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思想汇报科学发展观

高速公路开发公司科学发展观分析检查阶段工作思路。

为了与上司配合更轻松,这就需要我们好好准备工作计划了。制定工作计划一定要有全局观念,制定好短期目标和长期目标。优秀的工作计划是什么样子的呢?或许"高速公路开发公司科学发展观分析检查阶段工作思路"是你正在寻找的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

高速公路开发公司科学发展观分析检查阶段工作思路

一、要继续抓学习,促提高。在分析检查阶段要安排专门时间再学习、再讨论,引导全休党员干部不断深化对科学发展观的理解,在树立科学发展观,增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步,切实达到党员干部受教育的目的。
二、要抓民智,凝共识。广泛征求职工对深化运营管理,推动科学发展的意见。广泛发动干部职工为深化运营管理献计献策。广泛发动干部职工为科学发展把脉,献策,更大范围走访相关单位、部门,征求对工作的意见和建议。认真听取方方面面的意见,结合调研发现的问题,认真搞好归纳梳理。组织好领导班子成员谈心活动。本着对党、对人民、对组织、对同志高度负责的态度,认真开展批评与自我批评,开好专题民主生活会。专题民主生活会前,党员领导干部自觉参加所在支部的专题组织生活会,主动分析查找自身存在的差距和不足,听取支部其他党员的意见和建议,进一步修改专题民主生活会发言材料。
三、要抓分析,重报告。党委班子、各支部主要负责同志要带头剖析自身、带头帮助其他同志,并对所在班子存在的主要问题做出深刻的分析。要在真正的思想交锋中体现党性体现原则体现负责任的态度。通过分析查找,力求充分反映**公司党委在贯彻落实科学发展观上形成的共识;充分反映**高速公路通车运营近6年来贯彻落实科学发展观的情况,实事求是地分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;充分反映**公司科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,查找在学习实践活动中已经解决的突出问题,正在逐步研究解决的突出问题,提出解决问题的新举措;充分反映**公司按照科学发展观要求,加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施,形成高质量的分析检查报告。
四、要抓评议,验成果。联系实际,合理确定参评人员,把熟悉情况、有较强参政议政能力、能代表各方面的同志吸收进来,认真组织民主评议。精心设计评议内容,着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题找得准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。采取召开座谈会、评议大会和书面评议等多种形式,保证民主评议的效果。
分析检查阶段是整个学习实践活动中的重要阶段,也是最为关键的阶段。问题查摆的准不准确,原因分析的透不透彻,大家评议的深不深刻,直接影响到活动开展的质量。具体工作要求:
1.要把深化运营管理、确保安全畅通、提高服务水平、创造良好的经济效益作为各部门、单位学习实践科学发展观活动的标准。
2.要把廉政、勤政作为党员领导干部学习实践科学发展观活动的评判标准。
3.要做到三个着力,即着力提高认识,转变与科学发展观要求不符合的思想观念;着力提高推动科学发展的能力;着力解决制约发展和群众反映强烈的问题。
总要求:在加深认识上要有新的提高,在推动科学发展能力上要有新的升华,在破解制约发展难题上要有新的思路,在创新体制上要有新的突破,在推动运营管理上有新的举措,在塑造**公司形象上有新的亮点。

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学习科学发展观分析检查阶段工作计划


为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

学习科学发展观分析检查阶段工作计划范文


为确保分析检查阶段工作扎实开展,取得实效,我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上,对第二阶段工作的开展做出如下计划:

一、深入学习

把学习贯穿活动始终。进一步采取多种形式,组织党员干部学深,学透必读书目,拓展学习内容,深入学习,增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性,提高广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性,增强学习实践科学发展观的坚定性,不断深化对科学发展观的理解和把握,进一步在树立科学发展观理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新的进步。

二、召开专题民主生活会和组织生活会

1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上,采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,在更大范围内广泛深入征求各方面对于推动科学发展观活动的意见建议。

