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效能监察实施方案

调查队“效能风暴行动”实施方案。

计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。为了让事情有序进行下去,我们应当根据自己实际情况制定方案,制定方案有利于形成工作合力,你们知道有哪些方案可以参考吗?也许下面的“调查队“效能风暴行动”实施方案”正合你意!如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

调查队“效能风暴行动”实施方案

调查队“效能风暴行动”实施方案:

为加强作风建设,改进工作作风,切实提高干部队伍素质和执行力,提高工作效率和服务水平,树立调查队良好形象,提升数据公信力,队党组决定,按照市委、市政府关于《市开展效能风暴行动安排意见》,集中开展以治理“庸、懒、散、软”为主要内容的“效能风暴”工作。现结合调查队的工作实际,提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小理理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实省第十二次、市第三次党代会精神,以落到“五个年活动”和“效能风暴行动”为契机,以转变观念、规范管理、履职尽责、严格制度为主要内容,以问事、问效、问责为手段,切实解决影响调查队事业发展的深层次矛盾和问题,以治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲,在甘肃调查总队和市委、市政府的领导下,积极营造团结协作、真抓实干、奋发进取、比学赶超的氛围,努力建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的统计调查队伍。

二、工作目标

围绕“效能风暴行动”的总体目标,进一步增强危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识,实现服务环境不断优化,工作效率明显提高,干部作风明显改善,为民服务意识不断增强,群众满意度明显提升,调查数据质量明显提高,慵懒散慢、中梗阻塞、不作为乱作为行为得到有效遏制,科学化管理水平显著提高到目的。

三、方法步骤

坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的工作。

(一)宣传发动(6月15日前完成)要深入发动,广泛动员,引导广大党员干部积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为“效能风暴”工作奠定思想基础。

1、制定工作方案。根据市委、市政府的统一安排,结合本单位的实际,制定切实可行的具有可操作性的工作方案,明确责任分工,明确阶段性目标任务和工作措施,将责任逐级分解落实到个人。

2、召开动员会议。认真做好“效能风暴”的思想发动工作,组织一次全体干部政治学习,做到人人知晓,个个参与,不留死角,广泛深入开展思想发动。

3、开展专题讨论。以“提速增效、创质创优”为主题,开展解放思想大讨论;以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主题,开展“效能风暴”大讨论。通过座谈会、交心谈心等方式,了解干部的思想、学习、工作和生活情况,引导干部成为党放心、群众满意的干部,成为统计调查战线的中流砥柱。

(二)查摆整改(7月15日前完成)

突出抓好以下工作的落实,并于20xx年6月15前提出针对性强、可操作性强的实施方案。

1、查摆问题,制定整改方案。通过召开专题民主生活、座谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求意见、建议,梳理归纳后制定切实可行的整改方案,提出有效的整改措施,明确整改时限和责任。

2、以制度建设为基础,推进内部管理制度化、规范化.建立和完善职责明确、管理健全、运转协调、行为规范、奖惩分明的机关管理制度体系,做到以制度管事、管人。建立健全并落实好以下制度:

(1)岗位职责和目标责任制度:对明显设置不合理或职能交叉的工作岗位进行适当调整,进一步明确各岗位的主要工作职能和工作人员的岗位职责,严格考核办法和纪律要求,将年度工作目标任务进行细化,责任到个人,推进各项工作的落实。

(2)调查数据管理制度:按照独立调查、独立上报和下管一级的原则,按照国家和总队调查方法制度的要求,进一步落实《国家统计局甘肃调查总队统计调查基层基础工作规范化规程》来规范和约束调查行为。在完善城镇住户调查员制度、访户制度、数据反馈制度,居民消费价格采价制度,数据质量评估制度等制度的基础上,根据调查业务工作改革需要,对目前开展的农产量调查、城乡住户调查、畜禽监测、农村贫困监测、生产者价格调查、固定资产价格调查、规模以下工业调查、部分服务业抽样调查、企业景气调查等十个调查专业,分别研究下发通知和数据质量控制办法,制定各专业数据采集、整理、审核、评估和上报等各环节的管理控制方法,从制度上规范县(市、区)统计局及各级统计人员调查行为。

3、以队务公开为重点,营造公正、透明的工作环境。广泛推行队务公开制,并结合调查队实际,不断加以规范和完善,切实推进民主管理、民主决策和民主监督。

(1)公开岗位职责:将工作人员的身份、岗位职责,接受群众监督。

(2)落实民主监督:严格遵守廉政承诺,实行党员领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主生活会、民主评议、廉政谈话等党内监督制度。

