[荐]读后感橘生淮南暗恋精选(9篇)。
你是否需要作品读后感的优秀范例呢？阅读作品后，心中被触动，从心底鼓起了勇气，这一刻，好像不会被任何事打倒。读后感可以把具体感受和得到的启示写成一篇文章，一段话，如果您喜欢“读后感橘生淮南暗恋”的话题栏目小编建议您阅读一下它。
读后感橘生淮南暗恋 篇1
洛枳爱盛淮南谁也不知道。看过很多小说，很少看暗恋的，因为害怕看到自己的影子。喜欢他，喜欢他很多年，今年五月份就整整四年了，唯一的记忆就是他附身过来对我说“三菱的铅笔吗?铅重记得画的时候轻一点”我点点头。那年你高三还有一个月高考，那年我高二还有七个月联考。喜欢你真的是卑微又小心，每年给老师发节日祝福的时候都会不经意的带过你，其实我也偷偷的在想老师会不会把这份祝福传达。今年我21岁了，你应该22了或者23了吧，祝考学顺利。我可以告诉任何人我喜欢你，可是唯独不能亲口告诉你我喜欢你。你是我一提起就骄傲的存在，也是我埋在心底的自卑。学习好，性格好，爱好踢球，一切都是那么好，可是每当我在老师的朋友圈里看到你时你的眉头总是不经意的皱着，不开心嘛，或者累了嘛，或许是习惯吧，如果以后遇到你，我想我还是会静悄悄的吧，其实我想说，我平时画画不用三菱的笔的，只是那天刚好你在我身后看着我，我就乱了心跳匆忙拿起一只笔准备上调子来掩饰你刚刚在我身边蹲下时给我讲画我脑子里完整的讲解一句没记下来脑子里都是，如果和他在一起会很幸福吧这样乱七八糟的尴尬想法。原来为一个人心动是这样的感觉。其实我想如果当年我考上了和你一样的美院或许我会追到你吧或许我会跟你成为朋友吧，但是命运嘛，总是这样，差了文化课的分，专业再高又有什么用，最后还是一狠心去念了别的，好像那一年半就像一场梦一样，而唯一现实的就是那天下午我为一个男孩子动了心，直到现在提起他，都还是很温热。我喜欢你，你要幸福快乐。你是幸福的一切顺风顺水，而我也是幸福的因为我喜欢着你。
读后感橘生淮南暗恋 篇2
洛枳与盛淮南，看起来很远，又很近。暗恋是一件痛苦的事情，漫长而又困惑，却又满心期待与欢喜。喜欢一个人的感觉，又是什么？虽然我没有体验过，但是在八月长安的文字里我读到了。那种小心翼翼，如履薄冰却又滋滋不倦，回味不穷，耐人寻味。两人最后走到一起，从八月长安的文字里我读到了人生的大起大落，读到了不论结局，生活总是美好的，我是一个很讨厌结局的人。应该是厌倦了罢，结局限制了太多太多，已经有了开始，何必还需结局，天若有情天亦老，虽然料定得了结局，却又可曾知那结局背后的风雨，两人的坚持与勇气是一定的。祝愿他们，无论“花开两朵”还是“天各一方”，我们都知，结局是好的，对你，对我，对他们，都是好的。生活不会辜负那些幸福的人，也不会遗漏，也许在那结局之外，说不定他们还会再次相遇，在书中，在那些你看到或许看不到的地方。我们都是平凡的人，过着平淡的生活，也许没办法生活成主角，但是不要辜负自己，辜负那每天升起的太阳，我也愿，天下有情人终成眷属。愿一切等待都是值得的，值得我们去守候，去呵护.
读后感橘生淮南暗恋 篇3
听说这本书，是因为舍友们在讨论名字因为我姓骆又说到洛，枳最好的我们的上一部——橘生淮南。
知道这是一部暗恋的故事，说到自己也是一个暗恋的娃儿（给自己一个抱抱[憨笑]）。想看看与自己相似的人，找找与自己相似的经历，安慰安慰自己。
洛枳，还是与盛淮南有缘的，十几年，命中注定了要在一起，只是中途有太多太多挫折，有伤害，欺骗，洛枳的小心思，无数无数的小细节~
一本日记，像十五年等待候鸟。洛枳心思细腻，八月长安的笔触。这就是青春。只是不喜欢人们之间为什么要有各种各种心机，真诚相待不好么。也许是我太单纯，不经世事，哼哼。也许是有了这些才让我们不容易去得到什么，哼哼~
自己会像洛枳，是这样。出于自我保护，才把外在表现的很不好相处，实则很善良。但我没有她聪明[快哭了]
下一步就是最好的我们，青春继续~
这就是青春要做最好的自己
读后感橘生淮南暗恋 篇4
《暗恋橘生淮南》的读后感范文
直到合上冰凉的书页，脑海中混乱的、交织的剧情才得以慢慢平复，八月长安重复了她最擅长的手法，二十八章前，全文一直都是纯粹的青春成长小说。而二十九章开始，故事的碎片才慢慢重新粘合，弥漫着一种悬疑推理的味道。
看到最后，直到盛淮南被开除，洛枳给大师哥打的那一个电话，从大师哥的口中，结合以前的一幕幕，所有的脉络才被慢慢理清:十几年前，盛淮南父亲由于贪欲，采购了一批问题机器，导致了洛枳父亲发生机器事故身亡，并将责任全部归咎在洛枳父亲的自身操作上。洛枳母亲带着洛枳艰难度日。十几年后，洛枳母亲写了检举材料进一步促成了盛淮南父亲的入狱，盛淮南家遭逢巨大变故。这样一个两家恩怨的故事，
“相比于你与我相依为命，我更希望你得天独厚，应有尽有，被全世界喜爱，哪怕彼此相忘于江湖。”这是我在整本书中最喜欢的一句话，洛枳对盛淮南，不只是那一本只描写盛淮南的厚厚的日记本，还是一次次的对他的悉心照料。
不只是洛枳和盛淮南，其他每个人都有自己的故事，在慢慢的继续。知道什么才是最适合选择的洛阳；抓住想要的，忍下一切的陈静；痴情勇敢的江百丽；徘徊于红、白玫瑰的戈壁；不甘心的丁水靖；被洛枳羡慕着实际内里却破碎不堪的叶展颜；亦师亦友，帮助洛枳长大的朱颜；为洛枳在三食堂买面包饼，倔犟的张明瑞；不撞南墙不回头，明朗可爱的许日清；偏执的郑文瑞，还有陈墨涵、顾止桦……
不由得把盛淮南和第一次接触八月长安时书中的林杨对比，忽然觉得他们两人有些方面是一致的：家境好，学习好，长得好。但细细品味，却又发现了一些端倪。
林扬热情执着，聪明又有少年才有的青涩。能够让师长喜欢，他从不把规矩放在眼里，他是什么都可以晾在太阳下的`人。因此喜欢八面玲珑又似乎与众不同的余周周。
盛淮南，因为从小看过太多反复的嘴脸而拥有着洞察人心的本领，骄傲自负收藏在温和无害的笑容下，明明好像和你很要好，却又隔着千山万水。喜欢在高处看人。
盛淮南会怀疑会躲避，会问，你究竟，爱我什么？林扬却会假装醉酒告白之后，扭捏的说，你觉不觉得，其实你有一点喜欢我？林扬是简单快乐的，盛淮南却是充满徘徊和不开心的。林扬是快乐张扬的风帆，盛淮南却是沉静华美的湖泊。
“如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”泰戈尔总是说些看似温暖实则残酷的话。书中既有相互鼓励的纯粹友谊，也有勾心斗角的人心复杂，既有同甘共苦的温暖亲情，也有势利待人的众叛亲离，既有摇摆不定的犹豫痛苦，也有直撞南墙的固执坚持，刻画现实之余不乏希望和感动。而书中描绘的校园场景生动有趣，贴近生活，倍感熟悉。
作者最终给了洛枳和盛淮南一个充满希望的结局，正如小时候听到的小故事那样，王子和灰姑娘最后生活在一起，童话自此完美落幕，而现实生活拉开了序幕。
读后感橘生淮南暗恋 篇5
内容简介：“洛枳爱盛淮南，谁也不知道。”你有没有爱过一个人，爱到刻骨铭心，却无人知晓？只因为幼时的一次遇见，洛枳在长达十一年的时光里，都有一个隐隐约约的盛淮南。他的再次出现，是那么光芒万丈，从此以后，洛枳的日记成了只属于他一个人的独幕剧。洛枳爱的那么卑微，那么细致，又那么骄傲，她的心魔成长得如此迅猛，再也无法简简单单地收复得了。他就在那里，在洛枳的心里，在洛枳的眼前，只需要迈出一步，就能够打破这十几年的距离。可是世界上最远的距离，不是爱着你，你不知道，而是爱着你，却触碰不到。北京烦嚣的城中，P大如此广阔，却像遥远北方的振华高中，让洛枳无处可逃。
橘生淮南·暗恋读后感，来自当当网上书店的网友：‘橘生’整个故事伏笔非常多，环环相扣的那种感觉，人物心理，暗恋的每个小细节、小动作、小心思二熊都描写得十分到位。就举最小的个例子，洛枳在与盛淮南互发短信时，只那边回复的慢一些，都不自禁的一遍遍的查看是否有回复。又或是盛淮南回复短信后，早早就回复好的短信在即要摁下发送键的瞬间怔忡，会由于自己的积极是否会稍显不矜持，在外人眼中冷静理智的洛枳此刻却小女儿态毕露。凡是感受过暗恋的人必须共鸣，不得不说，暗恋真的是件很辛苦的事儿，暗恋的那一方很被动，一举一动全是受《你偷偷喜欢着的人的表情和你臆想出来的对方的心理》所控制，总想要投其所好，小心翼翼的掌握两人之间微妙的距离，更像是一场独自一人的博弈。而且相对而言爱得比较卑微，起码在付出和地位上是这样，谁先爱了谁就输了，而被暗恋的人可能对此一无所知，也可能是不愿意回应，无论怎样，不恰当地说他就像是处于一个食物链的顶端，反正彼时人家一不在乎二无所谓。
橘生淮南·暗恋读后感，来自卓越网上书的网友：看这本书的简介时，有这样一句话，这是一个关于暗恋的故事。只是这场暗恋的时间太漫长，长到足以唤醒每个有过暗恋经历的人的记忆。所以我想看看，所谓漫长到底有多长。洛枳在长达十一年的时光里，都有一个隐隐约约的盛淮南。而我，在那十一年里，看到了自己。我的喜欢，持续了十年，现在想要告别，不是想要放弃，不是因为不喜欢，只是开始懂得，我的喜欢，也许你不屑一顾，但却蔓延在我成长的道路上，它是属于我的，与你无关。其实我一直知道的，只是隐隐间都有一个念想，想象着我喜欢的人也能恰好地喜欢上我。然后我们都大了，我也不再幻想。看到这样一本书，有种重回记忆的感觉。我喜欢看到美好的结局，那让我相信，还是有人会得到幸福的。洛枳的日记上写着，这么多年我念念不忘的，原来竟是这些，而不是那个人。也许我们怀念的是那样的岁月，但我始终相信，因为你，我才念念不忘这些小事。遇见你的那天，阳光灿烂。我的青春，似乎也如书中的那般，卑微，细致，骄傲，璀璨而盛大。真的是一本很好的书，很喜欢很喜欢的书！
读后感橘生淮南暗恋 篇6
因为无意中看到《暗恋橘生淮南》网剧，更新太慢，所以看了这本书。
虽然现在的年纪再看类似的书已很不合适宜，但还是看了。
少年时的时光既青涩又美好啊，每个人的生命中都有一个盛淮南，而每一个洛枳守着自己的树洞，藏满了秘密。
可现实毕竟不是小说。
对一个人的暗恋就像是埋在心中的一颗种子，每一个接触就像是一次雨水的灌溉，给予它养分，它生根发芽，直至枝繁叶茂。
但是它不会开花，时间越长，只会根扎的越深，当成长为一棵参天大树时，即使等不来树下的少年，它也可以仰望星空。
所以无论结果与否，年少时的年纪你因为某一个人成长为更好的自己，而他也是你一生中卸不掉的荣光。
世人皆爱盛淮南，可我更喜欢张明瑞，这并非退而求其次。
盛淮南如同太阳一般，他太过于耀眼，在太阳光的映衬下，月亮和星星是黯淡的。
张明瑞并非只是月亮而已，在他开朗嬉笑下隐藏的是他的细心仗义，幽默有决断力，他懂得化解尴尬的局面，他豁达通透，并且深知内心所想。他是一个非常有趣的人，跟这样的人在一起你会很容易感到快乐并且安心。
他是属于另外一个星球的太阳。
读后感橘生淮南暗恋 篇7
因为喜欢你，我想成为更好的自己。
暗恋是一个人的兵荒马乱，是一个人青春里自己导演的最绚烂的独角戏。八月长安说：这是我最心爱的故事，祝少年不老，祝爱情和自尊两全。祝所有想触碰却又缩回的手，最终都紧紧牵在一起。
喜欢一个人就要委屈求全吗？
不，洛枳在安慰江百丽的时候说，如果一个人回复的不是我也喜欢你，而是我们在一起吧，我压根不会和他开始。因为啊，我是很喜欢他，但是我更有自己的尊严想法，更喜欢我自己。洛枳曾在高中时候为盛淮南写了一整本日记，她也曾算好上学的时间，不停偶遇，她还曾放弃自主招生把机会让给盛淮南。因为她说，我不用自主招生也能考上北大。她拼命学习，努力考第一，想和盛淮南一起升一次国旗，高中的作文都是写给他看的，她希望自己足够优秀站到喜欢的人面前。她没有在对方不认识自己的情况下盲目表白，而是与对方成为朋友，渐渐让盛淮南了解自己，然后水到渠成。被盛淮南误会也没有关系，一生气去考了个雅思，因为洛枳足够好，才可以让同样优秀的盛淮南心动。洛枳也足够高明，既深深的暗恋也不失理智。在高中的时候，盛淮南有了女朋友，她没有去学着叶展颜的性格习惯改变，而是依旧执着做自己，做那个孤傲真实优秀的洛枳。每个女孩子的青春或多或少都会有个盛淮南般的男神存在，而洛枳才是所有女生应该成为的对象。有个性，有底气，有目标，有思想，有勇气，有执着。
是啊，我很喜欢你，因为喜欢你，于是我想成为更好的自己，好让有一天你注意到我的时候，觉得我值得你喜欢。盛淮南看了洛枳的日记，但并不是因为洛枳喜欢他，他才喜欢洛枳，是因为他真真切切的喜欢现在的洛枳，高中的洛枳对于高中的他来讲也很喜欢很喜欢，岁月的童话，她问他阴天，晴天，雨天喜欢哪一个。但高中时候的阴错阳差，信没收到，等错了人，却让盛淮南遇见了更好的洛枳。所谓浪漫，就是没有后来。可能最后的他们回归平淡，不再像高中大学一样曲折，但是两个人兜兜转转还是在一起了，这是一场势均力敌的爱情。洛枳的父亲因为盛淮南的父亲去世，但是那是上一辈的事情。洛枳没有因为这个停止喜欢盛淮南，盛淮南虽然觉得对不起洛枳，但他们还是在一起了，因为他要用自己的余生去补偿。洛枳觉得盛淮南值得自己喜欢这么多年。盛淮南觉得，相见恨晚，为什么高中没认识洛枳。故事兜兜转转，悲欢离合，不过这就是最好的结局。
两个人同时坠入爱河，只有一个知道这不是偶然。柿子落了，故事开始了。什么是暗恋呢，就是暗暗的喜欢你。什么是最好的暗恋呢，就是因为喜欢你，我想成为更好的自己。比起众叛亲离，我更希望你得天独厚，然后我们相忘于江湖。能遇见一些人已经很好了，即使不在一起又怎样，或许在另一个平行世界，我们正相爱着。丁水婧和洛阳，可能时间不对，可能我也很喜欢你，但是我已经有我爱的人了。丁水婧可以因为一句玩笑话，退学考美院，因为她想知道那样是不是他们就可以在一起了。喜欢很盲目，情不知所起一往情深。喜欢又很理智，既然这样，那我就在努力试试，看看我们会不会有好的结局。
天下有情人不必都终成眷属，如果都能遇见更好的自己，即便现在的两个人不合适，也必定会找到属于自己的幸福。命运在拿走你一样东西的时候，势必会用一样作为交换。不论怎样，都是最好的结局。
橘生淮南，关于暗恋的故事。愿我们都能遇见那个更好的自己。
读后感橘生淮南暗恋 篇8
还记得我高中时第一次用网易云。有一个很好的女孩子，虽然我们未曾谋面，我们相识于网易云底下的一条热评。高二一次放假回家的第一天晚上，她分享了一首歌给我。“很好听的一首歌，你一定会喜欢的。”收到这条消息是在凌晨的四点半，她是一名高三生，我不知道她是在深夜里失眠时辗转反侧，还是在早上起床，睁着朦胧的睡眼，只有用音乐驱走困意，再伏案学习。
我的指尖在键盘上游走，打出一串嘘寒问暖，犹豫了很久，却又将那些话删除掉了。只是简单回了一句“好。”
“无意重读那年的青春，时光悠悠青春渐老。”
歌名是《那年的情书》，不禁让我想起了岩井俊二的《情书》。这句歌词在歌曲结束后依旧萦绕在我的心头。歌很好听。记忆倒转，如同默片。突然记起第一次和同学分享歌曲，是在中考即将到来的五月，教室里夏日躁动的火气缭绕。物理课上，同桌偷偷递给我了一个耳机。“听听吧。”就这样，我们在倒数第二排，在物理课上听起了《情歌》。“青春的上游，白云飞走苍狗海鸥。”
