大街的作文-2024大街的作文精选

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文可以增强我们的专注力。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。那作文怎么样写才能写出新意？或许"关于大街的作文"是你正在寻找的内容，希望能为你提供更多的参考。

关于大街的作文 篇1

一到节假日，街上就热闹起来了。一大早，马路上就是一片喧闹，各色汽车不停地穿梭着，此起彼伏的鸣笛声唤醒了沉睡的鸟儿。沿街的商家门前都挂着红通通的大灯笼，到处都是一片喜气洋洋，人们脸上都洋溢着节目的喜庆。

超市里早已备足了商品，琳琅满目，真让人难下决心购买哪种。有的商家还打出了打折优惠的口号，有的还挂着减价的条幅，瞧那两只大喇叭，不停地叫唤着，吸引过往的行人纷纷驻足观望。从商家出来的人们，两手都拎着大包小包，满载而归。菜场门口，早已停放着不可计数的车辆，刚走到门口，就能听到从里面传出的讨价还价声。公园门口早已簇拥着人群，难得放假，家长们都带着孩子来逛公园了。

善于捕捉商机的生意人在公园门口摆起了摊，大声地吆喝着，有的卖气球，有的卖糖葫芦，有的卖饮料……透过公园的栅栏，可以看到里面欢腾的景象，大人们和孩子们有的在划船，有的在草地上放风筝，有的在荡秋千……听，汽车的喇叭声，商家的叫卖声，人们的说笑声，都交织在一起，汇成了一支交响乐。

关于大街的作文 篇2

秋天的脚步慢慢的来临，天气也渐渐开始冷了起来。可是大街上的热闹还是改变不了。

早上妈妈带我去菜市场，里面的可多了，摩托车的喇叭声，人们的讨价还价的声，小贩的独特的吆喝声。卖猪肉的把猪肉摆得整整齐齐的，一看见有客人来，就礼貌地说：“你好，买猪肉吗？”可是，旁边卖猪肉的把客人拉过去，说：“他那边的猪肉不新鲜，我这边才……”还没等他说完，那个小贩就打断：“不对，我的是新鲜的！”客人听不下去了，走了，结果他们满脸咬牙切齿地吵了起来。

卖蔬菜的用喇叭吆喝：“卖蔬菜喽，新鲜的蔬菜，有土豆，有萝卜，有白菜……”一有客人经过就叫住他：“大哥，买菜吗？新鲜的蔬菜！”卖菜的一直纠缠住客人，客人这下不得不买了，只好出钱买了，卖菜的很高兴，好像捡到钱似的。

还有卖各种各样的小贩：有卖鱼的，那与鱼活泼乱跳，有卖豆腐的，他三秒钟就把手上的豆腐切成两半，还有的卖鸡卖鸭……。

夕阳落下，大家都开心地收工回家了，我和妈妈买了许多菜，高高兴兴的回家吃饭了。

关于大街的作文 篇3

美丽的中央大街

一提起哈尔滨，大家就能想起

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范文资讯网特别整理来自网络的关于热闹的大街的作文。对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。通常好的作文会让人停留下来多看几遍。欢迎大家参考阅读！

关于热闹的大街的作文 篇1

一到节假日，大街上就热闹起来了。平时大街上难得有几个人来回走动着，现在却车水马龙，人头攒动，到处是一片热闹景象。

马路上的汽车很有秩序得拍好了队，像一条巨大的长龙。红灯亮了，汽车们纷纷停下等行人过马路；绿灯亮了，汽车们又飞快得开动起来。

大街上的人密密麻麻的，像一大把黑芝麻似的。大人们有的三个一群说着什么，有的五个一堆笔画着什么.......小孩子们在大街上飞奔着，嬉闹着，还有的拉着大人的手，乖乖的走着......不远处围着一圈人，他们在干什么呢？走近一看，原来是杂技团在表演节目。小丑们一上台，台下就掌声雷动。他们表演了很多节目：扔球骑车，走钢丝，倒立行走......引来一阵阵欢声笑语。还有魔术师的精彩表演，使人们惊叹不已。

