干部作风教育活动方案。
如果一个人做事没有计划、缺少条理，那么将会一事无成。面对即将开展的工作项目，事先写好一份方案是非常重要的。方案可以增加我们对阶段性内容的熟悉程度。工作方案主要是写哪方面的内容呢？以下由小编收集整理的《干部作风教育活动方案》，但愿对你的学习工作带来帮助。
干部作风教育活动方案为贯彻中央和省、市、县委关于改进干部作风的有关规定，根据县委的统一部署，经研究决定，在全镇开展镇干部作风集中教育活动。现提出如下实施方案：
一、目标任务
通过开展作风集中教育活动，使镇干部的工作目标进一步明确，工作思路进一步理清，工作能力进一步提升，工作方法进一步改进，形成奋发有为、真抓实干、争创一流的浓厚氛围，在推进科学发展、服务农民群众上取得新突破，为加快镇域经济发展与崛起增添动力，为推进美好乡村建设提供保障。
二、整顿重点
一是思路不清。对镇域经济建设和社会发展目标不清、定位模糊，工作抓什么、怎么抓，无从着手、无从把握。
二是心思不静。工作不安心，走读现象普遍，早出晚归，朝九晚五，身在乡镇心在县城，一周难有几天在基层，干部访群众少，群众见干部难。
三是工作不实。弄虚作假，虚报浮夸，用报数字、报信息代替抓落实。沉不下身子，摸不到实情。
四是方法不当。领导水平、工作方法不适应新形势新要求，有的简单粗暴，对群众态度冷漠甚至霸气，语言不当，激化矛盾，往往引发群众上访。
这些现象和问题，影响面广、危害性大，必须采取措施，着力加以解决。
三、方法步骤
作风集中教育活动从XX月中旬开始至XX月底结束。原则上按照“学习动员、排查问题、整改提高”三个阶段进行，每个阶段两周左右时间。
1、学习动员。一要广泛动员。研究制定活动方案和，明确阶段安排和工作任务。XX召开动员会，迅速启动作风集中教育活动。二要深入学习。重点学习习近平在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话，中央八项规定和省30条、市26条、县22条规定，中央、省委关于教育实践活动的目标要求、工作部署，《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，市委书记江山在市纪委五届三次全会暨机关效能建设大会上的讲话、县委书记盛必龙在县委十三届五次全会上的讲话等。三要开展讨论。在认真学习基础上，结合“四个什么”（上任时接到什么、新任时谋划什么、履任时发展什么、离任时留下什么），深入开展改进作风讨论活动，进一步统一思想、明确目标。
2、排查问题。一要群众提。开展镇干部进组入户大走访活动，听意见察民情办实事。开展“征求群众不满意事项”活动，通过发放征求意见表、召开座谈会，开通热线电话等形式，征求群众不满意事项。二要互相找。开展谈心谈话活动，互相提醒指出存在的问题和不足。着重做到三必谈：镇党政正职与班子成员之间必谈、班子成员之间必谈、班子成员与分管镇干部必谈。三要对照摆。召开专题民主生活会，班子成员对照作风集中教育活动要解决的重点问题，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评，进行深刻剖析，深入查摆存在的主要差距和问题。
3、整改提高。一要梳理问题。针对查找出来的问题，要进行梳理分类，建立问题库。重点建立作风、民生、社会稳定等方面的问题库。二要抓好整改。对纳入问题库中的问题，逐一列出解决时间表，逐个研究，制定措施，抓好整改。要结合实际，开展形式多样的主题实践活动，着力把存在的突出问题解决好。三要及时反馈。要在一定范围内公布整改落实情况，接受群众监督。对群众不满意的，继续加大整改力度；对自身解决不了的，上报县统筹解决；对切实无法解决的，向群众解释清楚，争取群众理解。
四、建章立制
要对照整顿重点，突出从以下几个方面建立健全长效机制，切实巩固作风集中教育活动成果。
1、健全创争机制，把思路理清。加强目标体系机制建设，开展好“对标学习、比肩赶超、结对共建”活动。通过对标学习，全面拉升进位目标；通过比肩赶超，着力找准问题和差距，力争早日赶超；通过结对共建，在一项或几项工作中，互相学习借鉴，共同携手进步。
