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保护环境教案,2024保护环境教案,保护环境教案范本

范文资讯网编辑为你收集整理了“保护环境教案反思”,以下思路仅供参考您可以根据自己的情况做出判断。老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,而现在又到了写课件的时候了。 深入的教案和课件是有效的教学手段。

保护环境教案反思【篇1】

活动目标

1.萌发爱护水资源的情感。

2.知道水被污染了,生物就不能生存。

3.练习钻过70厘米高的障碍物。

4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5.培养良好的卫生习惯。

重点难点

重点:萌发爱护水资源的情感

难点:能正确协调地钻

活动准备

经验准备:掌握初浅的环保知识

物质准备:鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4只、录音机、磁带

活动过程

一、开始部分

老师当鸭妈妈,小朋友当小鸭,鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏长高了,变矮了(长高了起立两臂上举;变矮了马上蹲下;谁长得最高

二、基本部分

1.学习新动作

①幼儿自由地在松紧带下玩耍后,说说在玩时遇到的问题。

②启发幼儿进行讨论:怎样才能从松紧带下顺利经过

③得出动作要领:双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻进行两次;

④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻;

⑤请个别幼儿示范,并讲解重点:钻时低头弯腰,尽量不碰到松紧带;⑥幼儿继续练习后,请幼儿成四列纵队站在起跑线后;

2.游戏快快逃出污染区

①讲解游戏玩法:游戏开始,每队的第一位幼儿出发,依次钻过两条松紧带后,跑到河边抓一条鱼,然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内,等到把小鱼抓完后,小鸭自由自在地跳下水去游泳,等到教师敲小铃发出警报声:不好了,遇上污染区了,快快逃离!小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

②幼儿游戏,教师强调游戏规则:小鸭必须从原线路返回,要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤,不和同伴碰撞。

三、结束部分

1.师:能干的小鸭们逃离了污染区,要是不及时逃离,会发生哪些后果呢

2.幼儿自由讨论。

3.教师小结:小鸭们逃出了污染区,真是很幸运,所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下,好吗

4.放录音,教师带领幼儿跳欢庆舞。

延伸活动

1.提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区,探询被污染的原因。

2.带幼儿到园内的游泳池边,展开讨论:怎样才能保持池水的洁净而不受污染

活动反思

一、设计

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我们是居住在地球的居民,地球就是我们的家园,因此平时我们要保护家园,保护地球,平时把环境保护好,身为幼师,就可以把这个理念教导给幼儿。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班保护环境教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班保护环境教案(一)

活动目标

1、保护身边环境从自身做起,从身边小事做起,了解垃圾的危害。

2、减少垃圾的产生,提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。

3、使幼儿知道保护环境,人人有责。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

主题的有关书、图片、光碟及文字资料

活动过程实录

一、做一做《手指操》

二、说一说

1、 教师导入:

师:小朋友,上课前老师先请你们来看一段录像。在看的时候看哪个小朋友最认真表现得最好,能回答上老师的问题。

师:从这段录像中你们都看到了什么?用自己的话说一说吧!

幼:“有很多垃圾”、“公路的两侧有垃圾,很臭。”“小河里面有垃圾也很臭”“水果皮、饮料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果纸……”

师:“这些垃圾污染了我们生存的环境,我们怎样做才能保护身边的环境呢?(幼儿自由的说)

师:小朋友们说的真好。

师:小朋友们想一想,如果每个人每天都制造许多垃圾,那将会是什么样呢?

幼:“垃圾会让干净的水变得很脏。”“小河被垃圾污染了,小鱼和小虾就会死掉。”“路的两侧有垃圾污染环境,人就会很容易生病。”“庄家被污染了就不能生长。”

三、看一看、说一说

(一)、幼儿看图片

师:“我们人类每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?”

师:这些垃圾会通过掩埋、焚烧等方式进行分解。如:食物、一些自然垃圾(如落叶),掩埋一段时间就会腐烂;但有些垃圾是很难分解的,(如:塑料和玻璃做成的东西,其中有一些是可以进行二次回收再利用的.)

(二)如何利用垃圾

1、师:小朋友都知道垃圾可以回收,那究竟什么垃圾可以回收呢?

幼:”废纸可以回收。”“喝完的饮料罐可以回收。”

师:我们怎样可以变废为宝呢?

“可以用回收的纸盒进行手工制作,做很多好玩的玩具。还有很多的垃圾可以加工利用,因此减少了对环境的污染。”

(三)、师:知道垃圾有这么多的危害,那我们应该如何去做呢?

