范文 > 范文大全 > > 导航 > 写景的作文小学作文4年级合集

写景的作文小学作文4年级

写景的作文小学作文4年级合集。

作文是引导学生不断超越自我和成长进步的路径,通过写作我们可以更好地了解我们的内心真正想要的东西。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?优秀的“写景的作文小学作文4年级”是栏目小编对您的承诺,如果你有时间可以看一下本文希望你喜欢!

写景的作文小学作文4年级 篇1

如果说春天是充满生机的,夏天是炎热的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩缤纷的。

我来到山林,一片片树叶随风而落,给大地披上了一层薄薄的被子。抬脚轻轻踏下,发出窸窸窣窣的声音,惊动了林子里的小松鼠。“嗖”的一声窜上过了远远的树枝,一会儿就不见了。林中的小鸟在枝头飞来飞去,叽叽喳喳,大家都在讨论着:“伙伴们,快来啊,这里有好多野果和肥美的虫子呢!”其它小鸟欢快地回应着,奏响着树林里的交响乐。

我来到田野,沉甸甸的谷穗弯着腰,把大片的田野染成了金色。一阵秋风吹来,田野里泛起了滚滚的波浪,农民伯伯飞快地挥舞着镰刀,脸上洋溢着灿烂的笑容。

我来到果园,一阵阵郭襄扑鼻而来。是苹果、是梨、还是葡萄?果娃娃们张开笑脸,闪动着手向小朋友们打招呼。我忍不住摘下一个桔子,剥开金黄的皮,将桔瓣塞进嘴里:“呀!真甜!”

我来到了花园,那儿安静极了!一条小溪环绕四周,静静地流淌着。秋风吹过,地上已经枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落着它们的种子,我拾起来几粒,凝视着它,饱满而又结实,充满着来年的憧憬和希望。

我喜欢秋天,我想每天都和秋天在一起,我离不开秋天!

写景的作文小学作文4年级 篇2

我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。

它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。

校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。

近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!

如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!

写景的作文小学作文4年级 篇3

今天,我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园,大家都直奔湖边,因为那里的景色最美。

站在湖边往四周看,只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立,守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树,好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人,他们有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,还有的大人在带小孩子做游戏。

湖的中间有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声,我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛,上面有一棵茂盛的大榕树,远远看去像一把巨大的伞。

湖面静得像一面镜子,清晰地倒映着岸边的楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶,风轻轻一吹,就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声,原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着,美丽极了!

龟山公园的湖真美啊!但是我们还是依依不舍地离开了,真希望下次还能再来这里游玩。

写景的作文小学作文4年级 篇4

走进校园一角的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。

从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的,细细长长。

站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。

樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。

一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的'小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。

过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。

最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。

FwR816.COm小编推荐

写场景的作文合集


范文资讯网专题“场景的作文”为你推荐以下内容。

你也许需要"写场景的作文"这样的内容,还请您收藏本文。只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

写场景的作文【篇1】

早上,新鲜的空气扑面而来,我和爸爸妈妈乘车去天地广场玩。

下车以后,远处密密麻麻的树让我们一目了然。我们沿着鹅卵石铺成的小路向前走去,那儿鸟语花香,在着生机勃勃的地方,树木欢快地生长着,蛐蛐儿快乐得叫着欢迎我们,啊!好一片如诗如画的美景! 我们来到小桥上,弓形的桥,倒映着水里,像一个微张的嘴巴。哗、哗、哗-------顺着水声我一抬头,看见一条瀑布从天而降,望着那奔流直下的水帘,不由得想起了李白的诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我灵机一动,连忙掏出爸爸的手机,咔嚓一下拍下一张珍贵的照片!我们来到一座小亭子里,喝点水,休息一会儿,有继续往前走。远远望见有人在水里捞鱼,还有的捉了一只小螃蟹呢!我小心翼翼地走到湖边,拿起网子先慢慢地把鱼赶到边上,当它看见无路可走了,又往回游,这时,它已经进了我的圈套了,再猛地一提,哈哈,一条活蹦乱跳的小鱼被我捉住啦!我照着刚才的方法,捉了十几条,我爸爸还给我捉了两只小虾呢!我兴奋地唱了起来!

天地广场好玩的地方还很多,有冯玉祥墓、泰山景观展览-------天色已晚,我真舍不得离开这人间仙境!

写场景的作文【篇2】

春节来了,人人都洋溢着幸福的气息。说实话,我并没有很高的兴致。因为,每天跑这跑那,买新衣服裤子。呀!要知道我最讨厌逛街了,累成废铁也不让休息一会儿,还得换衣服裤子。

“小林,穿好衣服,let"" go shopping!”妈妈用不太标准的普通话和英文叫我起床。而我呢?懒洋洋的摆摆手,说:“盼星星盼月亮,盼到了寒假,让我多睡一会儿吧!补足一个学期少睡的吧。。。。。。”“不行!”妈妈发出了河东狮吼,“照你这样睡,能补三天三夜!”妈呀!三十六计——起床为上!我以蜗牛般的速度起床洗漱,妈妈在旁边怒目而视,好容易让老妈捉到一家服装店,我挑来挑去,要么是裤子太紧,要么鞋子太大,要么衣服太花。。。。。。再看看*人:有的精心挑选;有的涨红了脸在穿鞋;有的在镜子前找自己。。。。。。终于在一家店里挑到了一双靴子:它全部是黑的,一侧镶着闪闪发光的水钻,直晃眼!妈妈一脸欣喜的模样,就可以判断出她对这双鞋很满意。我穿上我不舍得穿的“JOJO”羽绒裤,配上这双鞋,COOL!我真不敢相信镜子里俏皮的女孩是我!妈妈捏捏我的脸,好不得意:“看你老妈多牛!不错吧。。。。。。”她自高自大的夸耀一阵后,让我展示给老爸看,老爸不由得赞叹起来:“GOOD女儿,不错不错!”