2、健全住乡机制，把人心搞稳。一是明确住乡范围。镇领导班子成员、机关工作人员、事业单位干部职工和县直部门派驻到镇的工作人员均要坚持住乡制度。二是明确职责要求。镇领导班子成员原则上每周至少住夜4晚，镇其他干部每周住夜次数不少于2晚。住夜期间，要组织住夜工作人员积极开展夜学、夜访、夜谈活动。工作期间，党政正职一般不同时离开乡镇。发生突发重大事件时，镇领导班子成员要全部到岗。三是明确工作措施。镇党委书记是第一责任人，对镇干部执行住乡制度负总责。要完善早晚签到、请销假、值班、工作日志、机关学习等配套制度。纪检监察机关、组织部门要开展夜查巡查，加强对住乡情况的督查。住乡督查情况纳入效能建设考核，住乡情况作为镇领导班子及成员年度考核的重要内容。对于脱岗的，按有关规定追究责任。
3、健全亮绩机制，把工作抓实。一是建立月度大事公开、季度工作述职制度。镇干部要按时序记述月度工作大事，并在镇网站予以公开。镇党政正职月度工作大事由县委书记审定、镇党政班子成员由镇党委书记审定。镇班子成员要开展季度公开述职。二是建立半年业绩通报制度。每半年对班子成员分管工作进展情况进行公示。三是建立年度政绩公示制度。每年按统一标准绘制政绩曲线图，将政绩指标得分和考核结果进行公布。
4、健全联系机制，把身子下沉。一是建立联系点制度。镇领导班子成员至少直接联系1个村（社区）、1-2个重点项目、2-3户困难户、5个左
右民营企业（个体工商户）。镇领导干部要带头沉到困难群众、发展大户、老党员、重点项目中去，做到眼睛往下看、身子往下沉、劲头往下使。二是建立服务公示制度。镇干部照片、职务、联系方式、为民服务事项及所办实事，建立名牌，并要在镇党务、政务公开栏公开，方便群众联系，接受群众监督。三是建立去向告知制度。设立镇干部去向公示栏，公示镇干部姓名、职务、去向。去向分为在岗、开会、办事、下乡、学习、请假等，由专人负责如实记录和调整。
5、健全关爱机制，把干劲鼓足。一是定期表彰奖励。根据分类考核、重点工作完成等情况，将定期开展优秀镇干部评选表彰活动。对实绩突出、群众公认的优秀干部及时提拔使用。二是完善工作补贴。把工作补贴与在岗情况挂钩，做到在岗一天就有一天补助。对一年内发现“走读”一次的，取消月度工作补贴；两次的取消半年度工作补贴；三次的取消年度工作补贴。三是切实改善环境。要加大资金投入，切实加强生活设施建设，确保住得下来，营造良好的工作、生活和学习环境。
五、工作要求
镇党委将要把作风集中教育活动纳入重要议事日程，认真研究，及时部署，精心实施，加强指导，确保思想到位、工作到位、责任落实到位，坚决防止走过场、流于形式，务求取得实效。
1、强化组织领导。成立活动领导小组和办公室，抽调力量，负责活动的组织指导。镇党委记是第一责任人，亲自部署，班子成员要带头落实，做出表率。
2、加强督促检查。镇纪委、组织部门将对活动开展情况进行督查，了解活动开展情况，及时反馈信息，采取明查暗访、督查督办、书面通报等措施，加强督促检查，确保工作要求落到实处。设置举报电话。
3、搞好舆论宣传。镇先锋网将开设专栏，宣传开展镇干部作风集中教育活动的重大意义，宣传作风集中教育活动的做法、经验和成效，编制活动简报，通过公开栏、电子显示屏等多种形式进行宣传，营造良好的舆论氛围。
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党员干部作风建设集中教育活动方案
党员干部作风建设集中教育活动方案
党员干部作风建设集中教育活动整改实施方案
为进一步推进xx乡机关思想、工作等作风建设集中教育活动扎实有效地开展，切实解决制约和影响全乡改革、发展、稳定的各种问题，激励和调动全体干部职工干事创业的积极性和创造性，实现20xx年再铸辉煌的战略目标，根据作风建设集中教育活动的总体安排，结合前期动员学习、问题查究阶段工作进展情况，特制定整改提高阶段的实施方案：
一、指导思想
以“解决问题，规范管理，提高素质，促进发展”为目标，以强化专业知识学习，特别是应知应会学习，以提高广大干部职工整改的自觉性为切入点，以严肃处理违规违纪行为为关键环节，坚持边学边改、边学边建，精心制定整改方案，严格落实整改措施，建立长效工作机制，为开创xx乡全面工作的新局面提供坚强的组织保证。
二、方法步骤
（一）剖析动员
各办公室及个人要切实做好问题查究阶段总结工作,作风建设集中教育活动办公室要对问题查究阶段的自查、剖析工作进行检查验收。并根据八个方面良好风气的实质进行谈话讨论，进一步学习通知精神。总结学习教育和剖析阶段的工作，认识整改提高工作的重要性，弄清整改提高的方法步骤，明白整改提高阶段的相关要求。
（二）制订整改措施
