金翼读后感。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？因此，栏目特意整理了金翼读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
我几乎是一口气（准确地说是两个上午的时间）读完林耀华先生的《金翼》。林耀华是民族学家、人类学家、历史学家、社会学家和民族教育家，他的代表作《金翼》以黄、张两个家族的兴衰历程为依托，向我们展现了二十世纪初南方（汉族）农村的社会风貌和传统习俗。都是社会学著作、都反映中国的农村问题，但《金翼》以小说的形式写成，明显比费孝通先生的《乡土中国》要生动和通俗得多（要知道我是花了整整一个月才读完《乡土中国》短短的十几篇文章，虽然这里面也的确有当时本职工作任务繁重的原因。）。不过从具体事实和观点的层面上看，林、费两位大学者的见解常常不谋而合。
《金翼》中黄、张两大家族的家长曾是一段辉煌事业的共同开启者，只是短短二十来年，两个家族的命运截然不同：黄家虽然也历经磨难，但家族的事业从一个辉煌走向一个更大的辉煌；张家却在辉煌之后急转直下，最终走向彻底的衰败。导致这种差别的原因作者也给过自己一些并非明确的答案，比如人品、个xing、判断力，但说得最多的就是对于世事或者说大环境的适应能力。这些解释当然没有问题，然而我还想补充一点我的看法。黄、张两家运势到后来的天壤之别，还在于两家的人丁兴旺程度。作为女xing主义者，我很反感所谓的生男孩儿传宗接代这样的观念。但是我十分理解在当时那个妇女普遍被限制于家庭的年代，一个大家庭里男丁的多少，在相当大的程度上能影响这个家庭在社会上的地位。这种影响不单单体现在人多力量大上，还关乎一旦出现了家族内的矛盾或者纷争总有人能出来协调各方关系，更事关家族事业是否后继有人。在黄家，东林自己有四个儿子，加上早逝的哥哥东明留下的两个儿子，一共是叔侄七人。反观张家，芬洲自己有三个儿子，照说也不算少，可是两个儿子相继早逝，没有留下一男半女（后来芬洲为寡居的儿媳收养了一个男孩），芬洲经历丧子之痛后不久郁郁而终。芬洲的二儿子倒是想重振家业，却因为种种原因难以为继，他的两任妻子也没有给他生下子嗣，在失望和挫折中染上鸦片瘾shenti状况越来越差，死时的光景十分凄凉。如果芬洲家的男丁一个个没有那么短命，如果他家后代枝繁叶茂，一切也许会不同。只是生活，从来不给我们任何假设的机会。
感动的。像《金翼》里，五哥看起来没读什么书，从小在混混和赌棍中长大，一旦投身家族事业，他能成为兄弟之间联系的桥梁，以至于后来他患恶疾突然死去，整个家族的人都感到非常不适应。
《金翼》里作者常常会说到一种平衡的状态。平衡无关乎贫穷或者富裕，它是一种让人感到舒适的状态。在贫苦中通过自己辛勤劳作能够养活一家人，家庭成员平安无事，人也会感到平衡；反之，即使腰缠万贯如果被竞争对手算计或者家庭关系不和谐，你就失去平衡。生活中出现的各种波折或者打击会打破平衡，如果你能加倍努力度过难关，新的平衡便可以出现。这是作者笔下东林的世界观，很朴素，我很欣赏。人们经常为生活中的不平衡寻找根源，(星辰ww)而风水是在找不到主、客观原因时的一种寄托，这与我们中国人普遍的宿命论是完全吻合的。在《金翼》中，难能可贵的一点在于，作者并没有夸大风水的影响，我甚至隐隐地觉得作者更强调事件中人的作为，不知这是否为我的臆断。