不好,我又得被妈妈拖出去买东西了!在这之前,我还要对大家说:“春节快乐,祝你天天像过节一样开心哦!”

写场景的作文【篇3】

雷阵雨最爱在热闹的夏季举行隆重的音乐会。

太阳公公披着金耀的金衣,怀抱着大地。渐渐地,天阴了,乌云涌来了,他们身着灰色制服,成群结队,肩并着肩,步伐一致,向太阳走来。天越来越阴暗,乌云们“呼啦”一下,围住了太阳,太阳公公退到了他们的身后。

紧接着,风跟随而来。她穿着轻飘的舞裙,吹着号角:“呼——呼——”时而轻缓,时而激情。她拂过茂盛的大树,轻轻地说:“来一起跳舞吧,唱起歌来吧。”大叔跟着号角的节奏,舞动起了身体,“唰唰唰”清脆而又带着柔美的歌声响了起来。树叶儿跳着可爱的芭蕾,转着圈,徐徐落下;有的牵着风的手,在空中尽情飞舞。“呼呼呼”“唰唰唰……”风与树优美欢快地合唱。雷阵雨的前奏,似乎在暗示着人们:盛大的夏天音乐会开演啦!

云层中,一道耀眼的闪电划过,帷幕拉开了。“轰隆隆”打鼓敲响了。“沙啦啦,沙啦啦……”伴着鼓点,雨,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由轻而重……无数晶莹的音符,从空中落下来。琴声欢快起来,激昂起来,清脆的琴声,持续着……音符打在玻璃上、岩石上,水塘里,变化出各种不同的音乐,点缀着激昂的乐曲。真是奇妙无比!雷声、雨声,组成了大自然最出色的交响曲!

渐渐地,渐渐地,琴声舒缓了,仿佛一个高潮即将落下。“沙沙沙,沙沙沙……”柔柔的,绵绵的,但又不失活泼。这美妙的琴声,犹如一只手,轻轻地抚摸着人们的心灵,给人以舒服和美的享受。此时,我觉得它们的音乐由于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的!

写场景的作文【篇4】

遵守公共秩序是每个公民应具备的道德,无论是职高权大的干部,还是年龄幼小的小学生,都应该自觉遵守。深圳汽车站为了喜迎妇女节的到来,特意设了一个“母子上车处”,为带着孩子的母亲提供方便,。车站的这项便民举措,真是让广大母亲感到高兴。

然而我却看到了这样一个奇怪的场面。那是一个寒冷的傍晚,车站广播正播放着优美的歌曲,汽车站的工作人员又将结束一天紧张的工作。为了迎接远道而来的奶奶,我从一放学就在这里等候着。

突然,我看见一位母亲愁眉苦脸、皱着眉头地抱着小孩,还不时用手摸摸孩子的额头。她焦急地站在“母子上车处”,还不停地向汽车开来的方向张望。其他人上车处都挤满了长长的队伍,人们都踮着脚张望着。这时来了一个身穿黑色皮袄的中年男子,他扫视了一下站台,发现惟有“母子上车处”只有两个人。他立刻“灵机一动”,趁着大家不注意蹑手蹑脚地溜到了“母子上车处”,还摆出一副清闲的样子,得意地哼着小调。另一个男子也跟着站到了“母子上车处”。

就这样一个跟着一个,短短10分钟,“母子上车处”很快就挤进了一长溜人。那位抱着孩子的母亲被一步步挤出了“母子上车处”。她的脸显得更加愁苦了,心也更焦急了。

我把目光转移到“母子上车处”。看到第一个领头人和他身后的几个人,都是衣冠楚楚,皮鞋锃亮,他们正站在那里闭目养神呢!

我路见不平,正准备张口相助时,那位瘦弱的妇女,却快步向我走来。她问道:“请问,你知道哪儿还有车可以到医院吗?我的孩子生病了。”当我把手指向东墙角那个方向时,终于看到她脸上露出了一丝微笑。接着,那瘦小的背影渐渐地远去了。

一想到那些人为了早些上车,却将这急着上医院给孩子看病的母亲挤到一边,我的心里就好一阵难受。

我想:这些自私自利、忘记了礼让是中华族传统美德的人,简直不配做一个中国人。一个人如果把自己的利益看成第一,那他就不会对社会有什么奉献,这种人在世上等于白活。由此可见,良好的道德品质是多么重要啊!

写场景的作文【篇5】

春天到了,天气越来越温暖,草、树都长出了新叶,小鸟站在枝头欢快地歌唱。“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们像一窝蜂一样冲出教室、奔向操常

在操场上,同学们生龙活虎、龙腾虎跃,尽情地做游戏。同学们有的玩小马过河,有的踢足球,还有的赛跑……

看到同学们那末快乐,我也参加到小马过河游戏。我站在岸上,想到要跃过抓的同学,到那一边岸上,就兴奋不已。我神情严肃,走到一半,就四处张望,看到抓的同学都走开了,便开始大声叫了起来:“我在里,来抓我呀!”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔,我故意慢慢地走到岸上,为的是激发抓的同学的怒气,让游戏更加好玩、有趣……

操场的正中央有一个足球场,两个自发组成的足球队在那里进行比赛,看看谁是真正的冠军。现有一方队员在中场开球,以脚远射,一下踢到了对方禁区,这下可乱套了,防守的队员和攻击的队员在禁区内争抢。守门员的脸绷的紧紧的,双腿弯曲,指挥着队友:“快、快去抢球,然后把球踢到对方那边。”见说也没用,守门员也参加到抢球的行列,最后球被守门员踢了出去。守门员的脸上露出了笑容,攻击的队员见机会失去了,垂头丧气,但还是互相安为:“大家不要泄气,这次机会失去了,还有下次。”……

