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糊涂的小麻雀读后感

《小麻雀》的感动1200字。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,那么该要如何写好作品读后感呢?小编花时间特意编辑了《小麻雀》的感动1200字,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

喜欢老舍先生的《小麻雀》,源自于从小对小动物的喜爱,所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀,没有华丽的外表,没有美丽的羽毛,它们却总是那么热热闹闹,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,活泼可爱,是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是,老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎的可怜的小麻雀。这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心,也牵动着每一位读者的心。它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。它的眼带出进退为难的神情,虽然只是那么个小而不美的小鸟,它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。这几句话的描写一下子把读者的心抓紧了,同情,爱怜,保护幼小的感情油然而生。俗话说,眼睛是心灵的窗户,从这个窗口读者看到了小麻雀时时在变化着的复杂的内心世界,那小黑豆似的眼睛流露出对人的依赖和求助,文中先后多次描写了小麻雀的眼神,这眼神中有为难,有委屈,有哀求,有惊吓,有挣扎,有沉思,有等待,有勇气,有坚强真的佩服老舍先生,在这样短短的一篇散文里,在这样小小的一只麻雀身上,让读者看到了一个弱小的生命在死亡的边缘,如何战胜恐惧,如何顽强的想要生存下去的精神。我把它捧到卧室里,放在桌子上,看着它,它又楞了半天,忽然头向左右歪了歪用它的黑眼睁了一下;又不动了,可是身子长出来一些,还低头看着,似乎明白了点什么。小麻雀或许明白了,环境是冷酷的,要使自己生存下去,只有依靠自己的力量去抗争。这篇散文是老舍先生写于30年代的作品,老舍先生自己曾这样说过:因为自幼受过苦,受过压迫,愿意借题发挥,把心中怨气发泄出来。我只写出我对他们(指受压迫者)的同情,不敢也不能给他们指出出路。的确,小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者。小麻雀的内心活动,与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。在旧中国,有许许多多处于社会底层的弱小者,他们遭人欺凌,无力反抗,老舍先生看到了小麻雀的境遇后,浮想联翩由物及人,见物生情,以物写人,表达了自己同情弱小,关心被损害者命运的思想感情。每一次品读它,都会有惊心动魄的感觉,但每一次都会更加体会到老舍先生创作这篇散文时的心情,那由同情而生的正义感,由救护小麻雀而增强的时代责任感。时过境迁,生活在和谐社会的我们,对那些不堪回首的历史已经渐渐淡忘,再读仍旧会打开你记忆的闸门,仍旧可以震撼你的心灵。作为课文的《小麻雀》消失了,可是作为一篇堪称经典的作品永远不会消失,它经得起岁月的磨洗,一定会通过各种渠道继续传播,在不经意之间会与你相遇,从而让你爱上它,被它感动,被它影响,既而把这感动传递给每一个人,相信不管是过了十年,或是二十年,甚至更久远,老舍先生的《小麻雀》还是可以把你的心抓走,还是可以让你为之动容!

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小麻雀读后感11篇


读书,就是一日三餐给自己投喂精神粮食,在读过作者写的作品后,我的内心与里面的情节产生了许多共鸣。我们在写读后感之前,要保证对原文有着较深的感悟,一篇优秀的作品读后感应该注意哪些要素呢?这篇网络上的“小麻雀读后感 ”文章非常精彩大家一定要看看,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

小麻雀读后感 篇1

俄国的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文,我读了就得被老麻雀那种奋不顾身,保护幼鸟的壮举所感动了。 地面上,凶猛的大____一步一步地逼近小麻雀,张着血盆大口,露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的,老麻雀箭步冲上前去,像石头坚硬地挡在大____面前,竖起全身的羽毛,发出刺耳的尖叫声,与____一场殊死搏斗。大____有自知之明了,便地一步一步地向后退去。 舍身救幼鸟的勇气,老麻雀到底从哪儿来呢?它的勇气,于母爱,那博大、无私而又神圣的母爱。 由麻雀们了人类,我觉得人类的母爱更是的、无与伦比的。从咿呀学语、跌跌撞撞地走路、稳稳地走进……孩子们的哪一点细微的进步,母亲精心哺育的结果吗?凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……子女的健康成长,试问,哪母亲受尽苦累、费尽心血呢?当子女生病的,母亲惊小怪,她便日以继夜地守护在孩子的床前,恨躺在病床上的人是。遇到天灾人祸时,哪母亲不为保护孩子而舍生忘死呢?在四川汶川地震的,年轻用身体顶住那塌的水泥板,当救员她的,她,但的怀中,嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了。可想而知,是那位年轻而又坚强的用她的生命,终于使她孩子的生命得以延续啊。 母爱是神圣,啊!世上好!

