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中秋节猜灯谜活动方案 篇1[活动时间] 9月____日(或9月29日) 下午：6:00——8:00
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
中秋节猜灯谜活动方案 篇2灯谜晚会
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
9月24日晚7：
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先计划再行动，先策划再沟通，对于想要达成某一目标的人来说。我们必须制定好这一阶段的工作方案，方案对未来开展工作有一定的引导作用，你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？如果您在寻找优质文章建议您阅读“幼儿园猜灯谜活动方案”，供你参考，希望能够帮助到大家！
幼儿园猜灯谜活动方案【篇1】[活动时间]9月xx日(或9月29日)下午：6:00——8:00
[活动场地]各班教室
[活动形式]班级集体活动
[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。
[物品准备]活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一《齐心协力吃水果》
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1.参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3.4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
幼儿园猜灯谜活动方案【篇2】活动目标：
1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程：
1.激发做元宵的兴趣和愿望。
师：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什
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随着生活水平的提高，我们会看到各种各样的范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？小编花时间特意编辑了小学元宵节猜灯谜活动方案7篇，有需要的朋友就来看看吧！
小学元宵节猜灯谜活动方案(篇1)一、活动目的
通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
二、活动时间
元宵节
三、活动地点
某学校教室及操场
四、活动过程
准备阶段：
了解xx大地震中与我区结对的x的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段：
(一)、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(由沈怡老师通过电视直播进行教学)
2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限，制作方法不限)
3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少xx只灯笼，参加义卖活动。
(二)、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”(每班x名)：纯手工制作，制作精细。
2、“最佳创新奖”(每班x名)：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”(若干)。
五、活动安排
1、向xx的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
小学元宵节猜灯谜活动方案(篇2)一、活动背景
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地
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伴随着各行各业的衍生，我们总是会需要用到许多范文，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？小编特地为大家精心收集和整理了“元宵节猜灯谜活动方案900字”，希望对您的工作和生活有所帮助。
元宵节猜灯谜活动方案【篇1】为活跃全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节，文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。
一、活动主题
红红火火新世纪热热闹闹庆元宵
二、活动时间地点
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地点：彬县开元广场
三、主办单位：彬县文体广电局
承办单位：彬县文化馆
四、活动内容
1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。
2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。
3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。
五、组织机构：
成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组
组长：樊俊峰
副组长：王秀娟
成员：王晓荣王军纪维刚
领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。
六、工作职责
本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。
1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。
2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。
3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。
具体分工如下：
（1）设立两个谜票发放点：
演出车南边谜票发放处：李丽王亚丽李世鹏
演出车北边谜票发放处：雷丽萍孙明涛
1号兑奖处（广场led大屏西边）（负责ab类灯谜）
孙虎子成婷张莉
2号兑奖处（广场led大屏东边）（负责c类灯谜）
辛晓慧杨洋强梅王博
音响：秦伟
摄影：李永宏程鹏高李艳
奖品购置：孙虎子李艳（负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制）
七、几点要求
1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分
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一. 活动背景: 灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。 二. 活动目的： 通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。 三. 活动时间：12月27日下午 四. 活动地点：排球场 五. 活动对象：全院师生 六. 活动主题：喜迎新春 七. 活动内容： 1.宣传： a.将活动传单印制好并广泛传发。 b.将活动消息及时送交广播室广播。 c.出好海报并张贴。 2.其他： a.给内部干事布置好比赛工作。 b.制作好活动所需表格。 八. 规则及注意事项： 1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。 2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。 3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。 4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。 5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
