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第一阶段教学活动总结

园林处“整顿作风”专项活动第一阶段小结。

珍惜当下的时光,一眨眼这一阶段的工作已进入收尾阶段,工作总结可以提上日程了,工作总结使我们目标更加明确,你是不是需要参考一些好的工作总结呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“园林处“整顿作风”专项活动第一阶段小结”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

按照抚发(20xx)第3号文件要求,为进一步提高单位职工的业务能力,提高办事效率,切实搞好“整顿作风”活动,我单位精心组织,认真发动,取得了阶段性成果,现将第一阶段工作总结汇报如下:
一、领导重视,行动迅速
我处对这次整顿活动高度重视,把整顿作风作为一项政治任务来完成,于2月22日召开了动员大会,使大家领会文件精神,明确这次活动的目的和意义。为更好地发挥每一个同志主观能动性,我们提出了以立足于每一位同志的进步和发展,打造一个富有朝气的团队精神的目标,来激励大家的责任感和主动参与意识,为落实专项活动起到了积极的促进作用。同时制定了符合园林特点,可操作性强的实施方案,并成立了领导小组。组长克**、周*,副组长连*、房*,下设办公室,负责此项活动日常组织协调工作。
二、采取多种措施, 确保活动取得实效
1、坚持学习制度。一是制订好学习计划。根据上级文件精神,结合我处的工作实际,制定了专项活动实施方案。二是确定好学习的重点内容。我们确立了在政治理论、政策法规、综合素质、工作技能四个方面,作为学习的重点。三是安排好每天的学习时间,我们要求科室人员必须坚持学习,不能缺席。对因公未能参加学习的,我们都要求找时间补上。四是加大考核力度,建立了学习情况与年终考核挂钩的制度,定期检查学习笔记,对学习态度认真、效果好的予以表扬,对应付了事、不认真学习的提出批评。 2、优化和创设学习环境。首先,为大家提供一些专门的学习资料,充分调动每一位同志学习的主动性和自觉性。其次,为了搞好作风整顿,我们确定了四个重点学习讨论专题,即:如何提升工作能力,提高工作效率;如何树立公仆意识,建设服务型机关;如何增强责任心,提高工作质量;如何严格遵守工作纪律,严格要求自己等讨论专题。第三,确定学习主题,集中学习《党章》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、区建设局关于开展整顿作风活动的实施方案、园林处工作制度汇编等,以及自学“三个代表”重要思想和坚持科学发展观、正确政绩观的相关资料。
二、查找问题
按照活动要求,从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找问题,主要存在以下几点:
1、“发展是第一要务"的思想树立的不牢固,在业务创新方面还不够大胆,与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。
2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领
导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多,群众对单位工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。
3、单位有些规章制度执行不严,缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。
4、“两手抓,两手强"意识还不够强,执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象,缺乏抓队伍的自觉性和主动性。
5、生活、工作和学习中,存在宗旨意识观念淡化,共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固
6、部分党员安于现状,开拓精神不足,部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。
近一段时间以来,“整顿作风”活动在我单位取得了初步成效,现在我处干部职工学习氛围较为浓厚,为下一阶段打下了良好的基础。在下一阶段,我们将继续努力,抓好查摆问题的落实工作。

**管理处

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干部作风教育整顿第一阶段工作总结


按照党委的统一安排和部署,我公司干部作风整顿活动第一阶段从9月3日开始到9月25日结束,这一阶段虽然时间短,但我们认真抓落实,行动迅速,安排紧凑,发动充分,扎实有效地开展了学习动员阶段的各项工作,确保了认识到位,领导到位,组织到位,措施到位,并取得了一定的成效。通过学习,广大干部的思想认识有了进一步的提高,工作更加积极主动,而且大家普遍认为,加强干部作风整顿不仅十分必要,而且也是十分紧迫的。现将有关工作总结如下:

一、高度重视,认真学习,积极开展讨论交流活动

xx在中纪委第七次全体会议上强调,要全面加强新形势下的领导干部作风建设,他所倡导八个方面的良好风气,是加强干部作风建设的基本内容,是进一步实现领导干部作风转变的鲜明标志。根据总书记的总要求,我们在第一阶段主要做了以下几项工作:

一是高度重视,把这项活动当作一项重要的政治任务来抓。在镇党委干部作风整顿动员会的第二天,我们就召开了公司党组会和动员大会,统一思想,提高认识,传达了镇党委动员大会精神,就干部作风整顿工作进行了研究部署,成立了市自来水公司干部作风整顿领导小组,分别制定了活动的总体方案和第一阶段的具体实施方案,要求在第一阶段着力抓好思想发动、专题学习、开展讨论、等举措重要环节的工作。以这次干部作风整顿为契机,我们在部除按镇党委要求的干部作风整顿活动外,同时还将参加活动人员范围扩大到每个职工,,对公司的干部作风整顿作了动员和安排,大家积极行动,主动学习,查找问题,进一步增强了干部对开展干部作风整顿活动重大意义的认识,夯实了整顿活动的思想基础。