在往前走，看到街边的书店里也挤满了人。大家都在认真的看着书，像海绵一样吸收着水分。

一到夜晚，大街上变得更美了。整个街上变成了灯的海洋，家家户户灯火通明，把大街照的像白天似的。

这热闹的大街真的像一条飞腾的巨龙啊！

关于热闹的大街的作文 篇2

在我们美丽的家乡中，有一余平凡而热闹的大街。这条大街分布着几个区域：菜市。小吃。游玩。服装……

清晨，天刚蒙蒙亮，街道上的一棵大榕树下就聚集着几位老年人在谈笑风生。菜市里的菜贩子也早早就摆了摊位，在那静静地等待顾客的到来……

到了中午，街道上的人更是人山人海，随处都飘散着食物喷香的味道。街上小吃店的生意兴隆。我走进一家“棒子桂林米粉”的门店，我推开玻璃门。”哇！好香的味道啊！“一道扑鼻而来的香味使我不禁赞叹。我来到前台，点了一碗”桂林牛肉米粉“，找好位置，等待着食物的到来。不一会儿，服务员端着一大碗热气腾腾的米粉在我面前，“请你慢用！”服务员姐姐笑着说。我看着我面前那碗热气腾腾的米粉，香味不断地扑鼻而来，不禁狼吞虎咽，大口大口地吃了起来，那些条状的桂林米粉脆脆，配的汤料也酸的，十分好吃，而且另外还会配一些佐料，十分丰富！让人想起都会回味无穷。

每到晚上，街道就会变得暧昧起来，橙黄的灯光洒落在街道上的每个角落，驱赶了黑暗，照亮了我们的心灵。路边还会摆着小小的摊位，人们的吆喝声传到了大街小巷，为

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1、随意在繁闹的大街上徜徉着，脚下一片轻盈。绚烂的阳光普洒在这遍眼都是的绿瓦红墙之间，那突兀横出的飞檐，那高高飘扬的商铺招牌旗帜，那粼粼而来的车马，那川流不息的行人，那一张张恬淡惬意的笑脸，无一不反衬出盛唐民众对于泱泱盛世的自得其乐。

2、中心是一座虹形大桥和桥头大街的街面。粗粗一看，人头攒动，杂乱无章；细细一瞧，这些人是不同行业的人，从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的，有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆，或指指点点，或在观看河中往来的船 只。大桥中间的人行道上，是一条熙熙攘攘的人流；有坐轿的，有骑马的，有挑担的，有赶毛驴运货的，有推独轮车的……

3、街道两边是茶楼，酒馆，当铺，作坊。街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩。街道向东西两边延伸，一直延伸到城外较宁静的郊区，可是街上还是行人不断：有挑担赶路的，有驾牛车送货的，有赶着毛驴拉货车的，有驻足观赏汴河景色的。以高大的城楼为中心，两边的屋宇鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。

4、街道两旁店肆林立，薄暮的夕阳余晖淡淡地普洒在红砖绿瓦或者那眼色鲜艳的楼阁飞檐之上，给眼前这一片繁盛的洛阳城晚景增添了几分朦胧和诗意。

5、洛阳的景观近在咫尺触手可及。热风拂面，行走在唐人间，萧睿眼望着体味着这盛唐洛阳的繁华喧嚣，心头没来由地一喜，又是一叹：洛阳，是当时的世界名城，丝绸之路的东端，是中国历史上建都时间最长的城市。然而，这座名城又无数次成为兵家必争之地、两军对垒的战场，宏伟的宫殿，繁华的市区，几度化为丘墟，又几度繁盛。

6、小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近的平民院落的院墙，有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓，在狭长的阴影下，似乎将这夏季洛阳的闷热扫荡走了一些，有了些许清凉的感觉。

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活动目标：

1、认识街上常见的交通标志。

2、提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。

活动准备：

幼儿人手一张纸、一支笔。

活动过程：

一、看警察叔叔怎么样指挥交通。

1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的？

2、询问警察叔叔，引导幼儿提出问题。

3、学一学警察叔叔指挥的动作。如：全部车辆停止，左方来车停止，左方来车通行，右方来车通行等。

二、采访路人。

1、哪些动作是危险动作？（跨越护栏、行人走在车道上、自行车带人、在马路上打闹等）。

2、小朋友在街上行走要注意哪些问题？（跟着成人走，戴黄色帽子等）。

三、街上的标志。

1、找一找街上的标志。

2、看见不认识的标志怎么办？（询问警察叔叔或同伴间相互交流）3、回园画一画看到的标志。

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活动目标： 1、认识街上常见的交通标志。 2、提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。