1、严肃处理违规违纪行为。遵循“坚持标准、立足教育、实事求是、民主公开”的原则，对核查出来的违纪党员干部职工，按照《公务员法》等管理规定，严格划分责任，对存在严重问题的工作人员、科级领导和主要负责人落实责任追究。党员违反纪律的，还要按照《中国共产党纪律处分条例》规定，给予纪律处分。组织处置过程，要严格按照处分程序，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备。一是班子调查。纪检委牵头，对违纪干部职工的违纪事实形成书面材料，并在班子会上通过，提出班子集体处理意见。二是报党委审批。对违纪干部职工处理意见进行整理，写出专题报告，报党委审批。三是与当事人见面。接到党委批复后，及时找被处理的干部职工谈话，将党委批复意见正式通知本人，听取本人意见。并由被处理的干部职工本人在通知单上注明是否接受处置意见。本人拒绝签署意见的，要在通知单上注明。四是通报违纪干部职工处理结果。召开干部职工会，宣布党委批复意见及被处分职工本人意见。五是做好教育工作。对受处分的干部职工，由支部明确责任人，帮助其制订整改措施，教育他们做一个遵纪守法、敬业爱岗的职工。
2、认真制订整改措施。要在继续抓好理论学习的基础上，结合单位、干部职工个人的实际，认真制订整改措施。每个干部职工都要根据自己存在的问题和在查究阶段组织反馈的意见，制订整改措施。针对干部职工队伍建设中存在的突出问题，组织干部职工认真讨论，拿出干部职工满意、切实可行的整改措施。整改措施要突出重点，既有总体安排，又有分步落实的措施。并把近期整改、中期整改、长期整改结合起来，统筹兼顾。整改措施做到具体可行，重点突出，时间确定，责任落实。
3、对整改措施严格把关。全体干部职工的整改措施由纪检委审核把关，一般干部职工的整改措施由分管负责人审核，报纪检委备案。
4、公示整改措施。采取设置整改承诺公开栏等方式，对纪检委班子及干部职工的整改措施进行公示。对公示中群众提出的意见和建议要充分吸收。多数群众不满意的，要重新研究制定。在整改措施付诸实施的过程中，还应根据新的情况和群众意见，及时进行必要的修改、补充，使其更加完善。
（三）落实整改措施，建立长效机制
1、落实整改措施。一是按照整改方案要求，认真落实整改措施，有条件改的，要立即改；对需要一定时间才能解决的问题，要列出事项，深入调查研究，采取措施，尽快解决。二是及时通报整改工作情况。通过建立整改台帐制、整改销号制、整改检查制、整改回访复查制等制度，引导干部职工自觉整改。三是采取发放民主评议表的方式，组织党员干部、职工群众对整改情况进行评议。凡满意率达不到80%的干部职工，责成其重新修改完善整改方案，并再次进行承诺，接受社会各界监督。
2、建立长效机制。一是健全制度，针对查摆出来的问题，从制度上查找原因。属于有制度而没有坚持执行的，要制定有力措施确保制度的执行；属于制度不完善的，要进一步健全制度；属于没有明确制度的，要结合实际，建立切实可行的制度。制度建设要坚持实事求是及于法周严、于事简便的原则，注重针对性和可操作性，力戒形式主义。重点建立工作程序、岗位职责、责任追究、服务标准、专业培训、考核激励机制、过程管理制度等。二是建立干部职工培训载体，定期对干部职工进行专业培训，切实强化干部职工素质。三是开展创先争优活动，以圆满完成年度目标任务为要求，竞绩竞效，竞相建功。
（四）做验收
整个作风建设集中教育活动结束后，做好资料归档工作，组织做好工作总结，对整改提高工作进行自查验收，迎接上级检查组的检查验收。
领导干部作风整顿建设活动实施方案-干部作风建设
领导干部作风整顿建设活动实施方案-干部作风建设领导干部作风整顿建设活动实施方案(药监系统)
为深入贯彻中纪委七次全会、省委_次全会和省纪委第_次全会精神，按照省委关于在全省开展领导干部作风整顿建设活动的总体部署和省直机关工委的有关要求，结合当前食品药监系统的实际情况，经省局党组研究，决定从2月初开始到五月中旬，利用三个半月时间，在全省食品药品监督管系统集中开展一次领导干部作风整顿建设活动。现提出实施方案如下：
一、指导思想与工作目标