朋友圈有了一条动态，是她写的。“如果是以前，我在这剩下的83天里，依旧会吊了郎当无所事事。可现在我有一个很重要的人去见。每天三条咖啡，一点睡五点半起，希望83天后我不会后悔。”那个人，是她暗恋的男孩子，高中比她大一届，高考考去了山大。每次她和我提起他时，我仿佛都能看见屏幕对面嘴角上扬的她。
“他什么都不好。就是不喜欢我这点很不好。”她风轻云淡的一句话，我想，应该是她心中的老梗。
她在南方的小镇，吟着歌，作着画。“我跟你说我一定会考到山东去的！”她发给我的最后一条消息，以及一首歌《济南济南》。我笑了笑。“竹杖芒鞋胜轻马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我回复给她。
回复她之后，我又打开了网易云，搜索了《那年的情书》。“回不去的那段相知相许美好，都在发黄的信纸上闪耀。”歌声里，我仿佛看见了一个南方小姑娘在山东的海边，穿着一条白色的连衣裙，开心地笑着，奔跑着。她的身边有她一直想要陪伴的那个人。
“那是青春，失去记号，莫怪读了，心还会跳。”
现在我已经大三了，和她也断了联系，也不知道那个小姑娘有没有考来山东，有没有告白成功。不过这些已经不重要了。答案不重要。正如洛枳所说，所谓浪漫就是没有后来。夜莺的歌也是不必唱给皇帝陛下的。
读后感橘生淮南暗恋 篇9
第一次读《橘生淮南》其实是在大一。我在学校的图书馆翻到了这本书，现在还记得那天阳光暖暖的，我窝在图书馆的沙发里，走进了盛淮南和洛枳的故事。
为什么不谈一谈自己的暗恋故事呢？其实是因为我和橘生淮南的故事有太多的重合，这也是我第一次读到《橘生淮南》会产生这么大共鸣的原因吧。作文我很幸运，在高考时发挥得很好，和我高中喜欢的盛淮南去了同一所大学（就是余淮小爷的那所学校哈哈）。后来因为一场相声大会真正结识。再到后来就是那些故事啦。
其实洛枳、叶展颜是我们每一个人的缩影。叶展颜是糖果、香料捏造的女孩，而洛枳则代表着冒险、智慧和无所畏惧。一个是果汁，一个是美酒。其实也不应该单纯去评判二者的高低之下。骑士是无畏的，公主也固然美好。二熊塑造人物真的很真实，每一个角色在她们美好的品质下，也会附着一些她们的小缺点。盛淮南和洛枳也是如此。
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《小橘灯》读后感
《小橘灯》读后感_初中生读后感450字篇一
《小橘灯》这本书给我们一位机警勇敢、沉着镇静、乐观自信的小姑娘的形象。让我们没了解到了解放前的生活境外，也了解到了革命者在艰难环境下与敌人进行殊死斗争的场面。
冰心在文中对小姑娘外貌描写只有一段，那是她第一次接触那个给她橘皮灯的小姑娘。她在文中写到：
我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，懂得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。
从作者对小女孩描写外貌的这一段中，我们可以从她的穿衣打扮中看出来，小女孩家很贫穷。在寒冷的天气中她只穿了一身破破烂烂的衣服和一双用用草编织的鞋子，嘴唇冻得发紫，颜色苍白的脸，充分地向人们说明了她过早地经历了他这个年龄不应该经历的磨难。但是，小女孩出身贫寒、生活艰辛使她有着同龄人不具备的成熟。尽管小女孩的肩上背负着家庭的重担。幸福愉快的童年里她越来越远，生活中的厄运需要她的坚强与勇敢。即使生活对她有着极大的考验，但只要小女孩坚持勇敢的面对，总有一天她会突破生活的考验，走向成功，走向光明!
《百合花开》读后感__初中生读后感600字篇二
周日中午，我闲来无事，读了作家林清玄的一篇文章《百合花开》。
这篇文章主要写了一株小小的野百合的成长经历。当它还是长得与野草一模一样的时候，常常遭受别人的嘲笑，但它自己并不认为自己是一株野草。于是，它努力地生根发芽，终于在它的不懈努力下，长出了
一个小小的花苞。可是它还是被野草嘲笑，私底下嫉妒野百合。甚至，蜜蜂和蝴蝶也来劝告它。但是，它不为所动，仍在冷嘲热讽之下坚强的开花。终于，它开花了，野草也不再嘲笑他了。年年春天，野百合都努力的开花结籽。不久，这就变成了百合谷地。每朵百合都牢记着第一株百合的话：我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
读完这篇文章后，我想，不论一个人喜欢什么样的生活，心中都一定要有自己的目标和追求，一定要用心去感受诗意般的生活，全心全意地付诸努力，默默开花，才有成功的可能和希望。因为，心中有花，才会开花啊!想一想我们现代人，身在滚滚红尘中，又有几人能像百合一样，洁身自好，孜孜不倦地追求着一种永不停滞的生命体验，全身心地投入到自己的追求中去，不为周围的那些诱惑、讽刺、挖苦和打击所动，努力做着真实的自我，不达目的绝不罢休，直到真正实现自己的人生目标呢?我们难道不如一株小百合花吗?它虽然只是一株野花，可是它知道低调做人，高调做事的道理，它懂得只有坚持才能成功，才会暗香盈袖!
试想，如果每个人都可以不顾别人的冷嘲热讽，那么世界上就不会有好坏之分。
所以，希望每个人都要像野百合那样坚持不懈，就一定会成功!
名著读后感：《小橘灯》读后感
今天，我看了本书，这本书里都是冰心奶奶的作品。冰心奶奶是中国的女作家、诗人。冰心是她的笔名，取一片冰心在玉壶之意。
书里第一篇文章是《小橘灯》。里面讲的是冰心奶奶和一个很善良的小女孩的故事。小女孩为她妈妈请医生看病；她给妈妈做年夜饭；她削了一个橘子，把橘瓣放在妈妈枕边。
她家里很穷，她爸爸不见了，妈妈又病了，但是，她没有失望，而是很勇敢地面对现实。
冰心奶奶要走的时候，小女孩做了一盏小橘灯送给冰心奶奶，为她照亮黑暗中的路。
小橘灯是光明和希望。像冰心奶奶说的，我们大家都好了。
蟒蛇读后感精选9篇
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家整理的“蟒蛇读后感精选9篇 ”,欢迎大家与身边的朋友分享吧！
蟒蛇读后感【篇1】
你见过一只金蟒蛇与一只黑豹养在一个笼子里吗?它们养在一起，会不会互相残杀呢?最后又会怎样呢?感兴趣的话，赶紧去看看吧!
这本书最吸引人的地方是，豹子可以与一只金蟒蛇和平地生活在一个笼子里。豹子是哺乳动物，金蟒蛇却是爬行动物，两者完全不同，怎么会和平相处呢?我担忧极啦!
当我读到他们被放生的时候，依旧玩得好好的，并不会打架，还会互相帮助，协助对方捕捉猎物，把自己的猎物分给对方，十分友好和平。读到这，我心中的石头终于落了下来。
可是，天意不仁。此时，黑豹趁金花出去觅食，便美滋滋地吃着刚出生的蛇宝宝。我着急而又愤怒地吼道：那可是陪你从小到大金花的宝宝呀!随及，我使出全身的力气，把黑豹拉到一边，可它无动于衷。我看着黑豹吃完了地上的，又去掏洞里的，小蛇就这样一条一条地被吃掉了，我心疼极了!
我本以为金蟒蛇与黑豹其中必死一个，但我错了。金花先把黑豹迷得眼花缭乱，让黑豹以为他们在玩耍，随后把黑豹五花大绑，全身绑得紧紧的，当黑豹意识到危险时，疯狂地挣扎与狂咬金花。最后，金花与黑豹都死了!
这个结局并没有想象中的完美，似乎更像是一个悲剧。但却令我印象深刻，久久不能忘怀。我好像也慢慢懂得，什么叫物竞天择，适者生存。黑豹吃小蛇虽然令我悲愤，但也许自然界就是这样，我们无法改变。
如果你想了解更细致的讲述，就请你赶紧翻开这本书吧，我期待和你关于动物的对话。
蟒蛇读后感【篇2】
高尔基曾经说过：热爱书吧这是知识的泉源！所以看书成了我暑假里每天必做而且也是最喜欢做的事情。动物小说大王沈石溪写的《金蟒蛇》，让我对动物有了更多的了解，而它们的很多精神也深深地感动了我。
本书主要讲了作者在哀牢山野生动物救护站当站长期间，同笼饲养的一条金花蟒和一只小黑豹之间发生的故事。让我印象最为深刻的是两年后作者将它们分别放归山林，一个多月后被送往西双版纳密林的黑豹竟然跋山涉水四百多公里回到了哀牢山，我被它超强的方向感和归巢能力所折服，也被它锲而不舍的精神所感动。但它不仅仅是为了与阿花团聚，而是有另外一个可怕的、恐怖的、血淋淋的目的，因为阿黑之前尝到过小蟒蛇的味道，所以这次来是惦记着那些鲜美的蟒蛇宝宝的。一条四米长的蟒蛇是敌不过一只成年黑豹的。但望着流口水的阿黑，阿花依然嗖地蹿游到阿黑面前。尽管阿花的行为非明智之举，但它是母亲，大自然给了母亲一种护幼的神圣本能，我想到了我的妈妈，也能理解了阿花此刻的心情。明知不可为而为之是一个母亲的悲哀，也是一个母亲的骄傲。阿花与阿黑展开了一场生死搏斗，金花的身上皮开肉绽，流出一滴滴一片片冷凝的血，不管阿黑如何撕扯啃咬，金花仍死死绞住阿黑的脖颈不放，这是一场早有预谋并抱着必死决心同归于尽的绞杀，最后阿黑停止了挣扎，阿花也死了。但无数条金色的蟒蛇宝宝沿着金花用生命为它们开拓出来的光明之路游向了新的生活。
我们常说蛇是冷血动物，平时说一个人心肠狠毒会用蛇蝎心肠这个词，但看了这本书后我对蛇有了新的认识，它也有强烈的母爱，也有为自己的后代能生存下去而不惜以命相搏的一腔热血。动物并非我们人类想象的那么低级，它们也是有情感、有灵性的生命，我希望我们大家对动物能多一份关爱，少一份杀戮。
蟒蛇读后感【篇3】
《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说:《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最主要的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蛇和一只黑豹之间发生的事情，一开始它们友好的生活在一起有时互相打闹有时躺在一起睡觉还有时互相帮助找吃的。人们把它分开，它们就像得了相思病一样整天无精打采的什么也不吃，一把它们放在一起他们就兴高采烈。
后来把它们放回野外回归大自然，在森林里金花找到了自己的伴侣，并生下了自己的小宝宝。而阿黑却认为是小蟒蛇把金花的心给抢走了，加上没有金花的日子让它感到孤苦伶仃。于是他把金花生下的第一窝蟒蛇小宝宝全部吃了，第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了，金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子，最后与阿黑同归于尽了。
在这本书中我知道了蛇不是冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情的动物，它们和其他的动物一样有友情、母爱、还有着对生活的向往。为了自己的后代能生存下去它不惜以命相搏的一腔热血!谁能不说蛇也是一种伟大的动物呢？
沈石溪说的对我们要热爱动物!关爱动物是不能因为它们的片面的认识而说它是一种有害的动物！
蟒蛇读后感【篇4】
而在其中，给我留下最深印象的莫非《金蟒蛇》了，文中的蟒蛇金花和黑豹阿黑本是一对挚友，最后却反目成仇。金花为了自己的孩子和阿黑同归于尽了。也许让蟒蛇和豹子做朋友，原本就是一件荒唐的事吧。而文中的阿黑又是那么无情无义，竟然亲手弑杀金花含辛茹苦孵出来的蟒蛇宝宝。而我一直以为冷酷无情的蟒蛇竟为了自己的宝宝和阿黑同归于尽。也许，只有伟大母爱亦是如此吧。唉，又是一出悲剧……
而对于有情有意的动物们来说，人又是怎么做的呢？进入21世纪，某些地区迫害，虐待动物的行为却愈演愈烈。西安一些地方捕捉到黑熊后，将黑熊囚禁在狭小的铁笼子里，在熊肚皮上钻一个洞，将一根金属导管插进熊胆，源源不断地索取可以入药的胆汁，以牟取暴利；北方某山狐饲养场，为保证狐皮质量，将整张狐皮活活从山狐身上剥下来，名曰活体取狐皮，被剥了皮的山狐在地上蹦跶翻滚嚎叫半个小时才逐渐死去。用丧心病狂来形容这些人，我觉得一点也不过分。人类这种无视动物痛苦，无视生命尊严的残忍行为，直接造成的恶果是大片森林毁坏，许多野生动物濒临灭绝，环境持续恶化，人类的生存受到威胁。更为严峻的是，对另类生灵的蹂躏和践踏，释放了人心中的恶，继而漠视，藐视和蔑视同类的生命，制造种种惨绝人寰的悲剧。
我希望我们对动物多一点慈悲，少一点狠毒，多一点怜悯，少一点冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点漠视。沈石溪的书亦是如此。难道我们不该为此反思了吗？
蟒蛇读后感【篇5】
在这个寒假里我读了一本名叫《金蟒蛇》的书。
书里讲的是一条叫金花的蟒蛇和一只叫阿黑的黑豹发生的事。它们俩都是哀牢山动物救护站，在一起长大的动物。因为三年前的情缘，让两只动物成了要好的伙伴。但悲剧离它们越来越近了。一天下午，金花和一条古铜雄蟒交合了。很快，金花生下了一窝蛇宝宝，阿黑一点也不知道，金花生了一窝蛇宝宝。所以阿黑就在洞口等待。过了一会儿，阿黑见一条条蛇宝宝，从洞里游出来，便把游出来的蛇宝宝，吃了个精光，一条也没留下。就这样一窝蛇宝宝就被阿黑吃了。于是哀牢山动物救护站的工作人员，把阿黑送到了西双版纳动物救助站。阿黑被送走后，金花又生下了，一窝蛇宝宝。结果阿黑神奇的从西双版纳动物救助站一路走了回来。结果回来后，又把金花的蛇宝宝吃了个精光。金花伤心极了，这两件事也把金花彻底激怒啦，最后金花和阿黑决斗，结果它们同归于尽了。
读了这本书，我觉的，蛇虽然是冷血动物，却有着很强的母爱。母爱在动物与人间都存在。母爱是最伟大，最神圣的。
蟒蛇读后感【篇6】
我叫贺知章，是唐代的一名大诗人，从小就离乡在外漂泊，现在老了我要落叶归根。虽然我那家乡的口音还没改变，可是我两鬓的头发已变的又白又少，我都快认不出自己来了！但我今天异常兴奋，因为我终于在回家的路上了。虽然我的腰也不像以前那么硬朗了，腿脚也变得非常不便，连走路也走不稳，但我还是很高兴。总算到了村口了，我看到一大群孩子，他们正玩得高兴呢。真怀念儿时啊！我看得出神，孩子们发现我，却吓了一跳。有一个又大又高的小孩很勇敢，他走过来问“你是谁？从哪来啊？”我说我是这个村子的人，我叫贺知章。孩子们乐了，说我骗他们，他们根本不认识我。我就给他们讲了我一生的经历和故事。离开了孩子们，我走上了那条熟识的通往家的小路，远远地看到了，看到了那破败的老屋，房檐上已经长了长长的草，窗户已没了窗纸，门上结着蜘蛛网。满园的荒草，没有人的足迹。看到这我不由得；流下了两行老泪。走进屋里，好不容易找到了一张纸和一点墨，于是我拿起笔写道：回乡偶书
蟒蛇读后感【篇7】
《金蟒蛇》是一本沈石溪的动物小说，主要讲了作者以动物救助站站长的身份，展开了一系列的故事讲解。
其中，我最难忘的，是金钱豹阿黑和金花蟒之间的那份友情。那时，阿黑和金都还是刚刚进入动物救助站的小动物。一次，金花从笼子的一个小洞钻到阿黑的笼子里，与阿黑玩了起来。后来，作者觉得不合常理，便把两个笼子分开。但是，两只动物跟工作人员玩起了绝食。站长拿他们没有办法，只好把他们关在一起。他们俩一看见对方，仿佛十年未见的老友重逢一样，立刻冲上去紧紧抱住对方。