(3)坚持民主决策:认真贯彻执行民主集中制原则,实行集体领导和个人分工负责相结合的领导

调查队“效能风暴行动”实施方案第2页

机制,坚持重大问题集体研究决策,充分发挥集体智慧,提高决策水平和办事效率,保证决策的规范化、民主化、科学化。

4、以“九不准”为准则,树立统计调查工作者良好形象。

(1)严格遵守国家统计局工作人员“九不准”。严格工作纪律,增强服务意识,改进服务质量,体现工作人员良好素质。进一步推进依法调查,促进机关工作人员廉洁从政,提高统计调查能力、统计数据质量和政府统计公信力,

(2)切实提高干部素质和能力。深入学习实践科学发展观,加强职业道德与业务培训,着力提高干部的思想政治素质和业务工作能力,增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。

(三)整体推进(10月31日前完成)

制定详细具体、切实可行的工作计划,明确责任人,靠实质量要求,采取有效措施,督促工作任务全面落实。

1、开展集中检查。领导小组将采取不打招呼、不提前告知的方式,对完成全队中心工作和重点工作、履行四项基本职能和干部作风、执行工作制度和纪律等情况进行检查,对发现和查实的问题,坚决问责,严肃处理,并在一定范围内通报。同时,接受市委、市政府检查组的明察暗访。

2、调查核实督办。对群众投诉举报的问题及时进行梳理归类,采取直办、交办、转办、督办等方式,组织力量,集中时间进行调查核实,迅速回复,及时反馈。

3、严肃责任追究。对监督检查中发现和调查核实的问题,视情节轻重、影响程度,分别给予诫勉谈话、通报批评、待岗学习、岗位调整等组织处理。

(四)总结提高(12月31日前完成)全面总结开展治庸问责工作的情况,进一步规范和完善相关制度,建立健全治庸问责工作的长效机制。

1、建立完善制度。结合整改成果和存在的问题,进一步完善岗位目标责任制、干部考核评价机制、干部选拔任用机制、干部教育培训机制、奖勤罚懒机制,进一步规范机关管理,转变干部作风。

2、开展总结评比。对开展“效能风暴”工作情况进行总结,对成绩突出、成效显著的集体和个人进行通报。

四、保障措施

(一)成立领导小组。为保障风暴行动的组织实施、协调指导、督促检查,队党组成立“国家统计局调查队效能风暴行动领导小组”:

组长:

副组长:

成员:

(二)抓好三项学习。结合调查队干部实际,重点抓好政治理论、业务知识、职业道德三方面的学习活动。

(三)健全四项制度。重新修订并执行机关《学习制度》、《数据管理制度》、《考核制度》、《数据审核评估制度》。

(四)完善五个细节。

1、学习读书笔记:给工作人员印发工学日记本,要求每日必记,每月必检,每年必存。

2、工作进度公告:每月根据例会工作安排把每名工作人员的工作任务进行公示,每个人随时了解相互工作进展情况。

3、经验教训交流:不定期组织机关工作人员交流工作中的体会和经验教训,相互取长补短,举一反三,确保工作失误不重复。

4、项目结束总结:坚持每一个工作项目结束后召开总结会,积累经验,规避问题。

5、营造文化氛围:坚持经常性开展文体、兴趣、公益等文化活动,努力打造“充满朝气、和谐有为”的业余文化。

五、工作要求

进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,把开展“效能”工作作为当前深化作风建设、提升机关效能、推动科学发展的一项重要工作,切实抓紧抓好,抓出成效。

1、明确职责分工。各人员要按照职能分工,各司其职、各负其责,密切配合,形成抓治庸问责工作的整体合力。结合“效能风暴”,深入开展“创先争优”活动。

2、坚持统筹兼顾。要坚持统筹推进,科学谋划,突出特色,注重实效,把“效能风暴”工作与创先争优活动结合起来、与深化“双争”活动结合起来、与加强机关党的建设结合起来、与推动调查工作结合起来,既抓住重点阶段、重点环节,突出整治查出的问题,又搞好各个环节、各个阶段的相互衔接,统筹推进,确保“效能风暴”工作与调查队的各项重点工作“两手抓、两不误、两促进”。

3、加强舆论宣传。利用报刊、广播、电视、网络等多种途径,及时宣传调查队在治庸问责工作中的新思路、新举措、新成效。要坚持表扬与惩戒相结合的原则,加大对正面典型的表彰奖励、对反面典型的惩戒力度,形成强大的舆论声势和浓厚氛围。

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学校开展效能风暴行动的实施方案


学校开展效能风暴行动的实施方案

学校20xx 年开展效能风暴行动的实施方案:

为切实转变机关工作作风,提升机关工作效能,优化教育发展环境,根据《区机关效能风暴行动实施意见》和《区教育局关于20xx年开展机关效能风暴行动的实施方案》精神,结合我学区教育工作实际,特制定本方案。