小麻雀读后感 篇2

刚看到这本书的时候,我就想,这是一条什么样的项链呢,一定是很珍贵很好看的吧?我带着好奇心看完了这本书,它让我知道了这是一条用牵牛花种子做成的项链。

故事是这样的:牵牛花女王有一个花园,花园里有许多牵牛花小精灵,每当盛夏的夜晚,这里都会举行美妙的音乐会,还有成群的小动物来参加,非常的热闹。可是因为人类要盖高楼,要将这里毁于一旦,女王只好把一串牵牛花种子做项链交给小麻雀,让五颜六色的牵牛花盛开在新的花园里。

为了保护牵牛花种子它经受住了田鼠和花松鼠的诱惑,又为了寻找安全地方,它飞遍了城市和郊外的每一个角落,终于在山谷里让牵牛花安了家,在盛夏的夜晚又可以举行音乐会了,那里又充满了欢声笑语。

读了这篇文章,小麻雀不怕艰苦、历尽艰辛;经过夏天、秋天、冬天、春天四个季节,飞遍了千山万水来为牵牛花找家的精神深深的打动了我,我们以后也要学习小麻雀,虽然人类在不断的盖高楼,但我们还是能想办法为花草树木找到理想的家的。

小麻雀读后感 篇3

读《小麻雀》有感

今天,我学习了著名作家老舍先生写的一篇优美的文章《小麻雀》。文章讲述了:一只身体虚弱又受伤的小麻雀,想要人们去拯救它,却又害怕人类回伤害它。小麻雀进退两难,它既想要依赖人类朋友,又不是很信任人类。当人们正想伸出援助之手时,弱小的`麻雀却又被一只可恶的猫叼走了,在经历了生与死的考验后,终于获得了善良人们的解救。

你看这只弱不禁风的小麻雀是多么的勇敢,多么坚强,使自己的生命保持下去。因为小麻雀从小在大笼子里呆着,依赖着人们生活着,一直有着想活下去的想法,聪明的老舍先生理解小麻雀的想法,了解它的孤独,它的可怜无助,老舍先生呼吁我们大家需要拥有一颗善良的同情心,大家都来保护动物朋友及其它们的生存环境。

读了这篇文章以后,让我知道:小麻雀是一只有顽强生命力,自强不息的动物,懂得老舍先生的良苦用心,让我们做事要三思而后行,富有爱心的生活。

小麻雀读后感 篇4

里面的内容是:从前在一个偏僻的小山村里,住着一位老爷爷和一位老奶奶。

有一次,老爷爷在山上砍柴,发现一只小麻雀被老鹰捉住了。眼看小麻雀危在旦夕,老爷爷急中生智,捡起一块石头朝老鹰扔去。老鹰一声惨叫,丢下小麻雀逃命去了。老爷爷抱起小麻雀回家了,小心的为它清理伤口,还喂它吃谷子。在老爷爷的精心照顾下,小麻雀的伤口渐渐痊愈了。但老奶奶很讨厌小麻雀,看见小麻雀不是打就是骂,总是躲着老奶奶。

有一天,老爷爷去赶集,回来的路上,洪水把桥淹没了。老爷爷很担心小麻雀会饿肚子。而小麻雀确实很饿,整整一天,老爷爷都没来喂它。饥饿难耐的小麻雀冒险飞进老奶奶的厨房,将一碗米糊吃了个精光。过了一会儿,老奶奶走进厨房来取米糊,发现碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的,一下就明白了。老奶奶拿起剪刀,把小麻雀的舌头剪掉了。可怜的小麻雀一声惨叫,带着满嘴的鲜血飞走了。洪水退了,老爷爷回来了。我的小麻雀你去哪了?老爷爷焦急地说。别提那个贪吃鬼了!它偷吃了我的米糊,被我舌头见后飞走了!老奶奶余怒未消。

老爷爷来到一条河边,看见河边有一个正在用木桶里的水刷洗一匹高大马。你知道,我的小麻雀飞去哪?你喝了这七桶脏水,我就告诉你。老爷也为了小麻雀什么事都愿意做。

小麻雀读后感 篇5

可爱的小麻雀

啾,啾啾,听,这是什么声音?原来呀,我们教室门口有两只小麻雀,在这里安家呢!