动物被人们认为是无情无义的。可是，在作者的笔下，动物是有感情、语言、心理、神态的，可见作者对这个问题有自己的主见与看法。或许，动物们真的有感情呢！
作者把书中的动物描写的非常生动，我想里面一定有作者全情投入的因素。所以，我们以后写作时，多看看沈石溪的书或许会有点什么启发。
书中提到的动物救助站，位于云南省西双版纳傣族自治州的野象谷自然保护区，里面有着许多国家级的保护动物与悕有植物。即便是保护区，也必定会有偷猎者，会对动物们造成伤害，所以才会有动物救助站。我想，作者写这本书，就是在提醒人们要关爱、善待动植物吧！
整本书都围绕动物救助站来描写。救助站里的人喂养动物、救助动物、医治动物、最后放生动物。书中的每一个故事主角都出现在救助站附近或被救助过，可见救助站里的工作人员非常尽职。
《金蟒蛇》是一本适合青少年看的动物小说，里面有许多人与动物之间发生的故事，希望你有机会细细品味，他一定会给你带来不一样的体会。
蟒蛇读后感【篇8】
读了《金蟒蛇动物小说大王》我深有感触。文章曲折的情节和故事给我留下了深刻的印象。
作者告诉我们：动物人类永远的朋友。从古至今，人类的生活都离不开动物。
比如马，马曾经伴随人类走过千百年的生活道路，如果没有马，人类灿烂的文化至少有一块会变得暗黑无光。
比如牛，牛吃苦耐劳，为人类耕地。牛吃的是草，挤出的却是奶。如果没有牛，人类文明的脚步无疑会变得沉重。
但我们对待动物的态度常常让我脸红。
这本书主要介绍了5种动物，一种是金花蟒，一种是金钱豹，还有熊．猕猴．喜马拉雅犬，它们都是的一．二级国家保护动物。
《金蟒蛇》主要讲述发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力。揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘。深刻描写了动物的亲情、友情以及人与动物之闻的种种恩怨情仇。
我读了这本书想到：动物并非我们我们人类想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉．有感情．有灵性的生命，我们要重新认识动物，平等友善地对待动物，和动物做朋友。
蟒蛇读后感【篇9】
今天，我读了一本动物小说大王沈石溪的书。我想大家通过作文的名字已经都猜出来了吧！没错，我读的这本书的名字就叫《金蟒蛇》。
这本书是以“野生动物救护站”为视角，讲述了发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力，揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘，深刻地描写了动物之间的种种恩怨情仇。这本书被分为了很多个故事，主要讲了作者和志愿者们一同救一头黑熊的故事。
通过这本书，让我明白了动物并没有人们想象的那么低等，那么无能。它们也是有血有肉、有感情、有灵性的生命，这本书让我重新认识了动物，让我对动物多了一些慈悲、怜悯、关爱、理解。希望人们能对动物少一些狠毒、冷酷、杀戮和漠视。
我们和它们一样，共同生活在同一个蓝天下，“没有杀戮，就没有买卖。”这句话说得多好。我们应该更多地关爱它们。
《童年》读后感精选9篇
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编现在向你推荐《童年》读后感精选9篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！
《童年》读后感(篇1)
在这个充满阳光的晴天，我看完了《童年》这本书。但是，我的心情却不像阳光那样灿烂。
这本书主要以记叙和描写为主，写的是高尔基童年时度过的一段悲惨而又黑暗的生活。从开始他父亲死去，到他和他的妈妈、外婆一起到外公家生活；他经历了茨冈的死亡，结识了上校的三个儿子，后来他的母亲再次结婚，再到母亲去世。整整一连串的苦难打击，度过了一个令人窒息的童年。
他，似乎十分乖巧，却又十分调皮；似乎什么都不懂，有时却又像一个成熟的大人。他，流浪过；为了生存，做过小偷。他在别人的嘲笑、殴打、辱骂中，像古人说的那样：“走自己的路，让别人去说吧。”坚强地度过了一个又一个春秋。他是多么坚强啊！从早年丧父，到后来丧母，他一直十分坚强，几乎没有任何怨言。
比起高尔基，我们真是太幸福了。他为了能吃饱肚子，要去捡破烂、偷木板，而我们呢？不用出门，爸爸、妈妈会细心照顾我们，为我们准备好各种各样的食物。他要挨打、挨骂，而我们的爸爸、妈妈总是想让我们快快乐乐地过上好日子。他只有一丁点儿玩的空间，更没有玩具，而我们能看电视、玩电脑、外出旅游。
他，虽然受到了我们无法想像的痛苦，但他以超出常人的勇气战胜了它，值得我们学习。
《童年》读后感(篇2)
高尔基说过：书是人们进步的阶梯。我读过很多的书，有《童年》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。其中我最喜欢的`一本书是《童年》。
高尔基，他的一生无数辉煌，他的童年却历劲磨难。自幼丧父，随母亲投奔外祖父，但那并不是幸福的开始，反而是苦难的前奏。《童年》这本书的主要人物阿廖沙，就是高尔基的化身，讲述高尔基的童年生活。读完这本书，我不禁为阿廖沙的经历感到心酸。冷酷暴虐的外祖父经常毒打他，只爱钱财的两个舅舅冷淡他，表哥萨沙总是捉弄他，除了外祖母，几乎没有人关爱他。
阿廖沙的两个舅舅为了争夺财产，总是吵架斗殴，阿廖沙在这种家庭中，过早的体验了人间的痛苦与丑恶，外祖父为了得到更多的钱财，怂恿伙计去偷东西，按放高利货，赶走眼下的伙计格里高里，让他成为乞丐……
和阿廖沙悲惨的童年相比，我们的日子就幸福多了。我们的生活是快乐的，幸福的，衣来伸手，饭来张口，从不缺少关爱。我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师纯纯教导，放学回家，父母将好吃的端到面前，对我们嘘寒问暖。我们应该感到幸福。《童年》唤醒了我，我们也要长大；教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人；做一个对社会有用的人；做一个对国家有贡献的人。
《童年》读后感(篇3)
童年，是美好的;童年，是难忘的;童年，更是无忧无虑的.....
但是，《童年》的主人公——阿廖沙，他的童年却很悲惨，阿廖沙的原型，正是捉着高尔基——原名为阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，他出生于一个普通的木匠家庭，自幼丧父，在他的外祖父家躲度过了悲惨的童年。祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，这时他的心灵从小就受到了创伤，不过，他的祖父也有慈爱的一面，书上就说到了外祖父开始讲述童年那些日子的故事。那是的外祖父，又重新变得不可怕了。
高尔基11岁就走上了社会，独自谋生，饱尝了人间的辛酸，在后来，又接受了具有了民粹派观点的知识分子的阴影，参加过秘密的革命活动，并曾被捕。
他，11岁的时候走上社会。我们，11岁的时候，在明亮的教室上课，在幸福的家庭里生活，有的吃有的喝，还有好看的新衣服，可以说我们的童年和高尔基的童年比起来的话，那简直就是天壤之别!
看了这本书，我明白了一个道理，我们现在生活在二十一世纪，是一个科技发达的时代，我们也要好好的珍惜现在，否则到老了，后悔就来不及了，更不能浪费时间，当然，遇到困哪也不能轻易退缩，要像高尔基一样勇于去克服困难。
我们在家里，就像是一个小皇帝、小公主一样，每天都是衣来伸手，饭来张口，我们已经不是儿童了，我们一定要自主独立起来，在空闲时间可以帮助爸爸妈妈来做一做家务，提高自己的时间管理能力。
这本书让我受益匪浅，我懂得了很多的道理，但如果深入摸索，可能更会有不可多得的知识，希望大家都可以去买这本书去看一看，对我们真的是很有帮助。
《童年》读后感(篇4)
《童年》是一部自传体小说，作者高尔基通过自身永年的经历深刻反映了——不幸夭折的小茨冈，早年丧父的作者本人等俄罗斯下层人民的苦难生活。歌颂了善良的外祖母、彼得伯伯等俄罗斯下层人物，同时也鞭策了那些丑陋无知的小人物。整个《童年》就是一部外祖母养鱼、影响、塑造高尔基的人生纪实。这也就是他的艺术特色所在之处。
最使我印象深刻的是高尔基那种热爱学习的精神，而外祖母就是他文学天赋的启蒙人。1878年，下诺夫哥罗德当时的主教来讲课时，高尔基仅凭记忆，便以诗歌的形式给他讲出许多民间故事，使人们都对他刮目相看。外祖母以自己做人的道德力量对人生真挚的热爱，从小就为高尔基垫下了不惧邪恶，追求真理的精神的“根”，这一切都使高尔基终生难忘。
在这种恶劣的环境中，高尔基从小就受到靠自己的双手战胜困难的训练。他为了交学费，不惜承认同学的歧视，沿街捡破烂儿换钱。当他因学业出众受到学校奖励时，他首先想到的是将得来的崭新的一本书送给当铺，换回五十戈比交给外祖母维持生活。由此可见，高尔基学习时那种刻苦的精神及他孝敬长辈的孝心是多么可贵呀!
和高尔基一比，我们这些生活在好的条件下而又不努力学习的孩子岂不脸红?我们岂能不佩服高尔基的这种精神。而我们呢，则应该努力奋进，朝着我们各自的目标“冲”呀!高尔基从小就生活在一种恶劣的环境下，因为外祖母的影响而养成了一种良好的学习习惯，真是难能可贵!由此，我们应该向外祖母说声：“谢谢你，赋予了世界一个这样优秀的文学家。”
童年,是哪么美好,那么难忘,然而,在阿廖沙的童年里是痛苦的,他四岁丧父跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母,到专横的频临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打。善良的外祖母处处呵护他。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过;贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;问争夺财产常常为一些小事斗殴争吵……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我们的童年是幸福的,我们的童年就是“衣来伸手,饭来张口”,犹如家中的小皇帝、小公主,是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。什么家务活都不用干,丰衣足食,没有任何烦恼,父母根本不会打骂我们。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回到家有大鱼大肉等着我们品尝,没有任何人欺负你。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着......我们是多幸福呀。我们每天生活无忧无虑。
阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校里也受到歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,‘‘爱’’的情感渐渐被恨所代替。
读了《童年》这本书我知道了我们要坚强勇敢、正直自信。也让我懂得了什么是童年,什么是幸福童年,什么是珍惜童年。我们要去主动帮助妈妈工作。我们要珍惜现在,珍惜童年时光。
这本书是著名作家高尔基,他小时候生活在恶劣的环境下,还能成为一位如此杰出的人,真是了不起。他发表过的文章数不胜数。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里姆萨姆金的一生》,这部小说再现了俄国社会生活,反映了不同历史阶梯的变化。我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是美好的。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀。”
每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,忘掉病痛的折磨,忘掉悲惨的过去。那种灰暗的日子,没有开心的日子。真的很难熬过,大家还记得书中的那句话吗。漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀----我想这就是对《童年》生活的最好诠释。
读《童年》有感 童年，多么美好而充满天真的字眼。记忆深处，童年是充满笑声的开心天地;是释放无邪的天真时光;是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后，不由得潸然泪下。
童年对高尔基而言除了痛苦就是艰涩，看不到一丝的幸福和快乐。然而，有着这样经历的高尔基后来却成为了举世闻名的作家，不得不让人钦佩。 在我过十岁生日那年，老师送给我四本书，其中让我感受最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时，他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相断被病魔夺去了生命，他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艰辛，他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…..生活给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂，让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年，爱他的母亲也去世了，外祖母也和外祖父分家了，两个舅舅自相残杀，失去了一切依靠的他只有独自走入社会闯荡。
高尔基的《童年》仿佛是一面镜子，他让我看到了自已的很多不足，我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活。可还是不满足，每天还时不时在家发些无理的小脾气，向父母提些过份的要求，学习上也不刻苦，得过且过。真不知我们这些被比如成祖国幸福小花朵的孩子们怎么了，突然觉得自已是个十足的坏小孩。 一首歌唱的好啊!不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便的成功。高尔基吃到了苦中苦，成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福生活的我们是不是更应该刻苦学习，将来也做一个对社会有用的人呢?
