无翼也飞翔读后感。
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编现在向你推荐无翼也飞翔读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。
无翼也飞翔读后感范文一
暑假之前，女儿的语文老师布置了，暑假期间，每个学生都必须买当前最畅销的几本读物，《天使的诅咒》、《洪水之子》、《无翼也飞翔》
我跑了两次，跑了两家书店，终于给买齐了。
《无翼也飞翔》是一本很特别的小册子，因为她的装帧、版面的尺寸大小与一般的书有所不同。她的作者居然是昆明市宜良县的一个年仅22岁，而且是一个没有双手的小伙子，他的名字叫杨孟衡。
看了许多图片，也粗读了一遍该书的绝大部分内容，我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了
首先我认为这本书的名字取得好，名符其实，文能对题，催人奋进。
其次是被小杨刻苦学习，刻苦锻炼，努力拼搏的精神所感动。
杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂，但是他却身残志坚，在身为教师父母的耐心教导下，从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神
他从学习日常生活的点点滴滴开始，吃饭、穿衣、读书、写字他比常人付出了太多太多。但他收获了，成功了。他从小学到高中，很多时候，很多学科都是第一名，他那第一名的奖状贴了无数张，就连高考，他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名，被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学，喜欢写作，喜爱书法，说来惭愧，作为教师的我，写的字比起人家用脚写的还差得远呢！
杨孟衡还特别喜欢体育运动，他特喜欢足球和游泳，还有过两年国家游泳队的经历，要不是那次残奥会生病，他也许成为游泳冠军了。
杨孟衡的事迹感动了很多人，也感动了教育厅厅长罗崇敏，感动了昆明教育局长宋栋，感动了他们号召人们向杨孟衡学习，学习他那身残志坚，拼命进取的顽强精神。
作为教师，我觉得，我更应该向小杨学习，学习他的方方面面！
《无翼也飞翔》读后感范文二
最近，我读了一本书，它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
最近，我读了一本书，它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程７万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。
想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。
小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！
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尹小星《无翼的飞翔》的读后感800字
假期里,伴随着感动与敬佩,我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是,作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾,但他从不自卑,长大后用双臂,凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠塔克拉玛干沙漠,翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹!并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是:只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。凭着不向命运屈服的坚毅性格,他活得伟大而精彩!正像他说的那样:只有残疾的肢体,没有残疾的生命。
读了这本书,我被尹小星这种身残志坚的精神深深地感动了。没有双腿的他是那么勇于奋斗、不怕挫折。小时候,当看到弟弟妹妹能轻易拿到放在高处的东西,而自己却不能,他伤心过;当看到弟弟妹妹能在大街上跑来跑去,而自己却不能,他又是多么的难过呀!那时他就想,为什么自己偏偏失去了双腿?长大以后,慢慢的,他学会了用惊人的潜力挑战自己,他写下了:心灵上有翅膀,就一定能飞翔。于是,他靠着这种坚强的意志,创造了一个又一个奇迹,实现了无翼的飞翔!
看看尹小星,再想想我,我感到很羞愧。他虽然是残疾人,但是比我们健全人都要强。而我,在生活上,一碰到困难就喊妈妈帮忙,甚至是放弃掉,不想做了。妈妈常常教导我,自己能解决的事情要自己解决,可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上,有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊:妈妈,你给我讲讲吧?妈妈告诉我,她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做,没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。我知道妈妈是故意不告诉我,可我任然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了,勇于挑战、充满自信才能成为强者。所以,以后我要以他为榜样,不怕困难、顽强不屈,遇到困难尽量自己解决。
尹小星,在天涯里发着微光,是那么孤独,孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路,是有轨迹的,摇曳远去的身影,却留下生命的感动!他的人生,真值得我们去读!