2、紧扣工作实际,深入开展批评与自我批评,认真查找开展各项专题活动和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的问题,影响社会和谐稳定的突出问题,党性党风方面群众反映强烈的突出问题,通过民主生活会进一步分析问题、总结经验、明确方向。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。班子成员开展谈问题、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动,即:查学习,看科学发展观认识深不深;查思想,看科学发展的观念牢不牢;差思想,看科学发展的路径对不对;查措施,看科学发展的行动快不快;查机制,看科学发展的动力活不活;查特色,看科学发展观服务项目行不行;查实绩,看科学发展的成效好不好;查作风,看科学发展的工作实不实。同时,召开以学习实践科学发展观为主体的组织生活会,组织党员按照科学发展观要求,从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题,从日常工作、思想觉悟上分析原因,查找自身差距和不足,进一步增强党员意识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深入调研,开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和清理科学发展思路为重点,深入分析产生问题的原因,进一步明确落实科学发展观的主要思路、工作要求,提出解决问题、推动发展的具体措施,形成分析检查报告初稿。

2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后,采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论,在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议,进一步研究讨论,反复写该完善,形成领导班子分析检查报告评议稿。

四、组织群众评议

采取召开座谈会或书面征求意见的方式,在全体党员干部和部分群众中听取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见,要认真汇总、树立,搞好反馈,并及时吸收到分析检查报告中。

五、搞好阶段工作总结。对分析检查阶段工作进行深入总结,形成阶段总结报告并上报办事处党办。

分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙,我们一定要进一步提高认识,统一思想,立足社区实际,以“党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平”为目的,用求真务实的态度,扎实有效的举措,确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。

乡镇科学发展观活动分析检查阶段安排意见


乡镇科学发展观活动分析检查阶段安排意见

**镇开展第二批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段安排意见
各支部:
根据县学习实践科学发展观活动领导小组《关于永宁县开展深入学习实践科学发展观活动的分析检查阶段安排》(永学组发〔20xx〕12号)的安排部署,现就**镇开展深入学习实践科学发展观活动,扎实做好分析检查阶段的各项工作提出如下安排意见:
一、目标要求

分析检查阶段是学习实践活动承上启下、扩大学习调研成果、解决突出问题、完善体制机制、夯实工作基础的重要阶段,是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,对确保学习实践活动取得实效至为关键。这一阶段从20xx年5月初开始至6月底结束。主要任务是:认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志讲话精神,党的十七大、十七届三中全会、以及县委十二届六次全体(扩大)会议精神,围绕“抢抓新机遇,加快城乡一体化进程,实现**新跨越”这一实践载体,发扬民主、汇集民意,找准问题、分析原因,理清思路、提出措施。通过广泛征求意见,召开专题民主生活会和专题组织生活会,查找影响和制约科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映的突出问题,深入分析产生问题的主客观原因,特别是主观原因,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,认真组织群众评议,为抓好整改落实奠定基础。
二、工作任务和方法步骤
分析检查阶段分为召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。
(一)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会 (20xx年5月初— 6月初)
1、广泛征求意见。要充分发扬民主,坚持走群众路线,紧紧围绕影响**镇科学发展和群众反映强烈的突出问题、如何推进加快城乡一体化进程,实现**新跨越。通过召开座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求镇、村两委领导班子和党员领导干部的意见。领导班子征求意见和建议活动由镇学习实践活动领导小组办公室负责,征求到的意见和建议,先送镇党委主要领导审阅,再分别反馈给相关领导班子成员,作为分析检查报告吸收采纳的内容。各支部征求到的意见,也要采取相应方式向班子成员如实反馈。
2、开展谈心活动。镇村主要领导与班子成员、分管领导与分管站所村负责人、 领导与干部之间要逐级开展谈心活动。谈心要以“一对一”、“面对面”谈心为主,兼顾其他方式。要坚持实事求是,有的放矢;坚持沟通思想,正视问题;坚持坦诚相见,增进团结,着力解决问题,达到进一步加强沟通,凝聚人心,改进作风,调动工作积极性,推动工作的目的。在深入谈心的基础上,镇机关领导班子成员要认真撰写专题民主生活会发言材料,一般党员干部撰写组织生活会发言提纲。村(居)支部班子成员要撰写专题民主生活会发言提纲。
3、认真分析评议。一是开好领导班子专题民主生活会。在扎实做好各项准备工作的基础上,按照县委的有关要求召开专题民主生活会。会上,领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来我镇的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,对照和结合讨论领导班子分析检查报告,深入开展“五对照五查找”,即:对照科学发展观第一要义是发展的要求,认真查找个人和班子对历史机遇是否敏感、抢抓机遇加快发展做得够不够,有无发展思路不清、不科学、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等方面的问题;对照以人为本的要求,认真查找有无执政为民意识淡薄,关心解决群众疾苦、重视民生不够,甚至伤害群众利益等方面的问题;对照全面可持续的要求,认真查找有无片面发展、盲目发展、只顾眼前发展、不重视经济社会和资源环境各方面协调发展等问题;对照统筹兼顾的要求,认真查找有无全局意识不强、政令不畅、有禁不止方面的问题,有无不重视城乡协调、不同群体和区域协调发展的问题;对照加强和改进党的建设的要求,认真查找有无党性不强、党风不正、执行党纪不严,尤其是理想信念动摇、政绩观不正确、作风漂浮及形式主义、官僚主义等严重问题,有无职能转变不积极、没有好处不作为、有了好处乱作为的问题,有无权力运行不公开、谋个人和小集团利益,有无工作责任心不强、积极主动不够、不敢抓、不敢管、造成失误或落后的问题。深刻分析原因,开展批评与自我批评。民主生活会要坚持正面教育为主,重在分析问题、总结经验、明确方向,不纠缠个人责任,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。二是以支部为单位,组织全体党员召开组织生活会。组织普通党员开展“三查三看”,即:查思想,看对科学发展观的理解是否准确深刻,实践中贯彻落实是否坚定、自觉;查工作,看按照科学发展观的要求履行职责的能力是否增强,实绩是否明显;查作风,看践行科学发展观是否既扎扎实实、又勇于创新,对待群众是否态度热情、主动服务。党员领导干部不仅要参加班子的专题民主生