教室门口天花板上,一块仅几厘米深的铁皮,里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西,这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候,衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。

可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝,安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯,让我们注意它,或许它要炫耀自己多么机灵,多么可爱呢!

的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳,在我们上课时开演唱会,叽叽喳喳,让我们非注意它不可。

几个星期下来,麻雀夫妇便这样生活下来。下课后,我还特意把面包渣放到窗台上。第二天,却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜欢它们了。每天当我们上课时,它们便在窗台边嘻戏,不时便到窝中休息一会儿。

它们虽然影响了我的学习,但我却不忍心赶他们走,因为它们实在太可爱了!

小麻雀读后感 篇6

今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。爸爸神秘地说。然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸平静地告诉我:今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。我兴奋地说:哦,原来是这样。因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

小麻雀读后感 篇7

我开始读五年级了,刚开学我就迫不及待的翻开书想要看看有什么样的内容!我一翻到小麻雀这篇课文就被深深的吸引了!

这篇课文主要讲了一只名叫普季课的小麻雀,它不听妈妈的劝告,想到外面去,并且它做什么事情都喜欢按照自己的想法!于是,有一天它从窝里掉了下去,掉在了一只猫的旁边,麻雀妈妈看到了就奋不顾身的去就小麻雀,小麻雀意外的学会了飞,可是麻雀妈妈尾巴上的羽毛被咬掉了,小麻雀即高兴自己会飞又伤心妈妈的羽毛被咬掉了。

这件事情告诉我们自作聪明,不听劝告必然会吃亏的!

我的生活中也有同样的事情:一次,爸爸妈妈带我去滑冰,我看见一个斜波想滑过去,身边的爸爸对我说:”不能滑!“我没听劝告,来到顶上,往下面滑去,结果滑得太快,一下子没稳住,摔倒了!屁股摔倒好痛,手上擦破了一点儿皮!

不听劝告一定会吃亏的!

小麻雀读后感 篇8

《小麻雀》,出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事。当我读到“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:‘怎么样?怎么样?’”的时候,我被麻雀妈妈那无私的爱感动了。天下的妈妈为了自己的孩子不都是不顾一切吗?我的眼前不禁浮现出妈妈的身影:一个冬天的晚上大雪纷纷,寒风刺骨白天那川流不息的街道,那水泄不通的人群,那响彻云霄的杂音,一下子变得安静起来,而且静得有些可怕。不幸的是我发烧了,妈妈心急如焚,却又一筹莫展,无奈之下妈妈随便穿了几件衣服,把我裹成了“大熊猫”背起我向诊所走去。

这是一个令我心痛的夜晚,天上没有明月,地上没有车辆。然我这个伟大的妈妈面对的道路,呼呼的北风,背着笨重的我一步一步地向诊所走去,爬在妈妈的背上,我感觉到妈妈每迈一步都非常吃力。突然一颗滚烫的小水珠落到了我的手上随手摸了一下妈妈的脸已是满头大汗气喘吁吁了,我急忙对妈妈说:“妈,您放我下来吧,我自己能走。妈妈没有回应我,只是默默不语地迈着沉重的脚步继续向前挪动着……

擦擦眼角的泪花,我继续读着课文,同时我的心也被伟大的母爱深深地。深深地感动着……。

小麻雀读后感 篇9

小麻雀普季克渐渐地长大了,学会在那无边无际的蔚蓝天空中展翅飞翔。可是,普季克还不会自己去捕食,妈妈为此很是伤脑筋,妈妈想要教会普季克学会自己捕食。

一天阳光明媚,妈妈对普季克说:“孩子,妈妈带你出去捕食,你可要听话,不许到处乱跑。”普季克一听,很是兴奋,对妈妈说:“放心吧妈妈,我已经长大了。”于是普季克跟随着妈妈出去捕食。