说到农村题材，我们的第一反应就是找土地要生活，也就是费孝通先生在《乡土中国》里提到的乡土气息。但《金翼》却向我们展示了农村生活的另一种方式发展商业。黄、张两家都是土生土长的农村人，但是他们在自己的生活中另辟蹊径，成为当时比较早从事贸易活动并积累了财富的一批人。包括更早的通过走西口富裕起来的晋商，绝大部分也都是农村人。这是不是一个有趣的现象呢？从十九世纪，中国出现了资本主义萌芽后，在上个世纪初，中国的商业和民族资本出现过短暂的繁荣，黄、张两个家族便是其中的参与者和缔造者。在那个风雨飘摇的年代，并不缺少具有商业头脑的资本家，他们惨淡经营也许积累了一些财富，然而彼时国家面临着内忧外患，他们中的很多最终还是难逃悲剧命运。那些夹缝中求生存的中国民族资本家们该何去何从？《金翼》的最后，面对日寇的轰炸，东林平静地对孙辈们说：孩子们，你们忘记把种子埋进土里了！这是历经风雨后充满睿智的老人的答案吗？
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金翼读后感2000字
《金翼》是一本以家族兴衰为主线的书，该书以小说纪实的形式展现给读者两大家族的兴衰及各中辛酸、奋斗史，以民国前后期为历史背景，讲述了当时福建省的政治、经济、思想等的发展状况。
《金翼》是作者亲身经历并亲身体验了书中所讲述的一切，并且经过再一次的实地观察和研究而作出的书，凝结了作者对自己的家乡及家族的深厚情感，同时给予社会学者研究家族制度很好的借鉴。
《金翼》一书以自然的文体形式展开，主要介绍了以黄东林和张芬洲为中心的两大家族的兴衰史。黄东林的祖父去世，使他明白他要为家族的兴起而奋斗，这时，他遇上了张芬洲，于是俩人协商合开店铺，主要以芬洲的医药为主，兼营东林的花生、酒，店铺开张营业，一直处于良性发展之中。随着店铺发展得越来越好，使得东林意识到店铺要建立良好的管理制度，才可持续运营下去，于是他招纳贤才帮助他打理店铺，后来扩大店铺，经营鱼、大米等，再后来，由于黄家与当地县官的关系有经营当时作为政府垄断的盐，使得黄家走向鼎盛，而与此同时，张家却因为丧子之痛，家中繁琐事务远离了店铺，以至于无法再融入其中，渐渐走向衰落。黄家的发展也并非一路顺风，东林入狱、兄弟分家、小哥被绑、商会争斗等等都使黄家受到严重的影响，经过一系列的磨难，黄家终于归于平静，殊不知，隐藏着的灭亡危机在看似平静的福建却突然爆发，民族危难最终使这样的大家族无法全身而退，最终繁华尽去之后便一无所有，从此回到原点。
《金翼》给予我精神和心灵的震撼是非常大的，在读这本书的过程中，我与作者同悲同喜，也从中明白了很多：
一、从家庭社会学的角度讲，书中关于家族发展史的描述给予我们很大的启发。
首先，书中阐述了个人在家庭中的重要性，以及每个小家庭对于一个大家族的关键作用。由于东林的艰苦奋斗，他取得一些成就，因而具备组建一个好的家庭的条件，建立了家庭，繁衍后代，使得一个大家族兴旺发达起来，在此期间，各个小家庭也齐心协力共同促进整个家族的发展。
