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《小橘灯》读后感_初中生读后感450字篇一
《小橘灯》这本书给我们一位机警勇敢、沉着镇静、乐观自信的小姑娘的形象。让我们没了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艰难环境下与敌人进行殊死斗争的场面。
冰心在文中对小姑娘外貌描写只有一段,那是她第一次接触那个给她橘皮灯的小姑娘。她在文中写到:
我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,懂得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。
从作者对小女孩描写外貌的这一段中,我们可以从她的穿衣打扮中看出来,小女孩家很贫穷。在寒冷的天气中她只穿了一身破破烂烂的衣服和一双用用草编织的鞋子,嘴唇冻得发紫,颜色苍白的脸,充分地向人们说明了她过早地经历了他这个年龄不应该经历的磨难。但是,小女孩出身贫寒、生活艰辛使她有着同龄人不具备的成熟。尽管小女孩的肩上背负着家庭的重担。幸福愉快的童年里她越来越远,生活中的厄运需要她的坚强与勇敢。即使生活对她有着极大的考验,但只要小女孩坚持勇敢的面对,总有一天她会突破生活的考验,走向成功,走向光明!
《百合花开》读后感__初中生读后感600字篇二
周日中午,我闲来无事,读了作家林清玄的一篇文章《百合花开》。
这篇文章主要写了一株小小的野百合的成长经历。当它还是长得与野草一模一样的时候,常常遭受别人的嘲笑,但它自己并不认为自己是一株野草。于是,它努力地生根发芽,终于在它的不懈努力下,长出了
一个小小的花苞。可是它还是被野草嘲笑,私底下嫉妒野百合。甚至,蜜蜂和蝴蝶也来劝告它。但是,它不为所动,仍在冷嘲热讽之下坚强的开花。终于,它开花了,野草也不再嘲笑他了。年年春天,野百合都努力的开花结籽。不久,这就变成了百合谷地。每朵百合都牢记着第一株百合的话:我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
读完这篇文章后,我想,不论一个人喜欢什么样的生活,心中都一定要有自己的目标和追求,一定要用心去感受诗意般的生活,全心全意地付诸努力,默默开花,才有成功的可能和希望。因为,心中有花,才会开花啊!想一想我们现代人,身在滚滚红尘中,又有几人能像百合一样,洁身自好,孜孜不倦地追求着一种永不停滞的生命体验,全身心地投入到自己的追求中去,不为周围的那些诱惑、讽刺、挖苦和打击所动,努力做着真实的自我,不达目的绝不罢休,直到真正实现自
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淮南工程地质实习报告总结
一、实习区地质环境简介
大连滨海国家地质公园是我国第一个海岸带地貌国家地质公园,位于大连市东南沿海地带,金石滩、鳌滩园园区及地质博物馆为此次实习区主要地点,该地质公园是一座集地质科研、科普教育、观光旅游等于一体的综合型城市海岸带地质公园。
其中,恐龙园景群以恐龙探海景观命名,主要岩石为距今8~6亿年前的震旦纪石灰岩,强烈的海蚀作用形成了这里块体庞大、姿态各异的海蚀地貌景观,代表景观有:恐龙探海、贝多芬头像、将军石。鳌滩园处地层起源于早寒武纪,距今5.4亿年左右,华北古陆所在地区,气候干燥炎热,大连一带为滨海盐湖萨布哈(萨布哈,意为被盐浸透,指干旱气候下障壁海岸潮上带的盐坪、盐藻和盐碱滩),沉积了一套红绿黄相间分布的富含石膏的岩层;之后,由于气候环境变迁,石膏被溶解流失,原始岩层的状态被破坏,就形成了我们今天看到的绚丽多彩的波曲状纹理。由于地质构造运动引起海陆变迁,海底的纹层灰岩和风暴砾屑灰岩露出海面,其中最为突出的一点就就是地质岩层纹理清晰,产状各异,能够反映不同地质时期的气候条件,为地质考察,研究地质构造运动等提供了极佳的依据,岩石表面的特征更是展现了当时特有的气候及环境。
公园浓缩了28亿年以来的地质演变历程,古老沉积地层历经多期次的地质构造变迁,又经千万年海蚀作用的精雕细琢,形成了长达30多公里的典型的海岸线上的海蚀地貌,是中国唯一的海岸带喀斯特地貌国家地质公园。金石滩地区海岸由于受到海水动力因素如波浪、潮流的侵蚀,形成了多种多样的海蚀奇观,如海蚀洞,海蚀崖,海蚀柱,海蚀拱桥,海蚀残丘等。
二、实习区地质构造特征分析
(一)褶皱
岩层在形成时,一般是水平的。岩层在构造运动作用下,因受力而发生弯曲,一个弯曲称褶曲,如果发生的是一系列波状的弯曲变形,
就叫褶皱。由于板块活动、火山喷发、断裂挤压等作用下,使大连地区的地层岩石产生一些断层、褶皱等地质构造。下图为背斜及向斜构造。
(二)节理
岩石受力后发生形变,当作用力超过岩石强度时,岩石的连续完整性遭到破坏而发生破裂,形成断裂构造,包括节理和断层,下面主要对节理进行概述。其为岩石中的裂隙,其两侧岩石没有明显的位移,也是地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造。
(三)典型地貌介绍
1、震积岩
震积岩是岩石在未固结前,由于地震的强烈振动,半凝固的沉积物发生液化作用(喷泥、冒水)而形成了众多弯曲的
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南丰社保的情.橘都老人的歌 __ 全县离退休老同志欢度重阳联欢会
主持词
甲:尊敬的各位离退休老同志, 乙:尊敬的各位领导,各位朋友: 合:晩上好!