它们一直飞呀飞呀,不知飞了多久,它们飞到了一个农场上方。普季克突然看见一堆稻谷,眼前一亮,那可是普季克最爱吃的。普季克像一块石头一样,稳稳地落在地上。“妈妈,你快来看,这儿有一大堆稻谷,快来吃啊!”普季克望着那堆吸引它的食物。细心的妈妈发现了破绽。妈妈像离了弦的箭飞向普季克,一把抓住要去吃稻谷的普季克,对它说:“孩子,小心,这是一个陷阱。”陷阱?强烈的好奇心催促着普季克上前去一探究竟。妈妈衔起一块石子,朝那堆稻谷丢去。石子刚一着地,一张大网从天而降,把那块石子牢牢包住。普季克被吓得魂飞魄散,一时之间还回不过神来。一会儿过后,普季克对妈妈说:“这就是他们布置的陷阱啊!”妈妈说:“孩子,凡事不能光看外表。诱惑人的不一定是好的,你以后一定要小心。”

虽然这一次普季克和妈妈没有吃到食物,但是这让普季克明白了一个道理:凡事不能只看外表,要深入地了解它,不然,会吃亏的。

小麻雀读后感 篇10

一次考试,阅读题目是《小麻雀抓时间》,题目吸引着我,我很快把文章读完了,感触很深。

文章中的麻雀很天真,自以为时间可以抓,后来一位小男孩告诉它‘只有靠自己的辛勤劳动,才能不让时间白白流过。’这句话引人深思。

就像朱自清所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……这算又溜走了一日。鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧和力量,给懒惰的人只能留下一片悔恨。这两句话形象得说明了:成功在于争分夺秒!

想起以前,我是多么浪费时间,总觉得过了今天还会有明天,过了明天还会有后天,可自从读了这篇文章,我终于懂得时间的珍贵,让我明确的知道:放弃时间的人,时间也会放弃她!要做到今日事,今日毕!

时间就是力量,时间就是生命,时间就是速度。人空溜溜的来,但不能空溜溜的去!应该让生命得到肯定,得到价值,我们趁年轻的时候要有所作为,否则将一事无成!

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它……

趁现在,努力,努力!

小麻雀读后感 篇11

在这个夏日炎炎而又有趣的暑假里,我看了一篇情景交融的散文《妹妹与小麻雀》。

这篇散文主要写了在一个阳光明媚的中午,作者和妹妹在池塘边嬉戏。忽然,有一只小麻雀飞得精疲力竭了,落在一个莲蓬上,它随时都会滑落到水中。妹妹小心翼翼地把这只麻雀抓住了,把它放到自己的手中,小麻雀有一点害怕,后来就又活泼起来了。妹妹拿出一些又软又香的面包,放在守心,小麻雀就吃了起来。

读了这篇作文,我被妹妹对幼小生命的怜悯与关爱深深感动了,知道了人与动物之间要和谐相处。

记得有一次,我和杨珍珍阿姨去理发。在理发店门口,我们看到了一只受伤的小啄木鸟。老板娘见我们这么喜欢这只鸟,就把它送给了我们。我们高兴得一蹦三尺高。看,这只啄木鸟真是太美丽了。它有着一双豌豆般大小的乌黑的眼睛,看上去炯炯有神,一张又小又尖的嘴巴可爱极了。更有特色的是那彩色的羽毛,白色的小斑点点缀在棕色的羽毛上,就像一颗颗白宝石镶嵌在棕色的羽毛上。如果它发起火来,就会把头上的羽毛竖起来。

我们回到家,这才发现这只可怜的啄木鸟中了子弹,肉缺了一大块。杨珍珍阿姨帮它涂上消毒药膏,但是,没过几天,这只可爱又可怜的小鸟就离开了人世。

我们要保护动物,保护大自然中的所有一切。人类和动物都是大自然大家庭的成员,保护我们的动物同胞,珍爱生命,也是珍爱我们自己。

《麻雀》有感600字


这几天,我读了俄国作家屠格涅夫的作品《麻雀》,我一连阅读了好几遍。读完后,我深受感动,脑海里不时浮现出那感人的一幕:

一天一个猎人带着猎狗打猎回来,路上猎狗发现一只被狂风吹落在地上的刚生下来不久的幼小麻雀。猎狗正要吃掉幼小麻雀,突然一只老麻雀从树上飞了下来,站在小麻雀的前面,展开翅膀,想要尽力保护小麻雀。在老麻雀的眼里猎狗简直就是一个庞然大物,明打不过他,但一种强大的力量使老麻雀宁肯舍去的生命也要保护小麻雀,她没有退缩向前逼近,猎狗被这种力量吓得向后退了几步。猎人看见了连忙带着猎狗走开了。