查看全文>>>一. 活动背景: 灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。 二. 活动目的： 通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。 三. 活动时间：12月27日下午 四. 活动地点：排球场 五. 活动对象：全院师生 六. 活动主题：喜迎新春 七. 活动内容： 1.宣传： a.将活动传单印制好并广泛传发。 b.将活动消息及时送交广播室广播。 c.出好海报并张贴。 2.其他： a.给内部干事布置好比赛工作。 b.制作好活动所需表格。 八. 规则及注意事项： 1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。 2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。 3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。 4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。 5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
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公司“闹元宵、猜灯谜”活动方案
一、活动目标： 1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯； 2、丰富领旗员工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛； 3、了解中华民族传统节日，感受传统文化的熏陶，深刻体会中华民族传统文化的博大精深。 二、活动形式： 1、领旗全体员工在企划部的组织领导下，围坐在公司大会议室的周围进行猜谜活动。 2、其它5个部门在行政部的组织下，开展丰富多彩的闹元宵活动。 三、活动准备： （一）企划部、行政部： 1、收集各种灯谜。 2、准备各种奖励员工的带有纪念意义的小礼品。 3、场地布置：在领旗大会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。 4、了解元宵节的来历，元宵节的习俗，元宵节诗词。 （二）企划部负责人负责在整个活动中员工猜谜时的秩序，行政部挑选一名员工负责做好员工猜谜的统计记录工作。 （三）场地布置：行政部 音响布置：行政部 拍照留念：企划部 四、活动时间： 企划部：20xx年2月28日中午12：00——13：00 （其他部门：各部门负责人根据实际工作情况自行安排） 五、活动规则：（企划部） 1、11：55分企划部负责人以及企划部全体员工在大会议室集中。 2、为了让更多的员工有机会参与猜谜游戏，每人回答灯谜个数不限，每个部门回答最多的前三名员工获得音乐花本文 灯一个，另外的获奖者将得到领旗行政部送出的一份精美礼品。 3、每位员工带好一支笔，一个笔记本，猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本子上，到相应的负责人那里排队对答案。答对者，负责人将在他的本子上敲一个大拇指。 4、谜语共300条： 1-80条谜面：企划部一号员工负责对答案， 81-160条： 二号员工负责对答案 161-240条：三号员工负责对答案 241-300条：四号员工负责对答案 5、巡视人员负责把员工队员猜出正确谜面的谜语拿下来，逐条理好。 6、评比方法：以部门为单位，得大拇指最多的员工为胜。 六、活动注意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把答案和序号记在本子上，谜语不能拿下来。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 公司“闹元宵、猜灯谜” 活动 查看全文>>>08
这篇《中秋节猜灯谜活动策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、活动主题：浓情中秋，情系财经 二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。 三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。 四、活动对象：财经系全体师生 五、活动时间:9月13日 六：活动流程： (1)前期准备， 9 月 5 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。 9月 6 日，收集灯谜及安排工作人员。 (2)前期宣传， 9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。 (3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。 (4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。 七：策划主办单位：财经系学生会 承办单位：财经系学生会 赞助单位：范文资讯网、大学生精英论坛 八：经费预算: 灯笼(4元|个×30=120元) 蜡烛(0.5元|支x30=15元) 绳子(0.5元|mx80=40元)
查看全文>>>元宵猜灯谜活动总结
元宵佳节是我们中华名族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：
一、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
二、教师团结一致、相互配合
活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
团结一致、互帮互助一向都是**学校的一大亮色，此次活动更加体现得凌厉尽致。
三、活动形式多样、精彩纷呈
此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。
此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。
四、活动宣传到位，大放异彩
此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。
五、学生积极参与、乐在其中
学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节！
通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
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一、活动前言：
为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。
二、活动目的及意义：
这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活。
三、活动名称：猜灯谜游园会
四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情!
五、活动对象： 学校全体同学
六、活动时间及地点安排：晨光湖广场
七、活动流程：
前期活动
11月25号前：1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;
2、请宣传部配合出海报;
中期活动：
活动前一天：准备活动所需物品;
活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动。
后期活动
活动当天：下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作
八.活动细则：
1、宣传方面：
1)、星期六早上出好海报。海报主题为：“猜灯谜游园会”
海报内容为：
“一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧来自解愁———(猜谜)，你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!
——主办：艺术系外联部
时间地点：201x年12月2日8：00——17：00，
晨光湖广场
2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束。
3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传。
宣传单内容如下：
猜灯谜游园会
自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。
同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉， 无脚能走，有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!
艺术系将于 12月2日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限!!!
4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。
2、物品方面：
本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅
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