其次，家庭的教育对后代乃至家族兴旺具有至关重要的作用。黄家的三哥接受了良好的教育，并出国留学，也正因为他的学识解除了东林的入狱之灾，挽救了整个家族。东林从狱中出来以后深刻地认识到教育的重要性，于是小哥便成为培养的重点，之后的事实也证明，黄东林最初的决定是正确的，小哥后来作为当地的乡绅参加各种重要的活动。
再次，作为最初组建家庭的男女双方，只有分工合作，相敬如宾，才能使家庭万事兴。在黄家，黄东林主要负责在镇里店铺的买卖，家里的一切家务都有他的妻子郑氏打点，也正是家里一切事务井井有条，使得在镇里的黄东林能安心处理店铺的生意，全无后顾之忧。也许这就是成功家庭的一个范例吧!正所谓，家和万事兴，夫妻和睦，妻贤子孝就是幸福家庭的特点。而张家，由于儿子去世，婆媳争吵，导致张芬洲无法抽身去照顾店铺，最终落得衰落的后果。
最后，人际关系对于家庭乃至家族的发展，具有着不可忽视的作用。书中的介绍充分体现了黄家的兴盛，以及安全化解危机，皆受益于广泛人脉的福音。尤其是黄家得以垄断盐商贸易，归功于三哥与盐务局的秘书长是朋友，偶然的交谈，使得三哥成为当地食盐买卖批发商代理人，并利用父亲的店铺作为批发站，从中获取利润，黄家的生意更加红火，声望再次提高。再如，黄家五哥的人际关系，他在轮船贩运公司有重要的人脉，使得他能够在后来新组建的轮船公司中具有重要的影响力，从而平衡公司内部的两派斗争，但他的死，使得维系两派的力量消失，最终陷于混乱的局面，双方僵持不下再次导致诉讼案件。由此可见，人际关系在家庭的发展具有重要的作用，这种作用在任何年代都有着巨大的能量，以至于让一个家族兴旺亦或衰亡。
二、从经济学的角度讲，对于任何经济实体来说，利益是永恒的主题。书中讲述到，张芬洲与黄东林一起去选新住宅的风水宝地，当听到风水先生说龙吐珠是块儿好地方时，张芬洲便为了自己的利益瞒着东林在那块地上大兴土木，搭建新居。由此看出，尽管双方是姻亲关系，一旦涉及到利益的问题，必然有一方为利益而背叛对方。也是国际交往中所说的，没有永久的朋友，只有永久的利益，当然，在书中除了大哥分家索取更多利益，而伤了大家的和气之外，关于利益的纠葛体现得不是很明显。
三、从民族发展的角度讲，民族的大发展，必然造福全国各省市、乡镇，而民族的大危机，也必然会导致各地的政治、经济趋于瘫痪。书中最后讲到，全面侵华战争爆发，日军占领福建，对这里进行烧杀掳掠抢，经济受到严重影响，尤其是敌军洗劫了黄家的店铺，黄家作为当地最有威望和地位的大家族也因为民族危机而走向衰亡，最终回归原点，重新拿起农具干农活。看到这里，不由得让人感觉很心酸，黄东林奋斗了一辈子，度过重重磨难，拥有庞大的财产和极高的威望，最终因民族危机而毁于一旦，确实很可惜。但想想他们曾经得到的快乐和幸福，这些似乎不重要了。
关于作者在书中阐述的均衡理论也很有启发。正如作者所说的人际关系处于持续均衡状态之中，这种均衡不时被外界力量所打乱，直至建立新的均衡。就现在的人际交往而言，交往双方必然在利益上是平等的，这也意味着一种均衡状态，一旦其中一方打破，则另一方可能会与其他人交往，从而建立新的关系，也就建立起新的均衡。所以，人总是在均衡与不均衡，平衡与不平衡之间徘徊，并且建立着不同的人际关系。
总而言之，《金翼》不仅让我了解了我国的家族制度，而且使我从不同的角度去思考书中为我们陈述的事件、情境，从而得出有利于我们学科研究、自我成长的道理和启示。这应该就是一本好书能够给予我们的!