一、总体目标

全面贯彻落实省第十二次党代会和区第三次党代会精神,按照省、市、区实施效能风暴行动的总体部署,紧紧围绕区委、区政府中心工作,以改进机关作风、规范行政行为为抓手,以提高学区及各校工作效能、改善教育发展环境为核心,以解决群众反映强烈的突出问题为重点,以提高人民群众满意度为目标。

二、主要任务

(一)“凝心聚力振精神”行动

1、加强思想教育。开展党性党风党纪和理想信念教育,引导党员干部带头讲政治、讲大局、讲纪律,珍惜事业、珍惜岗位、珍惜工作,增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。开展思想解放学习讨论,组织全体人员学区情、学科技、学法律、学先进,不断解放思想、转变观念,增强敢闯、敢试、敢干的创新意识,努力做到谋划工作有新思路、推动工作有新举措、服务发展有新成效。深入进行思想剖析,组织召开民主生活会、作风剖析会和典型示范教育,认真对照查找党员干部精神状态、自身形象等方面的问题,切实加强整改落实,展现良好的精神风貌,鼓足干事创业的劲头。

2、强化责任意识。健全完善工作人员岗位责任制,坚持因岗设人、以岗定职,明确岗位职责,落实岗位责任。实行亮身份、亮标准、亮品牌,机关工作人员挂胸牌、亮桌牌,亮明工作职责、工作流程,使用规范用语,推进服务工作规范化。加强机关干部职工管理,抓好日常管理制度落实,强化工作纪律、行政效率、服务态度管理,加大明察暗访力度,引导干部职工不断增强宗旨意识、责任意识和服务意识,提升为民服务能力。

3、积极争先进位。加强业务学习,通过业务讲座、知识测试等方式,促使党员干部熟练掌握各项政策法规、工作流程和业务要求,做到政策精通、业务熟练、服务优质。积极培树优质服务窗口和岗位明星、服务标兵、巾帼文明岗、青年岗位能手,大力提倡和开展给办事群众“有一张笑脸、道一声问候、让一个座位、倒一杯热茶、给一个满意答复”的“五个一”活动。组织开展比技能、比作风、比成绩活动,引导党员干部提振精神、鼓足干劲,积极向上、奋发进取,争先进位、争创一流。

(二)“真评实议树形象”行动

1、切实规范行政行为。严格控制各种名目的庆典活动,清理不切实际的各种检查评比,精简压缩会议和文件。能够通过电子网络、电话联系解决的问题,不召开会议;能够合并召开的会议要合并召开。召开需由学校负责人参加的教育会议,原则上每年不超过10次;科室安排的会议一般不请学校负责人参加。局机关要严格执行《国家行政机关公文处理实施细则》的有关规定,减少发文数量。今后对可发可不发的文件坚决不发,会议已经传达、部署的事项不再发文件,能用电话、网络信息平台解决的事项,尽量不发文件。

2、开展民主评议活动。结合教育工作实际,以群众满意为标准,规范和优化服务行为,开展“五查”(查思想观念、查工作作风、查服务水平、查工作效能、查工作落实)活动,找准效能建设方面存在的突出问题,广泛征集效能建设的合理化建议,进一步强化社会管理和公共服务职能,健全重大事项公开制度,全面推行政务公开和办事公开。适时邀请党代表、人大代表、政协委员、民主党派、群众代表和学校代表,对学区、学校工作进行评议,评议结果作为年度考核的重要依据。

(三)“效能亮剑转作风”行动

1、坚决整治庸懒散慢现象。进一步理顺内部职能关系,优化工作流程,科学设置程序,规定办结时限,杜绝久拖不办、办而不结的现象。重点治理机关工作人员精神不振,出工不出力,迟到早退,脱岗串岗,搬弄是非;工作时间打牌、下棋、玩电脑游戏、炒股、办私事;创新意识不强,思想僵化,解决问题的能力不强;工作责任心差,粗心大意、敷衍应付;服务态度冷漠、人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办等慵懒散慢现象;对不履行或不正确履行职责,影响机关工作效能的问题,进行效能告诫。进一步完善效能投诉处理机制,重点解决一批群众反映庸懒散慢的突出问题。

2、坚决整治中梗阻塞的问题。强化制度执行,加大对制度执行的监督检查力度,提高制度执行力,彻底整治对全局性工作以及制度规定落实执行不力、阳奉阴违,对属于职责范围内的事项敷衍塞责、图形式、走过场、推诿扯皮等中梗阻塞问题。对领导批示、安排不执行或执行不力、相互推诿的问题,坚决实行问责制度。进一步明确岗位职责,规范工作程序,确定办理时限,强化监督检查,有针对性地开展党性党风党纪教育、廉政警示教育、职业道德教育,促进干部依法行

