赛事筹划方案

“安然临盆月”晃荡筹划。

人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的。想要快人一步完成工作，我们会制定各种各样的方案，我们在制定方案后，也应当保证有效的执行。写方案有什么格式吗？有请驻留片刻，小编为你推荐“安然临盆月”晃荡筹划，欢迎你阅读与收藏。

格瑞夫（深圳）工厂为营造良好的安全生产氛围，全面推动安全生产各项工作，促进安全生产状况持续稳定好转，全面贯彻政府部门关于加强安全生产的一系列指示精神、方针政策、重大决策和重要部署，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，深入开展安全生产宣传教育行动，推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识，使“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心，为构建安全生产环境提供思想保证、精神动力和创造条件，根据刘厂指示特定7月为深圳工厂安全生产月，并拟举行一系列活动，全面推进安全工作。活动主题：安全生产，预防为主；落实责任，提高意识本次活动将围绕“安全生产，预防为主”展开，实现安全责任制，通过一系列的活动将安全生产的责任心强化至每个员工的内心，大力提高员工的安全意识，杜绝安全隐患，以“预防”实现“零安全事故”的目标。 指导思想：认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，大力开展安全教育及宣传活动，以“安全生产，人人有责”为主线，突出“安全生产，预防为主；落实责任，提高意识”的主题，通过宣传教育，使全体员工牢固树立安全第一的思想，增强安全意识，避免事故发生，确保生产安全，最终达成以“预防”实现“零安全事故”的目标。 活动目的：为加强员工安全意识，推动安全生产制度的贯彻落实，普及安全知识，规范安全行为，营造“安全生产，人人有责”的氛围，促进工厂各项安全工作不断进步，实现安全生产责任制，提高员工安全意识，实现“安全生产，预防为主”的方针，将安全工作常规化，制度化，并达到“以月促年”的效果。 活动领导小组：由厂长、各部门主管/负责人、安全主任（即安委会成员）组成活动推行小组：厂长担任推行小组组长职务，负责整个活动月的宏观指导与活动协调。安全主任担任推行小组副组长职务，负责跟进各项活动的具体实施人事/行政助理负责教育宣传工作其它人员均为活动组成员，按本活动方案负责及组织本部门活动，配合支持安全生产月活动的推行。 活动时间本次安全生产月活动从7月1日起开始至7月31日结束 活动形式/内容：*活动形式：活动分为厂级活动和部门/班组活动。*活动内容：厂级活动（一）分为三个阶段:第一阶段:学习宣传阶段,（7月1日-7月8日，培训可贯穿整个活动月）积极展开一系列宣传教育活动：宣传：召开动员大会，制做横幅（横幅内容：以“预防”实现“零安全事故”），组织员工在横幅上签名，并将有员工签名的横幅挂在车间大门上方，激发员工参与活动的积极性和热情；在生产现场张贴各种以“安全”为主题的标语，营造活动气氛；（说明：横幅、标语需在6月30日前完成。）将大中华区其它分厂的典型事故公告张贴，以提醒警告，推行小组定期或不定期进行巡查，对违章行为进行曝光；培训：对员工进行安全生产教育培训，包括安全生产知识、安全行为、消防设施/工具的使用、逃生技能等；培训时间表：序号培训内容培训时间培训地点1公司安全制度7月1日二楼培训室2逃生技巧7月1日二楼培训室3灭火器的使用7月8日二楼培训室4应急预案讲解 7月8日二楼培训室5典型安全事故解析7月15日二楼培训室 订立安全生产岗位责任制.各部门主管为本部门安全质量第一责任人，并将“区域-责任人-岗位”挂牌公布。第二阶段为安全自查及整治阶段：（7月9日-7月22日），此为“排查-发现问题-解决问题-排查-发现问题-解决问题-排查”的一个循环过程，*第一次排查（9日-15日）以部门/班组为单位，对各自安全责任区域进行排查，发现安全隐患，并提交书面报告至安全主任赵明启处，书面报告应包含：隐患地点、隐患描述、能否自行解决、解决方案等内容，针对各部门提交的书面报告，推行小组组织召开讨论会议，商讨解决方案，并实施；*第二次排查（16日-19日）由推行小组和各区域负责人组成排查小组，根据上一轮的检查结果对问题点进行复查，检查该进情况，发现新的问题并讨论解决；*第三次排查（20日-22日）*同时在此阶段规范车间安全标示，将各类安全标示、消防通道指示等规范化，车间装备火警警铃。第三阶段为活动检验及考核总结阶段：（7月23日-7月31日）：通过考核对活动效果进行检验，主要分为笔试和实际演练两种形式。笔试：由人事部和安全主任负责出笔试题，考核员工对安全相关知识的掌握程度，100分试题。现场考核：现场考核由活动领导小组通过平时对员工现场安全意识及行为的观察。活动领导小组将在活动月定期或不定期的对员工工作现场进行巡查，观察员工的安全行为及意识体现，结合笔试成绩最终评出前三名分别给予奖励：第一名奖500元rmb,第二名奖300元rmb，第三名奖100元rmb。演练：即消防演习，主要考核员工应急逃生能力和安委会成员对紧急事故的处理和反应能力。（消防演习方案另附）活动总结：各部门负责人递交活动总结报告，全厂召开总结大会，对本次活动进行总结，对先进个人/部门提出表彰，同时总结本次活动的不足，提出新的目标。 厂级活动（二）成立工厂义务消防队：从各部门挑选骨干员工，成立义务消防队，并聘请专业消防人员来司进行指导培训。义务消防队将在消防演习中进行实操演练。注）义务消防队员选拔条件：年龄在 20-30岁之间；安全意识高、反应敏捷；有较强的责任心，身体健康。举行“我为安全”安全建议收集活动，鼓励广大员工对公司安全工作提出改进建议，活动推行小组对收集到的建议进行评选，评选出两项优秀提议奖，并给予表彰（100元/人）部门/班组活动：各部门/班组负责人围绕本次活动主题组织本部门活动，活动内容形式可自行选择，但每个部门至少组织一到两次活动，活动需做好记录（照片、书面报告），并递交活动推行小组。

