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干部作风整顿方案

干部作风整顿一阶段总结。

过的最快的是时间,这一阶段的工作即将结束,不能忘记的是对工作进行总结,工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况。有没有更好的方法让你的总结有一定的深度?经过小编精心整理,推出干部作风整顿一阶段总结,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

干部作风整顿一阶段总结文章标题:干部作风整顿一阶段总结
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按照市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发〔20xx〕4号)文件精神,进一步加强新形势下领导干部作风建设,市人事局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前,我局的领导干部作风整顿建设活动在市委的统一领导、市委巡视组的精心指导下,开局良好,进展顺利。现将我局作风整顿建设活动动思想发动,学习讨论阶段的工作做如下总结。
一、主要工作措施
2月8日全市动员大会召开后,2月9日上午,局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,本着“标准要高,要求要严,方法要新,工作要实”的原则,对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究,作出了具体的安排。2月9日下午,便召开了全局领导干部作风整顿建设活动动员大会,全面启动了领导干部作风整顿建设活动。目前局机关和局属事业单位共28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动,较好地完成了思想发动,学习讨论阶段的各项任务。
(一)抓组织保障
成立了以局党组书记、局长李波同志任组长,其他局领导为副组长,各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成,整顿办公室还成立了、宣传、后勤保障等小组,指定了专门的负责人,负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。
(二)抓工作重点
按照市委的要求,这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部,局党组在研究实施意见时,考虑到人事编制系统工作的特殊性,决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动,重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性,为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。
(三)抓责任落实
整个领导干部作风整顿教育建设活动实行分级负责制,局党组负总责,局党组书记李波同志负领导责任,分管领导负牵头责任,副科级以上领导干部负具体责任的工作责任制。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明,责任明确,便于指导监督。
(四)抓思想发动
在2月9日召开的全局领导干部作风整顿动员大会上,李波同志在传达市委书记袁本朴、市长朱以庄同志的讲话精神时,结合人事编制部门的自身实际,重点就开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性作了动员。为解决思想认识问题,局整顿领导小组和办公室又先后召开多次会议,研究整顿工作中存在的具体问题,力求从思想上把全市人事干部的认识统一到中央、省委和市委的要求上来。
(五)抓“五个”结合
为把领导干部作风整顿建设活动抓紧抓实,局党组决定,将领导干部作风整顿建设活动与局内其他“五项”工作有机结合起来,务求取得实效。一是领导干部作风整顿建设活动与完善保持共产党员先进性教育活动长效机制相结合;二是领导干部作风整顿建设活动与开展人事系统行风评议活动“回头看”相结合;三是领导干部作风整顿建设活动与巩固“严肃考风考纪,维护人事工作纪律专项整顿活动”成果相结合;四是领导干部作风整顿建设活动与构建“和谐开放的人事机关”活动相结合;五是领导干部作风整顿建设活动与完成工作任务紧密结合。在整个领导干部作风整顿建设活动中,要着眼于提高思想素质,加强作风建设,把开展领导干部作风整顿与贯彻落实市第六次党代会精神和全市人事编制工作会精神结合起来,与完成当前任务结合起来,实现查找问题同总结经验教训有机统一,振奋精神,努力工作,推动各项工作任务的完成。
二、主要工作情况
(一)开展学习讨论
开展领导干部作风整顿建设活动,学习是基础。广大人事干部一致认为,思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决,学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风整顿建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门接受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作,解决全局人事干部的认识问题,我们主要采取了以下几个方面的措施:一是及时做出具体安排,局整顿办结合实际,制定了学习讨论的细化方案,保证了10天的集中学习讨论时间。二是及时编印学习资料,在全市领导干部作风整顿建设活动学习资料印发之前,局整顿办根据市委要求,及时编印了学习资料,做到了人手一份。三是创新学习形势,每次集中学习,都有局领导作为学习辅导员,进行重点讲解,在学习之后,由分管领导组织集中讨论,巩固学习成果。四是注重学习效果,为保证学习取得实效,局整顿办为每位副科级以上领导干部统一发放了笔记本,要求认真做好学习笔记

