“安然常识记心中”幼儿常识比赛晃荡筹划。
算算用用，一世不穷，不算光用，海干山空。为了计划的顺利开展 ，我们应该全身心投入到方案的准备中。学生们应该先建立起学习方案，再朝着一个目标进行努力。制定一份优秀的方案都有哪些秘诀呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了““安然常识记心中”幼儿常识比赛晃荡筹划”，还请多多关注我们网站！
一、活动时间：XX年10月28 日 星期三 上午
二、活动目标：
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项：
时间：XX年10月28日星期三上午
地点：二楼音体室
主持：苏xx
评委：李xx
四、比赛规则：
1.以班级为单位，每班8选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明：
a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；
b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；
五、活动过程：
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
（1）选择题（二选一、必答题）
（2）判断改错题（抢答题）
（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状
六、奖励
1、个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。
F132.Com编辑推荐
“安然临盆月”晃荡筹划
格瑞夫（深圳）工厂为营造良好的安全生产氛围，全面推动安全生产各项工作，促进安全生产状况持续稳定好转，全面贯彻政府部门关于加强安全生产的一系列指示精神、方针政策、重大决策和重要部署，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，深入开展安全生产宣传教育行动，推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识，使“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心，为构建安全生产环境提供思想保证、精神动力和创造条件，根据刘厂指示特定7月为深圳工厂安全生产月，并拟举行一系列活动，全面推进安全工作。活动主题：安全生产，预防为主；落实责任，提高意识本次活动将围绕“安全生产，预防为主”展开，实现安全责任制，通过一系列的活动将安全生产的责任心强化至每个员工的内心，大力提高员工的安全意识，杜绝安全隐患，以“预防”实现“零安全事故”的目标。 指导思想：认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，大力开展安全教育及宣传活动，以“安全生产，人人有责”为主线，突出“安全生产，预防为主；落实责任，提高意识”的主题，通过宣传教育，使全体员工牢固树立安全第一的思想，增强安全意识，避免事故发生，确保生产安全，最终达成以“预防”实现“零安全事故”的目标。 活动目的：为加强员工安全意识，推动安全生产制度的贯彻落实，普及安全知识，规范安全行为，营造“安全生产，人人有责”的氛围，促进工厂各项安全工作不断进步，实现安全生产责任制，提高员工安全意识，实现“安全生产，预防为主”的方针，将安全工作常规化，制度化，并达到“以月促年”的效果。 活动领导小组：由厂长、各部门主管/负责人、安全主任（即安委会成员）组成活动推行小组：厂长担任推行小组组长职务，负责整个活动月的宏观指导与活动协调。安全主任担任推行小组副组长职务，负责跟进各项活动的具体实施人事/行政助理负责教育宣传工作其它人员均为活动组成员，按本活动方案负责及组织本部门活动，配合支持安全生产月活动的推行。 活动时间本次安全生产月活动从7月1日起开始至7月31日结束 活动形式/内容：*活动形式：活动分为厂级活动和部门/班组活动。*活动内容：厂级活动（一）分为三个阶段:第一阶段:学习宣传阶段,（7月1日-7月8日，培训可贯穿整个活动月）积极展开一系列宣传教育活动：宣传：召开动员大会，制做横幅（横幅内容：以“预防”实现“零安全事故”），组织员工在横幅上签名，并将有员工签名的横幅挂在车间大门上方，激发员工参与活动的积极性和热情；在生产现场张贴各种以“安全”为主题的标语，营造活动气氛；（说明：横幅、标语需在6月30日前完成。）将大中华区其它分厂的典型事故公告张贴，以提醒警告，推行小组定期或不定期进行巡查，对违章行为进行曝光；培训：对员工进行安全生产教育培训，包括安全生产知识、安全行为、消防设施/工具的使用、逃生技能等；培训时间表：序号培训内容培训时间培训地点1公司安全制度7月1日二楼培训室2逃生技巧7月1日二楼培训室3灭火器的使用7月8日二楼培训室4应急预案讲解 7月8日二楼培训室5典型安全事故解析7月15日二楼培训室 订立安全生产岗位责任制.各部门主管为本部门安全质量第一责任人，并将“区域-责任人-岗位”挂牌公布。第二阶段为安全自查及整治阶段：（7月9日-7月22日），此为“排查-发现问题-解决问题-排查-发现问题-解决问题-排查”的一个循环过程，*第一次排查（9日-15日）以部门/班组为单位，对各自安全责任区域进行排查，发现安全隐患，并提交书面报告至安全主任赵明启处，书面报告应包含：隐患地点、隐患描述、能否自行解决、解决方案等内容，针对各部门提交的书面报告，推行小组组织召开讨论会议，商讨解决方案，并实施；*第二次排查（16日-19日）由推行小组和各区域负责人组成排查小组，根据上一轮的检查结果对问题点进行复查，检查该进情况，发现新的问题并讨论解决；*第三次排查（20日-22日）*同时在此阶段规范车间安全标示，将各类安全标示、消防通道指示等规范化，车间装备火警警铃。第三阶段为活动检验及考核总结阶段：（7月23日-7月31日）：通过考核对活动效果进行检验，主要分为笔试和实际演练两种形式。笔试：由人事部和安全主任负责出笔试题，考核员工对安全相关知识的掌握程度，100分试题。现场考核：现场考核由活动领导小组通过平时对员工现场安全意识及行为的观察。活动领导小组将在活动月定期或不定期的对员工工作现场进行巡查，观察员工的安全行为及意识体现，结合笔试成绩最终评出前三名分别给予奖励：第一名奖500元rmb,第二名奖300元rmb，第三名奖100元rmb。演练：即消防演习，主要考核员工应急逃生能力和安委会成员对紧急事故的处理和反应能力。（消防演习方案另附）活动总结：各部门负责人递交活动总结报告，全厂召开总结大会，对本次活动进行总结，对先进个人/部门提出表彰，同时总结本次活动的不足，提出新的目标。 厂级活动（二）成立工厂义务消防队：从各部门挑选骨干员工，成立义务消防队，并聘请专业消防人员来司进行指导培训。义务消防队将在消防演习中进行实操演练。注）义务消防队员选拔条件：年龄在 20-30岁之间；安全意识高、反应敏捷；有较强的责任心，身体健康。举行“我为安全”安全建议收集活动，鼓励广大员工对公司安全工作提出改进建议，活动推行小组对收集到的建议进行评选，评选出两项优秀提议奖，并给予表彰（100元/人）部门/班组活动：各部门/班组负责人围绕本次活动主题组织本部门活动，活动内容形式可自行选择，但每个部门至少组织一到两次活动，活动需做好记录（照片、书面报告），并递交活动推行小组。
小学“我与安然”主题征文比赛晃荡筹划