“叮铃铃”这我们不愿听见的上课铃声响了。

写场景的作文【篇6】

春雨绵绵,它润醒了小草,小草织起了一张绿茸茸的地毯;润绿了杨柳,杨柳柔枝轻拂,婀娜多姿;润开了报春花,报春花吹起了金色的喇叭;润青了麦苗,麦苗挺直了腰杆。

雨细细的,像绣花针,断断续续地直插到地里,又好像无数串珍珠从天上洒下来。远处的房屋、树木,在茫茫的雨帘中,像是被轻烟笼罩着;近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴。大地上荡漾着泥土的气息,清爽宜人。

窗台上那盆玫瑰枝丫已长出了片片新叶,一个小小的,包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它,哦,岂止是一朵玫瑰呢,看!远处,近处,满眼都是清新悦目的绿。春雨洗净了大自然身上的尘埃,万物都泛出诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥抱这天边的绿,这笼罩着蒙蒙春雨的绿。

透过春幕,那春雨笼罩的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下,轻快地走向了自己的岗位。

春雨洗去了冬天的沉重,春雨给人们带来了绿的遐想

写场景的作文【篇7】

作文中的场景一般离不了对实物的描写,先由环境的描述,再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分,为了全面提高同学们的写作水平,学生必须要掌握好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢?这里我就谈谈自己的一点看法:

1.多观察。做个生活的有心人,多观察身边和周围的事物,眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写,整个世界的变化;小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写,甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写,或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题,那是因为他没有留心,没有用一颗敏感的头脑,在所划定的场景界面上留神驻足。如果你对待身边的事物,“视而不见,充耳不闻”,粗心大意、走马观花,那就永远也写不出好作文。

2.实话实说。划定一个界面,抱定实话实说的态度,来描述场景,就像画画一样,事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作,也是我们从小学做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景,画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的,则要用文字把它描述出来,怎样让别人看得真切形像呢,那惟一的办法,只有用生动的文字,恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如:吃饭时全家人流露的表情:爷爷的.慈详,奶奶的和蔼,爸爸的风趣,妈妈的亲切,

写场景的作文【篇8】

拔河比赛

今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。

“加油、加油!”操场上响起了一片助威声,三年级和四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛。比赛刚一开始,三年级的同学先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。我们班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向三年级那边慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。“四年级加油!四年级加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛的队员。

顿时,我们班的同学不知从哪儿来的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳子不动了,我们班的同学也不示弱,比赛进入了坚持阶段。这时,操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。

双方大约僵持了七、八秒钟,我们班的同学齐心合力,迸发出一股巨大的力量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响,四年级的同学扔下了绳子,全都跳了起来。

“哦,我们赢了!我们赢了!”一旁助威的同学也跑了过来,大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。

精彩的拔河比赛

今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行“六一”拔河比赛。五年级的对手是六年级,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!

“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见五年级的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,五年级的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。真好,五年级棋开得胜!

接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”围观的同学也在自发地大声喊着:“加油--加油--。”可是不一会儿,五年级就败下阵来。

决胜盘开始了。黄老师和梁老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见六年级参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五年级拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。

升旗仪式

每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!”主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。

写场景的作文【篇9】

有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,拿水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

小学生写景作文冬天合集


相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,作文怎么写的才好?请阅读由范文资讯网小编为你编辑的小学生写景作文冬天,请收藏好,以便下次再读!

小学生写景作文冬天 篇1

牡丹江是生我养我的地方,是我的家乡。家乡分明的四季,我最喜欢的就是冬天了。

在冬天家乡都是雪,白雪屹屹。小时候和好朋友们玩堆雪人,打雪仗,都非常有意思,都很好玩,就是玩完了以后满身都是雪,脖子里也都是雪。记得有一年的冬天,下了两天两夜的大雪,我们都非常的兴奋和高兴,因为可以玩雪了,因为下的太大了,所以停课了一天,我们就出去玩。我和妹妹堆起一个大大的雪人,拿一个萝卜当鼻子,我们找了两个树枝来当做是手,我们还拿了几个扣子也放在人的身上,还来做雪人的眼睛,做好后,那个雪人看起来活泼又可爱还很漂亮。

牡丹江还有一个的亮点就是雪堡,人们都说家乡地雪城,说的一点也没错。雪堡都是用雪做成的,一个个美丽的图案,还有能进去的房子呢?冰上有冰做的桥,都非常美丽,还可以滑冰,有许多好玩的和有趣的游戏,还有很多有意思的,不只这些。

这就是我美丽可爱的家乡的冬天,她给我的童年留下了快乐和回忆。

小学生写景作文冬天 篇2

十二月,色晓气佳,余独赏雪景,屡屡斜阳,映辉百川之中,此间风霜,辗转缠绵。

时间,渐渐带走了年少轻狂,也渐渐的带走了像炊烟一般的记忆

时间是你我最好的见证者,却没想到时间流逝的这么快,它直接带走了我和你应该有的,它鲁莽的像一只脱缰的野马,日夜不停的奔跑着,对此我不得不感慨这世间的无奈。

十二月,是你最喜欢的季节,也是我们相离季节,你和我最后一次走在寂静的夜路时,幽寂的灯光照着你的身影,随风而动的发丝和清秀的面容这无疑是对我最好的礼物。我现在和你畅谈的所有,只是那些支零破碎的记忆,像一面摔碎的镜子。说实话,我现在看见你和我走过的一条条街道,我都会不自觉的想起你,想着你没有我会怎样,万幸!什么也没变,只是没有你的陪伴而已。