学校开展效能风暴行动的实施方案第2页

政,秉公用权。

3、坚决整治不作为、乱作为的问题。着力整治机关干部中存在的以权谋私、滥用职权、吃拿卡要、作风漂浮以及“有令不行、有禁不止”、各行其是、搞小团体利益等问题。深入开展整治“三乱”(乱收费、乱处罚、乱摊派)专项行动,严肃查处“不给好处不办事、给了好处乱办事”行为,坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究的问题。建立“创先争优”机制,形成积极进取、干事创业的良好氛围。

(四)“强责问效抓执行”行动

1、严格履行工作职责。严肃组织纪律,健全工作运行协调机制,保证重大决策和重要部署的贯彻落实,坚持正常的工作制度和作息制度,严格遵守工作纪律各学校的重大活动要上报。

2、严格落实责任机制。全面推行工作任务量化机制,分解责任、细化进度,做到领导力量到位、责任分解到位、工作措施到位、安全保障到位,努力形成齐抓共管、合力攻坚的工作格局。严格落实岗位责任制和责任追究制,增强党员干部的责任意识。定期不定期对重大决策、重要工作、实行跟踪督查、动态监控、定期通报,促进工作落实。把考评结果与干部奖惩和选拔使用结合起来,形成干实事、抓落实、比贡献、争先进的浓厚氛围。

3、健全完善考核评价办法。创新考核方式,科学设置考核内容和考核指标,坚持年终考核与平时考核相结合,坚持把重点工作、重大项目建设与绩效挂钩,坚持把考评结果与干部奖惩和选拔使用相结合,着力提高机关工作人员责任意识、效率意识、危机意识,形成干实事、抓落实、比贡献、争先进的浓厚氛围。

三、方法步骤

(一)动员部署(6月上旬)组织全体教职员工认真学习省第十二次党代会精神和区第三次党代会精神,学习《行政监察法》、《凉州区教育局机关效能风暴行动实施意见》以及学区教育工作实际,制订活动实施意见和实施方案,成立活动领导小组,召开动员大会,对开展“效能风暴行动”作出全面部署。

(二)自查自纠(6月中旬—7月中旬)紧紧围绕干部作风和效能建设方面需要解决的突出问题,人民群众反映强烈的热点、难点问题,扎实开展作风建设“回头看”活动,切实开展好“六查六看”:即查精神状态,看是否存在理想信念淡薄、缺乏改革创新意识、精神萎靡不振的问题;查执行落实,看是否存在思路不清、能力不强,对区委、区政府以及教育局重大决策部署执行不力,落实不到位的问题;查服务态度,看是否存在冷漠生硬、作风粗暴的现象;查工作效率,看是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的行为;查法治观念,看是否存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题;查自身素质,看是否存在不符合、不适应转型跨越新形势的问题。对自查的问题,要即查即改,深入剖析问题存在的根源,修订岗位责任制、责任追究制等效能建设相关制度,形成一整套完善的效能建设制度体系,以制度管人管事。

(三)整改推进(7月下旬—11月上旬)坚持边查边改,将解决实际问题贯穿于行动始终,对关系大局、影响发展的突出问题优先整改,对群众反映强烈的问题及时整改,对干部自身存在的问题主动整改。制定细化整改方案,建立整改工作台账,明确整改任务、整改措施、整改目标、整改时限、整改效果和具体责任人。干部个人要针对自身存在的问题,在提升能力、改进服务、提高效率等方面作出公开承诺。单位整改情况和个人承诺事项要通过固定宣传牌、机关网站、公示卡等方式予以公开,接受群众监督。

(四)总结测评(11月中旬—12月中旬)学区效能风暴行动领导小组办公室要组织人员,对照《凉州区机关效能风暴行动实施意见》和《关于20xx年开展机关效能风暴行动的实施方案》层层开展自查自验,向区教育局机关效能风暴行动领导小组办公室上报开展活动情况报告,接受验收。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。全体干部职工要高度重视,进一步统一思想、提高认识,把开展效能风暴行动作为打造责任机关、服务机关、高效机关的重要举措,切实提高开展效能风暴行动专项活动的主动性和自觉性,在解决影响发展和谐的突出问题上求突破,确保开展效能风暴行动落到实处。把该项活动抓好抓实。

2、强化领导,靠实责任。学区成立“效能风暴行动”领导小组(名单附后),召开动员部署大会、建立宣传专栏,学区“行政效能风暴行动”领导小组办公室具体负责组织、指导、协调、督查等日常工作。

3、扩大宣传,营造氛围。机关要积极营造浓厚的舆论氛围,发动学校和广大教师广泛参与“效能风暴行动”,形成强劲的舆论监督态势。要加强信息交流上报工作,认真总结归纳工作中的好经验好做法和存在的问题,加强交流沟通,取长补短。发挥好先进典型的引导、带动和辐射作用,推动行动深入开展。

4、明确职责,加强监督。各校要按照统一部署,精心组织,周密部署,切实把“效能风暴行动”抓紧抓好,抓出成效。领导小组及办公室要加强对这次活动的督促检查,及时发现问题,解决问题,总结经验,推广典型,推动活动的深入开展。