二是通过集中学习、讨论交流和个人自学相结合等多种形式,扎实开展学习培训活动。我们集中时间、集中精力组织干部和职工认真学习了毛泽东、邓小平、xx同志关于加强作风建设方面的重要论述。学习《党章》,学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、党的xx大报告、《中央政治局常委会关于维护新疆稳定的会议纪要》等文件,学习了xx在中央纪委第七次全体会议上的讲话以及王乐泉同志在自治区纪委七届三次全体会议上的讲话精神,学习自治区关于“3.26”烟花爆竹重大事故的通报。每位干部均撰写了1篇心得体会文章,学习覆盖面达到100%。

三是积极开展讨论交流活动。在学习、走访的基础上,紧密结合单位实际,以“立足本职、谋求发展、争做贡献”为主题,就如何创建学习型、创新型、服务型、节约型、和谐型单位等进行了深入的讨论和交流,增强学习教育的针对性和实效性,收到了较好的效果。

通过前段时间的学习,公司的学习气氛浓厚了,干部在思想上进一步升华,在作风上进一步转变,在纪律上进一步加强,在服务水平上进一步提升。自开展干部作风整顿活动以来,许多干部主动加班加点完成本职工作,利用休息时间自觉学习、写心得体会,边学习、边思考、边改进,增强了开展整顿活动的自觉性和主动性,提高了公司的工作效率和质量。

二、存在的主要问题

回顾近一个月以来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们认为离镇党委会议精神和镇干作风整顿活动办公室的要求还有一定的差距,主要表现在:

一是少数干部对这次干部作风整顿活动的必要性和重要性的认识还不够。存在着通常观念,认为干部作风整顿活动只是一种形式,没有什么必要,什么~之类的问题与自己关系不大,而且参加了“保持共产党员先进性”教育,没有更多的问题。

二是有的同志学习笔记、学习内容单一,有些同志的学习心得缺少真正属于自己的认识和体会,还停留在做表面文章的层面,马马虎虎,应付了事。

通过第一阶段的学习,深刻认识到加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,深刻认识到市委和镇党委关于加强领导干部作风建设的要求,进一步增强了忧患意思。

xxxxxxx公司

干部思想纪律作风整顿第一阶段工作总结


根据《xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》要求,我社区全体工作人员按照规定,完成了教育学习,宣传发动,取得了阶段性成果。现将第一阶段总结如下:

一、制定实施方案

按照xx办事处干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》的总体部署和要求,10月14日下午召开了社区干部工作会议,进行了专题研究讨论,决定成立由吕成安同志任组长的冶建社区干部思想纪律作风整顿领导小组,组建了办公室,制定了《冶建社区干部队伍思想纪律作风整顿实施方案》,为开展干部职工作风集中整顿暨解放思想大讨论活动作了充分的组织和工作准备。

二、召开动员大会

主要任务是解决领导班子和干部队伍在思想纪律作风方面与全区经济社会转型跨越发展要求不适应的突出问题,进一步解放思想,增强纪律观念,转变工作作风,把全体干部的思想统一到认真贯彻落实区“两代会”精神,把全体干部的组织纪律观念和精神状态提升到全面适应转型跨越发展的要求上来;把全体干部的工作作风改进到围绕“xx”规划和“六化目标”、“五大举措”,抓实施、抓落实、抓发展上来。

三、制定学习计划

四、网上下载学习资料

五、具体落实

1、认真学习,促进提高

在开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动学习教育阶段,社区加强领导,精心组织,紧扣主题,坚持集体学习与个人学习相结合;学习交流与专题讨论相结合;带着问题学、联系实际学、深入思考学,精读原文,认真记录,结合实际,深入思考,掌握党风廉政建设和岗位工作的政策法规。

2、认真做好学习笔记,写出心得体会

坚持集中学习和分散学习相结合,学习和讨论相结合,学习和交流相结合,学习和查找问题相结合,学习和工作相结合,每个人都做了学习笔记,写出了心得体会。通过学习交流,全体工作人员基本上掌握了开展学干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的指导思想和目标要求,明确认识了开展干部职工作风集中整顿、解放思想大讨论活动的重要性和必要性,增强了干部的大局意识和为民服务意识。