乡镇科学发展观活动分析检查阶段安排意见第2页

活会,还要指导所包村开好民主生活会。

各支部要紧紧围绕“抢抓新机遇,加快城乡一体化进程,实现**新跨越”这一实践载体,结合本支部实际,确定本次专题民主生活会的主题,经指导检查组审查后报镇学习实践活动领导小组审定。班子专题民主生活会可以和年度民主生活会合并召开,可以适当扩大列席人员范围。领导班子专题民主生活会结束前,要对民主生活会进行质量测评(测评表见附表1)。测评结果为“不满意”的,镇学习实践活动指导检查组要责令重新召开。各支部领导班子专题民主生活会召开后,要将会议情况报送镇学习实践活动领导小组办公室备案。
(二)形成高质量的领导班子分析检查报告(20xx年6月初—6月底)
1、认真撰写领导班子分析检查报告。镇村领导班子要坚持高标准、高要求,写出高质量的分析检查报告,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,努力形成科学发展的共识。分析检查报告要着重从以下三个方面深入挖掘:一要在深入查找问题上下功夫。在充分运用学习调研、开展讨论、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,及时发现倾向性、苗头性问题。二要在深入分析原因上下功夫。各支部班子要深刻分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,找准影响科学发展的思想根源,分析检查的着眼点要放在寻求共识、总结经验、明确方向上,努力做到既沟通思想又增进团结,既总结过去又谋划未来。三要在科学制定对策上下功夫。要针对分析查找出来的问题,找准本支部贯彻落实科学发展观的切入点和突破口,明确今后科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,提出加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告要避免写成工作报告,各支部主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。
2、组织评议领导班子分析检查报告。分析检查报告初稿形成后,要采取召开座谈会、书面评议、走访评议等方式,充分讨论,组织群众评议。参加评议的要有本支部的党员群众,也要有熟悉情况、有较强议政能力的县镇党代表和人大代表参加,着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。各支部的领导班子分析检查报告要有本支部的县级党代表、人大代表和政协委员参加的会议上进行评议(评议表见附表二)。
3、公布领导班子分析检查报告和群众评议结果。评议结束后,各支部要在一定范围内公布分析检查报告,进一步接受群众评议和监督。各支部的领导班子分析检查报告,要在本支部和群众范围内公布,确保评议过程成为充分发扬民主、倾听群众意见、凝聚群众智慧的过程。
4、审议和上报领导班子分析检查报告。各支部要召开支部会议,讨论领导班子分析检查报告,并将最终形成的领导班子分析检查报告于 6月20日 前,报镇学习实践活动领导小组和指导检查组备案。
三、工作措施
1、精心组织实施。要精心安排,认真组织好每一个步骤、每一个环节的工作,既要保质保量完成“规定动作”,又要大胆创新“自选动作”,努力丰富活动内容,深化分析检查阶段工作成效。各支部书记要认真履行好第一责任人的职责,坚持标准、严格把关,拿出足够的时间和精力,组织班子成员和党员领导干部深入查找问题,逐个分析问题,广泛征求党员群众的意见和建议,认真分析评议。领导干部要带头深入自我检查,带头批评与自我批评,带头搞好评议,带头查找突出问题,带头解决实际问题,发挥表率作用,确保活动取得实效。

