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工程项目总体工作计划

中间完小义务教导合格黉舍扶植总体筹划。

为了改善自身的业务素养,更好参与上级的工作安排,我们需要精心规划自己的工作计划。一份工作计划安排的合不合理跟你的能力有很大的关系。一篇好的工作计划有哪些内容?或许"中间完小义务教导合格黉舍扶植总体筹划"是你正在寻找的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

一、指导思想:

XX年我校将从新修改制订教导、教授教化各项治理、嘉奖轨制,使我校的轨制进一步规范化、人道化、合理化;进一步规范办学程度,包管残疾儿童、适龄儿童100%就军人学,爱心助学贫苦顿童,关爱留守儿童,培养帮助潜能生。

3、教导教授教化治理。

三、总体筹划:

我校将筹划于XX年建筑学生宿舍、师生食堂2700平方米,在包管顺利立项的基本上,能确保在XX年十二月前交付应用;我校将筹划于XX年建筑250米环形跑道,只要立项也能在十二月前交付应用。从新设备电脑室(电脑45台含耳麦)、新配备科学实验室、体育晃荡室、少先队晃荡室、工会晃荡室等教授教化帮助举措措施。有上级各级引导的高度看重,有中学行政一班人的精心筹划,有中间完小全部教职工的合营尽力,信赖必定能按时完成各项筹划扶植。

为贯彻落实《义务教导法》、《湖南省义务教导黉舍办学标准》、《关于湖南省义务教导合格黉舍扶植的实施看法》,推动义务教导均衡成长,结合我校实际,特制订本筹划。

2、师资部队扶植。

XX年我校将按上级请求,完成校长进步培训,多渠道派送教师参加培训。确保我校教师的学历、构造加倍合理,营业水平和才能进一步晋升。另一方面进一步加大年夜黉舍课题研究(校本教研)力度,全方位地晋升教师的综合本质与才能。因为我校师长教师年纪构造偏大年夜,在专任教师配备大将是一道难题,需上级部分化决。但我校将按新课程改革教师配备请求,卖力慎重配备。

1、扶植、建筑类:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻贯彻落实科学成长不雅,合理设备教导资本,尽力进步教导教授教化质量,赓续提杉瘰程度,为扶植教导强镇打下坚实基本,真正推动我镇教导又好又快成长,切实搞妥人平易近知足的教导。

四、工作办法:

1、加强组织引导。镇人平易近当局成立义务教导合格黉舍扶植引导小组。镇人平易近当局镇长胡大年夜勇任组长,镇党委委员(分担教导)工会主席贺翀任副组长,镇中黉舍长陈文炎、镇中间完小校长蒋强生、镇中学教务主任杨栋、镇中学政教主任王东明、镇中学总务主任陈明焕等为成员。引导小组下设办公室,镇中黉舍长陈文炎任办公室主任,镇中学教务主任杨栋、镇中间完小校长蒋强生任副主任。办公地点设镇中间完小,引导小组办公室具体负责黉舍扶植工作组织实施和督促检查。

二、根本概况:

2、加大年夜教导投入,镇人平易近当局把义务教导合格黉舍扶植,促进义务教导均衡成长纳入到教导强镇总体筹划中来,作为周全进步义务教导程度,办人平易近知足教导的重要举措,镇中学、完小精晓过各类渠道,争夺上级主管部分的项目及资金支撑,同时要加大年夜黉舍教师和治理人员培养和培训力度,促进黉舍治理水平和教导质量跃上新台阶。

我校地处岩泊渡镇红花居委会,邻接岩泊渡镇人平易近当局。始建于1964年,校园占地面积15300平方米。个中校舍建筑面积5379平方米,d级危房面积2169平方米,晃荡场地面积3500平方米。有一个不标准不合格的250米环形跑道,有一间多媒体教导,有一间仪器室、图书室、电脑室、音乐教室、行政办公室。无美术室、阅览室、档案室、体育晃荡室、团队晃荡室、工会晃荡室、教导师办公室等教授教化帮助用房。全校共有教师35人,个中本科学历2人,专科学历21人,中师学历10人,专任教师合格率为100%。专任教师中,具有中级职称教师23人,比例为65%,45岁以上教师24人,比例为68.6%。


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中心完小义务教育合格学校建设总体规划


为贯彻落实《义务教育法》、《湖南省义务教育学校办学标准》、《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》,推进义务教育均衡发展,结合我校实际,特制定本规划。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,合理配置教育资源,努力提高教育教学质量,不断提升办学水平,为建设教育强镇打下坚实基础,真正推动我镇教育又好又快发展,切实办好人民满意的教育。