3、组织召开专题讨论会

时 间 XX年10月28日下午4时

地 点 社区办公室

与会人员 社区全体工作人员、辖区单位特约代表

主 持 人 xxx

会议议程 一、重新学习《为人民服务》——集体朗诵

二、提出讨论主题

三、讨论

四、x主任总结发言

务川民族中学作风纪律整顿活动第一阶段工作总结


遵照县教育局此次作风纪律教育整顿活动的安排部署,在县教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下,我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束,现将活动情况总结汇如下:
一、领导高度重视,强化组织保证
为认真扎实地搞好这次整顿活动,学校党支部高度重视,立即召开了党支委会议研究部署,迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组,落实工作机构和工作人员,负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人,班子成员各司其职,教职工共同参与。同时,结合本校实际,制定了实施方案。11月初,学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会,校长主持会议并作了动员讲话,全校教职员工参加了会议。
动员会上,李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求:一是要加强组织领导,学校把这次教育整顿活动纳入重要日程,并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度,及时总结每个阶段的活动情况和好的做好,并及时上报教育整顿活动办公室。三是要突出教育整顿的重点,在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效,学校要切实解决几项群众反映强烈突出问题,健全、完善几项规章制度,建立详尽、切实可行的办事流程,体现教育整顿活动成果。
二、开展理论大学习活动,迅速掀起学习热潮
认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和中心发言相结合的方法。同时动用好学、思、研、论、践五环学习法,即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节,真正提高学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记,写好心得体会,以便检查。
三、开展形象大讨论活动
抓住五个进一步目标(进一步加强师德师风建设,进一步增强教育观念和纪律观念,进一步强化责任意识和服务意识,进一步规范办事和教学行为,进一步推进校务、党务公开),按照教师职业规范、教师形象标准,阳光育人,规范教学的要求,分层分类开展讨论《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕阳光理政,从我开始;转为作风,从我做起这个主题,分层分类开展讨论,进行换位思考,提高思想认识,消除认识误区,树立阳光心态,切实改善工作作风,切实提高服务意识,努力朔造特区教师的良好形象。认真开展警示教育,注重分析身边的典型案例,统一思想,塑好形象。学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。
四、结合学习讨论情况撰写心得体会
全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章,谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识,认真探讨了新时期师表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足,为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。

务川民族中学
20xx年12月27日

干部作风整顿一阶段总结


干部作风整顿一阶段总结文章标题:干部作风整顿一阶段总结
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按照市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发〔20xx〕4号)文件精神,进一步加强新形势下领导干部作风建设,市人事局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前,我局的领导干部作风整顿建设活动在市委的统一领导、市委巡视组的精心指导下,开局良好,进展顺利。现将我局作风整顿建设活动动思想发动,学习讨论阶段的工作做如下总结。
一、主要工作措施
2月8日全市动员大会召开后,2月9日上午,局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,本着“标准要高,要求要严,方法要新,工作要实”的原则,对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究,作出了具体的安排。2月9日下午,便召开了全局领导干部作风整顿建设活动动员大会,全面启动了领导干部作风整顿建设活动。目前局机关和局属事业单位共28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动,较好地完成了思想发动,学习讨论阶段的各项任务。
(一)抓组织保障
成立了以局党组书记、局长李波同志任组长,其他局领导为副组长,各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成,整顿办公室还成立了、宣传、后勤保障等小组,指定了专门的负责人,负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。
(二)抓工作重点
按照市委的要求,这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部,局党组在研究实施意见时,考虑到人事编制系统工作的特殊性,决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动,重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性,为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。
(三)抓责任落实
整个领导干部作风整顿教育建设活动实行分级负责制,局党组负总责,局党组书记李波同志负领导责任,分管领导负牵头责任,副科级以上领导干部负具体责任的工作责任制。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明,责任明确,便于指导监督。
(四)抓思想发动
在2月9日召开的全局领导干部作风整顿动员大会上,李波同志在传达市委书记袁本朴、市长朱以庄同志的讲话精神时,结合人事编制部门的自身实际,重点就开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性作了动员。为解决思想认识问题,局整顿领导小组和办公室又先后召开多次会议,研究整顿工作中存在的具体问题,力求从思想上把全市人事干部的认识统一到中央、省委和市委的要求上来。
(五)抓“五个”结合
为把领导干部作风整顿建设活动抓紧抓实,局党组决定,将领导干部作风整顿建设活动与局内其他“五项”工作有机结合起来,务求取得实效。一是领导干部作风整顿建设活动与完善保持共产党员先进性教育活动长效机制相结合;二是领导干部作风整顿建设活动与开展人事系统行风评议活动“回头看”相结合;三是领导干部作风整顿建设活动与巩固“严肃考风考纪,维护人事工作纪律专项整顿活动”成果相结合;四是领导干部作风整顿建设活动与构建“和谐开放的人事机关”活动相结合;五是领导干部作风整顿建设活动与完成工作任务紧密结合。在整个领导干部作风整顿建设活动中,要着眼于提高思想素质,加强作风建设,把开展领导干部作风整顿与贯彻落实市第六次党代会精神和全市人事编制工作会精神结合起来,与完成当前任务结合起来,实现查找问题同总结经验教训有机统一,振奋精神,努力工作,推动各项工作任务的完成。
二、主要工作情况
(一)开展学习讨论
开展领导干部作风整顿建设活动,学习是基础。广大人事干部一致认为,思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决,学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风整顿建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门接受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作,解决全局人事干部的认识问题,我们主要采取了以下几个方面的措施:一是及时做出具体安排,局整顿办结合实际,制定了学习讨论的细化方案,保证了10天的集中学习讨论时间。二是及时编印学习资料,在全市领导干部作风整顿建设活动学习资料印发之前,局整顿办根据市委要求,及时编印了学习资料,做到了人手一份。三是创新学习形势,每次集中学习,都有局领导作为学习辅导员,进行重点讲解,在学习之后,由分管领导组织集中讨论,巩固学习成果。四是注重学习效果,为保证学习取得实效,局整顿办为每位副科级以上领导干部统一发放了笔记本,要求认真做好学习笔记