一、活动目的：
为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。
二、活动主题
征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文
征文对象：2—5年级学生
征文要求：
1）、体裁不限，字数在xxx字左右，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。
2）、征文一律采用a4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。（附电子稿）
2、安全教育手抄报
征文对象：1—5年级学生
征文要求：
1）、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。
2）、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。
3、安全教育儿歌
征文对象：所有班主任和辅导员老师。
征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。（要电子稿）
五、活动要求
1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。
2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。
六、征文时间及报送事项
安全教育儿歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄报截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。
七、奖项设置
1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名
安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名
2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册，入选者在书中注明教师姓名。
3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登，并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。
4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖；班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。
七、活动领导小组
组长：李xx
成员：安xx 大队辅导员 各教研组长
xx市xx小学
xx年x月2日
“党在我心中”演讲比赛晃荡筹划
一、活动宗旨：
在中国共产党成立90周年和五四运动92周年之际，为弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情，丰富学生的课余文化生活，推动文明和谐校园建设，决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题：
“党在我心中”演讲比赛
三、主办单位：共青团x山学院委员会
承办单位：新闻与传播学院团总支
四、参赛时间：
预赛由各院系自行组织：即日起至4月15日
复赛时间：4月19日19:00
决赛时间：4月21日14:30
五、参赛地点：
复赛地点：2106教室
决赛地点：2106教室
六、参赛要求：
1、参赛学生应为在校的全日制专科生、本科生。
2、大赛设有专业组和非专业组。分为预赛、复赛和决赛。
专业组为英语播音专业和汉语播音专业学生。预赛以各院（系）为单位组织选拔。专业组每院选出5名选手，非专业组每院选出2名选手进入复赛。
复赛采取淘汰制，专业组选出6名选手，非专业组选出16名选手进入最终的决赛。
决赛中专业组6名选手和非专业组16名选手角逐各组别的一、二、三等奖。
3、演讲主题围绕“庆祝建党90周年”设置，题目自拟、题材不限，内容需展现当代青年的爱国爱党热情和报国情怀。
4、各院系参赛选手提前30分钟进场，进行抽签和准备工作。
七、奖项设置：
本次比赛分为专业组和非专业组。
专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；非专业组设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。
获奖选手由团委和学生处向其颁发证书及奖品。
八、报名方式
预赛由各院系自行组织，请于4月22日前将复赛选手的相关资料报与新闻与传播学院团总支办公室。
办公室地点：图书馆l512 报名电话：2657660
学生负责人：韩x 联系方式：159x67731 邮箱：[email protected]
xx年4月7日
附件1：评分标准与细则 附件2：报名表
附件1：
本次大赛的评分标准及细则：（满分100分）
1、仪表形象：（共20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
2、演讲内容：（共50分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
3、语言艺术：（共30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
注：评委明确给出每部分评分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩。
“党在我心中”校园歌咏比赛晃荡筹划
一、活动目的：
为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、 主题：
以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间： xx年x月——x月
四、活动对象：七年级、八年级、高一年级
五、活动地点：各班教室 校梯形教室
六、活动要求：
1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，<莲 山课件>思想性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、 各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：
1、 各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准：（100分）
1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。 （60分）
2.有创意，能够体现班级特色。 （10分）
3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4.指挥准确，富有激情。（10分）
5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《“安然常识记心中”幼儿常识比赛晃荡筹划》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“幼儿社会常识教案”相关内容，请访问“幼儿社会常识教案”专题！