干部作风整顿一阶段总结第2页,并不定期进行抽查。在第一阶段完成后,每个副科级以上干部都作了读书笔记,上交了一篇不少于20xx字的学习心得体会,2月26日,局整顿办还组织了副科级以上领导干部理论测试,全局共有28人参加了考试,参考率100,考试合格率100,学习效果明显。
(二)广泛收集意见
为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实,局整顿办在进行了广泛的舆论宣传,发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表,局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份,目前共收回份,收到意见建议条。二是召开座谈会,先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会,共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱,开通了举办电话,接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏,实现了活动平台网络化,坚持开门接受教育,设立了“网上征求意见箱”,并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布,自觉接受社会各界的监督。
(三)注重典型教育
组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片,用反面的典型警示教育人事干部,使人事干部自觉做到防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例,以正面典型的力量来启迪和激励人事干部,号召全体人事干部向先进典型学习,推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部,让大家自觉增强宗旨意识,不断增强自律意识,不断增强危机意识,不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。
三、主要工作经验
为使思想发动,学习讨论阶段的工作实实在在,不走过场,为查找问题,深入剖析阶段打下坚实的基础,我们在工作中做到了六个到位。
一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定,局整顿办制定了详细的学习时间表,全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天,自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案,细化了思想发动,学习讨论阶段的实施意见,要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合,一般性学习与分组讨论发言相结合,通读原著与专题辅导相结合,集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式,确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿,要取得根本实效,责任在党委(组),关键在领导,重点在落实的要求,成立了领导小组和办公室,明确了第一责任人,牵头责任人和具体责任人,保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度,对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查,定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议,研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式,确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响,开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏;创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报,已出刊2期;向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期,刊登了领导干部作风整顿建设活动的

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干部作风整顿建设第二阶段总结


我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:一、基本做法 1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论 。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8xxxx份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会xxxx;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会xxxx,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意7xxxx、基本满意2xxxx、弃权xxxx;班子成员谭浩满意8xxxx、基本满意1xxxx,陈再树满意8xxxx、基本满意1xxxx,余隆军满意8xxxx、基本满意1xxxx。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷XX年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5xxxx名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-xxxx亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足

经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改

干部思想纪律作风整顿第一阶段工作总结


根据《xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》要求,我社区全体工作人员按照规定,完成了教育学习,宣传发动,取得了阶段性成果。现将第一阶段总结如下:

一、制定实施方案

按照xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》的总体部署和要求,10月14日下午召开了社区干部工作会议,进行了专题研究讨论,决定成立由吕成安同志任组长的冶建社区干部思想纪律作风整顿领导小组,组建了办公室,制定了《冶建社区干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》,为开展干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动作了充分的组织和工作准备。

二、召开动员大会

主要任务是解决领导班子和干部队伍在思想纪律作风方面与全区经济社会转型跨越发展要求不适应的突出问题,进一步解放思想,增强纪律观念,转变工作作风,把全体干部的思想统一到认真贯彻落实区“两代会”精神,把全体干部的组织纪律观念和精神状态提升到全面适应转型跨越发展的要求上来;把全体干部的工作作风改进到围绕“xx”规划和“六化目标”、“五大举措”,抓实施、抓落实、抓发展上来。

三、制定学习计划

四、网上下载学习资料

五、具体落实

1、认真学习,促进提高

在开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动学习教育阶段,社区加强领导,精心组织,紧扣主题,坚持集体学习与个人学习相结合;学习交流与专题讨论相结合;带着问题学、联系实际学、深入思考学,精读原文,认真记录,结合实际,深入思考,掌握党风廉政建设和岗位工作的政策法规。

2、认真做好学习笔记,写出心得体会

坚持集中学习和分散学习相结合,学习和讨论相结合,学习和交流相结合,学习和查找问题相结合,学习和工作相结合,每个人都做了学习笔记,写出了心得体会。通过学习交流,全体工作人员基本上掌握了开展学干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的指导思想和目标要求,明确认识了开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的重要性和必要性,增强了干部的大局意识和为民服务意识。

