

拖鞋兰刚刚被发现的时候，每栋身价高达几十万美元。因为花瓣是兰花家族中最独特的，还在国际兰花展中被评过好几次金奖呢。

拖鞋兰除了像鞋，还挺像人们装东西的兜儿，这么大这么漂亮的兜兜，能装好多的钞票，所以拖鞋兰的花语就是袋袋饱满，有财源滚滚、生活富足的意思。因为兰花幽香袭人，所以大家就把它们称为天下第一香。人们还把兰花叫香祖。拖鞋兰也是这个大家族的一员。

不

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纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。又是一年夏天和我们如约而至，夏风是生命的使者，它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏天唱出第一首曲目。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢？急您所急，范文资讯网小编为朋友们了收集和编辑了“夏天写景抒情的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

夏天写景抒情的作文(篇一)

暑假的一天下午，我和爸爸、妈妈兴高彩烈地去莫愁湖玩，在公园外就闻到了一股淡淡的清香，我想这是什么花了，进入公园一看，哦！原来是美丽的荷花，这荷花把湖面点缀的别具风采，碧绿的荷叶生长在湖里，清风吹过，时而风平浪静，文静的像个小姑娘，时而微风荡漾，活泼好动的像个顽童，有的荷花含苞待放，有的已经开放，它们仿佛是一群穿着粉色的漂亮裙子，像妩媚多姿的少女在炫耀着自己的美丽，有的已经脱下粉红的裙子慢慢地长成莲蓬，夏风轻轻地吹过，喜得岸边骄阳，垂柳舒枝展臂摇着苗条的细腰，小鸟乐的在树枝上蹦来跳去，亮着金嗓子欢唱。

进去不久，我们就来到了莫愁女塑像前。

最后，我们就去划船了，在波光粼粼的湖面上荡起双桨，那就更有一番情趣啦，湖面上还有人赛龙舟，清澈的湖水照射在湖面上，泛起道道耀眼的金光。船桨溅起的串串银珠，晶莹、透明、闪耀。我自己也开着一艘船划到了湖心，饱览一下周围的美景，还真叫人飘飘然呢！仿佛驶入了奇丽而又美妙的仙境，四面是微波涟漪的碧水，我用手摸了一下水，湖水凉快极了。头上是片片白云点缀的蓝天，身边是许多自由飞翔的小鸟数不胜数，真是乐趣无穷。

夏天的莫愁湖，我永远爱你。

夏天写景抒情的作文(篇二)

夏天是个炎热的季节，正好是太阳公公和雷雨姐姐上长班飞时候，也是有些花儿，昆虫急着展现自己的魅力和歌声的时候。

菊花展开了自己美丽的身姿，娇小的花瓣如短的丝绸，还悬挂着晶莹剔透的露珠，里面的花蕊像蝴蝶卵一样，虫宝宝在太阳光和露水的呵护下一天天的长大。

荷花姐姐露着自己可爱的脸颊，花瓣如一块快美丽的玉石般，美丽无瑕，荷花就像玉后一般被碧绿的荷叶卫士保护的滴水不漏，不愧有“出淤泥而不染”之美誉。

蝉的两只大眼睛长在头的两边，看起来好傻，他一直叫者“知了知了”难道就是为了弥补自己的这一点吗？他透明的翅膀，尖尖的屁股，难道他就是夏天的使者吗？

暑假虽好，但这天气却不放过人，气温实在是太热了。热的连气都喘不过来，为什么我们放假了，太阳公公还在上班呢？真搞不懂。

火辣辣的太阳，照着绿绿的大地，，几乎我们

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教学目标

1学会准确用词，写出景物特点

2学会按一定的观察顺序，条理清晰地写景

3了解修辞手法、表现手法等在写景状物的文章中的运用

教学重点

学会准确用词、条理清晰的写景状物的方法

教学时间：一课时

教学方法：合作学习

教学过程

(一)导入方法：我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。其中第二自然段的景物描写非常精彩，我们现在来回顾一下。一起来背诵，好吗?

(二)归纳方法：过渡：同学们背的非常好!

1、归纳第一个方法：学生思考并回答以下问题：(指名回答)a、整体部分写了哪些景物?

b、作者用了哪些词语来修饰这些景物?

c、这些词按词性课分为几类?

d、这些词语的运用有何作用?

由此归纳出第一个方法并板书：用词准确

2、归纳第二个方法：学生思考并回答以下问题：(指名回答)a、整体部分的景物可分为两类：植物，动物。作者是怎样安排的?

b、这样安排的好处是?由此得出第二个方法并板书：条理清晰

c、过渡：写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二自然段中所用到的描写顺序。

d、能不能想到一些其他的描写顺序?

