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科学艺术哲学断想读后感

《艺术哲学》读后感(8篇)。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?有请驻留片刻,小编为你推荐《艺术哲学》读后感(8篇),欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

艺术哲学读后感大全(8篇)

【篇一:《艺术哲学》读后感】

1828年是一个伟人辈出的年代。那一年,法国科幻家凡尔纳出生在法国南特市一个法官家庭;也是那一年,挪威剧作家易卜生出生在一个普通家庭;同样是那一年,俄国革命家、哲学家、作家车尼尔雪夫斯基出生于俄罗斯。而这本书的作者丹纳,也是于那一年出生于法国的一个律师家庭。因为经济、文化条件较为优越,丹纳从小就接受了良好的教育,为其以后的成长和发展打下了良好的基础。

童年时,丹纳就表现出过人的素质。他似乎比别的孩子更早成熟,在他们还处于懵懂无知的时候,丹纳却已经阅读大量的书籍,他不仅读的书多,而且还可以大段大段的背诵书中的内容。丹纳还特别擅长哲学思辨。因为自幼深受西方的哲学传统的熏陶,他对柏拉图、亚里士多德、斯宾沙诺、笛卡尔、康德、黑格尔等哲学大师十分敬仰。在青年时期就立志要发现真理,去探索宇宙万物的最终本质。他的想法常常另周围的人惊叹,称其为为思想而活的人。

丹纳一生著述宏富,我所看的《艺术哲学》共分为五大编,第一编《艺术品的本质及其产生》,第二编《意大利文艺复兴时期的绘画》,第三编《尼德兰的绘画》,第四编《希腊的雕塑》,第五编《艺术中的思想》。第一编和第五编属于艺术概论,第二、第三、第四编属于艺术史。

个人的特色是由社会生活决定的,艺术家创造的才能是以民族的活跃的精力为比例的。在丹纳的《艺术哲学》一书中,通过许多的实例诠释了这句话,无论是意大利的绘画艺术,还是希腊的雕塑艺术的创作都是脱离不了种族、环境和时代等大背景条件之下的。

丹纳以为:在人类创造的事业中,艺术品好像是偶然的产物;我们很容易认为艺术品的产生是兴之所至,既无规则,亦无理由,全是碰巧的,不可预料的,随意的;的确,艺术家创作的时候,只凭他个人的幻想,群众赞许的时候也只凭一时的兴趣;艺术家的创造和群众的同情都是自发的,自由的,表面上和一阵风一样变化莫测。虽然如此,艺术的制作与欣赏,也像风一样有许多确切的条件和固定的规律:揭开这些条件和规律应当是有益的。

简单地讲,哲学思想是人类对世界的基本看法,这个看法就是我们的世界观。每个人的世界观都不同,这就出现了社会上不同的生存方式。比如,能人,才人,好人,坏人等等。

人类对世界的探索仍然没有个不确定的结果,所谓的智慧,那是暂时的真理和理论,也是前人总结的经验,需要我们后人来补充和添加,同时我们还要进行正误对比,辨别地吸收。

【篇二:《艺术哲学》读后感】

原本以为《艺术哲学》是一本比较理论化的哲学书,看了之后才发现更像是一本介绍关于他们的意大利、尼德兰、希腊历史、风俗、种族与艺术的书,这本书包括的内容大体

第一篇:意大利的艺术哲学

第二篇:尼德兰的艺术哲学

第三篇:希腊的艺术哲学

丹纳认为物质文明与精神文明的性质面貌都取决于种族、环境、时代三大因素。从这原则出发,阐扬了意大利、尼德兰和古的艺术流派。因为种族的不同,造成日耳曼民族的艺术与拉丁民族的艺术不同,前者更浑朴,后者则更精致;因为自然环境的不同,所以意大利绘画多表现理想的优美的人体,而尼德兰绘画多表现现实的甚至是丑陋的人体;因为时代不同,所以古希腊人能够创造出简单而静穆的伟大作品,而现代人只能创作出孤独、苦闷

丹纳提出了衡量艺术作品价值的三个尺度。特征重要的程度即其价值取决于那个特征的稳固程度与接近本质的程度;特征有益的程度则是指艺术所包含的道德教育作用;效果集中的程度是指艺术作品各个方面的元素通力合作去表现特征的程度。

书中对欧洲大陆各国的风土人情的描述读起来是饶有兴味的,从意大利、尼德兰、希腊的地理位置、气候、人种、风俗习惯、历史、政治力量等因素谈起,谈到某种形式的艺术为何会形成发展。而不同的地理(尤其是气候)的影响而决定不同的艺术风格,这种观点本身就很有意思。

而这些也证实了艺术来自生活,是生活给了它土壤。要做一个艺术家,需要爱生活,形形色色的生活,并且对每一点人物风情的细微差别保持高度的敏感。

【篇三:艺术哲学读后感作文】

提起傅雷先生,可能我们首先想到的是家喻户晓的《傅雷家书》,大家说那是一部体现了如何教育孩子成才的经典读物,笔者以为那几百封家书地体现了作为老父亲对身处异国他乡的孩子的关爱之情,但又是一种超越了寻常家长对孩子的生活挂念与感情的寄托。傅雷先生不仅是一位著名的翻译家,更是一位情感细腻、眼光独特的艺术家,他的家书是写给远在英国学习钢琴的儿子傅聪的,故字里行间处处体现了两个不同年龄段的艺术家的交流,尤其有一段重要的毛笔手稿家书,是傅雷先生以恭谨的小楷抄写的《艺术哲学》第三章希腊的雕塑,父亲希望儿子能仔细阅读,深刻领悟其中的艺术真谛。

所以我们想要了解艺术的傅雷,最值得大家来阅读的莫过于他翻译的法国艺术理论家丹纳原著《艺术哲学》。也许大家觉得这是丹纳的著作,又如何体现傅雷的艺术思想呢?事实上,如此众多的西方艺术理论,偏偏傅雷先生选择了这一部予以译介,犹如他选择翻译罗曼罗兰的《约翰克里斯朵夫》,那是他最认同最喜爱的一部法国人文主义文学作品,而且与他本人的人文思想、艺术观念也是最吻合的。因此,就不难理解他选择丹纳《艺术哲学》,将其作为艺术理论经典来教育傅聪了,我们现在学习艺术的年轻人当然更应该悉心阅读,细细品味其中的奥妙。

《艺术哲学》最初是丹纳在美术学校的讲课稿,他并没有给我们讲述某一艺术门类的创作技巧或发展脉络,也没有讲解某一件著名的艺术作品的审美品味或历史地位,而是通过讲述三个西方主要的艺术创作时期,包括意大利文艺复兴时期、尼德兰时期、古希腊时期的方方面面,从而生动地阐释了艺术品产生的人文环境、地理环境以及艺术品应该发展的理想状态。

丹纳以为:在人类创造的事业中,艺术品好像是偶然的产物;我们很容易认为艺术品的产生是兴之所至,既无规则,亦无理由,全是碰巧的,不可预料的,随意的;的确,艺术家创作的时候,只凭他个人的幻想,群众赞许的时候也只凭一时的兴趣;艺术家的创造和群众的同情都是自发的,自由的,表面上和一阵风一样变化莫测。虽然如此,艺术的制作与欣赏,也像风一样有许多确切的条件和固定的规律:揭开这些条件和规律应当是有益的。