这次整顿领导干部作风建设活动，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习、深入贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委七次全会上的讲话和杜青林同志在全省领导干部大会上的讲话及国务院常务会议精神，认真分析总结我省食品药品监管系统在领导干部作风和监管工作中存在的问题和原因，并针对存在的问题和原因，切实整改，从建立健全规章制度入手，着力建立一套科学有效的领导干部教育、管理、监督机制，使领导干部的思想作风得到根本好转，食品药品市场秩序进一步规范，监管水平和执法能力进一步提高，[找文章到☆第1 ( )范文资讯网!]队伍的整体形象明显提升，切实保障人民群众饮食用药安全，为“坚持科学发展、构建和谐___”、推进跨越式发展做出应有的贡献。二、存在问题与工作重点从我省系统领导干部作风建设的现状来看，胡锦涛同志和__同志讲话中指出的几个方面的问题都不同程度地存在，主要表现在四个方面：一是事业心和责任感不强，宗旨意识淡漠。一些干部作风不实，缺乏真心诚意为群众、基层、企业服务的意识。有的对基层缺乏感情，对群众反映的问题敷衍塞责，对行政相对人服务不热情，甚至吃拿卡要。二是作风漂浮，贪图享受。有的干部工作应付了事，不求质量，不讲效率，不用心谋事，讲工作谈不到点子上。缺乏艰苦奋斗的作风，甚至铺张浪费、讲排场。三是以权谋私，贪污受贿。有个别干部还借助手中的权力为个人谋利，搞权力寻租。在行政审批中，给管理相对人设置障碍，索贿受贿，不给好处不办事，给了好处乱办事。有个别干部暗地里违规经商办企业，牟取不正当利益。四是工作不实，推诿拖拉。上级部门和领导交办的工作拖沓推诿，一些同志缺乏开拓创新和积极进取精神，工作上安于现状。这些问题，群众、基层、企业极为不满，长此以往，必将对食品药品监管事业造成极大危害。因此，在这次集中整顿领导干部作风建设活动中，全省系统要把这些问题作为重点，切实进行整改，并着力抓好四件事：即着力解决人民群众反映强烈的问题，特别是群众关注的热点问题；着力解决“用心想事、用心谋事、用心干事”的问题；着力创新管理制度和工作方式；着力完善惩治和预防腐败体系，强化监督。三、工作方法与步骤根据省委总体部署，全省食品药监系统作风整顿建设活动从2017年2日初开始，至5月中旬结束。结合本系统实际情况，将作风整顿建设活动划分为动员学习、自查剖析、整改评价及总结提高四个阶段，并重点抓好专题学习、民主生活会、整改建设和监督管理四个关键环节的落实。（一）动员学习阶段（2月初至2月中旬）1.研究部署。研究制定领导干部作风整顿建设实施方案，对全省系统机关作风整顿建设活动进行部署，提出工作要求。2.深入动员。组织召开机关干部和下属单位负责人参加的整顿动员大会，传达中央和省委领导讲话精神，进行思想发动。3.学习讨论。组织召开中心组扩大会议和各支部学习会议，集中进行学习讨论，统一思想，提高认识。4.专题学习。组织召开中心组扩大会议，时间不少于3天，主要对胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话、国务院1月24日常务会议精神和杜青林同志在省委八次全会、省纪委八次全会、全省领导干部作风整顿建设活动会议上的讲话精神集中进行再学习、再讨论、再贯彻。通过集中进行专题学习，进一步深刻认识当前在全省食品药品监管系统加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，深刻认识中央和省委关于加强领导干部作风建设的新任务、新要求，深刻领会现阶段党风廉政建设的新部署、新举措，增强搞好这次作风整顿建设活动的政治责任感。（二）自查剖析阶段（3月初至3月底）1.回顾自查。各级领导干部要认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，按照胡锦涛同志提出树立“八个方面良好风气”的要求、省委对这次领导干部作风整顿建设要求解决的重点问题，围绕省局确定的整顿工作的重点，认真进行对照检查，找准存在的问题，为整改阶段的工作打下坚实的基础。领导干部作风整顿建设活动实施方案-干部作风建设
