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中秋节猜灯谜活动方案 篇1[活动时间] 9月____日(或9月29日) 下午:6:00——8:00
[活动场地] 各班教室
[活动形式] 班级集体活动
[邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点] 此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入:妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:
1. 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
d游戏结束:
1. 将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
中秋节猜灯谜活动方案 篇2灯谜晚会
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
9月24日晚7:
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先计划再行动,先策划再沟通,对于想要达成某一目标的人来说。我们必须制定好这一阶段的工作方案,方案对未来开展工作有一定的引导作用,你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?如果您在寻找优质文章建议您阅读“幼儿园猜灯谜活动方案”,供你参考,希望能够帮助到大家!
幼儿园猜灯谜活动方案【篇1】[活动时间]9月xx日(或9月29日)下午:6:00——8:00
[活动场地]各班教室
[活动形式]班级集体活动
[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子
[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
[物品准备]活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入:妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一《齐心协力吃水果》
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:
1.参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3.4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)
幼儿园猜灯谜活动方案【篇2】活动目标:
1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。
2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。
3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备:
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程:
1.激发做元宵的兴趣和愿望。
师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2.观察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什
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随着生活水平的提高,我们会看到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?小编花时间特意编辑了小学元宵节猜灯谜活动方案7篇,有需要的朋友就来看看吧!
小学元宵节猜灯谜活动方案(篇1)一、活动目的
通过元宵节的活动,弘扬民族文化,使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围,激发学生对民族文化的兴趣,深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们,组织学生进行捐助,让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
二、活动时间
元宵节
三、活动地点
某学校教室及操场
四、活动过程
准备阶段:
了解xx大地震中与我区结对的x的受灾师生们的情况:在春节前,由学校组织全体学生以书信的形式,向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段:
(一)、亲手学做纸灯笼,了解中华传统工艺。
1、利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(由沈怡老师通过电视直播进行教学)
2、学生利用双休日,进一步了解并制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)
3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少xx只灯笼,参加义卖活动。
(二)、了解元宵节风俗,品尝元宵,体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天,师生共同品尝元宵。
(三)、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选,培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”(每班x名):纯手工制作,制作精细。
2、“最佳创新奖”(每班x名):不限于学校所教方法,在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”(若干)。
五、活动安排
1、向xx的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、提供汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
小学元宵节猜灯谜活动方案(篇2)一、活动背景
元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地
查看全文>>>为了提升我们的工作能力,提高工作效率,此时需要提前做好策划书了。它能够帮助我们更规律的做好每一件事情。您对于写好策划书有什么个人的想法吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是范文资讯网的编辑整理的“猜灯谜活动策划”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
猜灯谜活动策划 篇1一 前言
洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的`趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!
二 活动主题
喜迎佳节,爱心捐赠
三 活动目的
1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。
四 活动形式
猜灯谜 点歌(一个小型的舞台,)
五 活动具体操作 a猜灯谜
1 在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根
2 在绳上粘贴二十五个灯谜
3 对每个灯谜编号
4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
b 点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六 活动人员安排
1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定
2 3
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元宵节猜灯谜活动方案【篇1】为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。
一、活动主题
红红火火新世纪热热闹闹庆元宵
二、活动时间地点
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地点:彬县开元广场
三、主办单位:彬县文体广电局
承办单位:彬县文化馆
四、活动内容
1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。
2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。
3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。
五、组织机构:
成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组
组长:樊俊峰
副组长:王秀娟
成员:王晓荣王军纪维刚
领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。
六、工作职责
本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。
1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。
2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。
3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。
具体分工如下:
(1)设立两个谜票发放点:
演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏
演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛
1号兑奖处(广场led大屏西边)(负责ab类灯谜)
孙虎子成婷张莉
2号兑奖处(广场led大屏东边)(负责c类灯谜)
辛晓慧杨洋强梅王博
音响:秦伟
摄影:李永宏程鹏高李艳
奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)
七、几点要求
1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分
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在一鸣惊人之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。为了让工作或者事情能够事半功倍,提高效率,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。制定的策划方案必须妥考虑到每一处细节,每一个步骤。你们了解多少策划方案呢?以下是小编为大家收集的“范文推荐:元旦猜灯谜活动策划范本汇集五篇”希望能对您有所帮助,请收藏。
元旦猜灯谜活动策划(篇一)为进一步打响“登泰山、保平安”品牌,巩固泰山祈福圣地地位,丰富游客春节期间的文化生活,营造祥和浓厚的节日氛围,泰山景区将在20xx年元旦至春节期间举办系列活动。具体方案如下。
一、活动时间
时间:20xx年12月31日—20xx年2月16日
二、活动主题
平安吉祥新春游泰山祈福过大年
三、活动安排
(一)“跨年迎新”系列活动
1、“鸣钟祈福迎新年”活动:集中组织人员20xx年12月31日晚八点前到达普照寺,由僧侣、信众敲响祈福钟声,象征迎接20xx年的到来,并为新年祈福。岱庙、普照寺、弘德楼零点时分别安排人员敲响祈福钟声。
2、“岱顶迎接新年第一缕曙光”活动:日出时刻,在拱北石活动现场悬挂“20xx泰山之巅迎接新年第一缕曙光”条幅,烘托良好的节日氛围。组织参加活动人员在岱顶迎接新年的第一缕曙光,同时展开国旗,以表达对祖国新年的祝愿、对人民新年的祝福。
3、天地广场庆新春美陈展示
20xx年春节期间,在泰山天地广场,设置大型美陈展示。
(二)“万名香客春节祈福”系列活动
1、岱庙祈福迎春过大年系列活动
(1)地方传统戏曲专场演出
时间:正月初一至正月初二
地点:唐槐院
活动:特邀请泰安梆子剧团的专业演员,举办山东梆子戏曲专场,每天定时演出传统经典曲目,让游人充分领略地方传统戏曲的独有魅力。
(2)非物质文化遗产项目、民间曲艺杂技表演
时间:正月初一至正月初二
地点:汉柏院
活动:以高跷、中幡、中华武术等民间技艺为主要展演内容。为增加本次年庆活动的趣味性,将邀济南小超高跷队赴泰进行现场表演,演出内容丰富多彩,有文有武,有单人有集体,节目短小精湛,惊险刺激,并可与游客进行现场互动,让游客参与其中,陶醉其间。
(3)舞龙舞狮表演
时间:正月初一至初二
地点:岱庙天贶殿大露台
活动:龙是中国古代神话传说中形象化的动物,是华夏民族世世代代所崇拜的精神图腾。狮是中国人心目中象征吉祥的瑞兽,狮吼群兽慑伏。春节期间,将邀请专业舞龙舞狮团队为游客呈现一场精彩的具有
查看全文>>>最近,在暑假中,我读了一本书《两小有猜》。读完细细品味,感觉真的让我有了一番大大的收获。
这本书主要讲了一个叫雪庐的初中女生,因不慎将一盆污水泼到高中男生卢江林的身上,结果引出一段悲喜交加、铭心刻骨的人生插曲书中既有少男少女间情感的交融与嬗变,也有市场经济条件下,不同的价值观念对当代学生的渗透与诱惑,更有情与法、欲望与良知的剧烈冲突。我不得不佩服作者沈石溪的文笔。小说中的人物个性鲜明,故事曲折生动,语言清新优美,心理描写细腻感人,带有明显的时代特征和作者独具的创作特点,非常具有创意。
这本书中,雪庐的善良、纯真真的感动了我,在卢江林闯祸后,她没有像卢江林一样逃避,而她为了保护他,竟然指认是自己,并试图自杀。一时的莽撞,一刹那的犹豫、逃避带来了恶劣的后果。他们会如何面对?正义考验良知,我们究竟该如何长大?