没有你的冬天变得异常的冷,和那些日子不同,不管怎么样,没有我的冬天,希望你可以照顾好自己。“萧瑟寒风,雪岭熊封,美轮美奂,此间冬天”你的这一句话,直接缤纷了我的生活。我开始寻找你在阳光下的微笑,发现却是那么遥不可及,茫茫的苦恼犹如噩梦吞噬着我的精力,我却总是在绝望中寻找我的灵魂和你纯粹的思想,你在我身边的每分每秒都在滋润着我的生活,今日立冬,若有你更温暖。

能在我沧桑的岁月里飘飘纷飞的只有你的记忆,寒风微佛过我的脸庞,飘渺的落叶瞬逝成蝶,在此夕阳西之下,能够看彻繁华的只有我对你的思念。皎洁的月光没照耀下的地方是你和我的未尝做过的梦,曾经的冬天是多么的温暖,令人心醉,我可以想象着与你站在大地上,看见夕阳的沉落,我为了弥补这个已经空虚的梦,我只能平静的像一阵秋风,轻轻吹拂着片大地,带给这世界一方安宁的享受、安静、沉寂。

我爱冬天,爱的是那冬天的迷人的景色和已经消逝的我曾经做过最美好的梦,我爱冬天,爱的是可以细细品味着每一份感悟,每一分喜悦。冬天是一场梦的开始,也是一个最完美的句号。

小学生叙事写景短篇优秀作文范文(七)

冬天像一位小妖精一样,活泼可爱的来到这个大地上。冬姑娘插着翅膀,是飞来大地给我们带来了美好。她,没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰满果实,但她默默无语给我们带来了每一声快乐的微笑。

一天早晨醒来瞧玻璃窗外的冬景,玻璃窗外面的树都变成了另一个样子,没有了树叶只剩下了树枝,这就是冬景,被我称为“光秃女孩”。在田园里,里面的谷都在做香甜而快乐的美梦:梦见春天,她们都穿着美丽的粉红色的裙子。在蓝天随风起舞和在细雨中成长的我们。

有人说不喜欢冬天,我觉得冬天给我们带来了冬景,他们说不喜欢冬天的人真是很无情无义了。我会用雪莱的一句名言来告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?我爱你,冬天,因为你给我们带来了一幅美丽的冬景图。

小学生写景作文冬天 篇3

它,就这样,飞旋着,飘舞着,轻轻来到人间,嘴边的丝丝清凉告诉我,这不是梦!那圣洁无暇的雪呵,就这样,缓缓地落下来,把我,不,把大家带入一个梦幻般的世界。在这个世界里,数不清的,身着白裙的精灵,优雅地跳着芭蕾,呼呼的朔风,此时成了最美妙的伴奏,随着它的旋律,雪花旋转,飘舞,跳跃,然后完美的落下……在它的舞步中,我听到了冬的心跳,嗅到了圣洁的气息!

此时此刻,世界上的一切,仿佛都静止了,只有那一片片雪花,这样恣意地飞扬着,跳跃着,跳着轻灵的舞蹈,蹁跹着来到人间……

地上,铺着一层洁白的地毯,冬的脚印,在上面依稀可见。在这动人的世界之中,听着雪在脚下的“吱嘎”声,与好友相约,执手往雪地上一躺,空中的雪轻轻落在脸上,凝成透亮的水珠,此时,寒冷,喧嚣,一切都不复存在了,留下来的,只有圣洁与安谧……此情此景,忍不住要对诗一首,鹅毛?怎能与雪相提并论?柳絮?不,它的媚俗,和雪的圣洁是无法相比的。也许,雪的美,不是文字能描述的,只有用心去感受,才能体味出它的纯洁……

远方的房屋,披上了厚厚的雪层,雪地上,一个个雪人正朝我招手微笑,孩子的嬉闹声萦绕在耳畔,禁不住捧起一捧雪花,朝天空撒去,然后静待着雪球在手上,脸上融化……

雪,下吧!痛快淋漓地下吧!远离尘世,告别喧嚣,诠释圣洁!

站在银白的世界中,注视着雪花的飘逸飞舞,在这纯洁的世界里,得到灵魂的洗礼,心灵的升华……

小学生写景作文冬天 篇4

春夏秋冬中,你们最喜欢哪个季节?我最喜欢白雪皑皑的冬天。

冬天早晨的窗户上都会出现一朵朵白色的花,那就是人们经常说的冰花,我用手摸一下,冰花融化了一点,用嘴呵一口气,水直往下流,不一会儿太阳升起来了,冰花只剩下了几滴小水珠,在阳光下光彩熠熠,美丽极了!

冬天,外面简直成了雪的世界,雪飘落在草地上,像给大地铺上了一层厚厚的地毯,大雪飘落在小河上,不一会儿,就结了一层厚厚的冰,仿佛正在给小河保暖。小河里,鱼儿都不见了,原来他们都躲到各自的被窝里保暖呢!

冬天寒风刺骨,北风呼呼地吹在身上,宛如一把刀插在身上,真是难受极了,这时有一个人被风挡住了去路,风好像在说:“你竟敢闯入我的领地!”接着把那人狠狠向后推去。

冬天有许多动物都冬眠,你看!有只松鼠出来寻找食物了,不幸遇上了大雪,它万般无奈,只能用自己的尾巴挡雪。

啊!冬天真美啊!