2、强化指导检查。为保证分析检查阶段工作顺利开展,镇指导检查组在分析检查阶段重点做好三项工作:一是对开展第二阶段各项活动提出要求。二是定期开展指导检查,对各支部每个环节的工作严格把关,确保不出偏差。三是对各支部领导班子分析检查报告提出指导性意见。镇包村领导和包村干部要参加所包村的领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会。
3、加大宣传力度。要加强正面引导和典型宣传,及时挖掘典型,总结经验,推广各支部开展学习实践活动的成功经验。各支部要加强思想政治工作,切实增强广大党员干部的大局意识、忧患意识,注意克服可能出现的厌倦心理和畏难情绪,始终以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到学习实践活动中。要通过营造良好的氛围,推进学习实践活动持续开展并确保取得实效。
4、坚持“两手抓、两不误、两促进”。做到“四个贯穿始终”和“一个统筹兼顾”。四个贯穿始终就是要把深入学习,提高认识贯穿始终;把解放思想,改革开放贯穿始终;把解决问题,完善体制机制贯穿始终;把依靠群众,发扬民主贯穿始终。一个统筹兼顾就是正确处理好日常工作与学习实践活动的关系,以学习实践科学发展观活动为契机,扎实推进各项工作,用保增长、保民生、保稳定的成果来检验学习实践活动的成效,切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
各支部要根据本《意见》的安排,结合本支部实际,制定第二阶段活动安排意见,经镇学习实践活动指导检查组审定后,报镇学习实践活动领导小组办公室备案。


农机局科学发展观分析检查阶段工作安排


农机局科学发展观分析检查阶段工作安排

分析检查阶段工作安排
根据《关于深入学习实践科学发展观活动试点工作分析检查阶段工作安排》和《xx局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的具体安排,为进一步明确分析检查阶段的各项目标任务,确保学习实践活动取得实效,现对农机局学习实践活动分析检查阶段工作做如下安排:
一、目标要求
分析检查阶段是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段。按照科学发展观的要求,组织党员干部对贯彻落实科学发展观情况进行全面分析,认真查找当前工作中存在的不适应不符合科学发展观的现实问题。重点分析群众最关心、最直接、最现实的利益问题,优化发展思路、完善发展规划、改进力度方式、建立健全机制;重点分析检查在服务基层、服务群众、促进科学发展方面存在的突出问题,强化服务职能、提高服务水平。通过分析检查,切实找准问题,深入分析原因,总结经验教训,进一步统一党员干部的思想,在事关解决影响制约我局科学发展的重大问题上形成共识,为解决问题和完善制度奠定坚实的基础。

二、主要任务

分析检查阶段从20xx年12月上旬至12月下旬结束。领导班子和党员领导干部要紧扣主题,紧密联系工作实际,认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析问题根源,全面总结经验教训。

(一)认真总结,周密安排。(11月27日-12月4日)

要在前一阶段广泛征求意见和调研的基础上,紧密结合我局工作实际,认真、全面总结第一阶段工作成效和存在的不足,研究部署第二阶段工作目标、工作重点和基本要求,制定第二阶段工作安排,及时召开分析检查阶段动员会,进一步把思想认识和工作重心统一到县委的决策上来,深刻领会本次学习实践科学发展观活动的重要意义。动员会要邀请部分党代表、人大代表、政协委员和服务对象代表等各界人士参加。

(二)开好党员领导干部专题民主生活会。(12月4日—12月20日)