“我们应从身边的小事做起,不要乱扔纸屑、水果皮、饮料瓶、塑料袋、糖果纸……”

四、德育

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蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

希望有一天,垃圾筒也会下岗。

爱护绿化,就是保护自己。

为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。

从自己做起,爱护我们的家园。

我们这一代就是施肥的一代,用自己的血灌溉快将实现的乐园,让后代享受人类应有的一切幸福,这就是我们一代的任务。——李卡

水是一切生命的起源点。

绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

保护环境,人人戒烟。

花儿开得美,大家来欣赏。

自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

as you know,theres no enough clean water for people. so many of them lose their lives because of water. in a lot of countries, people have to cut trees for living. so theres nothing to keep water from running away. also we have polluted the land, the river and the air. so we have to face more and more floods and droughts .

为了地球的生命,拯救我们的环境。

聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

节约用水,请从身边做起。

你是否听见,地球妈妈在哭泣。

保护自生环境,爱护我们生存的地球。

节约能源,人人有责!

绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

我们梦想一个没有污染的环境。

带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。下面是小编搜集整理的保护环境的名言名句大全,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

什么时候垃圾筒也会下岗。

保护环境,刻不容缓。

保护环境是我们每一个人的职责,在保护环境活动提高大家保护环境意

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让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

保护地球等于保护自己。

夜色柔丽,月照七夕。七夕的经典句子。我紧握手机,编辑字字珠玑,穿越记忆中的往昔,传去我久违的友意,捎回你依然爱我的信息

“人类将会杀害大地母亲,抑或将使她得到拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪欲,人类则能够使她重返青春,而人类的贪欲正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生命造物付出代价。”---汤因比:《人类与大地母亲》

地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

用我们的双手,保护我们的地球。

地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

只有一个好的舒适的环境我们的地球才会更好的恢复,我们的环境越好我们的生活就越美好,空气越清新。下面是小编搜集整理的关于保护环境环保的名言,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名言警句栏目!

门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

把绿色还给地球。

地球需要共同维护,才能让所有人得以生存在一个美丽的环境里。然而总有些人会不自觉地做出破坏环境的行为,因此需要一些公益广告来时刻提醒大家。

让绿色与我们共存!

as you know,theres no enough clean water for people. so many of them lose their lives because of water. in a lot of countries, people have to cut trees for living. so theres nothing to keep water from running away. also we have polluted the land, the river and the air. so we have to face more and more floods and droughts .

动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

参与绿色行动,保护美丽家园。

请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验

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坎坷既是成功的铺路石,又是意志的试金石,更是能力的磨刀石,笑对坎坷,把坎坷当作动力,坎坷则成为一种跨越,一种体验,一种收获,一种享受,它会让我们劲头更足,热情更高,信心更强。

志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 苏霍姆林斯基

绿色消费,消费绿色。

让白色染污永远消失!

地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

做地球妈妈的好孩子,保护她!

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

科技发展无限好,只是地球太难堪。

朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。

每个人开始都是一杯浑浊的水,然后会不断有人来帮你澄清。当你变得清澈的时候,别忘了那些喝了泥沙的人。

一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

人的生命是有限的,保护环境是无限的。

是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!

不让尘土进校园,只让美好到我家。

爱护我们共同的家园——地球。

拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

用好你的手,垃圾无处溜。

当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

垃圾分类,循环回收。

建设“四化”离不开绿化。

让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

请脚下留情,别伤害一棵小草。

水是生命之源,树是生命之根。

破坏了环境,人类就等于自杀。

保护环境,有益健康。

我是一朵花,请爱我,别采我。

陆地天空大海,我们都要保护。

地球是我家,共同保护她。

河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

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经师难遇,人师难遇。在每天进入课堂授课时,教师早早就会准备好教案课件。教案可以有效的提高课堂的教学效率,教案到底应该怎么写?有请驻留一会,阅读小编为你整理的大班教案保护环境,供您参考,并请收藏本页!

大班教案保护环境【篇1】

大班保护环境教案(精选篇1)

活动目标

1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣,愿意用语言表达自己的发现。

2、愿意尝试多种方法,来改变环境和事物。

3、感知与环境的关系,爱护环境

活动一:《小手——环境的小卫士》

活动目标:

1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动,观察时专心、认真。

2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系,愿意捡起它们。

3、懂得小手是环境的小卫士,要爱护环境。

活动准备:

1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境

2、人手一只塑料袋

活动过程:

1、教师带领幼儿来到事先选好的场地,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。“这里美吗?为什么?”