小学生写景作文冬天 篇5

最妙的是下点、儿小雪呀,雪淡淡的,像鹅毛一般,轻轻的。随风飘动。落了下来,地面慢慢地蒙上了模模糊糊地一层白。

雪花飘舞着,调皮地落在身上。可是,还没等我仔细看清楚,就很快融化了。千里黄云白曰曛,北风吹雁雪纷纷。燕山雪花大如席。片片吹落轩辕台。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。右人的诗句向我心头涌来。

洁白的小雪花。像云一样白,像烟一样轻,多可爱啊!晶莹的小雪花落在我的手上吧!凉凉的。软绵绵的。有几颗小雪花还钻进我脖子里,那么清凉,使人觉得心旷神怡。许多小雪花落在我衣服上,我伸手去接,可它们转眼间不见了。化作衣服上的斑斑湿点、。

渐渐地,雪姐妹们多了起来,看不尽,数不清。挤挤挨挨,推推操操,肩并着肩。手拉着手。像是赶集似的奔涌而来,一群一群的姐妹玩闹着,说笑着

雪还在执着地纷纷地飘下。鲁迅先生说雪是雨的精魂。

我想,雪花一定有个美丽的梦想。

写景物旳作文合集


编辑为朋友们了收集和编辑了“写景物旳作文”。作文我们大家都学习过,作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。欢迎您参阅读本网页!

写景物旳作文 篇1

我爱我的家乡,我爱家乡的山!

春天,春姑娘提着花篮来了。它来到了山下,草穿上绿衣服,慢慢地从土里上来。一阵春风风吹过,小花点点头迎接春天女孩的到来。山上的小树拿出树枝,长出新叶,懒洋洋地晒着温暖的阳光。看看去年的小树,它已经长成又高又直的树了。真的是绿油油的,枝叶茂密连根针都插不进去。

夏天,知了在大树上抱怨:“今天怎么这么热?”大树的枝叶更加茂盛,一棵接一棵,投下绿荫,散发出几缕阳光。躺在柔软的草地上乘凉是多么美妙的事啊!

秋天,地上铺着金色的地毯,风一吹,就发出“沙沙”的声音。树有落叶,红黄叶像飞舞的蝴蝶。只有松柏依旧挺拔,树叶依旧翠绿,很像一个身着迷彩服的士兵。

冬天,寒风无情地吹口哨。山上盖着厚厚的被子。树叶上覆盖着薄薄的霜,白雪不时从树上落下。调皮的雪娃娃在天上跳舞玩耍,大山爷爷不知不觉睡着了。

虽然家乡的山没有那么奇特壮观,但我会永远爱家乡的山,永远,永远…

写景物旳作文 篇2

世界上有数不清的花,还有很多花长得很特别,但我向你介绍的花更特别,因为它长得很像我们生活中一件常用物品鞋。

这种花叫做拖鞋兰,它还被人们叫做仙女的拖鞋,因为传说有许多仙女总是偷偷到一个富翁家的花园里玩,老是把花朵踩得乱七八糟,花朵们把她们的鞋藏了起来。仙女们丢了鞋子,被天帝发现,就再也不让他们下凡了。积年累月,仙女们的拖鞋就变成了花朵。所以,这种可爱的小拖鞋花的名字就叫拖鞋兰。

拖鞋兰真正的故乡在热带和亚热带森林中,所以一定要在10摄氏度以上的环境下生活。没有储水的本领,就要不停地喝水,反正它脚下的土要是湿润的。它还不喜欢阳光,让它躲在有70%隐蔽的地方。既然这么漂亮,就多开些时间好了。谁知道拖鞋兰一次就开三个月,就是最不能开的也能坚持一个月。

拖鞋兰刚刚被发现的时候,每栋身价高达几十万美元。因为花瓣是兰花家族中最独特的,还在国际兰花展中被评过好几次金奖呢。

拖鞋兰除了像鞋,还挺像人们装东西的兜儿,这么大这么漂亮的兜兜,能装好多的钞票,所以拖鞋兰的花语就是袋袋饱满,有财源滚滚、生活富足的意思。因为兰花幽香袭人,所以大家就把它们称为天下第一香。人们还把兰花叫香祖。拖鞋兰也是这个大家族的一员。

不要以为人家光有一副漂亮的面孔,兰花的用途还很广呢,它的花、叶、果、根都可以制药,有清热解毒、化痰止咳、止血止痛等功效。

听了我的介绍,我想你也非常想养一株漂亮的拖鞋兰了呢。

写景物旳作文 篇3

无锡梅园横山风景区南临太湖,北倚龙山,距市中心5公里,交通便利。中国民族工业之首户荣宗敬、荣德生仲昆本着为天下布芳馨之宏愿,于19xx在此购地筑园,倚山植梅,以梅饰山,称为梅园。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区:以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的荣氏人文古迹;又有集天下古梅与奇石于一体,结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑,徜徉其间,可以了解梅花的科普知识,领略博大精深的梅文化,感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体,布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间,开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影,无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种,并建有规模巨大的岩石景观,绿树巨荫与突兀大石相间,流水淙淙其间,倒映着蓝天白云,与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合,敞开大地般的胸怀,吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐,享受山石永恒不变坚定不移地精神,体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间,无不感受到设计师的匠心独具。

四面有山皆入画,一年无日不看花。几十年连续不断的园林营造,使风景区形成了初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪的四大特色,人与自然和谐的生态景观,给人一种回归自然、超越自然的感受。

写景物旳作文 篇4

在去颐和园的船上,我们看到慈禧水道上很多大大小小的桥,穿过了这些桥,就来到了颐和园。

在颐和园里,最具特色的就是罗锅桥了。为什么它叫罗锅桥呢?原来它很像大学士刘庸的驼背,所以人们都叫它罗锅桥。而颐和园的标志十七孔桥更引人注目,它有十七个孔,在平静的湖面上看起来长长的,平平的,白色的桥和蓝蓝的天空真好看呀。

在颐和园里的道路上,有很多的柳树。那里的柳树特别高大,树枝也很细长,有的柳条垂下来像绿色的瀑布,真美丽。路旁边是一个很大的湖,它就是昆明湖。湖面上有许多大大小小,各种各样的游船,在行驶着。

过了湖,后面就是慈禧太后居住的地方。那时乾隆皇帝从天津城花了巨资带回了一块大石头,因为运来的人家里都花光了钱,所以后来人们都叫这石头为“败家石”。在里面还有间房子被封住了,那是光绪皇帝因为要变法,被慈禧关起来的地方,现在不让人参观。