跟着傅雷先生那优美而又准确的文字进入到丹纳的讲课之中,我们仿佛时空穿梭一般回到了产生《蒙娜丽莎》、《春》、《维纳斯的雕像》等等巨作的时代,领略了十五世纪末至十六世纪初意大利文艺复兴时期全方位的包括绘画、雕塑、建筑在内的灿烂辉煌,在艺术辉煌的背后是社会生活的奢侈与开放,宗教信仰的高度升华;感受了前后历时四百年之久,带着北方淳朴、粗壮特征的民族烙印的尼德兰绘画;更是体会了代表古代人类淳朴艺术的希腊的雕塑,那是一个唯美的世界,原始的人们对人类最本真的美是如此的热爱,在他们的生活中充满了健康的与体育、竞技、神话密切相关的各种巨制如神庙,微小若族徽的艺术作品。

上海书画出版社出版的《艺术哲学》彩图珍藏版,首次将五个章节分为了五册,还原到了丹纳最初讲稿的原始状态,傅雷先生原序明确指出,最初的《艺术哲学》是按丹纳讲课进程在1865年至1869年间陆续印行的,而现在的分册图书又加入了大量经典作品及人文、历史的环境插图,以求与原著的内容贴切再贴近,因而非常方便各界读者阅读。这是一个艺术理论的系列,却处处体现出了人文的温情,温润细致,感染无形。

艺术哲学读后感大全(8篇)

【篇四:艺术哲学读后感】

丹纳认为理解艺术品本质的方法应首先基于认定一件艺术品不是孤立的,应该有联系地去理解,寻找出它所从属的,从而,从总体上去理解。

而想要更好地理解一件艺术品,还要联系起艺术家本身。例如说艺术家的生活环境,时代背景,甚至是信仰或身边的朋友的氛围。在同一个时代的大背景底下创作的艺术家们所创造的艺术品都有其时代所突出的普遍性。

一件艺术品所从属的第一个总体是作家的全部作品。一我的理解是每个艺术家他们自己的独特的风格,而这风格会见之于他所有的作品,我想这当然也会见之于其中一件艺术品之中。

然而,丹纳认为一件艺术品所从属的第二个总体是艺术家他所隶属的同时同地的艺术宗派或艺术家家族。

到第三个步骤时,一件艺术品还从属该艺术家庭本身还包括在一个更广大的总体之内,那个在它周围而趣味和它一致的社会。

丹纳认为一切艺术都要有一个总体,其中的各个部分都是由艺术家为了表现特征而改变过的;但这个总体并非在一切艺术中都需要与事物相符,只要有这个总体就行。所以,倘若有各部分互相联系而并不模仿实物的总体就证明有不以模仿为出发点的艺术,艺术品的定义分成两部分,模仿结构的关系与精神的关系。第二类一数学关系做各种配合。

【篇五:艺术哲学读后感】

他以为,艺术作品附属于一个总体,艺术家应该从团体实际出发在联合如今的天下环境,丹纳进一步提出,把种族、环境和时代作为艺术的三种根本要素。所谓种族,是指一个民族在生理学和遗传学意义上所固有的性格、气质、看法和智力等方面的文化倾向。这种倾向是一个民族的先天天性和最稳固的原始特性,少少受环境的迁移和时代变革的影响而变革。红岩读后感1000字所谓环境,包罗自然环境和人类环境。前者指物质环境,包罗种族生活的天文地位和睦候状况等自然条件;后者指民俗习惯和精力气候,此中包罗政治、战争及民族性格和生活情趣等整个社会文化气氛。他看来,种族是艺术的内部的精华,而环境则是艺术的外部影响。而时代则是内部主源在下外部影响。在丹纳的体系中,人类一开始,在环境的一定推进下,经过工夫的作用,规划艺术特点,艺术风格等等,当这些到达一定的程度,则构成了地区行的艺术,好比说:中国和欧洲的差别,开始是因为环境和种族的截然相反,到达一定程度,构成了两种截然差别的文化。艺术哲学读后感

我以为这本书的最大代价在于,它把艺术史研讨与美学研讨联合为一体,提供了在以后搞艺术的详细实际环境,而不是像普通哲学一样的广泛纪律。

艺术也是一个构成,发展,繁荣,衰落的过程,建筑计划应该跟当地的文化,环境,时代,种族,信仰,资金,技术,形体的大小等互相吻合,到达一种无机的团体,这才叫艺术美。

【篇六:艺术哲学读后感】

我认为这本书的最大价值在于,它把艺术史研究与美学研究结合为一体,提供了在以后搞艺术的具体实际情况,而不是像普通哲学一样的普遍规律。

他认为,艺术作品从属于一个总体,艺术家应该从整体实际出发在结合现在的世界情况,丹纳进一步提出,把种族、环境和时代作为艺术的三种基本要素。所谓种族,是指一个民族在生理学和遗传学意义上所固有的性格、气质、观念和智力等方面的文化倾向。这种倾向是一个民族的先天本能和最稳固的原始特征,极少受环境的迁徙和时代变革的影响而变化。所谓环境,包括自然环境和人类环境。前者指物质环境,包括种族生存的地理位置和气候状况等自然条件;后者指风俗习惯和精神气候,其中包括政治、战争及民族性格和生活情趣等整个社会文化氛围。他看来,种族是艺术的内部的精髓,而环境则是艺术的外部影响。而时代则是内部主源在下外部影响。在丹纳的体系中,人类一开始,在环境的一定推动下,通过时间的作用,规划艺术特点,艺术风格等等,当这些达到一定的程度,则形成了地域行的艺术,比如说:中国和欧洲的不同,开始是因为环境和种族的截然相反,达到一定程度,形成了两种截然不同的文化。

他还提出了怎样判定艺术作品的的价值,艺术作品再现种族、环境和时代特征的程度及效果。一共有三条:特征的重要程度;特征的有益程度;效果的集中程度。

艺术也是一个形成,发展,繁荣,衰落的过程,建筑设计应该跟当地的文化,环境,时代,种族,信仰,资金,技术,形体的大小等互相吻合,达到一种有机的整体,这才叫艺术美。

【篇七:《艺术哲学》读后感】

丹纳的《艺术哲学》,相比《美学》,这本书比较容易理解,而且观点错误的比较少,比较适合我们青少年读,我认为这本书的最大价值在于,它把艺术史研究与美学研究结合为一体,提供了在以后搞艺术的具体实际情况,而不是像普通哲学一样的普遍规律。

他认为,艺术作品从属于一个总体,艺术家应该从整体实际出发在结合现在的世界情况,丹纳进一步提出,把种族、环境和时代作为艺术的三种基本要素。所谓种族,是指一个民族在生理学和遗传学意义上所固有的性格、气质、观念和智力等方面的文化倾向。这种倾向是一个民族的先天本能和最稳固的原始特征,极少受环境的迁徙和时代变革的影响而变化。所谓环境,包括自然环境和人类环境。前者指物质环境,包括种族生存的地理位置和气候状况等自然条件;后者指风俗习惯和精神气候,其中包括政治、战争及民族性格和生活情趣等整个社会文化氛围。他看来,种族是艺术的内部的精髓,而环境则是艺术的外部影响。而时代则是内部主源在下外部影响。在丹纳的体系中,人类一开始,在环境的一定推动下,通过时间的作用,规划艺术特点,艺术风格等等,当这些达到一定的程度,则形成了地域行的艺术,比如说:中国和欧洲的不同,开始是因为环境和种族的截然相反,达到一定程度,形成了两种截然不同的文化。