二、基本概况:

我校地处岩泊渡镇红花居委会,毗邻岩泊渡镇人民政府。始建于1964年,校园占地面积15300平方米。其中校舍建筑面积5379平方米,d级危房面积2169平方米,活动场地面积3500平方米。有一个不标准不合格的250米环形跑道,有一间多媒体教育,有一间仪器室、图书室、电脑室、音乐教室、行政办公室。无美术室、阅览室、档案室、体育活动室、团队活动室、工会活动室、教育师办公室等教学辅助用房。全校共有教师35人,其中本科学历2人,专科学历21人,中师学历10人,专任教师合格率为100%。专任教师中,具有中级职称教师23人,比例为65%,45岁以上教师24人,比例为68.6%。

三、总体规划:

1、建设、建筑类:

我校将计划于XX年修建学生宿舍、师生食堂2700平方米,在保证顺利立项的基础上,能确保在XX年十二月前交付使用;我校将计划于XX年修建250米环形跑道,只要立项也能在十二月前交付使用。重新配置电脑室(电脑45台含耳麦)、新配备科学实验室、体育活动室、少先队活动室、工会活动室等教学辅助设施。有上级各级领导的高度重视,有中学行政一班人的精心筹划,有中心完小全体教职工的共同努力,相信一定能按时完成各项规划建设。

2、师资队伍建设。

XX年我校将按上级要求,完成校长提高培训,多渠道派送教师参加培训。确保我校教师的学历、结构更加合理,业务水平和能力进一步提升。另一方面进一步加大学校课题研究(校本教研)力度,全方位地提升教师的综合素质与能力。由于我校老师年龄结构偏大,在专任教师配备上将是一道难题,需上级部门解决。但我校将按新课程改革教师配备要求,认真慎重配备。

3、教育教学管理。

XX年我校将重新修改制定教育、教学各项管理、奖励制度,使我校的制度进一步规范化、人性化、合理化;进一步规范办学水平,保证残疾儿童、适龄儿童100%就近入学,爱心助学贫困儿童,关爱留守儿童,培养辅助潜能生。

四、工作措施:

1、加强组织领导。镇人民政府成立义务教育合格学校建设领导小组。镇人民政府镇长胡大勇任组长,镇党委委员(分管教育)工会主席贺翀任副组长,镇中学校长陈文炎、镇中心完小校长蒋强生、镇中学教务主任杨栋、镇中学政教主任王东明、镇中学总务主任陈明焕等为成员。领导小组下设办公室,镇中学校长陈文炎任办公室主任,镇中学教务主任杨栋、镇中心完小校长蒋强生任副主任。办公地点设镇中心完小,领导小组办公室具体负责学校建设工作组织实施和督促检查。

2、加大教育投入,镇人民政府把义务教育合格学校建设,促进义务教育均衡发展纳入到教育强镇总体规划中来,作为全面提高义务教育水平,办人民满意教育的重要举措,镇中学、完小将通过各种渠道,争取上级主管部门的项目及资金支持,同时要加大学校教师和管理人员培养和培训力度,促进学校管理水平和教育质量跃上新台阶。

中间黉舍-学年度教师教导工作筹划



四、练习内容与义务

xx中间黉舍 XX-XX学年度教师教导工作行事历
5、教师培训工作,按教导部规定,将作为教师资格再注册、教师考察、职务聘请的必备前提和重要根据。黉舍将参加学段教材教法过关练习纳入教师小我绩效考察,评优树范,职称晋级之列。对参加并完成进修义务的教师在绩效考察时实施奖加分,对不参加和没有完成进修义务的教师在绩效考察时酌情扣分。