3、组织召开专题讨论会

时 间 XX年10月28日下午4时

地 点 社区办公室

与会人员 社区全体工作人员、辖区单位特约代表

主 持 人 xxx

会议议程 一、重新学习《为人民服务》——集体朗诵

二、提出讨论主题

三、讨论

四、x主任总结发言

干部作风整顿建设第三阶段工作总结


我校自4月1日进入干部作风纪律整顿第三阶段以来,学校对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,按照上级要求,从学校领导干部到每一位教职工,都认真进行了梳理,并对症下药制定了周密可行的整改措施,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题,立即进行整改;对于一些不能够马上解决的问题,也都拿出了解决的时限和要求;对于一些个别性的、根本不能解决的问题,也给大家做了清楚的解释;对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题,努力在体制机制上进行加强和完善,建立长效机制。
在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在: 一是针对部分领导干部思想疲软的问题,组织开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导小组办公室对每一位撰写的学习笔记和心得体会逐个进行检查。检查中,对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的,一律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的心得体会必须交校长签字审阅。
二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题,学校加大了监督检查力度,随时随地监督干部职工的行为,一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任;上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为,发现一例,查处一例,决不手软。
三是针对制度建设中查摆找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。
学校对各项管理制度进行了一次全面和彻底的整理工作。学校召开教代会,对学校的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,发放给每一位教职工,作为今后各项管理工作的依据。
四是针对学校工作中存在的问题,花大力气彻底整改。从教育教学、管理与奖惩制度、政工人事等等多方面,进一步作了改进和加强,有力地推进了学校的各项工作。针对去年我校在县教育局年度考核中名落孙山的局面,全校教职工痛定思痛,狠下决心,团结一致,决心在今年的教育局考核中榜上有名。此外,为推进学校各项工作,学校自加压力,各职能部门拟定年度工作计划,确定本年度应达到的目标和任务。政教处在本年度要把本单位创建为县级最佳文明单位;教务处要确保今年小学六年级毕业班学生成绩进入县前3xxxx,并有单个学生总成绩进入县前30xxxx;工会在今年内把本单位创建为县先进职工之家;鞍子坝侨心小学在本年度创建为县乃至×××农村示范村小。目前,学校正团结广大教职工同心同德,为既定的目标努力奋斗,以崭新的面貌塑造东兴小学新形象。
在开展整改工作中,学校和领导干部的整改措施,以会议形式,向全体教职工进行了公布,接受教职工的监督。学校干部作风领导小组办公室积极撰写工作信息,被×××教育网和×××教育局采用这方面的信息各1条,促进了整改工作的深入进行。此外,学校办黑板报宣传专栏3期,并利用学校互联网站开辟专栏,及时发布学校干部作风整顿方面的信息,并展开网上讨论。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展,达到了预定的目标。
总之,通过第三阶段的改进提高,学校从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强,思想作风工作作风进一步强化,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作纪律进一步严格,学校的公信力和执行力进一步提高,形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围,为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后,我们将进一步巩固整顿成果,不断建立完善长效机制,按照上级的要求,全面推进学校工作,为促进东兴乡教育的发展作出新的更大贡献!


煤矿干部作风大整顿第二阶段工作总结


煤矿干部作风大整顿第二阶段工作总结

按照集团公司干部作风大整顿第二阶段的统一部署和安排,我矿按照“十条”标准的要求,发放了《车集矿干部作风大整顿征求意见表》600余份,召开了由基层一线班组长和党员参加的座谈会,广泛征求和听取群众对干部作风的意见,意见以书面的形式反馈给干部,各级干部根据通报结果写出深刻思想剖析材料,并在召开的支部大会作了思想作风述职报告,矿领导分头参加。