教师指着被风吹起的塑料袋问:那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?

让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?

2、我们怎么才能让这里变的干净,美观呢?

引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋

4、教师小结:我们的小手真能干,把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋,使这里的环境一直这么美。

大班保护环境教案(精选篇2)

活动目标:

1、尝试制作环保标志

2、增强幼儿的环保意识。

活动准备:

人手三张白纸。蜡笔

活动过程:

1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?

2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。

3、幼儿动手绘画、制作环保标志

4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。

垃圾不见了

活动背景:

随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。

活动目标:

1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。

2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。

3、激发幼儿保护环境的情感。

活动

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1、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易

2、杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。刘禹锡

3、青山遮不住,毕竟东流去。辛弃疾

4、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。杜甫

5、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。李白

6、我昔少年日,种松满东岗;初移一寸根,琐细如插秧。苏轼

7、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。李白

8、明月出天山,苍茫云海间。李白

9、持钱买花木,城东坡上栽。但购有花者,不限桃杏梅。白居易

10、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元

11、手种黄柑两百株,春来新叶遍城隅。柳宗元

12、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白

13、空山不见人,但闻人语响。王维

14、奉乞桃栽一百根,春前为送浣花村。杜甫

15、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。陆游

16、野径云俱黑,江船火独明。杜甫

17、楼东一株树,枝烟拂青烟。桃树我所栽,别来向三年。李白

18、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。王昌龄

19、国破山河在,城春草木深。杜甫

20、白日依山尽,黄河入海流。王之涣

21、白毛浮绿水,红掌拨清波。骆宾王

22、寒山转苍翠,秋水日潺湲,倚杖柴门外,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。王维

23、会当凌绝顶,一览众山小。杜甫

24、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继

25、种豆南山下,草盛豆苗稀。陶渊明

26、千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元

27、正是江南好风景,落花时节又逢君。杜甫

28、榆柳荫后园,桃李罗堂前。陶渊明

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亲爱的市民们:

长江举世闻名的东方巨龙,中华民族的伟大象征!

长江我们的母亲河,千百年来,以其甘甜的乳汁,养育了多少中华儿女!

原本,饮水当思源,知恩必图报。

然而,令人痛心、不堪回首的是,曾几何时,或由于愚昧无知,或由于目光短浅人们在有意无意间作出了诸如毁林开荒、排渣放污等种种不义之举,致使长江流域生态

环境遭到了人为的极度破坏,造成了严重的水土流失和水体污染,以至于长江卷波作

沙色,中有数顷如泼墨。难怪胸怀博大的母亲河也有慈颜震怒的时候,也会对人们以怨报德的恶行给予惩戒,1998年的特大洪灾便是明证。不仅如此,专家们还预言:若不尽快从根本上改善长江流域的生态环境,长江极有可能变成第二条黄河,人类必将自食其果!

我们必须警醒!

我们应该明白;保护东方龙、保护母亲河保护长江,就是保护人类文明的血脉和摇篮,就是保护我们赖以生存和发展的环境,就是保护我们的家园,就是保护我们自己!同饮一江水,共护母亲河。

我们向生活在长江流域的人民发起倡议:

1.要积极参加长江附近植树造林的活动,好使长江的泥土不流失。

2.不乱砍滥伐树木,保护生态环境。

3.提高环境保护意识。

4.禁止乱捕乱捞。

5.保护水源,严禁将污染物排入江河。

6.禁止无节制开垦放牧。

7.人人争做环保卫士,积极参加公益活动,调查环保问题,宣传环保知识。

关心环保,从现在做起,支持环保,从我做起。保护长江就是保护我们赖以生存和发展的家园。让我们为实现人与自然的和谐相处,让碧水蓝天常在,江河湖海常存做出我们应有的贡献。

倡议人:一名少先队员

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伴随着科技的发展,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你可能正在找一些相关内容的范文,推荐你看看以下的保护环境的作文,供你参考和使用,请收藏和分享。