他还提出了怎样判定艺术作品的的价值,艺术作品再现种族、环境和时代特征的程度及效果。一共有三条:特征的重要程度;特征的有益程度;效果的集中程度。

艺术也是一个形成,发展,繁荣,衰落的过程,建筑设计应该跟当地的文化,环境,时代,种族,信仰,资金,技术,形体的大小等互相吻合,达到一种有机的整体,这才叫艺术美。

【篇八:《艺术哲学》读后感】

艺术,哲学。这两个词会有什么关联呢?在读了《艺术哲学》这本书之前,这还真不太好说。

平时我们都是如何研究艺术的呢?我们研究它们的结构、色彩、主题。这幅画颜色鲜亮,这幅画较为写实,这尊雕塑雕刻精细。但若再追究下去,又有多少人能知其然且知其所以然呢?丹纳或许就是其中之一吧。

我先来分析种子,即分析种子及其基本的、抹杀不掉的、在一切环境、一切形式下都能够保持的性格;然后再研究植株,即研究民族本身的、原始的性格在历史和环境的变迁中是如何扩张和收缩的;最后研究花朵,也就是研究艺术,特别是绘画,这是各种因素发展得来的成果。这一句话便能很好地说明这本书的研究思路。

上了一个学期的哲学课,我们知道哲学是一门追求事物本质的学问,这本书中,丹纳就用哲学来研究艺术,主要分析了意大利、尼德兰和希腊的艺术形式。这三个民族的画派各有不同。意大利的人民高雅而有品位的画派把人体作为一切画作的中心,他们的画不会反应多么深刻的思想与内涵,和精神与宗教无关,却能很好地体现出人体的健康与活力,即使画中的人毫无披挂,也不会让人感到庸俗。尼德兰则是一个冷静温和,实实在在的民族,他们的画则和他们一样实在,这些作品无比真实,与现实严丝合缝,似乎连光线都一模一样。希腊的艺术家能把色彩、造型与事件合为一体,他们喜欢清晰与准确,喜欢表达健康与愉悦,他们的艺术和意大利的一样,也爱赞美健全的人体,而比意大利的更富有力量。

每一件艺术品都绝不是完全的巧合,丹纳用这本书告诉我们,艺术的诞生和演变,必定和人的思想与习惯有关,而人的思想与习惯,则必定与生活环境和民族特点有关。一个浪漫的民族,他们的艺术一定不会刻板无味。而一个充满礼节的民族,他们的艺术也一定不会放肆无边。

每个民族都有自己画派的特色,这个特色易产生,难保留。社会在不断演变,民族之间的变迁与融合也让艺术有了诸多改变,变得复杂起来。但若从哲学的角度去考虑,抛开表面,深入中心,我们就会在感叹艺术品如何精美的同时发现,原来艺术不是平地产生的,事出必有因。其实不只是艺术,我们身边的一切事物都可用哲学的方式,一层层地解析,最后露出它伊始的光芒。

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《艺术哲学》读后感600字


该书是由法国历史学家H?丹纳所著,作者用清晰﹑详实的笔墨,讲述贴近我们生活的艺术。书中作者主要讲了意大利﹑尼德兰﹑希腊的艺术哲学。
意大利﹑尼德兰﹑希腊的艺术是世界艺术文明的典范,这三个国家的艺术造诣特点是世界艺术史艺术的缩影。讲到意大利的艺术哲学,作者从画派的特征,艺术产生的各种条件,促进艺术表现人体的原因以及意大利人的生活和趣味介绍。透过作者的文字分析,我们能理解意大利表现的一种文化是源于文艺复兴时期,依照古代的风格,同时根据现实的环境,赋予其新的意义。意大利人在声乐雕刻建筑绘画中融入自己民族的东西,用一定形式表达自己的情感或意图。文中提到意大利艺术表现形式有一个突出特点表现人体。意大利缺乏长久的太平和公正的司法制度,人们几乎是处在不安定的状态中,因此表现人体,一定程度上是追求人性自由的诉求。
作者谈论尼德兰的艺术则从尼德兰艺术出现的综合原因以及尼德兰艺术的历史分段两个方面进行描写。从早期艺术到文艺复兴时期艺术再到伦勃朗的出现,尼德兰的艺术在不断的发展成熟完善,为后人所津津乐道。
《艺术哲学》中对希腊的艺术哲学进行分析,则从种族﹑时代﹑风俗三个方面进行。希腊人得行为方式,所处的特殊时代背景,以及人们对于精神世界的无限向往与追求,成就了一个世界文明的发源地希腊。谈到希腊的艺术成就,不得不讲它的体育成就。作为奥林匹克运动会的发源地,希腊为奥林匹克事业做出了不可磨灭的贡献。
整本书没有多少难懂的语言,全文作者用通俗易懂的文字,把艺术哲学呈现在读者面前,使我们这些门外汉能够初步地了解什么是艺术哲学。

《艺术哲学》读后感1000字


  《艺术哲学》读后感1000字

  《艺术哲学》这本书是由法语翻译而来,译者在扉页中写到,这本书是写给想要贴近艺术的人看的。在这本书大概是从绘画艺术的角度来看哲学,也可以说是用哲学来解读绘画艺术。

  意大利画派的产生,作者丹纳提到:“艺术作品必然与条件完全符合,任何时期的艺术作品都是按照这一规律产生的”, 因此,要了解艺术品、艺术家、一群艺术家(艺术流派),就必须正确设想他们所属时代的精神和风俗概况。作者提出,人类欣赏和创作高雅的艺术必须要是有教养的人,观赏者应该是从粗野的生活中走出一半的,他必须从野蛮的原始状态和被压抑的身心中脱离出来,不能一门心思只想着斗争和狂欢。这种巨大的社会发展发生在15世纪的意大利,人类从封建习俗过渡到现代精神所产生的深刻影响。而意大利人具有丰富的知识和敏锐的观察力,对于美拥有独到的见解和热情。意大利的传统文化非但没有因为野蛮的入侵被同化,还在入侵者身上学到不少精髓。统治者在掌权后,意大利远离战争,重视发展工业,社会出现太平盛世。统治者重视文化,拥有一大批优秀的人才,一时间多种艺术出现,出现了百家争鸣、百花齐放的局面。文艺复兴是一个独特的时期,处于中世纪于现代之间,介于原始本能状态和成熟观念的世界之间。。这一时期的人们本身就是一个矛盾体,人们充分满足自身的愿望,想文明人一样迈上了比低级享乐高一级的台阶。然而,他们所欣赏到的具有伟大艺术性的形体,不过是头脑中收录的美丽形象的自我展现,只是满足被心灵遮住的静默的本能。

  在这本书中,丹纳提出了呈现社会生活的大量例子,然而《艺术哲学》尽管材料如此丰富,论证如此详尽,仍不免予人以不全面的感觉。对于这一点 ,译者序中的一段话很客观的点出了他的不足之处:“他虽则竭力挖掘精神文化的构成因素,但所揭露的时代与环境,只限于思想感情,道德宗教,政治法律,风俗人情,总之是一切属于上层建筑的东西。他没有直接触到社会的基础,他考察了人类生活的各个方面,却忽略了或是不够强调最基本的一面——经济生活。从社会经济上来看,丹纳提到的繁荣、发展、衰弱??????都是社会的表象。通过对意大利画派产生原因的分析,丹纳认为这些都是修养、政治、宗教、名族的共同产物,却忽略了社会生产力和生产关系这一决定性因素。