附件:学区开展20xx年机关效能风暴行动领导小组名单

二〇一二年月日

乡学区开展效能风暴行动的实施方案


乡学区开展效能风暴行动的实施方案

乡学区20xx 年开展效能风暴行动的实施方案:

为切实转变学区、学校工作作风,优化发展环境,提高教师队伍素质和执行力,提高工作效率和服务水平,集中开展好以治理“庸、懒、散、软”为主要内容的“效能风暴”工作,根据区委、区政府《关于在全区各级机关开展效能风暴行动的实施方案》和《效能建设六大行动20xx年度重点工作安排》精神和区教育局《关于开展效能风暴行动的实施方案》安排,结合我学区教育工作实际,特制定本方案。

一、总体目标

以邓小理理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实省第十二次党代会精神,紧紧围绕市委、市政府确定的“三大战略”和区委、区政府中心工作按照省、市、区开展效能风暴行动的总体部署,以转变观念、规范管理、履职尽责、严格制度为主要内容,以问事、问效、问责为手段,切实解决影响教育事业发展的深层次矛盾和问题,以治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲,在区教育局领导下积极营造团结协作、真抓实干、奋发进取、比学赶超的氛围,努力建设一支“勤勉、廉洁、务实、高效”的教师队伍,为促进教育系统跨越式发展、做好新形势下学校教育工作提供有力的思想保障和作风保障。

二、实施范围

乡学区及辖区内各学校、幼儿园。

三、主要任务

根据全区效能建设“六大行动”效能问责、“六项举措”和坚决整治的“十二个突出问题”,结合区教育局“五抓”工作思路及“质量提升年”实施意见,深化“双争”活动,推进“效能风暴”行动,进一步增强“六个意识”(买卖思想意识、危机意识、责任意识、创新意识、服务意识和争先意识),发挥“一个先锋、四个表率”作用(争当教育战线先锋,做坚定信念的表率、勤奋学习的表率、真抓实干的表率、服务群众的表率)。

四、方法步骤

坚持把思想教育、问题整改、责任追究、树立典型、完善机制贯穿工作始终,突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的工作。

(一)制定方案、动员部署(6月20日至6月25日)深入发动,广泛动员,引导广大党员教师积极参与,在统一思想、提高认识上下功夫,为“效能风暴”工作奠定思想基础。

1、制定工作方案。根据上级部门的统一安排,结合本单位的实际,制定切实可行的具有可操作性的工作方案,明确责任分工,明确阶段性目标任务和工作措施,将责任逐级分解落实到个人。

2、召开动员会议。认真做好“效能风暴”的思想发动工作,组织全体教师开展学习,做到人人知晓,个个参与,不留死角,广泛深入开展思想发动。

3、开展专题讨论。以“全校争位次、全区创一流”为主题,开展解放思想大讨论;以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主题,开展学校工作跨越发展大讨论;以“内强素质、外树形象”为主题,开展“效能风暴”大讨论。通过座谈会、交心谈心等方式,了解教师的思想、学习、工作和生活情况,引导教师成为党放心、学生喜爱、家长满意的教师,成为教育战线的中流砥柱。

(二)自查自纠,建章立制(6月26日至11月30日)

1、以制度建设为基础,推进内部管理制度化、规范化建立职责明确、管理健全、运转协调、行为规范、奖惩分明的管理制度体系,做到以制度管事、管人。建立健全并落实好以下制度:

(1)岗位职责和目标责任制度:对明显设置不合理或职能交叉的工作岗位进行适当调整,进一步明确各部门的主要工作职能和工作人员的岗位职

责,严格考核办法和纪律要求,将年度工作目标任务进行细化,责任到个人,推进各项工作的落实。

(2)首问责任和一次性告知制度:当事人到单位办事,第一位接待当事人的工作人员(或接受来电询问的人员)为首问责任人。责任人应做到热情接待,详细解答当事人提出的问题,对不属于本职范围内的事务,要明确告知其承办部门和承办人。对当事人提出办理事项属手续、材料不齐全的,要一次性告知其所需补办的手续和补充材料。

(3)服务承诺和限时办结制度:当事人到单位办事,在符合法律法规和有关规定、手续齐全的前提下,应当根据服务承诺,在规定期限内办结当事人提出的有关事务。对于不符合政策规定或其他原因不能办理的,要耐心说明理由和原因。