想着这感人的情节,我不由地深思:舍身救幼鸟的勇气,老麻雀的勇气到底从哪儿来呢?它的勇气来自于那博大、无私而又神圣的母爱。是的,我们人类的母爱不同样伟大吗?四川汶川地震的时候,一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板,当救助人员发现她的时候,她已经走了,但在她的怀中,还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来,是那位年轻而又坚强的妈妈用她的生命,终于使孩子活了下来。其实,母爱,表现在平时的点点滴滴之中:从咿咿呀呀地学语、跌跌撞撞地走路、到我们上幼儿园我们每一点细微的进步,都是母亲精心哺育的结果;早早地起来做饭,送我们上下学,一年四季,不管天气的变化,妈妈都是风雨无阻,晚上还要辅导作业为了子女的快乐成长,每一位母亲都费尽心血;当我生病的时候,妈妈更是夜以继日地守护在病床前,恨不得把病痛转到她身上

母爱是如此的平凡,但又是如此的伟大!世界上最值得我们珍惜的就是伟大的母爱!

小麻雀读后感系列7篇


有哪些写好作品读后感的秘诀呢?读完作品后,很多人的内心都深受触动。 读后感是对书籍中知识和思想的吸收和整合,您可以在以下资源中找到跟“小麻雀读后感 ”相应的资料。

小麻雀读后感 篇1

今天我拿到了五年级的语文书,预习了第一篇课文《小麻雀》。读了这篇文章后,让我从中得到了很深的感悟。

这篇文章主要写了:有一只还没有学会飞的小麻雀—普季克,它对外面的世界总是充满了好奇,而且不管什么问题它都要问到底,而且还有些自作聪明,不听妈妈的劝告。一天,小麻雀一不小心掉到了地上,恰好遇到一只大花猫正好蹲在那里,小麻雀惊慌失措。妈妈发现了,立即从树上飞了下来,它把小麻雀推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。它那凶猛的样子,让大花猫感到吃惊。而小麻雀在这情急之下,出于自救的本能反应竟然飞了起来,逃脱了大花猫的魔爪。妈妈为了保护小麻雀,虽然也从大花猫爪下成功脱险,但尾巴上的毛还是被扑来的大花猫给咬下了。小麻雀为自己会飞而感到无比高兴,但又为妈妈光秃秃的尾巴又感到心酸。

读完这篇课文,我为麻雀妈妈的勇敢无畏的精神所感动!它让我感受到了母爱的伟大!现实生活中的我同文中的小麻雀季克有些性格类似,有时候对爸爸妈妈的批评、劝导不当回事,总觉得爸爸妈妈一天到晚唠唠叨叨

小麻雀读后感 篇2

上个星期一,妈妈在下班的路上,发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀,它在地上扑打着翅膀,随时有可能被人踩死,于是妈妈就把它捡起来带回家交给我,我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜,就把它放进纸箱里给它食吃,给它水喝,可它不吃也不喝,在纸箱里叽叽喳喳叫个不停,我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来,但是它还是盯着窗户叫,我不忍心听小麻雀的叫声,我决定要放飞小麻雀。

下午放学回来,我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里,我亲手把它放飞,小麻雀还是不太会飞,在草坪上跳来跳去叽叽地叫着,好像是在喊妈妈,不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀,紧接着又飞来了一只,后来来了七、八只老麻雀,这回我可放心了,它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。

我想:放飞小麻雀是一件非常有意义的事情,小麻雀是人类的朋友,我们要爱护大自然,保护鸟类,让我们的生存环境一天比一天更加美好。

小麻雀读后感 篇3

今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。爸爸神秘地说。然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸平静地告诉我:今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。我兴奋地说:哦,原来是这样。因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

小麻雀读后感 篇4

刚看到这本书的时候,我就想,这是一条什么样的项链呢,一定是很珍贵很好看的吧?我带着好奇心看完了这本书,它让我知道了这是一条用牵牛花种子做成的项链。

故事是这样的:牵牛花女王有一个花园,花园里有许多牵牛花小精灵,每当盛夏的夜晚,这里都会举行美妙的音乐会,还有成群的小动物来参加,非常的热闹。可是因为人类要盖高楼,要将这里毁于一旦,女王只好把一串牵牛花种子做项链交给小麻雀,让五颜六色的牵牛花盛开在新的花园里。