前方有一个长廊,那是全世界壁画最多的长廊,上面有好多的人物和故事的彩画。远远的还看见万寿山上的佛香阁,黄色的屋顶和绿色的山林看起来就像一幅画,美丽极了。

游览颐和园,我感受到了古代皇家园林的大气和美丽。

关于描写江南美景的作文、(合集4篇)


江南不仅素以鱼米之乡、风景秀丽著称,重文也是江南的传统之一,江南的范围、概念和定义各有不相同,江南的雨景也是那么夺目,有这样的一句话说江南的烟雨,我独在江南烟雨中。你知道江南哪些风景呢?范文资讯网小编特地为您收集整理“关于描写江南美景的作文、”,

关于描写江南美景的作文、【篇一】

一位广州的朋友在阴雨绵绵的季节游玩了华东几省,一路细雨很让我为他们的行程叫屈,谁知她回到广州后对我说,我看到了真正的烟雨江南,心目中的江南,欣喜之情溢于言表。

我生在江南长在江南,对多雨的江南已司空见惯。烟雨矇胧的江南是一幅百看不厌的画卷,烟雨矇眬的江南给了无数文人墨客写诗作画的灵感,也成就了那些万古不朽的诗篇。

心目中的江南或许是湿湿的潮潮的?清晨,你迈步在林荫小道,路边的小草会殷勤地甩着露珠向你问好,它调皮地弄湿了你的鞋和袜,你却因此有了一天的好心情。我常惊叹西湖为何总是烟雾缭绕,湖面似乎永远弥漫着一层薄霭渐远渐淡,群山在若隐若现中让你产生幻觉,是在人间还是在仙境?

我举着相机却不知把焦距对向何方,矇矇眬眬的烟雨美景让我忘了如何挨快门。优雅的环境给了江南人神闲气定的心态,湿润的气候给了江南女子娇柔的肤色,宁静、祥和、淡定、惬意是江南人生活工作的目标。

心目中的江南或许是小桥流水,是枕河人家,是黛瓦粉墙?“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。夜市卖菱藕,春船载绮罗。遥知未眠月,相似在渔歌。”诗人将旧时江南的风貌已描写得淋漓尽致。如果你今天再走进浙江的乌镇、苏州的周庄、江苏的同里,诗人笔下的景色还能一一还原。

江南多水乡,因水成街,因水成市,于是就有了似烟若雾的感官效果,于是小船成了主要的交通工具,于是有了随处可见的便于小船通过的过街石拱桥。民居依水而建,屋檐相连,沿河而居,于是深弄曲巷、枕河人家成了江南的一大特色。雨季中,雨点敲打着瓦片的叮当声是世上最动听的催眠曲,雨水落在青石板上溅起的一个个水泡也是江南水乡的一道独特风景。

心目中的江南或许是《雨巷》中的丁香一般结着愁怨的女子?30年代“现代派”诗歌的代表诗人戴望舒的《雨巷》曾这样写道:撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

江南的小巷望不到头,江南的雨水緾緾绵绵,小巷的青石板干干净净,雨巷敞开宽广的胸怀,接纳着天下的友好使者,小巷不再寂寥,小巷充满了天南海北的欢笑。春晚节目《小城雨巷》正是今日江南的真实写照,撑着各色绸伞的姑娘比比皆是,只是不再愁怨不再迷茫不再惆怅,她们的青春她们的活力给了烟雨江南更多的美丽和遐想。

烟雨江南,江南烟雨,美在雨中,美在水中,美在矇眬中……

关于描写江南美景的作文、【篇二】

如果,遇见你是美丽的意外,那一抹浅淡的笑在刹那间成为永恒。婉约的旗袍身影,如江南的情结,在时光中柔软着,妖娆着……穿越悠长的时空,寻寻觅觅,你的笑容绽放如花,回眸,优雅了千年的传说!

彼时,你是一朵恋上江南的花,在烟雨中淋落了花瓣,淋湿了江南情结!诗人唤醒了你的沉睡,在某个雨季,撑一把油纸伞,在悠长悠长的雨巷渐行渐远。如果,你肯回头,你会读懂我泥泞的私语,为你芬芳着记忆的片断!

越过盛唐的风骚,沿仄仄平平的路径,帘卷西风,谁在风中吟一阙醉花阴!暗香盈袖,你用恬静填词,醉了江南风光!低头,那一刻的温柔,倾倒了前世的杯樽,迷失了孤单的行程!

是谁沉默了一首诗,那首关于紫丁香的诗,纠结了油纸伞的爱情,读过,淋湿了诗行,斑驳了记忆!梦里不知身是客,彼岸,吹皱了谁的相思?香屑临风,凌乱了花的情事!

如果,江南无雨,那些石板路上的青苔,会荒芜了时光,跌碎了亘古的爱恋!在你的世界经过,我却只是一个匆匆的过客,如一缕风,沾染了江南的气息,却又不知道下一个站台在何方!

搁浅了前世的缘,跌跌撞撞,一路寻来,雨中,为你研磨所有的心事,只为,缝补今生的重逢!若你,在我的记忆中穿梭,那一把油纸伞,那些伞柄柔骨,也会思念起桥畔的誓言!听,是谁在桥的那端叹息!

掬一涡水,涂不了梦里江南的容颜,撑一柄伞,拈不来西子湖畔的守候,深深的雨巷,烟雨凄迷,在我单薄的年华里,那个素颜的女子如惊鸿一瞥,掩映的笑颜沉淀成记忆,亘在心里,念在文字里!

如若,前世也是江南的女子,也会撑一把油纸伞,着一袭紫色的旗袍,在你必经的巷口,绰绰约约,用最美的姿势等你!等你一起邂逅江南的烟雨,花样年华里,与你赋一段关于爱情的诗篇!如果你不来,我不愿意老去!