童年，对每个人来说都是无法忘怀的回忆，无论这些回忆是否美好，它们已经种进了心里，永远也抹不掉。
最近我读了一本书，是高尔基的自传三部曲之一——《童年》。
《童年》这本书通过主人公阿廖沙的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会。在这个社会里，人们自私、贪婪、唯利是图。阿廖沙三岁就失去了父亲，他被母亲带到外祖父家中。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的嗜好。半瞎的老匠人是个活生生的例子，这里的人几乎每晚都要给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”。阿廖沙的两个舅母，也先后被她们的丈夫摧残致死，就连善良的外祖母也难逃外祖父的打骂。 十一岁时，阿廖沙的母亲去世，外祖父也破产了，他被赶出家门，独立谋生。
然而生活的困难并没有让阿廖沙退却，他总是坚强地生活，对黑暗毫不畏惧，勇敢面对困难，这就是阿廖沙对生活的态度。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
和高尔基相比，我们的童年是色彩斑斓的，更是无忧无虑的。我们是父母的心肝宝贝，掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，我们的童年充满阳光和甜蜜。但我们更应该学习高尔基那种勇于面对生活困难的态度，因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。12岁的我，已经懂得了人生的真谛——珍惜今天的幸福生活，勇于面对生活的磨难。
童年是人生中最美好的，正如冰心奶奶曾经说过：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”现在我真正理解了这句话的真正含义。童年属于你，同样也属于我。当我们在内心感到空旷时，回想一下高尔基的童年时代，它定会净化我们的灵魂，让我们生出无限感慨。
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!
《童年》读后感(篇5)
童年，是美好的梦；童年，是理想的港湾：童年，是记忆里的甜蜜……童年，对我们每个人来说都是美好的，但是，对高尔基来说，却是另一番感受……
前几天，我读了他的自传体《童年》，这令我十分感动，书中说到他小的时候，妈妈把他寄养在外祖父家。他来到外祖父家时，外祖父已经变得暴躁。他的两个舅舅不断地争吵、斗殴。妈妈不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。然而，他的奶奶与外祖父他们却是截然不同的，她慈祥、聪明、善良、能干，这给幼小的高尔基留下的不仅仅是当时社会上的丑恶，还有生活的勇气与信心。
高尔基那时曾因好奇把白桌布染成蓝色而被外祖父打的失去知觉，在那种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受，默默在这种污浊的环境中生存。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名著，流传千古。
这一点，是值得我们学习的。
他的生活与我们的今天相比，那可是一个天一个地。现在的我们，个个都养尊处优的，在家当小皇帝、小公主，只要一点不顺心，就得让大人忙活一阵子。哪像高尔基那时在艰苦的生活环境中还闯出了一番事业。但是，虽说我们现在生活好了，不像高尔基那时生活那么悲惨，可我们也不可以这么做，要知道，今天的生活来之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受现在的生活。我们像一株株小苗，在现在安定的、美好的社会滋润，我们要好好孝顺父母、认真学习，为未来做好准备，做出自己的一份贡献！
时光，一触即去，童年，也随之流逝。现在，充满活力的我们，要趁这美好的时光，这美好的生活，好好学习，天天向上！
《童年》读后感(篇6)
时光如梭，一眨眼一个暑期就过去，每每我打开列夫托尔斯泰的《童年》时，我的心态也伴随着书本上一行行灰黑色的宋体字体忽起忽落……
小故事关键叙述高尔基童年时的痛楚日常生活，主角阿廖沙出世在一个散发出暴虐和憎恨的家中里，年幼的他迫不得已感受到世间的痛楚和丑陋，小小内心因遭受很多严厉打击而深深地振动。
阿廖沙的童年是在一个典型性的乌克兰小市民的家中里渡过的，在这个家中中充满了贪欲、残酷、愚昧无知。父子俩、弟兄、夫妻间尔虞我诈；为角逐资产经常为一些琐事争执、打架……但在这个黑喑的家中里，却有一个勤快、顽强、心地善良的外婆。她经常给阿廖沙讲超好听的神话传说，也耳濡目染从零基础就地他做一个顽强、自信心、乐观的人，英勇地去面对困境与挫败……
列夫托尔斯泰在著作的开始写到：“有时候我自身也难以坚信，竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩、否定，由于在哪‘一家子蠢猪’的黑喑日常生活，惨忍的事儿太多了。”可是，大家还可以见到，在黑喑的另一面，也有一种称为光明的物品在隐约发亮。只需还对光明满怀希望，那麼这一点点很弱的`火花就可以被放进无穷大，直到洒到每一处昏暗的角落里。
如同你所感：期待从没消退，仅仅你要未发觉它的存有，尽管它的光辉不太夺目但却能展现出生命的颜色！正因拥有期待种籽才可以打破土壤的拘束，在细雨中破茧而出；蝈蝈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放声歌唱；才可以有“宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。”千古绝唱……生命恰好是因挫败与艰难困苦而漂亮，因拼搏、努力而精彩纷呈！
最终我想说的是：不必对一切不堪的实际丧失自信心，总是会有一些人一些事令你感到恐惧乃至失落，但你想一想，黑喑以往是啥，是黎明曙光。如果你能维持不息的自信心，做一个心地善良、开朗、富有责任心的人，那麼我坚信你的光明定会来临。记牢，生命因期待而漂亮！
《童年》读后感(篇7)
进入初中以后，我们语文陈老师向我们推荐《赤脚的童年》这一本书。我很好奇，是什么样的书能使陈老师对它赞不绝口。所以我买下了这本书。
拿到这本书时，书的插画让我深深吸引了我，画的是几个孩子，做着游戏，画风很简单，但是我一眼就喜欢上了它。
这本书的作者算是我的老乡，马及时先生。我们都是地地道道的青城山人。所以，他的书中多是很接地气的四川话，这也是我爱上这本书的原因之一。正看着书，看着看着，突然冒出一句四川方言，这不是很有趣味一件事吗？我可以理解他书中的“裤腰带”是什么意思；也可以理解他书中的“光脚板儿”是什么意思。这样有趣的意境，如果不是正宗的四川人是无法领会的。
作者写书的时候，没有用那些华丽的词藻，而是用了最朴实的语言，没有粉装玉砌，让我感觉很真实，反而能打动人心。而文中的主人翁，就是小时候的作者，用一种小孩子天真烂漫的目光来看待这个世界。确实，小孩子眼睛是最干净最清澈的，他们看到的世界是最朴实无华的，用小孩子的眼光写出来的文章，也是最感人。
“赤脚的童年”,多么有意境的话语啊！用诗一般的语句向我们传达了作者的童年无邪天真，即使是在那贫穷的年代赤着脚，也能找到最纯真的童年。
每一篇文章，每一个语段，每一个词，都深深的吸引了我，我陶醉其中，无法自拔，就好像流浪许久的人终于找到了属于他的归属，尽管这书不是人尽皆知，作者也不像鲁迅那样的文学大家出名，但我比鲁迅文学更爱这本书。
这本书第一章写的就是校园旧事，可见作者最难忘的就是在学校里学习知识的那些时光。让我最心酸，最难以忘怀的就是《陈X》这篇文章。
一开篇，就介绍了“我”的数学老师陈老师是如何严厉的，如何苛刻的，我对他的第一印象不太好，四十多岁竟然留了一绺山羊胡子，还常年穿笔挺的中山服，即使是夏天也将衣领纽扣的严严实实，左边腋窝永远夹着一册备课本。真是古板的一个人。
看到他即将用鞭子抽打王大富同学时，我心里倏地一紧。我更讨厌这位动不动就打人的陈老师了。可是，出乎意料的是，陈老师竟然抽打了王大富同学的课桌。原来，这是老师想出来惩罚学生们的妙招。
这位陈老师，不仅管教同学很有趣，而且讲课也很有趣呢，他说话有趣，激发了“我们”对数学的热爱与兴趣，最后统考的平均分竟高出全省平均分9.3分！我心里对陈老师的观念改变了，人不可貌相，原来陈老师不仅不古板，而且很有创意呢！
可是因为陈老师不愿上公开课，领导勃然大怒，取消了陈老师的教书资格，这样兢兢业业的一个老师，就这样离开了课堂，离开了他亲爱的学生们，离开了课本，腋下再也没有夹书了。
“我”很怀念他，大家都怀念他上课时神采奕奕的样子。可是，即使上课时，陈老师隔窗望着他亲爱的孩子们，他也回不去他热爱的讲台了。我心里似乎也充满了淡淡的忧伤，我也憎恨那个强人所难的领导。
直到毕业，陈老师都没再回来了，“我们”一起去探望他。可是，离开了学校的陈老师因为太想念教书的日子，已经神志不清。可是即使这样，他还记得他的教学，还记得他的课堂，还记得第一次被他打桌子的王大富同学。可是，他只认得自己创造想象的世界，甚至连真的活生生的同学们站在他面前也认不得了。
读到这里，我的眼泪几乎要随着探望陈老师的8个孩子一起流下来了。这么热爱教学，热爱学生的陈老师，就这样因为领导的欺压成了现在疯疯癫癫的样子。真是应了陈老师先前的话：人怕出名猪怕壮。
我拿到这本书，迫不及待地读完了，有忧伤，有快乐，有难忘。全都描写的是最质朴的乡间田园景色，令人神往，有山有水有田野，不说世外桃源，却也是令人满意的人间仙境了。
蓝天阳光的映照下，一个孩子在成长，他爬树、玩水、滚铁环……书桌前，一个孩子看着他的成长，她也在悄悄成长着……
王欣烨，87班学习委员，成绩优异，能力突出，作风顽强。
刚拿到《赤脚的童年》，我就迫不及待地翻开津津有味地读了起来。读完全书，我情不自禁地感叹道：“竟然还有这么一本‘接地气’的书！”
作者文笔幽默风趣，整本书显得朴实无华、生动、真实。作者将20世纪50年代的孩子的童年生活淋漓尽致展现在我们眼前。
这本书有很浓厚的乡土风情。特别是一些四川话穿插其间，比如“多得很”、“走拢”、“蜂窝煤”・・・・・・很有地方特色呢！
所有文章中，《割肉》这篇文章让我心里五味杂陈，让我感触颇深。读到大哥买回过年肉，母亲嫌太瘦而发怒时，我感觉不可思议，因为我觉得瘦肉不是挺好的吗？作者的母亲为什么要大发雷霆呢？读到人们疯狂争买宝肋肉时，我感到震惊。读到母亲泼辣地争割宝肋肉并且成功时，我感到母爱的伟大。读到作者现在买宝肋肉，母亲却觉得太肥时，我感到社会在进步，在发展。
现在百姓的生活可是越来越好了，许多事物都发生了翻天覆地的变化。如今，鸡鸭鱼肉已再平常不过，谁会争着买那肥腻的宝肋肉？我们现在挥霍、浪费，吃肉挑肥拣瘦，不好吃的统统倒掉。那朴实、节俭的品质到哪儿去了呢？在什么时候被我们遗弃了呢？
其实，我也感到一丝惭愧，因为我也经常浪费食物呀！读了这篇文章后，在吃饭时，面对盘子里的菜和肉，我也尽量不浪费了。
作者的母亲为了割到宝肋肉勇猛的形象让我震撼。为了孩子，母亲也是蛮拼的。母爱的力量真是强大。我不由自主想到了我的妈妈，想到妈妈藏在唠叨声中的爱，藏在行动中的爱，为了我，她也愿意去拼啊！社会进步了，时代变迁了，人们的优秀品质减少了，而唯一不变的，是母亲对孩子无私的爱。
《赤脚的童年》这本书在描述作者的童年时，也向我们展现了乡村朴素的美好风光。田野、河滩、农家小院。比起现在高楼林立的城市，谁能说那不是世外桃源？
童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。在岁月的变迁社会的进步中，那个马二娃已经长大，我也告别童年，走向成长。
作者简介：王凤雯，83班学习委员，成绩优异，学习努力。
“青春就是用来追忆的，当你怀揣它时，它一文不值。只有将它耗尽后，再回头看，一切才有了意义。”
童年正是这样，如果你正在经历，你根本不会对它有敬畏和珍惜之情。但当你的童年生活结束后，你再来追忆，你会发现童年像日出时的白云，被镀上了一层金边。一切都显得那么朦胧又美好。
我花了没多久就看完了《赤脚的童年》，书中清新简单的语言导致我合上书页后，一再沉醉于那个古意盎然的老城。事实上，我也居住在这里，居住在作者童年所在的都江堰，可我从没赤脚去上过学，从没在江边拾过“水柴”,更没有骑在牛背上的经历。时过境迁，生活总是发生了太多太多的变化。《赤脚的童年》是作者对童年回忆和对“童年后”的感慨，书中不止一次提到过童年和现在的变化，而这种变化特别让人心疼，虽然生活的进步能让书中的人物们享受到更好的物质生活，但这同时也意味着时光一天天的流逝。再也没有滚铁环，再也没有水陀螺，甚至再也没有儿时的活动与玩伴。
时间一直都“大公无私”,就像冰心说的，它从不为任何人留个影儿。
我们每个人都被迫离开了童年，而那时的我们却浑然不觉。因为只有离开了童年，我们才能回顾到它的全程。童年只是人生的一部分，可它同时也是一个人生命历程中沉淀下来的纯真。从《赤脚的童年》里的一帧帧画面，我感受到了作家马及时对童年最美好的赞美。母爱的伟大，友谊的纯真，亲情的温暖，尽管童年中我们也有过失望与艰辛，但往往童年是我们最深刻、最感动的一段历程之一。
书中我最深刻的一个故事就是杵鱼，因为它提醒了我在自己的童年中做过的最有趣的事，和小伙伴们一起烤红薯、摘桑葚、捉蜻蜓……在那段没有手机的日子里，我觉得我渡过了最快乐的时光。
《赤脚的童年》中不乏一些艰难生活的写照。母亲极度的节约，打了多个补丁的书包，几角钱买来的零食……尽管这样，可我没有从书中独处任何抱怨与无奈，不知道是因为童年的欢乐掩盖住了生活的艰辛，还是由于我没有注意，总之我觉得这本书的创作环境是乐观积极的，没有负能量的。
时光就像涓涓细流，薄如蝉翼。它轻快地奔向远方，速度和浅浅的河水导致你甚至连自己的倒影也看不到。时光啊，时光，它装载了多少人的青春，又带走了多少人的童年？
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”罗大佑的《童年》在我耳朵萦绕，勾起我心中早已布满灰尘的陈年旧事。记忆的碎片犹如中了魔法似的重新拼凑在一起，我的思绪被带到了我的孩提时代。
老师就像是我成长历程中的开路者。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来描述老师一点儿也不为过。老师是辛勤的园丁，让刺手的玫瑰开出了绚丽的花朵；老师是一枚要是，开启了我学习的大门；老师是坐骑，带领我在知识的海洋里遨游。
马及时在《赤脚的童年》中所提到的老师王几何，有趣又善教，在课堂上淋漓尽致地演绎着他的教学方法。从小到大，教过我的老师数不尽数，但是他们不仅教给我丰富的知识，更交给了我做人处事的道理：别人的东西不能拿；诚信是做人的基本……
最让我记忆深刻的是李老师和她的敬业精神。我经常看到李老师只身在空荡荡的办公室里埋头专心致志地为我们批改作业，她以风为伴，以月亮为伴，以花香为伴，常常到深夜才匆忙离开学校（这是听学校保安说的）。我时常为此感到自愧不如，常常感叹到：如果我能像李老师那样热爱工作去热爱学习，那该多好！
父母就像是我成长历程中的引路人。
我的母亲不像马及时的母亲那样擅长音乐，我的父亲也不像他的父亲那样是右派分子，受许多人崇敬，他们只是平凡得不能再平凡的农村人。他们对我来说就像水对鱼儿、阳光对大树、天空对翔鹰的重要性。
岁月肆虐地夺去他们的容光、他们的焕发：白发代替了青丝；老茧、刮痕布满手掌；昔日母亲那双纤纤玉手已不复存在；父亲宽厚的双肩已被生活的重担压弯；脸上的肌肉松弛地耷拉着。
母亲在床前守着整夜咳嗽的我，红肿的眼睛一直望着我；父亲严厉地教训犯了错的我；我们一家三口在金黄色的田野上散步……往事历历在目，就像放电影一样，一件接着一件，不知怎的，我突然明白了父母的艰辛，理解了他们对我的爱，鼻子酸了一下。
朋友就像是生命历程中的陪伴者。
马二娃小时候很调皮，同伙伴们偷气柑、杵鱼、掏鸟窝、打水脑壳、在河滩洗澡……简直是“无恶不作”,其中充满了快乐与辛酸。
我的童年生活相对来说要幸福些，伙伴们一起在课后、放学后玩捉迷藏、跳皮筋、跳八格……基本上所有的女生都会玩这些。奔跑在绿茵场上，大声叫喊，尽管最后声音都会嘶哑，但也会恋恋不舍地分手，等待下一次的玩耍。
对于童年的我来说，朋友就是能说真心话的人、能一起玩的人、能分享秘密的人。我曾经也有那么一位好朋友，但因他的家庭原因，转学了，我伤心了好长一段时间，从此之后，我更加珍惜来之不易的友谊。
“童年的回忆没有一丝杂质”.
沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，聆听着鸟儿欢快的歌声，更让我懂得珍惜当下。
《赤脚的童年》讲述了作者马及时童年的故事。从他的文字里我真实的了解到了以前的生活是多么的简朴、艰苦以及快乐和幽默。
读着这本书，犹如来到了作者的童年时代，他的种种经历使我的情绪此起彼伏，感慨万分。阅读时，我的心仿佛与作者的心一起跳动，一起感受作者的喜怒哀乐。当墨盘被打碎时，我的心里一阵阵痛楚，生怕回去挨一顿打，就像自己要挨打似的。当作者与小伙伴们一起偷气柑时，我心里也很紧张，生怕被发现。当玩陀螺胜利时，我心里有一种说不出的喜悦，当作者失败时，我的情绪也十分低落。当读到卖粪的人吮吸自己搅动过粪水的手指时，我也感到阵阵恶心，虽然后来得知了真相，但一想起来，还是想吐。
……
这本书还让我懂得了很多人生的`道理。比如，只要功夫深，铁棒磨成针；虚心使人进步，骄傲使人落后；在高兴游戏的同时，不要忘记自己的事情；很多时候经验与技巧都是很重要的；有些事情，等结果出来才后悔就晚了；老实人，整死人 ……
这本书也是我的一面镜子，让我清楚地看到自己不足。例如，有一次，自己考出来一个满意的成绩就开始忘乎所以自以为是；有一天，家里的香油用完了，奶奶让我去买一瓶，一下楼，看见小伙伴们在玩游戏，就不由自主的加入了过去，最后，把正事都忘了。一想到这些，我都会想到书中相似的情景。
如果时光能够倒流，我想去到马及时的描写的童年里去，去感受他那种幽默和快乐，去体会那种艰苦和辛酸。童年时光这么短暂，更要珍惜这短暂又快乐的时光。
《赤脚的童年》是马及时先生的《赤脚的童年》书中的一篇短文，他用朴实和轻松的笔调描写了他童年打光脚板的一段生活经历，反映了五十年代老灌县人的生活状况。编者把这篇短文的篇名作为整本书的书名，可见这篇文章对编者的触动。
今天再读，勾起了我的回忆。由于我与马老生活的地域和阶层不同，他的童年生活在五十年代县城的知识分子的家庭，而我的童年生活在赤贫的青城山下的农村家庭，尽管年代不同，环境不同，但赤脚的童年是一样的。
记得我们大部分孩子一年中有大半年是光着脚的，无论干活、上学、玩耍都是赤脚。如果冬天有一双胶鞋过冬，已经算是奢侈的了。
我的赤脚童年远没有马老的那么浪漫多姿，尽管如马老所说的长期行走，会练就一双肉鞋，不惧刀山火海。但毕竟是肉啊，再硬也敌不过石头瓦片，再硬也硬不过碎玻璃、破钉子，更何况有时还要干活负重，所以赤脚带给我的童年更多的苦痛和无奈。
赤脚负重走在泥泞不平的路上，或踩着麦茬跑着递麦棚子，这些都是家常便饭，没有太深的记忆。但有些记忆是永远忘不了的，那年夏天，天气热得人心慌，我顶着骄阳去上午学，在新仓库门口，被一辆疾驰而过的自行车碾到了脚，直接把左脚大拇指扎偏出血，看到自己乌黑的泥脚指渗出一股股干净鲜红的血，伴随着明晃晃的阳光和钻心的疼痛，真的感到就是世界末日。还好街上好心人喊住了骑车的男子，让他把我搭到公社医院敷上药，然后送我到了学校。到校后当然迟到了，老师看到我一瘸一拐的，也就没有追究了，转过身来继续她的板书。下午回去后，父母也没有说啥，自己还翘着脚和小伙伴吹牛说，自己也不亏，没被白碾，还免费坐了一回洋马车。
还有一次印象也很深，夏天和小伙伴一起到河里游泳，在河里突然感到被什么尖利的东西狠狠的扎了一下，疼痛瞬间传遍全身，挣扎着爬上岸，见泡得白白的脚板底还扎着废玻璃，鲜血从玻璃与肉的缝隙中渗出，忍着巨痛拔出玻璃片，顿时血流如注，小伙伴们纷纷来帮忙，有点撒点尿来消毒，有点扯“散血草”来止血，最后像当时电影里的卫生员那样扯了一块布来包扎，先在河边休息，最后被大家轮流背回去，虽然疼痛，倒也温暖。
不冷的季节赤脚受点伤其实没什么，没鞋穿的冬天才是最难熬。小些时候的冬天，由于父母要带两个小弟，只好把我送到外婆家或大姑家去过冬，春天暖和了才回来。那时的冬天不知咋回事，记忆中特别寒冷，屋檐上冰条子又大又长，挂的时间还特别长。外婆不忙时就会给我做一双布鞋，刚穿上时还不适应，感觉脚变大变厚了，就像现在穿着大头皮鞋一样，不利索了。但是那时却要温暖一个冬天。
隔年就会到大姑家，她就会给我做一双棕鞋，因为大姑家住在山上，山上棕树多，大姑就用木板做鞋底，用柔软的棕皮做鞋面，穿着就像后来看到的日本木屐，这鞋就只能在家里啪嗒啪嗒的走，不能出门，所以一个冬天我就在大姑家火塘边烤火，烤着厚锅巴的玉米馍、吃酸得掉牙齿的酸菜汤，当然也有美好的回忆，和我一般大的表姐终日伴着我，所以一点都不觉得寂寞无聊。总之，比在家里干冷好多了，所以当时一点都想家。
这样幸福而温暖的日子到了学龄就结束了，冬天下雨上学也就艰难了。没有胶鞋时，就把外婆做的布鞋装在书包里，赤脚跑到学校，在檐口下把脚淘一下，在裤腿上正面擦一下，反面再擦一下，就穿上布鞋，上课就不冷了。长期这样擦脚形成了习惯，到现在我都还有这样擦脚，也就经常招致老太婆的谩骂，我只好笑笑，她那里知道这是赤脚童年的美好印记。然而最难的是放学时要把温暖的脚从鞋里拔出来，重新去和冰冷的泥泞亲热。到了柏油马路上，就会看见一个背着书包的少年，穿着短到膝盖的单裤，光脚在柏油马路上噼噼啪啪地跑，冻得通红的脚像旁边地里的红萝卜一样，但这样跑着要比走在泥泞的路上好多了。
经常都要等到很冷的时候才能有一双像马老一样的胶鞋摆在床边，当然不是强迫你穿，而是望眼欲穿。那晚睡前是要抱着新鞋好好的洗脚的，躺在床上要反复抬头看看床边的新鞋是否还在，甚至盼望着早点天亮。当年还有这样的笑话：说我们两个打伙买双鞋，你穿黑天，我穿白天。这胶鞋一个冬天是没有时间洗的，只是等胶鞋里装满了泥巴，得空的时候用力在石板上敲几下，倒出泥块，就算清洁了。听母亲说过几次，你好费事哦，一冬一双胶鞋，你看谁谁的鞋，差不多要穿两季。
马老和我的童年都已经远去了，看看现在孩子，鞋子稍微有点伤痕就扔掉了，看着都心痛，如果当年有这样的鞋，该有多令人羡慕啊。孩子来读马老师的《赤脚的童年》，会触动他们一点点吗？
《童年》读后感(篇8)
在这个烈日炎炎的暑假里，我和妈妈一起看完了高尔基的《童年》，让我深刻感受到了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的艰苦。
主人公阿廖沙幼时父亲就去世了，勤劳善良的母亲无法把他抚养大，只好把他寄托在他外祖母家。在那里，阿廖沙生活在一个“极恶”的环境里：两个经常打架和欺负小孩的舅舅，还有一个超级凶，脾气暴躁的外祖父，加上这个家里的人都把阿廖沙隔据在外，他十分寂寞。在阿廖沙看来，外祖父厉害得连他认为强壮的母亲也怕。相比之下，我们现在的生活可真是幸福多了。
阿廖沙发现外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用饥饿和瘟疫惩罚人类，用宝剑和皮鞭统治世界的可怕的上帝；而外祖母的上帝则是对人间的一切都是一样慈祥，一样亲切的温柔的上帝。同样是上帝，为什么这样不同呢？我觉得，每个人都有一个上帝，你的性格是什么样那个上帝就是什么样，因为上帝是人们凭想象力塑造出来的。如果让我从这两个上帝中选一个喜欢的，我想选外祖母的上帝。
读完这个故事，我觉得我们以后一定要做一个温柔、善良、待人友好的人，不然就会像外祖父一样最后遭到报应，变成一个乞丐的。
《童年》读后感(篇9)
我的童年像一本充满阳光的书籍，翻动书页，迎面是草长莺飞、欢声笑语。而在高尔基的《童年》中，主人翁阿廖沙的经历没有一般孩童应有的快乐与幸福，取而代之的是生活的沉重与辛酸。
阿廖沙5岁那年父亲就去世了，他提前结束了快乐的童年，开始了在外祖父家寄居的生活。在那里，他遇到了形形色色的人，有慈祥善良的外祖母、古板贪婪的外祖父、随和实的格里戈利师傅、活泼乐观的小茨冈等等。同时，他还目睹了两个舅舅为争夺家产而争吵打架，外祖父和舅舅们为各自利益针锋相对，以及舅舅们对老师傅的恶意捉弄和他们对妻子的暴行。除了忍受这些发生在身边的恶行，他还要忍受外祖父时常的鞭打，以及表兄们恶意的陷害和街上孩子们经常的嘲讽。在这恶劣的环境里，一个六七岁的孩子提前感受到了生活的不幸与现实的残酷，那些现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。但是阿廖沙的童年并不只有苦难，还有外祖母等人像阳光一样照耀着阴影下的他，使他不至于在阴霾中沉沦。外祖母的热情给了阿廖沙坚持的希望，小茨冈的乐观给了他积极的态度。在这些人的影响下，阿廖沙才能在“令人窒息的、充满可怕景象的”生活中保持纯洁的灵魂。
阿廖沙的苦难童年没有结束就进入社会开始谋生。在他11岁时，他的母亲去世，外祖父破产，他结束了寄人篱下的生活，开始了一个人在人间的旅程。
合上《童年》，它给我带来的震惊和心酸却久久不曾消去。和阿廖沙相比，我们的童年就是天堂，拥有足够的阳光和快乐，所以我们要学会感恩，珍惜现在的生活。
[荐]故事读后感精选8篇
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们该如何去写作品的读后感呢？由此，有请你读一下以下的“[荐]故事读后感精选8篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！
故事读后感 篇1
关于母亲的文章有很多很多，今天我读了安徒生的《母亲的故事》，这是一个以母亲、孩子、死神、命运和爱为主题的一片文章。
这篇文章主要讲了一位母亲的孩子正面临着死亡，死神来了，无情的带走的她的孩子。母亲为了找回自己的孩子，在一个寒冷的夜晚，他吧甜美的歌声送给了夜神，把自己明亮的眼珠献给了湖泊，把自己的长发送给了树林，让荆棘深深的扎进了自己的胸膛……，经过这些磨难，她终于来到了孩子的身边，这时，死神走过来告诉他孩子的未来，一边是美好的生活，一边是贫困的生活，这位母亲因为害怕孩子经受“苦难和贫困”的缠绕，边哭泣着让死神把自己心爱的孩子带走了。
这个故事非常的感人，体现了母爱的伟大和无私，为了孩子，母亲可以奉献一切，哪怕是自己的生命。想想自己有时还和妈妈闹得不开心，现在我明白了，妈妈所做的一切都是为了我，所以，晴疼爱我们的母亲吧，像他们疼爱我们一样！
故事读后感 篇2
落下一滴雨珠，小草都会发芽；投射一缕阳光，大地都会变得柔和；抚过粗糙的树皮，都能感受到土壤的滋润。世间万物皆有付出，也有回报，唯有动物之间的舐犊之情让人潸然泪下，早晨不经意间读到《老牛拦水车的故事》，颗颗泪珠不由自主地滑落下来。
文中讲述了阳光斜射着无边无际的沙漠，一辆运着救命水的卡车朝着小村庄驶去，路上被一头老牛给拦住了，任凭主人怎样驱赶它，鞭打它，甚至打得皮开肉绽，可它就是不走，不忍心的军车司机违反规定给了它三斤水，它却一口没喝全让给了它的孩子小牛喝水。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，世上只有妈妈好，没妈的孩子像个草。这首耳熟能详的歌不知唱出了多少人的心声。是呀，故事中的老牛那么勇敢，又那么固执，挨了那么多的打，只为了给自己的孩子喝上一碗清凉的水，这是何等深切的母爱啊？原本以为只有人类才享有深沉的母爱，哪知不会说话的动物更有爱，就如那老牛为了给自己的孩子讨碗水，任凭送水的司机怎样骂它，主人用鞭子在它背上狠狠的打了一鞭又一鞭，血流出来了，遍体鳞伤的老牛硬是没有挪动脚步，执意挡住军车。它，为了焦灼干渴的孩子能喝上一次水，哪怕赴汤蹈火，哪怕粉身碎骨。它，再现了女本柔弱，为母则刚的丰碑形象，这就是伟大的母爱！母爱就像是源源不断的泉水，滋润着孩子们干渴的心灵。
恍惚看见老牛疲倦的眼神，宛如看见了自己母亲的眼睛。平时，母亲做的种种事情都是在为我着想，而我总是不珍惜，有时还对嘴多此一举。读完这篇文章，我愧疚，愧疚于看见妈妈整天忙碌，也不去帮帮她；愧疚于有时做错了事情，也不知道反思；愧疚于长久不明白妈妈的辛勤付出都是为了我，为了我们这个家
起来，起来，太阳晒屁股了。妈妈跑进卧室说道。我还沉浸在老牛的悲情之中，一下子抱住了她，大声地喊出：妈妈，我爱你！
故事读后感 篇3
童年，说起这两个字就会使我想起往昔，我天真烂漫幼年时节的幸福生活，是那样有趣和甜蜜。但是我们的前辈则不然，当他们想起自己那饱受苦难的童年时，总感到心情沉痛，仇恨满胸怀。我和雷锋叔叔的童年，正是这样两个有着本质差别的童年。我的童年比蜜还甜，而他的童年却比黄连还苦。
打开《雷锋的故事》一书，一幅幅悲惨的情景在我眼前浮现。
我仿佛看到:在那抗日烽火硝烟弥漫的年代，雷锋的爷爷，在地主的残酷剥削下，艰难地劳动着，他那衰弱的身子再也经不住沉重的劳动了，突然，他一头扎倒在田头，从此一病不起。
我又仿佛看到:雷锋的爸爸，惨遭溃逃的蒋匪和凶残的日寇多次毒打，吐血成疾，含恨死去。接着，又看到雷锋那被机器轧断了手，得了肺病的哥哥离开了人间。不久，他的小弟弟连饿带病，也在妈妈的怀里断了气。
我还仿佛看到:当小雷锋从六叔奶奶那里跑回家时，他妈妈已悬梁自尽。小雷锋紧紧地、紧紧地抱着妈妈的腿，哭着妈妈，叫着妈妈但妈妈再也听不到儿子的呼唤声了。从此幼小的雷锋成了无依无靠的孤儿。又看到:小雷锋背柴回家，地主婆在他手上连砍三刀。小雷锋役有哭，他紧捂着伤口说:总有一天我要报仇I
奔流不息的湘江啊，你诉不尽穷苦孤儿的血海深仇!