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学生安然教导日签名承诺晃荡筹划

一、活动目的：

今年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的过程中，进一步树立安全意识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件的应急能力。结合我校实际，特制定本活动方案。

二、活动时间：

3月30日

早8:00—8:30

三、活动主题：

“强化安全意识，提升安全素养”。

四、活动分工

由政教处牵头，成立以下工作小组：

（一）综合协调组

组长：张xx

成员：管xx 政教干事

分工：1、综合协调各组工作，确保签名承诺活动圆满完成。

2、制作两个横幅：“千人携手创平安 校园安全我承诺”（红底白字，悬挂在行知楼二楼）；“强化安全意识 提升安全素养”——xx学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动（白底红字，用于师生签名）。

3、由管昉主任全程主持。

4、选拔师生代表做安全承诺发言（师生代表各1人）。

5、负责全场纪律和卫生（学生会及政教干事）。

（二）后勤保障组：

组长：荆xx 解盟

成员：后勤干事

分工：1、采购30支加粗签字笔（黑色或蓝色）。

2、调试好广播系统和无线话筒。

3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。

（三）秩序引导组：

组长：肖xx

成员：张xx 教务干事

分工：负责签名过程中学生进退场的引导。

（四）摄影宣传组：

组长：何xx

成员：杜xx

分工：1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。

2、全程摄影和录像。

3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。

五、活动程序

第一项 升国旗、奏唱国歌

第二项 发出活动倡议（张xx）

第三项 教师代表进行安全承诺表态发言（袁xx）

第四项 学生代表进行安全承诺表态发言（熊xx）

第五项 全校师生签名承诺

签名顺序： 全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级（均按1234班的顺序）。

第六项 宣布活动结束

注：1、班主任（及跟班实习教师）随同本班学生签名；2、签完的班级由班主任（及跟班实习教师）带领按序离场回班；3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。