关于描写江南美景的作文、【篇三】

我生在北方。

北方的雨上得急而烈,尤其是在夏季,乌云一遮白日,天上就霎时开了个角斗场,众神纷争,挥汗成雨。

连这轰轰烈烈的雨,竟也是随了江北这片广袤的黄土,土上这片倔强的麦芒。

看惯了这些刚硬的脸膛,也开始向往南方。

比起北方,南方多的该是水。江南的水是清丽温婉的女子,有光洁的腕,纤细的颈,垂顺的发,纯净的裙摆——美得像画上的佳丽。回眸一笑百媚生,润泽出这两汪深情的,是江南的雨。

尤其是五六月份,丝丝绵绵的梅雨。

清晨,镜奁未开,江南的水也正熟睡,木筏微酣,梦呓荡漾涟漪。

江上大雾,江面静静的,浩淼迷茫,就像是一块厚的毛玻璃,水鸟掠过去,不见其影。

站在石桥上,发现空气里丝丝细雨,无声地浮在脸上,两颊微凉。俯身见平静的水,不远处水与雾交融处的筏,镇上平屋的瓦,表面都似笼了层烟云——那些细密的跃动的针脚,已天衣无缝地把江南,把天与水缝合起来。黑的瓦,北方玉米秸秆色的船篷,开始苏醒的叫卖的船——这里竟也有家的味道。

稍后那些江边充斥着明快的节奏:“呼哧呼哧”地,浸透江水的衣服搁在青石板上随妇女屈伸的手臂揉搓,间或有棒槌的“啪啪”声,敲得干脆,敲得起劲儿。一直不停的,是洗衣妇南方口音的交流,和与北方人一样开怀清脆的笑声……

我抬头想捕捉一丝雨的踪迹,可能是天已大亮罢,我竟只看见一片江南毛玻璃似的雾。

这些无形的雨绵绵无声地下了一天。

黄昏颓,夜幕升,江南一片雨,万户炊烟起。

江水涟涟,是宽阔的星河,流动千户炊香,倒映着万家灯火。侧听,雨依然不断,那样的细细绵绵,落进心窝儿里,掷地有声。

关于描写江南美景的作文、【篇四】

是三月,是四月,是江南烟雨,是我一生的情。是迷蒙的眼神,是爱怜的抚摸,是梦境的向往,是江南的女子,是我一生的情。

点点滴滴又飘飘渺渺,烟胧迷离,我每日都处在其中,看她的优美身姿,看她的神秘面孔,看她的似水柔情,我一直在看,一直有时候会忘了自己身在何方。

是春天了吧,多水的春天,湿漉漉的春天。如烟的雨啊,一直飘一直飘,它落在小草上,那草的绿,更绿了,是娇艳欲滴的绿,小草的春天在她的涂抹中开始了。她又飘在小桥流水上,看不出的涟漪其实满塘都是,流水的春天也随之开始了。她又走,下在了江南的石板路上,洗净了一年中人们走过的风尘仆仆。我爱这江南,更爱这烟雨。

我坐在教室里,她便趴在窗上,模糊了我的视线,像个调皮的孩子一般让我专心上课。我走在路上,她便陪伴在我周围,落在我的短发上,路过我的眼睛落在我的镜片上,有时她也跳上我的睫毛,安静地坐着,让我以她的目光去看这朦胧却又澄澈的世界。我不习惯撑伞,时常将自己完全暴露在她的柔情之下,我爱她,江南烟雨。

如此美丽的图画,任谁都会放松下来,任谁都会陶醉其中。她一直都在,看着我们来来又往往,然后掩面一笑,仍不肯让太阳出来,她舍不得我们,她也如此深爱着我们。

在如此天气之下,连天的蓝也显得与众不同,像是平常的蓝,又像是阴天的灰。然后,看不出的时间一点一点得流过,最后,夜便袭来了。一路的灯,一路的迷离,一路的水。在橙色灯光的照耀下,江南烟雨她便原形毕露了,散不开也回不去,她便一直在灯光下,在灯光下凝视着我们。我有时在梦中也能感到她的存在,在我的周围,在我触手可摸的地方,给我无尽的安全。在这春雨时节,睁开眼望见的便是一切云云雾雾的朦胧氤氲。曾经,我也讨厌过这无尽的鹅毛细雨,但如今我已习惯了她,我已爱上了她,有了她,才让我觉得这世界如此美妙。

这烟雨也许是江南女子的泪水,那么温柔,那么细腻,那么让人怜爱。

是暖三,是江南烟雨,是石板路,是小巷,是我,独自一人走在这迷离与弥漫之下,独自走进烟雨氤氲朦胧,独自走过这江南,独自走过我心上的江南烟雨情。

小学三年级写节日的作文合集


作为学生的我们,经常需要接触作文,作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。有没有比较好的作文给我们参考呢?小编特意收集和整理了小学三年级写节日的作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学三年级写节日的作文 篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句诗描写的,就是我最喜欢的春节了。

这天早上,阳光明媚,我兴高采烈地走在边缘长满植物的小路上。一阵风吹来,小树在摇手,花朵在对我微笑。小昆虫也很高兴,有的在空中飞舞,有的在树上爬来爬去,还有的在地上蹦来跳去的。

到了晚上,我们做了美味的年夜饭,有火锅,有饮料,还有肉和疏菜……我看了一下,火锅里有青菜,有肉卷,有大白菜,还有娃娃菜和肉丸。我吃了个肉丸,外面软软的,里面全是肉,是我喜欢的味道!