  《艺术哲学》读后感1000字

  《艺术哲学》这本书是由法语翻译而来,译者在扉页中写到,这本书是写给想要贴近艺术的人看的。在这本书大概是从绘画艺术的角度来看哲学,也可以说是用哲学来解读绘画艺术。

  意大利画派的产生,作者丹纳提到:“艺术作品必然与条件完全符合,任何时期的艺术作品都是按照这一规律产生的”, 因此,要了解艺术品、艺术家、一群艺术家(艺术流派),就必须正确设想他们所属时代的精神和风俗概况。作者提出,人类欣赏和创作高雅的艺术必须要是有教养的人,观赏者应该是从粗野的生活中走出一半的,他必须从野蛮的原始状态和被压抑的身心中脱离出来,不能一门心思只想着斗争和狂欢。这种巨大的社会发展发生在15世纪的意大利,人类从封建习俗过渡到现代精神所产生的深刻影响。而意大利人具有丰富的知识和敏锐的观察力,对于美拥有独到的见解和热情。意大利的传统文化非但没有因为野蛮的入侵被同化,还在入侵者身上学到不少精髓。统治者在掌权后,意大利远离战争,重视发展工业,社会出现太平盛世。统治者重视文化,拥有一大批优秀的人才,一时间多种艺术出现,出现了百家争鸣、百花齐放的局面。文艺复兴是一个独特的时期,处于中世纪于现代之间,介于原始本能状态和成熟观念的世界之间。。这一时期的人们本身就是一个矛盾体,人们充分满足自身的愿望,想文明人一样迈上了比低级享乐高一级的台阶。然而,他们所欣赏到的具有伟大艺术性的形体,不过是头脑中收录的美丽形象的自我展现,只是满足被心灵遮住的静默的本能。

学哲学用哲学读后感


学哲学用哲学读后感(一)

近期,我怀着崇敬的心情,认真学习了李瑞环所着的【学哲学用哲学】这本着作,深有体会,受益匪浅。

马克思主义哲学是科学的世界观和方法-论。长期以来,作为一门基础理论,要学习马克思主义哲学,给人一种很神圣、很正统、很严肃的感觉。【学哲学用哲学】结合改革开放以来的伟大实践,结合具体的工作实际谈哲学,使哲学原理的运用,深一入一浅一出,易懂易记,读后使人有一种豁然开朗的亲切感,对马克思主义哲学产生主动学习的亲和力。我们每个人的学习、工作、生活都离不开哲学。我们要提高自己认识世界和改造世界的能力,就必须学好哲学,学了哲学可以使人变得聪明,眼亮,办法多。学了哲学,懂一点哲学,在处理问题时就能

矛盾现象中分清主次、抓住根本,在变幻莫测的事物发展中把握方向,在困难和问题面前找到解决的基本方法。李瑞环同志根据自己的体会,提出学习两论(【实践论】、【矛盾论】)是哲学入门的一个有效途径。真正学懂了两论,也就基本上掌握了马克思主义哲学的主要观点。学习理论要联系实际,联系经历过的实际,结合历史的经验来学,是学习理论、运用理论的重要方式。他提出:如果把学习与自己熟悉的工作结合起来,拿实践的经验同理论相印证,就容易懂;把基本的观点与具体的形象的东西相联系,印象会比较深刻,就容易学;把书本的东西融入丰富生动的现实生活,干什么就从什么里头学、就在什么里头用,就容易活。一方面强调联系实际,一方面要强调刻苦认真的读书。要认真地读,反复地读,深钻苦研,努力读懂弄通。李瑞环同志提出一个重要观点,就是各级干部工作要艰苦,思想更要艰苦。他说:付出辛苦,不仅仅是胳膊腿勤,很重要一条是思想必须艰苦。事实上,思想的艰苦对于一个领导干部来讲,才是最重要、最困难的。应该既能深入下去,又能坐得住,看东西,听意见,想问题,憋主意。这些话一针见血,很有针对一性一。现在,有些干部面临事情很多,天天忙忙碌碌,屁一股坐不住,如果自己不自觉挤时间学习,不经常翻翻书,就会变成事务主义者。脑子不补充营养,就会被掏空。他还要求干部要力争把文字水平、理论水平和工作水平一致起来,不然,就将是会写的不会办事,会办事的不会写。当然,作为一名教师,也应该认真学习哲学,要学习哲学原理,注重学用结合,把重点放在理论联系实际,运用所学哲学原理指导解决实践问题。这才是正确的学哲学用哲学的态度。在学哲学过程中,要注重学用结合,时时用哲学原理来认识事物发展的规律,分析存在的矛盾,抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,运用哲学的一般原理来解决矛盾,而不是生搬硬套马克思主义经典作家的现成结论。

哲学能教我们如何做人。做人要正直,李瑞环同志说:有那么一小部分人,在领导面前是奴才,干起工作来是庸才,一切活动为了升官发财,一旦掌权就搞独一裁。必须防止这种人投机上来。【学哲学用哲学】中关于人际关系的阐述,到处体现了和的思想,提倡求同存异,体谅包容,不要计较个人的恩恩怨怨、是是非非,要平等待人,诚恳待人,宽厚待人,依理待人。

学哲学用哲学读后感(二)

全书以雅俗共赏、幽默诙谐、简洁明快的语言风格,深一入一浅一出、一精一辟敏捷的创新思维深深的吸引了我。我们这一代年轻人,从初中就开始接触哲学理论的学习,虽然也知道哲学的重要意义,但是总感觉枯燥乏味,离现实生活遥远,因此造成学而不用,学了没用的现象。然而李瑞环的【学哲学用哲学】却第一次真正引起了我对哲学的兴趣,仅从他阐述学习哲学的巨大作用就能体会到这本书的独特魅力。他在书中这样总结道:哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都给你方向、给你思路、给你办法。读完这本书,我有两点体会:

一、任何工作都有轻重缓急之分。只有分清哪些是最重要的并把它做好,你的工作才会变得井井有条,卓有成效。凡取得卓越成绩的员工,办事的效率都非常高。这是因为他们能够利用有限的时间,高效率地完成至关重要的工作。任何工作都有主次之分,如果不分主次地平均使力,在时间上就是一种一浪一费。所以,在关键部位,在主要工作上,我们要用全部一精一力,将其做到最好。德国诗人歌德曾说过:重要之事绝不可受芝麻绿豆小事的牵绊。要集中一精一力于紧急的要务,就要排除次要事务的牵绊。如果不断地被一些次要事务所干扰,那么就会阻碍你向目标前进的脚步。