xx学校

xx-3-23

“安然，伴我成长”系列主题教导晃荡筹划

九月份：

主题：防溺水，保安全

目的：由于九月份天气还是比较热，学生还有私自下河洗澡、游泳的情况，而此时也正是溺水事故可能发生的高危期。通过教育提高学生的安全意识，减少和避免事故的发生。

步骤：1。宣读《教育部办公厅关于近期几起中小学生溺水事故情况的紧急通报》

2．回顾自己在暑假期间是否私自下河洗澡、游泳，这样做有什么危险？

3．和同学讨论：你听了这些惨痛的数字，你有何感想？

4．在河里洗澡可能会有哪些危险？如果你在下河洗澡时发生了危险，你会怎么办？

5．办板报，墙报，手抄报进行防溺水宣传。

十月份：

主题：关注交通安全，健康走向未来

目的：交通事故一直是少年儿童的致命杀手，许多无辜的小生命倒在无情的车轮下，给无数的家庭带来了无尽的伤痛。加强交通安全教育，减少和避免事故的发生。

步骤：1。看有关交通事故的音像资料。

　2．谈谈自己的感想，并与同学交流各自的感受。

3．你知道哪些交通安全知识？与同学们分享。

4．小组合作，进行交通安全宣传。

5．做义务交通安全值日生。

十一月份

主题：消防安全，情系万家

目的：时进冬天，天干物燥。加强消防安全，刻不容缓。

步骤：1。观看寨火消防资料和森林火灾图片。

　2．给学生念一些火灾中的财产损失、人员伤亡的数据。

　3．同学之间相互交流：怎样避免火灾的发生。

　4．搜集消防宣传知识，整理成资料，运用各种方式进行宣传。

十二月份

主题：珍爱生命，健康成长

目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

步骤：

1、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一（2）班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！

安全过马路

（1）认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

（2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？

板书：先往左看，再往右看，靠右行

（3）游戏“过马路”

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

2、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

3、 认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？

出示： 120 110 114 119

4、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

a、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

b、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

c、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走；

d、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

e、遇到雷雨天气，躲在大树下。

5、总结

（1）、 说说自己学了这节安全课后的感受

（2）、 在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

黉舍期末暑期安然教导晃荡实施筹划

一、活动主题：中国梦?安全梦

二、活动范围：全校各班级

三、活动时间：期末及暑期

四、活动内容：活动期间，各班级要结合本班实际情况，认真研究、确定活动内容，要注重形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与。学校将开展“中国梦?安全梦”八个一活动：

1.一次安全隐患排查。班主任组织本班学生进行一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进行全校园安全隐患排查。

2.一次毕业班学生安全教育。针对毕业班学生临考心理压力大，偶有破坏公物和心理障碍等现象，活动期间班主任要教育学生爱护公物是一种美德，对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。

3.一次安全主题班队会。活动期间各班主任要利用班会课时间，结合季节特点对学生进行专项安全教育，特别是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。

4.进一步扩大安全宣传教育。利用学校led屏滚动播出安全教育宣传标语。充分利用家庭和社会资源，活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式，加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范知识的教育。

5.进一步开展交通安全教育。活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规则，过马路要走人行横道和天桥，不翻越安全护栏和隔离墩，不闯红灯，不横穿马路，不在马路上游玩嬉戏，同时要文明乘车，特别是上下车时，要排好队伍，做到先下后上。

6.进一步开展防溺水安全教育。活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

7.进一步加强门卫、保安管理。活动期间，保卫科组织门卫、保安对学校安全管理制度进行一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度，严格控制外来人员无故进入校园。

8.进一步加强消防安全管理。各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人，根据消防安全管理责任制，做好消防安全工作。

五、活动要求

1.请各处室、年段、班级认真组织实施，加强活动领导，确保此次宣传教育活动切实落到实处。

2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制，确实做好安全工作。

乡当局食物安然宣传周晃荡筹划

乡政府食品安全宣传周活动方案

各村（社区）、驻镇各单位：

为宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增强广大群众的自我保护能力，提高食品生产经营者的法律意识、责任意识，根据广安食品安全委员会办公室《关于开展xx全市食品安全宣传周活动的通知》（广食安办〔xx〕7号）和《xx县食品安全委员会办公室关于开展xx年食品安全宣传周活动的通知》（岳食安办发〔xx〕10号）文件要求，结合我镇实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八届四中全会重要思想为指导，紧扣法治和诚信两大宣传主线，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传原则，结合xx实际，采取多种宣传形式，加强食品安全法及食品安全知识等方面的宣传，引导食品经营户和从业人员牢固树立法律、道德、诚信意识，着力提升广大群众的自我保护能力，形成人人关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围。

二、活动主题

xx年食品安全宣传周的主题为：“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”。

三、活动时间

xx年6月16日至6月19日

四、活动安排

1.确定宣传口号，悬挂宣传标语。各村、社区至少悬挂一条横幅，营造宣传食品安全的浓厚氛围。

2.开设宣传专栏。各单位要充分利用信息公开栏，开辟《食品安全法》宣传专栏，向广发群众发布相关信息。结合与老百姓生活密切相关的粮、油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、休闲食品等，宣传普及食品安全知识，增强消费者自我保护意识。