领导干部作风整顿建设活动实施方案-干部作风建设>2.征求意见。各级领导干部之间、领导干部与群众之间要采取适当的形式，广泛开展谈心交心活动，以达到交换意见、沟通思想、相互提醒的目的。3.深入剖析。全省系统县处级以上领导班子要分别采取专题民主生活会和专题分析会的方式，对近几年来领导干部作风和队伍中出现的违纪违法的典型案件进行认真讨论，对找出的问题深刻剖析思想根源，积极开展批评与自我批评，提出整改措施，并采取适当方式向干部职工通报。（三）整改评价阶段（4月初至4月底）1.开展实践活动。要联系食品药品监管工作和每个同志的自身实际，扎实开展“用心想事、用心谋事、用心干事”的实践教育活动，进一步理清工作思路、落实工作责任、突出工作重点，在食品药品监管领导干部作风建设、队伍建设等各项工作中，坚持高起点定位、高标准要求、高质量落实，促进食品药品监管事业不断向前发展。2.制定整改措施。针对查找出来的各种问题和集中归纳的群众意见，各单位县处级以上领导干部都要制定整改方案，并采取一定的形式向干部职工进行公布，做出书面承诺。3.进行社会评价。采取民主测评的方式，由机关全体干部职工对领导干部作风整顿建设的过程与绩效进行满意度测评；采取问卷调查的形式，就本单位开展领导干部作风整顿建设的情况广泛征求意见，进行满意度评议。（四）总结提高阶段（5月初至5月中旬）1.完善机制。按照“制度管权、制度管事、制度管人”的原则，进一步健全完善权力运行、内部监督、责任追究和评价激励制度，着力健全领导干部作风整顿建设的长效机制。2.总结上报。5月初向省委、省纪委、省直工委上报省局机关及全系统开展领导干部作风整顿建设活动的情况报告。三、工作纪律与要求（一）成立工作机构，加强组织领导。对这次领导干部作风整顿建设活动，各级领导班子一定要有高度的政治责任感，高度重视，切实加强领导，确保思想到位、工作到位、责任到位。为此，省局成立领导干部作风整顿建设活动领导小组，由苏海红同志为组长，王玉生、颜邦富同志为副组长；下设办公室（设在监察室），并从监察、人事、党办、办公室抽调工作人员组成办事机构，承办领导干部作风整顿建设活动的具体工作。（二）加强信息反馈，注意掌握政策。这次领导干部作风整顿建设活动，政治性、政策性很强，各市（州）食品药品监督管理局一定要认真学习胡锦涛同志在中纪委七次全会、杜青林同志在全省领导干部作风整顿建设活动动员会上的讲话精神，准确把握中央和省委关于加强领导干部作风整顿建设的纪律和要求，在地方党委、政府和省局党组的领导下，积极开展工作。要多向地方党委、政府请示汇报，争取地方纪检、监察部门的支持，积极稳妥地推进领导干部作风整顿建设活动。要注意掌握执行好政策，不搞运动，不搞人人过关。对反映出的领导干部作风方面存在的问题要以自我教育、自我整改为主，坚持实事求是，是什么问题就解决什么问题。领导干部要有宽阔的胸怀，正确对待群众提出的意见，有则改之，无则加勉，决不允许借机搞打击报复，也不允许诬陷、诽谤。要通过领导干部作风整顿建设活动，树立正气，形成合力，调动干部职工的工作积极性和创造性，更好地搞好监管，更好地为群众、为基层、为企业服务。（三）坚持五个结合，正确处理领导干部作风整顿建设活动与各项工作的关系。即把领导干部作风整顿建设活动同加强食品药品安全监管，确保人民群众饮食用药安全相结合，同开展反腐倡廉和治理商业贿赂工作相结合，同开展食品药品市场秩序专项整治行动相结合，同创“三型”机关、班子建设与队伍建设相结合，同关心解决干部职工的实际困难和问题相结合，以整顿建设促进改革发展，以整顿建设促进团结和谐，以整顿建设出工作效率，以整顿建设促进廉洁勤政，以整顿建设促进党风、政风、行风的根本好转。（四）加强监督检查，搞好工作指导。各级领导班子要按照工作分工，认真加强对口联系单位和分管部门的领导干部作风整顿建设工作，加强检查指导；纪检、监察部门要对领导干部作风整顿建设活动的全过程进行监督检查，保证整顿效果，提高工作质量。（五）搞好宣传报道，营造良好氛围。要按照集中领导、统一安排的原则，配合新闻媒体做好舆论宣传；要认真做好领导干部作风整顿建设活动信息简报的采编工作，及时宣传系统领导干部作风整顿建设的好经验、好做法和好措施；在省局公众网开辟领导干部作风整顿建设专栏，提高工作信息传输的效率，增强领导干部作风整顿建设活动的开放性、有效性。各市（州）局领导干部作风整顿建设工作，原则上按照当地党委的要求并参照省局机关的安排进行。领导干部作风整顿建设活动实施方案-干部作风建设
“干部作风建设年”活动整改方案
为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神，在自查阶段结束后进行有力整改，切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题，进一步提高教师职业素养，增强教师服务意识和敬业精神，树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为，提高师德师风建设标准的目标前提下，特制定此整改方案。