活动准备： 幼儿人手一张纸、一支笔。

活动过程： 一、看警察叔叔怎么样指挥交通。 1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的？ 2、询问警察叔叔，引导幼儿提出问题。 3、学一学警察叔叔指挥的动作。如：全部车辆停止，左方来车停止，左方来车通行，右方来车通行等。

二、采访路人。 1、哪些动作是危险动作？（跨越护栏、行人走在车道上、自行车带人、在马路上打闹等）。 2、小朋友在街上行走要注意哪些问题？（跟着成人走，戴黄色帽子等）。

三、街上的标志。 1、找一找街上的标志。 2、看见不认识的标志怎么办？（询问警察叔叔或同伴间相互交流） 3、回园画一画看到的标志。

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【活动目标】

1、认识街上常见的交通标志。

2、提高自我保护的意识，培养遵守交通规则的习惯。

【活动准备】

幼儿人手一张纸、一支笔。

【活动过程】

一、看警察叔叔怎么样指挥交通。

1、车辆和行人是怎样遵守交通规则的?

2、询问警察叔叔，引导幼儿提出问题。

3、学一学警察叔叔指挥的动作。如：全部车辆停止，左方来车停止，左方来车通行，右方来车通行等。

二、采访路人。

1、哪些动作是危险动作?(跨越护栏、(教案:出自：:教案网)行人走在车道上、自行车带人、在马路上打闹等)。

2、小朋友在街上行走要注意哪些问题?(跟着成人走，戴黄色帽子等)。

三、街上的标志。

1、找一找街上的标志。

2、看见不认识的标志怎么办?(询问警察叔叔或同伴间相互交流)

3、回园画一画看到的标志。

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幼儿园大班语言教案：大街上

活动目的 　 1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。 2.认读汉字：杂 货 店 洗 钟表。 3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。

活动准备：带有节奏型的儿歌。

活动过程： 1.谈话引起幼儿的学习兴趣。 2.欣赏儿歌--大街上。 提问： （1）儿歌里人们开了那些店，这些店与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭。 （2）如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？ 3.再次欣赏后 提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？ 让幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。 4.出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习 流程：由慢快用铃鼓伴奏 5.集体仿编一首长长的儿歌《大街上》 6.延伸活动：创造、想象画大街上。

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在深圳四年里，这两天最幸福开心，牵你手走在大街小巷，坐公交，坐地铁有种幸福感，有你靠着，可以抱你，打着伞，淋了雨，吃好吃的烤鱼，牵手看小时代，吃汉堡，面对面坐着，可以看你好久，晚上可以抱你，q你入眠，这个让我觉得抑郁，孤独，冰冷的城市，因为有你牵着而温暖了。

牵着你手走遍大街小巷的唯美句子

一、想要肆无忌惮的牵你手走过大街小巷想发你的照片来告诉别人我有多幸福想每天起床都可以看到你笑意的酒窝想和你拥有一个很漫长的未来想要得到所有人的祝福我只是想和你在一起。

二、想牵你手，一起吃遍大街小巷。

三、我想牵着你走遍每一个我熟知或者陌生的大街小巷，牵着你的手，岁月因此变得简单美好

四、已经若干年没有失眠了。豁别已久的感觉又来了，只是因为你马老板。一个人的夜想得更多，我想牵你手走在每条大街小巷，我想带着你到我任何出席的场合，我想一直都陪着走到两个人老了一起去公园散步看夕阳。。。

五、昨天我去了你高中三年住过的两个地方，重新又走了一次我们三年在桐城走过的路。每个地方，哪怕每个胡同，都有你。那个时候我们手拉着手，走遍了每一条大街小巷。你说，你就喜欢牵着我的手，到哪里你都踏实。我也很想一直牵着你走下去，我们才走了八年，应该还有一辈子要走的。今年二月份在北京，我曾对你说过，我很遗憾没有和你青梅竹马，以前的两个八年我没有陪在你身边，但是以后不管有几个八年，我都愿意陪伴你，照顾你，呵护你。这是我对你的承诺啊。

六、我一定和你走完鼓浪屿大街小巷，品味时光清浅，岁月静好；我一定牵你手去南普陀，祈祷执子之手，与子偕老；我一定带你去环岛路看海，观日升日落，潮来潮去；还要和你去咖啡一条街，什么都不做，静静我们两个人就好。