看着，看着，我再也看不下去了，雷锋童年的悲渗遭遇深深地刺痛了我的心。雷锋的童年真是多苦多难啊!渐渐地我由雷锋联想到我的童年，甜蜜的回忆就像春潮般地向我涌来。我6岁那年，那还是在大钦岛的时候，经常和我同年的小朋友们在一起玩游戏，捉迷藏，像小马似的奔跑着，嬉戏着，是那么天真活泼，无优无虑。而小雷锋与我同岁时，却眼看着自己的亲人一个个病饿死去，饱尝了人间的不幸。我一到7岁，就上学了。记得开学那天，我穿上了新衣服，背上了新书包，跟着妈妈来到学校。在明亮宽敞的教室里，女老师在黑板上写了5个端端正正的大字:毛主席万岁!我的学生生活就由此开始了。可在那黑暗的旧社会，与我同岁时的雷锋，却在凛冽的寒风中沿街讨米，也就在他7岁那年，被狼心狗肺的地主婆在手上砍了三刀。
比一比，看一看，新旧社会两种童年，竟有这样大的差别!这一切都是因为什么呢?是因为:在那暗无天日的旧社会，我国广大劳动人民身受三座大山的压迫，生活在水深火热之中，不少人家破人亡，妻离子散，像雷锋这样的孤儿又何止千千万万夕看今朝，在党和毛主席的领导下，在我们伟大的社会主义国家里，儿童们都过着幸福的生活，在学校里学着我们父辈们所没有学过的，也根本不可能学到的科学文化知识。党和毛主席的恩情，真是比天还高，比海还深啊!
故事读后感 篇4
今天，我读了一本科普书——《地球的故事》，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙《地球的故事》读后感令我惊讶《地球的故事》读后感
其中《地球的奇妙》是这样描述地球的：“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗？我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案：由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。
还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星则需要400年。”“以火车为例：一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球；到2233年可以到达太阳；如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。
故事读后感 篇5
书共有二十三章，每一章的内容都非常有趣，让我重新领略到了汉字的美。在读这本书前，我对于汉字的认识只是平时用的简简单单的简体字，没想到汉字对于辉煌灿烂的中国古代文明如此重要，甚至可以说汉字是中华文明起源的重要标志。
本书中，我印象最深的是汉字的演变这一章。汉字的正式文字自甲骨文开始，这些文字是契刻在龟甲兽骨之上，甲骨文发现的故事更是十分有趣，是一个叫王懿荣的人，因生病需要中药“龙骨”，他在家人买回来的“龙骨”上发现了一些歪歪扭扭奇怪的文字，而王懿荣正好有喜好金石学，对古文字有一定的了解，他觉得这“龙骨”不是一般的药材，便去调查这些“龙骨”的来源，并将要点所有带有文字的“龙骨”买回。然而，当时的农民们去因为种种原因，把这些珍贵的“龙骨”卖了。经过王懿荣的精心研究，这“龙骨”上的字是比当时的古文字更古老的文字。这确实是我国历史上一个重大的发现，而我觉得有些遗憾的是，这些珍贵的史料却被那些只知道赚钱的农民白白浪费了。近代的学者对这些甲骨文的研究已经越来越深入了，这些文字，现在的普通人应该都很难辨别了，我也十分佩服那些仍然在孜孜不倦地研究的学者，他们对中国汉字的发展算是做出了很大的贡献。甲骨文后来有发展成了金文，这是一种可在青铜器上的文字；后来在秦始皇统一六国后，下令全国使用统一的文字，就是小篆：再后来就渐渐演变成了隶书，“隶变”也陈伟汉字古今问的分水岭；到了汉初时期，又由汉隶演变成了草书字体；汉末时期，又出现了楷书，这种字体也一直通用至今；此外，还有一种行书也一直流行至今，陈为了人们日常使用的一种手写字体。汉字是世界上最美的字体之一，用甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书等字体写成的文字。形成了一种书法，各种字体的书法大放异彩，成为与画并称的一种高超精美的艺术，高水平的书法成为一种精湛的艺术珍品，而学习书法的我也深深感受到了书法的美。
世界上有许许多多古老的文字，而它们都没能要过消失的命运，唯独只有我们的汉字，从产生到现在，虽然它经历了蛮长的历史演变和自我改革，但还是保持了它的完整体系，生气勃勃的活了下来。
汉字对于我们是多么的重要，作为中华儿女我们更应该好好学习汉语，正是因为汉语的存在，使能绵延几千年：我们也应该将我们的汉字文化发扬光大，让世界各地的人们感受的中华文字的无穷魅力！
故事读后感 篇6
从书店阿姨那里听说，必读书目里面有一本地理书，我不禁叫苦连天。因为我读过地理书，不但枯燥，而且乏味的令人难以读下去，一打开书就有些后悔为什么要读。
我慢腾腾的打开了《地球的故事》，可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作，我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀？这里面的每一个字都充满了趣味性，比如：两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧：宇宙爆炸时生成的元素为：77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较，简直相差甚远。
地球，是一个大家园。这个家园里面，人倒是一个热点话题，在美国作家房龙先生的这本书中，包含了全世界各国的语言、文化、历史，读完这本书，我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多，各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。
在这本书中，地理变成了一个个童话，一个个充满趣味的真实童话，被房龙先生信手拈来，讲给我们听。
在《地球的故事》这本书的最后，房龙先生根据目前的状况，呼吁人们开始行动。保护好自然环境，尽力平息已经要燃起的战火，保护好宝贵的森林资源和海洋资源。
地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱，将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受，去体会。
用我们自己的话来结尾吧，也就是说：“一个地方的繁荣与富强，需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献！”
故事读后感 篇7
爸爸妈妈说，是十年动乱的年代给我留下了一身伤残。妈妈生我时，实习才天的红__仁医，没有值班医师在场，为了取得接生经验，自作主张用助产器，强行将我吸出。我的颅骨被伤损一块，造成脑膜脑膨出;我的两条腿和右臂，也在引产中被折断。三岁时，我的语言有问题，听力也有问题。让人更难受的是，七海一家大医院给我治病，回答的竟是代偿。听它的自然发展，实际上是说治不好。有多少人对我投以异样的目光，人前背后说我现在是小废物。长大一定是大废物。《病残朋友的故事》在我心中点亮了一盏明灯。我发誓，要像书中的英雄、模范那样，身残志坚，做生活的强者，做一个残而不废，对四化建设有用的人。我幸福地度过了三年幼儿园的学习生活，又顺利地上到小学五年级(主要学科在90分以上)。
五岁了，我也能上幼儿园吗?爸爸妈妈常常背着我发愁，哪个幼儿园肯招收像我这样的残疾幼儿呢?我不能忘记，是城中学校破例收下了我。在学校里，我行走不便，朱老师、施老师常常背着我上厕所;一只手不能削铅笔，教师为我削了一支又一支，三年来，为我削了多少支啊:有一件事，我至今还记得清清楚楚，我用左手写不好字，急得直流泪，是您-一朱老师给我讲长稳姐姐用脚写字的故事。五岁的长稳，不幸被火车轧掉了双臂。她为了学会写字，用脚趾夹着树枝、毛笔认真学，刻苦练，一个字要写二三遍，别人用一分力，她用十分。她终于练成了用脚写字，就跟别人用手写一样好。我不再流泪了。用一只手写字，簿本容易移动，我就用铁尺压住。字写不好，我就笨鸟先飞，三年来，我一共写了38本铅笔练习本。我终于能用左手写字厂。上小学f，课程多，难度大，学拼音、组词等常常要填表格，数学里常常要画图一只手使用直尺、三角板画图，极不方便。遇到这种情况，同学们主动帮助我。
但是，我常常不能及时完成作业，考试也打折扣。老师的谅解，同学的同情，家长的安慰，都无法打消我内心的不安。张老师送给我一份珍贵的新年礼物《病残朋友的故事》。这本书拨亮了我渐渐暗淡的希望之光。我读了一篇又一篇，一遍又一遍，每读一篇，每读一遍，浑身就增添一份力量!湖北的邹开元，患先天性小儿麻痹症，四肢萎缩，胳膊和手指僵硬，不能伸屈:两腿细长变形。儿童时代的邹开元，吃饭、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹帮忙。
后来，邹开元以极大的毅力学会了用脚吃饭、穿衣、倒水、端杯，用脚托着口琴，用脚配钥匙、修拉锁、修电筒、修钟表。这简直是一双神脚，是他用自己的血肉拼搏出来的。还有高位截瘫的中国保尔;没有双腿，没有右手的篆刻家蔡天石;被火车轧掉右臂、右腿的李成刚在第三届远东和南太平洋的伤残人运动会上，一举为祖国夺得五枚金牌比起他们，我的困难算得了什么呢?我又在老师的启发F，锻炼我伤残的右手、右腿。几年来，我丢开了拐杖，用小矮凳帮助学走路r。接着，我又用右手的手肘，按住2U厘米的三角板，画直线_，画图形厂。我正走在残疾人自强不息的生活之路土，我的教师为我领跑、陪跑，就像接力赛似的，送我一程又一程。我前进中的每一步，都凝聚着老师的心血和汗火决常常在心里暗下决心，要做《病残朋友的故事》中的强者，做一个热心于帮助病残儿童
故事读后感 篇8
今天，我读了由百世佳出版社出版的名人传记《雷锋的故事》，读完后，我心中心潮腾涌，思潮起伏，感悟颇多。
有句俗语叫做寒门难出贵子，我看未必，看吧！雷锋家不但是寒门，甚至于有一段时间是没有门的，不是仍然成为一个人人崇敬的伟大人物了吗？
《雷锋的故事》这本书从雷锋小时候悲惨的童年到充满雄心壮志的青年时期都展开了具体的描写，可以说是讲述一个人生的著作，以雷锋的为人民服务精神为例，说明了有一份光就要发一份热的道理。
读了这本名人传记《雷锋的故事》，我认为一个人的贡献并不能看他的本身，举几个简单的例子，毛泽东、周恩来、孙中山，这些历史伟人，不都出身平民吗？出身平民又如何？不，正是因为他们是从老百姓中走出来的，深刻地明白老百姓的不容易，关心百姓的痛苦，深入基层，才可以失败蒋介石，赢得解放战争的胜利。
所以，对于弱者，对于贫困者，我们应伸出援助之手；对于强者，应学习其优点，进而提升自身的优点，使自己成为一个更强者，要永远记住一句话：寒门未必就难出贵子。只要奋斗，乞丐也可以是一代伟人；相反，出身优越而不奋斗者，万贯家产也可以挥霍掉！
[荐]读后感培根人生读后感精选10篇
范文资讯网的编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“读后感培根人生读后感”，阅读了作品后，我真的感慨万分，经常不由得沉思起来。 读后感有助于培养我们对文学作品的热爱，提高我们的文学素养，写好作品读后感的关键是什么？仅供参考，希望能为你提供参考！
读后感培根人生读后感 篇1
我很喜欢《培根论人生》这本书，为什么?因为它让我懂得了什么事人生的价值，什么是真善美……它让我明白了人活在世界上究竟应该拥有一个怎样的人生价值。
人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽，学习尝试则可以检验、修正知识本身的真伪。“逆水行舟，不进则退。”社会就像一条大河，如滔滔江水奔流不息连绵不绝。人在激烈竞争的社会中生存，犹如逆水行舟，不进则退，甚至慢进亦退。我们生活在一个加速度的时代：加速的时间、加速的工作、加速的知识更新……处在这样一个知识瞬息万变的时代里，处在这样一个经济高速发展的社会中，为避免自己陷入“贬值”、“淘汰”的境地，就必须不断学习、不断充电。事实亦证明，处于学习状态的人必定会成为最有潜力、最有价值的人。
人生中最不可缺少的就是友谊，就是朋友。我将《培根论人生》中的《论友谊》读了好几遍，其中，我特别喜欢那句：“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会将是一片沙漠，因此那种乐于孤独的人不是属于人而是属于兽的。”这句话将“喜欢孤独的人不是野兽便是神灵”和“一座城市如同一片旷野”这两句谚语概括起来，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《论友谊》中的另一句话也是我们所熟悉的：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这句话将友谊的真正含义描写了出来，而且使我们切身体会到，即使刚刚吵完架的朋友看到了这句话，也回不由自主地想对对方道歉，因为友谊对我们来说，真的是太重要了，千金难买是朋友，朋友多了好走路，有了新朋友，勿忘老朋友。无论何时何地，在心灵深处，朋友间彼此相互祝福，友谊时时刻刻温暖着我们的心田，这何尝不是一件幸福快乐的事呢?