一、整改问题
（1）学校办学行为中的“三乱”行为。
（2）个别教师体罚或变相体罚学生的行为。
（3）个别领导或教师以“教”谋私，不当得利的行为。
（4）个别教师在教学或科研中的不求实行为。
（5）学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。
（6）个别教师金钱之上，不顾工作意义的拜金主义行为。
（7）个别教师不顾集体，责任感不强，工作状态不佳的行为。
（8）个别党员干部随波逐流，不能以身示范的行为
（9）学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。
二、整改措施
学校中层以上领导和党员在校民主生活会上自查自改，明确整改措施，让全体教师监督。每位教师要书写1500字的自评报告，找出自身自身存在的问题和原因，明确整改的措施。
我校计划开展如下活动落实整改内容：
1、利用学校网站，建起干部作风建设论坛，教师之间和家校形成互动，通过交流和探讨，提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。
2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛，树立典范，让教师在师德教育中学有榜样。
3、评选一次“感动校园”师德先进人物，树立身边的先进模范。4、制作一期作风建设先进事迹宣传栏，宣传他们的先进事迹，营造积极的学习氛围。
5、每名教师帮扶一名学生，走进一个家庭，用教师的爱关怀学生的进步，在奉献中纯净自己的思想灵魂。
三、整改目标
1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神，坚持学校两条主线一起抓，强化师资队伍建设，规范常规管理，推进素质教育，为孩子一辈子负责，着力办好人民满意的学校。
2、进一步加强师德建设，规范学校管理，提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作，不断提高服务意识和服务效率，增进与人民群众及广大家长的沟通交流，对群众来人、来电等反映咨询的问题，尽可能十分钟给予答复，当时答复不了的，明确解决落实时间。通过多种渠道不断架设家校沟通的坚固桥梁，服务意识已经深入全体教职工的思想。
3、始终坚持 “为孩子终身发展负责”的办学宗旨，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展！
4、切实加强教师作风建设，使教师成为教育事业的奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念，关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生，一经查实，学校将给予严肃处理。
5、规范收费行为，及时校务公开，办人民放心的学校。
坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费，认真执行国家、省、市的收费政策，规范收费行为，做到“一证一卡三统一”。
实行“阳光招生”，聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督，增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生，公道正派。
严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为，学校出台“八条禁令”。规范教师行为，杜绝三乱。
及时进行校务公开。不断推行校务公开，及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况，提高学校工作的透明度。增进家校沟通，切实把校务公开工作落到实处，让人民放心。
6、抓好班子和党员队伍作风建设，带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持共产党员先进性教育，带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。
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