为了保护牵牛花种子它经受住了田鼠和花松鼠的诱惑,又为了寻找安全地方,它飞遍了城市和郊外的每一个角落,终于在山谷里让牵牛花安了家,在盛夏的夜晚又可以举行音乐会了,那里又充满了欢声笑语。

读了这篇文章,小麻雀不怕艰苦、历尽艰辛;经过夏天、秋天、冬天、春天四个季节,飞遍了千山万水来为牵牛花找家的精神深深的打动了我,我们以后也要学习小麻雀,虽然人类在不断的盖高楼,但我们还是能想办法为花草树木找到理想的家的。

小麻雀读后感 篇5

今天,我们学习了《小麻雀》这篇课文,这篇课文给我的感触很深。《小麻雀》是前苏联著名作家高尔基的代表作。文章讲述了一只还不会飞的小麻雀住在屋檐下那个窝里,他对外面的世界充满好奇。这句话说明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀妈妈不断的告诫他要小心,掉下去很危险,但是他不听劝告,自作聪明,果然掉到窝边的一只大花猫旁边。

使我感受最深的句子是:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了从妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。:”有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。他还不会飞只能拍打只翅膀,伸着脖子。往窝外东张西望,想快点知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。”

这使我明白了,不能自作聪明,自以为是,要听从父母的话,不然会吃亏的。

小麻雀读后感 篇6

可爱的小麻雀

啾,啾啾,听,这是什么声音?原来呀,我们教室门口有两只小麻雀,在这里安家呢!

教室门口天花板上,一块仅几厘米深的铁皮,里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西,这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候,衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。

可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝,安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯,让我们注意它,或许它要炫耀自己多么机灵,多么可爱呢!

的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳,在我们上课时开演唱会,叽叽喳喳,让我们非注意它不可。

几个星期下来,麻雀夫妇便这样生活下来。下课后,我还特意把面包渣放到窗台上。第二天,却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜欢它们了。每天当我们上课时,它们便在窗台边嘻戏,不时便到窝中休息一会儿。

它们虽然影响了我的学习,但我却不忍心赶他们走,因为它们实在太可爱了!

小麻雀读后感 篇7

《小麻雀》,出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明、天真可爱、不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事。当我读到“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dènɡ)着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:‘怎么样?怎么样?’”的时候,我被麻雀妈妈那无私的爱感动了。天下的妈妈为了自己的孩子不都是不顾一切吗?我的眼前不禁浮现出妈妈的身影:一个冬天的晚上大雪纷纷,寒风刺骨白天那川流不息的街道,那水泄不通的人群,那响彻云霄的杂音,一下子变得安静起来,而且静得有些可怕。不幸的是我发烧了,妈妈心急如焚,却又一筹莫展,无奈之下妈妈随便穿了几件衣服,把我裹成了“大熊猫”背起我向诊所走去。

这是一个令我心痛的夜晚,天上没有明月,地上没有车辆。然我这个伟大的妈妈面对的道路,呼呼的北风,背着笨重的我一步一步地向诊所走去,爬在妈妈的背上,我感觉到妈妈每迈一步都非常吃力。突然一颗滚烫的小水珠落到了我的手上随手摸了一下妈妈的脸已是满头大汗气喘吁吁了,我急忙对妈妈说:“妈,您放我下来吧,我自己能走。妈妈没有回应我,只是默默不语地迈着沉重的脚步继续向前挪动着……