峻、善于把哲学上的方法论转化为自己的思想方法和工作方法,是李瑞环同志学哲学、用哲学的又一鲜明特色。李瑞环同志多次谈起马克思主义哲学在他成长过程中的影响:我这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学。他回忆说:1965年从工人转为干部,从一个工厂的总支书记到中央最高领导集体的成员,中间多次转换工作岗位,有时工作的内容和一性一质变化很大,但都能很快适应、很快熟悉,并有所作为、有所创新。这都是哲学帮了我的忙。他的体会是,一个人要成长进步,要有所成就、有所建树,离不开上进心、求知欲、责任感这三条,这是无法代替的。重要的是学了哲学,掌握了认识世界、改造世界的武器,养成了分析综合、归纳概括的习惯。在一次会议上,他还总结了做好领导工作的三句话,就是:学习理论,总结经验,研究工作。从李瑞环同志的在成长和工作实践中,我们可以很清晰地看到,马克思主义哲学的方法论在他手里运用得非常自如、自然,可以说达到了炉火纯青的地位。比如,讲总结经验。他认为,总结经验的整个过程都是理论与实践相结合的过程。总结经验要应用理论,学习理论要结合总结经验。并强调总结经验有三个条件:第一要有材料,第二要有武器,第三要有加工的本事。他把唯物论、辩证法和主观能动一性一运用于总结经验,用活了,用神了。在李瑞环同志的工作实践中,占主导的是哲学思维。哲学思维成就了李瑞环同志,成就了他所从事的事业。我从中也更加感悟到一个真理:学好哲学,终身受益。

学哲学用哲学读后感(三)

玖书于我而言,一直是桩乐此不疲的事。只因自己实乃无聊乏味之人,因此唯仰书籍为生活添乐生趣、增知助识。我看书不用心、不费力,杂乱闲散,常常随心而阅、率一性一而读;加之无甚慧根悟一性一,虽嗜书成癖,却往往食书不化,故以数年之功难及他人一夕之获,因而并没有呈现出几分为书滋养熏陶之儒态雅姿。但不管怎样,始终与书不离不舍的我倒也尽享心灵的愉悦感悟和生命的静僻风采。

说起近年来我刻意读之,对我影响较大的书,应该算是中国人民大学出版的李瑞环同志所着的上下两册【学哲学用哲学】一书。还记得在2006年初的隆粳时节,一位可敬的长者指点我说:晓宇,文史哲不分家,你不要只是偏好文学书籍,一抽一空多看点哲学书,我建议你读一下李瑞环同志写的【学哲学用哲学】,对你的工作学习会有帮助的。

看哲学书,对我这种慵懒人一直是个耐力活,不但需要坚强的意志,更得时时刻刻集中注意力。我不知道【辩证唯物主义和历史唯物主义原理】考出82分算不算是学了哲学?也不知道看了【苏菲的世界】算不算读过哲学入门书?更不知道对柏拉图、叔本华、尼采、黑格尔、费尔巴哈、弗洛依德学说一星半点的了解是否就意味着对哲学有所涉猎?哲学于我,一直像雾像雨又像风,艰深玄妙,似懂非懂,可远观不可近之。我甚至常想:哲学书看多了,我们的脑袋里会不会充斥的都是别人的观点?会不会就离自己的思想远了,就离现实的世界更远了呢?

但当我捧起厚厚的两卷【学哲学用哲学】时,对哲学却有了一种全新的认识。书中的哲学特指马克思主义哲学,即无产阶级及其政一党一信奉的科学的世界观和方法论理论体系。这本书是一朵从马克思主义哲学文化厚壤里生长出来的心灵之花。全书正文共有716页,约55万字,分十个专题阐述了作者在工作实践中荟萃的思想观点和积累的经验总结。各专题之间按照严密的内在逻辑顺序,由马克思主义哲学的基本理论和基本概念串连起来。前面的要目是核心东西,目录是一个展开,具体文章又是一个展开,层次非常清晰。文风朴素清新、平中见奇,语言通俗易懂,诙谐生动。除个别篇目外,均选自作者1981年以来在天津和中央工作期间的有关文章和讲话文稿。封面以人民大会堂和一群簇拥的人民群众为模糊背景,采用浅藕色打底,凸显简洁书名,看起来恢弘大气,舒朗清爽。

让哲学走下纯思维的祭坛,让哲学回融于现实中来,这本书让人在轻松愉悦的氛围中不知不觉地感受到来自鲜活理论的力量,让你惊讶地发现原来高深的理论竟能与现实工作如此紧密的唇齿相连。以前自己也曾将那些一精一辟哲学理论囫囵吞枣地背得烂熟,但却犹如鸭背上滑过的水珠,什么都没留下,概念是概念,工作是工作,学归学,用归用,两不搭界。而同样的理论、同样的概念、同样的哲学,掌握在作者手里,却让他有了一双火眼金睛,有了一把万能钥匙,他不但学得深入,而且用得一精一彩,学习工作融为一体,成了作者指导人生、做好工作的锐利武器。在政治、经济、文化、教育、环境等各项工作中不断渗透哲学思想,演绎哲学理论,展现出马克思主义哲学无穷的魅力和巨大效能。

哲学是明白学,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多,不管什么时候,干什么工作都会给你方向,给你思路,给你办法。我这一生最感兴趣的一门学问是哲学,下工夫最多的是哲学,对我帮助最大的也是哲学。我学哲学,主要是在实践中学,在使用中学,最基本的是哲学原理主导着我的思维。这(本书)是我一生中最重要的东西,记录着我工作中对马克思主义的体会,在工作中掌握的哲学原理和哲学的思想方法。作者如诤友如师长般坦诚相告。

这本书内容涵盖面极其广泛。大到治国方略,小到工程安电梯、安窗口,几乎包括了国家生活的方方面面:民族、宗教、科教、统战、环保、宣传等等。从中,我们可以发现作者深谙马克思主义哲学一精一髓,对其本与末、表与里了如指掌,甚至烂熟于心,运用起来得心应手、举一反三、知通达变。同时我们也可从字里行间体会到作者对马克思主义哲学的深厚情感,在书中,作者写道:关于学哲学,还有一句老话,人们不经常讲,但我的体会非常重要,这就是学哲学首先要信哲学。我认为这是一个立场问题、感情问题、信仰问题,也就是为什么学的问题。 他说:这一生对我帮助最大的就是马克思主义哲学。我从二十几岁开始学哲学,一直坚持在工作中学,边干边学,边学边干,几十年从未间断。许多马克思主义哲学着作我都反复读过,有的甚至可以背下来。 对于马克思主义哲学,作者是一生在学习,一生在研读,一生在运用。在刚开始学习哲学的时候,由于作者的文化水平不高,遇到了许多困难,但作者对马克思主义哲学笃信不疑,依旧刻苦钻研、学以致用。他说:对马克思主义哲学,只有信了才能迷,只有迷了才能钻,只有钻了才能懂,只有懂了才能用,只有用了,在用中尝到了甜头,才会更加信、更加迷、更加钻。作者正是在这种信、迷、钻、懂、用的良一性一互动中坚定了对马克思主义哲学的信仰。作者从一位普通农民、工人逐步成长为一党一和国家的领一导一人,几十年来他做过许多内容和一性一质不同的工作,但都能很快适应、很快熟悉,并有所作为、有所创新,其中的奥妙就在于作者相信并刻苦学习马克思主义哲学。学了会用,学才真正有用,就如同蜜蜂酿蜜一般,将花粉吃进去必得经过自己一番咀嚼消化,再吐出来才会是蜜。哲学这门学问说来也神,你的工作越变化、越新,它显得越有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键。作者谈起哲学非常有激一情、有亲和力、有说服力,在实际工作中更是赋予了马克思主义哲学新的生命力。因此,阅读本书我似乎打开了全部的感觉器一官,跟着他的思路走,被他的观点打动真情感动。在书中看不到古板、听不到说教,读到的是一个真正的马克思主义者的论述,他对马克思主义哲学清晰、明确、执着的追求与信奉,不夹一丝含糊和疑虑,令人叹服不已。现在一些人在学习过程中遇到点困难就动摇自己的基本信仰,就怀疑马克思主义哲学是否正确,那就绝不可能学下去、钻进去。还有一些人老是沉迷于西方的某些思潮,刻意在一堆诘屈聱牙、晦涩玄深的理论中徘徊,那样容易混淆思维、搅扰信念,对工作对学习并非有利。