我们作为学生，无论面对学习中如何辛苦，学习上的成绩好坏，应该用乐观精神看待人生之路，只要能尽了自己的努力，坚韧不拔地走下去，把握今天的每一刻，为明天，为未来做足准备，我相信我们以后一定是祖国的栋梁之才。
读后感培根人生读后感 篇2
弗兰西斯·培根，英国著名的唯物主义哲学家、科学家和教育家。他的《培根论人生》以文笔优美、语句简洁、趣味盎然、格言精妙而大受欢迎，历四百多年而未衰。本书体现了作者的现实主义与其道德理想的完美融合，古往今来，关于人生，有许多著名的论断，而培根关于人生的论述对人类产生的影响最为深远。
论人生，在我的理解中，人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。人类生存之死亡所经历的过程。人生富含哲理性、深邃性，也使之成为文学、影视作品的永恒主题。光阴似箭，一个人的生命再长，在时间长河中也只不过是那么一瞬间。在这人生的一瞬中，你将如何度过呢？是奢求？是奉献？还是混日子算数？
培根说：“人的一生是短暂的，是不完美的，但只要活得充实有意义，那么这一生就没有遗憾！”人们一直都很想弄个明白，人生究竟是怎么一回事。通常人们的理解是，人生不过就是从生到死的一场场闹剧。生就给人们带来了喜悦，死就给人们带来无限的悲痛。而在这过程中，更充满了欢乐、忧愁、成功和失败。关于这一话题，永远也找不到一个完美的答案。人生就像是一条路，不知何时才能走到尽头。人生是一本未写完的书，无论我们怎样翻着它，但是仍要等到生命尽头才知它的结局。人生更是一个谜，但答案却要等到生命的终结才能揭晓。在此之前，无论你是谁，甚至是天才也无法预见到。所以，我们更应该笑对人生，活着就要活出真自我。人生是充满希望的阳光。这是每个人都乐于接受的，因为有了新生命的诞生，世界才会有新的能量。就如人体中注入了新的血液，会显得健康，生气勃勃。从《培根论人生》这本书中我们可以得到很多的感悟，下面我就说一下我读了这本书以后，关于读书的感悟。
论读书“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。读书的目的是为了认识事物原理。读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。知识能塑造人的性格。”培根论述了读书的目的和作用，并指出读书和获取知识是密不可分的。随后培根在《新工具》这部著作中明确指出：“人的知识和人的力量是合于一体的，因为原因不明的地方，就不可能获得预期的结果。对于有待征服的大自然，恰恰首先必须服从它。”这两句话后来被凝缩成为现在已为人类所共知的名言：“知识就是力量”，培根是提出这一原理的先导。唐代的颜真卿也有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”他们都在不约而同的强调读书的重要性，我们这一代年轻人更应该好读书，读好书，藏克家说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”同时我们要把读书和思考结合起来，因为“学而不思则罔，思而不学则殆。”并且歌德曾说过“读一本好书，就是和一个高尚的人说话。”
所以我想，我以后要更加努力读书，做到“好读书、读好书、读书好”，时时接受好书的熏陶，必能为以后的人生添加光彩。
读后感培根人生读后感 篇3
“读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。―――读书的目的是为了认识事物原理。―――读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。―――知识能塑造人的性格。”培根论述了读书的目的和作用，并指出读书和获取知识是密不可分的。
随后培根在《新工具》这部著作中明确指出：“人的知识和人的力量是合于一体的，因为原因不明的地方，就不可能获得预期的结果。对于有待征服的大自然，恰恰首先必须服从它。”这两句话后来被凝缩成为现在已为人类所共知的名言：“知识就是力量”，培根是提出这一原理的先导。
唐代的颜真卿也有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”他们都在不约而同的强调读书的重要性，我们这一代年轻人更应该好读书，读好书，藏克家说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”同时我们要把读书和思考结合起来，因为“学而不思则罔，思而不则殆。”
“我把财富看作德行的累赘，除此之外，再也没有更合适的词来形容它―――事实上，过多的财富是无用的。因为一个人的需要是有限的，超过这种需要的钱财，便是多余之物。―――不要信任那些自称蔑视财富的人。因为他们之所以蔑视财富，也许只是因为他们没有财富。假若他们一旦搞到钱财的话，恐怕没有人比他们更敬奉财神了。
读后感培根人生读后感 篇4
《培根论人生》以文笔优美，语句简洁，趣味隽永，格言精妙深受我的喜爱，本书充满作者对人世的通透洞察，体现了作者的现实主义与其道德的完美结合。
培根曾在《论厄运》中说：“一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝不没有希望”。这一句让我为之震撼，使我认识到，我应学会以积极的态度面对厄运，在厄运面前要学会坚忍这本书包含着培根的思想与情感的价值观，培根是英国17世纪著名的政治家，思想家，他曾提出“知识就是力量”的著名学论，鼓励人们以科学的方法去认识自然和改造自然，在本书中培根的“厄运观”是英雄主义的具有古典浪漫主义色彩，培根认为与厄运搏斗能磨励出坚忍的美德，最美好的品质出在恶运中被显示的，“使我不禁想起易卜生的一句话；真下的强者，关于从顺境中找表阴影，从逆境中找到光亮，时时效准自己前进的目标。他们的话让我在苦难面前又有了重新的认识，马克思曾给培根以极高的的评价，称他为”英国唯物主义与整个现代实验科学的真正的始祖“。《培根论人生》也是英国文学中最为经典，最为精炼的著作之一，本书中最能反映他的人生态度，“幸运所需的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍”，所以我应该学会“直面人”，学会正视人生的苦东顺逆，拥有积极向上的生活态度和通过东面的健康人格。
培根的《论人生》使我深刻的领悟到：当面对困难时，在厄运中要满怀希望，学会在逆境中寻找光明，不因它厄运而一蹶不振，做到“直面人生”。
读后感培根人生读后感 篇5
培根在文中谈到，在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算作最顽强，最持久的。人们口上很少提及嫉妒，或许是因为这个词的敏感性。但是，我们可以知道，芸芸众生多多少少会有嫉妒之心。有的人不表达出来，将之化作自己奋斗的动力，有的人则会将嫉妒发挥至极，损害他人的声誉甚至是夺取他人性命。古人有云：嫉妒是不懂休息的。嫉妒其实是驱使我们干好事或者干坏事的动力机器，是有效的催化剂。那到底是干给人类带来福音的好事，还是去干让人不齿的坏事，那就决定于自身素质了。
培根在文章中详细讲了哪些人容易嫉妒，哪些人容易招致嫉妒。嫉妒，无异于魔鬼，容易悄悄侵蚀小人之心，让他去做君子不齿之事；招致妒忌的人，容易受到打击。而且，嫉妒之毒眼伤人最狠之时，正是那被嫉妒之人最为春风得意之时。然而，文章却丝毫未提如何抵制嫉妒之心。既然嫉妒之心有如魔鬼，那作者总该说说解决的办法吧。培根没有。他的缄默恰恰说明了，嫉妒之心，人皆有之。无德者嫉妒有德者，下层人嫉妒上层人，苦难者嫉妒幸福者，这听起来是顺理成章，再自然不过。或许有人计较之，与其说那些人是嫉妒，不如说是羡慕。这似乎一个是贬义词，一个是褒义词。可是我以为，“羡慕”这个词虽有对那些成功的幸福的人肯定，但也隐约暗含着些许嫉妒。在圣经中，嫉妒属于原罪之一，是人类与生俱来的。其中的例子，是兄弟该隐和亚伯。该隐就是因为嫉妒亚伯而将亚伯杀害。但是，圣经说，人类是可以通过自身的修养来摆脱原罪。也就是说，嫉妒之心是与生俱来，但人类可以将之内化成提升自身能力的动力，让嫉妒为我们利用，而不是我们被嫉妒利用。
读后感培根人生读后感 篇6
《培根人生论》是英国思想家弗朗西斯·培根哲学智慧与人生经验的结晶，凝聚了文艺复兴以后欧洲古典人文主义的价值观念和政治理想。但即使放在日新月异的现代社会，其中的观点也使我们受益良多。
我们生活在一个群居社会，每天都要和形形色色的人接触。因此必须懂得如何得当地待人接物，那么细节就显得尤为重要。细节上的一丝不苟可赢得很高的称赞。因为细节更容易被人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的声誉。这正如西班牙的伊丽莎白女王所说：“礼节乃是一封通行四方的推荐信。”礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。如果把礼仪形式看得高于一切，结果就会失去人与人之间真诚的信任。因此在交际中要掌握分寸，既要直爽又能不失礼。无论地位高低、财富多少，我们每个人都应该心存善念。善良，是人类的一切精神和道德品格中最伟大的一种。如果人不具备这种品格，那么就如同卑贱的鼠辈，既可怜又可憎。
人心固然应该善良，而行善却不能仅凭感情。意大利有句嘲讽话：“过分善良，就是傻瓜。”的确，人性中仁善的倾向有时候也会犯错误，为了不做滥施仁爱的傻子，我们就要注意，不要受有些人假面具和私欲的欺弄，而变得太轻信和软心肠。轻信和软心肠常常诱使老实人上当，因此行善还要靠理智的指引。
读后感培根人生读后感 篇7
读完《培根人生论》，之后顿觉收益非浅。《培根人生论》兼有散文、论文和随笔的意义。它不仅文笔优美而且论述精辟。用其敏锐的洞察力把复杂的人生问题用散文的体裁写出来。在《培根人生论》之中有许多脍炙人口的篇章如《论读书》、《论美》等，但我印象最深的却是《论时机》。他在篇中说到“当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。”人的一生很多事情是不可能用确定论来准确描述的，但机遇确是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的机遇可能十几年、几十年一遇。大的机遇是历史和社会造成的，因此要想有所作为，一定要善于省时度势，看清发展的大趋势，有良好的洞察力去感知哪里有＂金矿＂。还有一种机遇是社会造成的。机遇往往是突然地或不知不觉地出现的，有时甚至永远不为人所知、或只是在回首往事时才认识到过去的那件事是个机遇，庆幸抓住了它或者后悔失去了它。
善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质：
第一，要随时做好准备，不要机遇来的时候临时抱佛脚。不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识，还要尽可能锻炼出很强的创新能力。我们要取得成功，关键是要有创新能力，而不是光有读书能力。“如果时间已使事物腐败，而人却无智慧使之革新，那么其结局将只有毁灭”。有些人非常刻苦，很爱学习，但是遇到新问题总是一筹莫展，这就是创新能力不足。
第二，要从小事做起，认真地做好每一件事。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。
读后感培根人生读后感 篇8
大家早上好，接下来我将为大家分享我读《培根人生论》后的一些感受。不是说你每看了一本书，你就会比以前更高了一个层次，也不是说你看了很多的言情小说，你就对爱情有更深的了解，更不是说你看了数不清的名人传记，成功就近在咫尺。由于我的阅历有限，自然是没那种可能在短短的几十天后，看完了《培根人生论》，就将人生理解得与众不同，将人生看得透彻明白。但读了书后，我当然还是有些自己的想法，自己的一些见解。
真理如珍珠般璀璨培根他这样说到：使人们在追求真理的过程中受欺骗的原因，不仅由于探索真理的困难，也不仅由于真理使人的幻想破灭，而且是由于假象更适合人性中喜欢自我安慰、自我欺骗的恶习。是的，当今社会中大多数人似乎已经没有那种再想追根究底的精神和坚持真理的想法了，人们似乎更加愿意相信谎言和假象的东西。就算明明知道是被欺骗了，但是仍然愿意接受谎言带来的暂时性的利益。
也许我们已经习惯了不再思考，不再频繁地去质疑，不再对什么事都抱有怀疑，坚信专家所说的，相信政府所说的，相信国家所说的。“那些欺诈的行为，像蛇一样无法立足，只能**地靠肚皮爬行”，“没有比虚伪和背信弃义更为可耻的罪恶了！”培根把这样的描述给了骗子和虚伪的人。这个社会是需要真理的，因为真理是衡量我们堕落的判断与情感的尺度，更是衡量我们自身的尺度。就我而言，我这个专业而言，将来大多数都将成为培育祖国的花朵的人，所以我们要更加坚信真理，诚信守时，对小学生做好良好的榜样。
读后感培根人生读后感 篇9
培根在文中谈到，在人类的一切情欲中，嫉妒之情恐怕要算作最顽强，最持久的。人们口上很少提及嫉妒，或许是因为这个词的敏感性。但是，我们可以知道，芸芸众生多多少少会有嫉妒之心。有的人不表达出来，将之化作自己奋斗的动力，有的人则会将嫉妒发挥至极，损害他人的声誉甚至是夺取他人性命。古人有云：嫉妒是不懂休息的。嫉妒其实是驱使我们干好事或者干坏事的动力机器，是有效的催化剂。那到底是干给人类带来福音的好事，还是去干让人不齿的坏事，那就决定于自身素质了。
培根在文章中详细讲了哪些人容易嫉妒，哪些人容易招致嫉妒。嫉妒，无异于魔鬼，容易悄悄侵蚀小人之心，让他去做君子不齿之事;招致妒忌的人，容易受到打击。而且，嫉妒之毒眼伤人最狠之时，正是那被嫉妒之人最为春风得意之时。然而，文章却丝毫未提如何抵制嫉妒之心。既然嫉妒之心有如魔鬼，那作者总该说说解决的办法吧。培根没有。他的缄默恰恰说明了，嫉妒之心，人皆有之。无德者嫉妒有德者，下层人嫉妒上层人，苦难者嫉妒幸福者，这听起来是顺理成章，再自然不过。或许有人计较之，与其说那些人是嫉妒，不如说是羡慕。这似乎一个是贬义词，一个是褒义词。可是我以为，羡慕这个词虽有对那些成功的幸福的人肯定，但也隐约暗含着些许嫉妒。在中，嫉妒属于原罪之一，是人类与生俱来的。其中的例子，是兄弟该隐和亚伯。该隐就是因为嫉妒亚伯而将亚伯杀害。但是，说，人类是可以通过自身的修养来摆脱原罪。也就是说，嫉妒之心是与生俱来，但人类可以将之内化成提升自身能力的动力，让嫉妒为我们利用，而不是我们被嫉妒利用。
读后感培根人生读后感 篇10
不久前，经朋友推荐拜读了着名学者何新先生翻译的《培根人生论》，读完之后顿觉受益匪浅。《培根人生论》兼有散文、论文和随笔的意义。它不仅文笔优美而且论述精辟，用其敏锐的洞察力把复杂的人生问题用散文的体裁写出来，一下让原本枯燥无味的人生理论变得栩栩如生起来，而且写得是如此生动有趣。在《培根人生论》之中有许多脍炙人口的篇章如《论读书》、《论美》等，但我印象最深的却是《论时机》。他在篇中说到当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。
人的一生很多事情是不可能用确定论来准确描述的，但机遇确是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的机遇可能十几年、几十年一遇。大的机遇是历史和社会造成的，因此要想有所作为，一定要善于省时度势，看清发展的大趋势，有良好的洞察力去感知哪里有金矿。还有一种机遇是社会造成的，我国生活在六七十年代的人就没有很好的机遇可以利用，机遇往往是突然地或不知不觉地出现的，有时甚至永远不为人所知、或只是在回首往事时才认识到过去的那件事是个机遇，庆幸抓住了它或者后悔失去了它。