擦擦眼角的泪花,我继续读着课文,同时我的心也被伟大的母爱深深地。深深地感动着……。

三只麻雀的战争400字


昨天,我在路边看到了三只麻雀的混战,我没有想到麻雀之间也会有激烈的战争,便停下脚步,津津有味地观赏起来。

早上,我正走在上学路上。突然,路边好像有什么东西在叫,定睛一看,哦,原来是两麻雀在打架,它们一个伏在地上,另一个趴在它的身上,一口一口狠狠地啄着它,在地下的那个呢,也不甘示弱,用两只脚猛烈地凳着上面一个的肚子,我走到离它们不到一米远了,它们才反应过来,匆匆忙忙地飞起来,落在房顶上。过了一会儿,它们觉得没有危险了,就又开战,它们在房子顶上一跳下来,在空中扇动着翅膀,喙不时撞在一起,发出唧唧唧的声音,只见这只小鸟凌空一跳,翅膀向后猛地一扇,像一只离弦的箭一样,对着另一只麻雀疾速俯冲过去,尖尖的嘴巴想把敌人一下子置于死地,另一只麻雀聪明极了,它一闪身,差点让啄它的麻雀撞到地上。突然,又有一只麻雀加入了战斗,一会儿是这只打那只,把那只赶出去老远,一会儿又是两只联手,把另一只赶到树丛中,它们就这样一打来,一打去,最后输了的小鸟垂头丧气地飞走了,而赢家就高高兴兴地去找食了。

真是意想不到,原来小鸟的世界也有战争,我以后一定要好好学习,弄懂这些知识,加油!

读《麻雀》有感450字


几天前,我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事,字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它,让我深深地体会到了母爱的伟大。

不光是我们人,连动物,甚至是弱小的麻雀发生的故事也那麽感人老麻雀凭着它的勇气、冒着死的危险也勇敢地去跟猎狗拼死一搏,也要去保护小麻雀。我又想,如果我就是文中的猎狗,看到老麻雀惊人的举动,我会想到我的母亲对我的高尚的、无私的、伟大的爱,才会像文中那样,一步一步地向后退吧。

大家有没有想到,我们的妈妈不也像老麻雀那样吗?下大雨了,妈妈冒雨给我们送伞;生病醒来时,妈妈真在床边焦急地等待;竞赛失败了,妈妈又来鼓励我''''''妈妈为我们付出了多少?即使冒着生命危险,妈妈也会赶来救我们,世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子,看着他们一天一天的快乐成长。

难道不是吗?

所以,从现在开始,珍惜你所拥有的母爱吧!它最伟大、最无私,拥有就是一种幸福。

读感动你一生的小故事


有人尊敬母亲,有人赞美母亲,有人......而我用文章来表达母亲对我的爱!我,一个冲动少女!往往一回到家就对妈妈没有好脸色,想想自己就觉得好过分!可……可是妈妈也是急性子,所以我们平常很少坐下来聊聊天!其实妈妈在我心中并不是她所想象的那样,而是美丽的,善良的,正直的,诚实的,有时也很可爱,勤劳的女人,妈妈对这个家无怨无悔,每次上街只要我和爸爸不在,她是不会买一瓶解渴的水,如果是我,我一定做不到!我记得有一次,我们在一起吃螃蟹,吃了一会儿,妈妈对我说:“当我老了,你就要自立了,而我,也不能陪你一辈子啊,长大了,我还得依靠你呢!”您知道吗?当时的我一阵惶恐,难道超人一般的妈妈也到了需要别人的帮助的时候了吗!在我的记忆中,妈妈您能满足我的一切要求。而今天妈妈竟然想到来依靠我,我感到很突然。在我的心目中,妈妈就像一把美丽而坚强的伞,在我十分生气的时候,这把伞只能默默的自责,在风雨向我袭来时,这把伞会让我躲着,一直到风雨停息,阳光灿烂。偶尔,我会抚摸岁月和我在这伞上流下的伤痕,心里默默的感激着这把伞。但是,我竟从未想到这把伞的寂寞和悲伤,我能留下的只是一道道的伤痕。可您从不曾抱怨过,永远心甘情愿的接受我对您所做的一切。有人说,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀,我认为:比胸怀更宽广的是无私的母爱。妈妈,其实我最喜欢妈妈正直的一面,因为她说过:“邪不压正,黑暗与邪恶是永远不会战胜光明与正义的,我们应该做一个正直的人。”妈妈我想对您说声:“对不起!”过去不理智的我,过去不礼貌的我,过去对您摔门砸碗的我,过去对您大吼大叫的我,过去......把过去忘记吧!我想,您会看见一个全新的我,一个不让您伤心,不让您像过去那样辛苦,不让您操心:我为什么还没有长大。妈妈,您可知道:我心目中的伟人是谁?那就是妈妈您!亲情是伟大的情感。这份沉甸甸的爱,足以让我回味到老,有谁能掂得出它的分量,有谁能真正偿还母亲的那份爱呢?亲情始终温暖,它与生俱来,是人世间最恒久的感情!
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