一、征求意见,反馈结果,对照查摆。

坚持开门整顿。我矿为广泛征求和听取职工群众对干部的意见,对照“十条标准”,针对干部作风方面的18个问题进行问卷调查,发放了干部作风大整顿征求意见表600余份;召开了基层一线班组长和党员参加的干部作风征求意见座谈会,对干部作风存在的问题进行现场“会诊”;设置了矿长信箱、干部作风整顿信箱,开通了干部作风大整顿举报电话,广泛征求广大职工群众对干部工作作风和思想作风的意见。通过这几个渠道进一步掌握干部队伍的整体现状;切实了解了干部在作风方面的倾向性问题,摸清了干部在作风、思想、生活、安全生产、经营管理等方面存在的问题。敢于亮丑,将收集到的建议和意见,查找到的问题及时向全体干部职工通报,要求干部针对意见和建议认真进行对照查摆。

二、对照意见,剖析自我,边改边整。

对照职工群众提出的干部作风意见,制定并下发了《车集矿干部管理五条规定的通知》。通知规定,凡违反五条规定的,除给予一定的经济处罚外,一律就地免职。同时,矿要求各级干部认真对照,结合工作实际和岗位职责,写出思想剖析材料,分析、梳理工作作风和思想作风存在的不足和亟待解决的问题,针对自身和工作中存在的问题,从制度上消除问题的弊端,建立具有约束力、执行力、管用实用的规章制度,做到把企业当家,把岗位当命,进一步转变自身的工作作风和思想作风。尤其是领导率先垂范和模范带头作用,要求职工做到,领导首先要做到,“八、四、零”班班见领导,进行“手拉手”的交接班,特别是工作面的初采初放,安装工作面期间,每班必须有矿领导现场跟班,以自己的实际行动为职工群众带好头,做好典型引路作用。对于那些未能身体力行,违反矿制度、规定的,加大查处力度,一经查处,严惩不怠,决不姑息。3月19日,矿安检科查处五名干部违反准军事化管理规定,井下不排队行走,按照规定每人罚款500元,张榜公布通报批评,此举在职工群众中产生了很大的震动和影响,大家一致认为,车集矿干部作风大整顿真抓实干,务求实效,不走形式,不走过场。

三、认真述职,改进作风,提高效率。

思想决定意识,意识决定态度,态度决定行动,行动决定效果。为使干部从思想、意识、态度等真正认识到不足,切实转变干部作风,提高工作效率,全面完成全年既定的工作目标,我矿召开了干部思想作风述职大会,就干部思想意识与矿井飞速发展不合拍,与干部队伍的要求不合时宜等方面存在的问题在支部大会上认真述职。

为使干部作风大整顿活动真正落实在行动上,机关人员在矿党委书记刘永义,工会主席杨枫的带领下到2407下巷搬运枕木,搬运枕木时,党委书记刘永义第一个杠起了枕木,始终走在队伍的最前列,领导模范带头就是无声的命令,在大家的齐心协力下,提前完成了预定的任务指标。为使干部作风落实在行动上,矿严格执行干部责任追究制度。对于那些平时不用功,工作搞临时突击的;对于那些对工作思想上不重视,意识上不提高的;对于那些不学无术,得过且过,业务不精通,一知半解的;对于那些工作不用心,讲条件,给矿上造成影响的,都将严格追究责任,使他们在其位,谋其政,创造性开展工作,履行工作职责和岗位使命,提高工作效率,出色完成自己主管和分管的工作。

干部作风整顿自查总结


按照市局的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。以自学、中心组学习或是专题学习等形式认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是“坚持科学发展、构建和谐##”,树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:

一、对照要求,检查不足

思想方面:能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。

学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。

工作方面:工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在 “领导安排的才做”的思想,缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。

服务方面:能够把全心全意为人民服务的宗旨落实到具体的工作中,紧紧围绕“为民、开拓、务实、清廉”的要求,切实做到“用心想事、用心谋事、用心干事”。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都做到了尊重、理解、真诚。

纪律方面:按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求,做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作,能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,弘扬正气,培养高尚的情趣,永葆共产党员的先进性。

二、明确方向,努力整改

针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照“五查五看”,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。

(一)加强学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和方法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。

(二)牢记宗旨,转变工作作风。一是认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层学校,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。三是学会科学运筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会“弹钢琴”,兼顾其它工作,防止顾此失彼。四是要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐##,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。

(三)严于律己,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节。

在今后的工作中,我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立人民公仆的良好形象,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

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