善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质：第一，要随时做好准备，不要机遇来的时候临时抱佛脚。不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识，还要尽可能锻炼出很强的创新能力。我们要取得成功，关键是要有创新能力，而不是光有读书能力。有些人非常刻苦，很爱学习，但是遇到新问题总是一筹莫展，这就是创新能力不足。第二，要从小事做起，认真地做好每一件事。道理很简单，机遇总是突然地、不知不觉地出现，有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。第三，一旦出现机遇的时候，全力以赴，兢兢业业地抓住它。第四，要锻炼出敏锐的洞察力，善于在复杂的情况下发现机遇。许多学生念书时成绩很好，但后来，有的人成就很多，有的人却一事无成。关键在于面对新出现的复杂局面时，能否发现机遇。
机遇难得，我们可以创造机遇吗？答案是肯定的。当然可以，但一定要要善于与人相处和交流。交流对一个人的成功很重要。英国作家萧伯纳说过，两个人交流思想和两个人交换苹果完全不一样，交换苹果，每个人手上只有一个苹果，而交流思想，每个人同时有两个思想。如果大家都懂得这个道理，学会与人相处和交流，博采众家之长，那么你就具备了得到机遇的一个非常好的素质。还要注意一定要有良好的心理素质，这对创造机遇非常重要。一旦工作出现问题，要很快调整自己，去做那些容易取得成功的事情。
这本书上所涉及到的人生道理对每一个人，尤其是对即将毕业走向社会的人都有很大的帮助，但愿每一个心中有梦想的青年，懂得抓住机遇，学会创造机遇，早日实现心中的梦！
竹石读后感精选9篇
你是否对写一篇作品读后感一筹莫展？作者写的作品，其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。为了使别人也了解这篇文章我们需要将感受书写下来，关于“竹石读后感”范文资讯网小编进行了深入研究精心汇总了相关资料，以下是我总结的一些方法供你参考！
竹石读后感 篇1
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一根竹子，生长在破裂的岩石中，接受着风雨的洗礼，但它没有丝毫的放弃，仍然坚强、乐观地茁壮成长。
南非前**曼德拉青年时代反对白人的统治，被关押到一个偏僻的小岛上，每天被看守他的三名狱卒拷打，但是他坚强地咬着牙挺了过去。多年后，当他再次见到这三名狱卒时，他已经成为南非共产党的一员。就任大会那天，他请来了那三名狱卒，当着全国人们的面感谢了他们，曼德拉说：
“多亏了那三名狱卒，是他们让我懂得了要做一个坚强的人。”
霍金的坚韧也是如此。有一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被疾驰而过的汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，在医院经过48小时的**后，他又回到办公室继续工作。他被人们称为“轮椅上的勇士”。
我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学习，向中国共产党坚强乐观的精神学习，坚持到底，永不放弃，努力成为一名优秀的少先队员！
竹石读后感 篇2
竹子是四季常青的植物，无论在哪个季节，你都能看到它的身影。竹子能够在险恶的环境中生存下来。郑燮的这首诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中，不惧怕外界环境的艰险，努力生长，表现出竹子坚韧不拔的特点。同时也赞颂了社会中坚强不怕打击的人的精神，是作者心声的自然流露。
当春天还没到来，竹子就在地下萌发了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天，不畏艰险，坚韧不拔。颀长的竹干，虽然纤细，那并不孱弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来袭，竹子也充分显示着高洁的品格，不为之所动。
竹子不畏困难，不惧压力的顽强生命力，这是人们看不见而确实存在的一种品格。我想这种品格就是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？每个中国人都应该有这种精神，每个人都需要这种精神。
这时，我们不禁想到了禁烟英雄林则徐，他把国家的兴亡放在了自己的心中，时刻也不松懈。面对鸦片泛滥，国家的大厦岌岌可危的时候，他毅然冒着危险来收缴鸦片，逮捕烟贩，采取严厉的措施逼外国烟贩交出鸦片。在虎门海滩销毁鸦片，冒起的滚滚浓烟，昭示了中国人民禁烟的决心和矢志祖国富强的信心。外敌的软硬兼施，也没有磨灭中国人富国强民的决心。
林则徐的作为惊天动地，给当时行将就木的中国注入了一针强心剂。他领导的禁烟运动，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。这不就是竹子的精神的真实写照吗？
竹石读后感 篇3
在春天来临之前，竹子在地下发芽了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天，不畏艰险，坚韧不拔。高大的竹干虽然纤细，但并不弱。
狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来临时，竹子充分显示出它的高贵品格，不为它所动。
竹子不怕困难，不怕顽强的生命力所带来的压力，这是一种人们看不见、确实存在的性格。我觉得这种性格是我们中华民族自强不息的民族精神吗？每个中国人都应该有这种精神，每个人都需要这种精神。
这时，我们不禁想起了禁烟英雄林则徐，他把国家的兴衰放在心中，从不松懈。面对鸦片泛滥，国家的大厦岌岌可危的时候，他毅然冒着危险来收缴鸦片，逮捕烟贩，采取严厉的措施逼外国烟贩交出鸦片。虎门滩鸦片的销毁，表明了中国人民禁烟的决心和对祖国繁荣昌盛的信心。
外敌软硬兼施，并没有磨杀中国人民富国强民的决心。
林则徐的举动惊天动地，为当时奄奄一息的中国注入了一针强心剂。他领导的禁烟运动，增长了中国人民的野心，破坏了帝国主义的威信。这不是竹子精神的真实写照吗？
竹石读后感 篇4
“咬定青山不放松，原根立在破岩中。千磨万击仍坚劲，任尔东西南北风。”这是一首由清代诗人郑燮，也就是我们大家熟知的“扬州八怪”之一的郑板桥写的一首题画诗。
郑板桥的竹子画的很好，题画诗也写得很有意境，诗中包含着丰富的人生哲理。一丛在青山破岩间的竹子，不屈服于艰苦的环境，在劲风中傲然挺立。
这象征了诗人自己面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格和不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。这种不畏艰苦的精神使我想起了明朝诗人于谦写的《石灰吟》：“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗人用石灰历经艰险的炼制过程来比喻完美人格的蜕变。只要经过千锤百炼、粉身碎骨的艰苦磨练，才能形成高尚的人格，才能成功。两首诗描写的事物不同，但在诗中，都表明了诗人不肯取媚世俗，不肯随流同俗、决心洁身自好的美好品德。
一身清白是诗人追求的人生目标，也是我要用一生去明白的哲理。《竹石》在我的童年中埋下种子，多少年过去了，这首诗仍如余音绕梁，适时在我耳边回响。
竹石读后感 篇5
我读过一首古诗，它令我难忘。这首诗就是郑燮（郑板桥）写的《竹石》。
郑燮，字克柔，号板桥，是清代着名的书画家、文学家。他的诗、书、画在中国的文化艺术史上堪称三绝，其三绝中又有三真：真气、真意、真趣。
《竹石》这首诗是郑燮为自己所画的竹石画而题写的。读了这首诗，我的眼前立刻出现了这样一幅情景：在崇山峻岭中，有几根青翠欲滴的竹子在灰色的山岩中十分显眼。无论多大的风雨，多么严重的的干旱，它们紧紧抓住石头缝中的泥土毫不松懈。它们经历了各种磨难，却一直坚韧、挺拔。远远望去，因为它们的存在，山坡上充满了勃勃生机。
我最喜欢诗中的咬定青山不放松，立根原在破岩中这一句。句中一个咬字，刻画了竹子的顽强、刚毅的性格，赞扬了竹子不苛求生长环境的朴实品质。这首诗用借物言志的方法告诉我们，一个人在面对人生的磨难时，若能毫不畏惧、勇敢面对，那么即使困难再大也一定能够克服，取得人生的成功。
这首诗使我联想到我的学琴经历。我喜欢弹钢琴，从小学一年级开始，我每天放学一回到家，放下书包就去练琴。几年来，不管是饥肠辘辘，还是劳累不堪，每天都认真弹好每一首练习曲。我的钢琴老师在济宁住，我每个周六都要去济宁上钢琴课。因为火车的到达时间不合适，我只能乘公交车去上课，中间要倒两路车才能到老师家。我有晕车症，学琴开始后相当长的时间里，每次上课回来，我恶心呕吐得厉害，一天都不吃不下饭。尽管如此，我还是坚持住了。不管刮风下雨，还是酷暑严寒，或是人流拥挤，我总是一如既往地在济宁和兖州之间来来回回。现在我已经顺利通过了全国钢琴资格七级测试。我想，这正是《竹石》中描写的那种不畏艰险、坚定顽强的精神鼓舞着我！
我们这一代少年，生在孔孟之乡，礼仪之邦，自然应当学习圣人孔子的思想，汲取中华民族优秀传统文化宝库中的财富，把知识运用到学习和生活中，不断进步，做一个有益于国家和民族的人！
古诗中竹子的那种精神，我将受用终生，经典伴我成长这句话，我将一直刻在心上！
竹石读后感 篇6
有一首诗，在我的脑海里萦绕，当我第一次看到这首诗时，便把它深深地印在我的脑海里，挥之不去。
这首就是清代诗人郑燮写的《竹石》，这首诗的内容是：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》是郑燮题写在自己画的石竹画上的一首诗，它的意思是：只要咬住青山就决不肯放松，历经千万次磨练更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风如何吹打。郑燮，是清代书画家。诗人。
曾任知县，关心民间疾苦，后来因为帮助农民胜讼及发送赈济，得罪了豪绅而罢官。可他并没有因此而屈服，而是更加努力地与困难做斗争。诗开头一句“咬定青山”把竹人格化，生动地写出了竹子的坚强;后两行形象地描述了坚韧。这首诗表面写竹子，其实是赞人，诗人赞美竹子的顽强品质同时，也寄寓自己刚正不阿的品格。郑燮以竹自比，寄托了对生活和道德的理想。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗不仅可以用来赞美竹子的品性，而且可以引申用来歌颂人的坚定高洁的志向和品行。在生活中学习上，当我们遇到困难时要坚强，像我上次那样。那天，我在家写数学作业，老师给我们出了一道很难的找规律的题目，不论我怎么冥思苦想，可就是想不出答案，就在山穷水复疑无路，想放弃的了，呆呆地看着窗外。这时一阵风吹来，把窗外的竹林吹弯了腰，只是一刹那的时间，那竹子又直起了笔挺的身子。此时我的脑子里不由自主地闪现出了郑燮的那一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子尚且如此，何况是我们人呢!于是我振作起精神，便苦战，最终我用顽强的毅力把这道难题解决了。不论在什么情况下，不论在什么时候，我们要像竹子一样坚强，任凭东西南北来的风如何吹打，也不能动摇我们的意志!
竹石读后感 篇7
我十分喜欢读古诗文，尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗，我觉得阅读它们很有意义。在许多古诗中，我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
每当我读到这时，就能感受到竹子的坚贞不屈，面对狂风暴雨，它依然挺立在青山中，不屈不挠。就连一根竹子都这么坚持，那我们人呢!很多人做事都只是三分钟热度，图个新鲜，这件事还没做完，又去做另一件事，有头无尾。碰到了一点小困难，就半途而废。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒在只有19个月大的时候就因为一场突如袭来的疾病，使她丧失了听觉与视觉，成为了一位盲聋哑人，但她并没有就此向命运屈服，在老师的教育下。帮助下，她掌握了5种文字，24时，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学院。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进，她用顽强的毅力创造了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
海伦·凯勒的困难都不算什么，那我们的困难有多么微不足道，所以说，人生的旅途上有各种各样的困难，我们不是应该选择逃避，而是要坚持。锲而不舍的走下去，有始有终。这样，成功才会属于我们!
竹石读后感 篇8
在我学过的很多古诗中，要我更为刻骨铭心的是清代诗人郑燮写的一首古诗《竹石》。
当春季还没有来临，竹子就在地底出芽了。第一场清风轻拂，毛竹就仿佛一把把利刃一样，越过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备充分直插云天。颀长的竹干，尽管苗条，那并不孱弱。疾风来啦，竹子横眉冷对，满不在乎，在风的呼啸中依然欢乐的民族舞蹈着。暴雨扑面而来，毛竹也充裕显示着高尚的品性，不因之所惑。.它不畏艰险，坚强不屈。
竹子不畏困难，不畏工作压力的坚强不屈活力，它是大家看不到而的确存有的一种品格。我觉得这类品格便是大家中华文化自立自强、不折不挠的民族精神。每一个中国人都应当有这类精神实质。
这时候，大家禁不住想起了禁烟英雄人物林则徐，他把国家的兴亡放到了自身的心里，時刻也不松懈。应对鸦片泛滥成灾，国家的商务大厦摇摇欲坠的情况下，他毅然冒着危险来收缴鸦片，拘捕烟贩，采用严格的对策逼国外烟贩拿出鸦片。在虎门沙滩消毁鸦片，冒起的滚滚烟雾，昭示了中国人民禁烟的决心和矢志中华民族富强的自信心。外族的恩威并施，也没有磨去我们中国人富国强民的信心。
林则徐的做为惊天动地，给那时候行将就木的我国引入了一针强心剂。他领导干部的禁烟健身运动，长了中国人的志气，灭了帝国主义的威风。我觉得便是竹子的精神实质的真实写照吗？
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竹石读后感 篇9
读《竹石》有感
竹子是四季常青的植物，无论在哪个季节，你都能看到它的身影。竹子能在危险的环境中生存。郑燮的这首诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中，不惧怕外界环境的艰险，努力生长，表现出竹子坚韧不拔的特点。
同时，它也歌颂了社会上坚强无畏的人们的精神，这是作者声音的自然流露。在春天来临之前，竹子在地下发芽了。第一场春风拂过，竹子就好象一把把利剑一样，穿过顽石，刺破硬土，穿上绿色的竹衣，准备直插云天，不畏艰险，坚韧不拔。
高大的竹干虽然纤细，但并不弱。狂风来了，竹子横眉冷对，毫不在意，在风的呼啸中依旧快乐的舞蹈着。暴雨来临时，竹子充分显示出它的高贵品格，不为它所动。
竹子不怕困难，不怕顽强的生命力所带来的压力，这是人们看不见却真实存在的一种性格。我觉得这种性格是我们中华民族自强不息的民族精神吗？每个中国人都应该有这种精神，每个人都需要这种精神。
这时，我们不禁想起了禁烟英雄林则徐，他把国家的兴衰放在心中，从不松懈。面对鸦片泛滥，国家的大厦岌岌可危的时候，他毅然冒着危险来收缴鸦片，逮捕烟贩，采取严厉的措施逼外国烟贩交出鸦片。虎门滩鸦片的销毁，表明了中国人民禁烟的决心和对祖国繁荣昌盛的信心。
外敌软硬兼施，并没有磨杀中国人民富国强民的决心。林则徐的举动惊天动地，为当时奄奄一息的中国注入了一针强心剂。他领导的禁烟运动，增长了中国人民的野心，破坏了帝国主义的威信。
这不是竹子精神的真实写照吗？