① 由曾参加高甲锒褶班的教师为指导员,经由过程讲座的情势,按期为全校教师进行指导。

中间黉舍XX-XX学年度教师教导工作筹划


副组长: 韦xx 连xx
4、培训对象,因特别原因无法参加培训的,由本人提出版面申请,黉舍盖印上报县教导局,并将此存入小我营业档案之中。

按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关练习的实施看法》(x政教发[XX]20号)安排,【XX】205号,206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》,【XX】57号《x城县教导局关于加强教师培训工作的实施看法》和x继教发【XX】1号文件的精力,现对我校校本培训工作安排如下:
④、完成64道学生功课或测验中错题积聚与分析
②、完成培训功课义务,并经由过程响应测验。
4应用常识构造图改进教室教授教化,拔取任教年级三篇课文,每篇课文分别拔取一种常识构造图情势,进行教室教授教化实践。最后供给三篇教室教授教化设计与教室教授教化效不雅材料(包含学生的常识构造图作品)。
组 长: 张xx
成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx
三、练习对象及内容
内容:各年级今朝正在应用的学科教材,1-3年级教师为三年级教材,4-6年级教师为六年级教材。
二、组织机构:
①在培训的基本上,以教材常识、教材教法为对象,教师分析本身的教授教化行动,写出分析。
1.集中培训
②、画出三年级和六年级各单位及单位内各节课文常识构造图。
⑤、参加县局同一组织的年级教材常识过关测验。
1、教材常识练习
2、教材教法培训
①、完成全年240学时(县180学时、校60学时)的集中培训义务。
3积极参加省市以“说课标、说教材”为重要内容的校本研修晃荡。环绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标常识构造图,个一一份为自选某一专题常识构造图。
3、组织全校所有学科教师不雅看八部反竽暌钩教导题材的片子,每学期不雅看四部,集中组织不雅看两部,小我自看两部。请求教师就片子主题所反竽暌钩的教导理念每学期写一篇不少于1500字的收成领会文┞仿。(八部片子:《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大年夜闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠定(讲座)》。
对象:所有学科专任教师。
五、培训情势
教材常识过关练习内容为正在应用的小学学科教材,个中低段为三年级教材、高段为六年级教材。
②参加由县教师进形而上黉舍同一组织的教材教法培训,应用每月一至二个周末时光和暑假集中讲课。具体时光以进校日程安排为准。
③、每课完成一道习题分析。
三、请求语数教师周末必须按时参加培训,确保全身心投入进修,避免进修与工作冲突。组织教师以常识构造图为手段,对新课程标准和教材进行分析,赓续改进教室教授教化策略,进步教授教化效力。
①、画出教师本学段、各年级的常识构造图。
为了进步培训效不雅,黉舍按期组织教材常识、教材教法研究交换会,交换教师进修心得、领会。
周全贯彻党的教导方针,加快改革立异。以扶植一支师德教养高、营业本质优良、教授教化技能周全、教授教化根本功过硬、具有必定教科研才能、适应新课程改革的教师部队为目标,进一步加大年夜教师持续教导和校本培训的力度,开辟立异,与时俱进,尽力开创我校教师培训工作新格局。
一、指导思想:
六、具体请求
2.校本培训
2、教材教法培训为学段教材教法全员过关练习的重要构成部分,
③、完成三年级或六年级各节课后演习题。<莲 山课件>(45周岁以上的教师,分析上年六年级升学测验题。)
3、学段教材教法全员过关练习纳入持续教导考察范围,作为教师职称评聘工作的须要前提之一。
3.商量交换
②教材常识练习,随教授教化进度慢慢进行,教师按时完成日常平凡练习功课义务,XX年8月参加县局组织的教材常识笔试考察。
1、组织全部教师进修县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精力,建立黉舍教材常识练习指导员轨制,聘请参加过县进校高等研训班的两位师长教师担负指导员,按期和不按期的进行培训,确保教材常识练习义务的落实。

元月--二月

十一月
2. 集中组织不雅看片子。


1. 学期教师培训工作小结。
2. 教师片子不雅看心得收集。


1. 教师校本作颐魅展览评看。

三月
1. 制订工作筹划,完美治理轨制。
3. 参加市级“阳光师训”晃荡


2. 国培筹划学员注册。
四月
1. 教材常识练习功课检查评看。
2. 组织教师练习技能比赛晃荡。

十二月
2. “说教法,说教材”研究。


1.常识构造图应用不雅摩课。
2.教师校本练习功课大年夜检查。

蒲月—六月
1. 组织教师研究“常识构造图”学本。
1.征集优良教导论问及结不雅。
2.学年教导工作总结。

八月

九月-- 十月
组织教师参加教材常识过关测验。

中间黉舍学年度教导处工作筹划


三、具体办法

以“三个代表”重要思想和党的xx大年夜精力为指导,环绕本年度黉舍的工作目标和请求,保持以周全推动本质教导,赓续进步办学效益和品位为目标,狠抓教授教化惯例治理,加大年夜教研力度,进步教室教授教化的实效,尽力实现教授教化质量的持续攀升。