要召开党员领导干部专题民主生活会。重点在充分吸收学习调研阶段取得成果的基础上,深入检查领导班子及其成员贯彻落实科学发展观方面的情况,广泛征求群众意见,找准存在的突出问题,特别是找准党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,分析原因,明确努力方向。领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,虚心听取群众意见,深入开展批评和自我批评,主动吸取经验教训,认真梳理征求到的意见和建议,联系个人思想实际和本局实际,对照检查存在的突出问题,深刻剖析思想根源,认真撰写发言材料。专题民主生活会要适当扩大列席人员范围。具体时间安排如下:

1、组织集中学习。( 12月4日 — 12月7日 )

2、广泛征求群众意见。( 12月4日 — 12月7日 )

3、召开党员专题组织生活会。( 12月8日 )

4、开展谈心活动。( 12月12日 — 12月13日 )

5、撰写发言材料。( 12月1日 — 12月15日 )

6、召开专题民主生活会。( 12月18日 )

(三)撰写领导班子分析检查报告。(11月10日—12月25日)

领导班子分析检查报告要紧密联系实际,在总结回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况,充分利用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。要重点围绕科学发展观的理解力、执行力和创造力等方面的情况进行分析检查。分析检查报告要突出“三个树立两个明确一个体现”,即树立敢于揭短的思想,树立加快发展的理念,树立真抓实干的形象;明确提出存在的问题,明确提出整改思路和措施;体现执政为民的根本要求。领导班子分析检查报告初稿形成后,要以多种方式听取党员、群众对分析检查报告的意见和建议,并经指导组审阅,反复修改完善。撰写领导班子分析检查报告要在12月25日前完成。

(四)组织群众评议。(12月25日—12月30日)

要认真组织群众对领导班子分析检查报告进行评议。群众评议要吸收党代表、有关专家、各乡(镇)农机站和农机户参加。参评人员主要从对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行等方面进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。评议可根据实际情况,采取召开座谈会或书面评议等方式进行。具体安排:

1、邀请群众代表对领导班子分析检查报告进行评议。( 12月26日 )

2、公示群众评议结果。( 12月27日 )

3、

农机局科学发展观分析检查阶段工作安排第2页

邀请有关领导和专家会诊,并根据群众评议意见修改完善分析检查报告。( 12月28日 — 12月29日 )

(五)开展主题实践活动。(12月1日—12月30日)

组织党员、干部积极参加县学习实践领导小组办公室组织的知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、网上有奖答题四项竞赛活动。同时,结合我局实际,开展各种主题实践活动。

三、工作要求

(一)要突出正面教育,确保分析检查不出偏差。要坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向,不纠缠历史旧账。要开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成一个民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。领导干部要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题,自觉改进提高。要努力提高自我教育、自我发现问题、自我解决问题的自觉性。要历史地、客观地、辨证地看待以往工作中的成绩和问题,主动吸取经验教训。

(二)要突出依靠群众,确保分析检查不走过场。既要调动群众参与的积极性,又要保护好干部发展的积极性。要广开言路听取群众意见,力求做到征求意见的范围更广一些,内容更实一些,形式更多一些,问题找得更准一些。要集思广益写好分析检查报告,更好的形成党员干部、人民群众、社会各界对科学发展观的共识。要开诚布公接受群众评议,参加评议的范围要体现代表性、广泛性,评议的方式要体现创新性、务实性。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开,并报第四指导组备案。

(三)要突出实践特色,确保分析检查不流于形式。要边查边改解决问题,使干部群众感受到学习实践活动带来的新变化。要注重领导班子建设,突出提高领导科学发展的能力。注重破解发展难题,突出统筹城乡发展,注重转变发展方式,科学利用资源,突出节约、清洁、安全、可持续发展的路子,突出解决民生热点问题,注重体制机制创新,突出长效机制建设。要进一步畅通提出意见解决反馈的渠道,及时解决问题,及时反馈意见。要围绕社会稳定解决问题,确保学习实践活动顺利进行。

要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,党支部书记要亲自抓,把广泛宣传、营造氛围贯穿始终,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,确保分析检查阶段各个环节取得实效。

 

 

 

 

 

 

 

工业学院科学发展观分析检查阶段工作安排


工业学院科学发展观分析检查阶段工作安排

分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是搞好整改落实阶段工作的基础,做好这一阶段工作,对巩固扩大学习调研阶段成果,确保学习实践活动取得实效至关重要。为推动我院学习实践活动深入开展,根据《**工业大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》(**工大学组发[20xx]18号文件)的要求和《计算机科学与工程学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》,现将分析检查阶段具体工作安排如下:

一、总体要求

分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。主要统筹抓好召开学院领导班子民主生活会和党员专题组织生活会、形成高质量的学院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节的工作。在本阶段,要将“民主恳谈”贯穿始终,严格对照促进学院科学发展和加强领导班子思想政治建设的要求,紧紧联系当前发展实际,总结成功经验,找准突出问题,分析原因所在,进一步理清今后一个时期学院贯彻落实科学发展观的工作思路,研究具体的发展举措,为整改落实阶段各项工作的开展奠定良好基础。

二、方法步骤

(一)搞好转段动员

学习调研阶段基本结束后,在五月上旬,党总支部和各党支部要做好第一阶段总结工作,写好第一阶段总结报告,开好转段分析会,认真分析转段条件是否成熟,经督导检查组严格把关后,着手准备进行转段动员工作。在学校召开转段动员会后,进行转段动员。

动员要坚持把思想认识的提高放在首位,进行深入细致的思想发动,把分析检查阶段工作的意义、政策、原则、方法、步骤、要求讲清楚,进一步帮助党员提高认识,端正态度。

(二)开好领导班子专题民主生活会

要围绕深入学习实践科学发展观,高质量地开好学院领导班子专题民主生活会,进一步沟通思想,统一认识,增进团结,推进工作。

1.广泛征求意见。要采取开设e-mail邮箱、用好qq群、发放征求意见表、召开座谈会、个别谈心等多种方式,广泛征求师生员工对学院领导班子在推动科学发展、落实改善师生工作学习生活条件和党性党风党纪方面的意见建议,坚持开门纳谏,做到“三个结合”:走出去与请进来相结合,系统内与系统外相结合,对班子与对个人相结合。要对征求到的意见进行认真归纳和梳理,分别整理出对个人和班子的意见,专题民主生活会前向领导班子及成员反馈。

2.广泛开展相互谈心活动。学院领导班子主要负责人要针对征求到的意见建议和调查了解到的问题,与班子其他成员分别谈心交心,沟通思想,交换意见,认真撰写发言材料,做好充分准备。领导班子成员除了相互谈心交心外,还要与所主管、分管单位负责人谈心交心。谈心活动要做到深交心、真交心、交真心,坦诚相见,既要严于解剖自己,又要善于帮助同志。

3.召开专题组织生活会。各党支部要认真组织召开专题组织生活会。要明确会议主题,结合单位工作实践,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面的问题,深刻剖析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。院级党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会,认真听取党员意见。要认真做好会议记录,学院学习实践活动领导小组办公室、督查组要认真做好检查、督查工作。

4.高质量召开领导班子专题民主生活会。要围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展确定好民主生活会的主题。民主生活会上,领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣党的十七大以来学校、学院改革发展实践,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别是紧密联系思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、事业心和责任心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评,肯定对的,坚持好的,纠正错的,调整偏的,形成民主、团结、务实、创新的氛围。专题民主生活会要围绕“解放思想大讨论、寻找差距摆问题、形成共识谋思路、科学发展上水平”的要求,坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,不搞人人过关,不纠缠历史旧账。

学院领导班子专题民主生活会由学院党总支部负责组织,要适当扩大列席人员范围并邀请学校党委组织部、校纪委、校学习实践活动领导小组领导参会。同时,安排5名左右的普通党员、党外人士、专家学者旁听。要认真做好民主生活会记录,形成会议纪要,并在会后上报学校学习实践活动领导小组办公室。

(三)撰写好领导班子分析检查报告

学院领导班子要充分吸收专题调研、解放思想大讨论和民主生活会成果,结合领导班子的思想实际、学院改革发展实际和领导干部工作作风实际,认

工业学院科学发展观分析检查阶段工作安排第2页

真撰写领导班子分析检查报告。

1.撰写报告,形成初稿。学院领导班子要在全面梳理分析师生员工提出的意见建议和认真召开专题民主生活会的基础上,撰写班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。分析检查报告主要包括六个方面内容:一是客观反映党的十七大以来学院贯彻落实科学发展观的基本情况,简明扼要地总结办学成果和办学经验;二是系统梳理领导班子在落实科学发展观、提高办学质量方面存在的不适应、不符合科学发展的突出问题;三是深刻分析存在问题的主客观原因特别是主观原因;四是充分反映全院广大党员干部在学习实践活动中形成的新认识、达成的新共识;五是切实提出学院科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施;六是进一步明确按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学院主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告要突出检查和分析两个环节,避免写成工作总结或工作报告。