影之翼读后感
我把《影之翼》读完了。
《影之翼》里边有一个让题目让我很吃惊：《爸爸抢着当小孩》。一开始我看到那个题目就觉得爸爸怎么就抢着当小孩呢？爸爸当小孩也是孩子逼着当的，也不能是爸爸抢着当小孩吧？读了那篇故事我才知道，是大头翻动了他们的记忆结。我知道妈妈小时候是非常狠的，爸爸小时候是很温柔的。
还有一篇是《坏孩子开始飞翔》。王杰心中的坏孩子和好孩子打架，还是三秒钟。打架要打都得打好长时间，怎么只打三秒钟就完了呢？王杰的坏孩子力气变大了，好孩子的力气变小了，结果坏孩子成功了。
我还知道了记忆结最后变成蓝色的人就会飞。蓝色的记忆结是代表快乐，红色的记忆结是代表痛苦。王杰的记忆结到最后全部变成了蓝色，所以他就跟着大头飞到了影子堡垒。听到了那里，我就觉得我自己也能飞，因为我天天很快乐！！！
最后我知道了影子们变成影子是因为南京大屠杀的时候造成的。有的人是被日本人杀死的，有的人是觉得他的妈妈不要他，拼命地跑，影子才会出现。
以前我们说的眼泪原来对影子来说就是啪嗒花。大头说：这个啪嗒花不新鲜了。大家看着王杰还有一滴，就说：那还有一滴，那还有一滴。给他们全都不管用，大家就想问：你的管用，为什么我们的就不管用？大头就又琢磨到了一件事：他说：可能是谁引出来的那个人掉的眼泪，那个啪嗒花才会属于他的。王杰就给他们想个办法，让他们村里的人全部都知道他们的经历。
突然，时间炉把他们的梦想实现了，还是在他们不想实现的时候。大头一个人飞向了时间炉那边，王杰看见大头被日本人用刀穿了过去，他也忘了自己是在楼顶就掉了下去，昏了5天。在这时我哭了，第二天早晨妈妈问我：昨天晚上为什么哭？我说是因为大头死了哭的。
王杰昏了5天之后，有许多影子得到了啪嗒花，只有影大盗留在了他的房子里。影大盗告诉王杰小辫子是第一个走，她要最先找到大头。听到这里我就明白了一些：大头是一个人给日本人打仗，有可能他会把日本人给打死，会回来。还有可能日本人把他给打死了，日本人还会来把这些影子也给打死。
这本书是又好玩又感人的书！我以后还要读童喜喜阿姨的书。
折翼 读后感450字
花翠翠和李纯洁都是出生在工薪家庭的乖乖女，但不饶人的是她们的名字并不好听。出生在贫困家庭的好友，却有个童话一般梦幻的名字：岳琉璃，但是自从她们的生命出现了陈耶以后，一切都不再那么单纯、快乐了。因为儿时陈耶的一个恶作剧，害的岳琉璃失去了弟弟，并被继母责骂。从此，陈耶一直抱有遗憾和内疚。他不断对岳琉璃好、保护她、补偿她。而花翠翠也担起了被好友昆昆、阿伦等人误会的重担。而到最后大家才发现，在他们所有人中而，只有她花翠翠才是最大度、最善良的女孩子，只有花翠翠，才是真正的天使。
每个孩子都是一位折翼的天使，是因为在天堂即将成仙时，不小心折断了自己的羽翼，从而坠落到地上，永远成为了一个个纯洁善良的天使。孩子们都是折翼的天使，他们拥有天使纯净的心灵，洁白的皮肤，明唇皓齿，好不可爱。而在年少时犯下的过错，其实也是为了给平淡的青春添上浓墨重彩，画上属于自己的记号。告诉自己，感谢那折断的羽翼让我拥有了如此灿烂的青春。相信自己是折翼的天使，相信自己有改变别人的能力，相信自己能承担一切。
这才是天使。
是像花翠翠、岳琉璃、李纯洁、陈耶、昆昆、阿伦那样的天使。
无翼也飞翔读后感
无翼也飞翔读后感范文一
暑假之前，女儿的语文老师布置了，暑假期间，每个学生都必须买当前最畅销的几本读物，《天使的诅咒》、《洪水之子》、《无翼也飞翔》
我跑了两次，跑了两家书店，终于给买齐了。
《无翼也飞翔》是一本很特别的小册子，因为她的装帧、版面的尺寸大小与一般的书有所不同。她的作者居然是昆明市宜良县的一个年仅22岁，而且是一个没有双手的小伙子，他的名字叫杨孟衡。
看了许多图片，也粗读了一遍该书的绝大部分内容，我被杨孟衡这个小老乡深深地感动了
首先我认为这本书的名字取得好，名符其实，文能对题，催人奋进。
其次是被小杨刻苦学习，刻苦锻炼，努力拼搏的精神所感动。
杨孟衡七岁便因触电而失去了双臂，但是他却身残志坚，在身为教师父母的耐心教导下，从小养成了不屈不挠的奋斗与拼搏精神
他从学习日常生活的点点滴滴开始，吃饭、穿衣、读书、写字他比常人付出了太多太多。但他收获了，成功了。他从小学到高中，很多时候，很多学科都是第一名，他那第一名的奖状贴了无数张，就连高考，他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名，被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学，喜欢写作，喜爱书法，说来惭愧，作为教师的我，写的字比起人家用脚写的还差得远呢！
杨孟衡还特别喜欢体育运动，他特喜欢足球和游泳，还有过两年国家游泳队的经历，要不是那次残奥会生病，他也许成为游泳冠军了。
杨孟衡的事迹感动了很多人，也感动了教育厅厅长罗崇敏，感动了昆明教育局长宋栋，感动了他们号召人们向杨孟衡学习，学习他那身残志坚，拼命进取的顽强精神。
作为教师，我觉得，我更应该向小杨学习，学习他的方方面面！
《无翼也飞翔》读后感范文二
最近，我读了一本书，它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