这值得我们细细品味
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中秋节灯谜之一
1、谜面:何处拾贝壳。(打一中国电视剧名)
2、谜面:有人无人都是你。(打一字)
3、谜面:望断南飞雁 (打一日常用语)
4、谜面:中央一条狗,上下四个口。 (射国字一)
5、谜面:“主公大权,不可委托他人”(五字广告语)
中秋节灯谜答案一
1、谜底: 上海滩、谜底: 尔
3、谜底: 久仰
4、谜底: 器
5、谜底: 要爽由自己
中秋节灯谜之二
1、谜面:拍一个巴掌(打一地名)
2、谜面:赤壁之战的结果 (打二歌星)
3、谜面:所有的王八穿龙袍(打一电影)
4、谜面:taxi都没生意(打一韩国明星)
5、谜面:把玫瑰写成了百合(打一歌名)
中秋节灯谜答案二
1、 谜底: 五指山
2、 谜底:刘欢 孙悦
3、谜底:《满城尽带黄金甲》
4、谜底:车太贤
5、谜底:花田错
中秋节灯谜之三
1、谜面:已经不是小孩子了(打一韩剧)(卷帘格)
2、谜面:臭豆腐(打一歌手)
3、谜面:大学食堂的粥(打一专辑名)
4、谜面:mm化完妆就被送去医院了(打一歌名)
5、谜面:接电话(打一歌手)
中秋节灯谜答案三
1、谜底:大长今
2、谜底:莫文蔚
3、谜底:范特西 依然范特西
4、谜底:香水有毒
5、谜底:韦唯
中秋节灯谜之四
1、谜面:众生平等(打一电影)
2、谜面:08奥运得金牌(打一央视节目名)
3、谜面:不许农民种地(打一汽车品牌)
4、谜面:一毛不拔的公鸡(打一歌唱组合的名称)
5、谜面:非洲好汉(打一音乐人)
中秋节灯谜答案四
1、谜底:无极
2、谜底:赢在中国
3、谜底:丰(封)田
4、谜底:羽泉(全)
5、谜底:黑楠
中秋节灯谜之五
1、谜面:一碗米汤倒在头上(打一明星)
2、谜面:情愿上一辈子幼儿园(打一歌名)
3、谜面:耶稣语录(打一电影)
4、谜面:懒惰的蜘蛛(打一成语)
5、谜面:在日本有了艳遇(打一歌名)
中秋节灯谜答案五
1、谜底:周润发
2、谜底:不想长大
3、谜底:神话
4、谜底:一丝不挂
5、谜底:广岛之恋
中秋节灯谜之六
1、谜面:看望昔日同窗(打一明星)
2、谜面:武大郎盛情宴请好友(打一成语)
3、谜面:打算明年生小孩(打一电影)
4、谜面:索马里难民大战杨贵妃(打一成语)
5、谜面:聊斋(打一歌
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为了营造良好的节日文化氛围,丰富我们老干部的节日文化生活,我们四甲镇老干部党支部元宵节文娱活动作为我们老干部的传统活动来举行,每年的正月十六、十七都会利用我们老干部的活动日,举办元宵节猜谜语活动,而且每年的活动均办得丰富多彩,红红火火,让我们全体老干部在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,20xx年我们四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动方案如下。 一、指导思想: 20xx年四甲镇老干部元宵节猜灯谜活动继续以“欢乐文明过春节,和谐喜庆闹元宵”为主题,引导全体老干部积极参加健康文明的文化活动,丰富和活跃老干部节日文化生活。通过此次猜灯谜活动来加深大家对传统文化的认识,营造猜灯谜、闹元宵,其乐融融,欢度双节的和谐氛围。 二、活动安排: 1、时间:201x年2月x日(农历正月十六)上午,四甲片老干部;201x年2月x日(农历正月十七)上午,国强片老干部。 2、201x年2月x日(农历正月十六)上午,四甲片老干部活动室;201x年2月x日(农历正月十七)上午,国强片老干部活动室。 3、主办:四甲镇老干部党支部 4、策划:xx熔 5、组织:xx星、孙x熔、张x洪 三、猜谜规则 我们坚持重在参与的人人有奖原则,每人以抓阄的方式抓起一个谜面,可以相互交流,给大家适当的思考时间以后,依次按谜面向大家报出答案,如果抓到由老干部自己出的谜面重新换抓一个谜面。
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一、活动名称: “我为你赢一个中秋礼物” 二、活动简介 海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。 也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。 现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。 这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞! 活动具体操作 1 在两站路灯间拉一根绳子 2 在绳上粘贴二十个灯谜 3 对每个灯谜编号 4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案 5 工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具 如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上 6 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题 活动人员安排 1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名) 2 3名 负责校对答案 (两地共6名) 3 3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名) 活动道具 1 两地各三张桌子,共六张 2 两条绳子 3 书写谜面的红纸 (4张) 4 一百个小玩具(根据开销决定) 活动地点 恩泽碑 胡瑗广场 活动流程 9月19日 了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目 9月20日——9月24日 收集谜面及安排工作人员 活动时间 9月27日下午 4:00 —— 6:00 活动意外设想:没有足够的人参与
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