在几个月的热烈阅读过程中,我常有眼前一亮,胸襟为之一开的感觉,就象一陰一霾暴雨之后天空中一道庄严的彩虹闪过。陆象山说:人心有病,须是剥落;剥落得一番,即一番清明。的确,心灵的迷雾只有层层剥落,才能达到清明境界。哲学思考的本质即回光而内鉴。【学哲学用哲学】对马克思主义哲学一精一微、广大和雄浑的领会得之于内养,简言之,就是一个 悟字,而后作者又通过悟之所得将其传播扩散,魄力破地、如天风海涛般站立在我们面前,带给我们一种时代使命感的冲击,犹如一艘领航的帆,拓展我们的视野和胸襟,带领我们驶向广阔无垠的哲学王国。这种雅俗共赏、深一入一浅一出的境界,令我感受到一种大道至俗、大理至简的哲学魅力。文中可谓字字珠玑、句句良言,如现在是百业待兴,百事待举,要把所有的事都找出来,分分类,排排队。不加选择,眉一毛一胡子一把抓,核桃栗子一齐数,其结果必然是螃蟹吃豆腐,吃得不多,抓得挺乱。民以食为天,饭字半边是食字,半边是反字,没有食就会反。 按锁配钥匙,锈锁先膏油。把思想问题比做锁,是先有锁,钥匙后配。对很落后、难办的人,转化得有个过程,得先点一点儿油,慢慢再一捅一,不然不是把锁一捅一坏了,就是把钥匙弄断了。 中国人只要自己不内耗,别人是打不垮的。 来回争是非,争得没完没了,整来整去,谁成了英雄了?结果是两败俱伤,都怄了一肚子气,都弄了一身病,最后两人死了悼词都差不多筷子与肉斗,肉到了嘴里;手术刀与人斗,可以去除病灶;扁担与肩斗,可以把水挑进家里。这些都是斗嘛,为什么一说斗,就非要你把我整垮,我把你整垮呢?具体问题具体分析,不同一性一质的矛盾,要用不同的方法去解决,这是马克思主义最本质的东西,活的灵魂。当前要多做活血化瘀的工作,协调关系、理顺情绪 一块木头是什么?就是一块木头。这个回答并没有错,但它还是什么?这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料,拿它来烧火就是燃料,拿它来挑水就是工具,拿它来和坏人斗争就是武器,拿它来行凶打劫就是凶器,拿到法庭就是证据,但还是那块木头。这就是质的多样一性一。干什么都要抓根找头,一棵大树抓住根,带动树叶和树枝;一一团一大线先找头,捆在一起牵着走言词之间,环环相扣,层层深入,挥洒自如。机敏睿智无处不在,忠言警语俯拾皆是。文中说理不离开具体情况和背景,讲具体一操一作又不忘其中包含的普遍原理;讲一抽一象却不空洞,讲具体又不琐碎;大中有小,小中蕴大。这种思想和语言的完美融合既是一种理论的境界,又是一种人生的境界,是作者几十年刻苦学习、用心锤炼所达的境界,读来令人回味无穷。

细读这本书,会越读越清醒也会越读越汗颜。清醒的是我终于认识到哲学不是庙里用来膜拜的菩萨,而是一颗开智启慧的灵丹妙药,是一门与我们的生活和命运息息相关的学问;是一道只要你用心迷用心悟,就可以掌握、就可以运用的利器。汗颜的是痴活若干年,一浪一费了那么多时光,东一鎯头西一棒,七拼八凑,七零八落,至今心里依旧是七上八下,始终感觉知识贫乏。读书并不只是一种消遣,学习也并非一桩苦役,读书为学乃做人安身立命之本,是我们长期及至终身矢志不渝的任务。

每个人都是一朵花,每个人的脑袋就是花一蕾。哲学就是让那花一蕾充分绽放的力量之源。如我等钝感之人,尽管偶尔也会灵光一闪,但这种灵光却又往往被日常生活的尘埃所覆盖,我们更习惯于低头看自己脚下的一滩臭水和一处泥泞,却忘了头顶上蔚蓝色的天空,忘了远处还有浩瀚海洋、山谷斜风。而【学哲学用哲学】从某种角度讲,无疑如电、如火、如长风出谷:道通天地有形外,思入风云变一态中。它对我们进行理一性一的脑力激荡,它托起我们的一精一神境界,让我们淋浴在和煦的一陽一光里,感受天地之鉴、万物之镜。

认真品读这本书,就好象在聆听一位长者、一个智者的谆谆教诲,他为你讲哲学、作辅导,让你在轻松而不失庄重,诙谐而富有哲理,俏皮而发人深思中收获受益。学哲学是基本,用哲学是关键,学然后知不足,对于哲学的学习与应用,我永远是小学生。但我将以虔诚的姿态在实践中学、在使用中学、让哲学原理主导我的思维,让智慧在工作中、生活中、社会中体现价值,我将努力在一切实践活动中寻找做人的快乐和生命的真谛。

货币哲学读后感


货币哲学读后感(一)

齐美尔是19世纪末、20世纪初反实证主义社会学思潮的主要代表之一。他反对社会是脱离个体心灵的一精一神产物的看法,认为社会不是个人的总和,而是由互动结合在一起的若干个人的总称。他把社会学划分为一般社会学、形式社会学和哲学社会学三类。他提出理解概念,认为研究者难免带上主观的价值取向,其知识也具有主观的和相对的一性一质。他创立了小群体的形式研究。从社会交往的复杂一性一出发,提出冲突的存在和作用,对冲突理论起了很大的促进作用。他还对文化社会学有突出贡献。齐美尔的唯名论、形式主义、方法论的个体主义思想和理解社会学思想,直接影响到以后的德国社会学家,同时对美国社会学也产生很大的影响。

齐美尔的哲学观属于先验唯心主义的认识论。他认为,随着选择一性一的创新,人的认识会不断进步,个体将得到发展,但人不可能仅凭思考而对生活有全盘的认识。人类不断发展文明,意图获得更多的生活可能,可在不知不觉中,却产生了意想不到的更多东西,反过头来使自己偏离的原本道路。诸如货币产生,为了便利生活与交易而生,但最后衍生出来的新的、高度匿名化的现代生活,却使传统社会一去不返。这种论调类似韦伯在看待资本主义与科层制度时,其所产生的对现代社会的影响。

在他1900年出版的重要着作【货币哲学】中,齐美尔以一种独特的文化视角,对货币进行了深入、透彻的现代一性一分析,阐释了西方社会与货币相联系的经济现象和社会现象。通过详尽研究以货币为媒介的交换关系产生的社会后果,揭示了互动对社会关系本质的影响。【货币哲学】主要阐述货币在人们日常生活的地位和作用,其中对货币物质一性一的描述,以及它在现代社会中对人类的价值观走向所起到的决定一性一作用进行了深入的分析,揭示了货币及其制度化的发展对现代人们文化生活的影响。齐美尔断言,货币对社会、政治和个体的冲击力将持续增长。货币经济的发展,不但彻底摧毁了封建制度,还催生了现代的民一主制度。但是,进入现代社会之后,货币越来越呈强势。就连每个人的自我价值和自我设计,都由货币一手决定。