七、其实今天你说天气冷的时候我就想说我那天给你留言起风了那个时候其实早已立秋只是在那天有风起咋有了一点初秋的味道多想牵着你微凉的手走遍这里的大街小巷

八、我想吃甜食，我想有人抱，我想有个爱人，我想牵你手大街小巷走。

九、我有个小小的愿望，牵着你的肥手走遍我们的大街小巷~

十、最浪漫莫过于来到你的城市，牵你手走遍陪着你长大的大街小巷，满满的熟悉的你的味道，我的最爱～～希望你珍惜我，如同我珍惜你一般～～

十一、我不知道四年后陪伴在我身边的是谁？可我会赖皮的牵着你的手摇半天让你给我买我想要的东西，我会跳到你背上说我走不动了，我会大冬天的躲在你的棉袄里，我会在我们甜蜜的时候让你给我唱歌听，

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在和女朋友相处时我们会犯一些错误，要想请求女朋友的原谅检讨书必不可少，检讨书的作用还是非常显著的，你写给女朋友的检讨书诚恳吗？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“犯错给女朋友道歉的检讨不烂大街”，仅供参考，大家一起来看看吧。

犯错给女朋友道歉的检讨不烂大街【篇一】

亲爱的宝贝：

你好！

这次事情是我做的不太好，在和你谈恋爱之前，我确实比较好玩了一点，所以平时和朋友出去玩的时候也加了一些女孩子的联系方式，这次突然有一个女孩子半夜发信息给我，被你看到了，你当时非常生气，你一直在问我那个女孩子是谁，而我也真的不知道她是谁了。后来我怕你看到之后生气，所以我就把她直接给删了。

没想到的是，你今天又提起了这件事情，但是亲爱的，我以前的事情已经过去很久了，以前的我确实没有像现在一样安分，总是喜欢到处玩，到处交朋友。但是你现在知道的啊，和你在一起之后，我不仅没有出去喝过酒了，也没有再和任何异性有什么联系了。

我希望你能够相信我可以吗，我们在一起之后只看现在可以吗，过去的就让它过去好吗，现在我真的是爱你的，我也愿意为你作出任何的改变，我不想在看到你为我流眼泪了，我也不想再看到你因为我以前的那些事情而生气哭了，宝贝，真的很对不起，因为这样的一件事情，就把你惹哭了，是我的错，我愿意把那些不好的人都删掉，我也会全心全意去对待你，但我希望你可以原谅我这一回好吗？

宝贝，我希望你知道的是，每个人都有一些从前，每个人也都有一些自己的往事，这次出现这样的问题，确实是我没有处理好，但是我希望你可以知道的是，我真的不是有意让你伤心的。这件事情我确实没有理由给自己辩解，这确实是我以前犯的错，留到了今天。但是我希望你知道的是，现在的我已经不一样了，我真心实意的爱你，珍惜你，我希望你能够感受到我的真诚，原谅我这一次好不好？

我现在可以向你承诺，以后我绝对不会再出现这样的问题了，如果你想删掉我列表里的什么人，除了客户之外，你都可以删。只要你不要再生气了，我什么事情都可以做的。这次让你又一次哭了是我不好，全部是我责任。这次不管你怎么惩罚我，我都会默默接受，我也不会再让这样的现象出现在我们的生活之中了。宝贝，真的很对不起，真的不该让你看见这样的事情，看见这样的我。宝贝，请你原谅我这一次，我敢承诺，这不会有第二次，我也不会再让你生气了！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

犯错给女朋友道歉的检讨不烂大街【 查看全文>>>

幼儿园大班音乐教案：热热闹闹的大街上

目标： 1、感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。 2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。 3、复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。

准备： 1、热闹的大街的照片、歌词图谱 2、字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹 3、磁带、录音机、多媒体课件

过程： 一、听《郊游》音乐进活动室。 教师：今天我们一起到大街上去看一看。

二、利用课件进行教学 1、出示大街上的照片，提问： 这是什么地方？ 上面都有什么？ 人们看起来怎样？ 街上的人很多，车也很多，看起来怎样？ 2、学习歌曲《热热闹闹的大街上》 （1）欣赏歌曲一遍。 提问：这首歌听起来怎样？ 歌曲里唱了些什么？ （2）再次欣赏，幼儿跟音乐拍节奏。 提问：为什么说你们是小太阳？ （3）出示歌词图谱。 a、复习认读学过的字、词。重点复习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。 b、按节奏朗诵歌词。 （4）整体跟唱。 a、提醒幼儿用较小的声音跟唱。 b、要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。 3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。

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