最近，我读了一本书，它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程７万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。
想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。
小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！
无翼的飞翔读后感
无翼的飞翔读后感范文一
假期里，伴随着感动与敬佩，我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是，作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾，但他从不自卑，长大后用双臂，凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠塔克拉玛干沙漠，翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹！并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是：只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。凭着不向命运屈服的坚毅性格，他活得伟大而精彩！正像他说的那样：只有残疾的肢体，没有残疾的生命。
读了这本书，我被尹小星这种身残志坚的精神深深地感动了。没有双腿的他是那么勇于奋斗、不怕挫折。小时候，当看到弟弟妹妹能轻易拿到放在高处的东西，而自己却不能，他伤心过；当看到弟弟妹妹能在大街上跑来跑去，而自己却不能，他又是多么的难过呀！那时他就想，为什么自己偏偏失去了双腿？长大以后，慢慢的，他学会了用惊人的潜力挑战自己，他写下了：心灵上有翅膀，就一定能飞翔。于是，他靠着这种坚强的意志，创造了一个又一个奇迹，实现了无翼的飞翔！
看看尹小星，再想想我，我感到很羞愧。他虽然是残疾人，但是比我们健全人都要强。而我，在生活上，一碰到困难就喊妈妈帮忙，甚至是放弃掉，不想做了。妈妈常常教导我，自己能解决的事情要自己解决，可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上，有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊：妈妈，你给我讲讲吧？妈妈告诉我，她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做，没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。我知道妈妈是故意不告诉我，可我仍然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了，勇于挑战、充满自信才能成为强者。所以，以后我要以他为榜样，不怕困难 、顽强不屈，遇到困难尽量自己解决。
尹小星，在天涯里发着微光，是那么孤独，孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路，是有轨迹的，摇曳远去的身影，却留下生命的感动！他的人生，真值得我们去读！
《无翼的飞翔》读后感范文二
最近，我读了一本书，它叫做《无翼的飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。
小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程７万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。
想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。
小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！
《张天翼秃秃大王》读后感
秃秃大王读后感
读完《秃秃大王》这本书,我为大伙儿打败秃秃大王而高兴地流下了激动的泪水.
秃秃大王是一个大王,他只有三尺高,脑袋上光秃秃的,耳朵后面有几个小菌子.秃秃大王高兴起来,牙就缩小了,生气起来,牙就长长了.秃秃大王可真是一个奇怪的大王,我长到现在,都没有见过这么奇怪的人.
秃秃大王可是一个昏君,有几万亩田,让大伙为他干活,他还有几千个妻子.秃秃大王的手下和巴唧真是恶贯满盈,一个农民欠秃秃大王一个银元,巴唧却要他还100个银元.农民只好把家里所有的粮食全让巴唧吃了,还拿走10角.而巴唧在门外等了一会儿,又去要钱,只有小明逃了出来.秃秃大王还要娶干干做妻子,她不从,东哥儿逃了出来.两个孩子孤苦伶仃,亲人都被秃秃大王抓走了,只有小猫老米收留他们.秃秃大王多霸道呀,真像古代的昏君,不管老百姓的死活.不,他比昏君还昏庸,他还吃人肉,喝人血,强占良家妇女.他的罪行能和火烧圆明园相提并论.秃秃大王搞得民不聊生,大伙儿受冷挨饿,生不如死.我读到这儿,流下了两行眼泪.