【货币哲学】事实上是齐美尔针对现代社会生活特征的归总式论述,全本分作两大部分、六大章节。前一部为论货币本身,第二部分论货币所产生的生活型态。按齐美尔自己的说法,第一部分将从那些承载货币之存在实质和意义的条件出发阐释货币,第二部分则从货币对内在世界的影响的角度考察货币的历史现象、货币的观念与结构,即对个体命运的链结、对一般文化的影响。顾名思义,分析卷从社会生活入手剖析货币的本质,剖析产生货币的需求以及货币所满足的需求,综合卷则反之,综合考察货币对整体的人类生活的影响,以此建立起西美尔式独特的世界图景。与马克思的【资本论】和韦伯的【经济与生活】一样,【货币哲学】主要也阐释自近代以来的货币经济现象以及与它相关的社会文化现象。它不仅从社会学角度关注货币经济现象以及文化生活产生的作用,而且也显示出建立一套文化哲学、乃至生命形而上学的努力,【货币哲学】的利益并非那么单一,这也许是其同时代人难以全面理解这部书的原因。

齐美尔发现,货币逐渐成了上帝,因为它已经是指向绝对目标的绝对工具。在现代社会,银行比教堂更大、更有势力。银行成为现代城市的中心。人的一切感官知觉都与货币有关。但他认为人仍应保有自一由权,在货币之外拓展视野例如建立基于一精一神交往的社交圈子。借此,令货币的权势止于文化领域:艺术家不仅仅为钱,更应为自己的一精一神而创作。

在齐美尔看来,货币并非如自然科学的自变量,可以自行毁灭封建、开创民一主制度。这中间的关键在于,通过在数个世纪内的渐次大量运用中,货币已经改变了人们的生活型态,其中一样他相当强调的是如人们原本要追求morelife,却从中产生了意想不到morethanlife的东西。但是齐美尔也认为,现代社会在人身自一由上比过去封建社会更多,原因在于人与土地关系断裂开来了,可以自一由移动(这一点在马克思理论中也出现过),大都会生活是其中最典型的生活型态,活在都会里面,人们具有高度的匿名一性一,也显示着货币交换过程中的高度匿名一性一。

另外,阅读齐美尔的【货币哲学】也能让我们进一步理解哲学与社会学的微妙关系。在我看来,哲学就是从具体的社会现象中找到其内在的运行逻辑以及这些现象的本质含义。哲学是对具体现象的内在本质的思考的结果。而这些内在本质是我们理解社会现象制定社会政策必须考虑的。一种社会因素的变更如何影响到其他社会因素是通过社会因素的内在运行逻辑完成的。应该更注重具体现象的哲学意义,我们才有可能有具体的把握。这也表明了社会学与哲学的关系。社会学就是把哲学具体化,把哲学运用到社会现象社会政策之中。【货币哲学】就是通过货币的价值评价功能分析社会现象的本质内涵,说明货币如何通过哲学的方式影响社会甚至个人。

一项社会政策或者形成已久的习俗变迁而影响的一系列后果大部分都是隐一性一的,是我们现阶段无法看到的,这种后果会在几十年以后以矛盾冲突的形式表现出来。这也说明社会因素之间的互相关联一性一,社会因素之间是牵一发而动全身的。只有知道各种社会因素的内在运行逻辑,我们才能预测出这些后果。因此预测未来在一定的程度上是可能的。我们也看到了许多的思想家的预言成为现实。

哲学就是我们根据一大堆事实得出的结论,不是每个人都能理解哲学,而且大部分人都没有把握哲学的能力。而经验一性一的材料只看到表层的现象。社会学理论就是一抽一象与经验的平衡。社会学把经验上升为理论,把哲学运用于实践。在齐美尔的【货币哲学】里我们能够深刻体会到:货币这一经验一性一的实体是如何通过内在的哲学逻辑深刻影响我们的自一由,个人价值和生活风格的。【货币哲学】就是处于经验与一抽一象哲学的平衡点上的,我们不得不承认它是社会学的着作,齐美尔也应冠以社会学家的名号。

货币哲学读后感(二)

驹西美尔的接触一直比较少,相对于涂尔干和韦伯等社会学大家的名气,我们对西美尔的了解是匮乏的,甚至是肤浅的。我常常感叹于其思想理论的晦涩难懂,将我祸害不浅。就是回到西美尔他那个时代,人们也是难以接受他的理论的,他那种不顾传统学术界限的自一由研究学风也震撼这当时一批人,致使其长期受到冷遇。但是,他那伟大绚烂的思想,他用他那独特个一性一的视角给社会学带来的改变却不会随着时间而消失,反而愈加凸显。

我这时正好有一个机会去接触一下这个上世纪的伟大社会学家,【货币哲学】是西美尔最重要的着作之一,即使是一逼一上梁山,也让我去大致翻阅了这本奇书。之前讲到货币这一概念时,只是听高中政治老师讲到过:货币是一种价值符号,其本质是等价交换物,但并没有真正的价值,仅此而已。但如果你去了解【货币哲学】这本书,你会惊奇地发现,货币之中所包含的社会经济、文化,价值观等一些列的问题是你以前从未能够思考到的方面,一枚小小的硬币中所包含的学问是难以想象的。

西美尔在本书中分了六个章节来详细讲述了其的货币哲学,但这究竟是一本什么样的书,很多人却有着不同的看法。有学者认为它是一部文化哲学和生命哲学的着作,有学者认为其是社会哲学的着作,当然更有学者认为它是一本社会学着作,只有从马克思、韦伯的社会分析方法和逻辑工具的角度,才能发现西美尔是一个思辨的社会学家,他将货币作为折射社会的多棱镜,是从社会学视角研究货币问题。其实,概而言之,西美尔是从哲学社会学的角度,研究和分析货币的产生和货币经济的发展对社会的发展、社会化的进程、文化的发展乃至个一性一的解放等等的重大而深刻的影响。这影响是全方面的,复杂关联的,而我想从其中看出一些端倪。

想起了书中的一段话,算是对货币本质的一些经典描述吧。有这么一些东西,其自身价值完全来自于其作为手段的特征,来自于其能够转化为更具体价值的能力,但从来还没有这样一个东西能够向货币一样畅通无阻的、毫无保留的发展成为一种绝对的心理一性一价值,一种控制我们实践意志、牵动我们全部注意力的终极目标货币本质的内在两极一性一有两个原因:一,货币是一种绝对的手段;二,对大多数人来说,货币应此成为了人们心理上的终极目标。货币从绝对手段向绝对目的的转换引起了现代社会全面的方式与目的、技术与价值、物质与一精一神、外在与内在的颠倒,这一切都加深了社会本已存在的世俗化倾向。也许人们对货币这一概念并不感冒,人们真正感受到的是手中握着的金钱。