保护环境的作文 【篇1】

燕子从南方飞回来了,它看到了一条小鱼在挣扎,便问:“小鱼,怎么原本漂亮的城市变成这样了呀!一塌糊涂的,小河也被污染了。”“唉,没办法,因为人类制作太多的东西,垃圾也随便往河里扔,现在小河里也只剩我一条鱼了,兄弟姐妹全都身亡了。”小鱼唉声叹气地说。燕子说:“那你身体怎么样?”小鱼说:“我也快不行了,身体太虚弱了,请你帮帮我吧1”燕子说:“好,那你先要想个办法呀!我来帮你完成。”小鱼说:“有了,我们写信,放到人类的邮箱里,告诉人类,我们现在的情况,我相信好心的人类一定会发现的。”“嗯,我也相信人类。”燕子说。终于,人类发现了这些,就动员了良多人,把垃圾清除了。城市终于又变锦绣了。

从此,这个城市再也没有发生过这样的情况了。小鱼欢快地在水中游来游去,燕子兴奋地在空中飞来飞去······

保护环境的作文 【篇2】

假如人类没有良好的栖身地,假如大天然没有了新鲜空气,假如草不再像以前那样葱绿,树不再那样粗壮,花不再那样鲜艳,那该多可怕呀。

每当人们手里多拿着一个东西,那大地就可能再一次被破坏。多但愿每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能正确无误分类让垃圾进去,那该是一件多么完美的事呀。

走在路上,回头一看地上是垃圾,左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿着东西,嘴巴里不知道嚼着什么,他把所有不一会就吃完了,只见他马马虎虎地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的,可他就是这样做了,原本都还可以捡起来的,可是他又抛却了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题,可时间过久了,假如人人都这样,那么,这就成了一个大问题,大天然就完了。一直堆积在地上的垃圾,过久假如仍是没有扔进垃圾箱的话,那样垃圾就会发臭,还会污染空气,使人类呼吸难题了。

在糊口中,有许多破坏环境的行为。人们常常焚烧垃圾,使烟气往天空会萃,然后披发发到每个人鼻中。使人类呼吸废气,让人们窒息;人们滥伐树木,导至水土流失,假如发生洪水人们就惨了,不能乘凉也不能避雨。所以,人们不能砍伐树木,尽量少用一次性筷子;人们大量开采矿石,人们等闲地开采矿物,让矿山被毁灭了,使地表被受到破坏;围海造田,围海造田看起来没有什么的,实在

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发展经济与保护环境是传统经济不可避免的突出矛盾,如何合理地发挥人的主观能动性,合理利用自然生态资源,值得深度关注。下面是带来的保护环境心得体会,欢迎查看。

保护环境心得体会篇一:

这几个星期,我们几个生物老师带领学生进行了中学生环保意识的调查,让我受益匪浅。

当今社会,人们的环保意识还有待提高,许多人都不知道环保的重要性,特别的垃圾理这一事例最为突出。在公交车上,马路上,学校里,随地吐痰的现象可谓是司空见惯了,就连处在我们面前那一小小的纸屑,人们都不肯弯下腰去把它捡起来。有一句话说得好:我们赖以生存的环境是从父辈那里继承来的,也是从子孙那里借来的。据统计,我国的湖群正在急速下降,亚洲57种水禽已濒危31种。鱼类约1040种,其中淡水鱼只占50种左右。占世界淡水鱼类种数的80%以上。人类是地球的儿女,我们应要多多为我们的母亲做贡献,多植树,少扔垃圾

环境对生物的影响有利弊之分,但其结果都是使存活下来的生命更能适应环境,生物的生存也会影响环境,生物与环境是统一的有机整体,作为在自然中具有特殊地位的人类,我们必须清醒地认识到:保护环境就是保护人类自身,无休止地破坏环境必定会使人类自身走向灭亡!

保护环境心得体会篇二:

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,如何保护我们生存的环境,这需要大家的共同努力,让我们携起手手来,做到以下几点:

1.拒绝使用珍贵木材制品

现在,社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。物以稀为贵的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的珍贵木材,价格年年攀升。一双红木筷子上百元,一套红木家具数万元、数百万元,但仍有人购买。我国严禁砍伐红木,我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体,任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境,造成整体的生态失衡。另外,珍贵木材取自珍稀树种,而珍稀树种是不可复生的自然遗产。一万年前,地球上约l/2的陆地面积覆盖着森林,约62亿公顷,而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着,用不了多少年,世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺,失去了肺的地球将会不堪设想。保护雨林、保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。

2.拒绝使用一次性筷子

一次性筷子又称卫生筷、方便筷,是人类

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保护环境教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。保护环境教案栏目给大家带来保护环境教案、2024保护环境教案范本等内容,供各位教师参考设计出合适的教案。

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