(一)、加强教授教化治理,规范教授教化惯例

1、严格履行课程筹划,保持按课表上课,保质保量上好每节课,教导处加强随堂检查力度。

4、加强教导教授教化研究和课题治理工作。

3、加强教授教化惯例治理和教授教化视导工作。

一、指导思想

2、加强教师进修和持续教导的培训工作,赓续晋升教师的思想不雅念,稳步进步教师的师德教养和营业程度。

5、建立健全教师营业档案。

②、教室教授教化。教室是全部教授教化工作的主疆场,教室教授教化的成败决定了教授教化质量的高低。教师在教授教化中应保持须要的豪情,营造平等、调和的氛围;贯彻有效教授教化的理念,面向全部学生,因材施教,合理选择教授教化办法和教授教化手段;充分应用各类课程资本,周全落实教授教化目标;板书规范工整,能提炼、概括常识要点及其逻辑关系,展示思维的过程;说话清楚精确、精华精辟活泼,逻辑性强,有较强的吸引力、感染力和启发性;优化教室教授教化构造,积极开展师生互动和生生互动,将教室教授教化的预设与生成有机地结合起来,重视培养学生的思维才能、立异精力和实践才能,积极倡导自立、合作、商量的进修方法;要有复习导入、新知商量、过渡连接、小结巩固、课后进修义务安排与指导等根本流程,学生教室演习能及时反馈,尽力营造充斥生命活力和聪明魅力的教室。

3、进一步规范和强化教授教化惯例工作

二、工作目标

①、备课。教师应在备课高低工夫,日常平凡讲课要有超前1-3课时的教案,不得出现无教案进教室的现象。备课工作要表现对课标、教材、教授教化目标、教法、学法、功课练习等内容的研究与反思,真正搞清每堂课的教授教化义务“是什么”和“为什么”,撰写个性化的教授教化设计。市场上购买的现成教案可以参阅借鉴,但决不克不及照本宣科地搬进教室。黉舍检查备课标记不克不及只查有无和若干问题,要把重点放在评选备课质量上。

③、功课安排及批改。每个进修义务完成后都应有为巩固进修效不雅而精心设计的基本性功课或实践性功课。这些功课应与教室教授教化目标请求相一致,切实做到实效练习,杜绝反复低效的题海战术。每单位进修后应研究设计专题检测。引导学生将本身的错题归类成集,不时翻阅,使之一错不再错。教师批阅的功课与试卷,均要算作学生进修效不雅的反馈材料来研究,特别是半对和缺点的谜底要研究为什么会错,若何改进教与学,不克不及仅以打分了之。黉舍检查功课要进行质量和效不雅评价,不克不及只重数量。

2、出力抓好学生的“一日惯例”教导和养成教导,抓好班主任部队扶植。上好晨会、班队、思品等课程,看重学生良好进修、生活习惯的培养。

1、加强教导处的日常治理工作,使治理走向规范化、科学化、精细化。

④、听课、评课。教导处液Z婵随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,听课后及时与上课教师交换,提出修改看法,并检查备课情况和教授教化反思的撰写情况。

(二)、开展教研晃荡,进步师资程度

4、各课题组持续做好课题研究工作,要按原定筹划进行研究、结题。本期将举办课题研究培训会。

1、开展“三学一研一读”晃荡。即:进修教导教授教化新理念,进修专业常识,进修现代教授教化办法,每位教师每学期读一本理论书本,写2万字说话文字规范的读书标记。

4、赓续鼓励教师在教室教授教化中创造性地应用现代化教授教化手段,积极推动多媒体在教室教授教化中的应用。

2、各教研片要制订好晃荡筹划,每次晃荡的内容要充分,有中间,有总结。联片教研晃荡每期不得少于1-2次。

3、各教研组制订好工作筹划,每期肯定一到二个研究专题,由教研组长组织教师进修相干文┞仿,并组织开展沙龙式教授教化研究晃荡。

8、持续加强第三轮教师持续教导培训工作,组织教师卖力自学,教导处要予以指导,赓续促进教师的专业成长。

5、看重体育卫生工作,卖力贯彻体育、卫生工作条例,持续抓好“两操一糠票。周全开展阳光体育晃荡,包管学生天天锤炼不少于一小时。

5、做好新教师的“传、帮、带”工作。学期初,教导处为新教师安排指导教师,赐与周全的指导。

6、发挥好“农远”设备和教授教化资本的感化。本期开展镇级骨干教师和“农远”教授教化应用新星评选晃荡。

7、积极开展“走出去,请进来”晃荡,博采众长,拓宽教授教化思路。

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