3.xx小学、催龙小学要充分利用学校各种宣传媒介，广泛开展食品安全宣传教育活动，重点引导学生形成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范能力。

4.镇卫生院牵头组织举办知识讲座。深入农村、社区、学校宣传食品安全知识。并组织人员走上街头发放科普读物和宣传材料。

5.通过开展培训班进行宣传。镇安办负责牵头组织辖区范围内食品生产企业、餐饮机构、副食店负责人集中开展培训，增强经营者的第一责任人意识。

6.开展设点宣传，由镇党政负责牵头，6月18日在政府门口设点进行街头宣传，接受群众咨询，切实增强全镇群众食品安全意识。

五、宣传用语和宣传知识材料

1.加强新修订《食品安全法》相关法律法规宣传。

2.尚德守法，全面提升食品安全法治化水平。

3.全面实施《食品安全法》，提高食品安全水平

4.国以民为本，民以食为天，食以安为先

5.建立诚信体系，保障食品安全

6.群众利益无小事，食品安全是大事

7.做良心食品，创诚信企业

8.坚决打击食品违法犯罪行为，保障人民群众身体健康

食品安全有关宣传知识材料另行印发。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导

各村、社区，驻镇各单位要高度重视开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，严格把关，切忌走形式、走过场，并结合实际，制定具体的实施方案，确保宣传活动落到实处，宣传效果取得明显实效。

（二）加强宣传，广泛发动

各牵头部门要结合本我镇的工作实际，与相关单位和各村保持联络，加强信息沟通，形成政府部门组织领导，企单位响应，群众参与，社会反响良好的食品安全宣传氛围。

（三）认真总结，及时上报

各村、各单位要对宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结，把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化，于6月19日前将活动开展情况总结、有关图片资料（电子版）及宣传周活动统计表（附后）报镇食安办。

xx县xx镇人民政府

xx年6月13日

小学“我与安然”主题征文比赛晃荡筹划

一、活动目的：
为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。
二、活动主题
征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文
征文对象：2—5年级学生
征文要求：
1）、体裁不限，字数在xxx字左右，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。
2）、征文一律采用a4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。（附电子稿）
2、安全教育手抄报
征文对象：1—5年级学生
征文要求：
1）、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。
2）、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。
3、安全教育儿歌
征文对象：所有班主任和辅导员老师。
征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。（要电子稿）
五、活动要求
1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。
2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。
六、征文时间及报送事项
安全教育儿歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄报截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。
七、奖项设置
1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名
安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名
2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册，入选者在书中注明教师姓名。
3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登，并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。
4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖；班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。
七、活动领导小组
组长：李xx
成员：安xx 大队辅导员 各教研组长


xx市xx小学
xx年x月2日

“安然常识记心中”幼儿常识比赛晃荡筹划

一、活动时间：XX年10月28 日 星期三 上午

二、活动目标：
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项：
时间：XX年10月28日星期三上午
地点：二楼音体室
主持：苏xx
评委：李xx

四、比赛规则：
1.以班级为单位，每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明：
a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；
b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；

五、活动过程：
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
（1）选择题（二选一、必答题）
（2）判断改错题（抢答题）
（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励
1、个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。

小学开展“消防安然第一课”晃荡筹划

为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，落实消防安全责任，加强消防工作管理，创建平安和谐校园，根据文件精神要求，结合我校实际情况，大力开展消防安全大检查大整治活动。为确保大检查大整治活动地顺利进行，特制定如下方案：

一、工作目标
认真贯彻落实晋江市近期关于加强消防工作的一系列重要部署，以降低火灾总量、减少火灾亡人数量、维护火灾形势持续稳定为目标，切实加强我校消防安全管理，建立健全消防安全责任制，全面落实消防安全措施，全面排查、集中整治学校火灾隐患，最大限度地减少火灾事故，坚决预防和遏制重特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，维护社会稳定，创造良好的学校消防安全环境，确保学校消防安全。

二、领导小组
成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。
组 长： 校长
副组长： 副校长 副教导
成 员：全体教职工