无翼的天使也能飞翔——观《隐形的翅膀》有感
还记得，早晨，是多么不愿意爬出温暖的被窝，是多么不愿意顶着刺骨的寒风去看电影。还有当时听见影片名——《隐形的翅膀》时是多么的不屑一顾。可这一切，在我看完这部电影后，荡然无存。回首，泪流满面。不再后悔。 还记得，当时紧张的一直紧攥着旁边人的手，我们相互给予力量。但还是颤抖着。我们为片中的女孩加油，为她的一举一动影响着自身。为她小小的成功而欢呼雀跃。那个名叫志华的女孩子，原本花一般灿烂的生命，在一次够风筝时触电了，从此失去了双臂。失去了怒放的青春。 可是她并没有从此放弃，而是更加的努力。别人能做到的事情，她也能做到，用惊人的毅力，学会了用脚写字，用脚吃饭，用脚穿衣服，用脚打字，还学会了骑自行车！她坚强的面对残酷的生活，那么的从容。 霎时间，我的心被震撼了，擦了擦湿润的眼眶，陷入了沉思。世界上为什么会有这么坚强的人，何况还是女孩。可是，我反而脆弱的要命，经受不住一点打击，一次考试没，就哭个不停。尽管那样，我还是可以东山再起，可志华呢，她永远的失去了双臂，但是她比我们，并不差。她拥有顽强拼搏的精神，她可以努力做到更好。 她的家庭，原本很幸福，但是因为志华，欠了好些债，虽然穷，但温馨。一家人和和睦睦的。而且她还拥有性格不同的爸爸妈妈，妈妈的宠爱和爸爸的恨铁不成钢。促使了志华克服了重重困难。基本过上了正常人的生活。这一切，都破灭在志华妈妈疯掉而相继死去。 志华很爱她的妈妈，她妈妈曾经因为受不了刺激而自尽过，志华去救妈妈，可是因为不会游泳而和妈妈一样深陷水中，最后还是爸爸救的她们。这事后，在一次学校挑选运动员时，本要当田径运动员的芝华毅然决然的选择了游泳，原因震撼了所有人：“我妈妈下一次出事时，我还可以救她。”看到这，泪水又一次地坠落…… 最后，在那个激动人心的残运会了，志华第一次参加比赛就取得了冠军，是多么骄人的成绩啊，然而更加振奋人心的是，志华收到了大学的录取通知书！这是志华也是她的家人都梦寐以求的事情，也是大家都盼望的结局。 伴随着结尾的曲子，我再也忍不住放声大哭，为什么在失去双臂这么残忍的命运下，还能如此精彩，如此乐观的活着。也许我无法体会到她的痛苦，但我却为我自己而庆幸。庆幸自己还拥有健全的身体，庆幸自己还有爱我的爸爸妈妈，庆幸自己还能接受这么好的教育。但我却不懂得好好珍惜。也许，时常沐浴在阳光中的人，就忘记了阳光的香味。也许，我也只有在倾盆大雨下，才能感觉到阳光的可贵。但我不会在挥霍光阴。最后，我还要告诉芝华，你要加油，人都说，天使无翼，就不能飞翔。可我告诉你，无翼的天使照样可以飞翔。只要肯努力，照样可以飞的高飞的远。愿你能做一只无翼的飞翔的天使，飞向远方。结尾那湛蓝的天空中，有你在展翅翱翔!
金翼读后感
我几乎是一口气（准确地说是两个上午的时间）读完林耀华先生的《金翼》。林耀华是民族学家、人类学家、历史学家、社会学家和民族教育家，他的代表作《金翼》以黄、张两个家族的兴衰历程为依托，向我们展现了二十世纪初南方（汉族）农村的社会风貌和传统习俗。都是社会学著作、都反映中国的农村问题，但《金翼》以小说的形式写成，明显比费孝通先生的《乡土中国》要生动和通俗得多（要知道我是花了整整一个月才读完《乡土中国》短短的十几篇文章，虽然这里面也的确有当时本职工作任务繁重的原因。）。不过从具体事实和观点的层面上看，林、费两位大学者的见解常常不谋而合。
《金翼》中黄、张两大家族的家长曾是一段辉煌事业的共同开启者，只是短短二十来年，两个家族的命运截然不同：黄家虽然也历经磨难，但家族的事业从一个辉煌走向一个更大的辉煌；张家却在辉煌之后急转直下，最终走向彻底的衰败。导致这种差别的原因作者也给过自己一些并非明确的答案，比如人品、个xing、判断力，但说得最多的就是对于世事或者说大环境的适应能力。这些解释当然没有问题，然而我还想补充一点我的看法。黄、张两家运势到后来的天壤之别，还在于两家的人丁兴旺程度。作为女xing主义者，我很反感所谓的生男孩儿传宗接代这样的观念。