秃秃大王还要斩草除根,连两个小孩子也不放过.秃秃大王的手下大狮把东哥儿骗进了秃秃宫.东哥儿动动脑筋,让小明明白了大狮是一个坏蛋.在大伙的帮助下,小明、东哥儿、干干消灭了秃秃大王.真开心啊,大伙终于消灭了大坏蛋,可以过上开心、舒适的生活了.
读完了,我回想书中的内容,才知道我们是多么幸福.干干他们吃了一次饺子也很开心,不像我们天天大鱼大肉,都不想吃了.干干他们不仅吃不饱,而且穿不暖.哪像我们呀,穿得又漂亮、又保暖.干干她们生活在旧社会太苦了,没有玩具,不能上学;我们生活在新时代,玩电脑,看电视,还可以上学.和她们相比,我实在是太幸福了,我要好好学习,珍惜生活.
同学们,让我们珍惜生活,创造美好的未来吧!我们还要感谢张天翼,是他给我们带来了精彩的故事,让我们懂得珍惜.
金竹花读后感
金竹花读后感
文/谭小菊
此时的我心怀好奇与敬佩之情翻开了【金竹花】这本书。眼前看到的是金竹花生活与工作的瞬间记忆，阅读序言了解到金竹花是一名普通的朝鲜族小学教师，在黑土地上几十年如一日致力于乡村教育事业，努力践行着自己一生办好一所学校的人生理想。她有着一颗博大的一爱一心；是一位坚定的一爱一国者；是一个有益于人民的人。当我认真翻阅着这本书时，情不自禁地触一动了我的内心世界，感悟颇深：
一、金竹花酷一爱一读书。
玖书对于她来说，就像呼吸一样自然，就像心跳一样必须，难舍难分，一路相随。她用半个世纪的阅历和感悟概括出读书对于生命的三重境界----用读书改变命运、用知识提升自我、用文化滋养生命----读来令人感慨良多，感佩不已。她将可读之书分为两种，即闲书和要书，她则选取那些开蒙启智、急公尚义的书去读。每天上下班总是背着一个大包，当然里边装的都是书籍和报刊等。书已经成为她每天形影不离的朋友，感受着读书带给她的无限乐趣！着实让我钦佩。
二、金竹花是教育改革的先锋人物。
随着教育事业的发展，陈旧的课程体系弊端频现，越来越成为阻滞教育发展的浅滩。面对偏狭而僵化的课程体系，多数人因循守旧，只有极少数人，用机敏的神经分明已经收到了先机的召唤，他们无谓的壮志分明已经忘却了风险的威一逼一，他们不避荆棘、勇于开拓，成为教育道路上的先锋队。金竹花率领着朝小走上了一条乡村小学的改革之路。数年间，他们屡建屡树，再接再厉，自己培养师资，自己创编教材，自主开设了面向全体学生的七门特色课---舞蹈课、英语课、微机课、阅读课、特色劳动课、手工课、围棋课---由此形成了朝小沿用至今的校本课程体系，在辽宁省冠绝一时，独领风一騷一。特殊劳动课，由最初的第二课堂，到后来正式编入课程计划，培养专职教师，编撰了【朝鲜族风味食品制作教材】介绍了10类50多种风味美食的制作方法，同事定期举办各种pk，这不仅培养了孩子们热一爱一劳动的思想，而且培养了孩子们热一爱一生活的情怀；不但教会了孩子们用心做事的本领，而且教会了孩子们服务他人的美德，更是民族传统文化得以传承。她所有的想法与做法，为孩子们一生的健康、幸福，成功奠定坚实的基础，这就是教育的真谛。
金竹花，她之所以取得的成就不胜枚举，归根结底还是因为她心怀梦想、大胆实践、开拓创新、持之以恒、梦想成真！最后，让我们高呼：我们的教育，不仅要引领孩子们走出家门，还要鼓励孩子跨出国门；我们的教育，就是要教给孩子们面向现代化，面向世界，面向未来的真本领为实现我们共同的目标携手奋进吧！