吃完晚饭后,我和家人一起去放烟花,有仙女棒,有摔炮,还有冲天炮,仙女棒的火花十分美丽,像一朵朵美丽的小菊花,有的像月季,有的像流星。烟花有时像一朵朵巨形的菊花,五彩缤纷,争奇斗艳;有时就像仙女散花一样从上空慢慢落了下来,真是美丽极了!

放完鞭炮,我回到家,刚进门就有一个红包出现在我眼前。哈哈,真是nice!

春节——我最喜欢的节日。

小学三年级写节日的作文 篇2

每年农历五月初五是端午节。它和中秋节,春节并列为中国的三大传统节日。

端午节到了,碧绿,有着清香的竹叶;用水浸泡过的糯米看上去晶莹剔透;用调料腌制过的五花肉;毛竽,豆腐,青豆,板栗,蜜枣,豆沙,红枣……它们显得美味又诱人。妈妈用灵巧的双手把粽叶左折右叠,再用绳子层层缠绕,一会儿,一个个精致小巧的粽子就包好了。不一会儿,满屋飘香,把我馋的直流口水。我连忙打开一个粽子,迫不及待的往嘴里送。

“宝贝,别光顾着吃,你知道端午节为什么要吃粽子吗?”妈妈问道。

“当然是因为纪念屈原。他是一个爱国诗人,看见秦军攻破楚国国都时,就满怀悲愤地投江自尽了。”妈妈带我穿越了时空,来到了烽火四起的楚国,看见了屈原跳江时脸上绝望的神情。老百姓把粽子丢到江里,希望能喂饱鱼虾,不让他们夺食屈原的尸体。

我喜欢过端午节,它不仅能让我吃到香香的

粽子,还能让我了解中国的历史。

小学三年级写节日的作文 篇3

中秋节是一个传统的民间节日,世世代代都在8月15日举行。在这个节日里,人们喜欢带着中秋节月饼去看望亲戚朋友,交流思想和感情。

中秋月饼的形状是圆形的,虽然小,但也不是那么好做的。首先要选对材料,用上等面粉,注意馅料,比如蛋黄、莲子、五仁等。这样他们才能品尝到美味。

中秋节的晚上不寻常。家家户户欢聚一堂吃月饼赏月,其乐融融。这天晚上,月亮异常的圆明亮,人们的心情异常的愉快。

晚上8点,我们一家人围坐在一起,聊着各种月饼的味道,边聊边想吃;爷爷说:“我喜欢叉烧。”奶奶说:“我喜欢五人的。”爸爸说:“我喜欢双黄白莲子。”妈妈说:“我喜欢单黄白莲子。”叔叔阿姨说:“我喜欢冰心。”我哥最贪心。他大声喊道:“我想吃团圆月饼。”一家人笑了。笑声中,爷爷打开一盒盒月饼宣布:“大家的结婚蛋糕来了!”我们玩得很开心。

正是在这种热闹的气氛中,我们愉快地度过了中秋节的晚上。

小学三年级写节日的作文 篇4

一年一度的六一来临了!

早上,我们先观看了环保秀。环保秀有环保服装、环保伞和环保帽子。由家长带领学生走秀,其中用纸牌做成的服装我觉得最环保。

接着我们参加了游园活动。活动有:神投手、花样折纸等。玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水里的弹珠,夹到一次算一颗星。刚开始我怎么夹也夹不起来,因为弹珠在水里,而筷子又很滑,我又尝试了好几次,终于功夫不负有心人,我夹得越来越顺利,最后我飞一般的夹了九颗,得了九星。

还有一个项目叫神射手。我拿起飞镖,屏息凝视,双脚站稳,心里倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,居然正好射在中心点。哇,太不可思议了。我看见老师给我打了五星。

最后一个活动是“班班有歌声”。每个班要录一个视频,录的是我们的大合唱。

我们的合唱是《飞越彩虹》。这是一首英文歌,所以一开始我们学得比较吃力,但后来我们就唱得十分熟练了。因为大家每天回家都刻苦的唱歌,妈妈每次一有空就放给我听,英语早自修我们也在唱,所以我们很有信心。在录像时,我们十分紧张,但又要看起来很放松,不知不觉间录制结束了。

这是一个既长知识又有趣的六一儿童节,不像以前一样只是玩一天,而是学了一些知识和动手能力。这次六一节我学会了一首英文歌,还体验了夹弹珠的乐趣。

小学三年级写节日的作文 篇5

快乐的节日

陈奕臣

今天,我们西安小学的欢庆“六一”活动开始了。学校里一片沸腾,全校同学们都沉浸在节日的气氛里。

下午,我化好妆,兴高采烈地来到学校。我走进教室,看到教室里异常热闹。有的同学在化妆,有的在讨论今天我们表演的节目。突然,老师嗒嗒的走进教室,拿起她的相机,说:“同学们在这美好的节日,大家照张相吧!”我们全班同学整齐有序地站好,都各自摆了个不同的动作。只见一道银光一闪,我们就被拍了下来,它记录下今天节日里,同学们那张像太阳般灿烂的笑容。

表演节目的时刻到了,同学们正在舞台前,认真高兴地看着。只见主持人缓缓地走上那铺满红地毯的舞台上,他们报完节目就走下舞台。于是,三(一)班的同学走上舞台给我们带来一道开胃菜——《游子吟》。接着,轮到我们三(二)班的黄旗鸿同学表演独奏葫芦丝——荷塘夜色。只见他轻轻一吹,一声声优美柔和的乐声飘到我们耳边,大家认真倾听着。

节目就这样一个个精彩的表演着,终于到了我和同学表演的《三字经》了。我们一排一排轻声慢步,整齐有序地走上了舞台。开始表演了,音乐响起来了,我们拿出快板,我们一边唱一边打着快板,整齐有节奏的快板声在每个同学手上拍着跳出,嘴里唱着《三字经》精彩极了。

我们都为今天,庆祝“六一”热情表演的节目喝彩。

  网站地图