2、以校务公开为重点,营造公平、公正、透明的工作环境广泛推行校务公开制,并结合学校实际,不断加以规范和完善,切实推进民主管理、民主决策和民主监督。

(1)公开岗位职责:将工作人员的身份、岗位职责以及办事内容、条件、程序、时限和结果等全面公开公示、方便群众办事。

(2)公开热点问题:公开群众关心、关注的事项。

3、以“五个严禁”为准则,树立教师良好形象

(1)严格遵

乡学区开展效能风暴行动的实施方案第2页

守“五个严禁”。严格工作纪律,进一步增强服务意识,改进服务质量,体现工作人员良好素质。“五个严禁”的内容为:严禁有令不行、有禁不止;严禁态度冷漠、办事拖拉、推诿扯皮;严禁“吃拿卡要”、以权谋私;严禁、擅离职守、脱岗串岗;严禁工作时间上网聊天、炒股、玩电脑游戏。

(2)切实提高教师素质和能力。深入学习实践科学发展观,加强职业道德与业务培训,着力提高教师的思想政治素质和业务工作能力,增强履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领、做好群众工作的本领。

4、采取集中检查、明查暗访、受理群众举报等方式,对履职尽责中存在的突出问题和开展“效能风暴”工作情况,进行全面监督检查,对发现和查实的问题,坚决问责,严肃处理。学区设立举报电话(0-)和举报信箱,各学校也要设立举报电话和举报信箱。

1、开展集中检查。领导小组将采取不打招呼、不提前告知的方式,对完成学校中心工作和重点工作、履行四项基本职能和教师作风、执行工作制度和纪律等情况进行检查,对发现和查实的问题,坚决问责,严肃处理,并在一定范围内通报。同时,接受上级检查组的明察暗访。

2、调查核实督办。对群众投诉举报的问题及时进行梳理归类,采取直办、交办、转办、督办等方式,组织力量,集中时间进行调查核实,迅速回复,及时反馈。

3、严肃责任追究。对监督检查中发现和调查核实的问题,视情节轻重、影响程度,分别给予诫勉谈话、通报批评、待岗学习、岗位调整等组织处理。

(三)查漏补缺、规范提升(12月1日至12月30日)全面总结开展治庸问责工作的情况,进一步规范和完善相关制度,建立健全治庸问责工作的长效机制。

1、建立完善制度。结合学校工作实际,着力制度建设,建立完善岗位目标责任制、教师考核评价机制、教师选拔任用机制、教师教育培训机制、奖勤罚懒机制、服务基层联系学生制度,进一步规范管理,转变教师作风。

2、开展总结评比。对开展“效能风暴”工作情况进行总结,对成绩突出、成效显著的集体和个人进行表彰奖励。

五、工作措施

(一)抓好六项学习。结合学校教师实际,重点抓好政治理论、业务知识、教育理论、职业道德、专业技能、素质拓展等六方面的学习活动。

(二)完善十个细节。

1、岗位职责公示:在职能清理的基础上制作校务公开栏,公示学校工作职责、内部机构设置等

学区关于开展效能风暴行动的实施方案


学区关于开展效能风暴行动的实施方案

学区关于20xx 年开展效能风暴行动的实施方案:

同志们:今天,我们召开全乡教育系统效能风暴行动动员会议,目的就是传达县教育局开展效能风暴行动动员大会会议精神,提高办事效率,同时组织开展好我乡教育系统效能风暴行动,号召全乡教职工积极行动起来,全面加强教育系统效能建设,迅速掀起转作风、树形象、促发展的热潮,为推动我乡教育的发展提供坚强保障。下面,我就开展此项行动讲三点意见:

一、高度重视,切实增强开展效能风暴行动的责任感和紧迫感

(一)开展效能风暴行动是密切党群关系的迫切需要。当前,我乡群众对学校工作作风和效能还有很多不满意的地方。开展效能风暴行动,就是要求我们更好地顺应群众的意愿,进一步强化学校管理,使全体教师能真正从群众的角度想问题、办事情,通过发挥自己的积极性、主动性,让群众少费一分心、少担一分忧、少跑一趟路、少等一分钟,切实解决好群众反映强烈的突出问题,以良好的党风政风,密切党群干群关系,夯实党的执政基础。

(二)开展机关效能风暴行动是加强作风建设的关键所在。我们通过开展“转变干部作风、提高工作效能”活动和作风建设年活动,乡机关在推进职能转变、改进工作作风、提高服务质量等方面取得了较大的进步。但对照发展的要求和群众的期望,我们在效能方面还存在一些不容忽视的问题,直接影响机关职能的履行和综合效能的发挥,损害党和政府在广大群众中的形象,成为影响发展环境、制约科学发展的重大现实问题。只有通过效能风暴行动,才能提振干事创业的精气神,锻造求真务实的硬作风,才能解决机关作风中存在的突出问题,解决制约发展的大难题,打开科学发展新局面。