干部作风整顿一阶段总结第2页,并不定期进行抽查。在第一阶段完成后,每个副科级以上干部都作了读书笔记,上交了一篇不少于20xx字的学习心得体会,2月26日,局整顿办还组织了副科级以上领导干部理论测试,全局共有28人参加了考试,参考率100,考试合格率100,学习效果明显。
(二)广泛收集意见
为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实,局整顿办在进行了广泛的舆论宣传,发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表,局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份,目前共收回份,收到意见建议条。二是召开座谈会,先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会,共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱,开通了举办电话,接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏,实现了活动平台网络化,坚持开门接受教育,设立了“网上征求意见箱”,并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布,自觉接受社会各界的监督。
(三)注重典型教育
组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片,用反面的典型警示教育人事干部,使人事干部自觉做到防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例,以正面典型的力量来启迪和激励人事干部,号召全体人事干部向先进典型学习,推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部,让大家自觉增强宗旨意识,不断增强自律意识,不断增强危机意识,不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。
三、主要工作经验
为使思想发动,学习讨论阶段的工作实实在在,不走过场,为查找问题,深入剖析阶段打下坚实的基础,我们在工作中做到了六个到位。
一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定,局整顿办制定了详细的学习时间表,全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天,自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案,细化了思想发动,学习讨论阶段的实施意见,要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合,一般性学习与分组讨论发言相结合,通读原著与专题辅导相结合,集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式,确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿,要取得根本实效,责任在党委(组),关键在领导,重点在落实的要求,成立了领导小组和办公室,明确了第一责任人,牵头责任人和具体责任人,保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度,对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查,定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议,研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式,确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响,开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏;创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报,已出刊2期;向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期,刊登了领导干部作风整顿建设活动的

开展创先争优活动第一阶段总结


开展创先争优活动第一阶段总结
根据教育局关于“创先争优”活动的部暑,结合我校制定的“创先争优”活动的方案,我校组织全体党员认真学习了中央、省、市、区相关的文件、精神,决定、意见,扎实地落实了“创先争优”第一阶段的任务,为下一阶段“创先争优”活动的开展打下了坚实的基础。
5月8号在党支部由党支部书记同志带领全体党员共同学习了《张全胜同志在教育系统深入开展“创先争优”活动动员大会上的讲话》。通过讲话内容我们明确了在各级党组织深入开展“创先争优“活动充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐的重要意义。知道了这次活动的目标要求为:推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织;知道了开展创先争优活动的基本要求是创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员。知道了创先争优活动的主要内容是全区教育系统要统一实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”四项工程。知道了先争优活动的方法步骤。即第一阶段,广泛发动,认真部署。第二阶段,全面争创,扎实推进。第三阶段,对标定位,晋档升级。明确了要联系实际,狠抓落实,才能确保创先争优活动取得实效,只有加强领导,明确责任,才能确保创先争优活动取得实效。结合这次讲话的精神及对活动的要求,联系我校的实际情况,经过研讨出台了小学区“创先争优”活动的实施方案,并把第一阶段的学习进行了安排。按照安排我们先后进行五次集中学习和四次个人学习,每位党员同志都写出了自己的心得体会,人均学习笔记达到万字。正是因为有了认真的学习,达到了思想的统一,提高了认识。我校还结合这次“创先争优”活动,在青年党员中开展“我的教育故事”演讲比赛,理论与实践达到了统一。
我们也有信心在下阶段的活动中立足教学争创优秀党支部,人人争当模范党员。

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