从金钱的角度看,世俗化在现代社会中的含义就在于,金钱不仅成为物质经济世界的统辖者和流通者,他还成为了经济世界的流通者,占据了经济世界的地盘。这一过程也加深了一精一神世界的世俗化。想想现如今各行各业、各色人种的金钱至上的理念,无数的拜金男、拜金女汹涌而出,我不禁感慨,这是一个多么理一性一、多么现实的世界呀。西美尔关于文化货币的论述适用于当代社会的文化状况,在当代社会依然有很强的解释力。金钱万能论、金钱是上帝和

拜金主义等观念在当代社会中主导着人们的价值观,货币依然是当代生活的文化象征和当代生活的主宰,对个人以及人与人之间的关系有着重要的影响。西美尔在市场经济尚未建立时就能发觉这一种急剧变化的趋势,的确有其思想的可贵一性一与难得一性一。

西美尔在其着作中构建了一种相对主义的世界图景,在这幅世界图景中,所有的社会现像都是交互的产物,价值就存在于主体与客体的交互分离之中,而货币愈来愈成为经济交互乃至人际交互的媒介,其在交互过程中的重要一性一也就越来越明显。他通过历史的考察认定货币在现代社会中处于核心的地位。货币是理解现代社会关系和现代人的观念的钥匙。一方面货币是人们的交往关系中的核心部分,另一方面货币关系对于现代人的价值观念,以至整个的世界观都有着决定的影响。这很大程度上表现在对以货币为代表的经济价值的追求上,一方面把经济价值作为最重要的价值,另一方面把对货币的追求从手段上升为目的,从而呈现出货币拜物教的特征。在这个以商品、金钱挂帅的社会里,所有东西都被贴上一个价格标签,金钱成了这个社会的最高价值,人们为了积存这个最高价值,丧失了自我个一性一和主体一性一。人们拼命工作,只为了多点金钱,以追逐金钱为人生目标,也以金钱的多少来衡量自己的价值,人的生命被物化。社会的现代化、工业化和货币经济的发展,给人们带来了繁荣和拥挤的感觉,但人与人之间的关系,却与人的物质丰富成反比,人群披上冷漠的外衣,虽然擦肩而过,但很少擦出温暖的火花。货币在使得人们能够接触多种人的同时,也使得个体更加封闭,更加孤独。这是西美尔对现代人的忠告呀,可现代人在追求钱财时,谁又能记得这些最真实的告诫呀?金钱只是通向最终价值的桥梁,而人无法栖居在桥上。

西美尔认为,货币的广泛使用不仅使得人们更加世俗化,他也推进社会向理一性一化的方向发展,促进社会对量的计算的要求超过了质的因素。所以现代人们越来越一精一于计算和一抽一象思考了,这就逐渐地改变着人们的价值观念和行为规范,提高了知识在社会生活中的地位。人们的改变在对质和量的关系态度上,表现在对理智与感情的关系问题上。一方面,近代以来的理智主义包括经验主义、感觉主义在内与货币关系的发达、货币成为最一抽一象的符号是息息相关的。另一方面,在货币关系发达的现代,以情感为特点的主观文化消退,而以理一性一为特征的近代的理一性一主义就是由于货币关系的发达所达致的。所以货币关系对于现代人的世界观就具有决定一性一的影响,也就此决定了人们的行为规范了。常听老师讲过,在现如今的社会学研究领域,有一种越来越明显的趋势,那就是定量研究方法变得越来越重要,各种社会调查也多以定量的形式呈现出来,其大有超过传统的社会学定一性一研究方法的地位的意图了。当然,那是因为我们逐渐发现了定量相对与定一性一的巨大优势,其直观、简洁、更易于一操一作化,也更易于广大普通民众的了解和政一府政策措施的判断和制定。这一社会学研究领域内的变化其实也能去反应整个社会行为方式的变化,对量的重视也就促进了社会理一性一化的发展。

坎事都要分成两面看待,社会对量的重视,过于理一性一化也有可能造成一人们行为的过于世俗化,也会使人们在处理人际关系是遭受到许多问题。货币的出现使人们倾向于量的计算,忽略了互动过程中的情感因素,虽然接触的人多了,但人对人的了解仅限于货币的多少。金钱挂帅的价值观使人与人之间的交往变得工具化。西美尔独特、新颖的研究视角为我们提一供了一种思维方法上的启迪,他关于文化货币的文化社会学思想为我们理解当代的文化状况和人的生活状态提一供了有效的解释,这就要促使我们更深刻地反思当前的生活状态,思考什么才是人生的目标、怎样才是有意义的人生,从而树立一种健康的货币社会观、价值观和文化观,享受一个充满情感而不是机械交换的过程。

货币经济对于现代生活感觉的影响,在西美尔看来,绝不仅是负面的。固然,物一性一文化之所以在现代社会中变得凌驾于具体的个体灵魂的文化,不过因为文化生产的技术一性一和物品化使得文化的客体形式更加具有自主的封闭一性一。这种形式上的自主,这种将文化内容统一为自然关系的一个对应形象的内在压力,最终是通过货币得以现实的。但货币经济也支撑着主体一精一神的潜力,促成了个体自主一性一的提升和自我发展。货币好比血液,连续的流动渗透到肢一体的所有末端,均匀供养所有的末端,从而担负所有功能的统一。货币介入了人与物之间,人才成为一种一抽一象的存在,一种不再直接考虑事物,也不再同它们有直接关系的自一由存在,没有这一点,我们的内心世界就不可能有某种发展机会。

在西美尔看来,货币的使用,不仅促进了货物的交流,同时也加速了人与人之间互动的频率,金钱成为个体在社会关系网络中的润一滑剂,为他扩展交往和生存空间创造了便利,就会促进更多人的互动。货币经济领域的扩展可以说是和个体生活空间的扩展同步进行的。现代人在社会生活中彼此依赖的方式前所未有,虽然现代人比原始人他们可以在非常狭小孤立的人群中生活更多地依赖社会整体,但我们却特别的不依靠社会中的某一个确定的成员,因为它对于我们的意义已经转化为其劳动成就的单方面的客观一性一,这一程就可以轻而易举的由个一性一截然不同的任何一个人完成,我们与他们的联系不过就是完全以金钱表现的兴趣(摘自【货币哲学】),现代人很少依赖于一个单独的确定的人,所以货币的使用增加了个人的自一由度,也改进了人与人之间的关系,促进了社会一团一结。

他又说道,只有在人与人之间存在着信任关系时,货币才能存在,以之为媒介的交易才能存在。这话其实还是再告诉我们,货币本无用,本无价值,是人们之间长期达成的信任协议才使得货币的产生成为了可能,一旦某人违背协议,社会将遭受信任危机,这时人们会突然发现,原来货币实实在在对自己本身是毫无用处的,这必然会引起社会的紊乱。而为了避免这种情况的发生,人们必须维持这份协议,这时,货币经济的快速发展使人们充满了信心,他反过来又促进了这种信任关系的普及。

着作的最后,西美尔说:货币是存在之相对一性一的历史象征物,货币是象征着世界绝对动一态的一个最好的记号,他作为历史世界中的一种构型物象征着事物的客观行为,并在自身与事物之间建立了一种特殊关系。我们可以这样认为,这个世界是一个充斥者相对论的世界,社会和我们的主观世界是对峙的,我们需要一个有效的载体来传达这种不断变化碰撞的社会,而货币这是一个最好的载体,货币的出现和演进都是这个历史和社会发展的客观需要,这又是另外一种绝对一性一了。

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