小结：要想写出景物的特点，就需要用词准确，而要让文章的条理清晰，就需要按一定的描写顺序写景，写景顺序有。(教师一边总结一边指示黑板上归纳的方法)

(三)运用方法：过渡：今天我们就运用这些方法写景状物，让自然之美，尽展笔下。板书：自然之美，尽展笔下

1、教师创设情景：此时正是阳春三月，春历来是文人学者赞颂最多的季节，因为她五彩斑斓、生机勃勃、充满希望、到了春天，我们周围充满了美：小草蓬蓬勃发，这里那里铺满了;鲜花竞相绽放，红的白的争奇斗艳;小河欢快流畅，叮叮咚咚奔流不息;小鸟欢快歌唱，东蹦西跳卖弄嗓子，而天空，湛蓝清亮，温和地俯视着大地上的一切……

2、学生口头练习：相信同学们眼中一定也有美丽的春景，能不能用到归纳的方法向大家介绍一下?

3、学生动笔练写：同学们说得很不错，能不能再用到归纳的方法将心中的美景写下来呢?

4、学生合作学习：4人一组交流习作，以所归纳方法为标准评选出本组的习作，准备向全班展示

5、学生展示习作，全班共评

(四)拓展方法：过渡：同学们的习作不仅很好地运用了所归纳的方法，还用了修辞手法等，写景状物往往不是单一地运用某一种方法，而是综合运用多种方法，尽可能准确、形象、生动地将景物的美展现出来

1、出示教具(两幅桃花，一幅为整体，一幅为局

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大家认为优秀作文应该怎么样？大家应该都有写作文的习惯吧，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，请你阅读我们辑为你编辑整理的《写景区的作文》，为方便后续阅读，请你收藏本文！

写景区的作文【篇1】

今天，风和日丽，是个旅游的好日子。我们一家人讨论去哪玩，爸爸妈妈一致同意我的想法：去十八涡玩。我们准备了一点东西就出发了。

我说：爸爸警官，我们可以出发了吗？爸爸说：报数一二好，出发于是我们一个个上了警车去执行任务。

我们到了目的地开始游玩了。我们走过一条铁索桥，摇来摇去的，吓死我了。再走过一段超长的石廊，走到一半的时候，我看见一块牌子，上面写着这里有穿山甲等等一些小动物。接着我们继续往前走，便看见一朵蘑菇，是石头做的。然后，我们便来到水上乐园。我在水上乐园玩了跷跷板，荡秋千，还在水里走了几圈，我便上岸开始回家之路。我们继续往前走，我就看到了三角板又看到了金龟守门它们都是石头做的。我们看这个，又看那个，目不暇接。回家的时间到了，我们就回到停车场了

我恋恋不舍地上了车，心还在那美丽的地方里，希望你有时间去玩！

写景区的作文【篇2】

晚上，爸爸妈妈告诉我说：明天要带去我去落鹤山风景区玩，我听了后，高兴极了。

脑子里总是在想：“落鹤山风景区”到底在哪啊有多漂亮啊到底好不好玩啊忍不住就缠着妈妈让她快点告诉我，妈妈对我说，她也没去过。建议我上网查一下资料，我马上在网上查阅了“落鹤山风景区”资料：

落鹤山风景名胜区，系金华市级风景名胜区，位于东阳市六石镇内，距东阳市区18公里。该景点自然景观风光旖旎，绚丽多姿，人文景观神采飘逸，风韵独具。

整个景区面积达9.8平方公里，包括三大奇观，四大景区，十大景点。整个景区石阶蜿蜒、溪水潺潺、玉溅珠洒、松柏夹道、千岩竞奇、百花斗艳。主要景点有天鸡晓月、双牛角斗、神龟望月、乌岩卜居、神州巨龙、观音洞府、净瓶青松、飞天月镜、鹤岩古庙、文昌遗书、仙掌立壁等，令游人心旷神怡，留连忘返。

想不到我的家乡还有这么美的地方!我恨不得马上就飞过去观赏它的风采，想着想着我就进入了甜美的`梦乡!

写景区的作文【篇3】

华山景区的文明使者

“自古华山一条路”，在华山险峻的奇峰峭壁间，在这曲折蜿蜒的山道上，有一个年轻小伙。他拉着一根长长的绳子，下到了十米多深的山坡下，捡游人扔下的垃圾。只见他顶着火辣辣

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