二、突出重点,强化措施,扎实推进机关效能风暴行动

(一)着力解决思想解放不够的问题,务求创新进取意识有新增强。要以思想的大解放、观念的大更新,推动经济社会全面发展。各村、各站所要以这次效能风暴行动为契机,紧密联系思想实际和工作实际,认真反思和查找在思想观念、行为方式等方面存在的主要问题,努力破除目光短浅、沾沾自喜、固步自封的思想倾向,树立强烈的危机意识,居安思危、只争朝夕,进一步增强加快发展的责任感和紧迫感,要树立强烈的改革意识,敢于攻坚破难,敢于承担责任,以改革精神冲破发展束缚。通过解放思想,效能风暴,进一步树立奋力拼搏、勇争先锋的思想意识,形成敢试敢闯、干事创业的浓厚氛围,以开拓创新取代循规蹈矩,以敢冒风险取代不思进取,全力推动经济社会全面发展。

(二)着力解决执行能力不强的问题,务求科学发展有新成效。近年来,我们在落实科学发展过程中,通过统一全乡上下的思想认识,不断完善发展思路、创新发展方式、提高发展水平,大力发展特色优势产业,人民群众得到了实惠,见到了实效。但在工作推进的过程中,有些干部对乡党委的决策部署不敏感,行动迟缓,许多工作不能有效落实,所以我们必须把打造过硬执行力作为开展效能风暴行动的突破口。进一步统一思想认识,明确发力重点,对确定的目标任务和工作重点,不等不靠,高效完成,以更好的状态、更高的效率、更严的标准,推动全乡经济社会健康发展。

(三)着力解决服务质量不高的问题,务求发展环境有新变化。我们要以开展效能风暴行动为契机,进一步创新服务方式,提高服务质量,着力营造优质高效的服务环境,为经济社会快速发展注入强劲动力。进一步促进党务公开,加大政务公开,推进社会事务公开,深化政务公开和村务公开。特别是关注民生的事项,如:农村低保提标、危旧房改造、骆家沟道路硬化、乡集贸市场改造、乡“5.10”灾后重建、小城镇建设、蔡家坪村谈家沟人畜饮水工程、万亩党参种植和其他“一事一议”奖补项目等民生工程必须要通过“四议两公开”法进行公开。

(四)着力解决工作作风不实的问题,务求干部形象有新提升。推进效能风暴行动,要坚持不懈地长期抓下去,切实提高行政效能,树立高效、务实、清廉的新形象。要把思想教育摆在突出位置,贯穿整个行动始终。切实把思想和行动统一到乡党委、政府的决策部署上来。要加大整治力度。破除一切不利于科学发展的思想观念和机制障碍。要加大失信惩戒力度,对破坏发展环境、损害形象的人和事,发现一起,查处一起,树立诚信的良好形象。

三、加强领导,齐抓共管,确保机关效能风暴行动取得实效

(一)加强领导,作好表率。乡上成立了全乡机关效能风暴行动工作领导小组及办公室,负责对全乡机关效能风暴行动的组织协调和督查指导。这次我们提出效能风暴从我做起,领导干部要自我加压、以身作则、率先垂范,带头加强学习、提高认识,带头查找问题、转变作风,带头联系群众、服务群众,以自己的模范行动带动机关作风大幅改进,带动机关工作效率和服务水平明显提高。

(二)强化宣传,营造氛围。“效能风暴”行动是

学区关于开展效能风暴行动的实施方案第2页

一项全局性的、全民性的工作,抓好舆论宣传非常重要。要充分利用宣传栏、宣传标语等方式,广泛宣传开展效能风暴行动的重大意义、主要任务和基本要求,大力宣传这项行动对机关风气和干部作风带来的新转变,公开曝光与效能风暴行动格格不入的人和事,形成“人人讲效能、处处抓效能、事事创效能”的良好氛围。

(三)统筹兼顾,务求实效。各村、各站所要把机关效能风暴行动与当前各项重点工作目标任务结合起来,切实把效能风暴行动贯穿于学习研究政策、加快项目建设的过程中,贯穿于发挥比较优势、培育富民产业的过程中,贯穿于强化民生保障、共享发展成果的过程中,建立健全效能建设的长效机制,以各项工作的实绩检验效能风暴行动的成果。

同志们,开展机关效能风暴行动是一项长期任务,只有起点,没有终点;机关行政效能建设是一项常态工作,只有更好,没有最好。我们要以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风,不断把机关效能风暴行动引向深入,为经济社会全面、快速发展提供坚强保障。

县信访局开展效能风暴行动实施方案


县信访局开展效能风暴行动实施方案

县信访局开展效能风暴行动实施方案:

为了进一步畅通信访渠道,化解社会矛盾,提高服务水平,切实加强信访工作效能建设,有力维护社会和谐稳定,加快富裕文明和谐秀美建设步伐,根据省市有关文件精神和县委、县政府的统一安排部署,结合我局实际,现就开展效能风暴行动制定如下实施方案。