三、工作重点：
（一）、加大检查，及时整改
按照要求，对学校教学楼、各功能室、教师宿舍的消防设施设备、易燃易爆物品进行认真、深入、仔细的检查，对存在的隐患现象进行了有效整改：
1、加强检查学校教学楼层、功能室灭火器配置是否不达标，如果不达标，对教学楼道、各班教室严格按照上级文件要求标准配齐配足灭火器。
2、检查疏散通道、安全出口、消防通道是否畅通。
3、检查学校各个安全隐患可能存在的地方，重点是学校教学楼、班级教室、功能室及食堂等重点地方，如果发现问题，及时整改，消除各类消防隐患情况。
（二）、加强教育，营造氛围
1、通过悬挂标语、出好宣传墙报、校园广播等形式增加消防宣传的覆盖面，营造消防安全知识氛围。
2、开展主题班会，利用班队活动课这一载体，让学生进一步掌握了消防知识，提升了消防安全意识和自我保护能力，对学生进行一次针对性的消防安全教育。
3、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案，并组织师生开展一次疏散逃生演练，掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法，增强应急自救能力和安全防范意识。　

“惯例行动练习月”晃荡筹划

一、指导思想：

教育德为先，养成教育是德育工作中的基础工程。为了进一步规范学生日常常规行为，认真履行《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，扎实有效地进行学生习惯养成教育，打造和谐有序、全员育人的校园，同时使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，本学期开学初我们将继续开展“常规行为训练月”活动，具体安排如下：

二、活动主题：做遵纪守则学生 创和谐有序校园

三、活动时间：第一周---第三周

四、活动范围及活动内容：小学部一---六年级各班

五、活动内容及时间：

1、开展“中小学生守则”学习活动。

2、开展“学校日常常规”要求检查评比活动。（第一周周3---第二周周5）

2、开展“养成教育”行为训练活动。（二—三周）

六、活动安排。

（一） “中小学生守则”学习活动。

（1）在1-6年级中开展“中小学生守则”达标活动。

（2）各班利用开学前两周时间，抓好本班学生的“中小学生守则”学习与背诵活动，进一步夯实学生对“守则”的熟知，学校将进行笔试考核。

（3）笔试时间：第二周周四、第二周周五两个大课间时间：四-六年级第二周周四大课间进行、一-三年级第二周周五大课间进行；地点：一楼美术室。

（4）根据笔试成绩，评选出“学习中小学生守则示范班”2-3个，颁发奖状。

（二）“学校日常常规”检查评比活动。

（1）开展“卫生检查”活动：

检查时间：第一周三---第二周五

检查内容：

1）教室及环境区地面打扫干净并过水，保持无杂物。

2）电子讲台及黑板有过水，保持整洁。

3）教室及环境区窗台有过水，无杂物。

4）座椅摆放整齐。

5）洁具及抹布摆放有序；学生外衣摆放有专门的地点并做到整齐。

以上各项共计30分，各项分值详见评分单。视各班卫生情况给予各项打分。

（2）开展“仪表检查”活动：

检查时间：第一周三---第二周五

检查内容：1）无染发现象，无怪异头型。（男生平头前面有穗的剪掉。）

2）不佩戴耳环、胸前及手腕无服饰和饰物。

3）无奇装异服现象。

4）每天每时佩戴红领巾。（5月份起---9月份末戴队徽）

5）指尖长短适宜，指甲中无泥土。

以上各项共计30分，各项分值详见评分单。每一人没有达到要求扣3，以此类推。

（3）“学校日常常规”检查评比活动奖励办法：一周周三—二周周五卫生检查、仪表检查每天每项成绩总和，为“学校日常常规”检查评比活动的成绩，活动结束后评选出“常规训练周--学校日常常规评比示范班”2-3个，颁发奖状。

（二）开展“养成教育”行为训练活动。

1、利用第二周周会及第三周周会课时间进行学生行为训练，同时第二周、第三周两周每天夯实训练效果。具体要求如下表：

3、德育处将时时进行巡视检查、及时进行总结、梳理，德育队伍上下齐心开展好“养成教育”行为训练活动。

4、开展“养成教育”训练活动的要求：

1．开展“养成教育”训练活动不是一时的行为，而是今后长期的一个工程，各班级要把这项工程作为规范班级管理的重要内容，要精心安排，严密组织，全力抓好活动的落实。既要开展好开学初一时的工作，更要做好今后时时的工作。

2.广大教师要做文明礼貌的表率，杜绝各种不文明用语和各种不文明的行为，优化师德，净化师风，塑造良好的师表形象。

xx小学部德育处

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《“安然临盆月”晃荡筹划》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“赛事筹划方案”专题！