但是我十分理解在当时那个妇女普遍被限制于家庭的年代，一个大家庭里男丁的多少，在相当大的程度上能影响这个家庭在社会上的地位。这种影响不单单体现在人多力量大上，还关乎一旦出现了家族内的矛盾或者纷争总有人能出来协调各方关系，更事关家族事业是否后继有人。在黄家，东林自己有四个儿子，加上早逝的哥哥东明留下的两个儿子，一共是叔侄七人。反观张家，芬洲自己有三个儿子，照说也不算少，可是两个儿子相继早逝，没有留下一男半女（后来芬洲为寡居的儿媳收养了一个男孩），芬洲经历丧子之痛后不久郁郁而终。芬洲的二儿子倒是想重振家业，却因为种种原因难以为继，他的两任妻子也没有给他生下子嗣，在失望和挫折中染上鸦片瘾shenti状况越来越差，死时的光景十分凄凉。如果芬洲家的男丁一个个没有那么短命，如果他家后代枝繁叶茂，一切也许会不同。只是生活，从来不给我们任何假设的机会。
感动的。像《金翼》里，五哥看起来没读什么书，从小在混混和赌棍中长大，一旦投身家族事业，他能成为兄弟之间联系的桥梁，以至于后来他患恶疾突然死去，整个家族的人都感到非常不适应。
《金翼》里作者常常会说到一种平衡的状态。平衡无关乎贫穷或者富裕，它是一种让人感到舒适的状态。在贫苦中通过自己辛勤劳作能够养活一家人，家庭成员平安无事，人也会感到平衡；反之，即使腰缠万贯如果被竞争对手算计或者家庭关系不和谐，你就失去平衡。生活中出现的各种波折或者打击会打破平衡，如果你能加倍努力度过难关，新的平衡便可以出现。这是作者笔下东林的世界观，很朴素，我很欣赏。人们经常为生活中的不平衡寻找根源，(星辰ww)而风水是在找不到主、客观原因时的一种寄托，这与我们中国人普遍的宿命论是完全吻合的。在《金翼》中，难能可贵的一点在于，作者并没有夸大风水的影响，我甚至隐隐地觉得作者更强调事件中人的作为，不知这是否为我的臆断。
说到农村题材，我们的第一反应就是找土地要生活，也就是费孝通先生在《乡土中国》里提到的乡土气息。但《金翼》却向我们展示了农村生活的另一种方式发展商业。黄、张两家都是土生土长的农村人，但是他们在自己的生活中另辟蹊径，成为当时比较早从事贸易活动并积累了财富的一批人。包括更早的通过走西口富裕起来的晋商，绝大部分也都是农村人。这是不是一个有趣的现象呢？从十九世纪，中国出现了资本主义萌芽后，在上个世纪初，中国的商业和民族资本出现过短暂的繁荣，黄、张两个家族便是其中的参与者和缔造者。在那个风雨飘摇的年代，并不缺少具有商业头脑的资本家，他们惨淡经营也许积累了一些财富，然而彼时国家面临着内忧外患，他们中的很多最终还是难逃悲剧命运。那些夹缝中求生存的中国民族资本家们该何去何从？《金翼》的最后，面对日寇的轰炸，东林平静地对孙辈们说：孩子们，你们忘记把种子埋进土里了！这是历经风雨后充满睿智的老人的答案吗？
小学五年级：读《无翼的飞翔》有感
这个暑假，我在书城看了一本最令我感动的书《无翼的飞翔》，我读完这本令人热泪盈眶的书后，感动不已。
这本书是我国的作家尹小星，也是这本小说的主人翁。《无翼的飞翔》这本书是通过一个残疾人的日记的形式反映了社会各阶级的人，以及他们之间的关系、他们的生活状况以及主人翁的经历，不同的情感及不同的成就，它是通过对生活朴素的描写，使读者感动以及体会到人生不是十全十美的，遇到什么困难和挫折，都要知难而进，有了伟大的成就，也要自强不息！他的人生，值得我们每一个人用生命来阅读。
这篇文章写的是幼时残疾，只有初中文化的尹小星，她读书时，经常受到同学的侮辱和鄙视，学习成绩优异的他不但没有放在心上，反而自强不息，不仅当上出了书，还手摇轮椅走遍了全国，并且凭借双臂攀登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠达克拉玛干和翻越了海拔5231米唐古拉山的世界奇迹
读了这本感人的书，让我懂得了一个非凡的人生道理只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。