一、指导思想及工作原则

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市、县党代会精神,以解决制约效能方面的突出问题为切入点,以打好“五大攻坚战”为突破口,迅速掀起效能风暴,努力促使工作作风大转变、服务质量大提升、干群关系更密切、维稳成效更显著,为深入推动全县经济转型跨越、科学发展,促进社会和谐稳定提供有力保障。本次行动坚持以下原则:

1.围绕中心,突出主题。以贯彻落实县十五次党代会精神为统揽,以加快转型跨越、促进科学发展,建设富裕文明和谐秀美灵台为中心任务,以效能风暴行动推进信访工作优质高效开展,用发展实效和群众满意度检验效能建设效果。

2.纠建并举,标本兼治。坚持把解决突出问题与建立长效机制有机结合,通过开展效能风暴行动,解决突出问题,促使作风转变、效能提升、环境优化、社会和谐;通过深挖根源、整章建制,从根本上消除体制障碍,堵塞制度漏洞,推动效能建设常态化。

3.实事求是,服务大局。坚持一切从实际出发,围绕大局,合理确定相应的工作内容和形式,抓关键、攻难点,避免搞形式、走过场,注重着眼长远、循序渐进,提高开展效能风暴行动的针对性和实效性。

二、工作步骤

按照县上总体安排,本次行动从20xx年6月15日开始至12月15日结束,分4个阶段进行:

第一阶段,动员部署(6月15日—6月25日)。组织召开全局职工动员大会,深入学习省十二次党代会、市三次党代会、县十五次党代会和县委常委(扩大)会、县委十五届二次全委(扩大)会暨全县三级干部会议精神,紧密结合工作实际,使全局干部深刻认识开展效能风暴行动的重要意义。为确保行动顺利开展,局班子决定成立以局长同志为组长、副局长、同志为成员的“效能风暴”行动领导小组,为扎实推进效能风暴行动提供强有力的组织保障。

第二阶段,查找问题(6月26日—7月15日)。通过开展民主评议、集中清理等工作,深入查找效能方面存在的突出问题。扎实开展干部思想作风建设年活动“回头看”开展,“六查六看”,对查找出的问题,深入剖析问题存在的根源,提出切实可行的解决措施,研究制定整改方案,并明确时限要求和保障措施。

第三阶段,推进落实(7月16日—11月30日)。紧紧围绕开展3项行动,将解决问题、提质增效、推动落实贯穿于行动始终,坚持边查边改、即知即改,细化整改方案,建立整改台账,明确整改目标。干部个人要针对自身存在的问题,在提升能力、改进服务、提高效率等方面作出整改计划。单位要将整改情况予以公开,接受群众监督。第四阶段,自查总结(12月1日—12月15日)。按照实施方案,全面开展效能风暴行动自查自验,形成书面的效能风暴行动开展情况总结报告,并及时上报县效能风暴行动领导小组办公室。

三、目标任务

严格按照效能风暴行动总体要求,开展“聚力争先提效、真评实议督效、改革创新促效3项行动,落实各项工作任务。

1.开展“聚力争先提效”行动。一是开展四项教育,树立四种观念,确保全局干部集中精力投入效能风暴行动。二是强化责任意识。明确干部岗位职责,实行挂牌上岗,强化日常管理,推进服务工作规范化。三是积极争先进位。通过接访评比、业务培训等方式,促使干部提高服务水平,熟练掌握信访法规和工作流程,做到政策精通、服务优质。

2.开展“真评实议督效”行动。针对工作人员履职尽责、依法行政、办事效率、服务态度、廉政勤政等重点内容,组织群众代表和信访群众,采取座谈征询、问卷调查和网上投票、民主测评等形式,对工作效能满意度进行面对面地评议。认真查找单位及其工作人员在效能方面存在的突出问题,广泛征求社会各界意见建议,及时整改,以整改实效取信于民。

3.开展“改革创新促效”行动。进一步明确职能职责,规范运行程序,健全管理体制,强化窗口服务功能,全面实行“一站式受理、一条龙服务、一揽子解决”的信访工作模式,严格落实首问负责制、限时办结制、责任追究制和服务承诺制等工作制度。积极探索用群众工作统揽信访的新途径,构建大信访工作格局。

四、总体要求

全局干部要提高认识,将思想统一到县委、县政府的决策部署上来,积极参与效能风暴行动,领导小组要充分发挥职能作用,加强组织领导,强化督促检查,指导效能风暴行动顺利有序开展;要立足本职,统筹兼顾,在认真开展工作的同时,深刻剖析自己在实际工作中存在的各种问题,有针对性的制定整改措施;要增进相互总结交流,及时将工作中的好经验、好做法,通过谈心、民主生活等方式加强交流沟通,取长补短,进一步提高工作能力和服务水平,切实提升工作效能,确保效能风暴行动扎实开展,取得实效。

主题词:作风建设县信访局

效能风暴方案

20xx年6月日印(共印份)

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