2.广开言路,征求意见。分析检查报告初稿形成后,要通过个别征求、召开座谈会、开展书面恳谈等方式,广泛听取分管领导、党代会代表、教代会代表、党员和师生员工代表对报告初稿的意见和建议。

3.组织研讨,完善报告。在充分吸收各方面意见建议的基础上,召开学院党政联席会议、党总支部委员会议等,对领导班子分析检查报告或专题调研报告进行深入研究讨论,修改完善,形成分析检查报告评议稿。

(四)组织师生员工评议

学院领导班子分析检查报告形成后,要组织师生员工着重从分析检查报告对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、分析原因透不透、发展思路清不清、改进措施实不实等方面进行评议,并提出修改意见和建议。

1.开门纳谏、认真评议.组织召开党支部书记、系(部、专业)负责人、教学督导组、党代会代表、教代会代表、党员和师生员工代表座谈会,征求对分析检查报告的修改意见和建议,对报告进行讨论和评议。

2.修改完善,公布结果。在评议的基础上,领导班子要根据师生员工评议的意见,召开专题会议,进一步修改完善,使分析检查报告更好地反映实际情况,体现群众意愿,凝聚集体智慧,并及时向师生员工反馈。分析检查报告和评议结果要在适当范围内予以公布,并报学校学习实践活动领导小组办公室备案。

三、组织保障和工作要求

1.落实领导责任。分析检查阶段工作涉及面广、政策性强,时间紧、任务重,既要突出领导班子集体的分析检查,又要引导党员干部进行自我剖析;既要坚持正面教育,又要始终严格要求;既要联系工作实际,又要联系思想实际;既要总结经验教训,又要明确努力方向。党总支部和各党支部要高度重视分析检查阶段的工作,领导要带头听取意见,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,带头接受群众评议,认真抓好各个环节的工作,切实担负起领导责任。

2.充分发扬民主。要始终坚持走群众路线,充分调动师生员工参与的积极性,认真听取各方面意见和建议,力求做到征求意见的范围更广一些、内容更实一些、形式更多一些。分析检查报告要有问题、有分析、有思路、有举措,问题找得要准,原因分析要透,思路谋划要新,措施出台要实。要认真确定评议内容、评议范围和评议形式,诚心接受评议,尊重评议结果,真正把师生员工的意见反映出来,把师生员工的智慧汇集起来,形成对科学发展的新共识。

3.切实做到“两不误、两促进”。要统筹兼顾、合理安排,既不能因为工作繁忙而忽视活动,也不能因为开展活动而影响工作。要牢牢把握工作的主动权,一手抓学习实践活动,一手抓日常工作,把学习实践活动与推进领导班子和干部队伍建设结合起来,与完成本学期主要工作任务、理清下一步发展思路结合起来,在推进工作中深化学习实践活动,在开展活动中推进中心工作,以推动各项工作的实际成效来检验学习实践活动的成效。

4.统筹衔接启动整改落实工作。分析检查阶段工作要与下一阶段工作紧密衔接,形成分析检查报告要与制定整改落实方案一并考虑。分析检查阶段一开始,就要紧密结合工作实际,把解决突出问题、创新体制机制摆上重要位置,争取工作主动,抓好工作落实,努力形成有利于学院科学和谐发展的政策、机制环境。分析检查阶段结束后,领导小组和党总支部要对分析检查情况进行回顾小结,召开分析检查阶段工作总结暨转段分析会,提出转段申请。在抓好分析检查阶段工作的同时,要对下一步整改落实阶段的工作提前谋划,做好必要的工作准备,增强工作的前瞻性,把握开展深入学习实践科学发展观活动的主动权。

各党支部要按照本方案,结合自身实际,认真研究制定本支部的工作计划并切实抓好落实。同时,要及时将本支部的典型做法、有效经验报学院学习实践活动领导小组办公室。

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