甲:由南丰县社保局主办,南丰琴韵乐团协办的全县退休职工欢度重阳联
欢晚会——
合:现在开始! 甲:最是秋韵风光好,且看橘海腾金浪。 乙:岁岁重阳今又是,丹桂吐蕊分外香。 甲:当庆祝共和国诞辰六十周年的礼炮还在天外穿越, 乙:当祝福新中国日益昌盛的欢歌还在大地回响, 甲:又迎来了九九重阳和第二十一个老年节。 乙:我们向全县离退休老人致以最诚挚的节日问候! 甲:祝你们家庭幸福,身体健康。 乙:祝你们永远快乐,平安吉祥! 甲:借此,我们要特别感谢县委.县政府对老龄工作的大力支持和精心指
导。 乙: 借此,我们真诚感谢县社保局的领导和全体工作人员对老人的全心呵
护和悉心关爱。 甲:非常高兴的是:今天省市社会保险局的领导和县有关领导与我们共同
联欢。 乙:他们是:
甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:南丰社会保险事业管理局成立于1987年8月,已经走过了22个春夏秋
冬。 甲:22年来,社保局刻意创新工作思路,切实转变工作作风,不断扩大社
会养老保险覆盖面,基金收入大幅度提高。
乙:截止今年六月底,共有参保人数26975人,全县离退休人员5259人,实
际发放养老金2603万元,支付率和社会化发放率均达100%。仅今年上
半年征缴养老保险基金3221万元,养老保险基金累计结余1.06亿
元,可支付月数为23个月。
甲:这一组组数字解读了南丰社保局辉煌的业绩,浸透着南丰社保人辛勤
的汗水。 乙:你们无愧于全省社保工作先进单位的光荣称号;你们是5259名离退休
老人的贴心人; 合:你们是秀丽橘城中一枝芬芳的报春花! 甲:请欣赏器乐合奏:《南丰社保一枝花》,编曲:彭嘉金,演奏:南丰
琴韵乐团,指挥:刘值亮。
............ ...... ......
甲:今晚演出前,我们请老人们点一个节目。他们要求乐团演奏一曲《梁
祝》,他们说:梁祝是一个凄美的传说,是几代人对自由美满生活的
向往。现在这种追求己经实现,每当听到这首曲子就会有许多感慨由
然而生。
乙:好,下面就请乐团为老人们演奏《梁 祝》。
...... ...... ...... ......
甲: 每逢佳节倍思亲,开门迎来社保人。 嘘寒问暖唠家常,句句道出人
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《小橘灯》这本书给我们一位机警勇敢、沉着镇静、乐观自信的小姑娘的形象。让我们没了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艰难环境下与敌人进行殊死斗争的场面。
冰心在文中对小姑娘外貌描写只有一段,那是她第一次接触那个给她橘皮灯的小姑娘。她在文中写到:
我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,懂得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。
从作者对小女孩描写外貌的这一段中,我们可以从她的穿衣打扮中看出来,小女孩家很贫穷。在寒冷的天气中她只穿了一身破破烂烂的衣服和一双用用草编织的鞋子,嘴唇冻得发紫,颜色苍白的脸,充分地向人们说明了她过早地经历了他这个年龄不应该经历的磨难。但是,小女孩出身贫寒、生活艰辛使她有着同龄人不具备的成熟。尽管小女孩的肩上背负着家庭的重担。幸福愉快的童年里她越来越远,生活中的厄运需要她的坚强与勇敢。即使生活对她有着极大的考验,但只要小女孩坚持勇敢的面对,总有一天她会突破生活的考验,走向成功,走向光明!
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尊敬的领导: 您好!我是淮南师范学院信息技术系的一名学生,即将面临毕业。 淮南师范学院是教师培养基地,素以明德至善,博学笃行为校训;培养出很多师范类学生,为教育事业做出贡献。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
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四年来,我学到了扎实的专业基础知识,系统地掌握了计算机专业方面的知识、教师素质修养等有关理论;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。也明确了团队精神的在工作中的重要性!
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,竞争使我勇于和实际困难挑战,让我在挫折中成长。淮南师范学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
王兵
20xx年11月
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今天,我看了本书,这本书里都是冰心奶奶的作品。冰心奶奶是中国的女作家、诗人。冰心是她的笔名,取一片冰心在玉壶之意。
书里第一篇文章是《小橘灯》。里面讲的是冰心奶奶和一个很善良的小女孩的故事。小女孩为她妈妈请医生看病;她给妈妈做年夜饭;她削了一个橘子,把橘瓣放在妈妈枕边。
她家里很穷,她爸爸不见了,妈妈又病了,但是,她没有失望,而是很勇敢地面对现实。
冰心奶奶要走的时候,小女孩做了一盏小橘灯送给冰心奶奶,为她照亮黑暗中的路。
小橘灯是光明和希望。像冰心奶奶说的,我们大家都好了。
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